窗邊的小豆豆讀后感15篇(實用)
認真品味一部名著后，你有什么總結呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的窗邊的小豆豆讀后感，希望能夠幫助到大家。
窗邊的小豆豆讀后感1
《窗邊的小豆豆》這本書講的是作者自己一段真實的故事。作者因為淘氣而被退學，來到了巴學園，在巴學園發(fā)生了許多有趣的故事，而且在校長先生的教育下，“怪怪”的小豆豆變成了大家能接受的小豆豆啦！
我覺得小豆豆是一個天真樂觀的小孩，也是一個積極向上的小孩。她和我讀的《長腿叔叔》中的主人公喬若莎很相似，唯一不同的是喬若莎是孤兒，而小豆豆有疼愛她的父母，這就比喬若莎幸福多了！我就想不通這么可愛的`小豆豆為什么就因為上課做了一些與上課無關的事而被退學呢？我一直很納悶。還有小豆豆的同學泰明死了，我看到那一頁時，心里別提有多傷心了。
其中一篇故事非常吸引我，故事的主題是“新娘”，可能大家看了這個題目會覺得很奇怪，那就趕快聽我說一說吧：因為阿泰非常聰明，物理學得特別好，小豆豆很喜歡他，每天給他削鉛筆，而自己的鉛筆就用牙咬一咬，就湊合用了。有一天，小豆豆在練習相撲時，無意中把阿泰摔得遠遠的，阿泰很生氣，發(fā)誓長大后不會娶小豆豆為新娘，看到這兒讓我忍俊不禁。
然而，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，“巴學園”被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭，第一次體會到和平的寶貴，而這體會，是《窗邊的小豆豆》帶給我的……
窗邊的小豆豆讀后感2
《窗邊的小豆豆》講述的是一個叫小豆豆的女孩，因為淘氣被原學校退學，來到巴學園。在她的媽媽、老師、校長的引導下，終于能順利地和大家一起學習，一起相處的故事。
小豆豆的校長是一位好老師。他認為大人們應該理解孩子們；應該寬容孩子們所犯的錯誤；應該讓每一個孩子快樂成長。我希望我的老師也能像小豆豆的校長一樣，理解我們，寬容我們，讓我們都快樂。
我記得，校長說過一句話，“世界上最可怕的'事，不是有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真，而是不會感動，也不會充滿激情�！边@句話，讓我明白，一個人如果麻不不仁，對美好的事物無動于衷，甚至對生活沒有了激情，那這個人的一生也會失去許多樂趣吧！
我常常會想到：如果今天還有巴學園，可能就不會有孩子討厭上學了。因為在巴學園，放學后孩子們不愿意回家，第二天早晨又盼望著早點兒去學校。
巴學園是一所充滿無限快樂自由的學校，一所與眾不同、令人向往、充滿魅力的神奇學校！
窗邊的小豆豆讀后感3
今年暑假，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。
這本書主要寫了小豆豆在學校里總是把書桌的蓋子開了關，關了開。然后站在窗子旁大聲的和宣傳藝人打招呼。還大聲的抬頭和燕子說話。這樣干擾了班里的其它同學。于是，她的媽媽只好轉學，她們來到了一個新的學�！蛯W園。然后小豆豆在巴學園里認識并喜歡上了小林宗作老師和其它同學。還寫了她在巴學園里遇到的許多趣事。
讀了這本書后，小林宗作老師在我的腦海里留下了非常深刻的印象。他是一個童心、了解學生的老師。因為他教學有方，所以他的學生十分自由。他在午餐時讓學生們帶“山的味道和海的味道”讓孩子們光著身子游泳，而且?guī)е⒆觽冊诮烫美锫稜I、去等等力溪谷野炊、去溫泉旅游，還舉行了一個非常特別的運動會，這個運動會讓心懷自卑心理的高橋君更加自信�？墒亲詈笮×肿谧骼蠋煹腵巴學園被從B—29上的數(shù)枚燃燒彈夷為平地。小林宗作老師一邊看著因為空襲被烈火吞噬的巴學園，一邊說“下一次，我們辦一個什么樣的學校呢？”可是在當年的熱情再次被喚起之前，就永遠地離去了。被戰(zhàn)爭包圍的日子真是可怕，但在親情的庇護下，小豆豆和同學們都有了幸福的童年。
讀完這本書，心里還有無盡的回味。我的收獲是：不論怎樣，要學會換一個角度看世界，用心去愛，去欣賞、去關注這個世界。
窗邊的小豆豆讀后感4
《窗邊的小豆豆》這本書內容很豐富，還看出了小豆豆她重情重義、調皮……她的重情重義體現(xiàn)在她發(fā)現(xiàn)小狗不見了的時候非常傷心，都要哭了，因為那只小狗不見了小豆豆傷心了好幾天。她的調皮體現(xiàn)在有一次她和小狗玩裝狼的游戲時小狗裝得很像，很輕松，而小豆豆卻裝的不像，還一點兒都不輕松。小狗玩的太入迷了把小豆豆給咬了。
窗邊的小豆豆大體內容是小豆豆在一年級的時候就被校長開除了，在新的學校里她跟校長一下子聊了四個小時，之后小豆豆就上了這所學校。這所學校才有五十多個學生。還有山的味道海的味道。在這所學校里上課的時候可以干自己喜歡的課程，只要上午的`事全都辦好了下午就可以出來散步。在過了一段時間之后，他們班來了一名轉學生，他會英語可是其他語言不是很好，那名轉學生開始教小豆豆他們英語。又過了一段時間他們班有一個人死了小豆豆傷心極了�！�講了很多
小豆豆她其實喜歡那個死了的人，小豆豆希望那個人能夠娶她，所以她傷心極了，那個人不能娶她了。
小豆豆其實不叫小豆豆只是以前其他人總是叫她小淘淘，可她總聽成小豆豆所以她一直以為自己叫小豆豆之后她就一直叫小豆豆。
窗邊的小豆豆這本書內容很豐富還有很多很多沒有寫出來，還有很多有趣的事沒有寫下來。這本書真的非常好看，而且覺得那個學校很好，那個學校叫巴學園。
我希望有更多的人看那本書。
窗邊的小豆豆讀后感5
“小林先生對孩子們的愛，以及他對教育的熱情，比正在吞噬著學校的火焰還要巨大，還要熾熱。先生心中仍然充滿了信念和力量�！薄}記
《窗邊的小豆豆》中小豆豆的成長經歷深深的感動了我。書中一開始，小豆豆因淘氣被原學校退學，來到了新的學�！蛯W院。在這里，小豆豆有了改過自新的信心；在這里，小豆豆受到了不一樣的教育；在這里，小豆豆受到了前所未有的尊重與肯定；在這里，小豆豆逐漸找到了自信；在這里，小豆豆明白了做人的'道理；在這里，小豆豆找到了自我。這所有的一切改變都源于一個人——小林宗作校長。
因為小林宗作校長，所以巴學園是特殊的，它與所有的學校都不同。它不像其他學校那樣有著刻板的教學模式，學生們可以按照自己的意愿，從自己喜歡的課程開始一天的學習。也可以自由選擇自己的同桌，還能郊游、野炊，或者可以趴地上隨意畫畫、任意跳舞、隨意歌唱，甚至可以叫校長“老頭子”跳到他的身上……哇！這樣的學校，這樣的校長，作為學生，誰不向往誰不喜歡？簡直就是我們學習的天堂。
巴學園是所有學生向往的天堂，在這里，沒有歧視、諷刺、欺凌等，只有尊重、平等和愛，而被孩子們稱為“老頭子”的小林宗作校長對學生的愛對教育事業(yè)的熱情也會永遠被人銘記，被人歌頌。
窗邊的小豆豆讀后感6
《窗邊的小豆豆》這本書主要是講作者小豆豆上學的時候因為反復掀開桌子的蓋子，還上課跑到外面去而被學校給開除了。小豆豆的媽媽并沒有因為小豆豆被學校開除了而罵她，而是讓小豆豆重新開學，來到了巴學園。小豆豆第一天來到學校，就跟校長小林宗作聊了4個多小時，隨后，小豆豆便入學了。在校長小林宗作的愛護和引導下，淘氣古怪的小豆豆逐漸變成了一個能讓人接受的好孩子。小豆豆在巴學園里發(fā)生了許多有趣的事情，比如小豆豆的錢包掉到了廁所的下水道里，小豆豆便把大便全部掏了出來，堆成了一座小山……
在閱讀《窗邊的小豆豆》這本書的過程中，我常常會被小豆豆可愛又勇敢的`舉動而逗得哈哈大笑;小豆豆與自己最喜歡的小狗玩互相扮演狼的游戲時而損傷自己的耳朵;單臂吊在樹上，校長走過來問她在干什么，小豆豆從樹上下來，說：“牛肉也是這樣整天被掛在樹上，我今天想做牛肉……”這些有趣的事情正是層出不窮。
在我小時候，也經常做一些淘氣的事情。記得小時候我想給小兔子洗澡，便把小兔子扔進了馬桶里，然后按一下沖馬桶的按鈕，小兔子就不見了……這樣的故事我也有很多。
每個人都有一個有趣的童年，現(xiàn)在回想起來就有點滑稽好笑了。但是每個人同樣也有優(yōu)點和缺點，我們應該吸收別人的優(yōu)點，向小豆豆學習，長大后成為有用之才。
窗邊的小豆豆讀后感7
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實故事。作者小豆豆，因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。巴學園是一個不同尋常的學校，教室是一節(jié)節(jié)廢電車做的，而且校長在午餐飯盒上也有很大的要求，他說每人必須要帶一盒山的味道還要一盒海的味道，這可真夠古怪的，如果有某一位同學沒帶夠東西比如山的味道，校長就從一個貼有標簽山的味道的一個鍋里拿出一個山芋卷給他吃，如果是海的味道校長就從一個貼有標簽海的味道的鍋里拿出一個魚肉卷給他吃，但幾個月后一輛美國戰(zhàn)斗機炸毀了巴學園，這成了小豆豆和校長的遺憾
讀了這本書，使我聯(lián)想到巴學園的情景，在那里上課一定非常有趣，那里有造型別致的教室，有可愛的同學，有和藹的校長，還有好吃的午餐。小豆豆是因為淘氣被退學轉到巴學園的.，她雖然有缺點，但她又確實是一個善良的好孩子。她對大家都很友好，特別是當有的朋友因身體上有缺陷，被別的學校的孩子欺負的時候，即便外校的學生一擁而上，小豆豆也要拼命地保護朋友，哪怕自己被弄哭；遇到受傷的小動物，就不顧一切的照顧他們�！澳阏媸且粋�好孩子！”校長看到小豆豆都會微笑地這樣對她說，這讓我很羨慕。
讀了這本書，我很感動。我也是一個有著很多缺點的孩子，我非常向往巴學園的學習生活，也希望自己能像小豆豆在“巴學園”里一樣快樂地長大。
窗邊的小豆豆讀后感8
童年的舊事已被我遺忘，但《窗邊的小豆豆》讓我找到了五彩繽紛的童年，找到了難忘的過去。
《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳勝子的作品。文章中提到的巴學園是一所專門針對所謂“特殊學生”的學校。
小豆是一個名副其實的壞學生，在普通人的眼里，小豆豆因為調皮搗蛋，才上了一年級，就被學校開除了。于是媽媽帶著小豆豆去了另一所學校，沒有告訴小豆豆她被退學了，因為媽媽害怕這件事打擊了小豆豆的自尊心和自信心。
從此，巴學園的美好生活開始了。
說到心里話，我羨慕小豆豆，調皮可愛的她遇到了一個超級棒的小林校長，小林對孩子的教育有著獨特的見解。他非常耐心地聽六歲的小豆豆講了四個小時的話，并讓她在學校上學；
我也羨慕小豆豆有一個慷慨善良的媽媽，直到她20歲時，媽媽才提起她小時候因為太調皮被學校開除的事情。。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時，媽媽說：“怎么搞的？你竟然弄到要退學！”這對小豆來說是太大的打擊她的生活會過得很不舒服，無法從挫折中恢復過來，這對小豆豆未來的成長是不好的`。
巴學園不僅僅是一所學校，更是一個充滿愛和想象的地方。小豆豆在這里學會了愛，學會了生活和成長，學會了在生命中得到一種別離的感悟。
于是，小豆豆開始懂得關愛他人，也從一個調皮的小女孩，變成了一個樂于助人的好孩子，學習有了顯著的提高，最后，成為了一名世界著名的主持人。
真希望我們有一個“巴學園”！
窗邊的小豆豆讀后感9
《窗邊的小豆豆》我記得是在我很小的時候看過，也就是說10幾年前吧？那時候我還小，也記不得文章的內容，翻到微信讀書有這本書實則是很驚喜的。看完了書才知道窗邊的意思其實是被邊緣化的.小朋友，也許在一些學校這種小朋友是不會收到教師喜歡的，但是幸運的小豆豆遇到了小林校長，然后開始了她這本書的故事。
1、校長先生
A、小豆豆被揪辮子的那個章節(jié)，校長先生教育大榮君說男孩子不能欺負女孩子，而是要尊重和愛護女孩子。
B。、校長先生跟小豆豆他們說你們想讀什么書就讀什么書，讓小朋友們培養(yǎng)了閱讀習慣，讀書是無止境且沒有年齡界限的。
C、校長先生經常說的：“無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有優(yōu)良的品質。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍環(huán)境的影響，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質，并讓它們發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人�！�
2、舒奈爾德
一個非常有名的滑雪家卻能保持謙遜的態(tài)度，對小豆豆說Thank you。當這位男子彎下腰來的那一瞬間，小豆豆從心里感到了他的友好和彬彬有禮。
3、小豆豆的媽媽
一個溫柔的好媽媽，會尊重孩子，并且鼓勵小豆豆。
窗邊的小豆豆讀后感10
最近，我讀了一本好書，日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。這本書太美了，我放不下。我一下子就看完了。
這本書告訴我們一個小女孩和一所學校的真實故事。在這里，我先介紹一本好書的內容：小豆豆因為調皮搗蛋被退學后來到了巴學園。在小林宗作總統(tǒng)的關懷和引導下，普通人眼中的陌生小豆豆慢慢變成了一個可以接受的孩子。當小豆豆來到他的教室時，他很驚訝。本來教室是用舊電車改造的，座位可以隨意占，和原來的學校有很大區(qū)別。她覺得很有趣。小豆豆在巴學園遇到了打小兒麻痹癥針的泰明，走路不方便。有一次，小豆豆和泰明一起來到了自己的樹上。她想讓泰明爬上來，就去找校工叔叔拿長梯子。小豆豆迅速爬上了樹。在泰明的努力和小豆豆的幫助下，泰明終于爬上了樹，和小豆豆一起看世界。我很佩服小豆豆不嘲笑別人，尊重別人的性格。她是我們學習的好榜樣。吃飯的時候更有意思。校長在禮堂里大聲喊道：“同學們，你們今天把山海的味道帶到學校了嗎？”小豆豆覺得很奇怪。山的味道和海的'味道是什么？原來山的味道長在陸地上，海的味道長在海里。今天小豆豆打開飯盒一看，原來是媽媽幫她準備的山海味的菜。她很開心。
小豆豆的生活無憂無慮。如果我有這樣的學校，這樣的老師，這樣的同學，這樣特殊的學習條件和氛圍，我會多么幸福��！我在等待實現(xiàn)我美麗的夢想。
窗邊的小豆豆讀后感11
暑假的時候，我讀了好幾本書，其中一本是《窗邊的小豆豆》。我非常喜歡這本書。
《窗邊的小豆豆》這本書講的是一個淘氣可愛的小女孩從被退學轉變?yōu)橐欢錆M信心而且喜歡上學的`好孩子。小豆豆被退學之后，就來到巴學園。巴學園是一所與眾不同的學校，學校的教室是電車做成的，校門是樹干做成的。小豆豆看了巴學園的景象，就喜歡上了巴學園。巴學園的校長親切和氣，同學們團結友愛。小豆豆就在這個學校開心快樂的上學。
小豆豆非常愛美。有一次，姑姑送給她一個漂亮的蝴蝶結。到了學校，很多人都說她的蝴蝶結很漂亮。但是有個小男孩用手抓住蝴蝶結一拉，小豆豆倒下了，難過地哭了起來。經過校長先生的批評，他向小豆豆道了歉，小豆豆開心極了。
小豆豆也很好奇�？吹绞裁礀|西，她就會跳上去。有一次，小豆豆走在放學的路上，快到家的時候，她看見地上有一堆沙子搭成的山。沒有海，又有沙子，小豆豆感到好奇極了，就跳了上去。沙子下面不是沙子，而是抹墻的泥。小豆豆就“撲哧”一聲，陷了下去。晚上，焦急的媽媽發(fā)現(xiàn)了小豆豆，把她救了出來，嚴肅地批評了她。
小豆豆還是一個好孩子。朋友被打時，小豆豆會站出來，保護他們。我也覺得她是一個好孩子。
讀了這本書，我覺得小豆豆在學校里是那么的快活。我想，如果我也能在這么一所學校上學，那該多好啊!
窗邊的小豆豆讀后感12
寒假期間，我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》，書中小豆豆的故事深深吸引了我。
小林校長很尊重孩子。小豆豆到小林校長那里去報名，校長先生讓小豆豆把她想說的事全部說出來，小豆豆就把想說的事全都說了出來，像天上的星星一樣多。小林校長一直在認真地聽著，沒有打斷她的話。如果是我，我早就不耐煩了。小林校長太尊重小豆豆了，在我們的學校生活中，哪有校長聽小孩子說那么長話呢？
小林校長保護孩子的學習興趣。每節(jié)課都從孩子們喜歡的那節(jié)課開始，而我們卻都有課程安排，是什么課就要上什么課，小林校長為讓孩子們喜歡學習，所以從孩子們喜歡的'課來上。
小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶里，小豆豆把廁所里的東西全掏了出來，校長看見了，并沒有批評她，而是說：掏完了要放回去呀！告訴小豆豆要有責任感，是你掏出來的，你就有責任放回去。如果是一般的老師，肯定會把她叫到辦公室，嚴厲地批評她，并且命令她廁所的東西放回去，這樣小豆豆心里會很難受的。
我喜歡小林校長獨特的教育方式。
窗邊的小豆豆讀后感13
童年，像一個個彩色的貝殼，有人快樂，有人苦惱。讓我們摘下那個彩虹顏色的貝殼，來看看它主人的故事吧！
故事中的主人翁就是假期讀的一本書《窗邊的小豆豆》中的小豆豆。她是個愛幻想的女生，卻像個男孩子似的淘氣，上課不是跟宣傳藝人打招呼，就是和燕子說話，要不然就是把畫畫在桌子上……老師受不了，把她開除了，在她媽媽努力下來到了巴學園，居然成為一個好孩子，正是這所學校改變了小豆豆的一生！這是一所讓人無限向往的理想樂園……
巴學園的教室與眾不同，那是用廢棄的電車改裝成的教室，讓孩子們自己選擇喜歡的課程來學，孩子們居然還能到課外去學習，與大自然親密接觸，這時老師潛移默化地將知識傳授給學生。
巴學園更有趣的是讓孩子們在吃飯中學到知識。比如為了讓孩子們開心吃飯，不挑食，校長要求盒飯得有〝海的味道〞〝山的'味道〞，就是說海中。山上的食物，孩子們每天對著飯盒都充滿好奇，而孩子們也就是在不知不覺中認識了水中生物和山上的動植物以及飯菜的做法，個個茁壯成長，真可謂一舉兩得。在巴學園里長大的孩子，因為每堂課都按從最喜歡的一課開始，讓孩子們發(fā)展自己的特長。最后，孩子們有的成了物理學家，有的成了主持人……什么樣的孩子都在這里變成了天才。
在巴學園，或許沒有最好的環(huán)境，最好的老師。校長，可是它有一道獨一無二的光環(huán)，那就是對孩子們的理解，讓孩子們快樂學習�？鞓返纳�，快樂的成長！我喜歡這樣的學校。
窗邊的小豆豆讀后感14
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實的童年故事。她在一年級時因淘氣被學校退學，之后到巴學園。在小林校長的教導下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解好孩子。
我也期望有那么好的一位校長，所以我十分的羨慕小豆豆。我覺得校長小林宗作先生對教育有著獨到的.見解。他連續(xù)聽小豆豆講四個小時的話不打哈欠；想到用廢棄的電車改裝成上課的教室；尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。這些事情在那些只懂得教書的教師眼里，似乎是那么不可思議，但小林校長就是這樣，他每次讓學生們學習，同學們總是高興歡樂的去學習，不像有些學生總是愁眉苦臉的去學習，其實，小豆豆也有好的一面，大家不妨想想小豆豆的優(yōu)點：活波好動、天真爛漫、十分懂禮貌等等，我認為每個人都有優(yōu)點，只要仔細觀察他們身上的優(yōu)點，就會明白他是一個很好的人，比如說小豆豆有時犯錯，校長并沒有嚴厲的批評她，只是善意的告誡他這樣做是不對的，小豆豆也決心改正錯誤，這樣不是很好嗎？
從讀完校長與小豆豆的故事后，我覺得任何人都不想犯錯誤，如果別人再嚴厲的指責他，他以后就會沒有信心，不明白這樣做是對還是不對，但如果人人都像小林校長一樣教導孩子，我相信人人都會像小豆豆長大以后的樣貌，有一番大的成就，并擁有一顆感恩之心。可是小林校長的壽命不長，要不然他還會教出好多像小豆豆一樣的學生。
窗邊的小豆豆讀后感15
我掃視著書架，挑選著。哈！就你了，《窗邊的小豆豆》！
我也看了很多書，有《狼王夢》《科學實驗王》等，但是我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》，四年級時，我第一次看到了有趣的'封面，從此，我愛上了《窗邊的小豆豆》。我翻開書，闖進了一個小豆豆讀書的生活。人物有小豆豆和他的媽媽等，第一篇主要寫了小豆豆要轉學，在轉學的過程中，遇到了許多事。他看見了售票員，還有唱歌的老大爺。
記得文中有一篇情節(jié)，小豆豆在學校的操場上不小心把別人的水杯弄壞了，他走到老師面前，把事情說給了老師聽，老師生氣的不得了。她帶著老師走到了杯子旁邊。這種事情我深有體會，因為樓道里我拿著籃球，我用力一扔，不小心把五二班的班牌弄壞了，突然間我的心跳像是停止了一樣，我緊張的走到老師辦公室，把事情都說給了老師聽，老師知道后火冒三丈，我的頭掛下了冷汗，我?guī)е蠋煹轿宥嗝媲埃蠋熆匆娏苏f：“怎么辦？”我一聲不吭。
過了一會兒，蔡老師走了進來，生氣地把我叫到您面前，您對我說：“你知道班牌一個多少錢？”我說50，老師說不夠，70，老師又說不夠，我問老師多少錢，您對我說90元一個，我心里很難受，但是我把班牌弄壞了就是要賠償，雖然我不舍得把錢用在班牌上，但是錯了就是錯，知道了這件事，下次我再也不會放錯了，這個世界上沒有后悔藥。
雖然老師很生氣，但是老師還是原諒了我。
【窗邊的小豆豆讀后感】相關文章：
窗邊的小豆豆作文（精選64篇）11-21
窗邊的小豆豆作文400字（通用55篇）12-08
窗邊小豆豆讀后感02-15
窗邊的小豆豆的讀后感02-16
【精選】窗邊的小豆豆讀后感07-08
[精選]《窗邊的小豆豆》讀后感07-07
窗邊的小豆豆讀后感（精選）07-17
[經典]《窗邊的小豆豆》讀后感08-23
窗邊的小豆豆讀后感【精選】08-21
《窗邊的小豆豆》讀后感(經典)09-02