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下雨的書店讀后感[優(yōu)秀]
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的下雨的書店讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![下雨的書店讀后感[優(yōu)秀]](https://p.9136.com/00/l/lm5218.jpg)
下雨的書店讀后感1
《下雨的書店》是一本感人的且有趣的故事書。
主人公璐子和妹妹莎拉前往“下雨的書店”，發(fā)現(xiàn)店主古本先生正愁眉苦臉的盯著花骨朵。他們根據(jù)照照美的常春藤報的新聞，知道了神偷怪盜“影子男”的惡行，引起了古本先生的懷疑，他判斷他的花骨朵枯萎的嫌疑人就是“影子男”。璐子和莎拉好像見過他，兩個人便一路出發(fā)，尋找“影子男”的下落。
舞舞子姐姐讓她們乘著玻璃小象走，她們和星丸在尋找的`路上偶遇了分離璐，結伴一起努力、堅持不懈地尋找“影子男”。
說到這里我覺得生活中學習中也應該向璐子他們學習，為了自己的目標，堅持不懈努力的精神。
我有一次在做數(shù)學題，我會的題目我都很自信一字不落的做完了，但是看到不會做的題目我就會空著，等著媽媽來講解。媽媽過來檢查的時候，看到我空著的題都會先看一下，然后耐心的告訴我，這些題目只是繞了一些，你只要仔細審題，你肯定做的出來的，不能半途而廢，再認真思考一下。加油！
我雖然很不情愿，但還是拿起筆，根據(jù)媽媽的要求，圈出關鍵詞、根據(jù)題目意思畫圖、仔細思考。雖然這些要求我都做了，但還是沒有做出來。這時候我想起了璐子他們，記住了媽媽說的，做錯了沒關系，不要放棄，找到解題的思路，肯定做的出來的。
我反復做，反復改，終于弄懂了，那一刻，太讓我興奮了，我手舞足蹈的、驕傲的、得意的跑到媽媽面前，展示我的成果。這讓我知道了堅持不懈是多么的重要。過程雖然很煎熬，但是成功帶給你的喜悅是那么的振奮人心。
愛迪生曾經(jīng)說過“天才是1%的靈感，99%的汗水”，之所以他們會成功，背后的努力和堅持必不可少。璐子他們找到了“影子男”也是如此。
我要向他們學習，堅持最好自己應該做的，也可以取得我想要的成果。努力找到“解題思路”，一定會成功。
下雨的書店讀后感2
在這個酷熱的暑假里，我遨游在書海中。行走于甲骨文的學校，穿越到張騫的絲綢之路，跟著儒勒八十天環(huán)游地球，但最讓我愛不釋手的是有日本作家日向理惠子寫的世界上最好的'書——《下雨的書店》。
這本書主要講了小女孩璐子在一個下雨天跟著一只跑得飛快的蝸牛闖進了一間神奇的下雨的書店，見到了店長古本先生、助理舞舞子等小伙伴，它們紛紛現(xiàn)身求助于唯一人類的璐子。它們一起在種子森林里歷經(jīng)磨難找到了咬壞故事種子的罪魁禍首幽靈，想盡方法救出了被嗜讀先生抓走的妹妹莎拉，由此引發(fā)出一系列驚險而又有趣的故事。
在種子森林里最有力武器是想象力，在第六章節(jié)里，璐子想象玻璃火車駛向種子森林，但璐子中途對玻璃火車產(chǎn)生了疑心，導致火車扭曲變形，多虧同行的星丸緊急提醒并告訴璐子，在運用想象力時候，不能心存疑心，要專心致志想象，它們憑著想象力開啟了冒險之旅。愛因斯坦曾說過：“想象力比知識更重要。知識是有限的，而想象是無限的。〞豐富的想象力是離不開閱讀，大量的閱讀通過語言轉換再加上豐富的想象變化成筆下的文字。以前，我一遇到想象作文就非常害怕，總是非常拘謹，除了沒有大量的閱讀書本外，還因為不敢天馬行空地想象，所以總是拿不到高分。讀了這本書后，我懂得了想象作文要大膽想象，它是沒有局限的，身邊的任何事物都具有神奇的魔力，都可以想象，在未來都可能成真。
在日常學習中，唯有閱讀和想象力不可拋。無論何時，我都要給內心留一片想象力的空間，乘著想象力的翅膀，去續(xù)寫自己的故事。
下雨的書店讀后感3
在這個暑假里我閱讀了好幾本，讓我印象深刻的是日本作家日向理慧子的著作——《下雨的書店》。剛看到書的時候，頓時無數(shù)個問號在我腦中出現(xiàn)。書店下雨時有發(fā)生什么特別的故事嗎？還是這個書店會下雨？書店又怎么能下雨呢？下雨了，書不就濕透了嗎？帶著滿腦子的疑惑，我打開了這本書。
原來書店并沒有真的下雨，是一個用想象力創(chuàng)造出來的書店，而是書的內容就是雨水形成的。如果雨水是悲傷的，那形成的書也是悲傷的；如果雨水是滿滿的喜悅，那做出來的書就是讓人無比快樂；如果雨水浸染了感動，那書的內容就會催人淚下……
書中的主人公璐子是一個永不言棄的女孩，她和朋友們與嗜讀先生斗智斗勇，用堅定的意志和不懈的努力拯救了書店。她的勇氣和堅定深深的打動著我！
20xx年的7月，我剛結束幼兒園大班生活。爸爸媽媽從我表現(xiàn)的運動現(xiàn)場來看，擔心我的運動協(xié)調性。于是爸爸媽媽帶我來到一個街舞機構，聽著節(jié)奏感的音樂，看著哥哥姐姐們帥氣的動作，體驗課結束后老師說：“可以學，就是協(xié)調性和節(jié)奏感不強……”我的街舞學習就此拉開了帷幕。
記得兩次課后，我就沮喪地說：“媽媽，我能不去學街舞嗎？”因為協(xié)調性和節(jié)奏感不強，每次我都會搶拍或者慢拍，我的信心嚴重缺失�？墒腔叵氪蟀嗟臅r候小朋友們都會跳繩了，我卻一直不會。一年級開學第一天我開始學習跳繩，兩周的時間我達到了同學們的普遍水平。我想著想著也舍不得放棄了，直到那年寒假的一次比賽。炫酷的妝容，閃耀的衣服，絢麗的燈光，熱烈的掌聲，我們整齊劃一的動作，讓我更堅定的要堅持下去。
即使這個學期，街舞班的時間調整到了周三放學后，兩個半小時的訓練時間加上路上來回的時間。我每周三到家的時間都要九點半以后，再開始寫回家作業(yè)。一路走來，流過汗，流過淚，但是我很自豪我堅持下來了。我的'協(xié)調性、節(jié)奏感加強了，體能也提升了，舞臺上的我也更自信樂觀了，當我掛上金牌，和伙伴們一起捧金獎獎杯的時候，一切都是那么美好，就像《下雨的書店》這本書，薄薄的一本卻蘊藏著許多的美好。
亞運會明年將在杭州舉行，各國運動員們更是為了體育精神、祖國的榮譽在刻苦訓練、堅持到底。他們?yōu)⑾碌牟粌H是淚和汗，在一次次訓練中更是受傷無數(shù)，但是他們從不放棄，因為他們堅信，榮譽一定屬于他們。
當我們深陷困境的時候，堅定的意志是戰(zhàn)勝一切困難的寶貴動力；它更是一雙翅膀，讓我們走得更遠。
下雨的書店讀后感4
我看過刀光劍影的武俠小說、驚險刺激的推理小說、不可思議的神話故事……你知道我為什么喜歡看這些書嗎？因為書里的主人公都極具冒險精神，明知山有虎，偏向虎山行，實在讓人敬佩。
暑假我從朋友那借了一套書，題目叫《下雨的書店》，這套書在她家一直積灰，到我這卻煥發(fā)了新生，因為我一拿到手就讀得津津有味，沉醉其中。
它主要講了一個叫璐子的女孩和她的妹妹莎拉，她們在圖書館看到了一個影子男，他從花壇中拿了一只蝸牛，念了一句咒語后就神秘地消失了。她們在追蹤影子男的過程中，誤打誤撞來到了照照美的花園，她又把姐妹倆帶到了雨中的書店，在這里遇見了把頭埋在書里的古本先生，為客人拿書的書簽書脊，美麗迷人的舞舞子姐姐，愛讀書的分離璐，其中最吸引我的就是特愛冒險的幸福青鳥星丸。
他平常是一個正常的男孩，因為喜歡舞舞子的甜點而每天來下雨的書店，神奇的是冒險的時候他的背上就會長出一對翅膀。青鳥特別喜歡冒險，他去種子森林，因為那里有很多被遺忘的書和還未實現(xiàn)的夢想，還有一群兇惡的會吃掉夢想的夢貘。他還去長頸鹿森林探險，遇到了窮兇極惡的獠牙，只要它從你身旁閃過，就有可能粉身碎骨。他跟隨璐子去尋找影子男，來到了危險重重的隙間世界，他們乘坐的氣球搖晃劇烈，失去了平衡，青鳥以迅雷不及掩耳之勢拉住了璐子她們，四個人一起墜落……雖然每次冒險過程中都充滿了不可預知的危險，但青鳥每次都能運用自己高超的`飛行秘術化險為夷。
俗話說：歲月靜好，全靠膽小。哈哈，我小時候是一個膽子比較小的人，但經(jīng)過一次次的磨練，我漸漸克服了對危險的恐懼，變得充滿了力量。記得去年去參加一個夏令營，有一個項目就是挑戰(zhàn)山頂?shù)牟ＡЩ榔�。當我抬頭看那沖入云霄的高度和翻滾洶涌的激流，心里不禁七上八下，手心直冒汗，雙腿直發(fā)抖。
但當我坐上漂流船的那一刻，心里反而瞬間平靜了下來，閉上了眼睛，心想：算了，豁出去吧。當漂流船沖下去的那一刻，我耳邊生風，體會到了前所未有的刺激感，這就是冒險心跳的感覺吧！沒有了恐懼，只剩妙不可言。
讀《下雨的書店》，也猶如開啟了一段冒險的旅程，在作者豐富的想象世界里，縱情馳騁，經(jīng)歷著種種不可思議的事情，我似乎也找到了自己冒險的秘術，那就是勇氣和智慧。雖然在平時的生活中，我們可能沒有那么多機會去冒險，但我們永遠可以在書里做一個勇敢無畏的冒險者。
長夜漫漫，大家一起來讀書，一起做一個關于冒險的夢吧！
下雨的書店讀后感5
《下雨的書店》這本書是由日本作家日向理惠子寫的，作者通過一個個看似荒誕無稽的故事，卻寫出了關于他的夢想與初心的那些往事。
初看書籍名《下雨的書店》，讓我有了一個腦洞大開的想象：想著是下雨天的書店，還是一間一直在下雨的書店，嗯…其實兩者都有。書中小女孩璐子，帶著妹妹莎拉，男孩星丸和角落里的蝸牛則是他們去下雨書店的向導，開啟了奇幻刺激的冒險之旅。在此他們戰(zhàn)勝了重重困難，記錄了雨中森林博物館的景象，每一顆雨滴都是一個珍貴的故事瞬間。并成立了森林博物館。
其實，生活中的'我也是一個堅持不懈的人，在我學習游泳的過程中，也遇到了挫折，記得我第一次學游泳喝了不少的水，導致我發(fā)燒住院，后來我就懼怕游泳�？墒俏野职窒矚g游泳，每次游泳都帶上我，我呢，就套個圈圈趴在水里一動不動，誰動我就叫“救命”。哪怕請教練一對一的教我也害怕。就這樣我還是沒能學會游泳……可現(xiàn)在的我就不一樣了，在我同學和他姐姐的教導下，我竟然神奇一般的就會了。切身的我感覺到學什么都不能打退堂鼓，不能退縮，更不能輕言放棄。感謝小伙伴耐心教會我游泳，而我的無所畏懼，堅持不懈的態(tài)，終于使我成功。
在此，不僅讓我愛上這本天馬行空的故事書，更愛書中小伙伴們堅持不懈的精神。每一個故事情節(jié)都精妙絕倫，讓我對文章更加深有體會，在這復雜的世界里，堅持就能勝利，堅持就能實現(xiàn)自己的夢想。
下雨的書店讀后感6
在這個暑假里，我讀了《下雨的書店》這一本書。它是由日本作家日向理惠子寫的，作者通過一個個看似荒誕無稽的故事，寫出了勇敢追求夢想與堅持初心的那些事，給了我們很多的啟發(fā)。
故事的主人公是一位叫璐子的可愛女孩，她在圖書館時被一只蝸牛帶到了下雨的書店，遇見了店長古本和他的助手舞舞子，一場奇幻而又刺激的冒險就此展開。在她戰(zhàn)勝了重重困難之后，璐子抓住了破壞故事的幽靈，拯救了書店，也找回了自己的初心。
其中我最有感觸的就是追蹤巨人這一章，它主要講了分離璐
抓不住手里的巨人，放開了他，璐子不顧四周籠罩的蒸汽，冒著
被熱氣燙傷的危險繼續(xù)追蹤巨人，直到倒下都沒有放棄�？吹竭@里，我想璐子真是太勇敢了，四周的蒸汽已經(jīng)讓她透不過氣了，可她還是去追，真是令人佩服。從璐子身上我明白了，遇到問題不應該退縮，要勇敢面對，克服困難，這樣才能收獲最終的美好。
在生活中，我也有像璐子一樣堅持不懈的事。有一次，我和家人們一起去爬山，那里的山連綿起伏，高聳入云，只爬了一小會兒不到山腰，我就累得汗流浹背，氣喘吁吁，雙腿發(fā)軟，我只好坐著休息，真的爬不動了�？赊D念一想，璐子在種子森林里遇到的問題可比我的多多了，也困難多了，這點困難對我來說也不算什么。于是，我鼓起勇氣，打起精神，又開始爬了起來。終于，我爬上了山頂，看著那一覽眾山小的.美景，我不由感嘆，只
要勇敢的面對困難，就一定能獲得成功。
《下雨的書店》雖然只有短短的245頁，但蘊藏了許多生活哲理，讓我們在《下雨的書店》再次相聚，品味藏在書中字里行間的勇氣與力量吧。
下雨的書店讀后感7
我們心中都有一些憧憬過的夢想，這些夢想隨著我們的成長，或能實現(xiàn)，或未能實現(xiàn)。而在故事中，這些未能實現(xiàn)的夢想就會在另一個世界實現(xiàn)，那就是隙間世界。
《下雨的書店·雨中森林》是日向理惠子的傾心之作，我非常喜歡這本書，書中講述了一個很奇幻的故事：璐子和莎拉兩姐妹意外進入了一間下雨的書店，但在隙間世界發(fā)生了一場災難，她們一起經(jīng)歷挫折，攜手戰(zhàn)勝困難，最終解除危機，使親情更加堅固的故事！
讀完這本書，我仿佛遨游了一個美妙的世界，深受啟發(fā)！璐子每當遇到困難時，就會想起自己的作家夢，正因為她對夢想的堅持，才會堅強地去戰(zhàn)勝困難，迎來曙光！她的`勇敢鼓舞了我，也使我想起以前學習游泳的經(jīng)歷。怕水的我一開始極其抗拒，根本不想碰一滴水，一想起要在水中憋氣，我就望而卻步，膽戰(zhàn)心驚！每一次我都為自己加油，但吸了一口氣后，就會有種莫名其妙對水的恐懼涌上心頭，讓我打退堂鼓。為此我很沮喪，看到別人在游泳池里開心的游來游去，我即難過又羨慕，默默地鼓勵自己：我也會游得這么好的�！被孟胫以谟斡境乩锟鞓酚斡镜漠嬅�，我又鼓起勇氣，下定了決心，深吸了一口氣，進入水里憋氣，一秒、二秒、三秒……經(jīng)過反復的練習，我終于會憋氣了，并學會了游泳！在收到結業(yè)證書的那刻，我開心極了，“天下無難事，只怕有心人！”夢想的力量強大又珍貴，我的夢想很平凡，它引領我成長，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣！
書中，內心的巨人渾身長滿了刺，最終甘愿成為森林博物館的土壤，成就雨中森林，誕生更多的故事、更多的夢想。它的奉獻精神感染了我，現(xiàn)在的我們要好好學習，未來為社會奉獻自己的力量！
夢想非常美好，它就像一束光，照亮我前行的路，我要珍惜它，更要努力地去實現(xiàn)它！
下雨的書店讀后感8
暑假去逛書店，一進門我就被眼前這本綠色封面的“雨書”深深吸引了，這本書封面精致的就像宮崎駿的動畫片一樣，我忍不住拿在手上，細細讀起來。
“雨書”主要講了璐子和莎拉兩姐妹，為了追尋神秘的影子男，來到間隙世界，開啟了一系列冒險之旅的故事。她們和星
丸、舞舞子等好朋友飛越了種子森林，和下雨的書店在龜背上隨浪漂流，又坐著大飛魚去鳥人國尋找巨人，最終璐子開
始寫王國的故事，巨人也成了流星之丘，成就了森林博物館的神奇故事。
一口氣看完“雨書”，我久久不能回神，想到坡璃瓶通道里面那一張張掛在花束卡面上的溫暖的話語：要快點好起來哦，想跟你一起玩，要加油……又想到璐
子的寫作夢想，顫抖的筆在本子上寫下一個又一個字。還有長相丑陋的巨人最終化為了泥土。但最讓我觸動的還是那名神秘影子男——浮島。原本我以為他只是一個
不起眼的角色，沒想到卻貫穿始終，那名丑陋的巨人就是他極力想忘卻的兒時的回憶，他勇于戰(zhàn)勝病魔，直面痛苦的過往，最終成為了真正的自己。
讀著勇敢的浮島先生，我想到了自己。我們每天也面對各種各樣的人和事，有時候碰上自己解決不了的問題，第一時間總想逃避，有畏難情緒。比如和同學相處，偶爾也會有摩擦，可我總是不會良好溝通，實在忍不住回擊往往效果也不理想，甚至還會挨批。再比如，學習上遇到不懂的`“攔路虎”，常常一知半解就想應付了
事，從來沒有想著完全弄明白，更沒有像那些優(yōu)秀的同學那樣舉一返三，缺少直面困難的勇氣。
開學后我即將成為一名六年級的學生，更是低年級同學眼中的大哥哥。我不僅要有自己的夢想，更要有實現(xiàn)夢想的勇氣和堅持，就像書中那些寫到一半被遺忘的種
子一樣，雖然暫時沒有成長，但是只要經(jīng)過雨水的滋潤，最終也能長成“雨書”，開出美麗的故事。
下雨的書店讀后感9
暑假里我讀了一本很有趣的書，名字叫做《下雨的書店》。
故事主要講了一個叫璐子的小女孩去書店躲雨，無意間進入了一個叫做“下雨的書店”的神奇地方，在那里結識了老板——一只叫古本先生的渡渡鳥、一半是精靈的助理舞舞子小姐和會變成男孩的青鳥星丸等奇妙的伙伴。作為其中唯一的人類，璐子為了幫助書店解決難題，和星丸一起經(jīng)歷冒險，最終獲得了成功。
書中那一直下雨的書店，那會長出來也會消失的蘑菇桌椅，那美麗的故事種子，那靠想象力就會出現(xiàn)的火車和鯨魚，那神秘的種子森林，那可以帶人飛起來的雨衣，都深深地吸引并打動著我，但給我最大感觸的，不是這些奇思妙想，而是璐子的勇氣。
靠想象力出現(xiàn)的火車中途因為璐子心存懷疑差點融化消失，甚至還出現(xiàn)了許多可怕的幻覺，她雖然也害怕得心怦怦直跳，但還是在緊要關頭努力集中注意力，重新將火車想象了回來，化險為夷。讀到這里我也跟著緊張得直冒汗，如果是我，估計故事就到此結束了吧。
后來在種子森林里碰到幽靈的時候更是讓我為她捏把汗。幽靈這么可怕，她居然能夠從容面對，不但能跟它聊天同行，后來在幽靈的真面目曝光后，還敢跟它戰(zhàn)斗，搶奪珍貴的`種子，真是太厲害了。換做我，肯定嚇得拼命尖叫逃跑了吧。
璐子跟我一樣，只是一個普通的人類小女孩，卻能臨危不懼，解決一個又一個難題，我真的很佩服她。平時我遇到困難，第一個想法就是逃避，躲得遠遠的，最好困難能自動消失，不再找我麻煩。跟璐子的勇敢一對比，我真是慚愧極了。今后，我要向她學習，讓自己強大起來，從心里開出一朵叫做勇氣的花，不再軟弱，要像一個真正的勇士那樣不怕困難，去迎接未來的挑戰(zhàn)！
下雨的書店讀后感10
暑假里，我暢游在書海里，每一本書都讓我沉浸其中。不過，令我印象最深刻的一定是這本書——《下雨的書店》。
本書主要講述了骨架龍嗜讀先生在下雨的書店里沒有找到自己稱心如意的書，便毫不客氣地把下雨的書店毀滅了，還帶走了最年輕的時光——璐子的妹妹莎拉。璐子在經(jīng)歷了一次又一次冒險之后，她在大家的幫助下，終于把下雨的書店復原了，而嗜讀先生也停止了破壞書店的行為。
在書中，下雨的`書店店主古本先生有一句話說得非常好，“只有將書籍視為珍寶，才懂得每一本書中所凝聚的厚重底蘊�！泵恳槐緯加兴约旱膬r值，你一定要去細細品味這本書，才能得出書中所蘊含的道理。而像嗜讀先生這樣，為了一本書的一點點瑕疵就雞蛋里挑骨頭，那他不僅沒有認真去讀，而且更沒有體會到書的真意，那么讀書的意義又何在呢？
在故事中，我也十分欣賞主人公璐子的勇氣，為了救回妹妹莎拉，璐子勇敢地經(jīng)歷了重重冒險，最終救回了妹妹莎拉；為了拯救并修復被嗜讀先生破壞的下雨的書店，璐子奮不顧身地和嗜讀先生斗智斗勇，最終修復了下雨的書店……在生活中，我們也有學習璐子這樣的勇氣，遇到事情不用慌張，要沉著冷靜、勇敢地去面對各種困難，事情就不會變糟糕了。
“沙沙沙——”歡快的雨聲又響起來了，書籍對喜愛它的人會永遠敞開，下雨的書店歡迎你的到來！
下雨的書店讀后感11
《下雨的書店》這本書是日本作家日向理惠子的著作。一看到這本書的名字我就感到十分好奇，無數(shù)個問題從我腦海里冒出來：書店也會下雨？書店下雨了，書會不會被淋濕？人們在下雨的書店里看書會不會很有趣……
讀了這本書后才知道，書中講的不是書店真下雨，而是書和雨有著密不可分的關系。書中的內容都是由雨水形成的，如果雨水沾上了悲傷，那做出來的書就是令人傷心的；如果雨水承載了滿滿的喜悅，那書就是令人快樂的；如果雨水浸透了感動，那做出來的書就是催人淚下的……
書中的故事浸透了感動，主人公是一個叫璐子的小女孩。她在一個下雨的日子，帶著妹妹來到了公立書館，極速蝸牛帶著她們進入了“所生活的世界”。由于嗜讀先生來到了書店，因為好奇心帶走了她的妹妹莎拉，并且把書店弄得一團糟。璐子為了營救書店和妹妹沙拉，開始了一場艱難的旅程，途中她經(jīng)歷了種種困難，他都一一克服：當雨水消失時，自己動手寫書；當書化為虛無時，努力去尋找；當找不到題材時，找許多小伙伴一起思考……最后成功救出了妹妹，拯救了書店。在克服困難的過程中，璐子為我們奉獻出了寶貴的“隱形翅膀”——堅定的意志，不懈的努力。
生活中的我也是一個堅持不懈的人。在學習拉丁舞的過程中，我也遇到了很多挫折。在我們班中，我學的最晚，我是班里年齡最大的那個，一般在我這個年紀，早應該是高級班，去學雙人舞了。可我還是只能跟七八歲的'小朋友們一起跳。一次機會，老師讓我看了下一個班的水平。剛跳兩三個小節(jié)，我瞬間就被嚇呆了，那個班里五六歲的小孩跳的都比我們跳得好的多！我覺得自己真不是學習拉丁舞的料。老師看出了我的心思，對我說：“我們學習舞蹈都要有一個過程，不是一天就能跳好的。像晚上那個班，也是學了三四年的呀！你只要刻苦的練習，肯定會好起來的！”
老師的話就像一枚小小的火柴，點亮了我意志之燈——一定要學好拉丁舞。在隨后的日子里，我白天努力地學習，晚上不停地鞏固，終于有了進步。有時一個難練的動作，會耗上我好幾個小時，一遍一遍又一遍，甚至練得滿頭大汗……終于等到了一次比賽，我以全省第三的好成績成功晉級，這是我辛勤付出的回報，也是“隱形的翅膀”力量的見證。
切身的體會，璐子的故事，更堅定了我對待困難、挫折的態(tài)度。是��！當我們遇到挫折時，要積極去尋找解決問題的方法，不能打退堂鼓，更不能退縮，不能輕言放棄。當我們壓力山大的時候，要借助隱形翅膀的力量，穿過風雨，去尋找那美麗迷人的彩虹。只有意志堅定，堅持到底時，你才會真正體驗到成功的喜悅和快樂。我相信，當你見到成功的彩虹時，你一定會覺得，一切努力都是值得的。
《下雨的書店》雖只有短短的245頁，卻蘊藏了許多美好。讓我們在下雨的書店再次相逢，細細品味書中那份藏在字里行間的溫暖和力量。讓“隱形的翅膀”帶你飛過艱難和絕望。
下雨的書店讀后感12
每個人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢。
——題記
書，似咖啡，有加了糖的甜，也有沒加糖的苦，細細品味，有的讓人開懷大笑，有的讓人潸然淚下。有一本書，讓我打開之后，仿佛撞見宇宙綻放的浪漫，跟主人公開啟一場奇妙的旅行，這本書就是《下雨的書店：雨中森林》。
這是一間一直都在下雨的書店。世上的好書，都可以在這里找到。不同的雨水澆灌出不同的故事——被悲傷浸染的雨水，會澆灌出令人悲傷的故事；經(jīng)過喜悅的雨水，會澆灌出令人開心的故事。在下雨的書店里，有性格古怪的店主古本先生，美麗溫柔的舞舞子，膽小害羞的'幽靈作家靈感，神秘的七寶屋老板，還有幸福的青鳥、希望的啟明星、人類夢想的化身男孩星丸。
作者日向理惠子為我們講述了一個懸疑又精彩的故事：女孩璐子和妹妹莎拉來到公立圖書館，她們發(fā)現(xiàn)了一個神秘可疑的黑衣男子，手拿一只蝸牛，忽然就不見了。姐妹倆想追上他，結果在書架迷宮里出了岔，璐子和莎拉摔倒了，不知怎么回事就到了舞舞子妹妹——照照美的花園。照照美把璐子姐妹倆送到了下雨的書店，發(fā)現(xiàn)了圖書制作室的異常。正中央的湖面上，水面中央有一個還沒開放的睡蓮，里面有本特別大的雨書，書里空無一字。這一切都是因為隙間世里出現(xiàn)了一個叫王國的地方，它將要吞沒隙間世界。星丸、璐子和莎拉決定去尋找真相。在種子森林里，他們遇到了分離璐，分離璐的話給了璐子啟發(fā)，她便使用想象之力，一路經(jīng)過了玻璃瓶坡道，遇到了一位神秘的占卦師，又陰差陽錯地找到了王國。就在要抓到黑衣人時，他們又回到了下雨的書店。這時書店居然飄在海上，整個隙間世界天翻地覆，璐子決定再次出發(fā)，他們前往了鳥人國。這時，王國里的巨人出現(xiàn)了，璐子和分離璐便去追蹤巨人，在遇險時，被烏拉拉給救下了，卻在飛行魚的肚子里看到了神秘人浮島。浮島也不知道自己惹出了這么大的麻煩。最終，在眾人的共同努力下，下雨的書店恢復了正常，眾人皆大歡喜。
在書中，我們仿佛經(jīng)歷了一次快樂的旅程，簡潔優(yōu)美的語言，精妙絕倫的故事，大膽奇特的想象，無不令人流連忘返。我相信，每個打開此書的人，都能找到一片屬于自己的森林。
下雨的書店讀后感13
戶外跑步進行中，鼻尖突然被小水珠襲擊。哪來的水滴？沒來得及多思考，淅淅瀝瀝的雨已襲來，行人的腳步都變得匆忙起來。我沒去留意讓眼鏡模糊的“小寶石”們，繼續(xù)跑著。這場景似曾相識，那是《下雨的書店》。今晚，我是否就是那個女孩璐子呢？嘻嘻……
回家的路上瓢潑大雨，璐子只好進到公立圖書館避雨，里面一排排的書架仿佛巨大迷宮里的一道道墻，她全無興趣，好似我每次戶外跑的開始都很不情愿一般。本想用來嚇唬妹妹莎拉的蝸牛不慎從口袋滑落，還出奇地能溜，璐子一路追逐，意外地進入了另一個世界——下雨的書店。是的，一間下著雨，售賣用雨水滋潤被遺忘故事的書店。雨水蘊含著各種各樣的故事，剛剛我鼻尖上的那滴，還有瞬間密密麻麻下得如一張絲網(wǎng)的雨滴，或許就是我揮出的汗水化成的，又或許是我昨晚跑累了流的'眼淚變作的吧……
璐子翻看著精靈遞來的書，漸漸變得不安起來。它痛苦的樣子，像是在細細的玻璃管中掙扎的牽�；ㄌ俾�。于是她開始思考關于想象力的問題，也因此答應了書店老板渡渡鳥古本先生，用她人類的想象力去種子森林解決書店雨不能好好下，故事干癟乏味、荒誕不經(jīng)的問題。之后的故事，生動有趣，通過冒險、探險，在蝸牛的陪伴和青鳥星丸等的幫助下，璐子找到了咬壞故事種子的元兇“幽靈”，還利用《月神賦》奪回了屬于自己的藍色故事種子，那是急切地呼喚著她的《雨之精靈沙拉沙拉》，一個自己曾經(jīng)寫的關于妹妹的故事，原來璐子從來都不討厭妹妹。
璐子帶著她的書回家去了，那么我呢？我沿著路一直跑著，細細密密的雨水滋潤著我，路旁形成了不一樣的風景，時而模糊時而清晰，腳下如生了風變得輕快起來，我大大地呼出口氣，多巴胺分泌達到了頂峰，雨水汗水交融在一起，酣暢淋漓。
下雨的書店讀后感14
在這個假期，我讀了《下雨的書店》，這本書深深吸引了我，我每天都在幻想自己也可以去下雨的書店逛逛。
有一天，我來到了圖書館，被一本巨大的書吸引了，它比我們正�？吹臅罅撕脦妆丁Ｎ易叩竭@本書的面前，吃力的打開封面，眼前出現(xiàn)了“下雨的書店”幾個字，我開心極了，終于來到了下雨的書店。我迫不及待的走了進去，見到了古本先生、星丸和舞舞子，舞舞子正對著古本先生說：“我們最近發(fā)現(xiàn)下雨的書店的雨越來越小了�！惫疟鞠壬鷨枺骸盀槭裁茨�？找到原因了嗎？“舞舞子說：”我們觀察了好幾天，發(fā)現(xiàn)是有可疑的東西把下雨的云吃掉了�！毙峭枵f：“那我們上去抓它吧�！薄拔乙踩ィ 蔽掖舐暤暮傲顺鰜怼Ｋ麄冞@時發(fā)現(xiàn)了我，可并沒有感到驚訝，古本先生說：”原來是我們的好朋友來了呀，那就一起去吧？“說著我們一起用想象變出了一架飛機，大家坐著飛機來到了天空城。
這時候一只鴨子看到了我們，跑過來問：“你們也是來抓吃云的動物嗎？”我說：“是的�！薄澳悄銈円臀乙黄鹑フ覇幔俊兵喿訂�。于是我們便一起出發(fā)了。我們在天空城找了好久，大家都累的走不動了，這時，舞舞子拿出了小點心，大家開心的吃了起來。補充好體力后大家繼續(xù)出發(fā)，找了好久好是一無所獲。當大家準備放棄的時候，我突然發(fā)現(xiàn)鴨子咬了一小口云�！拔医K于找到吃云的'動物啦！”我開心的大叫了起來�！彼褪区喿樱 傍喿影l(fā)現(xiàn)自己被發(fā)現(xiàn)了，立馬跑了起來，我們也開始瘋狂的追趕鴨子，但是鴨子一下子跑的好快，我們怎么也追不上，于是我們想了個辦法，用想象一起攔住了它并關了起來。下雨的書店終于恢復了正常，我們開心極了。
正在我們哈哈大笑的時候，耳邊響起了叮鈴鈴的聲音，我從夢中醒來，原來是一場夢��！
下雨的書店讀后感15
我還沉浸在林海音的《竊讀記》中，不經(jīng)意間在一排排的書柜中發(fā)現(xiàn)了《下雨的書店》，于是在無限的期待中將這本書帶回了家。
《下雨的書店》講述的是小女孩璐子在幫助“下雨的書店”解決難題的過程中，在種子森林里，她與精靈星丸一起渡過了重重難關，最終戰(zhàn)勝了困難。故事想象奇特，光怪陸離，不過給我印象最深的是璐子對妹妹莎拉的態(tài)度：一開始她想用蝸牛嚇唬體弱多病、愛哭鬧且享有媽媽所有關注的妹妹，然而在經(jīng)歷了“下雨的書店”以及種子森林的一番歷險之后，她想把這本寫滿自己對妹妹濃濃愛意的書送給妹妹。
充滿愛意的結尾讓我想起了我的妹妹。我妹妹是二胎政策開放后媽媽意外懷孕的.產(chǎn)物。有一次，當我看著同學媛媛帶著只有幾個月的弟弟來學二胡，她趁著下課摸摸小弟弟的臉，逗得小弟弟哈哈大笑。那明媚的笑臉，那純凈的笑聲一下子溫暖了我的心。我想：要是我也有一個妹妹，那該多好啊！
期望終于變成了現(xiàn)實。當我看著妹妹紅彤彤的臉蛋，不停揮動著小手小腳躺在媽媽身旁從產(chǎn)房出來時，我的心化了。我發(fā)誓：我要給她夾最好看的蝴蝶發(fā)卡，扎最漂亮的丸子頭，將她打扮得像公主一樣；我還要教她我最擅長的唱歌、跳舞，讓她成為人群中引人注目的女孩。
可妹妹出生后沒日沒夜地哭鬧，還占用了爸爸媽媽的一切時間后，我看到她就煩。尤其是現(xiàn)在，她經(jīng)常到我房間隨意拿我的東西，我就更討厭她了。合上這本書，我想：我到底怎么了？其實正像璐子的妹妹一樣，我妹妹也會將好東西留給我吃；每天放學，她會在樓下或電梯口等我；當看到我換鞋時，背不動書包的她會將我的書包拖進房間。我也會給妹妹講睡前故事；會教妹妹隨著音樂起舞；每次帶妹妹去公園，我總是她的貼身保鏢——比爸爸媽媽更快地牽著她的手或帶她玩游戲，并教她怎樣才能在游戲時更好地保護自己。
此時，我的腦海里又浮起小說的結尾：“她手里緊緊抓著雨書，走到灑滿陽光的室外。看到這個蝸牛，莎拉會是什么表情呢？還有，要是把這本書讀給莎拉聽，她會高興成什么樣呢……天邊掛著美麗的彩虹，璐子踏著水洼里的水，向家中跑去�！蔽也唤∠肼�(lián)翩：回到家，璐子可能給妹妹看看蝸牛爬行的快樂；可能抱著妹妹，向她描述自己的奇異經(jīng)歷；可能正講著這本新奇有趣的故事；可能……是啊，妹妹還是那個妹妹，只不過在前行的路上，我和璐子一樣忘記了自己曾經(jīng)多么希望有個妹妹的初心，忘記了她出生時我的喜悅和期待，忘記了她和我一起成長中的快樂。
摩挲著封面上坐在下雨的書店中的璐子，我想說——妹妹，在未來的路上，你依然是我手心里的寶。
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