讀書有感的作文15篇(熱門)
當細細品完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的讀書有感的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書有感的作文1
當我翻開第一頁時，心中無比的激動，當我再次體會時，有感而發(fā)，世間的文學作品無數(shù)，獨為《西游記》情有獨鐘，里面人物的刻畫，人物的心理轉(zhuǎn)變，都是寫的那么好，因此我便愛上了這四大文學巨著之一的《西游記》。我便帶著濃濃的興趣讀了這本書。
這里面有智勇雙全，翻個筋斗云就能行走十萬八千里的孫悟空，有貪婪，好吃的豬八戒，有賢愚不分，心地善良的唐僧，有任饒任怨的沙和尚，他們師徒四人經(jīng)歷了“九九八十一”難，難道他們是輕而易舉的就行完了這段路程嗎？我想不是吧，他們的故事，影響了后人，因此后人將明朝吳承恩的巨著拍成電視劇，制成動畫片...。
正因為他們的精神，啟發(fā)了所有讀者，因此這本書是我們作為學生必讀物，因此這本書對我很有啟示。
人們都說，人要有志向，才會去努力，奮斗，如果一個人沒有志向的話，那么這人離成功的道路還差一大截，西游記中的'孫悟空，豬八戒，沙和尚，唐僧啊，他們正因為有著遠大的志向，不管在取經(jīng)道路上遇到的困難重重，他們都克服了。吳承恩的妙筆，影響了我們，因此我們看了這本書中的第一感悟，就是人要樹立遠大的志向。
當我們遇到困難時，我們就想退宿，放棄，就確定了我們不能完成這項任務。當我們受到挫折時，我們就失去了信心，就不再想去努力，而這幾位人物所遇到的困難比我們的困難多，他們呢，他們不是克服了嗎，他們有堅定的信念及樂觀的心態(tài)，他們對任何困難都不怕，都敢于面對，如“三打白骨精”，“女兒國”，我們難道不應該有著他們的精神嗎？我們不應該學習嗎？
當我們在學習中，我們遇到了難題時，不應該光自己獨立思考，我們不懂就要問，我們在做什么事情時，一個人的力量是不夠的，我們應該要團結(jié)合作。“團結(jié)就是力量”這句話就是反映了我們要團結(jié)合作，這不是他們師徒四人具備的精神嗎？
我們在做一件事，總是堅持不到最后，難道是我們能力不夠嗎？難道是我們不能玩成的任務嗎？我們不應該好好思想嗎？我們?nèi)鄙俚氖鞘裁�？是持之以恒的精神，“水滴穿石”這個成語不是反映了這個精神嗎？如果我們有持之以恒的精神，我們什么困難克服不了啊��！我們要學習他們師徒四人這種精神。
一個人如果沒有好的品質(zhì)，那么我們是不會得到別人的好評，哪一個成功的人不是品質(zhì)高尚啊，他們師徒四人難道沒有嗎？是啊，品質(zhì)是人的根，如果品質(zhì)不好，可想而知，這人會是什么樣子？？
這是一篇匯集了我們?nèi)藨摼哂械木癜�，品質(zhì)啊，教我們應該如何去克服困難，從這《西游記》中，我最大的收獲就是應該樹立遠大的志向，遇到困難，要有堅定的信念...。等品質(zhì)。從書中收獲了日常生活中所得不到的東西。
讀書有感的作文2
那纏綿著冬日特有的寒冷的街角，煞白的天幕，干凈得反倒讓人有些陰郁。肅殺的風襄著寒氣，鉆進每個角落，包括這一套每星期租金8元的供家具的房子。
黛拉擁有搖曳生姿的烏黑長發(fā)，直拖到膝蓋下面，為了給自己深愛的丈夫買一件像樣的圣誕禮物，她不惜賣掉了這跟了她一輩子的長發(fā)，為丈夫吉姆買了一條帶飾物的白金表鏈。丈夫一同家，像一只獵狗聞到鵪鶉的氣味那樣一動不動，他不是因為看到黛拉剪了頭發(fā)而驚訝，而足因為他剛給黛拉買了她曾不勝羨慕的那套梳子，黛拉狂喜卻又一下子陷入了悲傷。吉姆得知黛拉買的是表鏈的時候，他雙手擱到腦后微笑著，因為他的表剛剛賣了錢用來買梳子……
當我放眼天空的寂寞時，劃過天際的流星讓我驚奇，暗夜竟被它撕碎了。這對貧困而甜蜜的夫婦，用他們的愛撕碎了由貧困編織而成的黑夜。他們，只不過是無數(shù)個秋天中那根干枯的枝、那片枯萎的葉，當所有的風華都在一瞬間流逝的時候，留下的，唯有那世紀摯愛。
我心疼他們給了對方一件永運都用不上的華麗禮物，他們好傻，為了對方而失去了自己最心愛的東西；但他們卻也是我最敬佩的人，他們之間那種堅定不移的愛，換來年年四季的輪回，幸福、漫長而無可替代。
一葉落而知天下秋，但各路秋色又略不相同。
外婆和外公已經(jīng)六十多余歲了，歲月已經(jīng)讓他們的.臉上布滿了痕跡，尤其是外婆，身軀漸漸瘦小，成為夕陽下的縮影；外公還是有著一副硬朗的身子，但他依1日不改當年的暴脾氣。外婆慈祥，說話軟和，總是謙讓著外公，但他們的愛情遠沒有我想象的那么美好，因為外公會隨時把氣撒在外婆頭上。這件事，總讓我對外公的形象產(chǎn)生錯覺。但從媽媽口中得知，外公雖然不舍得花錢，但買菜總是買外婆愛吃的，自己卻一直吃腌菜之類沒有營養(yǎng)的小菜，媽媽多次告訴他盡量多買些自己愛吃的，但他卻不舍得花這個錢。或許，只有在夜靜人空的庭院深處才敢吐出他那聲重重的嘆息——生活的壓力。
走出夢的深處，我聽見的不再是花與黑夜唱盡的繁華。我明白了老人心中的愛，他們的愛簡單而又難以觸摸得到，因為太過熟悉，正是因為太過熟悉，才把對方看作了鏡子里的自己，什么話都說得隨意，關(guān)愛也在不經(jīng)意間流露出來，細小得不足以拿出來晾曬，但卻早巳溫暖人心。
苦難就像風，有真愛的地方，即便生話的殘殼破損得不成樣子，也不會因風而感到寒冷。
評點：劉旭
作者善于營造意境，題目象征困苦的生活因真愛而美好，能引起讀者的想象。正文中的環(huán)境描寫、對外婆與外公生活的描寫，同樣具有畫面美、意境美，能讓讀者產(chǎn)生共鳴。解讀原著，闡釋愛的表達方式時，能用形象化的語言，這是對原著的再加工，再創(chuàng)造。本文聯(lián)系外公外婆的相濡以沫，概括總結(jié)了超越一切物質(zhì)的真愛的價值。在當前社會背景下，這篇文章無疑能引發(fā)讀者對真愛、對價值觀的思考。
讀書有感的作文3
暑假里，我讀了《指間的太陽》，它讓我深受感動。
這本書是描寫紅軍長征即將結(jié)束前一支獨特的隊伍和一群特殊的人物翻越草地的故事。作者通過一個個鮮活的人物形象，一段段感人的故事細節(jié)，溫暖了我，教育了我，激勵著我！
比如插在藏胞們青稞地里的木柱借條，給死去的紅軍戰(zhàn)士合上眼睛，壯觀的花墳，還有那些來歷可疑的青稞等等。讓我們知道了紅軍取勝的來之不易。知道了紅軍取勝的原因——紅軍是人民的軍隊，是為了人民的利益，不顧自己的生命安危而勇敢戰(zhàn)斗。
書中有一個情節(jié)令我非常感動，它也給紅軍戰(zhàn)士帶來了無窮的力量。小紅軍得天竟然偷偷地在胳肢窩里夾著一粒青稞。起初戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)得天胳膊有點怪怪的，大家以為他是夾了一顆金牙。沒想到幾天后，也就在戰(zhàn)士們餓得精疲力竭時，大家發(fā)現(xiàn)得天從胳膊下掏出了一樣東西，透過得天的指間，戰(zhàn)士們看見得天的臉如同一張升騰的日頭，當他們看見是一棵青稞苗，而且青稞粒已經(jīng)發(fā)了芽，忽然間得到了啟發(fā)，充滿了力量。大家從得天的手指間看到了生命的陽光。我想他們也許明白了一顆種子在這種惡劣的天氣下居然奇跡般地發(fā)芽了，那我們?nèi)祟惥蜎]有什么不可戰(zhàn)勝的力量！
“指間的太陽”就是一個充滿著生機和活力的意象，它展現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士對理想和信念的追求。
故事里長著一顆小腦袋和一張窄臉的醫(yī)官皮文勛給我留下了深刻的印象，他的臉上有著豐富的表情，他的肚子里裝著各種各樣的知識，在荒無人煙的草地里，他就像是一盞燈，給了身邊的人希望、溫暖和光明。在大伙兒饑餓萬分，疲憊無力的時候，他為了給同志們找到一點可以墊饑的東西，義無反顧地冒著危險去試吃野草，最后不幸身亡。
讀完這個故事，我忍不住熱淚盈眶。從醫(yī)官皮文勛身上我看到了樂觀、堅強、勇敢的品行，學到了無私、博愛、奉獻的'精神。
也許現(xiàn)實生活中的我們并不能像那些英雄們一樣做那么偉大的事，但我們可以從小事做起，從身邊事做起。比如說，當我們的班集體遇到困難時，我們應該多為集體著想，獻計獻策，而不應該把個人問題放在第一位，退縮或抱著觀望的態(tài)度；在文明城市的創(chuàng)建中，我們應時時刻刻爭做文明小主人，說文明話，做文明事，尤其當看到不文明現(xiàn)象時，應勇敢地站出來，進行勸阻或制止，而不是聽之任之，熟視無睹；在生活中，當我們遇到那些“不幸的人”時，我們不能輕視或嘲笑他們，而是應盡自己最大的努力去幫助他們，讓他們和我們一樣感受到“太陽”的溫暖！
讀完這本書，我還明白了：今天我們美好的生活是紅軍戰(zhàn)士們以及先輩們用鮮血和生命換來的�，F(xiàn)在，我們的生活富裕了，卻怕苦怕累，缺乏堅強勇敢的品質(zhì)，這樣很難成為國家的棟梁。我們應該樹立紅軍的那種堅強信念，學習他們勇敢無畏的精神，學好知識，把我們的國家建設(shè)得更加強大！這樣才對得起失去生命的先烈們，才對得起祖國、老師、父母對我們的期望！
讀書有感的作文4
我覺得自己變急躁了，因為看到研究性的文章或書籍，都會先去看看它的結(jié)論是怎樣的。如果和自己的預想一致，就直接扔了；如果和自己的預想大相徑庭，甚至違背自身的立場，那也扔了；如果有新穎的說法或思路，再回頭去看它的論證。但對于這本書，我忍住了，是從頭看到尾的。
簡單地評價就是，事例的分析還比較有意思，但是解決問題的政策的參考價值較低。
分析的一大堆，雖有極少部分涉及中國，絕大多數(shù)對象都在南亞和非洲。如果這本書在上世紀50年代初被我國引入，那倒是很有些價值的。因為書中大量提到的通過瘋狂生育來防老，嬰兒注射疫苗，幼兒打蛔蟲，兒童義務教育等問題，在現(xiàn)階段的中國，這些都不再是需要討論或會在國家和公民間引起存廢博弈的問題。很多事情都是國家或公民必須做的，法定的，沒什么可討論的。而書中提到的那些國家中，當?shù)肋�在為“法律父愛主義”的困境而躑躅。甚至一些公益組織還通過給父母獎勵的方式，讓他們允許孩子參加免費教育。這樣的父母在中國少之又少。
政策方面，除了前面提到的，還有給水質(zhì)超級差（傳播瘧疾）的地區(qū)發(fā)放消毒粉等在我國幾乎沒什么可應用的（不知道印度會怎么看“村村通”工程），唯獨一個是在書中被反復討論，而在我國有可能應用的——小額貸款。
本書在一定程度上夸大了貧困人口的企業(yè)家才能。但無可否認地是，貧困人口中的一部分人，的確具有極高的'企業(yè)家才能。小額貸款可以向他們提供流動性，把事情運轉(zhuǎn)起來，使他們脫離“貧窮陷阱”。
但并不是所有的人都需要小額貸款。對這個問題的思考，必須考慮本書前半部分所分析的那些貧困人口的特點，比如缺乏信息，比如風險巨大。怎么可能又是缺乏信息，又是難以承擔風險的群體，有了小額貸款，就可以大概率地發(fā)揮自身的企業(yè)家才能呢？這個事情的成功率值得懷疑。無論如何，這也是一種值得嘗試的路徑。而且我覺得由公益團體或私營組織來運作小額貸款，比政府直接指揮銀行（甚至政府自己）來操作，要好得多。
閱讀本書后，結(jié)合自己的思考和實踐，對于扶貧，我有兩點想法：
一、扶貧方式有三步，挑出能扶的人，找出能扶的領(lǐng)域，選出扶的方式。必須是自己有脫貧意愿的人，才能接受幫助，否則，又是在浪費資源；不能從幫助者的角度出發(fā)，而只能從受助者的角度出發(fā)，尋找?guī)椭念I(lǐng)域；幫助的方式，用慣用語說，就是得是“造血式”的，而不僅僅是“輸血式”的。如果在任何一個環(huán)節(jié)不能達成合意，就只好無可奈何地放棄這種幫助的嘗試，否則其后果不會令人愉快。
二、移風易俗也能幫助人。移風易俗很難，傳統(tǒng)風俗很強悍很頑固。就像書中說的，可有可無的人情往來耗費了大量資源�；蛟S要讓愿意接受幫助的人知道，如果想要改變，就要先放棄過去的一些習慣。
讀書有感的作文5
在屋子里悶了一天，晚飯后到院子里乘涼，在傳達室隨意的拿了一份《西安晚報》，看了一篇“免費雞蛋”的文章，看后不禁偷的樂出了聲！
再細細品位，覺的其實這樣的事情在生活里也時常發(fā)生：“說的是一家人去超市閑逛，可一進門就遇見超市里長隊如龍在領(lǐng)免費雞蛋，女主人趕緊就去排隊，可排到跟前，才知道并非免費，趕緊給超市里閑逛的老公打電話，讓購物30元的小票方可領(lǐng)取，老公急忙照辦，待票遞進去，又因為沒帶超市的購物卡而排隊作廢，想著等了老半天，還是回家去取卡（幸虧家離超市近）待領(lǐng)完免費的雞蛋出超市的交款處又被截住收費，急忙解釋這屬免費啊，可工作人員面帶微笑的告訴他們，這里先付，出去到退款處在領(lǐng)，一家人可都煩了，女主人抱著雞蛋不知道該如何，男主人看著退款處那黑壓壓的`長龍，幾乎暈了……”
如今的商家可是想著方兒折騰顧客，我在超市也遇見類似事情，話說一次和家人去超市購得一些日常用品，準備吃午飯，可聽說小票可以免費一張電腦照相，女兒非得去照，就去樓下，也是長長的隊伍，可孩子就是孩子，在這些事上耐心很大，于是他在超市外等，我跟孩子排隊，好不容易照了，又耐心的等著一張一張的裝飾，這個不好看，那個不合適，到我們的時，卻怎么也找不到剛才照的了，女兒一下子就急哭了，我也感到很煩燥，女兒一邊哭一邊說餓了，我說那就不照了，可那工作人員說馬上重拍，然后自己就去吃飯，還說她早上到現(xiàn)在都沒吃，換了一個男孩，千呼萬喚，就是磨磨蹭蹭，氣的我真想跟他吵架，看著女兒委屈的樣子，我真是又生氣又好笑，隨后終于給女兒照了，可連眼淚也照上了，那工作人員說讓我去交5元錢放個大的漂亮，我說不放，照成那樣了還有這個必要嗎，他又說那交一元的塑封錢，我立馬就說：不塑，他也無可奈何，我跟女兒就氣鼓鼓的離開了。然后找到老公，還一頓飽訓，說我就愛沾小便宜，我，我，我該說誰呢？一個午飯就吃到下午3點了。暈，至于免費雞蛋也領(lǐng)過，不過比上面那位的手續(xù)稍簡單了點。
還有一次，超市搞特價，我明明是沖著特價去的，價格表上也貼著特價，后來才發(fā)現(xiàn)是按原來的價格收的款，待回去再換時，服務處說今天價格已調(diào)整，可我跟老公買時是認真的看了價格表的，超市的經(jīng)理說他早上9。00就把價格表全檢查了，我是11。00去買的，還和老公說你看現(xiàn)在還是比別的超市便宜，咱鄰居也買了，也是特價，由于要接孩子著急，出來時偏偏就沒看電腦小票，（平常我都會看的）所以就吃了個啞巴虧，可我要說明的是，這是超市的工作人員的失誤，在價格調(diào)整的同時沒有及時的更換標簽，畢竟是胳膊擰不過大腿，又吃了一肚子氣。
啰嗦了這么多，無非是想提醒大家，購物消費時一定要用平常的心態(tài)去消費，不要為了一點小便宜而沾沾自喜，到頭了是高興而去，垂頭而歸，何苦，何必……
讀書有感的作文6
書，一直有一種香。它不是濃濃的，不是嗅到。書總是散發(fā)出淡淡的清香，永遠都不會有結(jié)束的那一天。它讓人陶醉，讓人心曠神怡，而且越來越香！
我與媽媽一起在假期里吸取了很多“書香”。有一本叫《藍天下的課桌》。它通過六個小孩子的故事來表達出校園的真實聲音。其中的一個故事叫《魯達新和媽媽的夢想》。
這個感人的故事是講：一個叫魯達欣的小孩自小出生在一個貧窮的家庭。她出生的老家位居偏僻的鄉(xiāng)村。爸爸走路一瘸一拐的，媽媽有先天性的嚴重心臟病。父母想改變生活環(huán)境，于是就出城市擺地攤，生活平淡無奇。不幸的是，魯達欣到了上學的年齡，母親想要孩子上城市的小學，但是有沒有城市戶口，親戚們都認為他是個累贅，不愿意幫助，她但在楊伯伯的幫助下終于入學了。但在不久后，母親的心臟病又犯了不能行走，后來父親又因腦溢血去世了，魯達欣和媽媽的`生活再也無法維持了，想帶魯達欣回老家，在全校師生的幫助下留了下來，母親就寫文章投稿勉強維持生活。后來的日子兩母女相依為命，而魯達欣又和同學相處得很好，老師就像她的第二個母親一樣……
讀完這個故事我已經(jīng)淚流滿面了。
一直以為我的生活不好，不是我向往的生活，不像一些人的生活那么無憂無慮；
一直以為我的學習有很大壓力，以至于我覺得學習枯燥；
一直以為我并不幸福，舅舅的和爺爺?shù)碾x去讓我對“死”產(chǎn)生了恐懼，感到痛苦；
可是與魯達欣一比，我的壓力，我的埋怨，我的恐懼，我的傷心算什么呢？我學習覺得枯燥，但她連學都難上，學習對她來說是幸福的一件事。我的生活雖不是很富裕，但是她能保證一日三餐都很難，住在潮濕發(fā)霉的不正規(guī)小平樓，我的生活卻讓她覺得步入天堂。我因兩個親人的離去覺得人害怕，覺得人生后是無限痛苦，但是魯達欣呢？她最親的父親去世了，這已經(jīng)讓人非常傷心了，親戚們有沒有一個肯理她，肯認她，肯幫她。如果我因為舅舅的和爺爺?shù)碾x去而痛苦的話，這樣我豈不是要得抑郁癥或者想不開呢？但是魯達欣卻很堅強，為了是媽媽不傷心還像一個小大人那樣安慰母親。
這樣的種種，魯達欣卻沒有因這樣而埋怨一聲，并沒有因這而自卑一次，并沒有哭過一次。我的生活比她不知好多少倍，為什么，我就不能像她一樣呢？
魯達欣把這一句話寫在墻上，時刻提醒著自己——“溝算什么呢，坎算什么呢，走過去，頭上依然是藍天，腳下依然是大路！”沒錯，溝、坎算什么呢？只要堅強面對，知難而進，永不言敗，終有解決的那一天！
魯達欣給我建立了一個榜樣，讓我時時刻刻提醒自己勇敢面對困難，學會堅強，珍惜現(xiàn)在，快樂生活！
讀書有感的作文7
我讀了一本名叫《雙面獵犬》的動物傳奇故事。洛嘎，達維婭和白眉兒之間的故事。書中所描述了洛戛不是日曲卡山麓常見的那種粗腰短腿看起來呆頭呆腦的土狗。它的母親是尕瑪爾草原國營農(nóng)場的一條身價很高的進口牧羊犬，它的父親是一條從昆明軍犬學校畢業(yè)的正在日曲卡雪山哨所服役的軍犬。在它身上，既有英國哈利亞犬、德國迷你篤更犬和愛爾蘭雪達犬等名貴西洋血統(tǒng)，又有云南高山犬和本地土狗的遺傳基因，或許還隱匿著一星半點狼的血脈。它雖有洋狗的高貴，卻沒有洋狗的嬌氣；它有本地土狗吃苦耐勞的特性，卻沒有本地土狗的窩囊猥瑣。
達維婭與洛嘎第一次相遇是被它追捕。它被洛嘎逼到怒江，可它們卻被怒江沖離了岸邊，被沖到了偏僻的峽谷。之后它們化敵為友，霸占小島。有一天，洛嘎的主人找到了這里，洛嘎竟然毫不猶豫的背叛了達維婭。達維婭心灰意冷，便把正在吊橋上奔跑的洛嘎?lián)u入滾滾的怒江之中。最后，達維婭拖著懷孕的身子一步一步的走回了埃蒂斯紅豺群。第二天，達維婭便生產(chǎn)了兩個小幼崽，第一個夭折了，第二個卻難產(chǎn)。但豺的存活率很低，二死一已經(jīng)很不錯了。因為第二只小豺的眉間有著一塊白斑，邊取名為白眉兒。達維婭生知自己已經(jīng)快命不久矣，便為白眉兒的生存有很大的擔心。它最終謀害了幼豺小風笛，為了讓白眉兒能生存。這就是母愛的力量，為了讓自己的孩子吃飽，不惜殺害別的孩子。
可幾個月后，禿鷲把達維婭的尸體啄食，卻被黑蝴蝶（小風笛的母親）發(fā)現(xiàn)小風笛的尸體。知道了達維婭就是殺死小風笛的兇手，卻有權(quán)利殺死達維婭的遺孀。可因為種種原因，無法對白眉兒下手。從此，白眉兒就混落到成為最低等的身份——苦豺。
白眉兒經(jīng)歷了種種苦難，終于被洛嘎的主人調(diào)教成獵犬。呵呵，這是不是一種奇妙的緣分，促使這他們的心理。但它始終是混血，一半獵犬，一半紅豺。不會像獵犬忠實一生，也有紅豺的控制欲�？傊�，白眉兒的一生不會平平淡淡，而是危險重重。
可達維婭的一生有些悲催。因為洛嘎而脫離群隊，因為洛嘎而失去她自以為傲的尾巴，因為洛嘎而失去她的青春，懵懂和深愛的'他。因為洛嘎的孩子白眉兒而殺了同類，被冠上惡毒的名號……其實都是因為洛嘎，一切災難都是有他引起的，如果沒有他，他的生活可能會更美好。但，這是不可能的。因為一切的發(fā)生了，無法改變。但她為了白眉兒確是的愛惜，不因為它是他的孩子，也是她的。無論怎樣，只要它是她的孩子，就算殺了同類又怎樣，被詛咒了又怎樣。因為她的孩子還能生存。她的母愛是無價的，有限的，針對的。這樣的母愛，轟轟烈烈！
讀書有感的作文8
一本書，一種態(tài)度。
暑假里，朋友推薦了一個名叫湯木的作者的勵志三部曲，我買了其中的一本來看。
剛拿起書，我的手就感覺到了微微的重量。并不是書的質(zhì)量很重，而是它那深刻的道理，與無限的智慧給予了這本書無形的能量。
起初，我看到湯木這個作者的名時候，我并不覺得這書有多“重”，但是看到了書的名字的那一瞬間，那十六個莊重而又富有深意的字就深深的烙在了我的腦海里。翻開書頁，又是一句格言映入眼簾——“殘酷的世界里，愿你活得驕傲”，這是第一章的標題，第一個故事的題目叫“生活從來不會虧待真正努力的人”。一行行富有哲理的文字深深吸引著我。從這開始，我深深地被這本書給迷住了，無形的力量正在驅(qū)使著我的雙手翻動著每一頁。
讀完這本書之后，給我感悟頗深。當我再次回顧“那段刻骨銘心的日子叫成長”，這一篇文章時，我陷入了深深的思考。我在思考成長的奧妙，我在思考心智的成熟。我想，成長應該是一個過程，應該是一個刻骨銘心的過程，應該是一個曲折、坎坷而漫長的.過程。想想看，古今中外，哪一個千古風流人物是一帆風順？哪一個業(yè)界成功人士是一步登天？哪一個又是踩著紅地毯一路走過來的？我們知道，鳥兒不是靠生命破殼，不可能生存；水滴不是日日夜夜用身體拍打巖石，不可能穿石；我們?nèi)绻皇且徊揭粋�腳印，一步一滴汗水，一步一道傷痕，那么我們不可能成長！
我們的青春亦是如此。
若青春一直在歡樂中度過，那么你的人生亦是在仇恨中熄滅。
現(xiàn)在廣泛處在青春期的少男少女們有一個思想，他們認為青春不應該是每天為自己的夢想鋪路，而是為自己的妄想娛樂。他們認為網(wǎng)上流傳的中學輟學的學生未來成為老板，考上清華的學生來給他們打工——其實并不然。事實上這樣的例子也有，但是1億個人里有多少個是這樣的呢？簡直是于癡人說夢。他們沉浸于自己的“主流”里無法自拔，而到了最后必是一事無成�；厥鬃约簱]霍掉的青春，留下的只有嘆息和淚水。我們都知道“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話，但是真真正正把它給悟進心里的又有多少呢？
同學們，不要認為現(xiàn)在學習很苦，現(xiàn)在不怕苦，苦一陣子，但現(xiàn)在怕苦，你就要苦一輩子！現(xiàn)在你扛起了別人的冷眼，將來他最多繼續(xù)用冷眼仰望你；現(xiàn)在你受起了別人的句句諷刺，將來他會想盡辦法用甜言蜜語討好你。
記住，“那段刻骨銘心的日子叫成長”，“你受的苦，總有一天會照亮你未來的路”！
學習是我們的義務，但每一件事的堅持是我們的責任！
一本好書，照亮一種人生。
合上書，繼續(xù)譜寫沒有盡頭的人生……
讀書有感的作文9
作者劉墉向我們講述了這樣幾個故事：一個警官在退休前一天平生第一次遇見盜匪，平生第一次開了槍，結(jié)果盜匪將他擊斃了，因為他槍里沒有子彈。20世紀最偉大的指揮家柏恩思坦因為正指揮生病，臨時由他代為上場，他盡情發(fā)揮，于是“一鳴驚人”。陳子昂開價百萬買琴，人們以為他琴藝高超，到他家聽琴，他當場摔琴，將百卷文章分發(fā)給大家，于是“一夕成名”。孔明勤奮努力，終被劉備賞識，三顧茅廬請他出山�！髡咴谧h論后發(fā)問：“你有沒有隨時隨地準備好自己？”
一位警官在退休前一天平生第一次遇到盜匪就斃了命，僅僅因為槍里沒有子彈。本來是有一個可以立功的機會擺在他面前的，可他沒有抓住。試想，如果他隨時清理槍械到靶場練習，做好“攜槍一日，用在一時”的準備，那結(jié)果就完全不一樣了，成功沒有垂青他這無備之人。那么柏恩思坦、陳子昂、孔明怎么抓住機會、被成功垂青了呢？如果柏恩思坦不對當天演出的曲子那么了解、熟練，他怎能替正指揮把握全局，如果陳子昂不以深厚的文學功力作鋪墊，怎能“一夕成名”，如果孔明不時時用功，處處用心，劉備怎么會折服其“經(jīng)國之宏論”，進而三顧茅廬。成功垂青于他們，因為他們有備而來。
成功不垂青無備之人。
哈佛大學流傳著這樣一句名言：“當機會來臨的時候，你準備好了嗎？”這句話是問句，但實際上應該這樣理解，如果當機會來臨，你卻沒有準備，你就不可能奪取成功，或者說是如果你沒有做好充分的準備，就算是機會來臨了，你也不可能抓住它。能“一鳴驚人”的，必定在他“不鳴則已”的時候不斷養(yǎng)精蓄銳；能“動如脫兔”的，必定在他“靜如處子”的'時候細細觀察；能“一夕成名”的，必定在那“一夕”之前，有著千百個夜晚，暗暗地演練。所以平時不斷給自己添加新的“血液”，完善自己的“裝備”，才能通過“機會”這座橋梁，到達成功的彼岸。如果沒有充分的準備，成功就不會垂青于他，他只能眼巴巴的瞪著機會，對天長嘯了。
于是，我們完全可以想象，那些“一鳴驚人”的人曾為此付出了多么大的努力。那么我們呢？我們看到許多人為了考試而“惡補”、“臨時抱佛腳”，但平時卻不認真學習,把每個問題弄通弄懂，所以，大多仍然是“原地踏步”，毫無效果。同學們，平時對天下大事不聞不問，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人已不能適應時*發(fā)展的要求，跟上潮流的步伐了，我們只有做到細心觀察，認真思考，認真學習，時時刻刻準備好自己，才能抓住機會，讓成功垂青于我們。
敲響心靈的警鐘吧！成功不垂青無備之人！
讀書有感的作文10
一曲笛子獨奏《前世今生》，笛聲繚繞穿透涼風，悠揚的飄進我大腦里面接收音樂的神經(jīng)�？諘绲牟萜豪镩L著一棵細葉榕，聽說是80年代種的，樹頭算起1米高左右就分蘗出9條樹叉，那9條樹叉又再無限的分蘗，密密麻麻，婆里婆娑，恰像一把打開的巨大的遮陽傘。我量過了，綠蔭垂直覆蓋的直徑有20多米，茂密的枝葉遮擋住熾熱的驕陽，“等到月升中天，清光從樹間篩灑而下，地上的陰影斑斕，尤為幽絕�！蹦陱鸵荒�，日復一日，看著它在盛世繁華的角落里不停地瘋長，枝葉招展，無限貪婪的延伸，不斷的擴大它的覆蓋領(lǐng)地，綠蔭之下，盤根錯節(jié)，縱橫交錯。 在這里乘涼，泡上一壺綠茶，一邊品茶一邊摘菜，興趣來了也可以在這里看會書讀會報，有熟人來了也可以在這咸聊淡扯，絮叨一下各自的生活感悟。不去想他是窮是富，不去看外面有多么喧囂，就這樣靜靜的聆聽這份愜意，靜靜地領(lǐng)悟這樣的前世今生。
精神之樹要用樂觀來澆灌。只有保持美好、愉悅，充實、飽滿、旺盛的熱情，才能真正體會到生命的美好。生活有時就象一團亂麻，整天圍著它，解不開，理還亂。有時又象一縷柔和的陽光，使你在感慨萬千中享用它的美好�！叭说囊簧�，不要去過份地苛求，不要有太多的奢望。既然命運不偏愛于我，不讓我鶴立雞群，不讓我出類拔萃，又何必硬要強求呢？金錢、權(quán)力、名譽都不是最重要的，最重要的是善待自己。就算擁有了全世界，最終也會煙消云散。”
自由自在的心靈，是任何事物都無法取代的。幽靜的環(huán)境，是滋養(yǎng)心靈最好的去處，因為，它有足夠靜謐的空間給你思量，甚至后悔，更有的是清醒和感悟：快樂地活著，得益的是自己；不快樂，傷心傷肺的也是自己。
當你站在逆境仰望幸福的時候，意識里的'感覺里會有點朦朧，似乎感覺前景有點渺茫，其實那只是生活里產(chǎn)生的一些神秘霧靄，只要用心守望，到了一定的時候，霧靄散盡，它會顯現(xiàn)出來的，只是那點朦朧需要一點藝術(shù)陽光才能驅(qū)散。有人說“如果心里整日都被各種各樣的東西塞得滿滿的，過不了多久，人就會有窒息的感覺，精神上乃至身體上都會產(chǎn)生種種不適。因此，在競爭日趨激烈、生活節(jié)奏明顯加快、人的心理壓力不斷增大的現(xiàn)代社會，經(jīng)常注意給自己的心理留出一定的空白是頗為必要的�！蔽覀円朴谑斋@好心情，哪怕是一些細微的喜悅；比如看到網(wǎng)友的一些溫馨的留言，你會感覺好像一壺清茶，一杯醇酒，香氣四溢，沁人心脾，這種感覺像是在網(wǎng)絡里飄來的，又像是在自己心底冒出來的。
當你看到夕陽的余暉把遙遠的西邊天空染到通紅透亮，大片大片的 晚霞好像被火燒的那樣，五彩繽紛，倒映水中，反射在岸邊的景物和行人的身上，何其浪漫！
林清玄在《清音無炫》說：“一個心里有彩虹的人，就能維持美麗的心情，在彩虹升起的時候，會覺得陽光與雨都很好，因為沒有雨，彩虹也就不能看見了�！蔽覀円嘘P(guān)心自己心理健康的意識，只要有了這種意識，才會主動地去尋找開拓自己心里空間的辦法，讓自己的心里有張有弛，充滿彈性和活力。
讀書有感的作文11
曾幾何時，當我接觸到海洋時，即被其廣袤的胸懷所浸染著，站在浪擊的礁石邊，迎面撲來的冷冷的海汽，使你能真正的體味到她的氣息，低沉渾厚也充滿了野性，放蕩不羈。
因為喜歡海洋，憧憬她的空曠中的靈動，海邊的徜徉已不能滿足我對其的期待，籍借優(yōu)美的文字和字符間的情感也可滿足來自我內(nèi)心的天馬行空的想象，但《老人與�！肥刮覐牧硪粋�側(cè)面了解到大海的面容，海洋也可以作為一個平臺，挫折，失敗與堅持，自信的博弈，也可以在大海上閃現(xiàn)。
大海與硬漢，可以互相形成映襯�！独先伺c海》就是成功的塑造了一個典型的硬漢的形象，書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。
這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚非常大自然力量也是非常的'大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實際上他是成功的。俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個人倡導。
中國古時文化傳記中時常提起的“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎?《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎?失敗真的如此可怕嗎?人生誰能沒有失敗?就像人學走路，也得有過摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，人才能學會走路。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。那么作為一位強者，就不應該面對失敗而消沉悲觀，文中的名言也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。
再細細的品味《老人與海》，慢慢撥開大海的狂躁和鯊魚的貪婪，老人能有這種堅持不懈的精神，不可能是因為他的木訥和不開化，因為這會付出生命的代價。自信，作為人類最高貴品格，在那一刻，我想應該是賦予這位不屈不撓的老漁夫的。因為，擁有了自信，一旦確定去做到事情，再困難在他的眼里都是浮云。
讀書有感的作文12
縱觀《霧》中，人物不多，形象卻很鮮明，懦弱無能的周如水、滿腔大愛的陳真、恬淡而敢愛的張若蘭、犀利的秦蘊玉……
從不知道人竟會有如此糾結(jié)的一面。如水，一個在外獨自留學七、八年的年輕小伙，遇愛不敢愛，卻又不愿放棄；家中之妻兒，總用“無愛”和“不認識”來大加形容，卻以自己為有良心之徒來說服自己不拋棄她們，為她們負責。他是可恨的，活生生使在家的妻守活寡七、八年之長；使孩子過著無爹關(guān)懷之時光；使家中父母苦苦思念牽掛七八年之長久，卻寥寥幾封家信，居然還從未問及妻兒；用虛偽之良心，將心愛的女子——若蘭苦苦折磨。他是可憐，可悲的，中學畢業(yè)就被父母私自安排了一樁婚事，與無愛的女子竟孕育一個“不認識”的兒子；心里傾慕的女孩子們，一個個在自己的懦弱下嫁予他人；在良心與“土還主義”主張中苦苦掙扎，卻時不時受到身邊好友怒其不爭的嘲諷。新舊時代的交織，何苦造就一個矛盾而苦痛的可憐人��！
看胸懷大愛的陳真，初看描寫其之文字：“我個人的.痛苦是不要緊的。我看見許多許多的人怎樣在那里面受苦，掙扎，而終不免滅亡……”讓我驚訝其胸襟之廣闊，頗有大人物之風采。然在更遠的閱讀時，明了了個人緣故�！澳阒牢疑聛砭退懒四赣H，兒童時代最可寶貴的母愛我就沒有嘗到。自然父親很愛我，可是他一天很忙，當然沒有時間顧到我。”這樣看來，陳真也是個可憐的人，而在此般境況下能有這番覺悟與胸襟確是難能可貴的。于是他將畢生精力放在革命工作上，日夜操勞，以致得了不治的病——肺病。但他卻是這般地堅持：“我又看見那些人怎樣的專制，橫行，傾軋。我是有血，有肉，有感情的人。我的愛和我的恨同樣深。我現(xiàn)在雖然得了不治的病，也許很快就逼近生命的終局，但是我已經(jīng)把我的愛和恨放在工作、文章里面，撒布在人間了。我的種子會發(fā)起芽來，它會長成，開花結(jié)果�！彼捻g性令人敬佩，他拋卻個人情感之舉令人動容。在動亂的時代，只有千千萬萬個真正如陳真般心為天下的可敬的人，中國才會有新未來！
張若蘭，她美——白衣青裙的裝束，雖很樸素，卻有著超過那般艷妝女子的吸引力。她那雙明亮的眼睛照亮了她的整個安排得很適當?shù)哪橗�。同時她的一舉一動都保留著少女的矜持和驕傲。她追求新思想——周如水瞥見攤在桌上的十六開本的《婦女雜志》，是新出的一期。她敢愛——我預備把我的整個的心獻給他，幫助他忘記過去的一切，治療他的創(chuàng)傷，鼓舞他的勇氣，給他創(chuàng)造新的生活，使他做一個勇敢的人。然而，就是這樣一位魅力而可敬的女子，在周如水的懦弱下，淚流滿面，希望盡失。是的，可恨可悲的是周如水的懦弱無能，但更可恨可悲的是舊思想仍發(fā)揮著它的威力，使一切追求自由，幸福，解放的人遭受永久的束縛與折磨。毀滅吧！萬惡的舊時代！
讀完《霧》，腦袋也似被霧籠罩住一般，滿腦子的陰郁悲憤，遺憾的結(jié)局，令人銘刻的結(jié)局，可恨可悲的結(jié)局！
讀書有感的作文13
這個暑假，我閱讀了《天才少年維克多》這本書。
這本書的主人公是維克多·羅杰斯。維克多是個早產(chǎn)兒，說話結(jié)巴。平時在學校里經(jīng)常受到嘲弄和打壓：在模型大會上，維克多細心地指出模型的缺陷，可同組的隊員不但當做沒聽見，還嘲笑他一個傻子懂什么；早晨上課前，同學們在維克多的凳子上放了裝滿藍墨水的氣球，維克多一不留神，坐爆了，弄得他褲子上整天臟兮兮的；在數(shù)學課上，維克多解開了一道難倒全班（除了艾登能解開）的數(shù)學題，可老師卻肯定維克多在撒謊……這么多讓聽了氣憤的事后，維克多雖然有點兒窩火，但是他沒有討厭同學，也沒有對老師的誤解而憤憤不平。如果是我的話，我肯定是無時不刻地抱怨不停。
在《天才少年維克多》這本書前半部分出現(xiàn)過的人物來說，能讓我豎大拇指夸贊的，可能就只有斯圖爾特老師了。因為在維克多二年級時，學校里只有斯圖爾特老師會夸贊、會信任維克多，給維克多鼓勵，還給維克多講人生的小故事。在維克多解出一道很難的數(shù)學題被老師懷疑和批評時，只有斯圖爾特老師信任維克多，給維克多鼓勵，讓他不放棄。還給了維克多一套學習用具作為維克多作出難題的獎勵。
日復一日，年復一年，維克多漸漸長大。因為學歷等各種原因，被迫退學。當時的他連初中都還沒畢業(yè)。
一次偶然的機會，維克多解開了一道在廣告牌上的問題。托老同學蘿拉的忙，維克多被一家名叫“艾利”的公司錄用。公司的董事長很看好維克多。時不時地護著維克多，還給維克多很大的鼓勵。
維克多的小學同學蘿拉·鄧肯是一名餐廳服務生。一次，她工作的餐廳要舉行一次演講會。當天的早晨，蘿拉無意中碰見了今日的演講者——智商是168的“記憶王”杰克·馬凱恩。蘿拉這位先生聊了一會兒，得知她小學畢業(yè)前被同學稱為“傻瓜”的維克多·羅杰森的智商竟然是173，還是智商最高的'人！蘿趕緊聯(lián)系了維克多，并叫上了以前教過自己的蕾切爾老師去梅林學校確認維克多的真正智商。
“維克多！維克多是個天才！還是個智商高達173的天才！”在場的蕾切爾老師不禁捂住臉驚叫起來。是呀，連維克多自己都吃了一驚：當了十七年的傻瓜啊！自己原本是智商最高的天才！
消息確認后，維克多又進了門薩協(xié)會（世界頂級智商俱樂部），還成為了門薩協(xié)會的主席。在他的演講中有一段話令我有深刻的感觸：
“不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己，那么這些才能更本沒有用武之地。如果覺得自己是一塊馬蹄鐵，那就只能成為一塊馬蹄鐵；如果覺得自己是個傻瓜，那么真的就會成為一個傻瓜。我們擁有的能力，并不是用數(shù)字可以評價的。如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論。請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大。”
是啊，我們一定要相信自己，相信自己的才能。不要在乎別人怎樣說，怎樣想。要知道你平時的成績并不能代表你究竟有多少的才能。相信自己吧，做真正自己！
讀書有感的作文14
我是個愛看書的孩子，我看過許多書：墨多多謎竟冒險的《黑貝亡靈》、《失落的海底城》、《鬼公主的嫁衣》,笑貓日記系列的《會變成人的猴子》《保姆狗的陰謀》《塔頂上的貓》.....但我最喜歡看胡小鬧日記,就拿其中的一本<<絕不為老師和父母讀書>>來說說吧。
這本書作者是樂多多,俗稱多多姐。這本書主要講的是：主人公胡小鬧又“丟人”了，這次事情異常重大！平常考試不好也就算了，這次竟在電視臺前疾呼“我想痛快的玩，不想學習！”胡小鬧的秘密一下子曝光了，一時間，就成了大人教育小孩的反面教材，也正是因為這件事，胡小鬧遇到了自己的“伯樂”—樂多多小學校長，并當上了“校長特派員”，“校長特派員”的重任—任務只有一個：尋找一個真正喜歡學習的人，正在胡小鬧冥思苦想怎樣去找一個愛學習的人時，一個從美國轉(zhuǎn)來胡小男孩卡羅進入了胡小鬧的視線，最后經(jīng)過挑三揀四的篩選，把卡羅介紹給了校長，校長經(jīng)過一番調(diào)查后，確定卡羅的學習主動的，是真正愛學習，然后讓卡羅帶著帶著全校學生一起快樂的學習。
讀了這本書，我思考一個這樣的問題：我們是在為誰讀書？這個問題答案分3類：一種是為老師學習，為了得到老師的喜愛和寵愛，所以拼命地學習；另一種是為父母學習，學習不好就會被父母挨打，怕挨打就玩命地學習。這類人往往隨著年級的升高，學習難度的'加大，正是因為怕父母的懲罰，讓他們變得懼怕考試，越是懼怕考試，考試成績越低。最后一種是為自己學習：自己制定學習計劃，每天迅速地寫完老師布置的作業(yè)，然后根據(jù)自己情況，自己給自己布置適量的額外作業(yè)，不會的請教父母。書中的卡羅就屬于第3種類型胡人，快快樂樂、輕輕松松的學習，學習成績總是名列前茅。不但如此，卡羅還是很體諒父母的好孩子：3歲起就自己穿衣服，5歲幫父母做家務，10歲自己早早起床給家人做早點，做父母的備忘錄......而我呢？到現(xiàn)在還是媽媽幫我穿衣服，家務活干的少之又少，更別說給做早點了，家里的一切都是爸爸媽媽干的....這么一看！我和卡羅相比，差的距離太遠了。
看完這本書，我深受啟發(fā)，我覺得我應該向卡洛學習，首先，自己的事情不要再讓爸爸媽操心，當大人們忙碌時，要學著給家人做飯，洗衣服等等；其次，學習上更要向卡羅學習，學習是為自己學習的，考試成績也是自己的，今后我要制定一個學習計劃，常去閱覽室，多讀書，不懂就問，還要常寫讀后感，做一個真正愛上學習的孩子，絕不為老師和父母而讀書！
讀書有感的作文15
在這個暑假里，我讀了許多非常有意義的書，其中讓我記憶猶新的是大型探案系列小說——《布朗神父》。這是英國著名偵探作家G·K·切斯特頓所著作的探案小說。
G·K·切斯特頓于1910年9月發(fā)表第一篇以布朗神父為偵探的小說《藍寶石十字架》，此后，創(chuàng)作以布朗神父為偵探的系列小說52篇。分別集結(jié)成《布朗神父的清白》、《布朗神父的智慧》、《布朗神父的懷疑》、《布朗神父的秘密》和《布朗神父的謠言》5部短篇集。20世紀70年代末，布朗神父系列小說被改編成電視劇，備受觀眾青睞。
《布朗神父》這部作品中豐富的場景展現(xiàn)，極致的氣氛渲染，爐火純青的情節(jié)設(shè)置以及眾多精妙詭譎的犯罪詭計設(shè)計都對后世推理創(chuàng)作產(chǎn)生了巨大深遠的影響。《布朗神父》中精彩篇章比比皆是�！渡衩鼗▓@》大有反推理式的嘲諷。在首篇《藍寶石》一案中緊隨布朗神父追捕國際大盜弗蘭博的瓦蘭坦警長在故事最后竟然變成了制造整個謀殺的罪犯；《隱形人》講述了一個在受多人監(jiān)視的宅子里發(fā)生了謀殺案，竟然沒有人看到進出的兇手；《斷劍的標志》中拋出了“聰明人會把一片樹葉藏在哪里？答案是藏在森林里。”的辨證命題。而兇手為了掩蓋一具尸體，卻不得不另外制造出遍地的尸體來隱藏。
雖然這部小說有許些恐怖的情節(jié)，有時令人毛骨悚然�？墒窃谧x主角“布朗神父”的推理時，那些恐懼感全部化為灰燼了，因為布朗神父的推理令人刻骨銘心，使讀者的思維更加靈活，也可以換個角度去思考問題。
“我希望和布朗神父成為朋友，一起漫步鄉(xiāng)間，談天說地�！薄叭绻阆矚g閱讀偵探小說，一定要讀《布朗神父探案系列》。它會讓你體驗完全不同的想象力和推理過程，感受出乎意料的結(jié)局帶來的快感�！边@分別是英國的前首相溫斯頓·丘吉爾和電影大師阿爾弗萊德·希區(qū)柯克讀完此書所寫的觀后感言。
布朗神父說：“所有巧妙的犯罪最終都暴露于某一相當簡單的事實，某一個本身并不神秘的事實。這神秘來自于遮蓋它，來自于將人們的思路從它上面引開�！笔前�，這“神秘”實際上非常簡單，“神秘”就是那個微妙的由于太普通而被忽略的細節(jié)，只要人們可以認真的、仔細的觀察身邊每一個細節(jié)，有時一個微妙的、毫不起眼的細節(jié)就可以找出破案的關(guān)鍵。
在《布朗神父》里的案件都是G。K。切斯特頓原創(chuàng)的，在法國專家評選的最優(yōu)秀的'短片不可能犯罪的推理小說榜單上，他一人獨占27篇。從上文的英國的前首相溫斯頓·丘吉爾和電影大師阿爾弗萊德·希區(qū)柯克的感言中也可看出他們是這本書的忠實“FANS”。
我相信，像電影大師阿爾弗萊德·希區(qū)柯克說的一樣，這部小說會給你帶來完全不同的想象力和推理過程，結(jié)局是出乎意料的，故事是引人入勝的，推理是刻骨銘心的，讀書的過程是記憶猶新的！
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