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    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感

    時(shí)間:2024-08-23 08:09:18 讀后感作文 我要投稿

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的第一天讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感1

      開(kāi)學(xué)了,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。

      校園的大樹(shù)還是那么蒼翠挺拔,猶如一位位哨兵,在為我們站崗放哨呢!教學(xué)樓門(mén)前的石榴娃娃,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的假期,也長(zhǎng)大了很多,又大又圓的身體,飽脹得都快破裂似的,正嘟著小嘴,沖著我們笑呢!一年級(jí)的新生也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到校園,看到他們,我不由想起當(dāng)年自己入學(xué)時(shí)的情景。

      我們的教室從三樓調(diào)到了四樓,這也應(yīng)該算是“更上一層樓”吧!我來(lái)到了教室,同學(xué)們親切地交談著暑假里的趣事。他們有的.吃胖了,有的長(zhǎng)高了,有的曬黑了,還有的變得更漂亮了。老師們也像往常一樣走進(jìn)教室,給我們布置了一個(gè)任務(wù)——大掃除。因?yàn)槲覀兎帕藘蓚(gè)月的暑假,樓梯上多多少少也有了一些灰塵,玻璃也不如以前明亮了。我們分好工,就熱火朝天地干了起來(lái)。

      不一會(huì)兒,玻璃就擦得光彩照人,地板掃得一塵不染?粗驋咄甑母筛蓛魞舻慕淌,我們笑得別提多開(kāi)心了。

      新的學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們一起繼續(xù)加油吧!

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感2

      昨天晚上,我觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課,這是一個(gè)非常有意義的`節(jié)目。

      我最喜歡的一節(jié)課是自強(qiáng),因?yàn)橹挥凶詮?qiáng),我們國(guó)家才會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。相反,落后就要挨打,正因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們裝備落后打不過(guò)日本侵虐者,才會(huì)讓南京這座有千年歷史的古城淪陷,才會(huì)有三十多萬(wàn)人被屠殺,大量房屋被燒毀。

      希望大家銘記歷史,好好學(xué)習(xí),勿忘國(guó)恥,珍惜來(lái)之不易的和平。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感3

      終于開(kāi)學(xué)了!當(dāng)我們邁著輕盈的腳步,抱著滿(mǎn)懷的喜悅進(jìn)入到我們朝思暮想的校園時(shí),“安全第一”也成為我們的心頭大語(yǔ)。這天,陳校長(zhǎng)和班主任很關(guān)心我們的安全,帶我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這引人入勝、扣人心弦、驚心動(dòng)魄的一幕幕讓我受益匪淺。

      視頻里,幾個(gè)男同學(xué)因?yàn)樽约喊嗟耐瑢W(xué)被別人打了一頓,而去找一些“大哥哥大”毒揍了那個(gè)人?粗曨l里毆打的場(chǎng)面,我心顫膽寒,我心想:啊!這些人也太無(wú)法無(wú)天了吧!簡(jiǎn)直不把校規(guī)和老師看在眼里!遇到這種事,我們就應(yīng)該先告訴老師,讓他們?nèi)ヌ幚,而不是找兄弟去揍人,這種行為儼然是不對(duì)的?墒,校園暴力固然可怕,但我們要引以借戒,大事化小事,小事化無(wú)事。做人要記。骸叭桃粫r(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!蓖瑢W(xué)之間要互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

      還有一個(gè)視頻也讓人觸目驚心,就是吳濤太任性,太自大,不聽(tīng)別人的忠告,在深海里游泳,差點(diǎn)兒被巨浪吞掉了生命。人們常說(shuō);“山高可攀,水深勿涉!逼鋵(shí),在生活中,水和火都是我們?nèi)祟?lèi)的大功臣,可他們有時(shí)偏偏又是天使與惡魔的化身,既有美麗的一面,也有兇殘的`一面。多幾年來(lái),溺水和火災(zāi)事件頻頻發(fā)生,有多少人被這“兇殘的惡魔”毀了一生,甚至是失去了寶貴的生命。而在我們的身邊,就有這么一個(gè)活生生的例子。

      我們學(xué)校的四年(4)班里,有一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子,就是因?yàn)樗宦?tīng)大人的勸導(dǎo),偷偷地和一個(gè)同學(xué)去河里游泳,結(jié)果被無(wú)情的河水卷入腹中,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。這個(gè)孩子的父母一聽(tīng)到這個(gè)噩耗,眼淚便像斷了線(xiàn)的珠一樣,落個(gè)不停,十分悲痛。!正所謂“人生不售來(lái)回票,此去沒(méi)有春與秋!鄙挥幸淮,如果讓這張“票”從手心掉落,那么我們就要與明天的太陽(yáng)“say拜拜”了。所以,請(qǐng)大家謹(jǐn)慎預(yù)防溺水和火災(zāi)事故的發(fā)生,保護(hù)生命!時(shí)刻謹(jǐn)記:安全第一,生命重于泰山!础撮_(kāi)學(xué)第一課〉〉真讓我獲益良多!

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感4

      《開(kāi)學(xué)第一天》出自《愛(ài)的教育》這本書(shū),也許這本日記留給了我最深的記憶。

      這本日記主要講述了主人公安利柯跟隨母親報(bào)名的故事。

      看完這本日記,我似乎感受到了安利柯對(duì)見(jiàn)到久別重逢的學(xué)生的期待,以及他母親對(duì)安利柯的'建議。老師的白發(fā)和額頭上的皺紋是安利柯仔細(xì)觀(guān)察的結(jié)果。

      媽媽和安利柯的對(duì)話(huà)更感動(dòng)了我的心:“沒(méi)有一個(gè)老師不愛(ài)學(xué)生。老師越熱情,對(duì)學(xué)生就越嚴(yán)格,看上去很可怕,其實(shí)他只是想把學(xué)生教好。不要害怕,年級(jí)越高,作業(yè)越難,老師就越嚴(yán)格。你應(yīng)該愛(ài)他!笨赐赀@一段,我似乎有點(diǎn)羞愧,因?yàn)槲覟槔蠋煷蛄宋覂纱味鷼猓焕蠋煵贾昧撕芏嗉彝プ鳂I(yè),但我抱怨老師沒(méi)有為我們著想;我也厭倦了教師的教育……

      安利柯天真勇敢地面對(duì)新的生活。他比以前承擔(dān)了更重的責(zé)任,準(zhǔn)備走向他的未來(lái)。

      我從他的優(yōu)秀品質(zhì)中受益匪淺。一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生有如此強(qiáng)烈的責(zé)任感,所以作為一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生,我應(yīng)該為迎接新生的日出做好充分的準(zhǔn)備!

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感5

      今天,我看了人生中最精彩、最感人的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一天》。給我印象最深刻的是一個(gè)叫馬騰飛的少年。他幼時(shí)喪了父,又喪了母,與他相依為命的只有年邁的奶奶,為了照顧馬騰飛,奶奶含辛茹苦、嘔心瀝血,節(jié)衣縮食,用自己的的生命給小騰飛帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。為了供孫子讀書(shū),身患了糖尿病的奶奶竟偷偷減少了自己的藥量,導(dǎo)致了失明。俗話(huà)說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,在同齡孩子還依偎在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,小騰飛就獨(dú)自承擔(dān)了家中所有的家務(wù),每天都是跑著回家,為的就是回家給奶奶做飯。其中讓我最感動(dòng)的一幕是奶奶過(guò)生日這一天,馬騰飛因?yàn)樨毟F買(mǎi)不起禮物,便去拾廢品,把換到的錢(qián)買(mǎi)了一條魚(yú),給奶奶過(guò)了一次她一生中最快樂(lè)的生日。

      看到這一幕,我不禁想到了自己,馬騰飛可以說(shuō)是和我年齡差不多大的孩子,生活的`磨難并沒(méi)有擊垮他,反而使他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而樂(lè)觀(guān),能夠用一種感恩的心去回報(bào)愛(ài)他的人。比起他來(lái),我幸運(yùn)多了,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,而我卻身在福中不知福。認(rèn)為爸爸媽媽、爺爺奶奶這些給我的愛(ài)是理所當(dāng)然的,從來(lái)沒(méi)有想到要說(shuō)一聲“謝謝”。我也有個(gè)非常疼我的奶奶,她每天清晨一大早就做早飯給我吃,還用自行車(chē)接送我,任勞任怨,而我卻連她的生日都不知道,更不用說(shuō)在她生日的那天給她買(mǎi)生日禮物。想到這里我感到非常慚愧。我發(fā)誓要向馬騰飛好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有心又有愛(ài)的人!

      成語(yǔ)任勞任怨:任:擔(dān)當(dāng),經(jīng)受。不怕吃苦,也不怕招怨。如:漢·桓寬《·刺權(quán)》:“夫食萬(wàn)人之力者,蒙其憂(yōu),任其怨勞。”《漢書(shū)·石顯傳》:“誠(chéng)不能以一軀稱(chēng)快萬(wàn)眾,任天下之怨!庇秩纾憾餐耆珗(zhí)行他的主張,任勞任怨!独钭猿伞返诙淼谑

      成語(yǔ)飯來(lái)張口:指吃現(xiàn)成飯。形容不勞而獲,坐享其成。如:《詞話(huà)》第七六回:“那婆子道:‘我的奶奶,你飯來(lái)張口,水來(lái)濕手,這等插金帶銀,呼奴使婢,又惹什么氣?’”又如:朱延年一輩子?jì)缮鷳T養(yǎng),做慣了大老板,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,吃的好,穿得美,哪里吃過(guò)這樣的苦頭?——《上海的早晨》第三部二十

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感6

      今天,我在下午第一堂課時(shí),班上放了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的內(nèi)容主要講:夢(mèng)想!夢(mèng)想,是最優(yōu)美的詞,它的優(yōu)美讓我流連忘返!堕_(kāi)學(xué)第一課》中,講到了成功的夢(mèng)想,成功的背后,都有許多汗水。而就是這嘩嘩流的汗水,筑起了偉大的`成功!

      里面講到:一個(gè)快樂(lè)的舞蹈家,但是它的腿斷了,只能用假肢,雖然中間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但她最后居然奇跡般的會(huì)跳舞了!這不靠別的,靠的是她自己的努力!啊,夢(mèng)想的動(dòng)力來(lái)源你自己,要把“要我做”變成“我要做”!有一個(gè)鋼琴家,叫朗朗。他三歲時(shí),看了《貓和老鼠》里的某一集,湯姆貓穿著帥氣的燕尾服,自豪的坐上凳子,手指自如地彈著鋼琴鍵。雖然,朗朗并不覺(jué)得湯姆貓彈得動(dòng)聽(tīng),但他覺(jué)得他穿燕尾服的樣子特別的帥、特別的有氣勢(shì)!于是,當(dāng)鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想,就在朗朗的心中,悄悄地萌生了……

      長(zhǎng)大后,朗朗雖然是第六替補(bǔ),但他從不偷懶!每天都是很用功,都是做好了準(zhǔn)備,因?yàn)樗鲆粋(gè)“勤奮的替補(bǔ)”!終于,皇天不負(fù)有心人,朗朗當(dāng)上了第一替補(bǔ)。上臺(tái)表演完,全場(chǎng)的觀(guān)眾都站起來(lái),熱烈的掌聲長(zhǎng)達(dá)了7~8分鐘!

      我覺(jué)得,只要為了夢(mèng)想而努力奮斗,你的夢(mèng)想終究都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感7

      看著和我在一個(gè)考場(chǎng)的那兩三個(gè)小學(xué)同學(xué),都接二連三被分到了不同的班,我的心越來(lái)越沉重!***,初一*班!崩蠋熃械搅宋业拿?粗驮诓贿h(yuǎn)處的教室門(mén),我竟一時(shí)不愿進(jìn)去。我的小學(xué)同學(xué),雖說(shuō)上實(shí)驗(yàn)中學(xué)的挺多,少說(shuō)也要有二十多個(gè),再加上課外班認(rèn)識(shí)的,一共約有三四十個(gè)。然而實(shí)驗(yàn)中學(xué)22個(gè)班,可想而知,分到一起的可能性就變得多么渺茫了。

      我走進(jìn)9班,教室里面空空的,我找了個(gè)座位坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)??一張一張陌生的面孔出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里面,我的眼睛一直盯著門(mén)的方向,卻沒(méi)有看到一個(gè)熟悉的同學(xué)。座位漸漸坐滿(mǎn)了,我的心也慢慢涼了下來(lái)。難道一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也沒(méi)有嗎?我忽然有點(diǎn)想哭,心里很惆悵。直到看到一個(gè)熟悉的身影——我的課外班好朋友李怡菲!我真的很高興,因?yàn)榭梢院鸵粋(gè)關(guān)系很好的好朋友分到一個(gè)班,即使沒(méi)有小學(xué)的同學(xué),我的心里也變得好受多了。(后來(lái)了解到,我的小學(xué)同學(xué)幾乎全部被分散了,大多數(shù)同學(xué)所在的班里面連一個(gè)認(rèn)識(shí)的也沒(méi)有,我還算幸運(yùn)的呢!呵呵~)除了李怡菲,相信在一段時(shí)間后,我還可以結(jié)交新的好朋友!

      老師走了進(jìn)來(lái)。我的語(yǔ)文老師姓韓,是一位女老師,她戴著一副眼鏡,很年輕,她也是我們的班主任。英語(yǔ)周老師也是女老師,是我們的副班主任。數(shù)學(xué)老師年齡稍微大一點(diǎn),但是看起來(lái)很慈祥,經(jīng)驗(yàn)一定相當(dāng)豐富。在新的學(xué)期,我一定在老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)的`!

      在一個(gè)新的環(huán)境里,身邊的同學(xué)們大多數(shù)也都比較緊張,還沒(méi)有熟悉起來(lái)。但是在一段時(shí)間之后,我們都會(huì)成為好朋友的。韓老師說(shuō):“在新的學(xué)期,只要你們?cè)敢夂煤脤W(xué)習(xí),我一定會(huì)盡自己的所能,教你們的。在課上,我們是師生,在課下,我們是朋友。希望我們可以再快樂(lè)中度過(guò)接下來(lái)的三年初中生活!”嗯,我一定會(huì)按照老師說(shuō)的做的。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感8

      今天,我讀了《愛(ài)的教育》中《開(kāi)學(xué)第一天》這篇文章。

      《開(kāi)學(xué)第一天》主要寫(xiě)了上三年級(jí)的小學(xué)生安利柯要上四年級(jí)了,他的新老師是一個(gè)嚴(yán)肅的男老師,而過(guò)去的那溫和的女老師再也不能教他了,他很想念過(guò)去的那位老師。

      我從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的老師不再是那位像媽媽一樣愛(ài)我們的宋老師了,而是嚴(yán)肅的馬老師。記得有一次惹宋老師生氣了,當(dāng)時(shí)是真不應(yīng)該呀!

      現(xiàn)在,我知道了,馬老師雖然很?chē)?yán)肅,但是她很愛(ài)我們,就像愛(ài)撫小牛一樣。

      美是文明時(shí)代中的代表;美是我們與大自然和和諧相處體現(xiàn);美是在自己生命最后一刻,還將自己的余暉灑落人間......

      我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是發(fā)現(xiàn)身邊的美。美在我們生活中息息相印。看到“創(chuàng)造美”時(shí),我不由地感受到用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件愉快的事;看到“自然美”時(shí),我不由地感受到人與大自然的和諧相處是多么重要;看到《和諧美》時(shí),身邊的人竟然如此和諧,讓我們大吃一驚。

      我們生活中也有許多美,他(她)們的存在不僅僅是一個(gè)人的靈魂,而是有崇高的精神,早已超越了其他人。吳斌,一個(gè)普通的'客車(chē)司機(jī),平凡的不能再平凡,他已平安駕馭9年多,總共行駛100萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞地球30圈。在一次途中,一輛車(chē)的后剎車(chē)擋板飛了過(guò)來(lái)。飛來(lái)的橫禍直接擊穿了吳斌的腹部,當(dāng)他奄奄一息時(shí),他為之一醒:不行,車(chē)還在高速公路上,我不能讓乘客受傷!

      吳斌并沒(méi)有急剎車(chē),而是像普通人一樣,冷靜的剎車(chē)。在之后一分鐘內(nèi)他打開(kāi)手剎,系好安全帶,開(kāi)警示燈。最后,他對(duì)車(chē)上27名乘客斷斷續(xù)續(xù)說(shuō):“記住打110,下車(chē)注意安全……我不行了……”之后他靠在座位上一動(dòng)也不動(dòng)了。

      敢于獻(xiàn)身的美驚動(dòng)了整座城,并很快傳到全國(guó),創(chuàng)造美的人還有很多,但吳斌……是創(chuàng)造美中這數(shù)不多的一種!

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感9

      "每個(gè)人都有夢(mèng)想,想要實(shí)現(xiàn)它,必須堅(jiān)持不懈,克服重重困難,頂?shù)米「鞣N嘲笑和打擊。"這是我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》得到的啟示!堕_(kāi)學(xué)第一課》是由國(guó)家教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的大型公益節(jié)目,由王小丫、李佳明兩個(gè)大名鼎鼎的節(jié)目主持人主持。第一節(jié)班會(huì),李連杰這個(gè)特殊的老師給同學(xué)們講了自己為了實(shí)現(xiàn)學(xué)武術(shù)、當(dāng)武術(shù)冠軍、拍電影夢(mèng)想的經(jīng)歷。阿里巴巴的總裁馬云叔叔講了自己夢(mèng)想的故事。他一手創(chuàng)辦了阿里巴巴集團(tuán),當(dāng)他站在長(zhǎng)城腳下,領(lǐng)著六位同事發(fā)誓的時(shí)候,他忍受了許多嘲笑和諷刺。有人說(shuō):"如果你把公司干大了,我就把名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)。"還有人說(shuō):"他干公司就像把一個(gè)人背上喜馬拉雅山那么艱難。"但他咬著牙,吃盡了苦頭,不知流了多少汗水和淚水,堅(jiān)持了下來(lái),公司越干越大,他成功了!他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!聽(tīng)了馬云叔叔實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事,我的敬佩之情油然而生。馬云叔叔不怕困難,付出艱辛,堅(jiān)持不懈,頂住嘲笑的精神讓我感動(dòng)。劉偉和楊孟衡都是小時(shí)候被電擊,胳膊截肢了。他們不怕困難,手沒(méi)有了,夢(mèng)想在!劉偉為了實(shí)現(xiàn)他的鋼琴夢(mèng),刻苦用腳練習(xí),最后彈出了一首首美妙的`曲子。而楊孟衡卻沒(méi)有劉偉那么幸運(yùn),他的夢(mèng)想是能參加殘奧會(huì)游泳比賽取得冠軍,盡管他付出了比別人更多的汗水,可他沒(méi)有成功。他改變了夢(mèng)想——去考大學(xué),經(jīng)過(guò)刻苦努力,他終于走進(jìn)了大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。《開(kāi)學(xué)第一課》中許多人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事讓我感動(dòng)。

      我也有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家,我文筆很好,作文經(jīng)常在《魯中晨刊》發(fā)表。我不會(huì)和別人一樣,夢(mèng)想一天換一個(gè),我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。我想,只要我努力,堅(jiān)持不懈,克服重重困難,頂?shù)米「鞣N嘲笑和打擊,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我對(duì)我的夢(mèng)想憧憬著,憧憬著。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感10

      昨天,我和爸媽哥哥,一起看了開(kāi)學(xué)第一課,它共分為四部,孝,愛(ài),禮,強(qiáng)! 孝講的是有個(gè)人騎摩托車(chē)馱著他的父親去旅游,他的'孝心讓我很感動(dòng)!

      以后我也要做個(gè)孝敬父母的好孩子,國(guó)家要自強(qiáng),我也要自強(qiáng)!

      一位大巴車(chē)司機(jī)吳斌叔叔深深打動(dòng)了我,吳斌叔叔真?zhèn)ゴ螅?5秒鐘里做的事是多么多么驚人!

      那種英勇有多少人能做到?急剎車(chē)、拉手剎、、保住了24個(gè)人的生命,而勇敢的吳斌叔叔卻這樣遠(yuǎn)離了這個(gè)美麗的世界,就因?yàn)橛辛诉@種偉大的愛(ài),我們的世界才更加的美好!

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感11

      百善孝為先,萬(wàn)惡淫為源。常存仁孝心,則天下凡不可為者,皆不忍為,所以孝居百行之先;一起邪淫念,則生平極不欲為者,皆不難為。-[《圍爐夜話(huà)》(清)王永彬

      如今的社會(huì),“孝”這個(gè)字可能離的太遠(yuǎn)了,天天都有那些不孝之事,是社會(huì)的進(jìn)步太快了?還是人性消失了?還是人太懶惰了?古時(shí)有二十四孝,廣為流傳,但在如今有多少人能做到如此呢?

      如今的社會(huì),有很多的人,家里父母健在的時(shí)候沒(méi)有好好去服侍,卻在父母死后,高調(diào)的舉行追悼會(huì),以為做了這些別人就會(huì)以為你是個(gè)孝子嗎?還有這些人,對(duì)本身的父母不是罵就是打,甚至幾十年對(duì)本身的父母不管不問(wèn),也不回家看看,就是因?yàn)楸旧淼母改赋錾臀,而本身變成城市里的人了,覺(jué)得在農(nóng)村的父母有失你的身份了,還有的娶了媳婦之后,聽(tīng)媳婦對(duì)本身的父母說(shuō)三道四的,從而慢慢厭惡本身的父母。

      那么想想問(wèn)問(wèn)這些人,你們?nèi)绻麤](méi)有父母給你們生命,你們有這樣成就的就會(huì)嗎?換個(gè)角度來(lái)說(shuō),你們有孩子嗎?如果你們老了,你們的孩子也是這樣的對(duì)你們,對(duì)你們就像陌生人一樣,對(duì)你們就像瘟神一樣,你們的心里會(huì)有什么樣的感想?

      古訓(xùn)云:“萬(wàn)惡淫為首,百善孝為先”。為什么古人認(rèn)為在所有的善行中,孝道是第一位的呢?自古以來(lái),人們把父母撫育子女,子女孝敬父母,看成是做人的基本道德。

      孔子曰:“孝,德之本也”。只有孝敬父母的人,才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。

      如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨裕敲唇毯⒆有⒌绖t是一種人文教育,是后天教化的結(jié)果,固然在人的`天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來(lái)回報(bào)雙親,但這種良善的天性如果不及時(shí)施以正確的教導(dǎo)方法,使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、堅(jiān)固,則此種感恩的心情很快會(huì)泯滅掉,不知不覺(jué)中,認(rèn)為父母疼我愛(ài)我乃天經(jīng)地義之事,已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;至于我也要疼父母愛(ài)父母,因無(wú)人教無(wú)人提醒,沒(méi)有成為我的生活習(xí)慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無(wú)知矣。幼童時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀(guān)念,沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng),長(zhǎng)大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚(yú)!打小就培養(yǎng)孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是最關(guān)鍵的,也最容易見(jiàn)成效。

      孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣成自然”。

      古老話(huà):“愛(ài)子,教之以義方”,而孝道,就是義方之最大者。

      如今的社會(huì)越來(lái)越多的父母都溺愛(ài)著本身的孩子,不是說(shuō)溺愛(ài)這樣不好,但要做到溺愛(ài)適度,同時(shí)也要教育孩子做人的道理,什么是對(duì)什么是錯(cuò),要讓孩子有一顆感恩的心。

      孝道,絕不是為了培養(yǎng)孩子對(duì)家庭的自私,而是從每一個(gè)人都能做到的身邊事開(kāi)始,從本身做起,由近及遠(yuǎn),由易及難,使我們的愛(ài)心和責(zé)任感日擴(kuò)日大,最終努力修養(yǎng)到大公無(wú)私之境界。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。孝也者,正是千里之跬步,江海之小流。

      父母是我們的生命之源,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛(ài)本身的人,倘若沒(méi)有父母的撫養(yǎng),本身能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)嗎?世間最可報(bào)答的人是誰(shuí)?依我看就是父母親,本身本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過(guò)河拆橋;正如一首詩(shī)中寫(xiě)到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩,生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今,為人子女要孝順,

      不孝之人罪逆天,家貧才能出孝子,鳥(niǎo)獸尚知哺乳恩,養(yǎng)育之恩不圖報(bào),望子成龍白費(fèi)心”,一個(gè)連本身父母都不尊重的人,能承望他愛(ài)別人呢?

      百善孝為先,讓我們做一個(gè)感恩的人,好好對(duì)待我們的父母。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感12

      2月24日XX是我們新學(xué)年的第一天。我們都懷著極大的興趣回到了校園,再次見(jiàn)到了我們最親愛(ài)的老師和同學(xué),真的很開(kāi)心。

      校園又熱鬧了。每個(gè)人都有新的面貌。過(guò)年了,大家都長(zhǎng)大了一歲。新學(xué)年的同學(xué)們說(shuō)說(shuō)新年的一些趣事。每個(gè)人看起來(lái)不僅長(zhǎng)大了,而且似乎變得更加懂事了。比如我們班某同學(xué)有意識(shí)的.把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。這位同學(xué)的表現(xiàn)值得

      我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

      除此之外,我還發(fā)現(xiàn)大家上課十分專(zhuān)心聽(tīng)講,遇到老師提問(wèn)的時(shí)候,大家都紛紛舉起手來(lái),等待著老師提問(wèn)。我們來(lái)學(xué)校就是為了學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),在這一觀(guān)點(diǎn)上就應(yīng)要嚴(yán)格對(duì)待自我,不要浪費(fèi)我們的時(shí)光,讓我們來(lái)做一個(gè)時(shí)光主人,新學(xué)年我會(huì)努力加油,爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期考出更好的成績(jī)。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感13

      9月1日,今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,上午9點(diǎn),學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生觀(guān)看了由教育部和中央電視臺(tái)以“幸!睘橹黝}聯(lián)合制作的大型節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。

      這一堂別開(kāi)生面的“幸!闭n,重點(diǎn)講述了樂(lè)觀(guān)自信的鋼琴盲童劉浩、重慶一所山村小學(xué)跳太空舞步的師生、帶著養(yǎng)母上學(xué)的`山西“最美女孩”孟佩杰等一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)穿插新穎獨(dú)特、寓教于樂(lè)的互動(dòng)環(huán)節(jié),與現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和網(wǎng)友們一起尋找幸福的真諦。航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、法網(wǎng)冠軍李娜等各界知名人士還分別圍繞“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表演講,并共同發(fā)布《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》,向全社會(huì)發(fā)出“快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”的倡議。

      通過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”的觀(guān)看,我們小學(xué)生感到了黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望,懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易,要珍惜今天的幸福。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感14

      今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上我和媽媽一起看中央電視臺(tái)的教學(xué)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是夢(mèng)想

      第一堂課是有夢(mèng)就有動(dòng)力,是王亞嚴(yán)老師講的。她是個(gè)航天員,她向我們講述她的飛天夢(mèng),我也想當(dāng)航天員!

      第二堂課是,有夢(mèng)就堅(jiān)持,老師廖智。她在地震中不幸失去了孩子和雙腿,為了重新起舞,頑強(qiáng)生活的'夢(mèng)想,并不強(qiáng)壯的身體耐著劇痛,十天學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。她的堅(jiān)持頑強(qiáng),是我們難以想想象到的,真?zhèn)很了不起老師!

      第三課,有夢(mèng)就能出彩,加油站女工鄭亞波是一個(gè)單親媽媽?zhuān)瑸榱私o自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力,她堅(jiān)持11年自學(xué)鋼琴,并教給兒子,當(dāng)初連說(shuō)話(huà)都不會(huì)的孩子,如今能演奏多首中外名曲,和開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,真是一個(gè)很了不起的,很偉大的媽媽。

      我相信有堅(jiān)持,就會(huì)有夢(mèng)想,讓我們?cè)趬?mèng)想,和堅(jiān)持的目標(biāo)中成長(zhǎng)吧!

      成語(yǔ)了不起:極好或令人欽佩的,不平凡,優(yōu)點(diǎn)突出。如:清·名教中人《》第七回:“本縣看她處心行事,竟是一個(gè)了不起的大豪杰,斷不肯等閑失身!庇秩纾菏巧狭瞬黄鸬拇笕宋铩

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感15

      今天又翻開(kāi)了——《愛(ài)的教育——開(kāi)學(xué)第一天》這本書(shū),看了很多遍。這本書(shū)我不知道看了多少遍,但我從來(lái)不會(huì)看膩。書(shū)里的每一個(gè)人每一件事都是那么感人。

      打開(kāi)第一篇,開(kāi)學(xué)第一天很刺眼,忍不住讓它吸引。我認(rèn)真的讀著每一個(gè)字每一句話(huà),仿佛自己就是故事里的某個(gè)人,親身經(jīng)歷著一切,與故事里的每一個(gè)人面對(duì)面的交談。

      看著這本書(shū)里的場(chǎng)景,我不時(shí)想起自己。我來(lái)到學(xué)校,手里拿著作業(yè)和成績(jī)單,另一只手里拿著父母。我來(lái)到老師的辦公室,迫不及待地想要一本新書(shū)。

      書(shū)里的故事就像是另一個(gè)版本的我們,假期結(jié)束帶著不情愿的.感覺(jué)來(lái)到學(xué)校報(bào)名。遇到別的同學(xué)的時(shí)候,我好開(kāi)心,就像多年不見(jiàn)的姐姐或者哥哥。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感16

      我今天讀了《愛(ài)的教育》的第一則小故事《開(kāi)學(xué)第一天》。

      在這篇日記中,主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的`老師。他感到學(xué)校太狹窄,讓人憋得慌。我剛新學(xué)期的時(shí)候,也遇到了一些老師,其中我不太喜歡的是金老師。因?yàn)樗芷哪猩,那一次我們幾個(gè)女生聚在一起,談?wù)撘粋(gè)話(huà)題:“既然生活幣能換作業(yè),為什么不能換老師呢?”“是呀,女生肯定全票通過(guò),反正女生比男生多。我個(gè)人就有幾十個(gè)呢!”

      所以金老師我不太喜歡。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感17

      清早,我打開(kāi)電視機(jī),把頻道轉(zhuǎn)到CCTY1。然后我就坐在沙發(fā)上等待著。我一邊等一邊心里默念著時(shí)間:八點(diǎn)八點(diǎn)二十五八點(diǎn)四十九點(diǎn)。我盼望的、等待的《開(kāi)學(xué)第一天》終于映入眼簾。主題曲的名字叫做《幸福在哪里》。

      我認(rèn)識(shí)了一個(gè)讓我很吃驚的一個(gè)孩子,雖然我沒(méi)有記住他的名字,但是我依然很敬佩他。他是一個(gè)盲童,而且他還是一個(gè)弱聽(tīng)的孩子。他是一個(gè)非常自信、開(kāi)朗的孩子。他會(huì)彈鋼琴。他的譜子是他媽媽用一針一線(xiàn)給他做的盲譜。在他身上我學(xué)到了一種不服輸?shù)钠焚|(zhì),就因?yàn)檫@一點(diǎn)我非常佩服他。不就成龍叔叔也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),在他講話(huà)的時(shí)候,我在里面聽(tīng)到一句話(huà),never give up永不放棄。在這句話(huà)里我知道了一個(gè)人的'成功必須要經(jīng)過(guò)這四個(gè)字。后來(lái)在大屏上出現(xiàn)了一個(gè)視屏,看完后我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。就是有一個(gè)女孩,父母雙雙離去。

      在這里面我學(xué)到了一句話(huà):只要今天比昨天有進(jìn)步你就是第一。

      我今天讀了《愛(ài)的教育》的第一則小故事《開(kāi)學(xué)第一天》。在這篇日記中,主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的老師。他感到學(xué)校太狹窄,讓人憋得慌。我剛新學(xué)期的時(shí)候,也遇到了一些老師,其中我不太喜歡的是金老師。因?yàn)樗芷哪猩且淮挝覀儙讉(gè)女生聚在一起,談?wù)撘粋(gè)話(huà)題:既然生活幣能換作業(yè),為什么不能換老師呢?是呀,女生肯定全票通過(guò),反正女生比男生多。我個(gè)人就有幾十個(gè)呢!所以金老師我不太喜歡。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感18

      在這正式開(kāi)學(xué)第一天,我照例收看了由石家莊市教育局和石家莊市廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,這次的主題是小運(yùn)動(dòng),大健康。

      首先王俊杰老師用數(shù)據(jù)向我們解讀了現(xiàn)代青少年缺乏運(yùn)動(dòng)的.事實(shí)和危害,讓我唏噓不已。是啊,我們連上學(xué)放學(xué)都車(chē)接車(chē)送,放了學(xué)大多時(shí)間宅在家里,除了做功課就是被手機(jī)、電腦占用了大把的時(shí)間,仔細(xì)想一想,我們平時(shí)運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)好象真的只有那幾節(jié)體育課了。 這次節(jié)目給我印象最深的是,一個(gè)大哥哥帶領(lǐng)大家一起做的幾個(gè)小運(yùn)動(dòng):展翅高飛、小碎步跑。.。.。.,這些運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單易學(xué),還可以隨時(shí)隨地的完成。我特意用手機(jī)錄下視頻,等做作業(yè)累了時(shí),跟著他一起做一做這些小動(dòng)作。

      其實(shí),我特別喜歡運(yùn)動(dòng),游泳、打羽毛球、轉(zhuǎn)呼拉圈、騎自行車(chē)、爬山。.。.。.。只是每天運(yùn)動(dòng)量不均衡,興趣來(lái)潮轉(zhuǎn)300個(gè)呼拉圈,懶惰時(shí)宅在家里不動(dòng)一下。石家莊生活頻道開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感2016最新400字3篇石家莊生活頻道開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感2016最新400字3篇。媽媽經(jīng)常說(shuō)我也有些駝背了,要長(zhǎng)成小肉墩了?磥(lái),運(yùn)動(dòng)還得要科學(xué)才行。

      馬上就春暖花開(kāi)了,讓我們都養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣吧,晚飯后和爸爸媽媽一起散散步,在雙休日,和好朋友打一會(huì)羽毛球,或去公園里放風(fēng)箏。勞逸結(jié)合,才能收到事半功倍的效果吧。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感19

      每年,暑假結(jié)束,開(kāi)學(xué)時(shí),中央頻道都會(huì)播出《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:幸福。

      《開(kāi)學(xué)第一課》中,有一名男孩,名叫劉浩,他天生雙目失明,看不見(jiàn)任何東西,但是,他非常喜歡彈鋼琴,他的媽媽并沒(méi)有因?yàn)樗床灰?jiàn)不讓他學(xué),而是把鋼琴教材上的字,翻譯成盲文,刻到本子上,讓他去摸、去感覺(jué),當(dāng)時(shí)已經(jīng)寫(xiě)了厚厚的一本子,而這大約才是鋼琴教材的五分之一。在劉浩小時(shí)候,他的媽媽帶他來(lái)到北京學(xué)鋼琴,當(dāng)時(shí)他們母子倆身上只有兩百元錢(qián),老師們都不收他,劉浩的媽媽都不敢告訴老師劉浩看不見(jiàn),可是沒(méi)人肯收,劉浩在琴行里偷偷的練琴,練了足足三個(gè)小時(shí),可他還哭著鬧著不肯離去,還說(shuō):“天天來(lái)這兒練琴,我也不做作業(yè)了,不想學(xué)習(xí)了!蓖ㄟ^(guò)這幾句話(huà)可以知道,劉浩是多么的喜歡彈鋼琴,連作業(yè)都不想做,也不想學(xué)習(xí)。

      劉浩并沒(méi)有因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)而感到自卑、難過(guò),他的媽媽并沒(méi)有因?yàn)閯⒑瓶床灰?jiàn)而放棄他,而是在支持他,我們比劉浩幸福多了,我們可以看見(jiàn)世間的`萬(wàn)物,而他,只能在黑暗中生活,永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明,連他都有自信,我們,也要有自信,有自信就可以做成很多的事,自信,也可以幫助我們。

      《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂了許多的道理,讓我懂了感恩,自信……《開(kāi)學(xué)第一課》真是給我上了一節(jié)豐富的課呀。()

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感20

      《虎媽的戰(zhàn)歌》一書(shū)的封面深深打動(dòng)了我這名普通母親的內(nèi)心。雖然這本回憶錄似乎為的是證明中國(guó)父母比西方父母更擅長(zhǎng)教子,但封面上的文字稱(chēng)這本書(shū)描述了“激烈的文化沖突、短暫的榮耀滋味”以及一個(gè)13歲孩子使“虎媽”受挫的'經(jīng)歷。作為一個(gè)嫁入中國(guó)家庭的典型西方母親,我渴望看到一位自認(rèn)為知道所有問(wèn)題答案的母親嘗到苦果。

      從很多方面看來(lái),“虎媽”沒(méi)有令人失望。晚上,我會(huì)用胳膊碰醒丈夫,將書(shū)中一些更發(fā)人深思的段落讀給他聽(tīng),比如作者蔡美兒威脅大女兒說(shuō)如果她不能把鋼琴?gòu)椀酶镁蜔羲拿q玩具。蔡美兒寫(xiě)道:“中國(guó)父母所知道的是,除非你對(duì)一件事情很擅長(zhǎng),否則它就不會(huì)有趣!卑滋,我會(huì)告訴自己的兩個(gè)女兒,蔡美兒如何將不夠精美的生日卡片扔回給女兒,讓她們做張更好的。當(dāng)我那兩個(gè)有一半中國(guó)血統(tǒng)的孩子在外面玩耍時(shí),我能聽(tīng)到更嚴(yán)厲的移民鄰居家里的孩子正在苦練和鋼琴,對(duì)我這樣一個(gè)母親而言,這本書(shū)能讓人“幸災(zāi)樂(lè)禍”。

      根據(jù)中國(guó)的教子理念,刻苦用功才能有所成就,而成就又能帶來(lái)自信和更多成就。

      這本回憶錄提出了有關(guān)愛(ài)、自豪、抱負(fù)和自尊的一些有趣但有時(shí)也令人不安的問(wèn)題。

      成語(yǔ)幸災(zāi)樂(lè)禍:幸:高興。指人缺乏善意,在別人遇到災(zāi)禍時(shí)感到高興。如:《左傳·僖公十四年》:“背施無(wú)親,幸災(zāi)不仁!庇帧肚f公二十年》:“今王子頹歌舞不倦,樂(lè)禍也。”又如:對(duì)于同學(xué)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我們不應(yīng)采取幸災(zāi)樂(lè)禍的態(tài)度。

      成語(yǔ)發(fā)人深思:深:無(wú)限,沒(méi)有窮盡。啟發(fā)人深入地思考。形容語(yǔ)言或文章有深刻的含意,耐人尋味。如:京夫《手杖》:“雖平平淡淡,卻頗發(fā)人深思,讓人牽腸動(dòng)情。”又如:這件事情真是發(fā)人深思。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感21

      昨天我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一天》共有4節(jié)分別是孝;禮;愛(ài);強(qiáng) 叫我印象最深的是孝 。

      那位大哥哥趁著爸爸腿腳還能走為他做的一切可叫我感動(dòng)了。以后我也會(huì)孝順爸爸媽媽?zhuān)人麄兝狭宋乙o他們干活,煮飯洗腳照顧他們也做個(gè)孝順的'孩子。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感22

      今天,我和媽媽觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課,有最美的老師、最美的戰(zhàn)士、最美的司機(jī)……他們用他們的善良、勇敢、正義、無(wú)私筑起了一道最美的風(fēng)景。

      首先,中國(guó)第一位飛上太空的女宇航員劉洋走到鏡頭前,給我們上了生動(dòng)的第一課。講述了她在太空里奇妙而嚴(yán)酷的感受。太空是美妙的,令人向往的,但劉洋老師更喜歡那種腳踏實(shí)地的'感覺(jué),喝一口清涼的泉水,呼吸一口新鮮的空氣。地球是我們賴(lài)以生存的最美家園,我們要珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境。讓藍(lán)天更藍(lán),大地更綠,江河更清。

      奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。焦劉洋給我們上了第二課。她5歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)游泳,經(jīng)過(guò)她的不斷努力和堅(jiān)持不懈,獲得了游泳金牌,我真為她高興!我明白要堅(jiān)持、努力、不放棄,才會(huì)成功!

      陳一冰是一名體操運(yùn)動(dòng)員,他和他的團(tuán)隊(duì)為我們奉上了精美的第三課。他的隊(duì)員們從來(lái)不放棄,即使開(kāi)始沒(méi)有做好某一個(gè)動(dòng)作,隊(duì)員們也不會(huì)相互責(zé)備,而是相互鼓勵(lì),這就是和諧美!皼](méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,只有團(tuán)隊(duì)和諧,共同努力,成功就在眼前。

      美麗的鄉(xiāng)村女教師鄧麗一個(gè)人改變了一座學(xué)校。她用她的愛(ài)心、責(zé)任心為我們上了令人感動(dòng)的一課。我長(zhǎng)大了,也想成為一名像鄧麗那樣老師。為我的孩子們奉獻(xiàn)我所有的愛(ài)。

      我們都知道,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你善于觀(guān)察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。”所以大家要去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,還要傳遞美。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感23

      今天我們開(kāi)學(xué)了,老師向我們推薦了“開(kāi)學(xué)第一天”這個(gè)節(jié)目讓放學(xué)后回家觀(guān)看。

      這一期節(jié)目主題是:“幸!遍_(kāi)頭先是一段音樂(lè)是“幸福在哪里”隨著輕快的旋律,節(jié)目開(kāi)始了。

      節(jié)目一開(kāi)始上來(lái)了董卿、撒叔叔、林妙可、豆豆還有陸子藝。她們上臺(tái)后講了一個(gè)又一個(gè)的感人肺腑的故事。其中我最受感動(dòng)的是:孟佩杰的故事,說(shuō)的是在孟佩杰小的時(shí)候就被托付給了養(yǎng)母劉芳英,1999年養(yǎng)母因?yàn)樽倒塥M窄癱瘓?jiān)诖,不久養(yǎng)父也去世了,十幾歲的小佩杰就和養(yǎng)母相依為命,養(yǎng)母的幾百元病退工資除了生活,還要買(mǎi)藥,這讓母女倆的日常生活捉襟見(jiàn)肘,為了減少生活開(kāi)支,小佩杰每天都要去菜市場(chǎng)買(mǎi)最便宜的菜,還要照顧養(yǎng)母的生活每天都要到很晚,才能有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。在這樣的`環(huán)境中,她依然刻苦學(xué)習(xí),每次考試都能取得好的成績(jī),雖然她每天很累,但是每天和養(yǎng)母卻過(guò)得十分快樂(lè),幸福。

      看著小佩杰瘦小的身子每天穿梭在菜市場(chǎng)、學(xué)校、回家。我看的眼淚不由得流了下來(lái)。我們和小佩杰年齡相當(dāng),和她比起來(lái),我們真的是生活在蜜罐中。我們不僅有好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,每天過(guò)得衣食無(wú)憂(yōu),在父母的關(guān)懷下幸福的成長(zhǎng)著。和小佩杰的生活一比就不難發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在真的是十分幸運(yùn),所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福,長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母,為祖國(guó)的建設(shè)多一份力量。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感24

      到了校門(mén)口,覺(jué)得有人觸動(dòng)我的肩膀,原來(lái)這就是我三年級(jí)時(shí)候的先生,是一位頭發(fā)赤而卷攏、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說(shuō):

      "我們不再在一處了!安利柯!"

      這原是我早已知道的事,今天被先生這么一說(shuō),不覺(jué)重新難過(guò)起來(lái)了!业亩昙(jí)時(shí)候的女先生見(jiàn)了臥逗感悟:一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子在老師的眼里是多么值得敬重,依依不舍的分別,感人至深的`話(huà)語(yǔ),這里沒(méi)有虛偽、沒(méi)有客套,有的只是真誠(chéng)的交流,這份感情怎么不讓學(xué)生懷念,所以學(xué)生感到"難過(guò)"、"我卻再也沒(méi)有我的二年級(jí)老師了,他那么快活,那么笑臉可掬"離開(kāi)這樣的老師,學(xué)生甚至覺(jué)得"學(xué)校再不像從前那樣美好了。"

      "安利柯!你現(xiàn)在要到樓上往了!要不走過(guò)我的教室了!" "這么說(shuō),我們永遠(yuǎn)分開(kāi)了?"說(shuō)著,戀戀地看我。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感25

      《米小圈開(kāi)學(xué)第一天》是《米小圈上學(xué)記》里的一篇日記。剛開(kāi)學(xué)第一天,我也想寫(xiě)篇文章,總感覺(jué)在記流水賬,時(shí)間一長(zhǎng)就擱下了。《米小圈上學(xué)記》是我第一次看到這么搞笑的文章,原來(lái)文章還可以這樣寫(xiě)。

      米小圈是班里調(diào)皮,搗蛋的男孩,姜小牙,鐵頭,李黎......都是他的鐵桿好朋友。開(kāi)學(xué)第一天,米小圈以飛豹的速度跑到學(xué)校,好險(xiǎn)!就差一分鐘,姜小牙可就慘了,遲到了半分鐘,魏老師大喝:開(kāi)學(xué)第一天就遲到!姜小牙嚇的呆呆的站在那里,魏老師又喝道;還不趕緊回到座位上去!他趕緊溜到座位上。發(fā)新書(shū)了,新書(shū)都有一股新書(shū)的味道。米小圈,你在用鼻孔看書(shū)嗎?同桌李黎陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)。你不覺(jué)得新書(shū)的味道很好聞嗎?米小圈陶醉著說(shuō)。李黎也跟著用鼻孔聞起書(shū)來(lái)。魏老師喝道:米小圈,李黎,你們?cè)谟帽强卓磿?shū)嗎?同學(xué)們頓時(shí)笑了起來(lái)。

      我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天,發(fā)新書(shū)時(shí)都能聞到新書(shū)的油墨的香氣,北貓哥哥把新書(shū)的`味道寫(xiě)得有聲有味呀!

      一日不見(jiàn)如隔三秋形容想念一個(gè)人的心情特別的迫切。姜小牙就是這樣想念他們的莫老師的。

      下午,第一節(jié)課是莫老師的語(yǔ)文課,姜小牙說(shuō)他好想念莫老師,已經(jīng)一百多年沒(méi)見(jiàn)莫老師了。

      我和鐵頭都覺(jué)得姜小牙瘋了!他才七歲呀,怎么會(huì)一百多年沒(méi)見(jiàn)呢?

      一日不見(jiàn)如隔三秋呀!我們已經(jīng)四十多天沒(méi)見(jiàn)莫老師了,那不就等于一百多年沒(méi)見(jiàn)嗎。姜小牙說(shuō).

      這下你們都明白一日不見(jiàn)如隔三秋的意思了吧,我把《米小圈上學(xué)記》讀給外公,外婆聽(tīng),笑得他們直不起腰來(lái).。感覺(jué)好好喲!莫老師要是知道他們班的學(xué)生這么想念她,多么幸福啊......

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感26

      今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們學(xué)校組織觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一天》,首先是劉浩,劉浩是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的小孩。第二個(gè)是豆豆,她也是愛(ài)音樂(lè)的孩子,她唱的歌特別好聽(tīng)。因?yàn)樗芘,她是一個(gè)善良的孩子。里面還有個(gè)大女孩每天都要推著她的媽媽一起去上學(xué),因?yàn)樗龐寢尠c瘓了。我覺(jué)得她很辛苦,很有孝心,學(xué)習(xí)很努力。他們值得我們學(xué)習(xí)。昨天晚上,我和媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目,其中有許多讓我感動(dòng)的事情。

      最感人的是馬鵬飛從六歲就開(kāi)始照顧生病的奶奶,因?yàn)槟棠痰昧颂悄虿。瑳](méi)錢(qián)治療,雙目失明了。

      每天早上五點(diǎn)鐘,馬鵬飛就起床了,他要先給奶奶做好早飯才能去上學(xué),中午和下午放學(xué)以后,他都飛快地跑回家給奶奶做飯。

      以后,他還學(xué)會(huì)了給奶奶打針和按摩,他堅(jiān)持照顧奶奶,到現(xiàn)在已經(jīng)八年了。

      我們應(yīng)該向馬鵬飛學(xué)習(xí),對(duì)長(zhǎng)輩更加尊重,多幫助他們干些家務(wù)活,自己能干的.事情自己做

      清早,我打開(kāi)電視機(jī),把頻道轉(zhuǎn)到CCTY1、然后我就坐在沙發(fā)上等待著。我一邊等一邊心里默念著時(shí)間:八點(diǎn)··八點(diǎn)二十五··八點(diǎn)四十··九點(diǎn)。我盼望的、等待的《開(kāi)學(xué)第一天》終于映入眼簾。主題曲的名字叫做《幸福在哪里》。

      我認(rèn)識(shí)了一個(gè)讓我很吃驚的一個(gè)孩子,雖然我沒(méi)有記住他的名字,但是我依然很敬佩他。他是一個(gè)盲童,而且他還是一個(gè)弱聽(tīng)的孩子。他是一個(gè)非常自信、開(kāi)朗的孩子。他會(huì)彈鋼琴。他的譜子是他媽媽用一針一線(xiàn)給他做的盲譜。在他身上我學(xué)到了一種不服輸?shù)钠焚|(zhì),就因?yàn)檫@一點(diǎn)我非常佩服他。不就成龍叔叔也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),在他講話(huà)的時(shí)候,我在里面聽(tīng)到一句話(huà),nevergiveup永不放棄。在這句話(huà)里我知道了一個(gè)人的成功必須要經(jīng)過(guò)這四個(gè)字。后來(lái)在大屏上出現(xiàn)了一個(gè)視屏,看完后我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。就是有一個(gè)女孩,父母雙雙離去!ぁぁぁぁ

      在這里面我學(xué)到了一句話(huà):只要今天比昨天有進(jìn)步你就是第一。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感27

      我感覺(jué)幸福來(lái)之易,像片中那位幫助殘疾媽媽的那個(gè)大姐那樣。得到幸福其實(shí)不難,只要你多做好事,幫助別人,尊老愛(ài)幼,你就能得到幸福。相反,如果你不懂禮貌,就不會(huì)有幸福的快樂(lè)。

      開(kāi)學(xué)第一天告訴我們?cè)鯓涌鞓?lè),怎樣幸福,同時(shí)也說(shuō)明了只要持之以恒,不畏艱難,就會(huì)學(xué)有所成。我們也不能缺少夢(mèng)想,理想,也不能不努力,這幾樣都不可缺少,如果不缺就會(huì)成功。開(kāi)學(xué)第一天告訴我們不僅要助人為樂(lè),還要持之以恒才行。

      只要我們有理想、有夢(mèng)想,能堅(jiān)持、不怕困難,就會(huì)有能力,有知識(shí),長(zhǎng)大就會(huì)有成功。

    開(kāi)學(xué)的.第一天讀后感28

      今天看了《開(kāi)學(xué)第一天》,今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是““乘著夢(mèng)想的翅膀”,節(jié)目中既出現(xiàn)了偉人的'夢(mèng)想,也出現(xiàn)了平凡人的夢(mèng)想,第一位代表“平凡夢(mèng)想”的主講人廖智曾經(jīng)是一名舞蹈老師,在“5.12”地震中失去了自己的孩子和雙腿,但她仍堅(jiān)持了自己的“舞蹈夢(mèng)”,終于登上舞臺(tái)。

      她以“影子舞”作為引子介紹自己,她講述了自己適應(yīng)假肢的困難,覺(jué)得自己像“蟑螂”,但是仍然沒(méi)有放棄,通過(guò)不斷訓(xùn)練她重新開(kāi)始舞蹈,“如果將沒(méi)有尊嚴(yán)地活下去,那為什么要廢墟中堅(jiān)持二十幾個(gè)小時(shí)”,廖智的堅(jiān)持讓她不僅重新獲得了生活的尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想。

      夢(mèng)想是人類(lèi)對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際,但毫無(wú)疑問(wèn),夢(mèng)想是人類(lèi)最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感29

      這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。

      兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書(shū),和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

      在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的`走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。

      我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。 9月1號(hào),是我的開(kāi)學(xué)第一天。

      我懷著激動(dòng)和緊張的心情,來(lái)到分班考試的教室,等著老師的安排。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感30

      “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了”,這首耳熟能詳?shù)摹陡璩》排@伞穾缀跛腥硕紩?huì)唱。兒童團(tuán)里勇敢的王二小,只有13歲,在敵人掃蕩中他把敵人引到了八路軍的包圍圈,卻被敵人殘忍殺害。

      在2015年《開(kāi)學(xué)第一課》現(xiàn)場(chǎng),王二小原型兒時(shí)的小伙伴史林山成為那段歷史的講述人。當(dāng)年的少年,如今已是86歲高齡的老人。平山縣南滾龍溝村的史林山用濃濃的鄉(xiāng)音唱起了當(dāng)年八路軍叔叔教他的童謠:“太行山上的月光,養(yǎng)育著破村莊,敵人來(lái)了奸淫燒殺他一心要搶光??可憐我的爹媽死得那樣慘,哭也沒(méi)有用啊,喊天也枉然,只有大家組織起來(lái)打敗日本保衛(wèi)祖國(guó)才能有家鄉(xiāng)!

      史林山爺爺在節(jié)目中告訴我們,兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華就是王二小的原型。閆福華小名叫二小,他一直叫閆福華二哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然發(fā)現(xiàn)敵人來(lái)了。閆福華當(dāng)即決定讓史林山回去送信,自己去引開(kāi)敵人。史林山說(shuō),等他送信回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)敵人用刺刀抵在二小身后,二小領(lǐng)著日軍轉(zhuǎn)了幾個(gè)山頭后將之帶到一個(gè)包圍圈里的懸崖邊,突然抱住一個(gè)日軍欲與其同歸于盡時(shí),被另一日軍

      聽(tīng)完這個(gè)故事,我被王二小深深地感動(dòng)了。他非常機(jī)智勇敢,在強(qiáng)大的敵人面前臨危不懼,沉著應(yīng)對(duì);他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全,不顧個(gè)人安危,引鬼子進(jìn)入了八路軍的包圍圈,最后獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

      我要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險(xiǎn)的精神,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),堅(jiān)決不當(dāng)逃兵,努力去面對(duì)困難。我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的'精神,熱愛(ài)我們的班集體,維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù),積極幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師,要成為老師的合格小助手。 在學(xué)習(xí)和生活中,不會(huì)永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的,我會(huì)在那些波折中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),我會(huì)加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活,努力把幸?鞓(lè)帶給身邊的每一個(gè)人。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感31

      今天看了《愛(ài)的教育》里的文章《開(kāi)學(xué)第一天》。《開(kāi)學(xué)第一天》主要寫(xiě)安利柯,一個(gè)初三的小學(xué)生,要上四年級(jí)了。他的新老師是一個(gè)認(rèn)真的男老師,但是過(guò)去溫柔的'女老師已經(jīng)不能教他了。他非常想念過(guò)去的老師。

      當(dāng)我從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的老師已經(jīng)不再是那個(gè)像媽媽一樣疼愛(ài)我們的宋老師,而是那個(gè)認(rèn)真的馬老師。我記得有一次和宋老師生氣,但是我真的不應(yīng)該!

      現(xiàn)在我知道,馬老師雖然很認(rèn)真,但是她很愛(ài)我們,就像撫小牛一樣。

      開(kāi)學(xué)第一天讀后感5

      9月1日是我們開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們高高興興地來(lái)到到學(xué)校。

      兩個(gè)月不見(jiàn),有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,F(xiàn)在我們又可以一起上課,一起玩耍,真開(kāi)心。這學(xué)期我們班全部換了新老師,又增加了英語(yǔ)和電腦這兩個(gè)科目,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比一二年級(jí)重了,但媽媽說(shuō)三年級(jí)的我是“大學(xué)生”了,當(dāng)然不是真的大學(xué)學(xué)生。我決心要好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感32

      今年節(jié)目的主題是"夢(mèng)想,"夢(mèng)想,看似遙不可及,但只要努力,就一定可以觸摸。

      年僅13歲的付莉娟姐姐如此小的年齡就參加了八一跳傘隊(duì),每天要高強(qiáng)度訓(xùn)練6個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至可以累到趴在地上走不了,起不來(lái)為止。他們每天還要堅(jiān)持練習(xí)"挺凳子"5到10分鐘,這是多么的艱辛。任何一個(gè)夢(mèng)想,在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前,需要付出多少艱辛的努力,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力吧!因?yàn)橛袎?mèng)想才能出彩。一位汶川地震中失去雙腿,卻仍然堅(jiān)持自己舞蹈夢(mèng),她就是地震幸存者廖智。她通過(guò)自己不斷的堅(jiān)持和努力,終于學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用假肢行動(dòng)自如地走路了。她不放棄自己心中的夢(mèng)想,仍為夢(mèng)想而努力拼搏,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí),最近,在蘆山大地震的時(shí)候,她成為了一名志愿者,因?yàn)樗龑?duì)受傷群眾百般呵護(hù),所以被評(píng)為了最美志愿者。

      我們每個(gè)人都有自己的`夢(mèng)想,夢(mèng)想就是動(dòng)力,有動(dòng)力才能飛起來(lái),有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就會(huì)出彩,讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上展翅高飛吧!

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感33

      每一個(gè)人都喜歡讀書(shū),而且每個(gè)人都喜歡讀課外書(shū),每個(gè)人喜歡的類(lèi)型都有所不同,有人喜歡讀:故事大王、格林童話(huà)、寓言故事、100個(gè)精彩作文、一千零一夜、小王子、愛(ài)的教育、精彩故事、笑話(huà)。下面,我就給你們大家講講吧!

      我寫(xiě)的是《開(kāi)學(xué)的第一天》這篇讀后感,這里主要寫(xiě)的和五年級(jí)上學(xué)期這篇師恩難忘差不多,而這一篇講了開(kāi)學(xué)的頭一天,在母親的陪同下,安利科極不情愿的來(lái)到了學(xué)校。新的學(xué)期一切都是未知的,在這開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,安利科身邊充滿(mǎn)了新奇的故事、新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),還有許許多多有趣的.東西,到處充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。在校門(mén)口,“我”遇到了我三年級(jí)的老師,這位滿(mǎn)頭紅色頭發(fā)、性情一向溫和快樂(lè)的老師。我懂得了這位老師是作者三年級(jí)的老師,她很溫和,對(duì)學(xué)生特別好,而且寫(xiě)了老師的頭發(fā),表達(dá)了作者對(duì)老師的感激之情,和作者對(duì)這些所教過(guò)作者的老師的尊重。

      這本《愛(ài)的教育》給了我們?cè)S多啟發(fā)。我們一定要多看書(shū),才能充足我們的知識(shí)!

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感34

      今天,我看了“開(kāi)學(xué)第一天”講的是:我們小學(xué)生應(yīng)該要做的事情,我還看到了全世界有很多愛(ài)心人士,據(jù)統(tǒng)計(jì),全球一共有5000多位愛(ài)心人士,我們國(guó)家就有1000多位,他們幫助了好多好多有困難的人。他們還去了災(zāi)區(qū),救了好多好多的人,他們還幫助了環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生,還給他們送紙?傊裕袗(ài)心的人幫助了很多有困難的.人,他們還給好多的窮苦人民,給他們送了好多的糧食,和日常用品,所以,我們要向他們學(xué)習(xí),幫助那些有困難的人。

      我還看到了好多為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人,成為了中國(guó)的發(fā)明家,他們發(fā)明了很多很多可以幫助我們的東西。

      看了這個(gè)視頻之后,我學(xué)會(huì)了很多的東西,等我長(zhǎng)大以后,我也要做對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的事情,報(bào)效祖國(guó),還要多幫助那些有困難的人。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感35

      今天,我讀了《愛(ài)的教育》中《開(kāi)學(xué)第一天》這篇文章。 《開(kāi)學(xué)第一天》主要寫(xiě)了上三年級(jí)的小學(xué)生安利柯要上四年級(jí)了,他的新老師是一個(gè)嚴(yán)肅的男老師,而過(guò)去的那溫和的女老師再也不能教他了,他很想念過(guò)去的.那位老師。

      我從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的老師不再是那位像媽媽一樣愛(ài)我們的宋老師了,而是嚴(yán)肅的馬老師。記得有一次惹宋老師生氣了,當(dāng)時(shí)是真不應(yīng)該呀!

      現(xiàn)在,我知道了,馬老師雖然很?chē)?yán)肅,但是她很愛(ài)我們,就像愛(ài)撫小牛一樣。

      看著這本書(shū)里的場(chǎng)景,我不時(shí)想起自己。我來(lái)到學(xué)校,手里拿著作業(yè)和成績(jī)單,另一只手里拿著父母。我來(lái)到老師的辦公室,迫不及待地想要一本新書(shū)。

      書(shū)里的故事就像是另一個(gè)版本的我們,假期結(jié)束帶著不情愿的感覺(jué)來(lái)到學(xué)校報(bào)名。遇到別的同學(xué)的時(shí)候,我好開(kāi)心,就像多年不見(jiàn)的姐姐或者哥哥。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感36

      今天我讀了《愛(ài)的教育》的第一篇文章——開(kāi)學(xué)第一天,我深受啟發(fā)。

      這一篇文章主要講的是恩利科母親在開(kāi)學(xué)第一天送他去報(bào)名時(shí),看見(jiàn)街上的人很多,來(lái)來(lái)往往的,川流不息,后來(lái)還遇到了三年級(jí)時(shí)教過(guò)他的老師,最后母親帶著他來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校大廳里排滿(mǎn)了前來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生,他們不停地穿梭在人流中,忙個(gè)不停。文章主要寫(xiě)了恩利特剛轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的陌生的環(huán)境,他在這所學(xué)校還遇見(jiàn)了三年級(jí)教過(guò)他的老師,老師還對(duì)他說(shuō):“恩利特,我們以后永遠(yuǎn)分別了,是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無(wú)比的傷心、難過(guò),很舍不得恩利特。還有的孩子們沒(méi)有找到座位,女人們都焦慮不安,圍著校長(zhǎng)問(wèn)個(gè)不停,這又表

      示了母親很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。恩利特這時(shí)想到了又上學(xué)了,還要做沒(méi)完沒(méi)了的'作業(yè),還要考試真的很累。其實(shí),母親是為了我們好,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來(lái)就能找到好的工作。

      我覺(jué)得恩利特不應(yīng)該討厭上學(xué),就像我和許多的同學(xué)一樣,每天背著書(shū)包高高興興的上學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),給家長(zhǎng)和老師們考個(gè)好成績(jī)。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感37

      開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

      我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明日的我會(huì)更精彩。因此,我必須在對(duì)完美未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自我迎接新學(xué)期的新氣象。這天的老師,同學(xué)們都把自我打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我必須要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

      在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的.目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我明白了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自我的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種職責(zé),是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自我的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

      書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自我的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我必須會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

      開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有好處的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感38

      對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是多么重要。

      夢(mèng)想是開(kāi)在山野里懸崖上的野花,很美,也填充著誘惑和向往。

      于是,有人就想盡辦法去摘它,有的人摘到了,就高興不已;有的人從懸崖上摔倒了,就望洋興嘆。

      無(wú)論能否摘到這朵美麗的野花,重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程,是為摘這朵花所付出的過(guò)程。

      而一切的動(dòng)力和熱情,就是源于對(duì)那對(duì)美麗的野花的.渴望和向往。

      那朵野花,就像我們每一個(gè)人所追求的夢(mèng)想,我們才為之無(wú)怨無(wú)悔地去努力和拼搏。

      有夢(mèng)想,人生就有動(dòng)力和方向。

      朋友,你有自己的夢(mèng)想嗎?

      如果有,就執(zhí)著的去奮斗,去實(shí)現(xiàn)心中的這個(gè)夢(mèng)想;

      如果沒(méi)有,就去尋找自己的夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想,才有去努力奮進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。

      我小的時(shí)候,也有下許多可笑的夢(mèng)想,比如渴望有一課自己會(huì)飛起來(lái),高高地在課空里飛翔;比如憧憬著擁有一個(gè)美麗和完美的愛(ài)情,比如向往當(dāng)一個(gè)作家等等。

      隨著歲月的流逝,人也漸漸地長(zhǎng)大了,越來(lái)越現(xiàn)實(shí)了。于是,許多不可能的夢(mèng)想就漸漸地熄滅了。而那些通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我便懷著無(wú)限的熱情和到了去為之努力了。

      比如就拿寫(xiě)作來(lái)說(shuō)吧。我雖然沒(méi)有多高的文化,也沒(méi)有寫(xiě)作的才華,一點(diǎn)兒都沒(méi)有。可是,我喜歡寫(xiě)作,它是我的夢(mèng)想,我渴望自己有一課成為一個(gè)作 家,于是,我孜孜不倦的去學(xué)習(xí)關(guān)于寫(xiě)作方面的知識(shí),俗話(huà)說(shuō),笨鳥(niǎo)先飛。我不是寫(xiě)作的課才,但我相信我通過(guò)學(xué)習(xí)和努力,一定會(huì)不斷地進(jìn)步。

      我的夢(mèng)想就是寫(xiě)作,就是有一課,自己寫(xiě)出好的作品,給他人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè),我都感到自己是那么幸福。

      有夢(mèng)想,就有動(dòng)力。

      朋友,懷揣著夢(mèng)想前行吧。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感39

      馬鵬飛生活在一個(gè)貧困的家庭中,在他八個(gè)月大的時(shí)候,他的父母相繼去世,所以他是有他的奶奶撫養(yǎng)大的。但是他的奶奶患了糖尿病,所以退休在家,每個(gè) 月只有200塊錢(qián)的退休金,這兩百塊錢(qián)就是他們一個(gè)月的.生活費(fèi)用,奶奶不光要供孫子的吃喝,還要給自己買(mǎi)藥,所以他們倆的生活非常的貧窮,于是馬鵬飛的奶 奶把自己買(mǎi)藥的錢(qián)拼命的省。有的藥十塊多,他的奶奶就把錢(qián)省出來(lái),自己忍著病痛。

      在這樣貧窮的生活里不幸的事再次發(fā)生了。 由于奶奶多次停藥,耽誤了治療的時(shí)間,所以,不久后,疾病奪走了奶奶的視力。在那時(shí)僅僅八歲的馬鵬飛就獨(dú)自挑起了照顧奶奶的擔(dān)子。為了使奶奶能一起床就吃 到飯喝到水,馬鵬飛早上5:10起床為奶奶燒水做飯,中午他上學(xué)回來(lái)總是跑著回家給她的奶奶做飯,晚上也是如此。 主持人拿到了馬鵬飛的日常作息表,上面寫(xiě)著:

      1、早上五點(diǎn)多起床,洗漱、做飯、燒水。

      2、早上六點(diǎn)多,幫奶奶穿衣服,給奶奶吃飯。

      3、做飯、燒水。4。干 活、燒水5。22:—5:10休息。

      這個(gè)節(jié)目分別說(shuō)了愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是分享,愛(ài)是力量和愛(ài)是榮耀 愛(ài)是分享:一個(gè)人要學(xué)會(huì)和別分享,幸福啊快樂(lè)啊這些東西都可以分享而且只要你分享了它們,它們可能就會(huì)以十倍,甚至百倍的速度擴(kuò)大,于是大家都會(huì)處于快樂(lè) 中。

      愛(ài)是力量:愛(ài)也是一種力量,而且是任何事情都無(wú)法阻擋的一種力量,像在汶川地震時(shí)護(hù)住孩子的老師或者家長(zhǎng),因?yàn)樗麄儛?ài)孩子,所以在那一瞬間,他們會(huì)爆發(fā)出 一種力量從而會(huì)住了我們。這就是愛(ài)的力量。 愛(ài)是承擔(dān):要說(shuō)愛(ài)是承擔(dān),馬鵬飛就是一個(gè)例子,因?yàn)樗麗?ài)她的奶奶所以他才會(huì)不犧牲一切的來(lái)照顧他的奶奶。這就是承擔(dān)。 愛(ài)是榮耀:說(shuō)到榮耀,在西藏有一個(gè)老人今年已經(jīng)99歲了,雖然她的腿腳已經(jīng)不靈便了但她每天早上都要在自家的房前升起五星紅旗,晚上就要降下五星紅旗。

      因?yàn)樗郧笆苓^(guò)農(nóng)場(chǎng)主的壓迫,是解放軍救了他們,在一次國(guó)慶節(jié),老人受到了她認(rèn)為比她自己都要重要的禮物,那就是一面五星紅旗。所以老人每天都會(huì)把國(guó)旗升降 一遍,表示她對(duì)解放軍的尊敬。其實(shí)我們所有人應(yīng)該為我們是中國(guó)人而感到自豪,這就使我們的榮耀。 對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)要做到的愛(ài)就是尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、好好學(xué)習(xí)、尊敬父母。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感40

      “隨著歲月的流逝,上學(xué)第一天的陰影變得越來(lái)越濃厚!边@句話(huà)就是來(lái)自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫(xiě)了作者上學(xué)的第一天對(duì)這個(gè)陌生的令他恐懼的地方,使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮,這種心情一直繞著他走過(guò)了這段路。不過(guò),放學(xué)后,作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒(méi)被奪走,自己的自由與生活樂(lè)趣依然如舊……

      而我呢,在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。那一天,我懷著一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了中學(xué)的'大門(mén)。見(jiàn)到了許多新老師,我感到十分興奮,也許你會(huì)感到十分矛盾,而我卻不這么認(rèn)為,多一個(gè)新老師,就能多學(xué)會(huì)一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng),何樂(lè)而不為?我還以為上了中學(xué),同學(xué)之間,不認(rèn)識(shí)會(huì)十分難相處,可沒(méi)想到第一天上學(xué),我就交了許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個(gè)班融在一起,也會(huì)多了許多“老師”正如:三人同行,必有我?guī)熝陕!…?

      在開(kāi)學(xué)的第一天,我們必須以平常心去認(rèn)識(shí)大家,在學(xué)習(xí)中,也不會(huì)失去自己的自由與歡樂(lè)。

      成語(yǔ)斗轉(zhuǎn)星移:星斗變動(dòng)位置。指季節(jié)或時(shí)間的變化。如:元·馬致遠(yuǎn)《高臥》第三折:“直睡的陵遷谷變,石爛松枯,斗轉(zhuǎn)星移!庇秩纾褐背缘幕钁K慘更闌夜深,直熬的明皎皎斗轉(zhuǎn)星移。——明·無(wú)名氏《鎖白猿》第一折

      成語(yǔ)日月如梭:梭:織布時(shí)牽引緯線(xiàn)的工具。太陽(yáng)和月亮象穿梭一樣地來(lái)去。形容時(shí)間過(guò)得很快。如:宋·趙德麟《侯鯖錄》卷二:“織烏,日也,往來(lái)如梭之織!庇秩纾何蚁脒@光陰似水,日月如梭!ぁ度套钟洝返谒恼

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感41

      今天中午在學(xué)校,老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》——。我父母教我的。

      這幾個(gè)字里有“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”,我才知道父母有多累,我們要解放他們。

      我記得又一次,我在家完成了作業(yè)。我的'家又臟又亂。我一遍又一遍地幫助媽媽打掃房間。媽媽回家后對(duì)我說(shuō):“女兒,你真能干!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)艺娴暮苣芨,但我也想解放你!?/p>

      這是解放媽媽的事情,能解放爸爸媽媽的事情很多,比如幫媽媽掃地,擦桌子,拖地板…

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感42

      《開(kāi)學(xué)第一天》出自于《愛(ài)的教育》這本書(shū),在這本書(shū)中留給我最深記憶的也許就是這一則日記了。

      這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學(xué)報(bào)名的事。

      看完這則日記,我似乎感覺(jué)到安利柯對(duì)見(jiàn)到久別重逢的同學(xué)們的期盼,媽媽對(duì)安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細(xì)去觀(guān)察的結(jié)果。

      媽媽與安利柯的對(duì)話(huà)更加觸動(dòng)了我的心:“沒(méi)有一個(gè)老師是不愛(ài)學(xué)生的。越熱心的老師對(duì)學(xué)生越嚴(yán)厲,看起來(lái)好像很可怕,其實(shí)他只是想把學(xué)生教好。你不要害怕,年級(jí)越高,功課越難,老師就越嚴(yán)厲。你應(yīng)該敬愛(ài)他!笨赐赀@一段,我仿佛有一點(diǎn)羞愧,因?yàn)槲以鵀槔蠋煷蛭覂上露鴳崙嵅黄?老師布置的.作業(yè)多,我卻抱怨這老師不為我們著想;還曾為老師的教育不厭其煩……

      安利柯天真,勇敢的去面對(duì)新的生活,他負(fù)起了比以前更重的責(zé)任,準(zhǔn)備邁向他的未來(lái)。

      他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺,一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟有那么強(qiáng)的責(zé)任心,那么作為七年級(jí)學(xué)生的我更應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備去迎接新生的朝陽(yáng)!

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感43

      我覺(jué)得幸福很容易來(lái),就像電影里幫助殘疾母親的姐姐。得到幸福并不難,只要你多做善事,助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼,就能得到幸福。相反,如果你不禮貌,你就不會(huì)快樂(lè)。

      開(kāi)學(xué)第一天告訴我們?nèi)绾伍_(kāi)心快樂(lè)。也說(shuō)明只要持之以恒,不畏困難,就一定會(huì)學(xué)到東西。我們不能缺少夢(mèng)想和理想,也不能不努力。這些都是必不可少的'。如果我們不缺少他們,我們就會(huì)成功。開(kāi)學(xué)第一天告訴我們不僅要幫助別人,還要堅(jiān)持不懈。

      只要有理想,有夢(mèng)想,有堅(jiān)持,有不怕困難,長(zhǎng)大了就有能力,有知識(shí),就有成功。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感44

      今天我讀了《愛(ài)的教育》的第一篇文章——開(kāi)學(xué)第一天,我深受啟發(fā)。

      這一篇文章主要講的是恩利科母親在開(kāi)學(xué)第一天送他去報(bào)名時(shí),看見(jiàn)街上的人很多,來(lái)來(lái)往往的`,川流不息,后來(lái)還遇到了三年級(jí)時(shí)教過(guò)他的老師,最后母親帶著他來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校大廳里排滿(mǎn)了前來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生,他們不停地穿梭在人流中,忙個(gè)不停。文章主要寫(xiě)了恩利特剛轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的陌生的環(huán)境,他在這所學(xué)校還遇見(jiàn)了三年級(jí)教過(guò)他的老師,老師還對(duì)他說(shuō):“恩利特,我們以后永遠(yuǎn)分別了,是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無(wú)比的傷心、難過(guò),很舍不得恩利特。還有的孩子們沒(méi)有找到座位,女人們都焦慮不安,圍著校長(zhǎng)問(wèn)個(gè)不停,這又表示了母親很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。恩利特這時(shí)想到了又上學(xué)了,還要做沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),還要考試真的很累。其實(shí),母親是為了我們好,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來(lái)就能找到好的工作。

      我覺(jué)得恩利特不應(yīng)該討厭上學(xué),就像我和許多的同學(xué)一樣,每天背著書(shū)包高高興興的上學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),給家長(zhǎng)和老師們考個(gè)好成績(jī)。

      通過(guò)我們提供的六年級(jí)愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感800字,大家一定會(huì)對(duì)讀后感有新的認(rèn)識(shí),從而養(yǎng)成寫(xiě)讀后感的好習(xí)慣!

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感45

      今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上我和媽媽一起看中央電視臺(tái)的教學(xué)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是

      第一堂課是有夢(mèng)就有動(dòng)力,是王亞嚴(yán)老師講的。她是個(gè)航天員,她向我們講述她的.飛天夢(mèng),我也想當(dāng)航天員!

      第二堂課是,有夢(mèng)就,老師廖智。她在地震中不幸失去了孩子和雙腿,為了重新起舞,頑強(qiáng)生活的夢(mèng)想,并不強(qiáng)壯的身體耐著劇痛,十天學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。她的堅(jiān)持頑強(qiáng),是我們難以想想象到的,真?zhèn)很了不起老師!

      第三課,有夢(mèng)就能出彩,加油站女工鄭亞波是一個(gè)單親媽媽?zhuān)瑸榱私o自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力,她堅(jiān)持11年自學(xué)鋼琴,并教給兒子,當(dāng)初連說(shuō)話(huà)都不會(huì)的孩子,如今能演奏多首中外名曲,和開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,真是一個(gè)很了不起的,很偉大的媽媽。

      我相信有堅(jiān)持,就會(huì)有夢(mèng)想,讓我們?cè)趬?mèng)想,和堅(jiān)持的目標(biāo)中成長(zhǎng)吧!

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感46

      XX年2月24日是我們新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天,我們大家興致勃勃的回到了校園,又跟我們最親愛(ài)的老師和同學(xué)見(jiàn)面了,可真是萬(wàn)分高興。

      校園里又熱鬧起來(lái)了,大家的面貌都煥然一新,過(guò)完了這個(gè)新年,每個(gè)人都長(zhǎng)大了一歲,新學(xué)年同學(xué)各自說(shuō)說(shuō)新年里一些搞笑的事,大家看起來(lái)不但長(zhǎng)大了,而且也好像變得更懂事了。 比如我們班某某同學(xué)自覺(jué)檢起地上的.垃極,扔到垃極桶里面去。這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)可值得我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

      除此之外,我還發(fā)現(xiàn)大家上課十分專(zhuān)心聽(tīng)講,遇到老師提問(wèn)的時(shí)候,大家都紛紛舉起手來(lái),等待著老師提問(wèn)。我們來(lái)學(xué)校就是為了學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),在這一觀(guān)點(diǎn)上就應(yīng)要嚴(yán)格對(duì)待自我,不要浪費(fèi)我們的時(shí)光,讓我們來(lái)做一個(gè)時(shí)光主人,新學(xué)年我會(huì)努力加油,爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期考出更好的成績(jī)。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感47

      昨天我和爸爸媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一天》,里面講了3個(gè)最重要的`詞是:孝、愛(ài)、禮。里面三位主人公的故事都很讓我感動(dòng)。我深深地感到,爸爸媽媽工作很辛苦,還要每天做家務(wù),送我上學(xué)……

      我以后一定要幫爸爸媽媽們多做家務(wù)活兒,這樣爸爸媽媽就會(huì)輕松些。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感48

      昨天,我的父母和哥哥一起看了學(xué)校的第一節(jié)課。分為孝、愛(ài)、禮、力四個(gè)部分!缎⒔(jīng)》講的是一個(gè)男人騎著摩托車(chē),背著父親去旅行。他的孝心讓我很感動(dòng)!

      以后我要做一個(gè)尊重父母的好孩子,國(guó)家要自立,我也要!

      公共汽車(chē)司機(jī)吳斌叔叔深深地打動(dòng)了我。吳斌叔叔很棒。他在45秒內(nèi)做的`事情太神奇了!

      有多少人能做到那種勇敢?突如其來(lái)的剎車(chē)和手柄剎車(chē)挽救了24個(gè)人的生命,但勇敢的吳斌叔叔卻遠(yuǎn)離了這個(gè)美麗的世界,因?yàn)檫@份偉大的愛(ài),我們的世界更加美好!

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感49

      這本書(shū)分別說(shuō)了愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是分享,愛(ài)是力量和愛(ài)是榮耀 愛(ài)是分享:一個(gè)人要學(xué)會(huì)和別分享,幸福啊快樂(lè)啊這些東西都可以分享而且只要你分享了它們,它們可能就會(huì)以十倍,甚至百倍的速度擴(kuò)大,于是大家都會(huì)處于快樂(lè)中。

      愛(ài)是力量:

      愛(ài)也是一種力量,而且是任何事情都無(wú)法阻擋的一種力量,像在汶川地震時(shí)護(hù)住孩子的老師或者家長(zhǎng),因?yàn)樗麄儛?ài)孩子,所以在那一瞬間,他們會(huì)爆發(fā)出一種力量從而會(huì)住了我們。這就是愛(ài)的力量。

      愛(ài)是承擔(dān):

      要說(shuō)愛(ài)是承擔(dān),馬鵬飛就是一個(gè)例子,因?yàn)樗麗?ài)她的奶奶所以他才會(huì)不犧牲一切的來(lái)照顧他的奶奶。這就是承擔(dān)。

      愛(ài)是榮耀:

      說(shuō)到榮耀,在西藏有一個(gè)老人今年已經(jīng)99歲了,雖然她的腿腳已經(jīng)不靈便了但她每天早上都要在自家的房前升起五星紅旗,晚上就要降下五星紅旗。因?yàn)樗郧笆苓^(guò)農(nóng)場(chǎng)主的壓迫,是解放軍救了他們,在一次國(guó)慶節(jié),老人受到了她認(rèn)為比她自己都要重要的'禮物,那就是一面五星紅旗。所以老人每天都會(huì)把國(guó)旗升降一遍,表示她對(duì)解放軍的尊敬。

      其實(shí)我們所有人應(yīng)該為我們是中國(guó)人而感到自豪,這就使我們的榮耀。 對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)要做到的愛(ài)就是尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、好好學(xué)習(xí)、尊敬父母。

    開(kāi)學(xué)的第一天讀后感50

      一個(gè)星期天的早上,我和媽媽在公園散步。媽媽讓我等一下,去買(mǎi)些東西,馬上回來(lái)。

      我坐在公園的椅子上等我媽媽。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)老婦人匆匆走過(guò)。我心想:老太太走得這么急,會(huì)不會(huì)絆倒?我在想,如果我沒(méi)猜錯(cuò)的`話(huà),我奶奶被石頭絆倒了。旁邊的人群里沒(méi)有人扶老太太,旁邊還在笑。

      我不能袖手旁觀(guān)!立刻跑去扶那位老婦人起來(lái)。奶奶說(shuō):謝謝小朋友。我說(shuō):這是我應(yīng)該做的。之后,我把奶奶扶到椅子上。這時(shí)候我媽過(guò)來(lái)了,我和我媽回家了。我在路上把這件事告訴了我媽媽。母親說(shuō):“孩子,你做得對(duì)。

      雖然這是一件小事,但卻是一件高尚的事情,讓我明白了幫助別人的快樂(lè)!

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