匆匆的讀后感作文經(jīng)典[8篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的匆匆的讀后感作文，希望對大家有所幫助。

匆匆的讀后感作文1

　　也許沒有人注意到，時間過得好快，一眨眼，都會飛逝而過。

　　前一秒，你也許在想什么事，但現(xiàn)在，思維在繼續(xù)。前一秒和現(xiàn)在區(qū)別很大，即使一動不動，但想法總不可能停留在那時候。我發(fā)現(xiàn)了時間匆匆，但又無力阻止，只有在那時間的輪盤上無盡的徘徊，默默看著它漸漸消失遮挽等于無濟于事，只能讓新來的時間又白白浪費掉了。為什么，它一去不復(fù)返?只有新開始，沒有再重來?我在默默里想著時間的輪回，忍不住發(fā)出感慨，可念著念著，新來日子又開始再閃過了。時間呀，你永遠不斷的向前奔跑，不會為任何人停下腳步，及時萬物都消失了，你也不會眷顧的望一眼吧?你看破紅塵，不為萬物改變，不知疲倦的徘徊世間，不為人，也不為己。讓每個人無聲的到來，也無聲的消失。反反復(fù)復(fù)，你到底為什么?

　　你的無情，讓好多人都懂得了珍惜你，同時，也珍惜你所帶來的一切。你給人們帶來了生命，帶來了機會，也帶來了愛。人們怨恨你，但也會崇尚感激的吧。而你不會在乎這些呢，仍然該做什么做什么，不聽人們贊美，不聽人們怨恨。

　　對于匆匆飛逝的你，我們無力改變什么，但我們可以在你賜予我們的`有限生命里，做無限的事，這樣來譜寫你的華麗之章，也不算白白走一遭了吧?

匆匆的讀后感作文2

　　匆匆那年我心已死去，對你不敢再依賴，怕你會再傷我一次。

　　匆匆回過那年，就讓我徹底忘記你。每當想起你，我總是想起你對我的好，傷一次，愛一次。今天我看到我家院子的小花開了好嗎?明年這時你會陪我嗎?一次一次的`付出，一次一次的好難過。

　　這種感覺真不錯，我又回復(fù)了多年前的自己，如今我又座在電腦前，摸著鍵盤一次又一次，捋著我們的回憶，匆匆那年盡無處念，無處逃生。

　　我工作了，已回不去以前，他還在上學(xué)，已回不去從前，7歲那年我愛著他，就這樣持續(xù)了10年，我不明白為什么喜歡他，也許夠懵懂，這無非是找借口罷了，但不找借口我怎么會喜歡。

　　快過年了，聽著過年前的煙火的噼啪聲，年這頭獅子像我盡盡逼近，是啊，該回家了，好久沒回家了呢，又可以見到你了呢，每當我經(jīng)過你家門前時，竟不那么心痛，要是下雪了就好呢，下雪時我會拿著雨傘，經(jīng)過你家門前，我想讓你記起我們的一切，才發(fā)現(xiàn)是那么憔悴。

　　一把雨傘，還記得我和你玩耍時的一年前嗎，我從學(xué)�；氐郊�，盡沒帶傘，就這樣，你借了我一把傘，自己卻淋的滿身是雪，簡直一個大雪人呢，然后拍拍那雪，盡那般無奈。

　　如果說我們相遇盡是緣分，那離開會不會很幸福呢，動的一身煙花聲再次響起，快過年了，我知道我該長大了，脫離自己的稚氣，讓你知道沒有你我可以照樣生活，匆匆那年，下雪了，匆匆那年，晴天了，但愿吧雨過總會天晴。

匆匆的讀后感作文3

　　“洗手的時候，日子從水盆里過去。吃飯的時候，日子從飯碗里過去。默默時，便從凝然的雙眼前過去�！�…”今天，我讀了朱自清的.著名散文《匆匆》，非常感動，真正懂得了時間非常寶貴，我們要珍惜時間的道理。

　　從古到今，有不少人都惜時如金、發(fā)奮讀書，成就了一番事業(yè)。魯迅先生少年時期讀書，為了激勵自己，在書桌上刻下了一個“早”字，最后他成為了我國著名的文學(xué)家；毛澤東爺爺一生與書相伴，他的枕頭邊、床上放滿了書，一有時間他就拿來讀，所以他留下了“天高云淡，望斷南飛雁，不到非好漢”的詩句；郎朗從四歲開始彈鋼琴，從不叫苦，有時一天會用十幾個小時來練琴，現(xiàn)在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，可現(xiàn)在也有很多不好好珍惜時間的人。不少學(xué)生在考上大學(xué)后就不再好好讀書，成了“網(wǎng)蟲”，天天無所事事，被強行退學(xué)；我身邊也有不少沒有利用時間來做作業(yè)、讀書，而是瞞著家長玩游戲，導(dǎo)致成績一塌糊涂；我在做作業(yè)時，也會經(jīng)常擺弄小玩意兒，結(jié)果拖長了做作業(yè)的時間，被批評。不過，我會慢慢改掉這些小毛病的，做一個珍惜時間的好孩子。

　　是啊，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。同學(xué)們，時光匆匆如流水，一去不復(fù)返。就讓我們學(xué)會珍惜時間，去譜生的美好篇章吧！

匆匆的讀后感作文4

　　朱自清的《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”這兩個觸目驚心的字眼，表達了作者對時間流逝的無奈和惋惜。

　　高爾基曾說過“世界上最快又最慢，最長又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的就是時間�！�

　　我從一個牙牙學(xué)語的小孩子，現(xiàn)已即將成為一名中學(xué)生。十幾年光陰，轉(zhuǎn)瞬而逝，就這樣了無痕跡的從我身邊溜走，仿佛剛上學(xué)的那一幕幕就在昨天�！跋词值臅r候，日子從水盆里過去;吃飯的`時候，日子從碗里過去;默默的時候，便從凝然著的雙眼前過去�！笔前�，時間就這么無聲無息，來去匆匆的。

　　我們總是說“時間多著呢，怕什么!”但是，當我們老去時，一定會后悔自己年輕時，沒有好好珍惜時間，沒有好好利用時間。就像外婆眼角的皺紋，還有頭上那一根根的白頭。時間如一把鋒利的刀，在外婆的臉上刻上一道又一道歲月的痕跡。白發(fā)是多么突兀，皺紋是多么猙獰。時間還在忙碌前行，而人卻顯得有點力不從心了。

　　古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間是寶貴的，時間是無價的。晚上，坐在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，天空中的最后一絲亮光也悄悄的隱退了，這時，我們又能干些什么呢?時間就像流水一樣，匆匆向東流;時間就像大雁一樣，匆匆向南歸去;時間就像日暮一樣，匆匆向西沉去。現(xiàn)在的時間，馬上就流逝而去，而未來的日子，卻也馬不停蹄地在下一秒趕來。因此，我們要珍惜時間，讓以后的每一天都過得更有意義。

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切!

匆匆的讀后感作文5

　　暑假里，我在一本書中閱讀了《匆匆》一文。它給了我啟迪，給了我力量，催我奮發(fā)上進。

　　匆匆是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒，但又為前途不明而感到仿徨的復(fù)雜心情。

　　“燕子去了，又再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的'時候�！蔽铱戳诉@充滿春意、詩意的開頭，忍不住繼續(xù)讀下去。作者在文中寫道：時間從水盆里、飯碗里消失。這是作者在提醒我們，日子在一天天消失，我們應(yīng)該珍惜才是呢�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”說的正是這個道理!古往今來，人人都知道時間寶貴。有了時間，學(xué)生就可以學(xué)習(xí)，工人叔叔就可以做工，農(nóng)民伯伯就可以種莊稼，科學(xué)家就可以進行創(chuàng)造發(fā)明。社會的進步，祖國的富強，都需要時間。時間就是財富，時間就是成就。

　　讀著《匆匆》，回味著其中蘊含的哲理，我不禁想起了自己的表現(xiàn)。以前的時候，我上課常常走神，放學(xué)的時候就貪玩，時間就這么白白地浪費了，真是不應(yīng)該哪!

　　時間對每個人都是公平的。我快要小學(xué)畢業(yè)了，以后，我要珍惜每分每秒的時間，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，將來為祖國貢獻自己的力量。

匆匆的讀后感作文6

　　“燕子去了，有再來的時候；枯了，有再青的時間；……”

　　我時常想起朱自清先生的散文-----《匆匆》。時間既看不見，也摸不到，但在這篇文章中卻被作者以豐富的想象力和具體的細節(jié)描寫出來，為我們捕捉到了時光逝去的蹤跡。

　　水盆、飯碗，是每人每天的必需品。時間從小事物中流逝，讓我們得知：“時間寶貴，轉(zhuǎn)瞬即逝。”表達出作者對時光流逝的無奈與婉惜。在最后一段中：“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”同時也表達作者希望世人“不能在世上白白走一遭”的思想感情。

　　在以前，我對珍惜時間的'概念十分模糊，也不知道如何去珍惜時間。那年放時，我第一天就看了一天電視，八點多就睡覺了，睡覺前，我還在想：放兩個月假呢，我先“休息”一個月再說。就這樣，每天玩時，時間從歡笑聲中過去；看電視時，時間從電視機前過去；睡覺時，時間從枕邊過去……離就剩十幾天時，在家長的嘮叨下，我終于從“快樂中清醒”，每天狂趕作業(yè)。

　　人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽抑�道，是時候了，該學(xué)會珍惜時間，并去努力學(xué)習(xí)了，“時間就像海綿里的水，擠一擠就有了，”在有了這樣的意念，我相信自己能夠堅持下來，并從容地去面對學(xué)習(xí)、面對生活，讓時間在我的支配下，有效發(fā)揮作用，讓自己的生命之于自己，過得更有意義、更有精彩。

匆匆的讀后感作文7

　　如果說一個人當在迷茫中徘徊的混日子，就不能知道有多少日子的影子滴流在時光的里，如果一個人迷茫的遮挽著時光卻又不知日子如輕煙般溜走……

　　只能感受到，并摸索著它的背影，一路踏步尋找，在每個清晨盡情挽留它，珍惜著它與我們的每一秒，每一絲留戀。

　　光陰似箭，歲月如梭，當我們在不經(jīng)意間，能挽留住時光那匆忙的身影嗎？朱自清在《匆匆》中寫道：過去的日子似輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的'痕跡呢？

　　過去的日子一去不返，今后的日子如果也匆忙流逝，那，那我們有何存在之意？

　　把握好今后的時光，今后的路，挽留不回又何必逞強？做好今日的工作，彌補往日，在意這分秒，也許是我們挽回時光的一次機會……

　　小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼已度過四載余，從牙牙學(xué)語到滿含智慧的眼眸，是時光的禮物嗎？珍惜時光，對時間流去無動于衷的人，最后只能望而興嘆。記得以前學(xué)過一篇課文，文中說過“而作，而息�！边@樣充分利用、合理分配時間的人才算上是人生之路上的強者吧。

　　分分秒秒流進定格的歷史長河中，我更是懂得了這時間的冷漠。每當在課堂上，時間會流出黑板，我們更應(yīng)該認真仔細聽講，學(xué)習(xí)新知識；每當夜幕降臨，時間在群星閃爍中逃離，我們更應(yīng)該不浪費每一分每一秒，溫故而知新……

　　讀了《匆匆》這本書，我更加懂得了時間不等人的道理，永久激勵我珍惜時間。

匆匆的讀后感作文8

　　時間是寶貴的，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是珍惜生命！今天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文，它讓我懂得了要珍惜時間，每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝，哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個動作，時間就逃走了，但是，它會到哪兒呢？我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？也許這是個謎，時間過去了，就不再回來，它是用無數(shù)金錢也買不回來的。一天過去，新的一天又會來到，但是，在這寶貴的一天內(nèi)，在這同樣的一天內(nèi)，我們會做些什么呢？就拿我們班同學(xué)來說吧，有的`同學(xué)會在課堂上認真學(xué)習(xí)，課間歡樂的游戲，偶爾幫助一下別人；還有的同學(xué)就會在課堂上搞小動作，擾亂紀律，課間和別人小打小鬧，告別人的狀。這樣的兩種做法就形成了鮮明的對比：第一類同學(xué)這一天就過得充實、快樂，也充分的利用了時間；第二類同學(xué)這一天就白白浪費了，不僅沒學(xué)到知識，而且還會遭受老師和家長的批評，分明是自討沒趣！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就是自己，我們來到這個世界，就像接受了時間成為我們的好朋友一樣，我們要讓它有用處，不要讓它從我們身邊一步步離去，我們要讓它有意義，不要讓它虛度時光！時間就在你的掌控之中，你怎么安排完全由你自己做主。光陰似箭，日月如梭。如果你沒有珍惜它，時間就會像一支箭一樣從你身邊劃過，再珍惜也晚了！

　　從現(xiàn)在開始，讓我們站在起跑線上，跟時間賽跑吧！

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