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    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)

    時(shí)間:2024-08-15 15:09:42 讀后感作文 我要投稿
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    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)

      認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的魯賓遜漂流記讀后感小學(xué),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)

    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)1

      這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義的英國(guó)人,不聽(tīng)父母的勸阻,去海外冒險(xiǎn),不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生活艱難,我一聽(tīng)到是被困在孤島上就害怕起來(lái)。我連和自己的姐姐到外面去過(guò)夜都不敢何況獨(dú)自一人在島上呢?在島上,既沒(méi)有東西吃,也沒(méi)有地方睡,而且我又從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母的關(guān)懷,在家里,更是每頓吃得飽飽的.。我根本沒(méi)有想到,魯濱遜在一個(gè)沒(méi)人煙的地方,憑著一些面包和餅干,他居然可以維持那么長(zhǎng)時(shí)間,如果是我,我會(huì)安照每天三頓計(jì)算,一頓吃三片,再加上點(diǎn)心吃兩片,這樣我一天就要吃掉11片面包,按照一大袋有100片左右,我沒(méi)過(guò)10天就要把東西全都吃光了。

      他在島上,沒(méi)有鍋和碗那怎么燒飯那?只有用手去創(chuàng)造,他用盡全部的精力和智慧,終于找到了陶土,做出了陶器,用陶器煮成了一碗可口的肉湯。他可以用智慧去做陶器而我,可能連陶土都不認(rèn)識(shí)何況做一個(gè)陶器呢?在家里,橡皮泥捏了半天的我怎么可能用陶土去做東西。

      最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。28年,而不是28天或是一年兩年的事情,一個(gè)驚人的數(shù)字,一個(gè)不可思議的數(shù)字,F(xiàn)在,魯濱遜回國(guó)了,而她的父母都不在了,他連和父母說(shuō)一聲自己已經(jīng)平安回國(guó)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

      所以我們長(zhǎng)大后的第一件事就是報(bào)答父母對(duì)自己的恩情

    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)2

      把書(shū)合上已經(jīng)很久了,可是文中那曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的自信,自立,自強(qiáng)依然在深深地震撼著我。

      魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)富裕的家庭中,他的父親想讓魯濱遜做平凡人過(guò)普通的日子?墒牵V堑乃桓势接,對(duì)父親的忠告———不要去航海全然不顧。在一次航行中,水手和乘客都喪生了,只有魯濱遜頑強(qiáng)地活了下來(lái),海浪將他卷上了一座荒島,魯濱遜將面臨饑餓和疲憊的考驗(yàn),讀到這兒,我為主人公魯濱遜感到悲哀?墒,魯濱遜并不灰心并憑著僅有的一把小刀,六只qiang,和一桶半的火藥頑強(qiáng)地生存了下來(lái),特別是在他生病的時(shí)候,全靠他的意念將自己救活了。如果換做是我們,絕對(duì)是不行的。

      在一次偶然的機(jī)會(huì)下,他拯救了一個(gè)野人俘虜——星期五。并和星期五經(jīng)過(guò)重重磨難終天回到了祖國(guó)。

      讀完這本書(shū)文中魯濱遜的實(shí)干精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在荒島上當(dāng)時(shí)一無(wú)所有的他,自己動(dòng)手做家居用品,在沒(méi)有食物的情況下,用自己的雙手尋找和種植食物。而想想我們———家里的小皇帝,溫室中的花朵,要什么有什么,過(guò)著衣食無(wú)憂的'日子。卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)什么,想做什么。想到這里,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,只是我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中有求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?

      所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要積極努力的行動(dòng)起來(lái),什么事情都要努力去學(xué),再不做一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的孩子了。

    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)3

      《魯賓遜漂流記》這本書(shū)以前雖然我已經(jīng)看了很多遍,可我還是對(duì)它愛(ài)不釋手。所以,今年暑假我又津津有味的把它看了一遍。

      這本書(shū)講了:魯賓遜厭倦了家里憂郁的生活,決心要成為一名海員,去周游世界。經(jīng)歷了幾次激動(dòng)人心的航行之后,一九五九年,他登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的航船,打算順順利利的賺上一筆回家,可出乎意料的是,他迎來(lái)了一場(chǎng)從未遇到過(guò)的風(fēng)暴,船只被海浪吞沒(méi),只有魯賓遜一個(gè)人僥幸存活,醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)置身于一個(gè)小島上,缺衣少食,無(wú)路可逃,可后來(lái),他靠著頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí),克服了種種困難,最后重新返回自己的'故鄉(xiāng)——英國(guó)。

      魯賓遜是一位勇敢、偉大、堅(jiān)毅的人,正是他遇到困難無(wú)所畏懼,他才有可能孤身一人在荒島生活這么多年,他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

      學(xué)習(xí)也是一樣,或許要經(jīng)歷許多困難,或許要經(jīng)歷“攔路虎”的考驗(yàn),我們就要相信自己的力量,堅(jiān)持不懈,經(jīng)過(guò)努力,憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神去面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難。比如,我在做暑假樂(lè)園的數(shù)學(xué)中的智慧屋時(shí),遇到了難題,我想,智慧屋的題目肯定很難,于是看都沒(méi)看,就空在那沒(méi)做,等媽媽回來(lái)后教我時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)題目很簡(jiǎn)單。

      我要向魯濱遜學(xué)習(xí):一個(gè)人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。

    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)4

      28年,10220天,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的數(shù)字。‘(dāng)你打開(kāi)這本書(shū)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)故事的大綱其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)的勇敢者,一個(gè)荒蕪的島嶼,一次驚心動(dòng)魄的28年冒險(xiǎn)。這些構(gòu)建了這本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。

      雖然故事的主角魯濱遜·克羅索出生在一個(gè)富裕的`家庭,但他的腦海里充滿了冒險(xiǎn)和航海的異常想法。有一次,魯濱遜背著親人去航海,沒(méi)想到卻遇到了暴風(fēng)雨。不幸的是,他被大海沖向了一個(gè)危機(jī)四伏的荒島。如果是你,你是坐以待斃,還是繼續(xù)生存?魯濱遜用他的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定地告訴我們:我要活下去!書(shū)中精彩地描繪了魯濱遜用勤勞的雙手和智慧建造了房子和木舟,種植了小麥和葡萄,甚至養(yǎng)了一群可愛(ài)的小動(dòng)物......他以頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神在島上生活了28年!在此期間,魯濱遜還多次與兇猛的野人搏斗,并救了一名俘虜與自己作伴。各種不幸和困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。他在逆境中鍛煉了自己,取得了一些注定不平凡的偉大事業(yè)。

      讀完這個(gè)跌宕起伏的故事后,我想我真的很震驚。如果我是魯濱遜,我會(huì)選擇在荒島上生存嗎?一切都是自己做的,不依賴,不抱怨,我想:那時(shí)候我可能會(huì)放棄,也可能會(huì)選擇生存。是的,現(xiàn)在許多獨(dú)生子女過(guò)于依賴父母,衣服伸手,食物張嘴,父母做自己的事情,完全成為真正的“啃老族”。雖然我不太依賴,但或多或少會(huì)有一些。比如有一次,媽媽讓我晾衣服,我不高興地咕噥了幾句,最后奶奶主動(dòng)出來(lái)給我晾衣服,F(xiàn)在想想我真的不應(yīng)該,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)洗碗,學(xué)會(huì)打掃房間,而不是在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng)。

      學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自力更生,我們要有魯濱遜那樣的精神,時(shí)刻鍛煉自己,成為魯濱遜這樣的強(qiáng)者。

    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)5

      笛福把這個(gè)假想描寫(xiě)在魯賓孫這個(gè)人物身上。魯賓孫是一個(gè)英國(guó)青年,他懷著云游四海的志向越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難,他作為唯一幸存的人在一個(gè)孤島上生存下來(lái)。“有時(shí)我會(huì)發(fā)生疑問(wèn),為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈,害得他這樣不幸,這樣孤立無(wú)援,這樣沮喪無(wú)聊,以致使人找不出理由對(duì)這種生活產(chǎn)生感謝的心情?”從這句描寫(xiě)中,不難看出魯賓孫初登孤島時(shí)的絕望心情。他需要面對(duì)的不是兇猛野獸,而是人類(lèi)最大的弱點(diǎn)--孤獨(dú)。

      他,在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下,依然活了下來(lái),是什么給了他活下去的勇氣?沒(méi)錯(cuò),是求生的意志,是生命的本能,是生的動(dòng)力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的'處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以安慰的東西。”魯賓孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己有利環(huán)境的能力,他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊,并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境,這是值得我們學(xué)習(xí)的。魯賓孫會(huì)成為青年們崇拜的人物,是因?yàn)樗怯谢盍、有?chuàng)造意識(shí)、不怕艱苦、善于團(tuán)結(jié)人的一個(gè)發(fā)展、進(jìn)步人物。不得不承認(rèn),任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。

      是的,要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的能力,我得從現(xiàn)在開(kāi)始,反思自己,鍛煉自己了。

    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)6

      孤身一人漂泊到一個(gè)荒蕪人煙的小島上,時(shí)時(shí)刻刻都有被野人襲擊的危險(xiǎn),沒(méi)有朋友,沒(méi)有足夠的食物,生存幾乎沒(méi)有希望,但魯賓遜創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡,他居然活下來(lái)了,他在小船上找到了生存所必備的物品,他還在島上建立起自己的家,自己的牧場(chǎng)。他在島上度過(guò)了他的前半生,孤獨(dú)的前半生。但他并沒(méi)有失去生的希望,而是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志挺了過(guò)來(lái)。

      看了這部電影后后我感觸頗深。如果我面臨這種遭遇,面臨這么困難的生存問(wèn)題,我會(huì)怎么辦,也許會(huì)活下來(lái),也許會(huì)象魯賓遜那樣生存下去,但這一切都需要智慧與意志作為保證,否則我只能退縮,只能聽(tīng)天由命。

      在遇到困難的'時(shí)候,正是考驗(yàn)一個(gè)人的意志是否堅(jiān)強(qiáng),頭腦是否聰明的時(shí)候,擁有堅(jiān)強(qiáng)意志與無(wú)限智慧的人在困難面前會(huì)迎難而上,勇敢的面對(duì)千難萬(wàn)險(xiǎn),努力克服難關(guān),取得最終的勝利。

      蜀國(guó)名相諸葛亮便是一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志與無(wú)限智慧的杰出軍事家。在司馬懿率十幾萬(wàn)大軍來(lái)攻取蜀國(guó)城池的時(shí)候,面對(duì)城內(nèi)只有幾百名兵士,救兵又無(wú)法及時(shí)趕到的情況下,諸葛亮并不是選擇退縮,他憑著過(guò)人的智慧巧使空城計(jì),騙得司馬懿不敢率軍攻擊,只好撤退。諸葛亮單靠一己之力,就擊退了司馬懿十幾萬(wàn)大軍,這難道不是擁有智慧與意志的人才能做到的嗎?

      我相信堅(jiān)強(qiáng)意志與無(wú)限智慧是至關(guān)重要的,因?yàn)樗鼈兪侨藗兂晒Φ谋WC。

    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)7

      暑假里,我在姑姑家讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這個(gè)故事非常吸引人,使我看完一頁(yè)又想看下一頁(yè),就像小燕子搭窩,搭完一半必須迅速搭完另一半。

      魯濱遜他為了做自己喜歡的事,不顧父母親人的勸阻,放棄自己原本可以過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮的生活,為自己的理想做好準(zhǔn)備。正當(dāng)他第一次踏上理想之路時(shí)老天爺似乎反對(duì)他,認(rèn)為他這樣做非常不孝,想給他吃點(diǎn)苦頭,讓他迷途知返?婶敒I遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓他乘風(fēng)破浪永不退縮。在遭遇了一個(gè)毫不知情的小島上,沒(méi)有任何求生工具讓他存活時(shí),可他卻意外地遇到了破損的船只,上面有許多糧食。這讓她的求生欲望更加強(qiáng)烈了。難道這是老天爺對(duì)他的一種挽救嗎?我想并不是,而是他的毅力和求生的欲望給他帶來(lái)了奇跡。就像哈弗女孩劉亦婷,她的`不懈努力,從不氣餒的精神,讓他同時(shí)被四所知名大學(xué)錄取了。魯濱遜最終也不是靠自己不放棄,堅(jiān)持的精神走出了小島,回到故鄉(xiāng),后來(lái)過(guò)上了安逸的生活。

      而我卻和魯濱遜截然不同,我沒(méi)有魯濱遜那樣堅(jiān)持。我做任何事都不會(huì)把一開(kāi)始的信心百倍堅(jiān)持到最后結(jié)束。我想:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。慢慢地完善自己,在起點(diǎn)讓我們改掉心急的毛病,在終點(diǎn)就會(huì)得到奇跡不斷地出現(xiàn)在眼前,自己的藍(lán)天白云將會(huì)是最燦爛,最輝煌的!

    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)8

      最近,我在書(shū)香江蘇的網(wǎng)站上讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《魯賓遜漂流記》。書(shū)中講述了魯賓遜在一個(gè)荒島上獨(dú)自生活28年的故事。魯賓遜原本是一個(gè)英國(guó)上流社會(huì)的人,但他放棄了這種優(yōu)越生活,而去做了一名周游世界的海員。在一次航海途中,他遭遇了暴風(fēng)雨的襲擊,獨(dú)自一人逃生到一個(gè)荒島上。在這個(gè)一無(wú)所有的荒島上,他憑借著聰明的智慧和堅(jiān)韌的毅力,克服了重重困難。他不僅造了房子、耕了田、飼養(yǎng)了動(dòng)物,還做成了面包和奶酪,甚至還在一場(chǎng)野人戰(zhàn)爭(zhēng)中,收服了一個(gè)仆人“星期五”。終于在28年以后,他成功離開(kāi)了荒島,回到了自己的家鄉(xiāng)。

      讀了魯賓遜的故事,我深深的被魯賓遜不怕困難、堅(jiān)韌不拔的精神所感染。在我們的生活中,我們又何嘗不是經(jīng)常遇到很多困難呢?記得有一次期末考試前夕,我在做考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)還有很多知識(shí)沒(méi)有掌握。而距離考試的時(shí)間已經(jīng)很近了,我非常著急,甚至都產(chǎn)生了放棄的念頭。媽媽鼓勵(lì)我:“我們一定不要被困難所嚇倒,只要付出努力,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的!”聽(tīng)了媽媽的話,我抱著必勝的信念,通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí),終于在那次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然,我們現(xiàn)在所遇到的困難和魯賓遜所遇到的`困難是沒(méi)法比的,魯賓遜那么大的困難都能克服,我們還有什么不能克服的困難呢?

      冰凍三尺非一日之寒。要想成為一個(gè)像魯賓遜一樣不怕困難的了不起的人,就必須從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自己的意志。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,通過(guò)努力,我一定會(huì)戰(zhàn)勝任何困難的!

    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)9

      28年,一個(gè)讓人震驚的數(shù)字,誰(shuí)相信一個(gè)人在孤島上居住了28年嗎?而他——可憐的魯濱遜,就在一個(gè)孤島上居住了28年。

      1659年9月30日,一個(gè)年輕人隨著一艘船遠(yuǎn)航,但在路上一不小心遇上了風(fēng)暴,船體側(cè)翻。除了他無(wú)一任幸免。28年后他用他的堅(jiān)持、勇敢離開(kāi)了荒島。他就是魯濱遜。

      28年,多么難熬的,意味注一個(gè)人要從青年到老年,但是魯濱遜用他的智慧活了下來(lái)。他初到島上也是絕望的,但他慢慢的不甘平凡的精神體現(xiàn)出來(lái)了,他不甘心整體過(guò)著自己設(shè)計(jì)的悲觀生活,開(kāi)始樂(lè)觀起來(lái),用自己的智慧和勤勞的雙手建造了自己的小房子,做了桌子、小匣子,捕了小羊建了養(yǎng)羊場(chǎng),種類(lèi)小麥做了面包,還救了一個(gè)叫星期五的野人……就這樣他的生活越來(lái)越好,建造了自己的小王國(guó)。

      魯濱遜還是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,連做一張木板都要42天,他做了很多事都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功。但他不放棄、不灰心,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)重來(lái),最后用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了無(wú)限的回報(bào),最終他有了船,有了面包,有了陶器,有了種植場(chǎng),有了牧場(chǎng)還有兩處比較“豪華”的住處。這里沒(méi)有那樣是不費(fèi)力氣的,都是克服了重重困難得來(lái)的'。

      看完了,我不禁想到:如果我在島上呢。活一天?二天?現(xiàn)在的我連自己該干的家務(wù)都干的笨手笨腳的,更別說(shuō)劈材、早房子了……我們都應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜的這種堅(jiān)持、樂(lè)觀和毅力。天上永遠(yuǎn)不可能掉餡餅。

    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)10

      每當(dāng)走到書(shū)架前,最先映入眼簾的總是那本《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)雖已讀過(guò)兩遍,但每次看到它,總?cè)滩蛔≡俜环?/p>

      故事的主人公魯賓遜從小就想出洋冒險(xiǎn)。有一次航海時(shí),船觸礁了,同船的人都遇難了,幸存下來(lái)的魯賓遜將船上有用的東西全搬了下來(lái)。他自強(qiáng)不息,用智慧克服種種困難,奇跡般地生存下來(lái)。當(dāng)魯賓遜在島上生活到第25年的時(shí)候,他救了野人星期五。最終又回到了故鄉(xiāng)。

      我很喜歡魯賓遜。魯賓遜是一個(gè)永不疲倦、永不安心的行動(dòng)者。許多工具都是他從島上收集材料做成的。他種了大麥,馴養(yǎng)了羊群,想在彈用完之后當(dāng)作肉食的來(lái)源。魯賓遜還用棍子打下來(lái)一只鸚鵡作伴。更可貴的是,他能設(shè)法應(yīng)付突如其來(lái)的災(zāi)難,以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。

      我特別佩服魯賓遜,如果我一個(gè)人來(lái)到這樣一個(gè)小島,我不知道怎樣做工具,我可能不知道在哪里會(huì)找到食物;我可能會(huì)被野人捉住,不敢頑強(qiáng)抵抗,成為他們的俘虜;我可能不知道怎樣搭一個(gè)房子或做厚衣服而被凍死;我可能剛到島上便開(kāi)始自暴自棄……而魯賓遜卻在逆境中憑著頑強(qiáng)的毅力生存下來(lái),這種可貴的精神,使我努力想做一個(gè)他那樣的人。

      我也很喜歡星期五。星期五知恩圖報(bào),在緊要關(guān)頭愿意犧牲自己的生命來(lái)保護(hù)自己的主人魯賓遜。他聰明伶俐,有學(xué)習(xí)的天賦;對(duì)主人惟命是從,沒(méi)有脾氣,性格開(kāi)朗;誠(chéng)懇待人又嫉惡如仇,別人不會(huì)對(duì)它采取任何防范措施。 日記

      我更想與船長(zhǎng)那樣的.人交朋友,他大方、善良、仁慈,在別人有困難的時(shí)候能主動(dòng)伸出援助之手。

      《魯賓遜漂流記》這本書(shū)真的使我受益匪淺,我覺(jué)得這是一本男孩子必讀的書(shū),因?yàn)轸斮e遜的自立、自信、自強(qiáng),為了生存,為了追求幸福生活而奮斗不息的精神正是我們男孩子必備的品質(zhì)。

    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)11

      我今天讀了一本叫《魯賓遜漂流記》的書(shū),被書(shū)中魯賓遜堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng)了。

      書(shū)中主要講述了主人公魯賓遜和朋友出去探險(xiǎn)出海時(shí),意外船被海風(fēng)刮倒,魯賓遜順著一根木頭漂到了一個(gè)荒蕪的小島,魯賓遜堅(jiān)信自己能平安回去,自己搭窩,拾柴火,為了怕自己忘記說(shuō)話,每天練習(xí)說(shuō)話,寫(xiě)字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,魯賓遜在這兒生活了二十幾年,一次偶然,魯賓遜拾柴火時(shí),見(jiàn)到滿地的尸骨,不禁發(fā)起寒顫,他悄悄觀察,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)野人綁架了兩個(gè)同伴,一個(gè)同伴已經(jīng)被殺死了,還有一個(gè)同伴在他們手里,魯賓遜決定救下人來(lái),人終于救出來(lái)了,魯賓遜為他取名星期五,他們倆在一起生活得非常愉快,兩人差不多淡忘了要回到英國(guó)。

      一天清晨,魯賓遜被星期五叫醒,原來(lái)是一位老船長(zhǎng)遭幾名水手綁架,魯賓遜和星期五憑著智慧,救出老船長(zhǎng),他們告訴老船長(zhǎng)自己的.遭遇,船長(zhǎng)也欣然答應(yīng)帶他們會(huì)英國(guó),在船上航行了大半年,終于回到了英國(guó)。

      讀了這本書(shū),我被魯賓遜堅(jiān)毅的意志深深的感動(dòng)了,我們中華民族,要是沒(méi)有這種堅(jiān)毅的民族意識(shí),能趕走日本帝國(guó)侵略者嗎?我們中華民族,要是沒(méi)有這種堅(jiān)毅的民族意識(shí),中國(guó)一次次身陷危難,能出現(xiàn)那么多英雄嗎?我們遇到困難,要是都能像魯賓遜一樣,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的!

      這本書(shū)給了我很深刻的啟示,也讓我在今后的人生道路中,更加有利!

    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)12

      在放寒假時(shí),學(xué)校有求我們每班各買(mǎi)一本書(shū),開(kāi)學(xué)后實(shí)行圖書(shū)交流活動(dòng),這個(gè)月我們交換的是《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的。這部小說(shuō)發(fā)表于1719年,這本小說(shuō)的題材來(lái)源是1712年英國(guó)航海家渥地士。羅吉斯的《環(huán)球巡航記》的一間奇聞。一個(gè)水手被拋在距海岸五百多公里的.荒島上,孑然一身,竟能生活了四年多。

      它的主要內(nèi)容是主人公魯賓遜不從父命,天生愛(ài)冒險(xiǎn),曾3次遠(yuǎn)航,終于遇難飄上荒島。他以驚人的毅力辛勤的勞動(dòng),不僅生從下來(lái)而且改變了生活環(huán)境,開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng),蓋起了住所。24年后,他救下鄰島的一個(gè)野人,給他取名“星期五”作為自己的仆人。后來(lái)他幫助一艘停泊在岸邊的英國(guó)船的船長(zhǎng)制服水手的叛亂奪回船只,搭該船返回英國(guó)。

      讀完這本書(shū)后,我想:在那么艱苦的環(huán)境中,沒(méi)有食物、沒(méi)有衣服穿、沒(méi)有工具用,不知道魯賓遜是怎么生存下來(lái)的。

      魯賓遜在孤島上生活了幾十年,用自己的雙手創(chuàng)造出了自己的種植園和牧場(chǎng),蓋起了住所,而我們遇到一點(diǎn)困難就想退縮。

      記得有一次做作業(yè),有一道題我不會(huì),就把作業(yè)放在哪里不想做了,拿起了《魯賓遜漂流記》看了起來(lái),當(dāng)我看到魯賓遜用自己的雙手開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng)時(shí)我又鼓起勇氣坐在了書(shū)桌旁解題。

      我們一定要學(xué)習(xí)他這種不怕困難克服困難的精神把這種精神用到學(xué)習(xí)和生活中去。

    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)13

      讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文,我的心久久不能平靜,魯濱孫的幻影時(shí)常在我的腦海中閃現(xiàn)。星期天的上午,我跑到書(shū)店,買(mǎi)了原汁原味的《魯賓論漂流記》,我有些廢寢忘食,不到一周的時(shí)間,我就讀完了這部名著。魯濱孫那傳奇般的經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。

      魯濱孫在一次航海中遭遇翻船。同伴都葬身海底,只有他一個(gè)人幸免遇難,漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上?梢韵胂,他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單與寂寞。然而,魯濱孫沒(méi)有被眼前的.困難和危險(xiǎn)嚇倒,他用勇敢戰(zhàn)勝了恐懼,他用智慧想出了種種辦法,解決了一個(gè)又一個(gè)生活難題。他用勤勞的雙手在孤島建起了屬于自己的家園。魯濱孫在孤島上生活了二十多年,這是多么漫長(zhǎng),多么艱苦,多么難挨的二十八年啊!這簡(jiǎn)直是個(gè)神話。

      我對(duì)魯濱孫的崇拜之情與日俱增,因?yàn)槲腋械皆谧约荷砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。記得有一次,爸爸上夜班,媽媽回姥爺家,我竟然躲到被窩里,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等爸爸下班回來(lái)。還有一次,我在50乘8往返跑中,我跑著跑著,沒(méi)力氣了,開(kāi)始走回終點(diǎn),速度一下子降下來(lái)了,最后還是在老師鼓勵(lì)下跑回到了終點(diǎn)。

      我想:今后會(huì)有許許多多的困難、挫折等著我們,只有像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn)、勇敢生存的人,才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘,迎來(lái)光輝的明天。

    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)14

      《魯賓遜漂流記》這本書(shū)講的是一個(gè)從小就喜歡探險(xiǎn)的英國(guó)人魯賓遜在航海探險(xiǎn)的過(guò)程中從一個(gè)少年成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家,在多年的航海探險(xiǎn)中經(jīng)歷人生中的最艱難、寂寞、無(wú)助的二十八年的荒島生活,最后成功回到家鄉(xiāng)的故事。

      魯賓遜在一次航海的征途中遭遇了大風(fēng)暴,船沉了,除了他以外的所有人都遇難了,魯賓遜被海水沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼有幸活了下來(lái),與他相依為命的伙伴是船上幸存的一只鸚鵡。他靠從穿上帶的一點(diǎn)僅有的生活用品開(kāi)始了他艱辛而漫長(zhǎng)的二十八年的荒島生活。魯賓遜克服了常人難以想象的困難,在荒島上蓋起了房子,種糧食,打獵,飼養(yǎng)家畜,他學(xué)會(huì)了怎樣烤面包,縫帽子和衣服……由于魯賓遜在流落荒島前有著非常豐富的航海經(jīng)歷,這些經(jīng)歷都為他打下了生活的基礎(chǔ),鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格和勇往直前的信心。魯賓遜遇到最大的困難對(duì)他來(lái)說(shuō)也許就是一個(gè)人的寂寞了,在荒島上沒(méi)有人和他說(shuō)話,沒(méi)有人可以在他生病的.時(shí)候照顧他。但是魯賓遜絲毫沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài),仍然執(zhí)著頑強(qiáng)的生活著,雖然艱難但是樂(lè)觀。魯賓遜還很善良又有同情心,他幫助了差點(diǎn)被野人殺死的土著人,用真誠(chéng)打動(dòng)了這個(gè)土著人并和他成為了朋友,還為他起了一個(gè)名字叫‘星期五’。在經(jīng)歷了種種磨難之后,魯賓遜終于被一艘路過(guò)荒島的船救走了,回到了他闊別已久日夜思念的家鄉(xiāng)。

      這本書(shū)的故事非常驚險(xiǎn)刺激。在我的眼里魯賓遜是水手、航海探險(xiǎn)家,他用冷靜理智的思維面對(duì)危險(xiǎn),用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難,在沒(méi)有任何人類(lèi)文明的荒島上,用自己的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡,魯賓遜更是一個(gè)偉大的英雄。

    魯賓遜漂流記讀后感小學(xué)15

      在1659年九月30日,有一艘船遭遇了難,整只船上除了1人其他人無(wú)一幸免。后來(lái),這個(gè)人來(lái)到一座荒無(wú)人煙的小島上,他在這個(gè)小島上建起了房屋,并且種下了種子,在這片荒島中生活了28年之后回到了故鄉(xiāng)。他就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克魯索。

      通過(guò)本書(shū)的閱讀中,我深深被魯賓遜那頑強(qiáng)不屈的精神所震撼!28年,10220個(gè)艱難的.日子,多么驚人的數(shù)字!當(dāng)他剛剛來(lái)到島上時(shí),沒(méi)有房子,沒(méi)有糧食,沒(méi)有武器,沒(méi)有衣服。但是他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是從船上拿下了一些生活用品后就開(kāi)始建造他的家園。他養(yǎng)山羊,搭房子,用自己的智慧嘗試著去做面包,做葡萄干,做布丁,在小島上升起了人間煙火。他還勇敢的救出了一個(gè)野人,成功獲得一個(gè)仆人,給他起名叫星期五。再后來(lái)通過(guò)自己的勇敢與智慧回到自己的家鄉(xiāng)。

      合上了這本書(shū),我的心久久不能平靜。是什么讓他在島上生活這么多年呢?是勇氣,是堅(jiān)強(qiáng),是求生的欲望救了他,假設(shè)現(xiàn)在我們遇到了這種突如其來(lái)的災(zāi)難時(shí),我們是會(huì)像魯賓遜那樣堅(jiān)強(qiáng),還是向命運(yùn)屈服?或許我會(huì)選擇后者,因?yàn)槿鄙偎欠N奮斗精神,缺少那種頑強(qiáng)不屈的精神。

      而現(xiàn)在,認(rèn)識(shí)魯濱遜之后,我要告訴大家:我不會(huì)屈服,哪怕只有一絲希望,只要有希望,有可能,我就要堅(jiān)強(qiáng)下去,讓堅(jiān)強(qiáng)的血液在身體中流淌吧!

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