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    讀后感的作文

    時(shí)間:2024-09-10 08:47:57 讀后感作文 我要投稿

    (必備)讀后感的作文6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (必備)讀后感的作文6篇

    讀后感的作文 篇1

      當(dāng)我興奮地拿到這本書時(shí),便被封面上“驚魂”兩個(gè)大字所吸引。我心想:書中一定有驚恐的場景,正合我的心意。于是,我迫不及待地翻開它。

      這本書果然很精彩,讓我有種身臨其境的感覺。杜奇從一只狼的死亡,不斷地仔細(xì)觀察各種線索,終于有了最終的.結(jié)果,幫助警察找到罪犯馬昆。

      我在杜奇身上看到了做事堅(jiān)持不懈的精神,很值得我學(xué)習(xí)。

      當(dāng)我拉小提琴遇到“攔路虎”的時(shí)候,我要向杜奇學(xué)習(xí),不能害怕,要不斷地練習(xí),找到解決困難的方法,只有這樣才能戰(zhàn)勝這只“攔路虎”;當(dāng)我在和爸爸媽媽爬黃山天都峰的時(shí)候,我要向杜奇學(xué)習(xí),不能畏懼,努力地爬過這又窄又險(xiǎn)的山崖,只有這樣才能站在峰頂;當(dāng)我在讀課外書遇到難字的時(shí)候,我要向杜奇學(xué)習(xí),不能放棄,要查字典解決它們,只有這樣才能克服一個(gè)個(gè)困難!

    讀后感的作文 篇2

      偶然間從收音機(jī)里聽了余光中先生的一首詩《寫給未來的你》。聽了一遍,還想聽。于是,一遍,兩遍.........

      那字里行間充滿著的真情,在播音員沙啞而又有磁性的聲音中流

      露。

      這首詩,是長者對晚輩的忠告;這首詩,是智者對所有人的勸誡;這首詩,是作者數(shù)十年來人生路的經(jīng)驗(yàn)總結(jié);這首詩,是余老先生對

      無數(shù)后代的寄托與期望;這首詩,更是一個(gè)有思想的人的教育箴言。

      不信,自己來讀一讀。

      寫給未來的你

      孩子,我希望你自始至終都是一個(gè)理想主義者。 你可以是農(nóng)民,可以是工程師,可以是演員,可以是流浪漢,但你必須是個(gè)理想主義者。 童年,我們講英雄故事給你聽,并不是一定要你成為英雄,而是希望你具有純正的品格。 少年,我們讓你接觸詩歌、繪畫、音樂,是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。 這些高尚的情趣會支撐你的一生,使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。 理想會使人出眾。 孩子,不要為自己的外形擔(dān)憂。 理想純潔你的氣質(zhì),而最美貌的女人也會因?yàn)橛顾锥钊松鷧挕?通向理想的途徑往往不盡如人意,而你亦會為此受盡磨難。 但是,孩子,你盡管去爭取,理想主義者的結(jié)局悲壯而絕不可憐。 在貌似坎坷的人生里,你會結(jié)識許多智者和君子,你會見到許多旁人無法遇到的風(fēng)景和奇跡。 選擇平庸雖然穩(wěn)妥,但絕無色彩。 不要為蠅頭小利放棄自己的理想,不要為某種潮

      流而改換自己的信念。 物質(zhì)世界的外表太過復(fù)雜,你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。 理想不是實(shí)惠的東西,它往往不能帶給你塵世的享受。 因此你必須習(xí)慣無人欣賞,學(xué)會精神享受,學(xué)會與他人不同。 其次,孩子,我希望你是個(gè)踏實(shí)的人。 人生太過短促,而虛的東西又太多,你很容易眼花繚亂,最終一事無成。 如果你是個(gè)美貌的女孩,年輕的時(shí)候會有許多男性寵你,你得到的東西太過容易,這會使你流于淺薄和虛浮; 如果你是個(gè)極聰明的男孩,又會以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻。 記住,每個(gè)人的能力有限,我們活在世上能做好一件事足矣。 寫好一本書,做好一個(gè)主婦。 不要輕視平凡的人,不要投機(jī)取巧,不要攻擊自己做不到的事。 你長大后會知道,做好一件事太難,但絕不要放棄。 你要懂得和珍惜感情。 不管男人女人,不管墻內(nèi)墻外,相交一場實(shí)在不易。 交友的過程會有誤會和摩擦,但想一想,諾大世界,有緣結(jié)伴而行的能有幾人? 你要明白朋友終會離去,生活中能有人伴在身邊,聽你傾談,傾談給你聽,就應(yīng)該感激。 要愛自己和愛他人,要懂自己和懂他人。 你的心要如溪水般柔軟,你的眼波要像春天般明媚。 你要會流淚,會孤身一人坐在黑暗中聽傷感的音樂。 你要懂得欣賞悲劇,悲劇能豐富你的心靈。 希望你不要媚俗。 你是個(gè)獨(dú)立的人,無人能抹殺你的`獨(dú)立性,除非你向世俗妥協(xié)。 要學(xué)會欣賞真,要在重重面具下看到真。 世上圓滑標(biāo)準(zhǔn)的人很多,但出類拔萃的人極少。而往往出類拔萃又隱藏在卑瑣狂蕩之下。 在形式上我們無法與既定的世俗爭斗,而在內(nèi)心我們都是自己的國王。 如果你的臉上出現(xiàn)諂媚的笑容,我將會羞愧地掩面

      而去。 世俗的許多東西雖耀眼卻無價(jià)值,不要把自己置于大眾的天平上,不然你會因此無所適從,人云亦云。 在具體的做人上,我希望你不要打斷別人的談話,不要嬌氣十足。 你每天至少要拿出兩小時(shí)來讀書,要回信寫信給你的朋友。 不要老是想著別人應(yīng)該為你做些什么,而要想著怎么去幫助他人。 借他人的東西要還,不要隨便接受別人的恩惠。 要記住,別人的東西,再好也是別人的;自己的東西,再差也是自己的。 孩子,還有一件事,雖然做起來很難,但相當(dāng)重要,這就是要有勇氣正視自己的缺點(diǎn)。 你會一年年地長大,會漸漸遇到比你強(qiáng)、比你優(yōu)秀的人,會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點(diǎn)。 這會使你沮喪和自卑。 但你一定要正視它,不要躲避,要一點(diǎn)點(diǎn)地加以改正。 戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。 不管世界潮流如何變化,但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的:正直、勇敢、獨(dú)立。 我希望你是一個(gè)優(yōu)秀的人。

      如果你還單身,請把這首詩讀給自己:如果你是父母,請把這首詩讀給你的子女;如果你是老師,請把這首詩,讀給你的學(xué)生。 不要去問,這首詩的價(jià)值,不要去說,這首詩和你有什么關(guān)系。只要你認(rèn)真讀,再思考,你會發(fā)現(xiàn),那每一句話,都是至真至純,出自肺腑。我們要做一個(gè)有理想、踏實(shí)、正義、勇敢、有高尚品質(zhì)的人,余老先生的詩中把所有我們想不到的都想到了,每一個(gè)寄托和期望都是和我們的教育方針相吻合的,每一句話都是和我們的教育培養(yǎng)目標(biāo)相一致的。我想我們可以拿這些希望, 要求自己,培養(yǎng)子女,激勵學(xué)生。

      什么是詩的價(jià)值,詩的價(jià)值就是你在認(rèn)真讀完并思考的過程中,發(fā)現(xiàn)你想說的話,被作者用簡短的文字表達(dá)的淋漓盡致。這就是與作者的共鳴,于是,你會認(rèn)為,這首詩是一首好詩。 如果你覺得是這樣,就請把這首詩讀給你的朋友,你的子女,你的學(xué)生,還有你自己。

    讀后感的作文 篇3

      學(xué)習(xí)完余世維老師《管理者的情商》,使我從一、什么是三Q以及三者之間的關(guān)系(智商是對科學(xué)知識的理解,學(xué)習(xí)、邏輯、思考能力;情商是人際關(guān)系的運(yùn)作激勵信心,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的作用力及熱情;逆商是對逆境的反應(yīng),遇到困難怎么辦);二、高智商低情商的一般現(xiàn)象及存在的問題(改革開放后,經(jīng)濟(jì)體制改變,抗環(huán)境力差,不能適應(yīng)環(huán)境;傳統(tǒng)忠誠度瓦解,向心力低,不能委曲求全;傳統(tǒng)的個(gè)體戶時(shí)代已經(jīng)過去,凡是要求團(tuán)隊(duì)效率,不能顧全大局;功利主義抬頭,道德屈服于現(xiàn)實(shí),不能領(lǐng)到群眾);三、怎樣正確認(rèn)識運(yùn)用情商(情商不是情緒的發(fā)泄,是對情緒的察覺與利用;察覺自己的情緒,善用別人的情緒);四,情商對管理者的重要性(領(lǐng)導(dǎo)者的三力:思考力、決策力、執(zhí)行力);五,情商的基本元素——誠實(shí)(認(rèn)識自己,了解客戶,投入工作);六,情商的最高風(fēng)范,負(fù)起責(zé)任,培養(yǎng)自信。(直接面對問題,迅速解決困難;鼓勵他人冒險(xiǎn),積極給予支持)這六個(gè)方面全面、深刻、具體領(lǐng)會了管理者的情商的重要性。使我認(rèn)清了自己的長處與不足,為今后的工作起到了指導(dǎo)性的作用,F(xiàn)就個(gè)人的實(shí)際情況及工作表現(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容談幾點(diǎn)感想。

      一,認(rèn)識自己。本人學(xué)歷不高(高中畢業(yè)、湖北函授大學(xué)肄業(yè)),但一直虛心好學(xué),從不墨守成規(guī),出生于物資和文化生活都很匱乏的六十年代,踏入社會幾十年,從事過多種行業(yè),經(jīng)歷過工作、創(chuàng)業(yè)、婚姻感情等方面的失敗,抗逆境的能力特別強(qiáng),深感團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神的重要性,崇尚言行一致、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng);與人交往真誠熱情、直言不諱,不善于阿于奉承、溜須拍馬,嫉恨兩面三刀,陰奉陽違;做事竭盡全力,一絲不茍,力求完美,敢于付出,樂于奉獻(xiàn);以企業(yè)、團(tuán)隊(duì)利益為重,不在乎、不計(jì)較個(gè)人得失。敢于承擔(dān)錯(cuò)誤與責(zé)任。

      二,了解他人。本人加入大北農(nóng)已三年有余,為了融入集體和團(tuán)隊(duì),我從沒放松過學(xué)習(xí),無論是企業(yè)文化還是專業(yè)知識方面的學(xué)習(xí)。俗話說:讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù)。也許是本人深知時(shí)間的寶貴與成功的機(jī)會不多的緣故,在工作中始終有一種使命感、緊迫感、危機(jī)感,把行動、立即行動、馬上行動看得相當(dāng)重要,雖沒有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸懷,但是凡事都從大局出發(fā),善于發(fā)現(xiàn)和思考問題,并盡自己的最大能力解決問題,所以在工作中難免得不到別人理解,加上溝通上的不到位,也難免與別人發(fā)生摩擦。這也與本人激進(jìn)的血型與性格有很大的關(guān)系。

      三,投入工作。我把工作當(dāng)做自己生活的一部分,我熱愛自己的工作。從沒把工作與生活區(qū)分開來。工作中始終把爭創(chuàng)第一作為自己的`目標(biāo),我想過失敗,想過成功,但是從來沒想過放棄;雖然跌倒過、痛苦過,但是我把它們當(dāng)做生活的試金石與歷練,當(dāng)做一種樂趣,在我眼中再大的困難都是可以戰(zhàn)勝的!我不敢說自己是一個(gè)很有能力的人,但是我會竭盡所能用心去做好每一件事情;也許有時(shí)依然不很完美,但是我問心無愧;我也不祈求我的付出能得到他人的認(rèn)可與賞識,但是我會一如既往地?zé)釔圩约旱墓ぷ,不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!我會調(diào)整風(fēng)帆,但是決不會改變?nèi)松暮较颍晃視m正自己的錯(cuò)誤與不足,控制自己的情緒,讓情商管理助我成功!

    讀后感的作文 篇4

      我讀了《我的舞臺》這篇文章后,故事中小霜霜的話像涓涓細(xì)流,注入了我的心田,我思潮起伏,久久不能平靜下來。

      讓我感觸最深的是第七自然段的中間部分,從‘六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一快生面團(tuán)’到最后。這樣的艱辛作者從沒叫過一聲苦。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”。作者的成功除了家庭的熏陶之外,更多的是作者這些年來堅(jiān)持不懈的努力換來的,還讓我認(rèn)識的一個(gè)全新的無雙——一個(gè)具有非凡的勇氣的毅力的吳霜。

      在我們的生活中,一些事物的的不成功往往都是因?yàn)槿鄙龠@種非凡的勇氣和毅力,讀了這篇課文讓我知道了一個(gè)成功公式——“成功=勇氣=毅力”,這個(gè)公式是成功的.重要元素。

      讀完這篇文章,我心里亂成一團(tuán),仿佛這篇文章是專門寫給我似的,我感到臉上火辣辣的,非常的慚愧。以前,我非常想學(xué)下腰,于是便讓學(xué)過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰,腰一下子就弓了起來,我也照著妹妹的樣子來學(xué),我一不小心把要給扭了,痛得我半天說不出話來。我只有三分鐘的熱度,學(xué)了一會兒便沒有再學(xué)了。

      讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的,必須付出艱苦的勞動才能換取成功。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽覀兠恳粋(gè)人都應(yīng)該用勤奮彌補(bǔ)笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。

    讀后感的作文 篇5

      清早,女孩林想想睜開眼睛,看見一切都是藍(lán)色的,連媽媽也是藍(lán)色的。她以為自己沒看清,趕快戴上眼鏡,但從鏡片里看到的世界,也是一樣的藍(lán)色,只不過,更清楚了。

      她喝了一杯藍(lán)色的牛奶,吃了兩個(gè)藍(lán)色的豆包。

      藍(lán)色的東西吃下去,心里很憂傷,藍(lán)色的林想想背著藍(lán)色的書包上學(xué)去了。

      林想想明明記得,今天應(yīng)該是星期天,但無論是收音機(jī),還是電子臺歷,還是媽媽,都明明白白告訴她,今天是星期一。這個(gè)星期天,怎么好好的就沒有了呢?

      正想著,碰到要好的男生姚搖搖,藍(lán)色的姚搖搖沒像平常跟她打打鬧鬧,他只是發(fā)愁地問,“林想想,星期天呢?你知道星期天哪兒去了嗎?”

      一路上,同學(xué)越來越多,都在打聽丟失的星期天,大家臉上驚驚惶惶,問不出星期天的消息,就把眉梢搭拉著,噘著嘴。

      林想想不愿再討論這個(gè)沒有答案的問題了,她一個(gè)人慢慢走著,落在最后。藍(lán)色的學(xué)校不久就在眼前了,唉,又要上課。她真不想進(jìn)去,就轉(zhuǎn)個(gè)身,沿著學(xué)校圍墻走去。

      走著走著,看見墻頭上坐著一個(gè)很小的藍(lán)色女孩,戴著藍(lán)色小草帽。小女孩垂著頭,憂傷地看著自己吊在墻邊的腳。她簡直就是一個(gè)袖珍的小人兒。

      林想想覺得,她小小的、憂傷的.眼睛里面,似乎收著一個(gè)大秘密。

      “嗨,你是誰?”她輕輕喊上去。

      小女孩不說話。

      “你知道星期天丟哪兒去了嗎?”

      小女孩看了她一眼,還是不說話,她一點(diǎn)說話的心情都沒有。

      “告訴我好嗎?求你啦!”

      本來,在天上也有一個(gè)星期七個(gè)日子。六個(gè)日子里,小仙人們忙著工作,他們的工作,是往地上的孩子們中間輪流送東西。如果今天是小大膽,那么他就要帶許多勇敢的小星星子兒,到人間去扔向孩子們,小星星子兒一閃,膽小的孩子就能獲得勇氣;如果是小搗蛋,他會變成小小隱身人,在每個(gè)孩子,特別是男孩耳朵里小聲嘀咕個(gè)沒完,出一大堆餿主意,這天的孩子就會特別頑皮搗蛋……

      不過每次,只能有一個(gè)小仙人下到人間,其他的,就得在空中花園里等待。

      每次輪到誰下去,也沒一定,小仙人們沒有工作分配表,每次誰去人間,全看誰搶先了;▓@門口橫著一根皮筋,只要有一個(gè)小仙人跑過去,跨出了皮筋,別人就不能再搶了。要是這個(gè)小仙人在人間賴得太久,別人也可以跑去把他叫回來。

    讀后感的作文 篇6

      我讀了一本書《秘密花園》,這本書是一本關(guān)于一個(gè)由倔強(qiáng)的女孩變成一個(gè)善良的小女孩。

      這本書主要講的是一場突然來的瘟疫,她家人全部去世了。她變成了孤兒。她被梅德洛克太太給接到了一個(gè)莊園里。她覺得自己在那里讓她孤苦伶仃的,自己一個(gè)人。而梅德洛克太太讓她一點(diǎn)也不覺得有親情的溫暖,后來瑪麗認(rèn)識了朋友狄肯,和他一起對秘密花園開始耕種。之后發(fā)現(xiàn)了秘密花園里沉睡了幾十年的秘密。認(rèn)識了柯林。他們就快樂地生活。

      作者生動描寫了一個(gè)由倔強(qiáng)的'小女孩變成了一個(gè)樂于助人、善良的小女孩。因?yàn)樗龅搅艘粋(gè)不幸的事發(fā)生了。她家人去世了,她很難過,可她依然笑著過下去和狄肯一起玩,并成為很好很好的朋友。在一起認(rèn)識了柯林又幫它找回了自信,他們一起過著幸福的生活。

      我感到,我們應(yīng)該要像瑪麗,面對挫折,不放棄,勇敢面對。

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