城南舊事讀后感（實(shí)用15篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的城南舊事讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
城南舊事讀后感1
你若問(wèn)我，童年，是怎樣的？抱歉，我不能準(zhǔn)確告訴你，但我的童年一直在，也一直美好。從林海音的《城南舊事》中，也又讓我體會(huì)一童年的快樂(lè)回憶，童年的純真與自由，在她的回憶中，再次重溫童年的過(guò)往，體會(huì)童年的美好。
再次細(xì)細(xì)品讀，品其中深意，在六篇章節(jié)中，卻又少不了一些深深的意境，或是一層對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的反應(yīng)。而這些小小的細(xì)節(jié)，隱藏在大故事中，在人們沉浸在回憶過(guò)往的美好之中，又增添又一份深思。
有人說(shuō)《城南舊事》是對(duì)童年的回憶，而我說(shuō)過(guò)是一面鏡子，一面反映著現(xiàn)代社會(huì)的一面鏡子！
《驢打滾兒》中的宋媽、黃板牙，與他們的兒女你是否還記得？宋媽的一雙兒女的悲慘遭遇是如此令人憐惜？?jī)蓚�(gè)鮮活的小生命、已是夭折或缺失父母的愛(ài)。宋媽只是個(gè)樸實(shí)的，農(nóng)村婦女，與黃板牙一樣，沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)。出生在農(nóng)村，就被注定了命運(yùn)，要以賣(mài)力氣為生，替人看牛、放羊，或是種田。若是出了一個(gè)讀書(shū)人便是一大喜事。宋媽為了補(bǔ)貼家用外出謀生，家中的田沒(méi)有好收成，那經(jīng)濟(jì)來(lái)源只能集中在宋媽一人身上，這日子是何等的苦。黃板牙一個(gè)糙老爺們，不會(huì)照顧孩子，竟讓家中的小栓子下水淹死了，宋媽2年后才得知。小女兒也被賣(mài)了，是何等悲哀。而宋媽只好與黃板牙回去，再生孩子。
這也反映了農(nóng)村人民的信仰，日子苦不苦都要挺，傳宗接代才是王道。這也是中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)“重男輕女”的風(fēng)氣打下奠基。而宋媽這個(gè)農(nóng)村婦女，正是當(dāng)今農(nóng)村中走出來(lái)打拼的人，他們沒(méi)文化，只能去賣(mài)力氣；而她的孩子也就淪為了留守兒童，死的死，賣(mài)的'賣(mài)，命運(yùn)悲慘。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件不好，工業(yè)也并不發(fā)達(dá)，人們依舊堅(jiān)持老一輩的傳統(tǒng)，種田養(yǎng)牛羊，教育資源貧乏，也就導(dǎo)致了在城里的一事無(wú)成。為了生活，他們不得不去打拼，與現(xiàn)代的農(nóng)村，是一模一樣的。
《城南舊事》，不僅是回憶錄，他帶給我們的啟示與警醒也是一個(gè)寶藏。一面鏡子，反映了當(dāng)今社會(huì)的生存法則，“文化是發(fā)達(dá)的基石”，也反映了農(nóng)村的發(fā)展是與建設(shè)是必不可少的。
城南舊事讀后感2
《城南舊事》是一部自傳體小說(shuō)，講述了小英子——作者林海音的童年生活�！冻悄吓f事》通過(guò)小英子的視野和對(duì)童年的回憶，反映了作者對(duì)童年的懷念。
文章中形形色色的人物都有自己的苦衷、有自己的血淚史，小英子目睹了底層人民的生活，是她的生活充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。
林海音把我們帶進(jìn)了她的視野，讀《城南舊事》就好像附身在小英子身上，看北京古老的四合院、嘗北京美味的驢打滾，跟著小英子一起哭、一起笑。
文章描寫(xiě)了許多悲傷又精彩的'故事。像因?yàn)檎煞虻碾x去和女兒的丟失而成為人們口中的“瘋子”的秀貞，為了尋找女兒小桂子，在菜市場(chǎng)苦苦等候�？僧�(dāng)她找到被小桂子養(yǎng)父毒打的小桂子，好不容易才團(tuán)聚二人，在奔馳著火車(chē)的鐵軌上，雙雙命歸黃泉，死在火車(chē)之下。
再如《我們看海去》中的小偷，我想如果不是當(dāng)初因?yàn)樗艿芤蠈W(xué)，學(xué)費(fèi)那么貴，他一定不會(huì)做偷錢(qián)這種對(duì)不起良心的事，還要承受來(lái)自內(nèi)心的煎熬，坐立不安，只能躲在茂密的草叢后面單獨(dú)相處。他原本應(yīng)該是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)、善良的人�。∮⒆优既话l(fā)現(xiàn)了他，在“我們看海去”這種美好的承諾下，小英子和小偷和平相處�？梢�?yàn)樾∮⒆訜o(wú)意中提供的線索，警察順瓜摸藤，把他帶走了�？上攵�，小英子那時(shí)會(huì)有多么內(nèi)疚、慚愧，因?yàn)樽约旱倪^(guò)失，失去了一個(gè)大朋友。書(shū)中還描寫(xiě)了宋姨與她的黃板牙丈夫跟一對(duì)兒女的故事、小英子爸爸因肺癌去世······故事。
我還發(fā)現(xiàn)了每個(gè)故事的共同點(diǎn)，不管是小桂子和秀貞、宋姨、小偷甚至她的父親，最后都離開(kāi)了她。但她們雖然淡出了小英子的生活，可卻沒(méi)有離開(kāi)她的記憶。我相信每一個(gè)讀過(guò)《城南舊事》的讀者，都不會(huì)忘記其中的每一個(gè)人物。
在爸爸死后，小英子長(zhǎng)大了，但她的童年卻是精彩的。我們是幸運(yùn)的，生在和平年代，還有什么資格說(shuō)童年并不快樂(lè)，并不精彩呢？
城南舊事讀后感3
假期閑來(lái)無(wú)事，便隨手讀起了《城南舊事》這本書(shū)，起初并沒(méi)有太多的想法，感覺(jué)也沒(méi)有什么跌宕起伏的情節(jié)，一開(kāi)始我的心是淡然平和的。可好的作品最大的后遺癥就是，讀完之后思緒萬(wàn)千，這字與字之間蕩漾著的平靜與純潔，是油然而生的感動(dòng)。
《城南舊事》是著名女作家林海音的一部自傳體小說(shuō)，書(shū)中主要由五個(gè)短篇文章組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了。每部分以英子一個(gè)人貫穿全文，描寫(xiě)她眼中北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
英子的世界是單純的，她不會(huì)把自己的世界上鎖，總是任由人們進(jìn)出，所以她完全不顧別人的閑話，和被認(rèn)為是“瘋子”的女人結(jié)下了友情，還幫她找到了失散的女兒。在別人眼里，秀珍是一個(gè)瘋子，但她在英子眼中卻是一位思念愛(ài)人和女兒的正常人。
英子在搬新家時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)銅盤(pán)，后來(lái)才得知那是厚嘴唇的年輕人偷來(lái)的，因?yàn)榧抑泻芨F，但弟弟學(xué)習(xí)優(yōu)異，迫不得已才出此下策，結(jié)果被巡警發(fā)現(xiàn)，他被捕了。只是一件細(xì)小的事就能反映出社會(huì)底層窮人生活的困苦和窘迫。書(shū)中所有的事都散發(fā)著一種哀傷，這種哀傷是當(dāng)時(shí)的社會(huì)造成的，在那樣的一個(gè)動(dòng)蕩的年代，平凡安穩(wěn)顯得太奢侈，底層的'人只能用力地活下去。
《城南舊事》的結(jié)尾更是令人哀傷，那時(shí)的英子才13歲，和我差不多的年紀(jì)，可是英子的父親已經(jīng)去世了，“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”，讀到這句話時(shí)，我已經(jīng)止不住淚水了：她再也不能享受到童年的父愛(ài)了。
雖然整本書(shū)讓人心酸落淚，可它每一個(gè)故事都充滿著親情和友情。即使閉上眼，她們的影子仍然隱約浮現(xiàn)在眼前：井邊的伙伴、胡同的瘋女人、藏在草里的小偷，斜嘴笑的蘭姨娘、不理小孩的德先叔、騎驢回老家的宋媽，這一幕幕構(gòu)成了作者刻骨銘心的童年經(jīng)歷。
城南舊事讀后感4
在這本書(shū)中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是：英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們?cè)跁?shū)中主角分明，個(gè)性突出，讓我難以忘懷。
這本書(shū)中的英子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩兒，她出生在一個(gè)比較富裕的家庭，父母都理解過(guò)好的教育。但她沒(méi)有以富有為借口而驕傲，也沒(méi)有看不起周?chē)�，并且她�?jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人，并主動(dòng)和他們交朋友。比如：她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍，主動(dòng)接近她，陪她聊天，也所以了解了秀珍的故事，和秀珍做了好朋友，得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子，因?yàn)楦改傅牟唤∪�，從小被扔在齊化門(mén)下的城墻邊，被人收養(yǎng)后又飽受磨難，但妞兒是個(gè)懂事的孩子，她細(xì)心翼翼的過(guò)日子，還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑，不主動(dòng)同人講話，但她卻有英子這樣的好朋友，她得到了從未有過(guò)的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家，像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷，雖然找到了媽媽，但卻還是以杯具告終。秀珍是個(gè)瘋子，大家都害怕她，但其實(shí)她很善良，她內(nèi)心的苦痛無(wú)人傾訴，所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她，并常�？赐撬暗玫降奈ㄒ坏年P(guān)心和理解。書(shū)中還有一個(gè)小偷，但我卻不憎惡他，他很窮，甚至要偷別人的東西來(lái)供弟弟上學(xué)，他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，卻不明白哥哥的無(wú)奈，看到他被抓住，我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的'。
這本書(shū)中讓我感到了一股力量，讓我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。并且最近我也學(xué)會(huì)了用善意的眼光去看別人。比如，我看到一個(gè)衣衫有些臟的小孩，不在躲避他們，我試著和他們玩耍，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸，他們從不吝嗇和我分享，當(dāng)我和他們分享時(shí)，他們總是羞澀的說(shuō)多謝，那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個(gè)人物都會(huì)是一本書(shū)。每個(gè)人的人生都蘊(yùn)含了一個(gè)道理，所以我喜歡這本書(shū)，我要把它推薦給你們大家，你們會(huì)喜歡嗎？
城南舊事讀后感5
合上《城南舊事》，閉上眼睛，《惠安館》中那個(gè)失去孩子的母親那可憐的模樣又在我的腦海里浮現(xiàn)。
她叫秀貞，因?yàn)樯暮⒆邮撬缴樱员缓菪牡母改竵G掉了，失去孩子的秀貞太過(guò)傷心了，導(dǎo)致精神失常，見(jiàn)人就會(huì)大笑，大家都覺(jué)得她是個(gè)瘋子，討厭她，嫌棄她，瞧不起她，不敢靠近她。而她只會(huì)無(wú)助地大哭，無(wú)助地東躲西藏。那個(gè)丟失的孩子，是讓她活下來(lái)的唯一的希望。如果大家多給她一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，她也許就不會(huì)精神失常了。
我的`隔壁班有一個(gè)自閉癥小朋友，戴著個(gè)眼鏡，每天的衣服都是相同的：一件藍(lán)色的外衣，一條牛仔褲，臉上沒(méi)有笑容，不常說(shuō)話。聽(tīng)老師說(shuō)，在他的眼中，所有人都是小貓咪，所以，他常常見(jiàn)人會(huì)擺出一個(gè)要抱抱的姿勢(shì)。嗯，你看，他向我們大步跑來(lái)，張開(kāi)雙臂，那是要抱我們了吧。所有人一見(jiàn)到他這個(gè)姿勢(shì)，全都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；有時(shí)他以沖刺的方式奔向游戲中的同學(xué)，大家也會(huì)一哄而散，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
下課時(shí)，我在教室門(mén)口遇到他。他又?jǐn)[出要抱抱的姿勢(shì)了，看他略帶危險(xiǎn)的眼神，我就把他的口罩拉上去把他的眼睛遮住，我想：“這樣，他應(yīng)該就看不見(jiàn)我了，就不會(huì)來(lái)抱我了�！彼坪醺杏X(jué)到了親切，把口罩摘了下來(lái)，臉上露出久違的笑容。
他也許認(rèn)為我和他是朋友了吧，每節(jié)課下課他都來(lái)找我，而每次我都會(huì)用他的口罩把他的眼睛遮住，然后就看到了他燦爛的笑容，我覺(jué)得他并不像其他同學(xué)說(shuō)的那樣討厭。
久而久之，他習(xí)慣了跟我玩“口罩變眼罩”的游戲，一見(jiàn)到我，就自己用口罩把眼睛遮起來(lái)，然后又摘下口罩向著我笑。漸漸的，我對(duì)他沒(méi)有了排斥，就經(jīng)常把好吃的分享給他，教他做游戲，只是他一如既往地沉默，從不說(shuō)一句話。
這一天，他過(guò)來(lái)的時(shí)候沒(méi)戴口罩，也沒(méi)有擺出要抱抱的姿勢(shì)，而是微笑著問(wèn)我：”你叫什么名字？”我一時(shí)呆住了，他竟說(shuō)話了，他不再沉默自閉了嗎？我為他的變化感到驚喜和興奮。
想到《惠安館》中的那個(gè)“瘋子”，如果秀貞的父母并沒(méi)有把孩子丟掉，或許她也會(huì)是個(gè)充滿陽(yáng)光的人。這世界上本不應(yīng)該有“瘋子”，也不應(yīng)該有自閉癥患者，只是他們有心事，表現(xiàn)與平常人不同罷了，如果我們學(xué)會(huì)包容和接納，試著和他們好好相處，結(jié)果可能會(huì)大不一樣的。
城南舊事讀后感6
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”讀過(guò)《城南舊事》這本書(shū)后不禁想起了《童年》這首歌。《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音寫(xiě)的。《城南舊事》這本書(shū)，展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活，也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活，讓人回味。
在上個(gè)世紀(jì)的老北京，不時(shí)會(huì)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的`能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)……書(shū)中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著……這樣一大家子的生活故事仿佛是一部精彩絕倫的電視劇。英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當(dāng)走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì)加快腳步：因?yàn)槟莾河幸粋�(gè)“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫�，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因�(yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂�。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。
《城南舊事》讓人陶醉其中。小英子樂(lè)于助人，會(huì)幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
童年是快樂(lè)的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!
城南舊事讀后感7
《城南舊事》是林海音奶奶根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受，以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)做的經(jīng)典‘懷鄉(xiāng)’作品。主人公是一個(gè)女孩，她的名字叫林英子。林海音奶奶借英子的童年，把自己的童年給寫(xiě)了下來(lái)。
《城南舊事》共分了五個(gè)故事，這五個(gè)故事把英子七到十三歲發(fā)生的事：《惠安館》、《我們看海去》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。
書(shū)中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。在英子住的胡同里，有一個(gè)‘瘋子’，就住在惠安館里，胡同里的小伙伴都很怕她，都叫她‘瘋子’，只有英子不怕她，跟她說(shuō)話。從她口中，英子得知了她的名字叫秀貞。她的孩子小桂子一生下來(lái)，就被秀貞的媽媽給扔了。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，可她們卻慘死在火車(chē)輪下，英子十分傷心，于是，為了忘記往事，英子一家搬到了新簾子胡同。
妞兒不是她爸爸媽媽的親生女兒，所以妞兒的爸爸媽媽老是虐待妞兒，總是打的妞兒遍體鱗傷，鼻青臉腫，妞兒也從他們的對(duì)話中知道她不是他們的親生女兒，下決心要找到自己的親生爸媽，當(dāng)我知道妞兒是秀貞的女兒時(shí)，我不由得為妞兒高興起來(lái)，因?yàn)殒航K于不用受他們的虐待了。
和英子的童年比起來(lái)，我們的童年必然是快樂(lè)的，是幸福的。我們夏天的時(shí)候，可以在空調(diào)屋里美美的寫(xiě)作業(yè)、玩電腦或看電視。英子在夏天連風(fēng)扇也沒(méi)有，熱的大汗淋漓。我們?cè)趯挸髁恋腵教室里讀書(shū)，而且現(xiàn)在是義務(wù)教育，不用交錢(qián)，有些人還不好好珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不好好學(xué)習(xí)。英子的學(xué)校卻是破茅屋，得交錢(qián)才能上學(xué)，所以，英子很珍惜這難得的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力讀書(shū)，成績(jī)總是名列前茅。
童年，猶如一道七色的彩虹，赤。橙。黃。綠。青。靛。紫，使我們的童年變得多姿多彩！
童年，就像黑夜里滿天的繁星，一閃一閃的亮晶晶，點(diǎn)綴著我們的童年，使它變得生氣勃勃！
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。
讓我們好好珍惜童年吧！
城南舊事讀后感8
《城南舊事》是文壇名家林海音女士獨(dú)步文壇三十多年的經(jīng)典作品，林海音以她超逸的文字風(fēng)格，魔力的文筆，通過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。
《城南舊事》將英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的融入了字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景，全書(shū)在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意，它仿佛是故事，是夢(mèng)幻，讀時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕扣動(dòng)人心，字里行間所隱含的深意，更是令人撼動(dòng)，久久不能自己，沉浸在那豐富的文字當(dāng)中，深深的被人世的復(fù)雜所吸引。
《城南舊事》記錄了小英子豐富多彩的童年故事，童越中帶著傷感和離別，這本書(shū)講述了英子小時(shí)候在北京胡同里發(fā)生的的故事，如憶及童年時(shí)代的駱駝隊(duì)，兒時(shí)惠安館的瘋子，秀貞，以及父親生命凋謝的痛楚。童年，是記憶的開(kāi)始，也是夢(mèng)的符號(hào)，英子的童年，在我們看到的是快樂(lè)和自由的，可在字里行間的深處，我們則能感受到英子童年里淡淡的'哀傷，與離別之痛，但這一件件故事都是如此的真實(shí)，純樸，純凈。
在這本書(shū)中《惠安館》讓我感受最深，小英子不僅不害怕秀貞，還幫助秀貞妞兒母女重逢，并頃其所有去尋找思康叔，一個(gè)六歲的孩子竟如此懂得友誼與奉獻(xiàn)，懂得愛(ài)，這是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她成長(zhǎng)，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心，正因?yàn)樗幸活w純真善良的心，她的童年才會(huì)如此快樂(lè)，在歡樂(lè)中，我也感到了隱含的喜怒哀樂(lè)酸甜苦辣
英子的童年是真正無(wú)憂無(wú)慮的，因?yàn)樗男撵`無(wú)比純凈，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣剔透，像牡丹一樣鮮艷，《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年�；▋褐x了還會(huì)開(kāi)，太陽(yáng)下山明天還會(huì)升起，我的童年則像一片雪花，落下來(lái)，便消逝了，英子的童年那樣不疾不徐，溫厚淳和，那樣的純凈淡泊，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火，卻無(wú)半點(diǎn)追逐名利。
童年，是回憶時(shí)含淚的微笑。
城南舊事讀后感9
讀完了《城南舊事》，有一種淡淡的憂傷涌上心頭。對(duì)我來(lái)說(shuō)世間的事物我們小孩還看得不夠透徹，引用書(shū)中的“人生難得是歡聚，惟是別離多。”但是在我們小孩眼中快樂(lè)要比憂傷要多得多。
小說(shuō)是主人公小英子在老北京的生活經(jīng)歷組成，由五個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的故事構(gòu)成的：英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓英子感到新奇，會(huì)館前的“瘋”女人秀貞，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒野里的小偷兒，敢于沖破家庭的束縛追求新生活的蘭姨娘，丟下自己孩子來(lái)做奶媽的宋媽，她們都曾與英子朝夕相伴，但最后卻有一一離去。直到最后，嚴(yán)厲又慈愛(ài)的父親離去，小英子背上長(zhǎng)女的家庭責(zé)任，童年就遠(yuǎn)去了，孩子時(shí)的夢(mèng)想都遠(yuǎn)去了。肩負(fù)家庭的責(zé)任，童年就這樣結(jié)束了！
五個(gè)故事中《惠安館》篇幅最重，也最為感人。英子初次嘗到友情的.甜蜜，又初次嘗到世事的苦澀。秀貞和妞兒讓英子擺脫了大人的束縛，英子又讓她們母女倆相認(rèn)了，而等待著她們的是死亡，而不是快樂(lè),從單純快樂(lè)到惆悵，其中凝聚了多少人間悲喜呀！
我們享受著父母的疼愛(ài)，要愛(ài)護(hù)身邊的人！書(shū)中描寫(xiě)當(dāng)身邊的人與英子一個(gè)個(gè)的離去時(shí)，英子是有多么的傷心啊。可能你覺(jué)得這不太可能發(fā)生在你的身上，但當(dāng)你真的失去她們的時(shí)候，會(huì)怎么樣？世事難料。多照顧照顧，關(guān)心關(guān)心身邊的人吧，小時(shí)候父母關(guān)心我們，長(zhǎng)大以后我們要回報(bào)他們，這是必然的，你別人快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)的。
《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫(huà)，像一幅老北京風(fēng)俗畫(huà)，但是我們的童年是一首幸福的歌曲，和小英子比起來(lái)天差地別。我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，在幸福中長(zhǎng)大。追憶著童年的夢(mèng)想都是那么美好，校園、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都是難忘的。在偉大祖國(guó)愛(ài)護(hù)下，我們小孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)，感謝祖國(guó)！像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!讓我們的夢(mèng)想飄揚(yáng)起來(lái)吧！
城南舊事讀后感10
“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子”故事結(jié)束了，小英子的童年也結(jié)束了，合上書(shū)，我的心久久不能平靜。
作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景，講述了自己在老北京胡同里的景、物、人、事。本書(shū)講述了六個(gè)故事，分別為：《冬日.童年.駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看�！�、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子》。主人公英子跟著爸媽從臺(tái)灣漂洋過(guò)海來(lái)到古老的北京城。那年她剛好七歲，住在一個(gè)老胡同里，故事從這里開(kāi)始了。老北京的一切讓英子著迷：半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛(ài)笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書(shū)中一個(gè)個(gè)人物都栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物，但他們最終還是在英子童年結(jié)束后煙消云散了。
書(shū)中讓我印象最深得是第二章節(jié)惠安館里的`“瘋子”秀貞，她因?yàn)闃O其想找到自己的孩子，使得人們都遠(yuǎn)離她。唯獨(dú)小英子和她成了無(wú)微不致的好朋友。后來(lái)英子被英子的母愛(ài)震撼了，她發(fā)現(xiàn)：秀貞并不是瘋子，而是因?yàn)閷ぷ有那袑?dǎo)致神精錯(cuò)亂，會(huì)把所有小孩都認(rèn)為是她的小孩——小桂子，英子也不例外�？墒怯⒆影l(fā)現(xiàn)了自己的好伙伴妞兒是英子的小桂子后，不禁淚如雨下，悲喜交加，悲得是妞兒竟在自己親生母親的眼下被繼父抽打了六年，喜得是妞兒可以結(jié)束皮肉之苦。在英子的幫助下，母女倆相認(rèn)了，秀貞立刻帶著妞兒去尋找她的父親，可倆人最終在深夜慘死在火車(chē)輪下……
由此，我們可以看出英子她非常善良，在朋友需要幫助下挺身而出，為朋友分擔(dān)憂愁。俗話說(shuō)：一方有難，八方支援。我們現(xiàn)實(shí)生活中就要像英子一樣樂(lè)于助人。有一次，我放學(xué)后看見(jiàn)了一位老人在草坪上在尋找著什么。看他著急的表情，我放下書(shū)包決定和他一起找，找的過(guò)程中得知老人在草坪上帶著孫子玩耍時(shí)，不小心弄丟了鑰匙。最后我找到了鑰匙，遞給了他，他高興得笑了。善良，是一種世界通用的語(yǔ)言，且盲人可感之，聾人可聞之。
城南舊事讀后感11
童年就像一杯熱奶茶，溫暖著我們；童年就像一根老冰棍，甜到我們心窩里；童年就像一塊苦苦的黑巧克力，讓我們記憶深刻。
《城南舊事》的作者用樸素而高雅的語(yǔ)言寫(xiě)出自己兒時(shí)純真的七彩童年，一件件小事情，宛如一顆顆小星星，有的亮，有的暗，里面的故事情節(jié)在我腦海中忽閃忽閃。我被它獨(dú)特樸素的封面所吸引，而里面卻寫(xiě)著與我們不同的精彩童年。
還記得惠安館中的“瘋”女人秀貞，盡管大家都認(rèn)為她是個(gè)瘋子，很怕她�？墒亲髡咭廊粵](méi)有介懷，和她成為朋友，還幫助她找到了當(dāng)年被她母親拋棄的女兒。原來(lái)秀貞的女兒竟是作者的好友“妞兒”。妞兒出生時(shí)，背上有塊青斑，這被秀貞的母親視為不吉利，于是偷偷把可憐的妞兒送走。這讓我深深感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建迷信思想是那么的無(wú)知和可笑。
打開(kāi)自己童年的寶盒，看看里面酸甜苦辣的`成長(zhǎng)歷程，雖已陳舊但一直牢記在心。還記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，我還在上學(xué)前班。我和同學(xué)完成了作業(yè)，經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)我們開(kāi)心地在樓下玩了起來(lái)，忽然同學(xué)和我說(shuō)：“要不我們出去玩玩�！蔽蚁胫灰覀�?cè)琰c(diǎn)回來(lái)就好了，于是答應(yīng)了他。我們一路冒著小雨往小區(qū)南門(mén)口走去，快到門(mén)口時(shí)，我心里突然咯噔一下?lián)牧似饋?lái)，想著要是老師找不到我們?cè)趺崔k。我和同學(xué)說(shuō)我們還是回去吧，他瞪著圓溜溜的大眼睛看著我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧�！苯又覀兺刈撸瑳](méi)走幾步老師突然閃了出來(lái)，看著老師著急的神情，我想這下不妙了。果然老師憤怒地叫住我們，并拽著我倆的手回到了班級(jí)。當(dāng)看見(jiàn)爸爸媽媽也在焦急地等著，我頓時(shí)非常內(nèi)疚。剛想到這次要被混合雙打了，我就被媽媽擁入懷中，媽媽輕聲的說(shuō)：“仔仔怎么自己跑出去了呢？下次不可以這樣了，爸爸媽媽和老師會(huì)擔(dān)心的。”這讓我既感動(dòng)又責(zé)怪自己讓大家擔(dān)心了。回到家后爸爸也鄭重且耐心地和我說(shuō)了道理。在這樣溫馨有愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，真的太幸福啦！
童年就像書(shū)中說(shuō)的那樣令人流連忘返。童年就像一個(gè)小生活紀(jì)錄片，時(shí)常在我們腦海里播放，成為一段段美好的回憶。
城南舊事讀后感12
近日，讀了著名女作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)，讓我感觸頗多，深受感動(dòng)。
書(shū)中敘述了小姑娘林英子從6到13歲的在北京城南的胡同里所發(fā)生的五個(gè)故事。那一件件趣事，蘊(yùn)含著對(duì)逝去年華的感慨和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的信念；那一句句言語(yǔ)，都深深感染著我，仿佛身臨其境：東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的'瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。在這同時(shí)，小英子童年也就提早結(jié)束了，她長(zhǎng)大了。
讀著讀著，讓我感動(dòng)的是“英子的鄉(xiāng)戀”，講了“童玩”，“童玩”二字，印象最深的“冬生娘仔”，它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃，它像一個(gè)書(shū)包、一本書(shū)、一張圖畫(huà)一樣珍貴。使我深深體會(huì)到了英子童年的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣，不禁讓我品位自己的童年，有許多夢(mèng)一樣的故事。記得七歲那年暑假，外婆陪我去游泳館，我興高采烈地到了游泳區(qū)更衣室，換上泳衣后走進(jìn)游泳池，哇塞！水好清澈呀，我有點(diǎn)躍躍欲試。站在跳水臺(tái)上，往下一跳，真好玩，水里起了許多泡泡，我一不小心張了嘴，連嗆了好幾口水，頭腦發(fā)脹，但水的涼爽和舒適，讓我忘記這一切。我開(kāi)始向前游，沒(méi)想到我的游泳速度竟然加快了，令我非常高興。我邊玩水邊游泳，先是蛙泳，又是自由泳，玩得很開(kāi)心。時(shí)間很快就到了，真是意“游”未盡！
童年的事快樂(lè)、有趣、美好。當(dāng)我合上書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記，最值得回味。
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，即將告別我快樂(lè)無(wú)憂的童年。正如冰心所說(shuō)：“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)�！蓖甑臅r(shí)光是珍貴的，一定要好好珍惜。
城南舊事讀后感13
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备璧抡f(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人談話。”我讀過(guò)許多書(shū)，最近經(jīng)過(guò)老師推薦，我讀了臺(tái)灣著名女作家林海音的《城南舊事》。
《城南舊事》是林海音講述自己無(wú)憂無(wú)慮童年生活的一本書(shū)，文章主要分為四大章節(jié)：住在北京時(shí)幫秀貞找女兒；無(wú)意中認(rèn)識(shí)為了供弟弟上學(xué)不得不偷東西的男人；陪伴自己多年的奶媽宋媽被丈夫接走；爸爸的花兒落了，慈愛(ài)的爸爸也離開(kāi)了人世……
讀完這本書(shū)，最令我感動(dòng)的章節(jié)是第二章了。我覺(jué)得林海音是一個(gè)有愛(ài)心、看重友誼的好孩子。她不像別的孩子一樣，因?yàn)樾阖懩X子有一點(diǎn)問(wèn)題而不去和她玩兒，而是耐心地聽(tīng)秀貞說(shuō)那些亂七八糟、沒(méi)有條理的話，從那些沒(méi)有條理的話中知道了她的悲慘身世，也踏入了幫秀貞找女兒的`隊(duì)伍中。找到女兒后，林海音又拿出金鐲子給秀貞。從這些事中，都可以看出林海音是一個(gè)有愛(ài)心、看重友誼、樂(lè)于助人的孩子。
我喜歡林海音，喜歡她看重友誼、有愛(ài)心的好品質(zhì)。在生活中，我沒(méi)有做到這些，這令我慚愧不己。
在生活中，雖然同學(xué)們都說(shuō)我有愛(ài)心，把友誼放到前面。但我和林海音相比，還是小巫見(jiàn)大巫。記得有一次，同學(xué)來(lái)我家里找我一起寫(xiě)作業(yè)，我們有說(shuō)有笑地討論著書(shū)上的難題。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，難題還是解出來(lái)了。難題寫(xiě)完，簡(jiǎn)單的題也是要寫(xiě)的。我們說(shuō)好各自寫(xiě)各自的，但在寫(xiě)的過(guò)程中，她有好多問(wèn)題一直要問(wèn)我。剛開(kāi)始我還耐心地回答她，可問(wèn)題多了，我也不想回答了�，F(xiàn)在想起來(lái)，這點(diǎn)問(wèn)題算什么，比起林海音幫秀貞找女兒，這太小菜一碟了。今后，我要像林海音學(xué)習(xí)，多幫助朋友。
書(shū)就像廣闊無(wú)垠的天空，《城南舊事》就像數(shù)不清的白云中的一朵，我像一只小鳥(niǎo)，在天空中盡情遨游！看重友誼、樂(lè)于助人，是我努力到達(dá)的目標(biāo)。
城南舊事讀后感14
第一次捧起《城南舊事》這本書(shū)，我就被深深吸引了，讀著讀著，就有了一種身臨其境的感覺(jué)，不由自主地和主人公小英子一起笑，一起哭。
這本書(shū)是臺(tái)灣作家林海音的一部自傳體小說(shuō)，書(shū)中，我們跟隨英子的腳步，見(jiàn)證了二十世紀(jì)二十年代的北京城南生活場(chǎng)景：充滿悲歡離合的惠安館，妞兒秀貞演繹母女情；小英子做月老，幫蘭姨娘牽線搭橋；宋媽的堅(jiān)強(qiáng)和重男輕女的封建思想，令我心中五味雜陳；爸爸得肺病離開(kāi)了人世，英子的`童年也結(jié)束了……種種故事，都令我記憶深刻。
我很喜歡書(shū)中的一句話“金紅的太陽(yáng)，是從藍(lán)色的大海升起來(lái)的呢？還是從藍(lán)色的天空升起來(lái)的呢？”瞧英子這天真純潔的心，誰(shuí)會(huì)不被這幼小的心靈所打動(dòng)呢？孩童的世界往往沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，人們只知道小偷的可恨，，卻不管一個(gè)青年為何要走上偷竊犯罪之路，只有純真善良的英子，愿意傾聽(tīng)一個(gè)小偷的故事，愿意和小偷許下一起去看海的約定。
成長(zhǎng)伴隨著數(shù)不盡的煩惱，我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)歷某些事后，褪去了童年的那份天真，成長(zhǎng)了很多，多了對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，身上莫名多了個(gè)擔(dān)子。對(duì)英子來(lái)說(shuō)，是父親去世后；而對(duì)我來(lái)說(shuō)，不知是在哪個(gè)黃昏或夜晚，經(jīng)歷了怎樣的事，才會(huì)從孩子的世界里長(zhǎng)大。人生就像宗璞說(shuō)的“丁香結(jié)”一樣，不經(jīng)歷點(diǎn)挫折又怎能像英子一樣成長(zhǎng)起來(lái)呢？
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當(dāng)想起《城南舊事》這本書(shū)，《送別》的憂傷旋律就仿佛在我耳邊回響，一陣心酸就不禁涌上心頭。駱駝隊(duì)好像就在我眼前沐浴冬日陽(yáng)光，向遠(yuǎn)方走去，帶走我的童年。沉浸在英子的故事中，我好像看到了自己的影子。
《城南舊事》是我最愛(ài)的一本書(shū)，它沒(méi)有華麗的詞藻，可我讀完一遍還想再讀。花謝了還會(huì)開(kāi)，曲終了還會(huì)再響，可童年一去不復(fù)返，我們要珍惜這段寶貴而又快樂(lè)的時(shí)光。
城南舊事讀后感15
回味童年——讀《城南舊事》有感
童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L(zhǎng)一歲，花斑就掉落一瓣�；ò曷渫炅�，我們的童年也就結(jié)束了。到那時(shí)，我們就會(huì)懷念那美好的童年，細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品，書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中，作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的.風(fēng)景人情畫(huà)卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，一句句言語(yǔ)都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇郑⒑托阖懗蔀榱伺笥�，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來(lái)許多快樂(lè)；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會(huì)，走向生活。
童年如一條溪流，川流不息，一去不復(fù)返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對(duì)童年生活如此留戀，回味無(wú)窮。成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。
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