（必備）愛(ài)的教育讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)的教育讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)在人類(lèi)歷史上有著重要意義，是人們的精神食糧。在今年這個(gè)以前疫情期間，我們雖不能開(kāi)學(xué)但是學(xué)習(xí)不能停止。老師讓我們利用空暇時(shí)間將一本好書(shū)讀起來(lái)，以提高我們的知識(shí)素養(yǎng)。于是我便選擇了《愛(ài)的教育》這本很有教育意義的書(shū)。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)主要講的是意大利的一個(gè)小男孩安利柯，他非常喜歡寫(xiě)日記。從他十月份四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始到第二年七月份，平常身邊發(fā)生的事他都用日記的形式記錄了下來(lái)，里面有他對(duì)所見(jiàn)所聞的所感所悟，告誡我們?nèi)绾稳ジ卸骱蛺?ài)。里面有父母寫(xiě)給他的勸誡、啟發(fā)性的文字、有老師在課堂上生動(dòng)、精彩的勵(lì)志故事……。讀完這本書(shū)，我體會(huì)到了熱愛(ài)祖國(guó)、好好學(xué)習(xí)、同情弱小、樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼、體貼父母等美好的品質(zhì)和精神。
其中最讓我難忘的一段情節(jié)是帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年。一位帕多瓦的少年被父母賣(mài)給了戲法班子，飽受困苦。又輾轉(zhuǎn)法國(guó)、西班牙，后來(lái)逃出來(lái)，得到意大利領(lǐng)事館的幫助，登上回家的船，船上的一些旅客給了他一些銅幣，少年起初很高興，后來(lái)他聽(tīng)到那些人辱罵他的祖國(guó)，他毫不猶豫地將錢(qián)砸還給他們，捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)的愛(ài)國(guó)少年。他身上的高貴品質(zhì)正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，他雖衣不果腹，飄落在外，但他心中對(duì)祖國(guó)的那份熱愛(ài)卻依然深情。
讀完這本書(shū)，我深刻的體會(huì)到同學(xué)朋友之間應(yīng)該相互幫忙，要在生活中學(xué)會(huì)寬恕別人、理解別人，我們自己遇到困難時(shí)便自然也有他人的幫助，人與人的關(guān)愛(ài)是相互的。我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
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