(必備)讀后感的作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
當我興奮地拿到這本書時，便被封面上“驚魂”兩個大字所吸引。我心想：書中一定有驚恐的場景，正合我的心意。于是，我迫不及待地翻開它。
這本書果然很精彩，讓我有種身臨其境的感覺。杜奇從一只狼的死亡，不斷地仔細觀察各種線索，終于有了最終的.結(jié)果，幫助警察找到罪犯馬昆。
我在杜奇身上看到了做事堅持不懈的精神，很值得我學習。
當我拉小提琴遇到“攔路虎”的時候，我要向杜奇學習，不能害怕，要不斷地練習，找到解決困難的方法，只有這樣才能戰(zhàn)勝這只“攔路虎”;當我在和爸爸媽媽爬黃山天都峰的時候，我要向杜奇學習，不能畏懼，努力地爬過這又窄又險的山崖，只有這樣才能站在峰頂;當我在讀課外書遇到難字的時候，我要向杜奇學習，不能放棄，要查字典解決它們，只有這樣才能克服一個個困難!
讀后感的作文 篇2
偶然間從收音機里聽了余光中先生的一首詩《寫給未來的你》。聽了一遍，還想聽。于是，一遍，兩遍.........
那字里行間充滿著的真情，在播音員沙啞而又有磁性的聲音中流
露。
這首詩，是長者對晚輩的忠告；這首詩，是智者對所有人的勸誡；這首詩，是作者數(shù)十年來人生路的經(jīng)驗總結(jié)；這首詩，是余老先生對
無數(shù)后代的寄托與期望；這首詩，更是一個有思想的人的教育箴言。
不信，自己來讀一讀。
寫給未來的你
孩子，我希望你自始至終都是一個理想主義者。 你可以是農(nóng)民，可以是工程師，可以是演員，可以是流浪漢，但你必須是個理想主義者。 童年，我們講英雄故事給你聽，并不是一定要你成為英雄，而是希望你具有純正的品格。 少年，我們讓你接觸詩歌、繪畫、音樂，是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。 這些高尚的情趣會支撐你的一生，使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。 理想會使人出眾。 孩子，不要為自己的外形擔憂。 理想純潔你的氣質(zhì)，而最美貌的女人也會因為庸俗而令人生厭。 通向理想的途徑往往不盡如人意，而你亦會為此受盡磨難。 但是，孩子，你盡管去爭取，理想主義者的結(jié)局悲壯而絕不可憐。 在貌似坎坷的人生里，你會結(jié)識許多智者和君子，你會見到許多旁人無法遇到的風景和奇跡。 選擇平庸雖然穩(wěn)妥，但絕無色彩。 不要為蠅頭小利放棄自己的理想，不要為某種潮
流而改換自己的信念。 物質(zhì)世界的外表太過復(fù)雜，你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。 理想不是實惠的東西，它往往不能帶給你塵世的享受。 因此你必須習慣無人欣賞，學會精神享受，學會與他人不同。 其次，孩子，我希望你是個踏實的人。 人生太過短促，而虛的東西又太多，你很容易眼花繚亂，最終一事無成。 如果你是個美貌的女孩，年輕的時候會有許多男性寵你，你得到的東西太過容易，這會使你流于淺薄和虛浮； 如果你是個極聰明的男孩，又會以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻。 記住，每個人的能力有限，我們活在世上能做好一件事足矣。 寫好一本書，做好一個主婦。 不要輕視平凡的人，不要投機取巧，不要攻擊自己做不到的事。 你長大后會知道，做好一件事太難，但絕不要放棄。 你要懂得和珍惜感情。 不管男人女人，不管墻內(nèi)墻外，相交一場實在不易。 交友的過程會有誤會和摩擦，但想一想，諾大世界，有緣結(jié)伴而行的能有幾人？ 你要明白朋友終會離去，生活中能有人伴在身邊，聽你傾談，傾談給你聽，就應(yīng)該感激。 要愛自己和愛他人，要懂自己和懂他人。 你的心要如溪水般柔軟，你的眼波要像春天般明媚。 你要會流淚，會孤身一人坐在黑暗中聽傷感的音樂。 你要懂得欣賞悲劇，悲劇能豐富你的心靈。 希望你不要媚俗。 你是個獨立的人，無人能抹殺你的`獨立性，除非你向世俗妥協(xié)。 要學會欣賞真，要在重重面具下看到真。 世上圓滑標準的人很多，但出類拔萃的人極少。而往往出類拔萃又隱藏在卑瑣狂蕩之下。 在形式上我們無法與既定的世俗爭斗，而在內(nèi)心我們都是自己的國王。 如果你的臉上出現(xiàn)諂媚的笑容，我將會羞愧地掩面
而去。 世俗的許多東西雖耀眼卻無價值，不要把自己置于大眾的天平上，不然你會因此無所適從，人云亦云。 在具體的做人上，我希望你不要打斷別人的談話，不要嬌氣十足。 你每天至少要拿出兩小時來讀書，要回信寫信給你的朋友。 不要老是想著別人應(yīng)該為你做些什么，而要想著怎么去幫助他人。 借他人的東西要還，不要隨便接受別人的恩惠。 要記住，別人的東西，再好也是別人的；自己的東西，再差也是自己的。 孩子，還有一件事，雖然做起來很難，但相當重要，這就是要有勇氣正視自己的缺點。 你會一年年地長大，會漸漸遇到比你強、比你優(yōu)秀的人，會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點。 這會使你沮喪和自卑。 但你一定要正視它，不要躲避，要一點點地加以改正。 戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。 不管世界潮流如何變化，但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的：正直、勇敢、獨立。 我希望你是一個優(yōu)秀的人。
如果你還單身，請把這首詩讀給自己：如果你是父母，請把這首詩讀給你的子女；如果你是老師，請把這首詩，讀給你的學生。 不要去問，這首詩的價值，不要去說，這首詩和你有什么關(guān)系。只要你認真讀，再思考，你會發(fā)現(xiàn)，那每一句話，都是至真至純，出自肺腑。我們要做一個有理想、踏實、正義、勇敢、有高尚品質(zhì)的人，余老先生的詩中把所有我們想不到的都想到了，每一個寄托和期望都是和我們的教育方針相吻合的，每一句話都是和我們的教育培養(yǎng)目標相一致的。我想我們可以拿這些希望， 要求自己，培養(yǎng)子女，激勵學生。
什么是詩的價值，詩的價值就是你在認真讀完并思考的過程中，發(fā)現(xiàn)你想說的話，被作者用簡短的文字表達的淋漓盡致。這就是與作者的共鳴，于是，你會認為，這首詩是一首好詩。 如果你覺得是這樣，就請把這首詩讀給你的朋友，你的子女，你的學生，還有你自己。
讀后感的作文 篇3
學習完余世維老師《管理者的情商》，使我從一、什么是三Q以及三者之間的關(guān)系（智商是對科學知識的理解，學習、邏輯、思考能力；情商是人際關(guān)系的運作激勵信心，領(lǐng)導(dǎo)團隊的作用力及熱情；逆商是對逆境的反應(yīng)，遇到困難怎么辦）；二、高智商低情商的一般現(xiàn)象及存在的問題（改革開放后，經(jīng)濟體制改變，抗環(huán)境力差，不能適應(yīng)環(huán)境；傳統(tǒng)忠誠度瓦解，向心力低，不能委曲求全；傳統(tǒng)的個體戶時代已經(jīng)過去，凡是要求團隊效率，不能顧全大局；功利主義抬頭，道德屈服于現(xiàn)實，不能領(lǐng)到群眾）；三、怎樣正確認識運用情商（情商不是情緒的發(fā)泄，是對情緒的察覺與利用；察覺自己的情緒，善用別人的情緒）；四，情商對管理者的重要性（領(lǐng)導(dǎo)者的三力：思考力、決策力、執(zhí)行力）；五，情商的基本元素——誠實（認識自己，了解客戶，投入工作）；六，情商的最高風范，負起責任，培養(yǎng)自信。（直接面對問題，迅速解決困難；鼓勵他人冒險，積極給予支持）這六個方面全面、深刻、具體領(lǐng)會了管理者的情商的重要性。使我認清了自己的長處與不足，為今后的工作起到了指導(dǎo)性的作用�，F(xiàn)就個人的實際情況及工作表現(xiàn)結(jié)合學習的具體內(nèi)容談幾點感想。
一，認識自己。本人學歷不高（高中畢業(yè)、湖北函授大學肄業(yè)），但一直虛心好學，從不墨守成規(guī)，出生于物資和文化生活都很匱乏的六十年代，踏入社會幾十年，從事過多種行業(yè)，經(jīng)歷過工作、創(chuàng)業(yè)、婚姻感情等方面的失敗，抗逆境的能力特別強，深感團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的團隊精神的重要性，崇尚言行一致、雷厲風行的工作作風；與人交往真誠熱情、直言不諱，不善于阿于奉承、溜須拍馬，嫉恨兩面三刀，陰奉陽違；做事竭盡全力，一絲不茍，力求完美，敢于付出，樂于奉獻；以企業(yè)、團隊利益為重，不在乎、不計較個人得失。敢于承擔錯誤與責任。
二，了解他人。本人加入大北農(nóng)已三年有余，為了融入集體和團隊，我從沒放松過學習，無論是企業(yè)文化還是專業(yè)知識方面的學習。俗話說：讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)。也許是本人深知時間的寶貴與成功的機會不多的緣故，在工作中始終有一種使命感、緊迫感、危機感，把行動、立即行動、馬上行動看得相當重要，雖沒有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大胸懷，但是凡事都從大局出發(fā)，善于發(fā)現(xiàn)和思考問題，并盡自己的最大能力解決問題，所以在工作中難免得不到別人理解，加上溝通上的不到位，也難免與別人發(fā)生摩擦。這也與本人激進的血型與性格有很大的關(guān)系。
三，投入工作。我把工作當做自己生活的一部分，我熱愛自己的工作。從沒把工作與生活區(qū)分開來。工作中始終把爭創(chuàng)第一作為自己的`目標，我想過失敗，想過成功，但是從來沒想過放棄；雖然跌倒過、痛苦過，但是我把它們當做生活的試金石與歷練，當做一種樂趣，在我眼中再大的困難都是可以戰(zhàn)勝的！我不敢說自己是一個很有能力的人，但是我會竭盡所能用心去做好每一件事情；也許有時依然不很完美，但是我問心無愧；我也不祈求我的付出能得到他人的認可與賞識，但是我會一如既往地熱愛自己的工作，不達目標誓不罷休！我會調(diào)整風帆，但是決不會改變?nèi)松暮较颍晃視m正自己的錯誤與不足，控制自己的情緒，讓情商管理助我成功！
讀后感的作文 篇4
我讀了《我的舞臺》這篇文章后，故事中小霜霜的話像涓涓細流，注入了我的心田，我思潮起伏，久久不能平靜下來。
讓我感觸最深的是第七自然段的中間部分，從‘六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一快生面團’到最后。這樣的艱辛作者從沒叫過一聲苦。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。作者的成功除了家庭的熏陶之外，更多的是作者這些年來堅持不懈的努力換來的，還讓我認識的一個全新的無雙——一個具有非凡的勇氣的毅力的吳霜。
在我們的生活中，一些事物的的不成功往往都是因為缺少這種非凡的勇氣和毅力，讀了這篇課文讓我知道了一個成功公式——“成功=勇氣=毅力”，這個公式是成功的.重要元素。
讀完這篇文章，我心里亂成一團，仿佛這篇文章是專門寫給我似的，我感到臉上火辣辣的，非常的慚愧。以前，我非常想學下腰，于是便讓學過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰，腰一下子就弓了起來，我也照著妹妹的樣子來學，我一不小心把要給扭了，痛得我半天說不出話來。我只有三分鐘的熱度，學了一會兒便沒有再學了。
讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的，必須付出艱苦的勞動才能換取成功。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！蔽覀兠恳粋�人都應(yīng)該用勤奮彌補笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。
讀后感的作文 篇5
清早，女孩林想想睜開眼睛，看見一切都是藍色的，連媽媽也是藍色的。她以為自己沒看清，趕快戴上眼鏡，但從鏡片里看到的世界，也是一樣的藍色，只不過，更清楚了。
她喝了一杯藍色的牛奶，吃了兩個藍色的豆包。
藍色的東西吃下去，心里很憂傷，藍色的林想想背著藍色的書包上學去了。
林想想明明記得，今天應(yīng)該是星期天，但無論是收音機，還是電子臺歷，還是媽媽，都明明白白告訴她，今天是星期一。這個星期天，怎么好好的就沒有了呢？
正想著，碰到要好的男生姚搖搖，藍色的姚搖搖沒像平常跟她打打鬧鬧，他只是發(fā)愁地問，“林想想，星期天呢？你知道星期天哪兒去了嗎？”
一路上，同學越來越多，都在打聽丟失的星期天，大家臉上驚驚惶惶，問不出星期天的消息，就把眉梢搭拉著，噘著嘴。
林想想不愿再討論這個沒有答案的問題了，她一個人慢慢走著，落在最后。藍色的學校不久就在眼前了，唉，又要上課。她真不想進去，就轉(zhuǎn)個身，沿著學校圍墻走去。
走著走著，看見墻頭上坐著一個很小的藍色女孩，戴著藍色小草帽。小女孩垂著頭，憂傷地看著自己吊在墻邊的腳。她簡直就是一個袖珍的小人兒。
林想想覺得，她小小的、憂傷的.眼睛里面，似乎收著一個大秘密。
“嗨，你是誰？”她輕輕喊上去。
小女孩不說話。
“你知道星期天丟哪兒去了嗎？”
小女孩看了她一眼，還是不說話，她一點說話的心情都沒有。
“告訴我好嗎？求你啦！”
本來，在天上也有一個星期七個日子。六個日子里，小仙人們忙著工作，他們的工作，是往地上的孩子們中間輪流送東西。如果今天是小大膽，那么他就要帶許多勇敢的小星星子兒，到人間去扔向孩子們，小星星子兒一閃，膽小的孩子就能獲得勇氣；如果是小搗蛋，他會變成小小隱身人，在每個孩子，特別是男孩耳朵里小聲嘀咕個沒完，出一大堆餿主意，這天的孩子就會特別頑皮搗蛋……
不過每次，只能有一個小仙人下到人間，其他的，就得在空中花園里等待。
每次輪到誰下去，也沒一定，小仙人們沒有工作分配表，每次誰去人間，全看誰搶先了。花園門口橫著一根皮筋，只要有一個小仙人跑過去，跨出了皮筋，別人就不能再搶了。要是這個小仙人在人間賴得太久，別人也可以跑去把他叫回來。
讀后感的作文 篇6
我讀了一本書《秘密花園》，這本書是一本關(guān)于一個由倔強的女孩變成一個善良的小女孩。
這本書主要講的是一場突然來的瘟疫，她家人全部去世了。她變成了孤兒。她被梅德洛克太太給接到了一個莊園里。她覺得自己在那里讓她孤苦伶仃的，自己一個人。而梅德洛克太太讓她一點也不覺得有親情的溫暖，后來瑪麗認識了朋友狄肯，和他一起對秘密花園開始耕種。之后發(fā)現(xiàn)了秘密花園里沉睡了幾十年的秘密。認識了柯林。他們就快樂地生活。
作者生動描寫了一個由倔強的'小女孩變成了一個樂于助人、善良的小女孩。因為她碰到了一個不幸的事發(fā)生了。她家人去世了，她很難過，可她依然笑著過下去和狄肯一起玩，并成為很好很好的朋友。在一起認識了柯林又幫它找回了自信，他們一起過著幸福的生活。
我感到，我們應(yīng)該要像瑪麗，面對挫折，不放棄，勇敢面對。
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