《青銅葵花》讀后感

　　看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《青銅葵花》這本書是一個(gè)有喜有悲的故事，讓我愛(ài)不釋手。我細(xì)細(xì)品味了這本書，里面的一個(gè)個(gè)畫面讓我受益匪淺。

　　一個(gè)意外的事故，讓葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。在苦難的生活中，哥哥青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花能夠上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，他甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，他心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……

　　當(dāng)我合上書時(shí)，青銅和葵花的影子又一次次浮現(xiàn)我的眼前，使我常常陷入沉思，我的心情卻久久不能平靜——為書中葵花和青銅的故事而感動(dòng)，更為葵花所遭遇的苦難而同情。

　　在生活中，我也遇到過(guò)這樣的朋友，在困境中幫助了你，這種偉大的友情也能滋潤(rùn)我們的心田。記得有一次上美術(shù)課時(shí)，離上課鈴打響只剩一分鐘了。我手忙腳亂，慌慌張張地整理好美術(shù)用具，飛快地跑到美術(shù)教室里。我坐在座位上，靜靜地整理學(xué)具，可怎么翻也沒(méi)有看到畫紙。我又翻了一遍，還是不見(jiàn)素描紙的蹤跡。哎呀！沒(méi)帶素描紙可是要被老師挨罵的呀，我怎么會(huì)沒(méi)拿的呢？正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，一直不知道誰(shuí)的手拍了拍我的肩膀，清晰地說(shuō)：“給你！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，哦！原來(lái)是我的好朋友。她笑瞇瞇地看著我，“素描紙沒(méi)帶？”只見(jiàn)她握著素描紙?jiān)谖业难矍盎瘟嘶�。我萬(wàn)分驚喜，欣喜地接過(guò)了紙�？晌肄D(zhuǎn)念一想：他自己帶了嗎？我轉(zhuǎn)過(guò)身又擔(dān)心地問(wèn)她：“你把素描紙給了我，那你呢？”可她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”。她坐在座位上，桌面上光溜溜的。不一會(huì)兒，老師來(lái)到了她的身邊，惡狠狠地批評(píng)了她。我悶聲不響，心里怎么也不是滋味。雖然我拿到了素描紙，沒(méi)有被老師批評(píng)，但我心里久久不能平靜，這珍貴的友情是多么可貴！

　　我突然明白，生活中，要是遇上這么個(gè)好朋友，什么事都替你扛著，是非常榮幸的。兩個(gè)人相處，能用心來(lái)愛(ài)護(hù)對(duì)方，這多么可貴。我的朋友，寧可自己受批評(píng)，不惜一切幫助我，誰(shuí)說(shuō)這不是一份沉甸甸的友誼？