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    魯濱遜漂流記讀后感

    時(shí)間:2024-07-04 12:13:00 讀后感作文 我要投稿

    魯濱遜漂流記讀后感15篇(精選)

      讀完一本書以后,你有什么體會(huì)呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    魯濱遜漂流記讀后感15篇(精選)

    魯濱遜漂流記讀后感1

      書是人們進(jìn)步的階梯,所以我利用暑假期間讀了很多書,其中給我感觸最大的就是《魯賓遜漂流記》了。

      在《魯賓遜漂流記》中講述了一個(gè)名叫魯賓遜的人,因?yàn)樵诤胶_^(guò)程中發(fā)生了意外,自己獨(dú)自一人流落到了一個(gè)無(wú)人島,在這個(gè)島上,魯濱遜學(xué)著保護(hù)自己,自己種小麥,到了收獲的.季節(jié)再用收獲的小麥做成面包吃。還靠捕獲猛獸來(lái)填飽肚子。并且砍伐樹木來(lái)為自己造了兩個(gè)房子,以免自己睡覺時(shí),有猛獸來(lái)襲擊。最終魯濱遜通過(guò)自己的努力建立一艘小艇,逃離了無(wú)人島;剡^(guò)頭來(lái)想想我們自己,每天豐衣足食,不愁吃,不愁穿,卻毫不滿足,現(xiàn)在想想可真是身在福中不知福!

      現(xiàn)在我決定要向魯濱遜學(xué)習(xí)自立。

    魯濱遜漂流記讀后感2

      早上,我讀了《魯賓遜漂流記》,心想:“魯濱遜真是一個(gè)偉人!他到達(dá)荒島后僅憑靠著自己的毅力活了下來(lái),這可真是一個(gè)奇跡。我可真想和他見見面,說(shuō)說(shuō)話!” 晚上,我躺在床上,捧著《魯賓遜漂流記》,津津有味的看著,讀著讀著,我的腦袋里仿佛出現(xiàn)了立體的魯濱遜和他生活的地方。 我走到魯賓遜的`跟前,看著他,說(shuō):“這是真的嗎,你真是魯濱遜先生嗎?我是你忠實(shí)的粉絲,來(lái)自中國(guó)。” 魯濱遜笑了笑,伸出一只手來(lái),說(shuō):“原來(lái)是中國(guó)的小粉絲呀!幸會(huì),幸會(huì)! 我?guī)缀醪桓蚁嘈帕耍闵瞪档纳斐鍪指帐,說(shuō):“魯濱遜先生,我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?” 他聳了聳肩,說(shuō):“問(wèn)吧! 我說(shuō):“魯濱遜先生,我認(rèn)為當(dāng)初你私自離開是對(duì)的,沒有出海你就不會(huì)到荒島,也不會(huì)有你今天的故事! “噢?原來(lái)我的做法也有人贊同的啊,不過(guò)我還是很后悔,沒能見父親最后一面,唉,不過(guò),我現(xiàn)在成了一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的商人,父親,你可以安息了。”魯濱遜一邊說(shuō)一邊擦眼淚。 我一見情況不對(duì),馬上轉(zhuǎn)移話題:“我覺得你在荒島上堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神很值得我們學(xué)習(xí),還有你那十分有勇氣的精神十分值得我們學(xué)習(xí)啊。” “人在困境中總會(huì)有力量,當(dāng)遇到困難時(shí),只要有勇氣,有毅力,就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。” 我突然醒來(lái),看著手中的書,笑了。

    魯濱遜漂流記讀后感3

      放假了,我翻開了英國(guó)小說(shuō)家笛福的著作《魯濱遜漂流記》,從中讓我獲益匪淺!魯濱遜竟然放棄了富裕而又舒適的生活,他還厭惡那庸庸碌碌的人生,因此開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種。種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō)的好;上蒼是公平的.!他雖然給予了魯濱遜許多的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!流落孤島他,為了有棲身之所。他靠著自己永不放棄的精神,堅(jiān)定的毅力,為生活奠定了生存的基礎(chǔ)。他自給自足,不屈不撓的精神,依靠自己的智慧和辛勤的勞動(dòng)解決了的吃飯問(wèn)題,房屋問(wèn)題……

      把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊我認(rèn)為魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),他在逆境中鍛煉了自己,使他成為了一位不平凡的人物。

      讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng),一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭,他似如高標(biāo)挺立的大樹,而我卻是一個(gè)小草。如果我是魯賓遜我肯定會(huì)餓死,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,我肯定會(huì)自暴自棄,更別想還會(huì)有回去的機(jī)會(huì)?我們現(xiàn)在所生活的時(shí)代,并不一定會(huì)像魯濱遜一樣,漂流到某個(gè)荒島上,但是我們的生活并不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)還可能遇到一些不順心,也會(huì)遇到一些危險(xiǎn)的事情。比如;地震,海嘯等。但只有我們懂得采取正確的措施,我們才會(huì)從危險(xiǎn)中逃脫出來(lái)。這本書教會(huì)我只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……

    魯濱遜漂流記讀后感4

      書,是我最好的朋友。我曾讀過(guò)很多書,比如:《可愛派》、《此情可待》等等。其中令我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》這本書。今天我就向你推薦這本書。

      這本書主要講述了主人公魯濱遜幼年時(shí)有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他又很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的`時(shí)候,背著父母,他報(bào)名做了一名水手。在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流到了一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,利用自己勤勞的雙手開墾了一片土地、搭建了一間可以遮風(fēng)擋雨的木屋,而且還找到了可以吃的食物。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了這個(gè)野人,并給他取名為星期五。后來(lái),他終于離開了陪伴他27年又25天的這個(gè)荒島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著這頑強(qiáng)的毅力,才能回到自己的家鄉(xiāng)。

      這本書告訴我們一個(gè)道理:遇到困難和危險(xiǎn),不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造,任何困難都會(huì)迎刃而解!樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),就能成功克服困難,甚至能跟魯濱遜一樣,創(chuàng)造出一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡!這就是我要向大家推薦的一本好書——《魯濱遜漂流記》,大家也快去看看這一本書吧!

    魯濱遜漂流記讀后感5

      一個(gè)早晨,我翻開一本名叫《魯濱遜漂流記》的書看,沒過(guò)多久,便迷上了這本書。

      這一本書主要講一個(gè)名叫魯濱遜的人,在一次冒險(xiǎn)中而流落荒島。魯濱遜原以為自己必死無(wú)疑,可卻在自己命懸一線間,卻成為上帝選中的幸運(yùn)兒,安全爬回岸邊。他一邊慶幸自己的生還,一邊驚慌于現(xiàn)下的處境——一個(gè)陌生、危機(jī)四伏的孤島。為了生存下去,他開始環(huán)顧四周,找到了原來(lái)乘坐的小艇,登上了失事的`大船,尋找自己需要的東西……

      一個(gè)多小時(shí)后,我終于看完了這本書。我陷入了沉思。如果魯濱遜放棄,能可以像現(xiàn)在一樣,成功回到自己的故土嗎?思考了片刻,我認(rèn)為,凡事經(jīng)過(guò)努力,不放棄,也許會(huì)成功!但如果你不努力,遇到問(wèn)題不去面對(duì),而一昧地逃避,遇到了難題,便只想著放棄,這就一定不會(huì)成功了。

      我曾經(jīng)看過(guò)這樣一本書,那本書講了一個(gè)感人的故事:有一隊(duì)礦工,總計(jì)有75人 ,他們一起結(jié)隊(duì)下井采礦,卻不幸遇到了礦井坍塌,包括隊(duì)長(zhǎng)在內(nèi)全部人埋在地底下?申(duì)長(zhǎng)卻一點(diǎn)都不驚慌,面對(duì)四處逃跑的礦工,一邊一臉沉著地指揮救援,一邊還在安撫礦工,跟礦工在一起,分所剩無(wú)幾但足以撐三個(gè)月的口糧。71天后,所有人都成功脫離礦井。他們之所以能得救,完全貴在堅(jiān)持,當(dāng)初稍一動(dòng)搖,便會(huì)全軍覆滅。

      “不要輕易放棄”,這一點(diǎn)可以作為我們的行為準(zhǔn)則。這便是《魯濱遜漂流記》這本書給我的最大啟迪。

    魯濱遜漂流記讀后感6

      讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,人類的本能,積累的智慧,逃出了給他28年困難的荒島。

      這本書講述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)富裕家庭里的孩子,叫魯濱遜,他放棄了富裕而又舒適的生活,來(lái)到外面的世界,種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。

      風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無(wú)一幸免,當(dāng)時(shí)留給他的,就只有船中還能用的東西,他用他的智慧,將其幾乎全部搬上了他被卷上的`孤島。

      流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,想盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。他永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。

      一次,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。經(jīng)過(guò)他的努力,魯濱遜有了生活的口糧。

      造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!

      魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……

      我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄。

    魯濱遜漂流記讀后感7

      暑假期間,一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),我在媽媽給我買的書堆里看到了丹尼爾·笛福的名著《魯濱遜漂流記》,封底法國(guó)著名啟蒙思想家盧梭的評(píng)論——“每個(gè)成長(zhǎng)中的男孩都應(yīng)該先讀讀《魯濱遜漂流記》”——讓我非常好奇,為什么每個(gè)成長(zhǎng)中的男孩都應(yīng)該讀一讀呢?帶著這樣的疑問(wèn),我打開這本書認(rèn)真閱讀起來(lái)。當(dāng)我看完這本書時(shí),我似乎找到了哲人盧梭評(píng)論的關(guān)鍵詞——“成長(zhǎng)”。

      成長(zhǎng)需要有戰(zhàn)勝困難的勇氣、決心和毅力!遏敒I遜漂流記》給我們最直觀的印象是一部關(guān)于冒險(xiǎn)與勇敢的故事。在故事的開篇,魯濱遜父母苦口婆心地向他反復(fù)灌輸他們的“幸福”理論——“和平幸福的生活在冒險(xiǎn)中是找不到的”;而魯濱遜卻堅(jiān)持己見,“我不要做律師,我要去航!。正如作者笛福在該書中所指出的,“害怕危險(xiǎn)的心理比害怕危險(xiǎn)的本身還要可怕一萬(wàn)倍”。在流落荒島漫長(zhǎng)的28年里,魯濱遜憑借著驚人的膽識(shí)與決心,戰(zhàn)勝了心靈的孤獨(dú),戰(zhàn)勝了身體的饑渴與寒冷,戰(zhàn)勝了自然環(huán)境的惡劣,戰(zhàn)勝了圍剿自己的敵人……每當(dāng)我看到這些情節(jié)時(shí),耳邊總是不時(shí)縈繞魯濱遜這樣一句話:“當(dāng)我來(lái)到這個(gè)小島上,第一個(gè)念頭就是怎樣活下去,而有些人的第一個(gè)念頭是怎樣逃離……”

      成長(zhǎng)需要主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境,努力地創(chuàng)造條件,甚至需要不斷地創(chuàng)新。流落荒島之后,魯濱遜很快從悲觀、絕望、無(wú)助等負(fù)面情緒中走出來(lái),積極思考如何存活下來(lái)。在該書的很多篇幅中,作者笛福記下了魯濱遜一個(gè)又一個(gè)“發(fā)明”與“創(chuàng)造”:摩擦生火、用動(dòng)物毛皮縫制的衣物、制造工具與桌椅、燒制陶罐、做木筏、造房子,等等,這一切都是自己動(dòng)手、主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。這其中最令人興奮的是大麥和稻谷的成功種植,這使得他有了穩(wěn)定的食物供應(yīng)。他靠自己的雙手,憑借自己的智慧,或者用我們時(shí)髦的話說(shuō),通過(guò)不斷創(chuàng)新創(chuàng)造,他把一個(gè)荒無(wú)人煙的.小島變成了一個(gè)世外桃源。

      成長(zhǎng)需要友誼、與人為善和相互幫助。魯濱遜在小島上救下一個(gè)土著人,為其命名“星期五”,從此與他朝夕相處,并教他文明社會(huì)的禮儀、宗教,教他穿衣和學(xué)會(huì)英語(yǔ)。兩人之間逐漸建立起了遠(yuǎn)超主仆關(guān)系的伙伴情誼。在《魯濱遜漂流記》中,我們不僅可以讀到冒險(xiǎn)的故事、智慧的故事,也可以讀到動(dòng)人的友情。

      盡管我們不太可能遭遇到魯濱遜那樣的兇險(xiǎn)、惡劣、孤寂的環(huán)境,但魯濱遜式的勇氣、智慧和友善是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不可或缺的。最后,我想修正一下盧梭那句經(jīng)典的評(píng)論:成長(zhǎng)中的每個(gè)孩子,無(wú)論是男孩還是女孩,都應(yīng)該好好讀讀《魯濱遜漂流記》。

    魯濱遜漂流記讀后感8

      魯濱遜漂流記》這本書是十八世紀(jì)有著“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”稱號(hào)的英國(guó)著名作家丹尼爾.笛福寫的。到二十世紀(jì)已有七百多種版本了。這本書寫了魯濱遜離開家鄉(xiāng)乘船來(lái)到巴西經(jīng)營(yíng)種植園,然后到了一座荒島上,經(jīng)過(guò)二十多年的努力,他把荒島變成了可以讓人居住的小島,最終他回到了家鄉(xiāng)。

      魯濱遜是一個(gè)不斷追求的人,他喜歡遨游四海,不喜歡安逸的家庭生活。他有非常堅(jiān)定的毅力,有實(shí)干巧干的精神,他還有許多人擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。他用勤勞的雙手和智慧的頭腦創(chuàng)造了奇跡,讓荒島變成了富島。

      魯濱遜,一個(gè)勇往直前毫不退縮的人,為我們點(diǎn)燃了生命的火焰。

      這本書講的是主人公魯濱遜一心想要航海,但父母卻不允許。魯濱遜便離家出走,向茫茫大海進(jìn)發(fā)。就這樣,魯濱遜經(jīng)歷了無(wú)數(shù)種災(zāi)難,最終幸存了下來(lái)。他在荒島上生活了許多年,卻沒有死,反而漸漸自強(qiáng)自立起來(lái)。他自己種植,自己捕獵,自己做飯……還堅(jiān)持每天寫日記,生活十分豐富。

      從這本書中我悟出了一個(gè)道理:對(duì)待任何事物都要爭(zhēng)一口氣,沖過(guò)去得勇氣。不論前方得希望多么渺茫,不論未來(lái)的道路多么崎嶇,魯濱遜就是如此。他這個(gè)人從不安分守己,一心想去大海里冒險(xiǎn)。無(wú)論前方的困難多么棘手,他都會(huì)一直向前沖過(guò)去,頑強(qiáng)地生存下去。他生命得意義就是如此,也可以說(shuō)他就是為了冒險(xiǎn)而生的。而且他總是往好的地方想,不往壞的方面想。自力更生,不輕易放棄。只要不放棄,什么事都可以成功!

      這本書驚險(xiǎn)刺激,驚心動(dòng)魄。一股沖動(dòng)就會(huì)讓你堅(jiān)持讀下去,令你愛不釋手。

      這本書告訴我們只要有志氣,毅力,愛勞動(dòng),會(huì)創(chuàng)造,就一定能做出不凡的事來(lái),還告訴我們不要放棄一絲一毫的希望,因?yàn)橹灰有希望就有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

      、近幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我感悟深處:我感到主人公魯濱遜·克羅素十分勇敢,還很聰明。

      故事內(nèi)容大概是這樣的:主人公相當(dāng)一名航海家,可是他們的父母不同意。終于有一天,主人公獨(dú)自到海上闖蕩。他在海上遇到了種種困難,遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。

      最終,他漂到了一個(gè)孤島上,獨(dú)自在孤島上生存,并且用理智、勇敢、智慧、堅(jiān)持不懈來(lái)解決在島上遇上的一切困難。經(jīng)過(guò)他的`努力,終于有一天,一艘來(lái)自英格蘭的輪船把他接回了他的家鄉(xiāng)。我十分佩服他。

      我認(rèn)為做人就要這樣,不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,勇于嘗試。如果在過(guò)程中遇到困難的話,要理智,多動(dòng)一動(dòng)腦子,用自己的機(jī)智克服困難?傊灰龅轿艺f(shuō)的幾點(diǎn),你不管做什么事情都能成功的。

      每本書中都蘊(yùn)含著一個(gè)做人的道理,我以后要多讀書,讀書既能增長(zhǎng)知識(shí)又能學(xué)到許多道理,我喜歡讀書。

    魯濱遜漂流記讀后感9

      《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家福笛寫的,這本書主要講了一位出生在商人之家的年輕人,魯濱孫冒險(xiǎn)出海,但在途中遭受事故,他在一個(gè)荒島上孤獨(dú)的生活了28年,他憑借著自己的努力與智慧,在荒島上獵物種莊稼,借房屋克服了一系列的困難,他在荒島上開拓了一片自己的天地。

      在這本書里,有一句話令我印象十分深刻:“如果不親自經(jīng)歷更惡劣的環(huán)境,就不會(huì)察覺自己原來(lái)的環(huán)境的優(yōu)越性;如果不經(jīng)歷這種悲慘的狀況,就不會(huì)懂得珍惜自己原來(lái)享受的一切!比绻F(xiàn)在我扔到一個(gè)孤島上我會(huì)像魯濱孫一樣樂觀的面對(duì)自己所在的環(huán)境嗎?我會(huì)像他一樣創(chuàng)造出自己的美好世界嗎?不得不承認(rèn)自己的軟弱和無(wú)能。

      從出生到現(xiàn)在,我們都被父母捧在手上,成為他們心中的寶貝。我們所經(jīng)歷的.每一步,父母都在時(shí)時(shí)刻刻的守護(hù)著我們,我們所經(jīng)歷過(guò)的所有選擇,都是父母替我們?cè)谶x擇;我們所經(jīng)歷過(guò)的所有困難,父母都已經(jīng)替我們面對(duì)過(guò)了。有些人還是不滿足,抱怨這,抱怨那,我們根本沒有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,更不知道吃飽穿暖,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有他人的關(guān)心,就是幸福。

      比起魯濱孫我們是幸福的,更是幸運(yùn)的。所以讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,積極樂觀的面對(duì)生活吧!

    魯濱遜漂流記讀后感10

      在這個(gè)寒假,我讀了魯濱遜漂流記這本書,而書中的主人公魯濱遜,也讓我知道,當(dāng)我們遇到困難時(shí),也要永不退縮,頑強(qiáng)不屈,而這種精神讓讓我的印象也十分深刻。

      主人公魯濱遜在一次出海時(shí),他乘坐的船不幸遇到了狂風(fēng)海浪,把船吞沒了,除了魯濱遜外,其他人都葬身大海,而魯濱遜被一陣?yán)嘶_上了一個(gè)小島,最開始魯濱遜認(rèn)為那是上帝給他的懲罰,他十分絕望,魯濱遜認(rèn)為自己不可能存活下來(lái),不過(guò)他很快就振作起來(lái)了,魯濱遜開始把船上有用的東西都拿了下來(lái),之后他開始造了一個(gè)家,過(guò)了幾個(gè)月,魯濱遜開始習(xí)慣了島上的.生活,她開始耕地,一圈了一塊地方養(yǎng)羊他還制造了十分多的器皿,來(lái)放米面等東西,一年又一年,一個(gè)星期五他找到了一個(gè)野人,并給他起名為星期五,兩個(gè)人一起勇敢地生存著,直到有一天,他發(fā)現(xiàn)了一條開往英國(guó)的船,他發(fā)出了求救信號(hào),那些英國(guó)人把他接上了船,27年了,當(dāng)魯濱遜回到家時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的父母已經(jīng)去世了。

      在我讀完這本書的時(shí)候,我被魯濱遜的堅(jiān)持以及永不退縮的精神感動(dòng)了,因?yàn)樗谝粋(gè)沒有現(xiàn)代人的島上整整存活了27年,而我們也要向他她學(xué)習(xí),不要有什么困難就退縮,而我們面對(duì)疫情也是如此,我們要堅(jiān)信,我們可以成功打倒疫情。

      讀完這個(gè)故事,我認(rèn)為魯濱遜十分頑強(qiáng),也十分堅(jiān)強(qiáng),還是一個(gè)樂觀開朗的人。

    魯濱遜漂流記讀后感11

      假期我讀了《魯濱遜漂流記》,這是英國(guó)18世紀(jì)作家笛福寫的。小說(shuō)講述了主人公魯濱遜在荒無(wú)人煙的孤島上長(zhǎng)達(dá)28年的生活經(jīng)歷。從魯濱遜身上我感受到了許多可貴的品質(zhì)。

      魯濱遜從小喜歡冒險(xiǎn),不圖安逸。他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,他選擇了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手工作。我很羨慕他的這種選擇。因?yàn)樵谖业纳钪,父母常常為我安排好了一切,這種衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活也會(huì)使我感到乏味。

      魯濱遜具有頑強(qiáng)毅力,不怕困難。流落孤島,他開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只,頑強(qiáng)地與惡劣的生存環(huán)境抗?fàn),奇跡般地在荒島求生28年,簡(jiǎn)直不可思議!我有時(shí)會(huì)陷入遐想,如果是我淪落在孤島,恐怖、孤獨(dú)、絕望會(huì)不會(huì)把我壓倒?不敢想下去。不過(guò),如果我拿出魯濱遜百分之三十的勇氣,我的學(xué)習(xí)肯定會(huì)出現(xiàn)奇跡。魯濱遜是位文明使者,智慧非凡。他用自己的`頭腦和雙手為荒島帶去文明,營(yíng)救并訓(xùn)練野人“星期五”,智奪大船最終返回大陸,結(jié)束了野人生活。我感受到創(chuàng)造奇跡不僅需要勇氣,也需要智慧。面對(duì)困難,勇者生存,智者勝。

      據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)是根據(jù)真實(shí)的故事寫成的,我不希望自己一生中會(huì)有類似淪落孤島的經(jīng)歷,那雖然刺激,但也太可怕了。但我希望自己具有魯濱遜的品格,在爸爸、媽媽和同學(xué)們眼里都是一位強(qiáng)者,無(wú)論生活上還是學(xué)習(xí)上。

    魯濱遜漂流記讀后感12

      今天是星期天,我正在津津有味地看著《魯濱遜漂流記》,我被這本書深深地吸引了。

      這本書的主人公是魯濱遜,他很小時(shí)候就理想航海去周游世界,可他父母不同意,就在19歲的那年,他偷偷背著父母去當(dāng)了水手,在無(wú)邊無(wú)際的大海上,這艘船不幸發(fā)生了意外,導(dǎo)致很多人死亡,而魯濱遜是不幸中的萬(wàn)幸,漂流在了一座荒島上,他每天找吃的,一天一天就這樣過(guò)去了。有一天,他看到一群野人,正在吃人類。心地善良的魯濱遜決定救出受害者。終于,他救出了一個(gè)人,因?yàn)槟翘焓切瞧谖,所以給那個(gè)人取名叫星期五。最后經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)雨,魯濱遜終于回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。

      讀了這本書,我受到了很多啟發(fā)——人在困境中不應(yīng)該放棄希望,只要心中懷有希望,就一定能走出來(lái)。這本書也讓我知道了魯濱遜是一個(gè)勇敢、善良、勇于挑戰(zhàn)的人。

      在生活中,我們會(huì)遇到很多挫折、困難,只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn),勇敢生存的人才能度過(guò)難關(guān),就像阿斯圖里說(shuō)的.那樣————只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!所以作為中小學(xué)生的我們,一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神品質(zhì),向未知的困難去挑戰(zhàn)、去冒險(xiǎn)、去尋找,才可以成功!

    魯濱遜漂流記讀后感13

      在一個(gè)孤零零的荒島上,住著一群相親相愛的小動(dòng)物們:有擅長(zhǎng)學(xué)舌又勇于冒險(xiǎn)的鸚鵡麥克,老花眼卻又貪吃的山羊老伯,愛吃菠蘿的可愛刺猬等等……他們從來(lái)沒有見過(guò)外面的世界,只有鸚鵡麥克對(duì)未知的世界充滿熱情。

      影片開始,一艘海盜船正在海上航行,瞭望手無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一處無(wú)名小島上正點(diǎn)燃著求救信號(hào),海盜們登陸了這座島嶼,并在島上發(fā)現(xiàn)了被捆著的魯濱遜·克魯索,魯濱遜被接到了海盜的船上,會(huì)說(shuō)話的鸚鵡也跟隨著來(lái)到了船上,無(wú)聊的鸚鵡碰到了兩只老鼠,對(duì)他們講起了真正的魯濱遜漂流記。

      在鸚鵡的口中,島上的生活像天堂一般,在魯濱遜來(lái)到島上之前,每天都一樣,碧綠的海水,蔚藍(lán)的天空,吃不完的美味水果,雖然這一切都很完美,但每天都待在天堂,卻讓麥克受不了,覺得無(wú)聊透頂,麥克很想離開這座小島。麥克如往天一樣在海邊翻找著隨著風(fēng)浪吹上海岸的東西,這天,麥克發(fā)現(xiàn)了一件與以往完全不同的東西,一枚他從未見過(guò)的戒指。小島附近突然下起了暴風(fēng)雨,一行動(dòng)物們準(zhǔn)備前往山洞躲避暴風(fēng)雨。而另一邊,在大海上,魯濱遜所乘的船只由于暴風(fēng)雨的緣故,壞掉了,其他船員搭乘著逃生艇離開了船只,而魯濱遜則由于意外陷入昏迷,并困在了船艙中沒有逃脫。

      當(dāng)麥克等正在洞中熟睡的時(shí)候,突然聽到了巨大的響動(dòng),第二天一早,麥克等前往海岸邊尋找,發(fā)現(xiàn)了撞毀的船只,從未見過(guò)外面世界的眾人對(duì)外面的一切都不了解,甚至不知道船和人類是什么。魯濱遜和他的愛犬安斯利離開破爛的船只上了岸,動(dòng)物們將他們當(dāng)做海怪,動(dòng)物們制造聲響想將海怪嚇走,可并沒有成功。麥克等決定監(jiān)視魯濱遜,落難的魯濱遜決定趁海浪來(lái)臨前將有用的東西都收集起來(lái),避免被海浪卷走。那是的麥克等并不知道,島上真正的怪物,正在觀察著他們。

      陌生人的到來(lái)打破原來(lái)島嶼上的平靜生活,雖然陌生人帶來(lái)了外面的世界,但麥克卻開始懷疑了起來(lái),他是不是準(zhǔn)備好了接受外面的世界。就在麥克被突然襲來(lái)的惡貓抓住時(shí),魯濱遜和安斯利及時(shí)趕到,趕走惡貓救下了麥克。當(dāng)動(dòng)物們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),不明真相的'動(dòng)物們被兩只惡貓的花言巧語(yǔ)欺騙了,在兩只貓的誘導(dǎo)下,眾人決定將魯濱遜和安斯利趕到詛咒島上。而被救的麥克,在魯濱遜的幫助下,接上了脫臼的翅膀,在和安斯利的聊天中,麥克漸漸對(duì)外界有了認(rèn)知。正在此時(shí),被惡貓蠱惑的動(dòng)物們以為麥克死了,找上了人類的麻煩,而兩只惡貓則對(duì)麥克和安斯利下了手,安斯利為了救麥克犧牲了,而動(dòng)物們也終于知道自己是被那兩只貓所利用,意識(shí)到自己闖了禍,決定前來(lái)幫助人類,在麥克的幫助下,魯濱遜和動(dòng)物們成了朋友。雖然如此,但麥克他們并不知道魯濱遜在做什么,就在魯濱遜一籌莫展的時(shí)候,麥克突然開竅了,想到了魯濱遜是想在樹上建一所房子,雖然大家不知道要干什么,但還是決定一起幫忙,雖然有時(shí)會(huì)幫倒忙,但大家都是熱情高漲的。魯濱遜雖然笨手笨腳、渾身缺點(diǎn),但過(guò)了一段時(shí)間之后,所有人都被他征服啦。

      造完樹屋之后,魯濱遜又開始了新工程,麥克等不用再覓食,有了很棒的新家,甚至還有室內(nèi)供水系統(tǒng),天堂被再次升級(jí)了。雖然動(dòng)物們的生活越來(lái)越舒適,但是,魯濱遜偶爾看起來(lái)卻十分悲傷,魯濱孫在島上最高的位置建了一座奇怪的塔,每天晚上都要點(diǎn)火,他希望能看到過(guò)往的船只,可以將他救走。

      這一天,由于破船散架,被困詛咒島的惡貓們得到了機(jī)會(huì),來(lái)到了主島上,在一番搞笑的追逐下,眾人暫時(shí)擺脫了惡貓,躲進(jìn)樹屋中。由于魯濱遜陷入昏迷,麥克等只能依靠自己解決惡貓,在一群人努力下,惡貓們落入了麥克等人的陷阱中,成功化解危機(jī)的麥克等人,發(fā)現(xiàn)了起火的樹屋,救下了被困火中的魯濱遜。講述完這些的麥克從老鼠的口中得知,原來(lái)這是一艘海盜船,而魯濱遜也永遠(yuǎn)不可能搭乘這艘船前往英國(guó),魯濱遜升起了逃跑的念頭,在麥克的幫助下,魯濱遜逃離了海盜船,影片也至此結(jié)束。

    魯濱遜漂流記讀后感14

      即便你沒有讀過(guò)《魯濱遜漂流記》,相信對(duì)小說(shuō)情節(jié)也很熟悉。魯濱遜獨(dú)自在荒島上生活28年,如何克服荒島生存困難的情節(jié)很精彩,但使得這本書成為經(jīng)典,是在于它為文學(xué)史開創(chuàng)了一座“荒島”。

      荒島橋段在西方文學(xué)史上雖然早有現(xiàn)身,但因?yàn)椤遏敒I遜漂流記》,“荒島”才從那些神話、史詩(shī)、戲劇中脫離出來(lái),西方文學(xué)史從此才有了“小說(shuō)”的概念。《珊瑚島》《金銀島》《神秘島》等在它的影響下,都是主人公們?cè)诨膷u冒險(xiǎn)改造自然并為己用的故事。包括1954年的《蠅王》也是利用流落荒島,展現(xiàn)對(duì)人類社會(huì)的擔(dān)憂與反思。

      荒島成了一個(gè)故事發(fā)生的舞臺(tái),它起到了一個(gè)隔絕空間的作用。茂密的森林、寒冷的雪域、寂靜的太空甚至遙遠(yuǎn)的未來(lái),都可以是故事的舞臺(tái),F(xiàn)代電影創(chuàng)作者也不斷借鑒:《荒島余生》是現(xiàn)代社會(huì)中的“魯濱遜”,一位工程師由于飛機(jī)遇難而流落荒島4年;《火星救援》被稱作“火星版魯濱遜”,一個(gè)人在宇宙如何求生存;還有《少年派的.奇幻漂流》海上漂流的經(jīng)歷成為一個(gè)隱喻人性的寓言故事。

      隔絕的生存空間,又叫孤島。在戲劇上的作用,是讓角色之間的關(guān)系變得更加簡(jiǎn)單,沖突變得更加激烈。

      現(xiàn)代社會(huì)里,每個(gè)人又何嘗不是孤島。大多數(shù)遇到的都是你人生中的過(guò)客,六年時(shí)間朝夕相處的學(xué)生,一畢業(yè)后可能從此再無(wú)交集。每個(gè)人是獨(dú)立的個(gè)體,教室是一座座獨(dú)立的孤島,教學(xué)是自我鉆研自我生發(fā)的孤島。

      但同時(shí),又沒有人是一座孤島,沒有人能在大海中獨(dú)居而自主。魯濱遜在荒島上面臨的巨大問(wèn)題是孤獨(dú)。他從失事船只上撿小貓小狗陪伴自己,用寫日記、祈禱來(lái)實(shí)現(xiàn)與他人的語(yǔ)言交流。每個(gè)人都是大陸的一塊土,是整體的一部分。他人,構(gòu)成了我們每個(gè)人的生存境遇。

      每個(gè)人都是一座孤島,雖然離得不近,但泥土與泥土?xí)B成一片陸地,一座孤島與另一座孤島的遙遙相望,才是它們長(zhǎng)久矗立于海面的秘密。

      當(dāng)孤島連接起來(lái)的時(shí)候,感覺會(huì)更加美妙。就像聚在一個(gè)工作室,孤島在聯(lián)結(jié)、個(gè)人在成長(zhǎng),從此便有了相互的羈絆。能抗擊風(fēng)雨,也能沐浴陽(yáng)光,能吸引海燕筑巢,也能綠樹成蔭開出繁密的鮮花的孤島,是一座座內(nèi)心豐盛的孤島。

    魯濱遜漂流記讀后感15

      前幾天,我在“喜馬拉雅”聽完了一本非常有意義的書——《魯濱遜漂流記》。書中講了不少道理:金錢不是萬(wàn)能的,人要學(xué)會(huì)自立,遇到困難要勇敢面對(duì)……讓我受益匪淺。

      但整本書令我印象最深的也一直縈繞在我腦海的卻是“冒險(xiǎn)”這個(gè)詞。

      說(shuō)到冒險(xiǎn),很多人想到的是勇敢,是不顧一切的去探索、發(fā)現(xiàn)?晌覅s不這么認(rèn)為:要表現(xiàn)勇敢,要去探索與發(fā)現(xiàn),不一定非要去冒險(xiǎn)。這正好與魯濱遜父親的想法一致:人可以有冒險(xiǎn)精神,但不用去真正地冒險(xiǎn),而是應(yīng)該去珍惜眼前的幸福,好好保護(hù)自己,不讓自己原本就短暫的生命變得更短暫!

      在書中,魯濱遜也時(shí)常后悔自己沒有好好聽爸爸的話留在家里,而是在外面經(jīng)歷磨難,可每一次危險(xiǎn)一過(guò),他就又忘記當(dāng)初要回家的誓言了。笛福寫這本書的目的是要我們?nèi)ッ半U(xiǎn)嗎?不,我覺得他是想讓我們明白上述的道理。而且,魯濱遜的運(yùn)氣實(shí)在是太好了點(diǎn),他能活下來(lái)百分之五十是靠運(yùn)氣。比如他生活的島上沒有猛獸,整條船上只有他一個(gè)人幸免于難,他還從大海上弄到了很多有用的東西……如果你也想當(dāng)冒險(xiǎn)家,大概就會(huì)像魯濱遜的伙伴一樣葬身魚腹。

      記得有一次,表弟不顧別人勸阻要去小區(qū)后面的小林子里冒險(xiǎn)。結(jié)果回來(lái)時(shí)哭喪著臉,一問(wèn)才知道,他一不小心掉進(jìn)了水溝里,弄得渾身是泥,還差點(diǎn)把腿給摔斷了。還有,我曾經(jīng)在電視上看到幾個(gè)大學(xué)生去冒險(xiǎn),結(jié)果在登山途中不幸遇難的新聞。這樣的冒險(xiǎn)付出的是生命的`代價(jià),真的值得嗎?平平淡淡也是一種幸福,何必追求顛沛流離的生活?不僅自己受苦,還要家人為你擔(dān)驚受怕。魯濱遜就連自己爸媽的最后一面也沒見到……

      所以,從始至終,我還是認(rèn)為平靜的生活比冒險(xiǎn)更重要。我想,我要是魯濱遜的話,我的選擇是——拒絕冒險(xiǎn)。

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