讀書有感作文匯編8篇
當看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的讀書有感作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書有感作文 篇1
前幾天,我讀了一位研究中國文化的美國學者寫的《別把讀書當回事兒》一文,他認為:中國人之所以不讀書,并不是因為“輕視”,而是因為太“重視”了。在美國,讀書和吃飯睡覺一樣平常,沒有誰把讀書“當回事兒”。任何一個地方都是閱覽室:車站、球場、超市、甚至廁所……而在中國,讀書是一件相當隆重的事情:一定要有合適的環(huán)境,最好是閱覽室和書店,至少也是在家里,互不干擾;要有合適的時間,最好是夜深人靜的時候,至少也是忙完了“重要”的事情以后;還要有合適的書,必須精挑,合乎胃口;最最重要的是還要有讀書的心情,如果今天比較煩,讀書就先面談……
作為一名語文教師,看了這段話,不禁使我想到了平日的課外閱讀教學。為了讓學生愛讀書、樂讀書,我真是動用了所有的心思,想了一切可以想到的辦法:在家長會上不厭其煩地一次次大講讀書的好處,推薦優(yōu)秀的兒童讀物;給學生制定形式新穎的讀書卡;盡量堅持給學生朗讀優(yōu)秀讀物……盡管如此,可還是有少數(shù)孩子不愛讀書,把讀書當成一種任務(wù),一項負擔。難道是我太把學生的讀書當成回事兒了?非也!
作為一個母親,看了這段話,使我想到了自己的女兒。女兒今年8歲,她對書總是情有獨鐘,可謂是見了所愛之書就走不動路,非得把書大致瀏覽一番方可盡興。難道是我沒把女兒的讀書當成回事兒?好像也不是。
那么到底是什么原因讓美國人那么愛讀書呢?只要我們稍微用心一讀老外的文章,就不難發(fā)現(xiàn),美國人之所以愛讀書,是因為他們有書的環(huán)境,有書的浸染?梢哉f,在美國,所到之處,目之所及都是書,也就是說,只要有人的`地方都有書。不是嗎?車站、球場、超市、連廁所都有書。書成了他們生活的必須!我想,在這樣的環(huán)境中想不愛看書都難。
現(xiàn)在我們再來分析一下我們的孩子不愛讀書的原因:
孩子身邊的人愛讀書嗎?爸爸?媽媽?
孩子從生下來的那天起就接觸書了嗎?聽錄音?聽家長講故事?
家里是否讓孩子隨手都可以拿到書呢?沙發(fā)上?床頭邊?
當孩子外出游玩時,您是否記得給孩子拿上一本他喜愛的書?
當孩子疲勞時,您是否覺得讓孩子讀一會兒書也是一種負擔呢?
……
其實,不是美國人 “沒把讀書當回事兒”,正是因為他們太把讀書當回事兒了!他們處處給人們提供了讀書的條件,提供了讀書的場所。如果我們也能像他們一樣,讓書像空氣一樣成為孩子生活的必需,讓孩子所到之處都有書,所見之人都愛讀書,那么我們的孩子離書還會那么遠嗎?
讀書有感作文 篇2
暑假里,媽媽給我買了一本書,叫《144個科學實驗》。
上面有很多實驗,有一個實驗叫“百元大鈔會輕功”。爸爸說:“我來試一下。”我拿著錢,爸爸準備好了,我就松開手,錢掉了下去,爸爸用手指夾,沒有夾到。我和爸爸換了下,我也沒有夾到。后來,我看了原理,原來人的反映速度比錢掉下去的速度慢,所以夾不到。
這本書上還有好多的`實驗,讓我知道了很多的知識。
讀書有感作文 篇3
親愛的老爹:
那一年,我九歲,你三十九歲。你問我,讀書有什么用,我蹙眉沉思,隨即搖頭不語。
那一年,我十一歲,你四十一歲。你問我,讀書有什么用,我撇嘴思考,隨即支支吾吾。
這一年,我十三歲,你四十三歲。你問我,讀書有什么用,我思索片刻,隨即侃侃而談。
我說,讀書,也就是學習,肯定是有用的,這點是不可否認的。
哦?說來聽聽。
便以語文為例吧。
語文是中華民族五千年留傳至今的文化瑰寶。你愛或者不愛它,它就在那里不遠不近;你學或者不學它,它依舊在那里不增不減。
可是你為什么要學它?古人為什么要寫那么多的`詩詞歌賦?為什么要著那么多的文學精品?不知道,誰都不清楚。那又為什么要學呢?我們學它的意義到底在什么地方呢?我們學它到底有沒有用呢?難道就是因為它是瑰寶,便必學不可嗎?
我想,肯定很多人都想過這些問題,而我也曾想過這一系列的問題。
古人曾說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。有多少人對這句話嗤之以鼻?有多少人對這句話點頭稱贊?數(shù)不勝數(shù)吧。其實類似這種夸贊讀書的好處的句子也是數(shù)不勝數(shù)的。覺得讀書有用的人很多,覺得讀書沒用的人也很多。
讀書,其實可以增長一個人的各方面的能力。
讀萬卷兵書,或許可以料事如神,決勝于千里之外,如三國名士,郭嘉;讀萬卷詩書,或許可以飲酒作賦,成一代詩仙詩圣,似唐朝詩仙,李白。
由此看來,讀書確實是有用的。
你親愛的女兒
讀書有感作文 篇4
暑假閑來沒事,拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。 《狼的影子》:一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長?粗约旱挠白樱靡庋笱蟮貙ψ约赫f:“我有這么大的身體,幾乎有一畝田那樣……
暑假閑來沒事,拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。
《狼的影子》:一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長?粗约旱挠白,它得意洋洋地對自己說:“我有這么大的身體,幾乎有一畝田那樣大,為什么還怕獅子?難道我不該被稱為百獸之王嗎?”正當它沉醉于其中時,一頭獅子向它撲來,將它咬得快死了。此時狼悔恨不已,大聲喊道:“我真不幸啊!是狂妄自大毀滅了我!边@個故事告訴我們或因為環(huán)境,或因為自身的原因,人常常產(chǎn)生錯覺,以致錯誤地估計了別人或自己,以為別人或自己很強或很弱。其后果可想而知。所以在生活當中我們都不要向這條狼一樣,直到死前才認清真相,這樣做只會讓自己停步不前,自我陶醉罷了。
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè),她爽快的答應了,結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子,我就問她你的'寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說:“有呀,我們要做寒假作業(yè)書,要寫完整本書的生字而且是每個一行,還有每天寫一篇日記,還有數(shù)學要做完整本書的習題。”聽完她的回答我有點錯愕,寒假總共才一個月的假,怎么會有如此多的作業(yè)了,而且還是對小學二年級的小朋友來說。
我再將我們學校的小朋友與她們比較,發(fā)現(xiàn)我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業(yè)書,再制做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的制作,它既可以讓學生去了解傳統(tǒng)文化,又培養(yǎng)他們的動手能力,而且還能讓他們在生活中學習,在生活中發(fā)現(xiàn),這又何樂而不為呢?這樣學生也沒感覺到作業(yè)多,同時也能從中獲得收獲,所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實需要改革,社會需要的是能適應社會發(fā)展的人才,而不是只會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!
讀書有感作文 篇5
我今天讀完了《簡。愛》心里由衷的敬佩簡愛。她是我的榜樣。簡愛雖然不夠漂 亮,但人不是因為美麗才可愛而是因為可愛才美麗。高雅的氣質(zhì),溫柔活波的.個性,有自己的見解。這些都是女人最可貴的東西。
我喜歡看簡愛在羅奧德學習的那段。她努力向上的精神鼓舞著我。
還有同羅切斯特先生的愛情故事,這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。
讓人感覺了生存的價值和意義,人為什么活著與人怎樣活著。
希望我們每個人都要讀一讀這樣的著作,以提高我們的修養(yǎng)、志趣、心德、能力。
讀書有感作文 篇6
今天我讀了《盤古開天辟地》、《女媧補天》、《夸父追日》三個故事。
我最喜歡《女媧補天》這個故事。因為女媧很有正義感,她看到人們受到災難,心里很痛苦,他決心補天,已終止災難;他殺了殘害人民的黑龍;經(jīng)過一番辛勞整治,蒼天總算補上了,地也填平了,水止住了,龍蛇猛獸斂跡了,人民又重新過著安樂的生活。女媧真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
讀書有感作文 篇7
你們知道4月23日是什么節(jié)日嗎?
4月23日就是我們這些愛讀書的人的節(jié)日——世界讀書日。
書籍點亮人生,書香飄逸生活。讀書,能改變一個人的思想靈魂,讀書,能改變一個人的生活態(tài)度,讀書,能改變一個人的行為習慣。讀書人生天地寬,書讀得越多,品格就會越來越高尚,人生就會越來越快樂。
書能讓我拋開煩惱,拋開浮燥,紛擾的心沉靜下來,心胸豁達起來。讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的.清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。
每當我和媽媽去逛街的時候,我第一個要去的地點就是書店。我喜歡書店里書的氣味和氣質(zhì)。我每次到書店都要待差不多半個小時左右才肯離開。每當我遇見我喜歡的書的時候,我想把它帶回家慢慢品味,慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話,就在書店那兒坐下來看。
我覺得讀書是一種享受。讀一本好書能幫助你提高寫作能力,能讓你的知識變得更豐富。古代詩人杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。在讀書的時候,當你看見一些好詞佳句的時候要把它記下來,然后牢牢記住。只要不斷積累,寫作的時候才能寫得又快又好。多讀點書就會幫你增加多點知識。
書籍是人類進步的階梯。讓我們在書香中成長,在書香中成才!
讀書有感作文 篇8
我剛出生十多個月大時,媽媽便購買了些“撕不爛”的小畫書,讓我隨意翻著玩。媽媽對我說:“當時,你對那上面的顏色、圖案特別感興趣呢!”
后來,兩歲時,我呀呀學語,媽媽就趁機把寫有字的小卡片,貼到了家里的墻上、門上,教我認讀一些簡單的字。在這期間,媽媽又買來色彩豐富的圖畫書,每天中午或晚上,只要爸爸有時間,我便趴在床上聽爸爸講故事,有時,我纏著爸爸一天能講幾本書呢!爸爸講得口干舌燥了,我才肯放過。
上學前,我認識了大約500多個字,并能獨立閱讀一些簡單的畫書了。漸漸地,我步入了小學生活,已不滿足于那些畫書了,這時,媽媽又給我買了童話書,如:《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》。。。。我看得如癡如醉,深深地被故事吸引了,和主人公一起喜怒哀樂,有時捧腹大笑,又是傷心落淚,仿佛被作者帶入了另一個奇妙的世界。從此我喜歡上了閱讀。
隨著年齡的增長,我看的書籍深度也不同,從最初的童話故事到現(xiàn)在的中外名著,如:《科學家的故事》、《中華上下五千年》、《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的 》、《冰心兒童文學》。。。閱讀已成為我生活中的一部分,每天至少閱讀半小時,如果哪天不閱讀,就像折了翅膀的小鳥一樣無精打采 。而且,每當我在報刊、書籍上看見好詞、好句、好段時,變會圈圈點點,或把它抄下來。我的書隨手可得,如:沙發(fā)、學習桌、床頭,每本書一般我會讀N遍,每次的心得體會都各不相同。
四年級上學期,班主任孫老師和媽媽都認為我的`作文不但沒有進步,反而退步了,寫的空洞、乏味。于是,媽媽語重心長的對我說:“孩子,媽媽對你要求不高,希望在你的作文中看到幾個好的詞語,可以嗎?”此后,我一直把媽媽的話牢記心中,沒想到,我的作文真的有了起色。今年暑假,我開博以后,認識了那么多的小作家們,發(fā)現(xiàn)她們的作文寫得生動、細膩、文字流暢,找到了自己的差距。這時,媽媽又和藹可親的對我說:“女兒,化差距變?yōu)閯恿,仔細觀察周圍的人和事物,用心來感受,加油!”媽媽的話,雖然不多,但一直激勵著我。 由于平日的積累,現(xiàn)在我寫作文時輕松自如。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!薄伴喿x破萬卷,下筆如有神!笔茄,希望大家喜歡上閱讀,用心來閱讀,多閱讀,相信會幫助我們提高作文水平的。
一提到書,有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當,還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發(fā)上獨自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!
我愛閱讀,這得歸功于我媽媽。
小時候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔裁础耙盎馃槐M,春風吹又生!钡鹊龋鹊。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了閱讀的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
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