寫時代廣場的蟋蟀讀后感

　　當看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的寫時代廣場的蟋蟀讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫時代廣場的蟋蟀讀后感1

　　《時代廣場的蟋蟀》以蟋蟀的奇特經(jīng)歷展開了一個故事，為人們開啟了一段童話般的夢幻之旅。有音樂天賦的蟋蟀柴斯特，喜歡小動物、懂事聽話的小瑪利奧，聰明大方的小老鼠塔克，溫柔善良的'紳士貓亨利，神奇的中國文化和中國老人的生動描寫，讓我體驗到了非常愉快的閱讀體驗。

　　在體驗閱讀樂趣的同時，也通過吃硬幣、救火、開派對、告別等故事情節(jié)，了解孩子的內(nèi)心世界。孩子的內(nèi)心世界是多么豐富啊！他們多么渴望與他人交流，被理解和信任，只是因為他們年輕，經(jīng)驗少，總是做壞事。在生活中，作為一個成年人，的東西，亂七八糟的房間往往勃然大怒。為什么這個孩子這么調(diào)皮，這么無憂？然而，在閱讀了這些故事情節(jié)后，我逐漸理解了一些看似不合理的行為。很多事情突然變得合理起來。原來破壞的玩具真的是孩子不小心弄壞的，親眼看到的不一定是真相。孩子心里還是有那么多想法的；原來孩子一起玩不是壞事，以后和同齡人一起玩可能會更有用。

　　作為父母，讀這本書最大的收獲就是真正近距離觀察孩子的生活。在與孩子相處的日常過程中，提醒自己給孩子更多的理解和信任，不要讓誤解扼殺孩子的天才夢想。

寫時代廣場的蟋蟀讀后感2

　　假期里，我讀了《時代廣場上的蟋蟀》一書。它講述了三只小動物之間不尋常的故事和他們之間真摯的友誼。

　　康涅狄克州農(nóng)村的蟋蟀柴斯特會唱歌。它有一聲奇妙的叫聲，因為貪婪被帶到了一個陌生的城市紐約。幸運的是，它遇到了愛它的小主人瑪利奧和一對好朋友亨利貓和塔克老鼠。

　　因為它不適應(yīng)城市生活，所以它不時地制造麻煩。有一次，柴斯特夢游吃了兩美元的紙幣作為樹葉�，旣悮W的母親非常生氣。瑪麗歐的家人是一個商業(yè)攤位，有時很難賺到兩美元。蟋蟀柴斯特將面臨被遺棄的危險。這時，老鼠塔克伸出援助之手，毫不猶豫地捐出了他一生的積蓄，以拯救柴斯特。

　　后來邀請兩個好朋友開生日聚會，不小心點燃了報攤�，斃麣W的母親非常生氣，必須趕走它。悲傷的柴斯特哼了幾天前學(xué)到的歌，用這首歌打動了瑪麗歐的母親，讓她改變了對自己的看法，留下了它。并為它舉行了一場演奏會，一時間，一只會唱歌的.蟋蟀出名了。柴斯特成為了一名音樂家，幫助瑪利歐脫困境。與此同時，在朋友們的幫助下，柴斯特還是回到了思念已久的家鄉(xiāng)。

　　讀完這本書后，我深受感動。我特別喜歡柴斯特。它聰明、可愛、善良。它以其優(yōu)美的歌聲贏得了紐約市民的贊譽，給人們帶來了歡樂。此外，它追求自由和幸福生活的勇氣值得學(xué)習(xí)。

寫時代廣場的蟋蟀讀后感3

　　友誼就像陽光，溫暖我們的心，照亮我們以前的路。友誼就像一把鑰匙，為我們打開一扇內(nèi)心的門，照亮我們的心。

　　《時代廣場的蟋蟀》這本書充滿了強烈的友誼。小蟋蟀柴斯特經(jīng)歷了一段非凡的旅程。在這段美妙的旅程中，它結(jié)交了兩個好朋友和一個愛它的`主人。它也成為紐約一位偉大的音樂家，幫助主人家庭擺脫困境。

　　在這本書中，我最喜歡的是老鼠塔克。當柴斯特第一次來到紐約時，塔克讓柴斯特住在這里，沒有住處。柴斯特每天都沒有食物，只能挨餓。塔克又向柴斯特伸出了援助之手。這些舉動讓我深深感受到了塔克深深的友誼。

　　在感受塔克友誼的同時，我也感受到了同學(xué)們在生活中給我的愛。今年秋游，學(xué)校組織我們?nèi)ダ鎴@。拓展訓(xùn)練中的鐵鏈活動讓我記憶猶新。我們面前出現(xiàn)了一條鐵鏈。腳只能放在鐵鏈上，手只能放在房子里，手只能放在繩子上。輪到我了。看到同學(xué)們一個個過去，再看看這個不安全的游戲。我的腳在顫抖，我的心在怦怦直跳。后面的同學(xué)鼓勵我說：加油，你一定能通過考試�？赐跖d宇都過去了。王新宇在對面的哭聲點燃了我的信心。剛邁出第一步的徐鳳喜轉(zhuǎn)過身，微笑著對我說：一只手抓住我的外套，另一只手抓住繩子。就這樣，徐鳳喜帶著我一步一步地向前走，終于到了終點。看著徐鳳喜滿頭大汗，我感激地擁抱了她。同學(xué)們的愛幫助我度過了難關(guān)，讓我戰(zhàn)勝了自己。

　　友誼幫助我，帶我走向勝利，鼓勵我，引導(dǎo)我前進。愛支持我，讓我戰(zhàn)勝自己！

寫時代廣場的蟋蟀讀后感4

　　《時代廣場的蟋蟀》講述了一只叫柴斯特的蟋蟀意外從康涅狄格州帶到紐約后發(fā)生的故事。

　　紐約是一個熱鬧的城市，有很多汽車，很多人，來自農(nóng)村的柴斯特一開始很不舒服，幸運的是，他遇到了一個好心的報攤男孩瑪利歐，瑪利歐收留了他。他還交了兩個好朋友，塔克老鼠和亨利貓。雖然塔克是一只老鼠，亨利是一只貓，但他們是好朋友。就這樣，柴斯特在塔克、亨利和瑪利歐的幫助下開始了他在紐約的生活。

　　瑪利歐一家在地鐵站的攤位上賣報紙和雜志。他的父親叫白利尼的父親。他是一個溫柔寬容的人。他對瑪利歐撿來的.蟋蟀很好。他的母親叫白利尼的母親。她不是很溫柔。一開始，她不喜歡柴斯特，柴斯特咬了錢。后來，她不小心和朋友們燒了攤位，更不喜歡柴斯特了。

　　柴斯特是一只非常善良的蟋蟀。看到瑪利歐一家生活不好，給他們造成巨大損失后，他想幫助瑪利歐一家。在一個非常令人驚訝的情況下，瑪利奧一家發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂天賦，后來被一位名叫史麥德利的音樂老師推薦給《紐約時報》的音樂編輯。柴斯特突然出名了。很多人來看他的表演，瑪利奧一家的生意變得更好了。柴斯特很高興幫助瑪利歐的家人，但漸漸地，他厭倦了這樣的生活，他是一只自由蟋蟀，可以唱歌，但現(xiàn)在，他被關(guān)在籠子里，即使不想唱歌，他感到很不高興，他想回到他的家鄉(xiāng)康涅狄格州。

　　最后，柴斯特在兩個好朋友的幫助下，坐上了回康涅狄格州的火車，結(jié)束了他在紐約的生活。

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