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    讀后感的作文

    時(shí)間:2022-01-09 08:51:09 讀后感作文 我要投稿

    【熱門(mén)】讀后感的作文匯編六篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的讀后感的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門(mén)】讀后感的作文匯編六篇

    讀后感的作文 篇1

      哦,難得!這是一本優(yōu)美的書(shū),一本涉及到靈魂的書(shū)。菲茨杰拉德用詩(shī)意之筆鑄造了堅(jiān)硬而又柔軟的靈魂——主角蓋茨比獲得了世俗意義上的巨大成功,他有錢(qián)有勢(shì);而他為了他的愛(ài)情(或者說(shuō)他的理想?)卻將自己的靈魂高高地置放在了花天酒地的生活之上。這不禁讓我想起艾米麗·勃朗特的《呼嘯山莊》。它們竟然如此相似。只不過(guò),《呼嘯山莊》的故事是呼嘯在荒原上,希思克里夫堅(jiān)強(qiáng)而粗鄙,靈魂受難的時(shí)候可憐得像野獸——“我能寬恕愛(ài)我的人,而我愛(ài)的人呢?我怎能寬恕?”;而《了不起的'蓋茨比》故事是誕生在美元上,蓋茨比干了非法的生意,活在他并不快樂(lè)的名利場(chǎng)里,卻為了一個(gè)類似的女子獻(xiàn)出了自己的名譽(yù)和生命。

      如果允許我簡(jiǎn)單地概括一下這部小說(shuō)的故事,那么我必須說(shuō)這是一個(gè)“三角戀愛(ài)”的故事。這樣的故事業(yè)已在電視劇中泛濫。也許這樣說(shuō)對(duì)于一個(gè)期待新意的人來(lái)說(shuō)是個(gè)遺憾,人們因此有理由質(zhì)疑:《了不起的蓋茨比》憑什么吸引我們?我在初次接觸這本書(shū)的時(shí)候并沒(méi)有這樣的困擾。我在一個(gè)大城市的書(shū)城買(mǎi)到了這本書(shū),買(mǎi)書(shū)的動(dòng)機(jī)如今已然忘卻。我肯定是受到某種感覺(jué)的誘惑:書(shū)香?語(yǔ)言?包裝?評(píng)論?或許兼而有之,但一開(kāi)始肯定和里面的故事無(wú)關(guān)。

      小說(shuō)的主人公是蓋茨比,作者通過(guò)蓋茨比的鄰居尼克的視角演繹他的經(jīng)歷與最后的沉淪。蓋茨比在很久之前愛(ài)上自己的遠(yuǎn)房表妹黛西,在一次宴會(huì)上他與黛西重逢,此時(shí)的他已家財(cái)萬(wàn)貫,從前因?yàn)楦F酸而未與黛西在一起的傷疤終于愈合,他們又一次墜入愛(ài)河。然而此時(shí)的黛西已結(jié)婚生子,在其丈夫的阻擾下,兩人的關(guān)系再次僵局。蓋茨比一直是一個(gè)忠于愛(ài)情的人,他對(duì)黛西的愛(ài)是真正的至死不渝,可惜在他生命結(jié)束的那一刻,黛西仍未回頭。

      蓋茨比的生命就此終結(jié),但人們對(duì)他的思考從未停止。作者筆下的蓋茨比是個(gè)深具傳奇色彩的人物——繼承萬(wàn)貫家產(chǎn),游歷四方,甚至還有人說(shuō)他曾殺過(guò)人,但他見(jiàn)到黛西的時(shí)候也會(huì)緊張得像個(gè)孩子,有著天真、單純的一面。在別人熱鬧的時(shí)候,他總是孤身一人冷眼旁觀,超然于一切俗世的喧囂之上。為什么這樣的人最終卻被人遺忘?只能說(shuō)人在社會(huì)中是渺小的,渺小到瞳孔再清澈也會(huì)被人看做冰穹;光明站在身邊,卻無(wú)法被庇護(hù);蛟S作者生活的就是這么一個(gè)你爭(zhēng)我?jiàn)Z,弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,用老舍的話就是“不給好人留出路”。蓋茨比是可悲的,他將愛(ài)獻(xiàn)給了一個(gè)拜金,被時(shí)代腐化的女人,他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有時(shí)愛(ài)恨離愁并沒(méi)人想像的那么簡(jiǎn)單,在不知不覺(jué)中,就會(huì)被人無(wú)情的背離。

      縱然作者是心有酸楚得寫(xiě)的,但我相信他并沒(méi)有抹去光明。蓋茨比雖然悲劇,但他的純真與熱情一如往日,在我們這個(gè)時(shí)代正需要這種正能量,或許這部小說(shuō)折射現(xiàn)實(shí)的背后渴望人們像在仲夏夜看細(xì)水長(zhǎng)流那樣的樸實(shí),若人世皆為此人,相信黑暗永遠(yuǎn)不會(huì)降臨。

    讀后感的作文 篇2

      大獅子毛毛想改改自己的壞脾氣,它聽(tīng)說(shuō)音樂(lè)能使脾氣變得溫柔一些,就去劇院買(mǎi)了一張音樂(lè)會(huì)的票。

      大獅子的座位是1排1座,坐在第二排的是袋鼠媽媽和她的寶寶,袋鼠媽媽說(shuō):“獅子先生,您坐在我們前面就像一堵墻,能不能換換座位?”獅子大聲說(shuō):“不行!边@時(shí)候小兔子走到獅子毛毛的面前,很有禮貌地說(shuō):“這兒是我的座位!豹{子更生氣了,怒氣沖沖地說(shuō):“不行,不行!

      大象從后面踱著大步走來(lái)了:“大獅子,劇院從不把前面的座位安排給大動(dòng)物的。”大象看了看大獅子的票,揚(yáng)起鼻子笑了:“您的.座位是樓上的1排1座,跟我上去吧。”獅子紅著臉想:我之前不應(yīng)該這樣對(duì)小兔子和袋鼠,等音樂(lè)會(huì)結(jié)束了要向他們?nèi)サ狼浮?/p>

      在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,做任何事情,對(duì)待任何人都要認(rèn)認(rèn)真真,有禮有節(jié),做錯(cuò)了事情要及時(shí)改正,才能得到別人的諒解,因此,我們要做一個(gè)有禮貌的,知錯(cuò)能改的好孩子。

    讀后感的作文 篇3

      《把信送給加西亞》是我從主人公羅文身上看到了,對(duì)待工作需要主觀能動(dòng)性、工作中要指責(zé)分明、對(duì)團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)以及相互的信任。

      一、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把事情交給我們的時(shí)候,他就指明了方向,如何處理好這件事,如何把千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系和關(guān)系連接起來(lái),這些具體的工作都需要我們自己獨(dú)立的思考?匆粋(gè)人是否有獨(dú)立思考的能力和獨(dú)立處事的能力,只有在工作中具備這種強(qiáng)烈的主動(dòng)性,我們才是一種成熟的人,才是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可信賴的人。

      在漫漫人類歷史長(zhǎng)河之短短個(gè)人一生中,追求完美、追求卓越可以說(shuō)是每一個(gè)正常的人或者說(shuō)是有理想的人畢生的努力,無(wú)論他或她給自己制定的是怎樣一個(gè)目標(biāo),也無(wú)論他或她是在怎樣一個(gè)組織之內(nèi)。中國(guó)古人對(duì)追求理想、堅(jiān)韌不拔用“夸父逐日”、“精衛(wèi)填海”、“愚公移山”等來(lái)表述,今天的人則用“體現(xiàn)個(gè)人生存價(jià)值”、“實(shí)現(xiàn)自我”、“事業(yè)有成”等來(lái)給自己確定生存目標(biāo)。不管理想和目標(biāo)是怎樣的,要想達(dá)到多數(shù)人認(rèn)可的成功標(biāo)準(zhǔn),個(gè)人素質(zhì)的高低是不可或缺的重要因素。

      二、工作中要指責(zé)分明,現(xiàn)實(shí)中我們每個(gè)人都有自己明確的工作范圍,在工作中我們要明確自己的工作職責(zé),要明確自己是干什么的,什么是自己應(yīng)該做好的,什么又是自己不該做的,絕對(duì)不能互相推諉,把麻煩的事情交給別人,把輕松的事情留給自己,“做好你的工作”應(yīng)是我們每個(gè)人的工作信條。

      三、對(duì)自己所在的組織和團(tuán)隊(duì)要忠誠(chéng)《資治通鑒》里曾說(shuō)過(guò)三種人,一種是具有良好品行和能力的人,是可重用之人,二是具有良好品行但能力不強(qiáng)的人是可用之人三是雖然有能力但品行不端的人是絕對(duì)不能用之人,不能因?yàn)閭(gè)人的利益而損害整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益,害群之馬不但葬送了自己的前程,而且會(huì)影響到其他同事的工作。做事要忠誠(chéng)于自己的工作,而且忠誠(chéng)應(yīng)是衡量一個(gè)人品行好壞的重要標(biāo)志。

      四、團(tuán)隊(duì)成員之間要相互的信任,世界上任何事物都不是孤立的,都有其他必然聯(lián)系,一件事情的完成就憑依個(gè)人的.力量往往是不夠的,它往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體很多成員的配合,協(xié)調(diào)而這需要建立在一種相互的基礎(chǔ)上,羅文靠自己的力量是不能把信送給加西亞,正是因?yàn)橛懈晖呦W,有車(chē)夫,還有利奧將軍等人的幫助,羅文才能把信送給加西亞,如果沒(méi)有這種信任,沒(méi)有這種把自己的使命,甚至生命交給對(duì)方的信任,羅文又怎樣把信送給加西亞。

      “鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”我想我們能夠持之以恒,鍥而不舍的去堅(jiān)守,就一定能夠得到生活中最美的饋贈(zèng),空談和闊論從來(lái)不會(huì)讓你夢(mèng)想成真,到頭來(lái)只會(huì)留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆!

      在現(xiàn)實(shí)生活中,總有人抱怨自己如何的不幸,卻從來(lái)不在自己的身上尋找原因,人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人。

    讀后感的作文 篇4

      嶙峋而又斑駁的老墻,披著青苔的外衣,在狂風(fēng)暴雨中顫顫巍巍,但終究還是屹立不倒,因?yàn)樗纳硐买榭s著你。

      他沒(méi)有溫柔的手,不會(huì)在睡前給你說(shuō)故事,更不會(huì)在你跌倒時(shí)扶你起來(lái);他的手很粗糙,但很大很厚實(shí),他不會(huì)說(shuō)故事但他的笑話會(huì)逗得你開(kāi)懷,他不會(huì)扶你,因?yàn)樗滥阋獙W(xué)會(huì)獨(dú)立,你要撐起一磚一瓦。

      《父親的城》,像吹著冷風(fēng)的秋季,幾次喉嚨里的酸痛,想將淚水逼出我的眼眶。

      《玻璃蛋中的那粒米》是留守兒女的象征,這是米格給自己的生日禮物。父母在外,長(zhǎng)久不回家,每次問(wèn)候的都是一筆一筆銀行里的錢(qián)。米格摔碎了玻璃蛋,他說(shuō),玻璃蛋里的米快悶死了。沒(méi)錯(cuò),壓抑在金錢(qián)的世界,感情變?yōu)闊o(wú)價(jià)的東西。既無(wú)價(jià),又無(wú)價(jià)。

      我們是否還記得童年的《草房子》;記得我們一起與姐姐去打豬草,卻因貪玩而誤了回家的時(shí)間;還記得姐姐為我們包庇一切的罪行,最后被父母打罵,卻笑著說(shuō)我沒(méi)事;還記得姐姐調(diào)皮地將我弄哭,卻用像母親一樣的手為我擦拭淚水。姐姐是城墻旁的樹(shù),為你遮風(fēng)擋雨。

      小時(shí)候,我們總是吵著嚷著要去《父親的城》,去乞求父親帶我們出去逛一逛,后來(lái),等我們長(zhǎng)大了,少年時(shí)的激情和幻想正在消退,就像是一件越穿越舊的衣服。人都會(huì)對(duì)一件事膩味的,以前我們不去理解父親,但等到我們也到為人父母的年紀(jì)的時(shí)候,才明白父親的苦心!梆B(yǎng)兒方知父母恩!

      每當(dāng)吟誦李商隱的《錦瑟》時(shí),里面的滋味誰(shuí)能懂,柳姨為愛(ài)情的執(zhí)著,對(duì)我像親外孫一樣的關(guān)懷,我卻在年幼把它們都拋卻,臨死的柳姨像她的母親一樣苦苦等待著自己的至親歸來(lái)!板\瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年!痹倩厥祝咽侨巳强。我們的親人像溫暖的被褥,為我們驅(qū)走風(fēng)雨中的寒冷。

      留守的兒女都盼望著與家人團(tuán)聚,《留守父女》更是如此,但是這位父親在這段時(shí)間內(nèi)做出了煥然一新的改變。從一個(gè)“夫子”模式的爸爸,在沒(méi)有妻子的日子里學(xué)會(huì)了烹飪,學(xué)會(huì)做家務(wù),學(xué)會(huì)了做一個(gè)合格父親。父親學(xué)會(huì)改變,但父親是因我而改變。

      打豬草時(shí)路過(guò)的《姊妹坡》是否會(huì)想起童年的時(shí)光,那無(wú)憂無(wú)慮時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,姐姐的一言一行還有那堅(jiān)定的眼神都回蕩在童年的記憶。姐姐總是在我之前替我扛下所有,但孩子的天性總會(huì)讓我流淚,但那份愛(ài)是無(wú)法復(fù)制的。

      小時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮,而用冰棍的棒戳瞎了《爸爸的左眼》,爸爸怕我自責(zé),埋藏實(shí)情,知道實(shí)情后的震驚,我的后悔……父親總是在黑暗處擦拭這著傷口,從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲业倪^(guò)失傷到他而追究我的責(zé)任,那份愛(ài)還是那樣的龐大缺不經(jīng)意。才筑起了高大卻冰冷的城墻。

      當(dāng)我們學(xué)會(huì)用寬容相待別人的時(shí)候,卻忽視了最珍貴的《騎士精神》,我們學(xué)會(huì)用尊重和愛(ài)護(hù)去關(guān)懷他人時(shí),騎士就在我們的身旁。我們要學(xué)著去成為一名騎士,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心能給人生的希望。我們不要總想著去躲在別人的城墻下,真正的強(qiáng)者是要學(xué)會(huì)保護(hù)別人的。

      水槍永遠(yuǎn)是孩子的最愛(ài),《神秘的水槍》讓老師忍無(wú)可忍,但班長(zhǎng)在真情的感動(dòng)下發(fā)現(xiàn),水槍是孩子們的發(fā)泄的方式,并主動(dòng)擔(dān)下了一切批評(píng)。水槍煙消云散。班長(zhǎng)替同學(xué)想了很多,不可置否,他是個(gè)合格的班長(zhǎng),他有勇氣去保護(hù)別人。朋友是風(fēng)雨中的一把傘,等你去撐開(kāi)。

      聊QQ的時(shí)候,是否收到《夏日的禮物》?為的只是不讓你反感而已。別懷疑父母對(duì)你的愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,但他們對(duì)你總是有私心的,父母用堅(jiān)實(shí)的.身軀為我們焊起一座城墻,風(fēng)雨無(wú)阻。

      不要自卑,窗外飛過(guò)的藍(lán)蝴蝶,也許不起眼,但在那么多花朵之一的眼中,你是美麗。女孩收到他《送你一只藍(lán)蝴蝶》,她的自信才鼓起來(lái),因?yàn)橛腥岁P(guān)心她。一味的否定一個(gè)人,嘲笑一個(gè),只能讓她對(duì)自己失望。我們的關(guān)心是一個(gè)保護(hù)盾,關(guān)心一個(gè)人可以給他最大的鼓勵(lì),讓他在風(fēng)雨中堅(jiān)持。

      回想起《文科班往事》,當(dāng)時(shí)的同窗如今已是各奔東西,往日的光華已經(jīng)退卻。同窗是像一雙手,給你幫助和溫暖。那么多人的幫助,那些感情是難以割舍的。等我們深刻去明白那些感情,才發(fā)現(xiàn)那幾年,我們互相支撐,走過(guò)的那些艱辛,都匯聚在一起,向美好的畫(huà)卷鼓勵(lì)我們向前走。

      無(wú)法想象,我愛(ài)你后就是訣別。對(duì)于感情我們要去珍惜,不然只能對(duì)著失去一遍又一遍的說(shuō)著《我愛(ài)你,再見(jiàn)》。珍惜,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但需要我們用心去收藏時(shí),我們的心只剩下舍棄的理由;等我們回過(guò)頭時(shí),該珍惜的在我們夠不到的地方向我們揮手再見(jiàn)。我們只能在遠(yuǎn)處說(shuō)著我愛(ài)你,再見(jiàn)。

      父親的城,把我護(hù)在他的身下,那些愛(ài),保護(hù)著我。我也正學(xué)著父親的樣子,去保護(hù)更多的人。

    讀后感的作文 篇5

      我?guī)е娮娱喿x器,看了好幾天張佳嘉的書(shū)《從你的全世界路過(guò)》,然后對(duì)爸爸說(shuō)了兩次“張佳嘉的書(shū)我不喜歡,他寫(xiě)臟話!”今天吃早餐時(shí),我又說(shuō)了一遍,爸爸忍不住懟怒了,他說(shuō):“你不喜歡就不要看。這本書(shū)發(fā)行量之高,是近年來(lái)少見(jiàn)的。我就說(shuō)其中一篇,熟讀《三國(guó)演義》的人,就看得懂《美食》。張佳嘉有很深的文學(xué)積累,他如實(shí)記錄生活中的臟話情形,不是他出口成臟啊。你能不能懂點(diǎn)閱讀理解呢?”

      說(shuō)到閱讀理解,爸爸就容易生氣,他總說(shuō)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí)了。28號(hào)我要去三明參加一個(gè)晉級(jí)賽,中午他就把我說(shuō)哭了。爸爸不懂聲樂(lè),可是他的耳朵很厲害,能聽(tīng)得出我哪個(gè)唱詞跑出整個(gè)旋律了,我的聲樂(lè)老師也是在同樣的地方指出我沒(méi)唱好。爸爸說(shuō)不要去模仿別人的原唱,那是別人理解了歌曲之后發(fā)出的心聲。當(dāng)天晚上,我在三明的比賽中當(dāng)場(chǎng)晉級(jí)了,爸爸說(shuō)我唱得怪怪的,是表情和眼神很到位幫助了我,這是一個(gè)表演賽啊!皶x級(jí)卡”我也沒(méi)拿,合影也沒(méi)有參加,唱完就由大伯開(kāi)車(chē)送我們?nèi)?dòng)車(chē)站趕回尤溪了,因?yàn)榈诙煲鲋鞒秩恕Vx謝《三明日?qǐng)?bào)社》的小芳阿姨,她幫我拍了很多舞臺(tái)照片;也謝謝大伯送我。

      29號(hào)是“月芽?jī)弘娮忧佟蹦甓攘?xí)奏會(huì),張老師叫我做主持人。那天晚上,我是輕車(chē)熟路,超常發(fā)揮的。張老師和爸爸,還有很多家長(zhǎng)都夸我表現(xiàn)得很出色。

      這個(gè)暑假,我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。爸爸認(rèn)識(shí)的孩子當(dāng)中,志涵的'鋼琴是彈得最好的,她彈奏時(shí)非常投入,彈的曲子都很流暢,聽(tīng)起來(lái)非常舒服。志涵練琴是最刻苦的,“熟能生巧”在她身上體現(xiàn)的淋漓盡致,我要向她學(xué)習(xí)。爸爸總是對(duì)我說(shuō),文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈,它們之間都有共通的地方,那就是“理解力”。他希望功課學(xué)得好的我,可以把學(xué)習(xí)上的“閱讀理解”能力,轉(zhuǎn)化為對(duì)歌曲、琴譜的理解;對(duì)鋼琴?gòu)椀煤、舞蹈跳得好的孩子,可以把藝術(shù)理解能力轉(zhuǎn)化為功課上的學(xué)習(xí),反正他什么時(shí)候都能把事情與學(xué)習(xí)扯上關(guān)系。

      我有些明白了,正如爸爸所言,有一種“只可意會(huì)不可言傳”的感覺(jué)。我相信自己可以真正把歌唱好,把琴?gòu)椇脕?lái),因?yàn)槲矣写罅块喿x的基礎(chǔ)。

      我是學(xué)什么東西都很快,可那些全是別人理解后教給我的。我希望能變成自己的理解,寫(xiě)自己的心思,唱自己的心聲,彈自己的心情,跳自己的心跳(哈哈)。

      加一句話,這個(gè)月馬上過(guò)完了,干媽和姨媽都沒(méi)來(lái)看我。

      從我的全世界路過(guò)的,是我的助力,留下的才是我自己的東西。

    讀后感的作文 篇6

      我讀了《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》,我感到祖國(guó)地大物博、廣袤無(wú)垠,尤其是新石器時(shí)代六大文化區(qū),更是栩栩如生,還有那神秘的巴蜀文字和綿延的絲綢之路,都是一筆寶貴的財(cái)富。

      在中華傳統(tǒng)文化積淀形成了中華民族不朽的民族精神,相傳軒轅黃帝曾經(jīng)親手所植,至今已有5000多年,是世界上最古老的柏樹(shù),人們稱它為”世界柏樹(shù)之冠“。

      中國(guó)是瓷器的故鄉(xiāng),各種多姿多彩的瓷器從中國(guó)傳出,當(dāng)然,世界上拍賣(mài)瓷器的價(jià)錢(qián),我國(guó)也排在前幾名,據(jù)說(shuō)最貴的中國(guó)瓷器可達(dá)到約合5。5億人民幣的天價(jià)成交。

      我國(guó)的科學(xué)發(fā)展已經(jīng)取得很大的成就,在20xx年10月24日 ,”嫦娥一號(hào)“在20xx年11月24日 帶回了”中國(guó)第一幅全月球影像圖“,也點(diǎn)燃了人們想要登上月球的情感是多么強(qiáng)烈,另外還有”蛟龍“號(hào)和核彈,都是中國(guó)全人民共同努力的`結(jié)果。

      在過(guò)去的時(shí)代中,中國(guó)一直被壓制著,可是今天,中國(guó)完全是另一種場(chǎng)面:和平,還有什么比和平更寶貴的嗎?還有什么比和平更珍貴的嗎?和平是什么?是血河之寶,在大戰(zhàn)期間,需要多少人?大戰(zhàn)結(jié)束了,尸橫遍野,血流成河,所以和平是血河之寶。

      想想過(guò)去,看看現(xiàn)在,我感嘆!祖國(guó)的倔起不受屈辱,中國(guó)人民站起來(lái)了!

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