護(hù)蛋行動作文500字[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的護(hù)蛋行動作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

護(hù)蛋行動作文500字 篇1

　　“保護(hù)雞蛋！"？我媽媽喊道，“什么雞蛋保護(hù)劑？”在我向母親解釋后，盡管她抱怨了，她還是說：“真麻煩！”如果雞蛋破了，衣服還能穿嗎？然而，我還是為自己準(zhǔn)備了一個(gè)“小雞蛋”。

　　老師讓我們把雞蛋綁在腰上，說我們應(yīng)該體驗(yàn)?zāi)赣H懷我們時(shí)的痛苦。怎么做？絕望中，我不得不把雞蛋裝在盒子里，帶他們?nèi)�學(xué)校。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí)，所有的學(xué)生都在談?wù)撾u蛋保護(hù)活動。太吵了！看看它們是如何保護(hù)雞蛋的！有些人把雞蛋放在一個(gè)小袋子里，然后把袋子綁在他們的腰上。有些人把雞蛋放在口袋里。其他人，更確切地說，把雞蛋放在一個(gè)看起來像小袋的袋子里！

　　起初，每個(gè)人的雞蛋都完好無損，但“厄運(yùn)”很快降臨在一些學(xué)生身上。原來他們是由于粗心大意而“流產(chǎn)”的。幸運(yùn)的是，我的`雞蛋沒有破。一節(jié)課后，我的雞蛋“安全”。這時(shí)，老師說他要下去做練習(xí)。這是非常不公平的。誰見過孕婦做運(yùn)動？經(jīng)過老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我不得不順從地把雞蛋放進(jìn)口袋。在練習(xí)過程中，我不能跳或做，但我必須小心地?fù)u手，不時(shí)地摸摸口袋，看看它的“現(xiàn)狀”。說到有氧運(yùn)動，就更不舒服了。因?yàn)橛醒踹\(yùn)動必須四處跳躍，我所做的是激動人心的。噓，終于結(jié)束了。我的雞蛋很好，但是鄭燕青的雞蛋注定要死在鄭燕青的罐子里。

　　一天結(jié)束時(shí)，我的蛋仍然完好無損。讓我告訴你一個(gè)小秘密：我在體育課上沒有帶雞蛋！否則，它肯定會“扼殺操場”，但它也讓我知道我媽媽在懷我的時(shí)候工作有多努力。在這里，我想對媽媽說：謝謝！你努力工作了！

護(hù)蛋行動作文500字 篇2

　　今天早上班會課上，老師開展了一次實(shí)踐行動——“護(hù)蛋”。

　　下午我拿著自己心愛的雞蛋來到班級，班上的同學(xué)們也把自己的雞蛋拿出來炫耀它們的“盔甲”是多么的堅(jiān)固；有的用紙張摟成圓形放進(jìn)盒子里，再把雞蛋小心翼翼地放在紙團(tuán)上；有的直接包一個(gè)保鮮袋往書包一扔就完事……我也不例外：我用一條長長的戎毛團(tuán)鋪在盒子的底面和四周，鋪完之后把雞蛋輕輕地放進(jìn)去�？衫嫌X得不夠，所以我在雞蛋上面加了一層層厚厚的棉花，把雞蛋包得一點(diǎn)風(fēng)都進(jìn)不去。

　　雞蛋在里面一定熱極了，說不定在高溫環(huán)境里拿出來都生出小雞了呢！

　　第二天，我將自豪的把完好無損的雞蛋從鐵盒里取出來，知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓亲o(hù)蛋行動的第二天，我想第一天都安然無恙，第二天一定也是一樣，所以我今天要拿著他去上學(xué)。來到班級，我挺直了腰身，驕傲舉著我的`雞蛋，突然我被一根掃把絆了一下，我的雞蛋像一個(gè)剛被睡醒的小孩一樣，淘氣的滑出我的手心，我一看情況不妙連忙伸出右手，“what”它瞬間變成了一只機(jī)靈敏捷的小松鼠，借著我的手又用力一蹦，飛快地從我手尖“飛”出去，我大叫“不”，這次炫耀過頭了；我只能閉上眼晴等著我的蛋寶寶上天最后的哭聲了。終于“啪”一起脆響清晰地傳進(jìn)了我的耳朵里，我輕輕的嘆了一口氣。

　　以后我一定記住：“虛心！虛心！再虛心！要穩(wěn)重，切不可毛手毛腳�！�

護(hù)蛋行動作文500字 篇3

　　上周五，老師給了我們一個(gè)神奇的任務(wù)：“下周帶一個(gè)生雞蛋來看看誰能保護(hù)這個(gè)雞蛋，這樣它一周內(nèi)就不會破了�！甭犃诉@話，每個(gè)人都很困惑：老師葫蘆里賣什么藥？

　　我一接到老師的任務(wù)，就考慮如何完成保護(hù)生雞蛋的任務(wù)。當(dāng)我到家時(shí)，我拿了一個(gè)小方形盒子，里面放了一層厚厚的縐紙。然后我在皺紋紙上放了很多棉花。然后我小心翼翼地把我精心挑選的雞蛋放進(jìn)棉花堆里。乍一看，它看起來像一個(gè)“舒適的小屋”。我掀開小盒子的蓋子，但蓋子總是向上傾斜。我拿一塊海綿蓋住蓋子，并用繩子系住。我想：這種“三重保險(xiǎn)”不會打破雞蛋。

　　實(shí)驗(yàn)的第一天，我一起床，就迅速取出雞蛋，看看它是否碎了。當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候，我看到我的許多同學(xué)的雞蛋都碎了，所以我更關(guān)心我的雞蛋。下課后，我又看了看雞蛋，但幸運(yùn)的是它們沒有破，所以我確信我造的“小屋”是安全的。我每天給雞蛋通風(fēng)，像照顧孩子一樣小心。我也每天看著它們，看看它們是否壞了。老師解開謎語的那天，我看到所有打碎雞蛋的`學(xué)生都非常后悔。我的雞蛋還沒有打碎你。我高興得跳了三英尺高。

　　老師嚴(yán)肅地說：“如果雞蛋是孩子，你是父母，你是稱職的父母嗎……”想到父母在雞蛋保護(hù)方面的辛勤工作，我很感動。我們的父母有多棒？

護(hù)蛋行動作文500字 篇4

　　“呀，那個(gè)蛋要碎了！”我又聽到了這句話，于是我又想起了護(hù)蛋行動。

　　本周我們開始了護(hù)蛋行動。放學(xué)時(shí)我跑回家，書包都沒來得及放，就跑向飯廳。打開冰箱不由得眼前一亮：有白的，有淡黃的，有斑點(diǎn)的，還有大的，小的。開始挑蛋。我拿起了第一個(gè)，這個(gè)有點(diǎn)小，不行不行。又拿起了另一個(gè)蛋，太小了，也不行。左挑右挑，突然我眼前一亮，在左邊看到了一個(gè)又大又漂亮的蛋。對，就它了。

　　一早，我來到了學(xué)校�？吹絺�(gè)個(gè)同學(xué)都比試著自己的蛋。不行，我也要去。突然，“啪”的一聲，有人的蛋碎了，就是我前面的同學(xué)�！肮�哈哈哈……”大家都幸災(zāi)樂禍。

　　看到了這一幕，我的心也提到了嗓子眼兒。我決定給心愛的`蛋做一個(gè)窩。回到家以后，我思考著：什么東西能裝蛋呢？我東翻西找。咦！桌子上有個(gè)小籃子，不錯(cuò)，就它了。

　　防碎！那就先墊上幾層厚厚的棉花，放上毛絨球和一些海棉。這樣，我的雞蛋就住進(jìn)了“VIP”房子，肯定非常舒服。

　　來到學(xué)校忍不住地炫耀了一圈，同學(xué)們都說我的雞蛋比自家房子都更好。但我又覺得少點(diǎn)什么。對了，給雞蛋“打扮”一下。

　　我先用水彩筆畫上一雙迷人的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，加上頭發(fā)，再寫一句“我是一個(gè)幸福的雞蛋。”完美！

　　我正在課桌上玩雞蛋的時(shí)候，手一滑，這個(gè)調(diào)皮的雞蛋趁機(jī)滾動了起來�！把剑�那個(gè)蛋要碎了！”就在這千鈞一發(fā)之際，我伸手接住了雞蛋。好險(xiǎn)好險(xiǎn)，我長長地舒了一口氣，用衣服擦了擦了頭上的汗，還好沒有破。旁邊的同學(xué)說了一句：“厲害厲害，小的佩服！”還做了一個(gè)抱拳的動作。

　　保護(hù)雞蛋，可真是提心吊膽。護(hù)蛋真是又苦又好玩！

　　這次活動讓我懂得了：媽媽十月懷胎對我們的耐心，保護(hù)我們的苦心。

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