五年級下冊讀后感
當仔細品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編整理的五年級下冊讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級下冊讀后感1
1草原
這篇課文主要寫了草原的遼闊和草原美麗的風景，還有蒙古人民的熱情。這種美和熱情我真想去親身體驗一下。
2絲綢之路
看到這篇課文，我感到絲綢之路不僅是古代歐亞互通有無的商貿大道，還是促進歐亞各國和中國友好往來、溝通東西方文化的友誼之路。
3白楊
爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白著自己的心。
看了這篇課文給我的啟示是做人要象白楊樹一樣，正直、堅強，不軟弱，也不動搖。
4把鐵路修到拉薩去
把鐵路個到拉薩去，確實不是一件簡單的事。由于溫度太低，混凝土無法凝固。他們拿來暖風機，給隧道增溫，洞壁的冰巖又遇熱融化，造成洞壁塌滑。但是，這一切難不倒我們的筑路大軍�？萍既藛T晝夜在隧道里實地觀察，發(fā)現(xiàn)冰巖溫度變化的規(guī)律。經(jīng)過反復觀測、分析和實驗，他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度，制服了逞兇一時的凍土。
5冬陽童年駱駝隊
作者在冬陽底下學駱駝咀嚼，想念童年住在北京城南的那些景色和人。
6祖父的園子
我家有一個大花園，里面有很多小動物，這個花園經(jīng)前是果園，但樹被羊啃壞了，現(xiàn)在就改成了花園，祖父在花園里干這干那，小作者就跟著也一起干。
7童年的發(fā)現(xiàn)
課文的重點是寫作者童年時發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的過程。這個過程大體經(jīng)歷了三個相互聯(lián)系的階段：先是夢中飛行;由夢中飛行引出了為什么會夢中飛行及老師對此所做的解釋;由老師的解釋引出了人究竟是怎么來的疑問以及對這個疑問的大膽猜想。
8楊氏之子
這個小孩真聰明，對客人的問話應對自如，反應就快。
9晏子使楚
楚王想盡辦法刁難晏子，但都被晏子用他的聰明才智一一化解了，最后反而贏得了楚王的尊敬。
10半截蠟燭
伯諾德夫人全家人為了保護半截蠟燭中的秘密，各自都表現(xiàn)出了他們的機智，最后還是聰明的杰奎琳用自己的智慧保護了半截蠟燭中的秘密。
11打電話
這篇課文告訴我們打電話時盡量簡短，不要浪費時間。
12再見了，親人
課文講述了志愿軍叔叔離開朝鮮回中國時與朝鮮親人依依惜別的情景，贊頌了中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。
13金色的魚鉤
課文講述了老班長怎樣給我們找吃的，找到吃的自己卻舍不得吃，走到生命的最后還在為我們著想，老班長無私奉獻，舍已為人，他有一顆金子般的心。
14橋
老漢在危急時刻不顧自己的安危組織大家排隊有序的過橋，讓老百姓能安全撤離，但他和他的兒子卻沒能過得了橋。
15夢想的力量
瑞恩為了實現(xiàn)給非洲的孩子挖一口井的夢想，不斷的努力著，大人們都被他的這種毅力所感動，也一起行動來幫助他完成這個偉大的.夢想。
16將相和
藺相如利用自己的聰明才智打敗了秦王。為了趙國不和廉頗計較，一為的相讓，最后廉頗知道了藺相如的苦心，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如家里去請罪，終于和藺相如成為了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
17草船借箭
諸葛亮只用了二十條船，就向曹操借來了十萬支箭，真是神機妙算。
18景陽岡
武松在喝了那么多酒后，還能把一只老虎打死，真正是英雄啊。
19猴王出世
猴王原來是石頭變得，但它還真是有本事，膽大也大，首當其沖進入花果山，最后被從猴子稱為“千歲大王”。
20人物描寫一組
此文共分為三部分，分別描寫了：小嘎子和胖墩兒比賽摔跤，臨死前的嚴監(jiān)生和“鳳辣子”初見林黛玉。這篇文章雖然人物不同，但作者將人物細微的動作刻畫的極為清晰、細致。
21刷子李
刷子李有一身絕活，刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點。這都是刷子李平時練習的結果，他一定是練習了很多年才能練成這樣的絕活。
22金錢的魔力
托德很刻薄，以貌取人，看不起窮人。老板也是一個勢力小人，一看到對方是一個大富翁，立馬就換了一副嘴臉，態(tài)度來了個一百八十度的轉彎。真正是唯利是圖，見錢眼開。
23自己的花是讓別人看的
愛美大概也算是人的天性吧。德國人養(yǎng)花都是養(yǎng)在外面，讓別人看的。深深的體現(xiàn)出了“人人為我，我為人人”的涵意。
24威尼斯的小艇
威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。這篇課文主要體現(xiàn)了小艇在威尼斯的主要性。
25與象共舞
在泰國，如果你在公路邊或者樹林里遇到大象，那是一件很自然的事。象是泰國的國寶。在泰國人們可以和大象近距離接觸，大象還會和人開玩笑，真是太神奇了。
26彩色的非洲
非洲真是一個色彩斑斕的世界啊。非洲的天格外的藍，非洲的花格外的多，格外的好看。非洲不僅植物世界是彩色的，動物世界也是彩色的。非洲的自然景觀是彩色的，藝術也是彩色的，非洲是一個多姿多彩的世界。
五年級下冊讀后感2
《小苗與大樹的對話》是五年級的一篇課文。它記錄了“小苗”張鈁與“大樹”季羨林的溝通。兩人輕松、睿智的對話讓我一下子懂得了很多。
首先他們談到了小孩該不該看閑書。季羨林認為，我們應當多看閑書，由于這樣能提高寫作水平。我們適當?shù)乜撮e書能積存更多的學問，是一種不錯的選擇。但是，不能由于看閑書而耽擱正課，尤其是像張鈁那樣上課看閑書，就更不敢恭維了。還有，完全不看閑書，一心投入到正課也是不對的。這樣做，或許能造就一個尖子生，但永久無法造就一個博學多才的智者。所以，我們應當適當?shù)刈x點課外書，做到課內課外兩相顧。
還有，季羨林鼓舞我們多積存古詩、古文。我覺得很有道理。由于它們是古人才智的'結晶，代代相傳，可不能斷在我們21世紀青少年的手里��！不僅如此，多積存古詩文還可以陶冶情操，提升自我。
“大樹”用豐富的內涵，教給了我們這些小苗許多許多。真感謝“大樹”！
五年級下冊讀后感3
《三國演義》全名《三國通俗演義》為中國古代四大名著之一，是中國第一部長篇章回體歷史演義小說。
《三國演義》全書以宏大的結構描繪了蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。而這其中令我印象最深的就要數(shù)草船借箭了。
周瑜十分妒忌諸葛亮的才華，因此設計陷害他。周瑜假借商議公事，讓諸葛亮十天內造箭十萬支，而諸葛亮卻說只要三天。諸葛亮私下找到了周瑜的部下魯肅。他告訴魯肅自己的'全部計劃，并請求魯肅幫忙準備材料，。魯肅私撥了二十條船并布置好后，果真沒有將此事報告周瑜。前兩天，諸葛亮并沒有什么動作。直到第三天夜里三四更時，派人秘密請來魯肅一同取箭，魯肅不解。只見江上迷霧重重，連對面的人都看不清。曹營的人偵查到了敵軍的船，曹操怕中埋伏，調了幾千萬名弓弩手朝江中亂射。隨后，諸葛亮讓軍士高聲向曹操道謝，曹操才知上了當，懊惱不已。
從草船借箭中可以看出，諸葛亮神機妙算，周瑜心胸狹窄，曹操生性多疑，魯肅老實誠懇，而因此才有了草船借箭這一歷史名戰(zhàn)。《三國演義》不僅將人物描寫的淋漓盡致，還讓我了解了三國時期到西晉時期的歷史。
五年級下冊讀后感4
《西游記》是吳承恩寫的一部神魔小說，也是中國古典四大名著之一。這本書主要講了唐僧、孫悟空、沙僧、豬八戒師徒四人去西天取經(jīng)的經(jīng)過。
小時候看《西游記》的時候，我總是有很多疑問：孫悟空的金箍棒是怎么變大變小的呢？把金箍棒放在耳朵里面不疼嗎……帶著這么多的疑問，我津津有味地讀起了這本書。
在去西天取經(jīng)的路上，唐僧師徒四人經(jīng)常被妖魔鬼怪抓走，總是孫悟空把他們救出來。孫悟空在這一路上起了很大的作用，是我最敬佩的英雄。
最后，唐僧師徒經(jīng)歷了千辛萬苦，終于在西方極樂世界取到了真經(jīng)。從東土大唐到陌生而神秘的西方，不僅路途遙遠，還處處暗藏殺機。唐僧師徒在取經(jīng)的過程中遇到了九九八十一難，但是他們最終化險為夷。是什么力量使他們克服困難，完成了這一件了不起的`事情呢？難道是他們運氣太好了嗎？讀了這部小說之后，我知道，取經(jīng)成功秘密在于勇氣和堅持。
從書中我感受到了他們的執(zhí)著、不畏艱險的精神，而我在學習上缺少的正是這種精神。記得老師讓我寫去年夏天參加新疆科技夏令營的作文，20xx年的夏天都快到了，我還沒有完成呢。想想唐僧師徒再想想我自己，真是非常慚愧，在新的學期，我一定努力學習，及時完成作業(yè)，以最優(yōu)異的成績回報師長。
讀了《西游記》之后，我覺得，一個人只要有勇氣，有智慧，有良好的心態(tài)，堅持不懈，就能戰(zhàn)勝困難，進而取得成功。
五年級下冊讀后感5
在假期里，我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。這本書的小女孩叫小豆豆，由于特別調皮，一年級就被退學，她就到巴學園來了。
我最喜愛這本書中的小林校長，由于他不會像別的教師或校長那樣，總會說“肯定、必需、不能、不行以”等。在巴學園里，不會強逼著孩子學習，而是用歡樂的方法讓孩子們喜愛上學習，從而喜愛學習。因此，巴學園的'孩子們都盼著早上快點到來。
我印象最深的一個片段是：小林校長和教師帶著孩子們做“試膽識”的嬉戲。有好幾組沒有等到“鬼”，就回來了。固然，小豆豆他們組也不例外。也有好多“鬼”由于可怕，嗚嗚地哭了。從今，巴學園的孩子們再也不怕鬼了，由于他們知道鬼也會可怕。
通過看這本書，我懂得了很多道理。世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發(fā)覺不了美；有耳朵卻不會觀賞音樂；有心靈卻無法理解什么是真，不會感動，也不會布滿激情。我想，假如現(xiàn)在還有巴學園，孩子們就不會厭煩上學了吧！
五年級下冊讀后感6
《紅樓夢》作為中國四大名著之首，同時也是一部具有世界影響力的小說作品。我相信大部分人都讀過紅樓夢，但是卻很少有人真正讀懂紅樓夢。以前初中的時候老師就要求我們熟讀四大名著，當時可能是因為年輕涉世未深，所以閱讀四大名著的時候，就比較偏愛西游記這樣的神話故事，對其余三部名著則沒什么興趣。當時為了完成老師的任務，也只是看了個大概。以為紅樓夢只是單純地在講愛情故事，隨著年齡的增長，經(jīng)歷的事情也越來越多，對它的看法也有所改變，漸漸明白了古代封建大家庭里面的勾心斗角。到現(xiàn)在上了大學，閑暇時再拿出這本書細細品味則又是另外一番滋味了。
小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為中心，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線，描述了金陵十二釵的人性和悲劇美。歌頌追求光明的叛逆人物，通過叛逆者的'悲劇命運來預示封建社會必然走向滅亡，揭示出封建末世危機。因為這個故事是刻錄在石頭上的，所以紅樓夢又可叫做石頭記。
在紅樓夢中我最欣賞林黛玉和史湘云這兩位女性，先來說說我對林黛玉的看法，她天生麗質、氣質非凡，也從小飽讀詩書頗有才情，從后面她創(chuàng)作的《葬花詞》便可以看出她是一位極富詩人氣質的才女。她位于金陵十二釵之冠，和寶釵齊名。有的讀者說她孤高自傲，生性多疑，卻不知道這是因為她從小沒了母親后來又沒了父親，之后一直寄居在舅舅家雖然有了親人的關愛，但是畢竟還是寄人籬下，所以凡事都需要謹言慎行，對什么事情都比較敏感。她的內心很孤單也很缺少疼愛，她看上去孤傲，好像很難接近，但其實她的內心很柔弱，她比任何人都需要來自別人的關愛和溫暖。寶玉關心她，所以她把自己全部的感情和信任都寄托在了寶玉的`身上。她害怕失去寶玉，所以不喜歡那些接近寶玉的女性。她還經(jīng)常會對寶玉使小性子，因為他很在乎寶玉，我最欣賞她的是她與寶玉之間的真心相愛，她不顧封建禮數(shù)的反抗，勇敢的追求自己的愛情，這在封建社會中是很難得的。她對賈寶玉愛的執(zhí)著，始終如一，卻也因為愛寶玉愛的太深，最終也因愛情而死。
五年級下冊讀后感7
同學們一定都讀過《桃花心木》吧，那個種樹人的話，你是否又留在了心里?
文中有一句話令我非常感動：“不止是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)的起生活的`考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心�！笔堑模覀儾灰欢ǘ寄芙�(jīng)的起生活的考驗與各種各樣的挫折，但是面對挫折，我們不能退卻，我們要挺身上前，去消滅這個“攔路虎”。
愛迪生有一句話說的好：“我在任何時候，任何情況下，都不允許自己灰心喪氣�！边@句話告訴了我們：在失敗和挫折面前，只要我們不灰心，不氣餒，把失敗作為前進的階梯，就會一步步走向成功。
讀了這篇課文，我懂得了：我們不能從小養(yǎng)成一個有依賴心的壞習慣，如果有了這個壞習慣，就會像文中說的那樣，“風一吹就倒”。我們應該從小養(yǎng)成一個堅強、不軟弱、能獨立自主的好作風，只有這樣，我們才能遇到困難而不退卻，遇到挫折奮勇向前!
五年級下冊讀后感8
唐太宗時期，長安，靈山，天庭，受難，師徒……
這所有的詞融合在一起就是一本名著——《西游記》。
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆知的經(jīng)典作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事。每當讀起《西游記》，總會被里面精彩的情節(jié)所吸引。
小時候父母總會說我們是從石頭里蹦出來的，其實我非常喜歡這個說法，因為很想像孫悟空一樣，嫉惡如仇，神通廣大。
其實我們每個人都是孫悟空，或者說，都能在他身上找到自己的影子。他在花果山無憂無慮和群猴玩耍時，就像我們充滿童趣的童年；他大鬧天宮時，就像調皮的.我們在大人的世界里隨意搗蛋；他被如來佛祖壓在五指山下時，就像大人嚴厲制服調皮的我們。
學習好比取經(jīng)。在學校里，我們會遇到形形色色的人，有的像豬八戒那樣好吃懶做，做事心不在焉；有的像孫悟空，活力十足，謀才果斷；有的像唐僧，堅定不移，不言氣餒；有的像沙僧那樣誠懇老實。而在學習中，我們又是否像悟空、唐僧、沙僧那樣堅定不移呢？
或許有，又或許沒有。我們要像唐僧師徒那樣，克服取經(jīng)中的困難，在學習路上大踏步走�；蛟S我們沒有孫悟空那樣的神通廣大，但我們有一支筆，一個頭腦和一顆堅定不移的心�！肮Ψ虿回撚行娜恕庇迷谖覀兩砩显俸线m不過了。只要我們不怕困難，一拼到底，也許就能取到真經(jīng)，實現(xiàn)自己的愿景。
亦如人言：心性志誠，回首便是靈山。
五年級下冊讀后感9
今年寒假，我看了放許多部小說，雖然寒假已經(jīng)過去許久了。但是那本俗世奇人還令我記憶猶新。
《俗世奇人》主要講述了天津碼頭上的奇人發(fā)生的奇事，作者眼中有醫(yī)術了得的蘇大夫，有心靈手巧的刷子李，還有力大無窮的張大力……這些人物各有各的本事，這些技能都是獨一無二的，我常常看得入迷。作者眼中有醫(yī)術了得的蘇大夫，有心靈手巧的刷子李，還有力大無窮的張大力……這些人物各有各的本事，這些技能都是獨一無二的，我常常看得入迷。
俗世奇人中奇人的名字一般把這種人的姓和他們拿手擅長的生當連在一起稱呼。這奇人中我敬佩的那就要數(shù)刷子李了。刷子李是個刷漿的.，他刷的屋子那叫一個完美。他還給自己立下了一條門規(guī)：只要刷完后身上有白點，白刷不要錢。有一次，刷子李去幫李善人新造的洋房刷漿，他拿起刷子，蘸了稀溜溜的粉漿，往墻上一劃，立刻勻勻實實一道白，白得透亮，白得清爽。刷完最后一面；坐下來休息的時候，他的徒弟看見他身上有一個白點，嘲笑道：“你也不過如此�！彼⒆永畎蜒澴油弦惶�，白點立刻沒了，原來是剛才抽煙時燒的，里邊的白襯褲打小洞透出來的。刷子李就是刷子李，刷漿就是厲害。
讀完了這個故事，我不由得聯(lián)想到了天才鋼琴家貝多芬，雖然從小雙耳失聰無法聽見鋼琴的聲律，但是也不能阻擋他對音樂的追求，從此他堅持練習鋼琴，持之以恒。到了中年，貝多芬已能彈出一首優(yōu)美的歌曲，一個跳躍的音符，他的代表作——《第九交響樂》已聞名世界。
“三百六十行，行行出狀元“，記住這句話只要我們向著某一技藝不斷練習，必定會有好成果的。希望大家也來讀讀這本書，相信你們也會受益匪淺。
五年級下冊讀后感10
《俗世奇人》是馮驥才寫的一本小說。里面有各式各樣的人物，他們栩栩如生，各行各業(yè)有的手藝高超好似活神仙，有的'遵守規(guī)矩不判任何條約，還有的老實、忠誠做事一絲不茍。這些匪夷所思的人物，讓我有了許多感觸。
看完《俗世奇人》，令我記憶猶新的是認牙這個故事。故事講的是：華大夫他瞧牙的技術牙超只要別人一張嘴。什么牙病都能知道，也能把假牙做的和真的一樣，不過有一毛病，記性不好。這天他協(xié)助偵探讓牙發(fā)現(xiàn)了這個要犯并捕獲。
其中我最感興趣的是。華大夫雖然記性不好，但認牙也發(fā)現(xiàn)了罪犯。我感受頗深，讓我想起了我曾經(jīng)看到過的一個紀錄片，里面介紹的是一家馬戲團的一名演員，他胳膊斷殘，可這些都阻止不了他，他每天起早貪黑，完成了一項項高難度的練習，雖然有時也失足掉在地上。但他也立即站起來忍著疼痛，說我能行。臺上一分鐘臺下十年功。他還是在舞臺上用盡了自己最大的努力，順利完成了表演。俗話說得好。時間不負有心人。讓我懂得了，只有無限的努力才有最后豐滿收獲，同時告誡那些偷懶的人們一分耕耘一分收獲。
我們要不斷努力，勤學苦練才能得到許多知識，成就更大的未來。讀了《俗世奇人》后，似乎又明白了什么，又陷入沉思……
五年級下冊讀后感11
《草船借箭》這個故事大家再熟悉不過了，周瑜妒忌諸葛亮，讓他十天內造十萬支箭，諸葛亮卻立下軍令狀，三天造好。他找魯肅借二十條船。布置好人力、物力，并做好保密工作。到第三天凌晨，他命船隊冒著霧去往曹軍營地，曹操果然如諸葛亮所料，命手下拼命朝江中放箭，他讓船兩面受箭，霧散便歸。回營時，己有十萬余支箭，弄得周瑜自嘆不如。
這篇文章中，我十分欣賞諸葛亮，他有勇有謀，面對刁難將計就計，去敵軍家門口“游覽”一番還十分鎮(zhèn)靜，這都體現(xiàn)出他作為“三國第一謀士”的實力。在古代戰(zhàn)爭中，謀與勇缺一不可。無謀，分分鐘被敵人團滅或智取，古稱為“粗人”，無勇，說什么都是紙上談兵，毫無實戰(zhàn)性。縱觀有勇無謀的呂布、馬超等人，橫看各朝代的'“文弱書生”哪個不是英年早逝？所以，像諸葛亮這樣有勇有謀的人，才能被后人當成偶像，廣為傳頌。
單看諸葛亮面對刁難反而將計就計這件事，做一個承諾需要多大的信心？立下軍令狀需要多大的勇氣？單憑這兩條，其他文武百官們就不值一提了。
想到這兒，我就想到了自己，作為自己生活上的小軍師，和媽媽特地制作了一個“回家安排記錄單”，每完成一項打個勾，30天了，一個勾也沒有，讓我覺得我是個有謀無勇的人，制定計劃卻不執(zhí)行，毫無意義。成天到家就知道看書，等作業(yè)一做完，其它的項目就只好明日再來了，明日復明日，明日何其多！其中，我還十分不畏懼寫奧數(shù)題，使我根本不愿落筆，無勇無勇，心生慚愧啊！
我立志要改掉“無勇”這個毛病，向孔明看齊。感謝貫中先生寫下了經(jīng)典，讓我明白人要會思考，要積極行動的道理，這則故事，讓N多年的場景浮現(xiàn)在我腦中，仿佛它們就在我的眼前……
五年級下冊讀后感12
我讀過許多的書本，有匪夷所思的《俗世奇人》，有讓人一把心酸淚的《紅樓夢》……這些心動神怡的書本中，我最喜歡的《西游記》，這是吳承恩寫的。
這本書主要寫了唐僧師徒去西天取經(jīng)發(fā)生的事情，這本書里的人物栩栩如生，有神通廣大的孫悟空，有心地善良的唐僧，還有任勞任怨的'沙和尚……這些都是《西游記》里的重要人物，他們讓我心動神怡。
從這本書中看到了唐僧師徒去西天取經(jīng)遇到了各種磨難，看到他們不怕辛苦、不畏艱難的精神�？吹剿麄冞@些精神，我不由想起我們不正是缺少這種精神，好多次經(jīng)歷過困難的我們就半途而廢，無法堅持下去。比如說有一次，我學騎自行車，我左腳一踩上自行車就摔下來了，我一直試了三次，都沒有成功，我卻沒有找原因，反而生氣的丟下了自行車回家了，回到家，媽媽對我說：“你不要害怕失敗，要勇于戰(zhàn)勝困難。”當時我并沒有理解媽媽說的話什么意思，可是自從我讀了《西游記》這本書我才真正明白了媽媽說的話是什么含義。
《西游記》這本書使我明白了永不畏懼，不怕困難，要努力的去常試做，最終一定會成功的。
五年級下冊讀后感13
這個假期我讀了中國四大名著之一——《三國演義》�！度龂萘x》講的是蜀國、魏國、吳國爭霸天下的是這本書里講了兩百多個人物。出名的有曹操、孔明、張飛、劉備、關羽。
我最喜歡孔明，他熟知天文地理，能文善武，可稱奇才。他火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、七擒孟獲、草船借箭、借東風、巧擺八卦陣。一天，周瑜讓孔明在三天之內造出十萬只箭，并且立下軍令狀，要是沒有造出來就已死謝罪。當天晚上，孔明出去探測天氣，發(fā)現(xiàn)第三天晚上，他讓士兵劃著九十只船，每條船上綁了六個稻草人，趁著大霧，來到曹操的.兵營。曹軍不知船上有多少人，就用亂箭射稻草人�？酌饔X得差不多了，就把船開回去了。拔下箭來一數(shù)，有十幾萬只箭。此時周瑜也無話可說，只能暗自佩服諸葛亮的聰明才智。從這個故事中我知道了孔明足智多謀，知識淵博。雖然他足智多謀，聰明過人，但最后還是沒能幫劉備消滅魏國。
看了《三國演義》，我知道了很多有名的故事和三國中著名的將領。從他們身上我學到了很多，諸葛亮的聰明博學、關羽的忠誠，張飛的勇猛，我也要做他們那樣的人。
五年級下冊讀后感14
這篇文章是根據(jù)《晏子春秋》改寫的，主要講述了春秋末期齊國大夫晏子出使楚國，與楚王三次斗智的故事。
第一次，他想利用晏子身體不足，讓他出丑，顯示自己的威風，可沒想到卻被晏子機智地駁回了，“只有訪問狗國，才能從狗洞進去”，這樣的話讓楚王的詭計難以得逞;第二次斗智，楚王說晏子是不中用的人，晏子則回答：“我國的才人都去訪問上等國家，我這種不中用的'人就被派遣訪問下等國家�！边@話，又使楚王自討沒趣，沒有撈到半點好處。第三次，楚王讓士兵抓來兩個齊國的賊，污蔑齊人都是偷雞摸狗之輩，晏子舉例反駁，駁得楚王無言以對。
晏子的每一次回答都那么巧妙，他并沒有直接說對楚王不滿的話，而是以其人之道還治其人之身，婉轉不失禮儀地應對了楚王，實屬外交家才能與智慧的典范!
五年級下冊讀后感15
想必大家對《西游記》這本書并不陌生吧！它就是我國四大名著之一，出自吳承恩之手。書中的孫悟空、唐僧等人是我們耳熟能詳?shù)娜宋铮v了他們西天取經(jīng)的故事。
孫悟空是他們師徒中最勇敢的人了。他神通廣大，有火眼金睛，還有七十二變呢！每次大家遇到危險能從中就出來。他大鬧天宮時，打死了十萬天兵天將，鬧得玉皇大帝都沒有了辦法，還好如來佛祖把孫悟空壓在五指山下。豬八戒他好吃懶做，一心很是貪婪，他遇到困難時，總是想著退縮。等取得真經(jīng)時，還要求佛祖讓自己下凡玩吧！可別忘了，他就是這樣才被玉皇大帝貶下凡間的`。沙僧是師徒四人中最忠厚老實的一個人，一心想與其他三人取得真經(jīng)。唐僧就是他們三人的師父，是一個善良僧人，不辭勞苦，不畏艱險，但有時昏庸頑固、是非不分。在取經(jīng)的過程中，不為財色迷惑，終成正果。
我最喜歡三打白骨精的故事。白骨精雖然焦狡猾無比，但還是逃不過孫悟空的火眼金睛，唐僧也一直冤枉孫悟空，但孫悟空深深地記得，它在五指山下壓了五百年是師父救了他，最后，他打敗了為非作歹的白骨精。
《西游記》中師徒四人在取經(jīng)路上遇到的九九八十一難，在我看來就像是人生道路上的挫折，這本書告訴我們人生中有許多困難，這些也許一個人克服不了的，所以我們需要朋友，需要知心人一起分擔，要我們鍛煉自己，不怕困難，以堅定地不后退的信心克服困難。
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