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青銅葵花讀后感（精）
當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的青銅葵花讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青銅葵花讀后感1
在我所看過的書中，給我印象最深，也最讓我感動(dòng)的就數(shù)《青銅葵花》了。書的作者是曹文軒。這本書描述的是一個(gè)男令人感動(dòng)的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸到和大麥地僅隔一條河的干校干活。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家庭，制作了著名的青銅葵花。一天她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫，坐船過河時(shí)不幸被淹死了�？ǔ闪藷o依無靠的孤兒。但是大麥地最窮的人家――青銅家把葵花領(lǐng)養(yǎng)了。青銅從此成了她的哥哥，青銅是個(gè)啞巴，但對(duì)妹妹也照顧的無微不至。
家里人在飯都吃不飽的情況下，毅然決定放棄青銅的學(xué)業(yè)，而把機(jī)會(huì)留給了葵花。村里人也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人過著清貧而幸福的生活�？ㄉ衔迥昙�(jí)的`時(shí)候，青銅奶奶染上了重病，不幸仙逝。在這不久后，葵花爸爸的單位來人，要把她接到城里去，養(yǎng)父養(yǎng)母全家聽到這個(gè)消息后悲痛萬分，在多年的朝夕相處中，他們視葵花為自己的親骨肉，青銅也把她當(dāng)自己的親妹妹……
葵花被領(lǐng)走后，一連數(shù)日，青銅沒有哭，也沒有鬧，從早到晚就坐在河邊的大草垛上。望著葵花離去的方向。村子里的人都知道他在等妹妹歸來！終于有一天，他看見葵花向他跑來，激動(dòng)的使出平生的力氣，大喊了一聲：“葵花！”路過的人都驚呆了，因?yàn)閷?duì)葵花的思念，竟然使多年的啞巴開口說話了！
這本書最讓人感動(dòng)的是：人與人之間無私奉獻(xiàn)的精神，真摯的關(guān)愛之情，還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書讀完很久了，文章中美妙的文字，動(dòng)人的情節(jié)還時(shí)不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)。
青銅葵花讀后感2
追求快樂是無可非議的，更是無罪的，問題是這種忘卻苦難的快樂，在苦難突然降臨之際，究竟有多大的對(duì)抗力量？ ——題記
著名作家曹文軒創(chuàng)作了許多文學(xué)作品，但我最喜歡的，也是令我最受益匪淺的，還是這本主旨為“美麗的痛苦的”《青銅葵花》了。
一個(gè)機(jī)遇，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅相遇；一個(gè)機(jī)遇，讓他們彼此相知相識(shí)，成為以兄妹相稱的親人；又是一個(gè)機(jī)遇，讓他們有了形影不離，形同手足的感情。這一切的一切是偶然，也是必然，看似巧合，實(shí)則肯定。
為了讓葵花上學(xué)，青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋；為了讓葵花涼爽，奶奶用蒲扇給他扇風(fēng)；為了讓葵花不被蚊蟲叮咬，全家人把唯一的蚊帳讓給她�？ㄊ切腋５模幸粋�(gè)溫暖的家，雖然這個(gè)家貧苦，她也隨之經(jīng)歷了不少苦難，但卻是她心中的`太陽，即便最后離開了這個(gè)家，但心依舊緊緊相連。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，歡樂自然值得贊頌，難道痛苦就不值得贊頌了嗎？它們是孿生姐妹，它們是共存的。正如《青銅葵花》中他們一家人經(jīng)歷了無數(shù)痛苦與苦難，不也是笑著面對(duì)生活的嗎？我們要學(xué)會(huì)體味快歡樂與痛苦，才能在人生的階梯中再上前一步。
每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！笥�
青銅葵花讀后感3
這個(gè)假期我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要寫了青銅和葵花這兩個(gè)孩子的故事。其中青銅是個(gè)啞巴。但他不是天生的，是因?yàn)橐淮我馔猓邿煌�，五天后退燒變成了啞巴�?/p>
葵花是城里人，她的媽媽和哥哥相繼去世了，只能和爸爸相依為命。她小小年紀(jì)就和爸爸參加勞動(dòng)。他們蓋房子、挖坑、養(yǎng)魚。后來搬到這里，一次偶然的機(jī)會(huì)青銅和葵花認(rèn)識(shí)了。每天青銅放牛，葵花就在旁邊玩。
漸漸的`他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫葵花，突然一片狂風(fēng)吹來把他的畫板吹入水中，爸爸發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)要來了。隨之，強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)把他爸爸吹入了水中，淹死了！葵花成了孤兒，被貧困的青銅家收養(yǎng)了。幾年后，他倆都到了上學(xué)的年齡，青銅把唯一的可以上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花。她感激不盡！這是一種多么偉大的愛！無私的愛�。《饺瘴覀兺瑢W(xué)之間卻缺少這種互相的關(guān)愛和包容，常常為一些小事而爭吵。相比之下多么渺小��！
后來市長回來了，看到了葵花爸爸做的雕塑——用青銅制作的葵花。問作者在何處？當(dāng)?shù)弥髡咚懒�，孩子在鄉(xiāng)下時(shí)，一定要讓孩子回城里讀書……
后來接葵花的車開走了，青銅望著葵花的背影遠(yuǎn)去、漸漸消失，他大喊：“葵……葵花……”
讀了這個(gè)故事后，我們都要學(xué)習(xí)青銅一家克服生活中各種困難，無條件收養(yǎng)了葵花。全家人無私的愛!葵花上學(xué)使我無比感動(dòng)！
青銅葵花讀后感4
暑假，老師布置我們要讀一些有益的書，爸爸就給我買了《青銅葵花》這本書，它講的是一個(gè)城市女孩葵花跟著爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。突然，有一天，爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)孤兒，貧窮善良的青銅家收留了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的.朋友，他們一起生活、一起長大。，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心，而青銅更是在沉默中無微不至得保護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張照片，青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地替妹妹受過，為了葵花能夠有美麗的樣子，青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……青銅一家默默地支撐葵花的一生，應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花送去了那坐城市，失去妹妹的痛苦使青銅再也高興不起來，他從心中喊出了一個(gè)名字“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦，但對(duì)于這些，他們一家人不怕地去面對(duì)，因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過去，他們相信風(fēng)雨后會(huì)看見彩虹。
讀完后，我覺得青銅葵花永遠(yuǎn)是最相愛的朋友，但我相信葵花一定不會(huì)忘記青銅對(duì)他的愛，我喜歡青銅和葵花之間的愛！
青銅葵花讀后感5
《青銅葵花》之《葵花田》是我在這本書里十分喜歡的一個(gè)小故事，它講述的是：在一場大火中，一個(gè)名叫青銅的男孩變成了一個(gè)啞巴，從此，他的生活就變得很孤獨(dú)——?jiǎng)e人家的`孩子都背著書包去上學(xué)了，而他卻只能在一旁默默的看著，因?yàn)閷W(xué)校不招收啞巴；除了自己的家人外，就只有一頭老黃牛和他最最親密了。但是一個(gè)名叫葵花的小女孩出現(xiàn)時(shí)，青銅就認(rèn)為：原來不光只有我的個(gè)孤獨(dú)的小孩呀！他們倆一有時(shí)間就在一起玩，雖然青銅無法與葵花交流，但他卻用他的行動(dòng)來讓葵花高興�？ǖ陌职质且晃坏袼芗�，他最最著名的雕塑就是青銅葵花，葵花的爸爸發(fā)現(xiàn)了一大片的葵花田，便在一邊畫，一邊想到了葵花，葵花小時(shí)候很聽話，從不因?yàn)樽约憾⒄`爸爸的工作突然，葵花爸爸迫切的想要見到葵花，便坐了一艘小船去河對(duì)岸，卻沒想到發(fā)生了意外�？ǖ弥诉@個(gè)消息后，哭的泣不成聲，把嗓子都給哭啞了。
我看完了這篇小故事之后，覺得鼻子酸酸的，葵花小的時(shí)候沒有了母親，都是爸爸把她拉扯大的，而現(xiàn)在這個(gè)不幸的消息徹底讓葵花成了一個(gè)孤兒，她以后又該怎么辦呢？再看看我們，想要什么跟爸爸媽媽一說，不管有多遠(yuǎn)，都會(huì)幫我們買到，可我們還不滿足，經(jīng)常耍小孩子脾氣，那我們又有沒有想過爸爸媽媽的感受？萬一那一天爸爸媽媽管不了我們了，我們又該怎么辦？雖然我們什么都做不了，但一定要珍惜現(xiàn)在的生活！
青銅葵花讀后感6
近來，我看了不少好書，有《小鹿斑比》、《夏洛的網(wǎng)》、《草房子》、《青銅葵花》等等。其中我最喜歡的是《青銅葵花》，它講述了葵花和青銅之間觸人心的故事。
《青銅葵花》的作者是著名的曹文軒，他寫的作品特別多，有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《飛翔的鳥窩》、《螢王》等。《青銅葵花》也是他的名著之一。主要講了葵花的爸爸為了自己畫的向日葵花，溺水而亡，葵花無家可歸，青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花，因?yàn)榧依锔F，所以家里只能讓一個(gè)人去上學(xué)，大家一致同意讓葵花去。以后，只要葵花有時(shí)間，就教青銅寫字，青銅自然而然會(huì)寫幾個(gè)字了，之后，學(xué)校的劉瘸子要給孩子照相，需要錢，葵花為了給家里省錢，就不去照相。到了冬天，青銅去賣一百零一雙鞋，將那些鞋都賣了出去。過幾年后，葵花接走了，再被接走的時(shí)候，青銅這個(gè)多年不說話的`啞巴，竟結(jié)結(jié)巴巴的說了聲葵......花......
也許你會(huì)問：“該走的走了，該說的話說了，這樣，有什么意思嗎？”別急，你還沒聽我的推薦理由呢！里面的一句一字，都浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)畫面，如：爸爸溺水而亡，一朵朵葵花在碧波蕩漾的水波上，令人心醉神迷地開放著。讀到這兒，仿佛那一朵朵葵花正在默哀，默默地哭泣。
想知道青銅一家明明非常的貧窮，但為什么領(lǐng)養(yǎng)了葵花嗎？想知道領(lǐng)導(dǎo)為什么接走了葵花嗎？那就請(qǐng)大家快去看看這個(gè)感動(dòng)了整個(gè)世紀(jì)的世界名著吧！
青銅葵花讀后感7
神秘懂事的青銅，聰慧可愛的葵花，慈祥的奶奶，老實(shí)的爸爸，構(gòu)成了一個(gè)溫暖的家。當(dāng)看完這本書時(shí)，我的內(nèi)心久久不能平息，因?yàn)樽髡邔鄣囊饬x，描述得淋漓盡致。
一群青年來到鄉(xiāng)村建設(shè)開發(fā)，其中還帶了一個(gè)七歲小姑娘——葵花，在經(jīng)過了種種波折之后葵花因父逝世，被青銅一家收養(yǎng)，雖然他家窮苦，再加上青銅是個(gè)啞巴，但也沒委屈她，可突其來的事件，使葵花被迫回城，然而青銅也在最后叫了一聲葵花，那一聲響徹云霄，大麥地的人也驚了。 這本書使我真正地深刻了解到了，什么才叫不是親人勝似親！當(dāng)葵花為了給奶奶治病，去江南采銀杏時(shí)，我被怔住了，因?yàn)橐粋�(gè)只有七歲的小女孩，是需要多大的勇氣，才能獨(dú)自一人去江南，然而到最后，葵花被市長強(qiáng)烈要求回城時(shí)，她竟毫不猶豫地放棄了榮華富貴，堅(jiān)定地要回到那個(gè)窮苦的家，但還是造就了遺憾，可最令人震撼的`是青銅，他在妹妹離開之后，竟突破了不能說話的障礙，使勁了平生的力氣，對(duì)著天空，叫了一聲葵花，我在心里也對(duì)著青銅說了一聲好！
《青銅葵花》中發(fā)生的事情，有大多的都是農(nóng)村人必須要經(jīng)歷的，然而也有那么幾件與生活中的事情極度相似，比如說：現(xiàn)在的農(nóng)村，如果生病的話，就得先賣掉家里能賣的，要籌錢看病，要是不夠，還得厚著臉皮跟鄰家去借。 快樂值得讓人贊頌，但痛苦也是一個(gè)新的開始，因?yàn)橥纯嗖灰欢ㄈ强嗟模嘀幸矔?huì)帶一點(diǎn)甜，如果能體會(huì)到這些，也就懂得了人生的寶貴價(jià)值。
青銅葵花讀后感8
青銅，永遠(yuǎn)閃耀著清冷和古樸的光澤。用青銅來雕刻葵花，給人一種樸素而不失華美的感覺�！肚嚆~葵花》里葵花的爸爸就喜歡用青銅來雕刻葵花，以至于給自己的女兒起了一個(gè)只有鄉(xiāng)下女孩才會(huì)有的名字：葵花。
剛拿到這本書，就被書名吸引了。書里寫著一個(gè)又一個(gè)令人心酸的故事，就像青銅葵花一樣樸素華美�？ǖ陌职趾蛬寢尪际莻�(gè)孤兒。爸爸和媽媽都死了后，葵花就留了大麥地，被青銅一家收養(yǎng)，青銅在五歲那年的`一場大火后發(fā)高燒，等燒退后，就不能說話了，成了一個(gè)啞巴。青銅家很窮，但都很疼愛葵花，而葵花也很懂事，學(xué)習(xí)生活都很棒。就這樣，青銅和葵花成了兄妹，青銅處處為葵花著想：為了防止葵花在上學(xué)的路上被嘎魚欺負(fù)，就每天送葵花上學(xué)，接她放學(xué);為了讓葵花住上大房子，青銅和爸爸拼命干活，割茅草；為了讓葵花開心，在葵花演出的那天給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈……..
青銅和葵花的生活是我們沒體會(huì)過的。他們生活窮，可是精神生活是豐富的，一起挖野菜，一起打魚，一起去葵花田。他們是那樣的和諧，那樣的溫馨。這些是我們有些家庭所沒有的，他們有錢有糧卻沒有歡樂。作者寫出了青銅和葵花生活的苦，苦的讓我們心酸，可是細(xì)細(xì)品讀，卻讀出了字中暖暖的愛。
這本書的代后記的題目叫作《美麗的痛苦》，看著這些字我好像明白了什么，就如同里面寫的一樣：我們要成長，就不能不和這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必須經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣，就像安徒生的童話一樣，是悲劇，可它也是美麗的，是一種和喜劇截然不同的美。沒錯(cuò)，痛苦也是美麗的，我們要正視痛苦才能找到痛苦的價(jià)值。
青銅葵花讀后感9
這是一篇令人潸然淚下的故事：青銅，是一個(gè)性格怪異的小男孩，他五歲時(shí)在一場大火之后，因?yàn)榘l(fā)高燒而成了一個(gè)不會(huì)說話的殘疾人�？�，是一個(gè)美麗善良的小女孩，她五歲時(shí)母親因病去世，只留下葵花與她爸爸相依為命。在一次偶然的機(jī)遇中，她的爸爸要去蘆葦蕩中勞動(dòng)，來自城里的葵花不得不隨爸爸一同去鄉(xiāng)下生活。
有一天，癡迷于葵花的爸爸為了撿起他畫的一張葵花畫，不幸掉進(jìn)了水中去世了，這個(gè)年僅7歲的小葵花失去雙親可謂是一個(gè)沉重的打擊。善良的`青銅一家收養(yǎng)了她，與她生活了五年，從七歲到十二歲，這五年中，青銅對(duì)她很好，為了讓她上學(xué)，不惜放棄自己的學(xué)業(yè)夢想，葵花每一天上下學(xué)他都騎著牛兒去接送。命運(yùn)終歸是狠心的，它把青銅，葵花生命中最后的親人也奪走了。在葵花十二歲時(shí)，命運(yùn)又一次把葵花召回了城，青銅得知后，不哭也不鬧，坐在稻草堆上眺望，這一種完全沒有結(jié)果的眺望。在青銅那吐字不清的“葵花……”中結(jié)束了，而那兩個(gè)字，回旋在上空，變成了永久的思念。
這是一篇反映人間真情的小說，其實(shí)并不是每一個(gè)故事的結(jié)局都是幸福的、圓滿的，有許多事都會(huì)使我們難忘而痛苦，我想青銅和葵花在這命運(yùn)無盡的摧殘下還可以如此樂觀，對(duì)他們敬佩不已�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕�，我想他們總有一天會(huì)相見。
青銅葵花讀后感10
暑假里，我看了很多本書，讓我記憶猶新的是曹文軒的《青銅葵花》。
她，葵花——一個(gè)天真活潑又乖巧董事的女孩；他，青銅——一個(gè)不善說話但卻勤勞善良的男孩。兩個(gè)人從陌生到相處，雖然不是親兄妹，但感情勝似親兄妹。
葵花三歲時(shí)，媽媽就離她而去，七歲時(shí)，因一場意外，她又失去了相依為命的父親，從此便成了一個(gè)孤兒。
青銅在五歲的一次高燒中，失去了和外界交流的能力——成了一個(gè)啞巴，過著寂寞的生活。
兩個(gè)孩子都遭到飛來橫禍。好心的青銅父母收養(yǎng)了葵花，雖然生活清貧，但青銅和葵花依然笑容滿面，在簡簡單單的日子中，快樂地生活著，因?yàn)�，葵花不再是孤兒，青銅也不再孤獨(dú)。
在這簡簡單單的生活中，青銅就像一個(gè)大哥哥細(xì)心地照顧著葵花，葵花不管又什么愿望，青銅都會(huì)盡全力去幫助她實(shí)現(xiàn)：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢想；為了葵花拍一張照片，青銅在寒冷的雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上能夠看見寫作業(yè)，青銅捉來許許多多的螢火蟲做成南瓜燈……多么細(xì)心的好哥哥。讓伙伴們對(duì)葵花無比羨慕。
葵花為了這個(gè)家，為了青銅也付出了很多很多：為了給家里省錢，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒有參加；為了賺錢補(bǔ)貼家用，她一個(gè)人偷偷地去撿銀杏；為了籌錢給奶奶看病，她放學(xué)后和哥哥一起去采摘蘆花，編蘆花鞋去賣；為了哥哥能在別人面前抬起頭，她想盡辦法教哥哥識(shí)字……她付出的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
雖然生活在清苦的日子里，經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷，但卻鍛煉了他們的意志，讓他們懂得了關(guān)心別人。兩個(gè)心靈比外表更美的小孩，是我們的好榜樣。愛是純潔的，愛是美好的。
青銅葵花讀后感11
曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書，讀了這書，就好似我們又結(jié)交了一位知心的朋友。
第一眼看到這個(gè)書名，我就很納悶，“青銅葵花”是什么意思？后來看了這書，我才知道，青銅是一個(gè)大麥地的孩子，但他是個(gè)啞巴，但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
葵花是一個(gè)成里的女孩，由于爸爸被分到干校勞動(dòng)，她也來到了這兒，但好景不長，葵花的爸爸不幸落水身亡，連尸體都沒有找到，葵花成了孤兒，好心的.青銅一家收養(yǎng)了她。于是，一個(gè)個(gè)感人的故事在青銅家上演著……
這書我已經(jīng)看完，看得過程上我流了好幾次淚水，看完這書，我有許多感想：我們應(yīng)當(dāng)正視苦難，樂觀地面對(duì)苦難，歷經(jīng)苦難的洗禮，才能懂得人生的價(jià)值。在我們的人生中，更應(yīng)該互相幫助，共同成長，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)因此而變得更加美好！男孩和女孩以兄妹相稱，一個(gè)城市的女孩叫葵花，一個(gè)土生土長的農(nóng)村男孩叫青銅，他們的命運(yùn)糾纏在一起，只因?yàn)榭ò职值摹扒嚆~葵花”。
苦難，是人生中必不可少的調(diào)味料，它有自然的襲擊，有人類野蠻本性的發(fā)作，也有人內(nèi)心世界的暴風(fēng)雨。然而，作者用最細(xì)膩的內(nèi)心寫照來告訴我們：苦難是不可防止的，我們得忘卻。其實(shí)苦難對(duì)于我們的生命也有一定的價(jià)值，它可以磨練我們，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)——是內(nèi)心的強(qiáng)大。我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得歡頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”
青銅葵花讀后感12
我流著淚讀完了曹文軒寫的《青銅葵花》這本書。這個(gè)故事主要講了城市女孩葵花跟隨她的爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊。
在葵花5歲時(shí)，爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒。善良、貧窮的青銅家收養(yǎng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋賣了；為了讓葵花參加演出時(shí)帶一條漂亮的項(xiàng)鏈，青銅冒著風(fēng)雪把冰凌敲碎，給葵花做成了一條“冰項(xiàng)鏈”；為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈……
在生活富足的`今天的我們，也許已經(jīng)失去了于痛苦中感受美的機(jī)會(huì)，《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個(gè)世界，發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道，生活中處處有苦難，而苦難中也含著更動(dòng)人的美。雖然青銅一家過得很清貧，有時(shí)連飯都吃不飽，不像我們想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我們有些人還在嫌這嫌那，吃飯要挑，穿衣要挑，整天覺得父母欠他們似的。與青銅葵花比比，我們不覺得慚愧嗎？通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀！
青銅葵花讀后感13
《青銅葵花》是一本很好的書，描寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅，一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩，他生活在一個(gè)清貧，但完整幸福的.家庭，可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了--火災(zāi)。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個(gè)啞巴，整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼，只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。
葵花，一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個(gè)爸爸，不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村，在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識(shí)了，這兩個(gè)看似沒有任何關(guān)系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠(yuǎn)的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對(duì)苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂。
苦難對(duì)于人來說，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災(zāi)害，疾病……問題是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)，如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對(duì)，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過，你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終你會(huì)感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對(duì)它，苦難就像一個(gè)緊箍咒，你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對(duì)苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會(huì)到來。
青銅葵花讀后感14
這是講的一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩很不幸，是一個(gè)啞巴，名叫青銅；女孩來自城市，叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花來到一個(gè)叫大麥地的鄉(xiāng)村，遇見鄉(xiāng)村男孩青銅，并且成為一對(duì)兄妹，一起生活，一起成長，一起經(jīng)歷坎坷。12歲那年，命運(yùn)讓他們分別，將葵花召回她的城市。青銅也從此站在蘆葦蕩盡頭，遙望葵花遠(yuǎn)去的地方，也讓青銅學(xué)會(huì)了說話。
羅曼羅蘭曾說過﹕“我們應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌！痛苦又為何不值得贊頌？”在生活中，許多社會(huì)上的青年，都過著“衣來伸手，飯來張口”的`生活，絲毫不懂得自食其力，生活要靠自己的道理。寵愛的末端終究是痛苦的，他們長大后，就成為“啃老族”，用父母的錢，吃父母的飯，不會(huì)自己去創(chuàng)造。而青銅與葵花呢？他們從小自食其力，不浪費(fèi)家中的一絲一縷，自己去賺錢，來維持家中的生計(jì)。我還被他們深厚的親情感動(dòng)了：為了給家中減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，葵花故意考砸，去江南地區(qū)撿銀杏果；青銅也為了家庭，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去賣蘆花鞋，賣到?jīng)]有時(shí)，竟然把自己的鞋也賣了，腳凍得沒有知覺。
是啊，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。只有在少年時(shí)有對(duì)痛苦的一種態(tài)度，長大才可能成為一個(gè)強(qiáng)者！
青銅葵花讀后感15
曹文軒，男，江蘇鹽城人，作家。1974年進(jìn)入北京大學(xué)中文系學(xué)習(xí)，后留校任教。中國作家協(xié)會(huì)全國委員會(huì)委員、北京作家協(xié)會(huì)副主席、北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教學(xué)研究辦公室主任、兒童文學(xué)委員會(huì)委員、中國作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授。中國青少年寫作的積極倡導(dǎo)者和推動(dòng)者。2010年4月25日，玉樹地震發(fā)生兩天后，到青島賣書。主要小說有《草房子》、《青銅葵花》、山羊不吃天堂草《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。
正是因?yàn)橄蛉湛母赣H來到大麥田，才有了下一個(gè)故事：青銅是一個(gè)不幸的孩子，在大火中變得啞巴。但最后，他用一生中最大的努力喊出了“向日葵”的名字�？ㄊ且粋�(gè)懦弱的女孩，令人憐憫。但青銅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，保護(hù)著嬌小的葵花，有些人欺負(fù)葵花，他寧愿挨打也不愿讓葵花被累。青銅很強(qiáng)壯。
有兩個(gè)比喻：當(dāng)她抱著她的'時(shí)候，她覺得自己的胳膊和腿都很軟，就像一只小羊羔。當(dāng)時(shí)，他覺得女兒的臉是一朵花，一朵安靜的花。生動(dòng)地寫下了葵花的可愛和美麗，表達(dá)了作者對(duì)葵花的愛。
通過看這本書，我覺得青銅一家是那么的單純、善良、充滿愛心。如果世界上的每個(gè)人都像青銅一家一樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界應(yīng)該是多么美麗��！人們不能只關(guān)心自己，只關(guān)注物質(zhì)生活，更重要的是，人們應(yīng)該有奉獻(xiàn)愛的精神，最后，向日葵離開，青銅日夜恍惚，一次他在等向日葵，幾乎他暈倒了，他睜開眼睛好像看到向日葵，所以，他喊，這次，他喊，兩個(gè)大字——向日葵。
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