【熱門】開(kāi)學(xué)有感作文錦集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)有感作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)有感作文 篇1
“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”。有夢(mèng)想才有成功,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就像一個(gè)木頭人一般,失去了存在的意義。
王亞平就是個(gè)例子,小時(shí)候她看見(jiàn)楊利偉代表中國(guó)成功登上月球,便萌生了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)宇航員。長(zhǎng)大了,她參加了宇航員的選拔,其中有一項(xiàng)叫離心機(jī)訓(xùn)練,打個(gè)比方,一個(gè)人升入高空會(huì)覺(jué)得頭暈眼花,全身不適應(yīng)。宇航員也一樣,她為了升入太空要超過(guò)常人所能承受自身重量的七八倍。她通過(guò)訓(xùn)練一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,終于成功達(dá)標(biāo),拿到了登上火箭的名額。她說(shuō)“那天當(dāng)我穿著太空服,給電視機(jī)前的觀眾揮手時(shí),興奮極了”。
是啊,當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)后是甜蜜的',會(huì)覺(jué)得自己的辛苦并沒(méi)有白費(fèi),再苦再累也值得!
我也有這樣的經(jīng)歷。五年級(jí)第一學(xué)期,我參加了學(xué)校的編程興趣小組,一開(kāi)始我覺(jué)得編程很難,其他人要么已有了解,要么有親人指導(dǎo),我什么指導(dǎo)先行教育也沒(méi)有,面對(duì)一長(zhǎng)串難懂的英文單詞,我丈二和尚摸不著頭腦,我對(duì)編程漸漸失去了興趣。直到一天,我成功編了一套程序后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)編程是那么有意思,我決心一定不能被淘汰,要成為編程的佼佼者。那以后我認(rèn)真了起來(lái),不懂的多看書(shū),還是不知道就問(wèn)同學(xué)或找老師,發(fā)誓將它弄懂為止。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和考驗(yàn),我過(guò)無(wú)關(guān)斬六將,成功地留在了編程組,一個(gè)小夢(mèng)想在努力下實(shí)現(xiàn)了。
“夢(mèng)想+努力=成功”我們像一架猩機(jī),而夢(mèng)想則是我們無(wú)盡的動(dòng)力,我們要努力地向前飛,沿著軌道飛向成功地彼岸。
開(kāi)學(xué)有感作文 篇2
9月1日晚上八點(diǎn)至九點(diǎn)四十分,在爸爸媽媽的陪同下我認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。《開(kāi)學(xué)第一課》一共講了四課:探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。這些美背后都有一個(gè)感人的故事。其中陳一冰說(shuō)了這樣一句話:“沒(méi)有個(gè)人的完美,只有完美的團(tuán)體!弊屛腋惺艿胶椭C不僅僅只是一種美,還是一種強(qiáng)大的力量。
記得去年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在進(jìn)行拔河比賽時(shí),開(kāi)頭一局,我們班各使各的力,雖然都用盡了吃奶的力氣,可由于勁沒(méi)往一出使,結(jié)果我班慘敗。第二局時(shí),我們吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,結(jié)果我們贏了,第三局也贏了。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
第三課時(shí),歌星吳克群唱的那首歌里的`一句話,我很喜歡:“把心拉近,把手放低,沒(méi)有什么難關(guān)過(guò)不去。”正如08年5。12大地震后,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,大家都伸出援助之手,出錢出力,讓我們的災(zāi)區(qū)很快就建設(shè)得比以前更漂亮。
最后,大屏幕上還放映了許多最美的人,最美的事。
在這里,我想告訴大家,如果你們用心去尋找,我們身邊美的人和事其實(shí)有很多很多。我還希望大家都來(lái)做一個(gè)美的人,多去做美的事,并把美傳遞下去。
開(kāi)學(xué)有感作文 篇3
日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍! 校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,大家呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な,交流著收獲,品評(píng)著新衣……的塵土…….
舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,大家應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,大家班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的`同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺(tái)上侃侃而談,大家在下面靜靜的聽(tīng)。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿樂(lè)趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外.我感受到了歡樂(lè),也替老師趕到欣慰,這難道不讓大家感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是大家班的大嗓門張刑飛在叫哦! 班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,大家在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓大家一生受益------使大家充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使大家的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)有感作文 篇4
世間美麗,皆因愛(ài)。愛(ài)無(wú)限,愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是榮耀……
懂得分享愛(ài),將小愛(ài)凝結(jié)成大愛(ài),與人分享那些美麗的瞬間,這就是愛(ài)吧!
如果假設(shè)每個(gè)人的愛(ài)僅是兩個(gè)指頭,那么這么多人的愛(ài)聚在一起的力量,解決的事不止是抬起一個(gè)人那樣簡(jiǎn)單吧!
承擔(dān),這個(gè)詞似乎感覺(jué)離我們好遠(yuǎn)。承擔(dān)是否是不停地奔路,是否是一張安排得滿滿的時(shí)間表,是否是每天回家甜甜的一聲呼喚,是否是不讓大人擔(dān)心?承擔(dān),是否意味著長(zhǎng)大?
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),承擔(dān)是一份責(zé)任,是一份丟棄不掉理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任吧!這就是愛(ài)嗎?
愛(ài)是榮耀,愛(ài)自己的.祖國(guó),以自己的祖國(guó)為榮。每天五星紅旗的升起降落,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是份榮耀。我們以自己是個(gè)中國(guó)人為榮,因?yàn)閻?ài),所以榮耀!
特別佩服馬鵬飛,從年齡上算他比我小幾個(gè)月,但他所承擔(dān)的卻比我多得多。
每一天,他的時(shí)間排得滿滿的,為奶奶燒水,打針,陪奶奶散步……就這樣到了晚上奶奶睡覺(jué)之后,他才在一盞幽暗的臺(tái)燈做起了自己的作業(yè)。
在這樣的情況下,他的成績(jī)依舊保持著全班的中等水平。他的這種承擔(dān)精神值得我們學(xué)習(xí)。或許,我不能做得與他一樣好,但是,只要承擔(dān)也就是愛(ài)吧!
有時(shí)我會(huì)想,愛(ài)是感動(dòng)與幸福。
有時(shí)人的心靈總會(huì)愛(ài)到某種情感的撞擊,涌過(guò)一陣暖流,仿佛早有安排,讓人拒之門外,這種感覺(jué)或許就是感動(dòng),感動(dòng)也就是愛(ài)。
如果用一顆細(xì)敏的、充滿憐愛(ài)的新來(lái)看待這個(gè)世界,那么我們的身邊處處都是愛(ài)。
愛(ài)使我們幸福,使我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
開(kāi)學(xué)有感作文 篇5
生命不息,奮斗不止。短短幾字,書(shū)寫(xiě)了無(wú)數(shù)人的一生,作為演員的成龍大叔亦是如此。他在演藝圈摸爬滾打了數(shù)年,才有了今天的成就,他在多次n機(jī)后,拍出了令人驚嘆的作品,他在跑過(guò)多次龍?zhí),還不放棄后,獲得了世人的稱贊,在他的身上我看到了,堅(jiān)持不懈,我懂得了,永不放棄。
生活中不缺少美,只缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一張張的黑白照在屏幕上劃過(guò),就只有短短幾秒,卻讓人看的心傷,讓我的眼眶發(fā)紅,“大眼睛”,“大鼻涕”和“小光頭”都是照片中的人物,都是大山的孩子,都是農(nóng)民的子女,他們沒(méi)有因此而感到自卑沒(méi)有因?yàn)闂l件艱苦而選擇放棄,就是這樣一群人,用知識(shí)改變了自己的命運(yùn),用手中的書(shū)打破了貧窮,比起他們身為00后的我們不知道幸福了多少倍,《未成年人保護(hù)法》為我們護(hù)航,《九年義務(wù)教育法》為我們打開(kāi)知識(shí)的大門。在法律上,我們此刻是特殊的存在;在學(xué)習(xí)上,我們此刻是特別的出現(xiàn)。你說(shuō),我們有什么比不上他們?我們有什么資格浪費(fèi)這樣好的條件?我們憑什么去胡亂揮霍青春?
科學(xué)的進(jìn)步是人類探究史上的偉大跨步,"無(wú)殼蛋生雞"實(shí)驗(yàn)的成功,讓無(wú)數(shù)人的幻想成為現(xiàn)實(shí),讓我們用驚訝的表情面對(duì),可有幾個(gè)人知道這背后的故事呢?實(shí)驗(yàn)不是一次就能成功的,即使是科學(xué)家也不例外,更何況還是學(xué)生的`王源。在現(xiàn)場(chǎng),芮老師教王源如何自己去完成這個(gè)實(shí)驗(yàn),剛開(kāi)始時(shí),一切都很順利,到了最關(guān)鍵又是最困難的一步,王源頻頻出錯(cuò),他想到放棄這詞了,他想放棄,是觀眾的加油,讓他重燃信心,最后他成功了,驕傲自豪出現(xiàn)在他的臉上。是!困難不就是一塊擋在路上的石頭嗎?它讓我們有了兩個(gè)選擇,一是堅(jiān)持二是放棄,選擇正確,就會(huì)收獲一大筐的喜悅,選擇錯(cuò)誤,你永遠(yuǎn)不知道你所尋找的答案。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智”,少年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,是祖國(guó)未來(lái)開(kāi)得最盛的花朵。
努力吧!加油吧!少年!
開(kāi)學(xué)有感作文 篇6
寒假終于都過(guò)去了,緊接著就是讀書(shū)了.六年紀(jì),已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書(shū),不過(guò)好像做不到.
新的學(xué)期,新的“景象”,不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變!依舊還是老樣子.已經(jīng)是六年紀(jì)的我,好像并沒(méi)有隨著年齡的'增長(zhǎng)而改變,依舊還是老樣子.恢復(fù)題......
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假,終于都開(kāi)學(xué)了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話.不過(guò)還是值得一提.新學(xué)期,新氣象.
看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒(méi)啊!
依舊老樣子.三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí),稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山.雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的"戰(zhàn)斗力",可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事.
我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀(jì)人憂天了。┎贿^(guò),還是不能太放松的!
開(kāi)學(xué)前,我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興;開(kāi)學(xué)后,我為成績(jī)而感到郁悶.不過(guò),還是比較開(kāi)心的啦!
開(kāi)學(xué)有感作文 篇7
《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都似星辰般璀璨美麗,奪目耀眼。其中幾個(gè),令我記憶尤為深刻。
付麗娟,一個(gè)十三歲的女孩,她的夢(mèng)想是:成為一名出色的傘兵。為此,她進(jìn)了體校。體校里的'訓(xùn)練極為嚴(yán)酷,每天都會(huì)淘汰掉許多隊(duì)員……但無(wú)論訓(xùn)練有多累、多苦,付麗娟依然咬牙堅(jiān)持著。一次試跳,付麗娟覺(jué)得自己真的愛(ài)上了跳傘這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。五彩的跳傘,在那一刻是多么的炫彩奪目……第一課,有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
章子怡,一個(gè)當(dāng)紅明星。她講述了自己堅(jiān)持電影夢(mèng),走向世界舞臺(tái)。當(dāng)時(shí),章子怡要去國(guó)外拍電影,她很興奮,可是到了那里,她傻眼了。別人講的都是英語(yǔ),自己一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,怎么辦呢?章子怡便要一個(gè)單詞一個(gè)單詞地學(xué)習(xí)著,她曾后悔過(guò),為什么要來(lái)這里受苦?可是,為了夢(mèng)想,她要堅(jiān)持……第二課,有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
郎朗,一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢(mèng)路上的一件事,那時(shí),他只是一個(gè)替補(bǔ)。一次演出,主角生病了,由他替補(bǔ)。策劃人問(wèn)郎朗會(huì)彈什么曲子?郎朗答道:“您想聽(tīng)什么曲子?”于是,策劃人就報(bào)起了曲目,郎朗彈了整整兩個(gè)半多小時(shí)……第三課,有夢(mèng)就能精彩!
而我,也有夢(mèng)想,我一定會(huì)好好努力,通過(guò)自己的心血與汗水,來(lái)澆灌我心中那粒夢(mèng)想的種子。
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