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    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字

    時間:2024-06-25 12:17:55 讀后感作文 我要投稿
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    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字常用15篇

      讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字,歡迎大家分享。

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字常用15篇

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字1

      最近一直在讀《了不起的我》。發(fā)展關(guān)系中的自我,如何解決角色期待上的矛盾?提供了三種情況。首先,要直面關(guān)系,討論關(guān)系,才有解決關(guān)系問題的機會。關(guān)系的矛盾是很激烈的,里面有我們最深層的'愛和怕。所以,人會本能地回避直接討論關(guān)系,而要通過溝通各種表面上的內(nèi)容來做隱晦的表達。不管怎么樣,關(guān)系是躲不開的,關(guān)系的溝通隨時隨地都會發(fā)生。只要兩個人有解觸,那他們之間必定有關(guān)系。有關(guān)系就一定會有溝通的。不管是誰在反對誰,誰在支持誰,誰在貶低誰,誰在生誰的氣……就算不提關(guān)系,內(nèi)容的討論也會變成關(guān)系的一面鏡子。矛盾有可能還沒有解決呢,又激發(fā)了。

      第二,我們了解了關(guān)系之后,會學著從關(guān)系的角度理解別人在說什么,并從關(guān)系的角度理解別人說什么來回應(yīng)。

      第三,在討論事情之前,要先思考怎樣才能在角色上達成這樣的共識。如果我們感覺關(guān)系出現(xiàn)了緊張的氣息,那么可以組織關(guān)系中的人一起討論,努力去就每個人的角色達成共識。

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字2

      去年在某平臺購買《了不起的我》,剛開始翻幾頁以為是那種灌雞湯的書籍,就直接放回了書架上。本周利用清晨寧靜的時間拿出來重新閱讀,發(fā)現(xiàn)這本書非常硬核,從心理學的角度剖析我們在自我發(fā)現(xiàn)的過程中可能遇到的問題,并給出解決方案。

      什么是真正了不起的人,樊登老師在一次分享中提到,真正了不起的人是“和其光,同其塵,挫其銳,解其紛”。太鋒利的東西保持不了太長的時間,但是如果能夠圓潤光滑,和光同塵,走到哪別人都看不出來,那就是真正了不起的人。所以要成為了不起的人,其實是一場人生的修為。

      自我發(fā)展是每個人都會經(jīng)歷的事情,大家都會逐步從后浪變成前浪,在這個過程中,其實每個人都會遇到種種困難,比如說生活方面,工作方面,家庭方面等,很多問題都是來自于自己的意識層面。我著重從三個部分進行闡述:

      1、行為的改變

      如何走出我們的心理舒適區(qū),如何通過打破自己的內(nèi)心假設(shè)來進行自我改變。首先要找到自己內(nèi)心的隱含假設(shè),并且打破隱藏假設(shè)后,才能實現(xiàn)真正的自我蛻變。比如說你想減肥,那很多人心理預(yù)設(shè)就是,我就是肥胖型的,無論如何就減不下來,如果說有這種根深蒂固的意識,就真的很難去減肥成功,但是如果打破這種意識,就可以接受科學的辦法去減肥,那最后有機會能夠?qū)崿F(xiàn)自我改變。所以說,當我們要實現(xiàn)自我改變的時候,一定要找到自己內(nèi)心的那個隱含假設(shè),并且打破他。

      2、關(guān)系的發(fā)展

      書中重點從人際關(guān)系方面切入,來剖析我們在人際關(guān)系方面所遇到的一些問題,并給出建議。我們在職場或生活中,很多關(guān)系是糾纏不清的,大家總會覺得我為你付出了很多,那你卻沒有理解或沒有付出,大家都很不開心。我曾經(jīng)就吃過這樣的虧,因為不好意思拒絕,硬著頭皮去承受不應(yīng)該自己承受的責任。本書有一個經(jīng)典的方法論,叫“課題分離”。人和人之間應(yīng)該有邊界,你完成你的課題,我完成我的課題。比如說別人在請求幫忙的時候,請求幫忙是別人的行為,拒絕或者是接受是我的行為,所以在考慮這件事情的時候,就需要從自身的能力出發(fā),能做我們就接受,不能做我們就拒絕。所以邊界是人際關(guān)系中非常重要的。

      3、走出人生瓶頸期

      書中闡述的人生瓶頸期是從人生轉(zhuǎn)折期所面臨的問題展開,比如說中年危機,當遇到危機的時候,我們應(yīng)該從繁衍的角度去思考。工作中的`繁衍,到我們到中年的時候,經(jīng)驗和能力都積累到一定程度,我們可以通過創(chuàng)造性的工作為他人賦能來輸出我們的價值,實現(xiàn)價值的擴大化,既可以實現(xiàn)工作的價值,得到自己的成就感之外,同時給社會帶去更多的價值。

      最后,我們需要把人生看作是一個創(chuàng)造的過程,把我們心里鐘愛的理念變成現(xiàn)實的過程,而不是解決問題的過程。讓愛去驅(qū)動改變,只有愛,才能讓大象心甘情愿為你上路。

      天天和自己說一句:“我可以的!比缓,會發(fā)現(xiàn),我真的可以!

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字3

      這本書是前段時間參加心理B證課程結(jié)業(yè)時,龍崗區(qū)進修學校肖紅春校長推薦給我們學員閱讀。

      作者陳海賢是一位浙江大學應(yīng)用心理學博士,知名心理咨詢師,阿里巴巴商學院特聘教授。擁有13年心理咨詢經(jīng)驗,接待過6000多位來訪者。知乎高人氣“新知青年”、“得到”多個專欄主理人。他的課程收聽人次超過500萬。

      作者在一個機遇下和“得到”策劃人羅振宇討論到關(guān)于“中國有這么多上進心、有自我發(fā)展動力的人缺乏好的心理學產(chǎn)品的'指導(dǎo)”的問題,決定接受挑戰(zhàn),著力思考并提供工具和方法幫助人實現(xiàn)有效轉(zhuǎn)變。

      運用行為科學、認知療法、家庭治療、積極心理學、精神分析和成人發(fā)展的諸多心理學理論,并整合自身13年心理咨詢經(jīng)驗和思考。成本書的全新理論——自我發(fā)展心理學。

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字4

      快樂的暑假又開始了,為了讓這個暑假過的更加充實,我買了本《了不起的小葉子——我有驚喜送給你》,看到這本書的時候,我內(nèi)心就產(chǎn)生了好奇心,到底是多么了不起呢,我決定一看究竟。原來這是由許多小故事構(gòu)成的,在這里面,“當一只手機多好”給我留下了深刻的印象。

      小葉子的爸爸媽媽每天手機不離身,可憐的小葉子感覺爸爸媽媽是不是不喜歡自己,為什么對手機那么熱衷呢?為什么每天小葉子都想把在學校里發(fā)生有趣的事情和爸爸媽媽分享,但是他們看似都不感興趣呢?不管是在家里還是在外面游玩,為什么他們總是給小葉子拍照,然后就開始發(fā)朋友圈,不斷地刷朋友圈,我多么想要走進這本書里告訴他們小葉子多么需要你們的陪伴,多么希望你們不要總是這么喜歡手機,多么希望自己成為一只手機啊!

      看到小葉子的生活我不禁想到了自己,我的爸爸媽媽又何嘗不是呢?我每天放學回到家他們叮囑著我要抓緊完成作業(yè),轉(zhuǎn)身拿起了自己的手機開始不斷地刷朋友圈,樂死不疲地看著朋友們的狀態(tài),他們嘴上說著我是他們的小寶貝,不過我和小葉子一樣覺得手機才是他們的最愛,眼里的都是手機!我也想要告訴爸爸媽媽,你們可不可以放下手機,可不可以多多抽出時間陪陪我,“學校里老師今天表揚我啦!我和我的朋友今天生我的'氣啦!”,這些我都想要告訴你們,加入可以的話我一定要變成一只手機,整天的躺在他們的手心里!

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字5

      暑假期間,媽媽給我買來四本《我要成為了不起的男孩》,這四本書,陪我度過了一個愉快而又充實的暑假。

      在讀書的過程中,我不僅積累了許許多多詞語,還知道了許多鼎鼎大名的人物:愛思考的比爾﹒蓋茨、永不放棄的周杰倫、臥薪嘗膽的'勾踐……數(shù)不清的大人物折射出的精神是我的精神食糧。

      不動筆墨不讀書。媽媽要求我寫讀書筆記,記錄文中的優(yōu)美詞句,記錄一位位大人物給我的啟示。愛思考的蓋茨告訴我們每個人要多思考、多動動腦子;善于借助外力的洛維格告訴我們要善于借助外力,自己不能干的、不要硬干;儒家之祖——孔子,告訴我們要樹立正確目標,刻苦讀書……

      讀一本好書,就如同和一位偉人在聊天。偉人精神激勵我成長,四本書讀完,爸爸媽媽都說我變成了一個“小大人”,嘿!我想告訴大家——“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。

      讀書,其樂無窮!

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字6

      寒假,媽媽給我買了一本書,名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,所以把這本書從頭看到尾。

      書中講的是小葉子在學校的故事。李校長發(fā)明了一個零號寶座,在每間教室的講臺上放置一個座位,為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置,離黑板、老師近,沒有人影響學習,沒有同桌不會有人影響學習……有一次小葉子不小心犯了錯誤,被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課,回到家里,媽媽狠狠的批評了她,小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學的`博士生,下班回來后也給她講了很多關(guān)于學習成長的事情,小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學校里新來的,上課時畫了各種各樣的蛤蟆,不同姿勢,一個個栩栩如生,非但不可怕,還很可愛,并且讓同學們也畫出任何造型的蛤蟆,哈哈,實在太有趣了,一節(jié)課下來,老師夸贊同學們的想象力非常棒,大家也很高興,看到這兒,我也拿出紙筆,畫了幾只蛤蟆,真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會,一起參觀博物館等,德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的,小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。

      我也要學習書中的小葉子,她樂觀,開朗,愛交朋友。

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字7

      初看書名《了不起的我》,誤以為是教大家如何自信的書,實際上這本書不是想讓大家變得自戀、自大,而是想提醒大家,在逆境中也不要忘記自己的閃光點和潛力。

      閱讀后,我覺得這是一本在我想改變行為時、想進化思維時、想改善人際關(guān)系時、在職業(yè)瓶頸期、人生迷茫時都會再次閱讀的書。

      作者是一名心理咨詢師,在這本書中,把諸多心理學理論和咨詢經(jīng)驗整合和應(yīng)用,帶我們了解自我發(fā)展心理學的世界。不管是行為習慣、心智模型、關(guān)鍵期的選擇還是自我發(fā)展的方方面面,作者都跟讀者一起探討,每小節(jié)后都有自我發(fā)展之問,讓讀者們根據(jù)自己的親身經(jīng)歷思考和分析相關(guān)的處境。如果每一個問題都認真回答,細細梳理,那么閱讀完整本書后也重新認識了自己。

      為改變創(chuàng)造條件

      “改變的本質(zhì),其實就是創(chuàng)造新經(jīng)驗,用新經(jīng)驗代替舊經(jīng)驗。創(chuàng)造新經(jīng)驗需要通過新的行為,獲得新的反饋、新的強化,并切身體驗到它!

      改變前,我們對熟悉的經(jīng)驗充滿掌控感,一旦開始改變,失控感襲來,經(jīng)歷一段無序和混亂,然后我們終將抵達曾在自己掌控之外的世界,遇到不一樣的自己。

      新經(jīng)驗不斷代替舊經(jīng)驗,這也是行為改變的過程,新的體會、知識技能、認識的人都會隨之加入,如果我們能盡力完成可控之事,接納不可控之事,專注手頭的和眼前的每一小步,還能偶爾體驗到正強化,那將會有更多的動力朝好的方向改變。

      改變離不開具體的場合和環(huán)境創(chuàng)建。之前我想提高專注力,在家里劃出一個專門學習的區(qū)域,不一定非得是書房,只要是自己喜歡的環(huán)境就行。先擺上齊全的文具:書寫流暢的各種水筆,做筆記標重點的熒光筆、提醒時間的小鬧鐘、分類好的文件夾、小打孔機、寫字板和閱讀架……然后在固定的空間和時間看書學習,一到這個點,一來到這個空間,我就把其他事先放一邊,在這樣簡單的儀式感下,慢慢培養(yǎng)穩(wěn)定的學習行為和習慣。

      在改變時,我們對待自己,要用愛和期待代替自責和討厭。每過一段緊鑼密鼓的日子過后,我都想好好放松一下,結(jié)果躺在沙發(fā)上無意義地刷信息和短視頻,不知不覺一天就過去了,只留下浪費時間的空虛感和負罪感。與其說“我不喜歡這樣頹然的自己,我討厭這樣茫然的狀態(tài)”,還不如說“我接受偶爾孩子氣的自己,我期待用更好的方式放松自己”。再次遇到同樣的情景,我會帶著一份肯定和期待,用運動、玩耍、收納、逛街等方式代替沉迷網(wǎng)絡(luò)。

      書中提到,“接納自我”不是不改變,也不是追求獲得什么,不能被當成獲得幸福、平靜、快樂的手段,而是舍棄對生活的過度控制和對“完美自我”和“完美世界”的幻想和執(zhí)念!敖蛹{自我”這件事,本身就是一種改變。

      實現(xiàn)思維的升級

      “所謂心智模式,就是我們頭腦中慣有的組織和加工世界的方式。心智模式的第一個作用是塑造我們的經(jīng)驗,影響我們的情緒。心智模式還有第二個作用,引發(fā)行動!

      如果我們擁有積極的成長型心智模式,那么我們會更加關(guān)注探索和變化,執(zhí)著于目標,把暫時的困境當作有趣的挑戰(zhàn),努力去克服困難。另外,我們會有擁有相對穩(wěn)定的情緒,不會把大量時間花費在處理情緒引發(fā)的一系列瑣事,而會集中精力專注于更重要的事。

      在學習技能時,把自己先放下,才會有新的東西進來,把別人的評價當作對技能的反饋,而不是對自我的評價。我們在練習寫作時,會收到別人的評論,看到充滿善意的贊美話語會備受鼓勵,其實,看到提出不足的真誠建議時也應(yīng)坦然接受,有則改之,無則加勉,不把這樣的評價看成對自己本身的評頭論足。先承認技能還有很大上升空間,保持虛懷若谷,才能走出舒適區(qū)和不斷提高。

      書中提到如果我們想要找到持續(xù)行動的張力,就需要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。就是以目標思考現(xiàn)實,先想我要什么,再想現(xiàn)實是怎樣的,環(huán)境能提供什么,想辦法彌補目標和現(xiàn)實之間的鴻溝。無論是專注努力后的順其自然,還是關(guān)注真實的、正在發(fā)生的、近的事情,都是聚焦于過程中具體事情,而不是只看結(jié)果和抽象的問題。

      同時,我們也要保持好奇心和求知欲,在回答世界拋給的問題時,也要主動給自己更多問題,逼迫自己去探索、體驗、發(fā)現(xiàn)新東西。打破原有的認知體系,重塑自己的過程很痛苦,但在跟世界互動中我們以更開放的心態(tài)擁抱多元的人生故事,心智逐漸成熟而深刻。

      人際關(guān)系中的自我

      “人無時無刻不在關(guān)系當中。在不同的關(guān)系中,自我是不同的。決定我們行為的是我們所處的關(guān)系,不是我們的個性。”

      在社會這個大家庭中,我們扮演著很多種角色,不能把自己限定在單一的角色里,因為時間久了,我們會被束縛在狹小的空間里,忘記去探索未知的自己和無限的可能,無法體驗不一樣的.風景。

      直面我們的人際關(guān)系時發(fā)現(xiàn)了豐富的自我:在朋友面前,是活潑開朗的;在父母眼中,是調(diào)皮可愛的;與同事相處,是沉著穩(wěn)重的;在同學群里,是幽默風趣的。每個人在不同的角色里展現(xiàn)的個性不同,但是這些部分構(gòu)成了完整的自我。

      但也不用為了迎合別人的期待去創(chuàng)造一個美好的人設(shè),還是要表達真實的情感和自己,關(guān)注自己的感受,做力所能及之事,承擔自己的責任。否則,為了維護我們內(nèi)心完美的自我形象,一味討好別人的感受,忽略自己的情緒,這樣一直壓抑著,總有一天會崩塌的。

      所以還不如從一開始就承認和尊重生命的獨立性,保持分寸感和界限感。讓彼此的課題分離,對彼此的期待恰當,獨立時也愿意給彼此的愛和善意。即使我經(jīng)常跟父母聯(lián)系,每次都聊很久,每隔一段時間也會聚聚,我還是會因為不能一直陪在他們身邊感到內(nèi)疚,總質(zhì)問自己到底有沒有扮演好女兒這一角色,可是現(xiàn)在才知道這就是獨立的代價。畢竟,我們有各自的路途要奔赴。在行走中我們依然表達對彼此的關(guān)心,有這份愛意就足夠了。

      這本書還探討了如何走出人生的瓶頸和繪制人生的地圖,每一部分都值得回味和思索。而讓我印象最深刻的是行為改變、思維升級和人際關(guān)系對實現(xiàn)自我發(fā)展的影響。我相信每個人閱讀后都會有獨屬的感觸深刻的地方。

      愿了不起的每個人,自我發(fā)展不是夢,創(chuàng)造屬于自己的了不起。

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字8

      自己才是那個推動自己變得更好的力量,沒有學會為自己鼓掌,就不能為自己的進步尋找空間,就不能接收那個不一樣的自己。---致敬自己。

      從頭至尾閱讀了陳海賢老師的精品之作《了不起的我》,加上復(fù)盤和審視自我的時間一共大約三周吧。

      想購買這本書的沖動是因為“得到”的一句推文:每個人都可以了不起,你差的也許只是這本書。

      確實啊,誰不想了不起呢,誰不想與眾不同,誰不想當堂入室,誰不想登峰造極?可是我們面對的困境是什么呢?

      可能是以下這幾條吧:我總想改變,可我不知道從何改起;我想做的事,它似乎離我很遠;走了幾步,發(fā)現(xiàn)很累,總想退回去;等等。我們甚至能舉出很多很多種理由告訴自己,我想改變可是改不成。

      我自己何嘗不是這樣的,穩(wěn)定但不忙碌的工作,不多但是夠生活的工資,甜美但是不出彩的愛情,慵懶但是不甘心的人生。

      1.放棄那些焦慮式焦慮

      自從聽了那個“時間的朋友”的跨年演講,我也學會了一個詞叫“焦慮”,焦慮什么呢?焦慮的是別人都在拼命的工作賺錢,而我還在不緊不慢的上班;焦慮的是別人都是精英和專家,而我還是單位里的那只咸魚;焦慮的是別人都住上了豪華的別墅,而我還蝸居在那個小房間里。

      焦慮讓我難受,焦慮讓我心煩,焦慮讓我不舒服,焦慮讓我很焦慮?墒沁@些焦慮是我們發(fā)自內(nèi)心的焦慮,還是別人灌輸給我的焦慮呢。

      后來我發(fā)現(xiàn),那些用幾句話就能讓你焦慮的焦慮根本不是生活給你的焦慮,而是自己給自己的焦慮。

      真正把我們陷入困境的是我們自己,而真正能讓我們脫離苦海的也是自己。

      所以我希望先給自己鼓鼓掌,你做的很好了,雖然還有那么多事情等著我們?nèi)プ,但是你不需要焦慮,因為你已經(jīng)在通往未來的路上,一刻都沒有停歇。

      2.我們認識自己嗎?

      《了不起的我》一書采用了循序漸進的方式講述了一個人改變的過程,或者說發(fā)展的過程。從行為的改變到思維的進化,到關(guān)系的轉(zhuǎn)化,到跨越人生的瓶頸,最后繪制人生的地圖。

      用這個如此短小的篇幅去解釋清楚那些完全轉(zhuǎn)變的過程,不只是辦不到,而且是不負責任,那些用幾分鐘給你講清楚的道理,你也很快會忘記,因為書和書里內(nèi)容最根本的目的不是去死記硬背,背下了那么多生活準則一樣不會生活的我們其實都忘記了,書是為了給我們啟發(fā)而出現(xiàn)的。所以我只想談?wù)勥@本書給我的啟發(fā)。在我理解,那些聲稱能讓你用10幾分鐘就聽懂一本書的做法無異于密集的知識轟炸,最后給你留下的只有只言片語和那些高深莫測、晦澀難懂的“高級”詞匯。

      那么我們到底該怎么改變?首先,認清楚自己,我們是真的不了解自己。

      很多時候,我們總是期盼出現(xiàn)那么一個職業(yè)測試,或者那樣一個人生導(dǎo)師,告訴我們?nèi)松穆窇?yīng)該怎么選擇,是堅守現(xiàn)在的崗位,還是換一份工作;是繼續(xù)著這份感情,還是尋找其他的慰藉;是堅守自己的底線,還是為了生活打破原則。但是,真的沒有這個人,即便是有,也真的很難遇到。

      千里馬常有,而伯樂不常有。那該怎么辦?自己當自己的伯樂。

      嘗試從自己的生活去客觀分析,自己到底是一個什么樣的人;嘗試從自己做過的那些事里找到,那些我們做著會覺得很踏實的事情;嘗試自己去尋找,這樣的感情是否值得我們珍惜。那些生活的感受是自己的,那些生活的體會是自己的,只有你自己能體會到自己的人生,也只有自己能改變自己的人生。

      認識自己不是單純?nèi)タ唇裉旄吲d還是不高興,而是品味在那些關(guān)鍵節(jié)點之后的感受,你是因為發(fā)言后悔,還是因為沉默而傷悲;你是想要表現(xiàn)自己卻任然閉口不言;你是本來想和他相守一生,但是卻說了那么多話語傷害了他?如果你每次都后悔,每次都難過,那你應(yīng)該開始嘗試改變自己,嘗試去做那個和平常不一樣的自己,在又一次出現(xiàn)了這個關(guān)鍵節(jié)點的時候,果敢發(fā)言試一試,別說那些傷人的話試一試,你要做一些改變。做了這些改變之后,你再去體會,自己是覺得后悔,還是不后悔,前后的反差會更讓你明白什么是真正讓你喜悅的事情。從這樣一件一件的小事去嘗試改變,積跬步為千里。但是我還是想再強調(diào)一遍,不論你的結(jié)論是什么,還是要接受自己,接受自己才是一切的開始。

      3.放棄那些所謂的捷徑

      我們也總想找到一些生活的捷徑,找到那些快速上升的通道,找到那些快速賺錢的渠道,找到那些快速積累的資源?墒墙輳秸娴拇嬖趩?存在,但是那些捷徑不是能讓我們快速到達的道路,而是那些能讓我們開心通過的道路。我們不僅能收獲那個目標,還能收獲沿途的風景。

      隨著我們的嘗試,我們會發(fā)現(xiàn)生活不止眼前的氤氳,還有那么明媚的陽光;生活不止焦慮,還有那么多讓我們心動的時刻;生活不止困境,還有那些破局而出的勇氣。

      忘記那些捷徑吧,走上“捷徑"的路會一再讓我們陷入這樣或那樣的泥淖。做出的.那一點點改變,也許就是走向未來的你的捷徑,找到的那一點點歡愉,就是你在路上能看到的風景。

      4.有些必須經(jīng)歷的過程是一定要經(jīng)歷的

      我們總想讓那些不愉快,甚至是痛苦的經(jīng)歷盡快過去,可是在那些改變過程中該經(jīng)歷的痛苦和煎熬是一定要經(jīng)歷的。

      無論是你準備換工作,還是準備做副業(yè);是準備結(jié)束一段感情,開始一段新的感情。那些在這個過程里需要經(jīng)歷的經(jīng)濟不穩(wěn)定、情緒不穩(wěn)定、感情不穩(wěn)定,都是這個過程里必須經(jīng)歷的事情。人的本能反應(yīng)是讓我們回到原來的那個狀態(tài),回到那個一直習慣的狀態(tài),可是即便你現(xiàn)在的退出,回去的那個過去狀態(tài),也不是過去的那個過去了。

      人不可能踏入同一條河流兩次,我們要接受,就像接受自己一樣,接受這個過程里的風險和未知。雖然我們困苦,但是這不就是那片我們一直想斬破的荊棘嗎,我們當初拼盡全力的想改變,這些就是我們改變途中的那塊墊腳石,只有經(jīng)過了它,你才能看到那個未來的自己。

      對我而言,接受自己,就是最重要的那件事。接受自己,你才能看清自己;接受自己,你才能找到那些讓你真正覺得踏實覺得幸福的事;接收自己,才能忘記那些捷徑;接收自己,才能經(jīng)歷那些你曾經(jīng)不想的經(jīng)歷。

      接受自己,愛自己,致敬自己,成為那個期待的自己,愿你一切遂心如愿。

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字9

      “每逢你想要批評任何人的時候,”他對我說,“你就記住,這個世界上所有的人,并不是個個都有過你擁有的那些優(yōu)越條件!

      這是本書的開頭,也是我最喜歡的一句話,因此我多次在腦海里回響著它。在我憤怒的時候回響;在我孤獨的時候回響;在我夜深人靜的時候回響;在我發(fā)呆的時候也回響。但是它太長了,并不適合座右銘,不然,也許我會把它當做人生中的第一個座右銘。

      其實,我并沒有買過這本書——《了不起的蓋茨比》,我是在盜版網(wǎng)站“榕樹下”讀完它的。至于為什么要讀它,這還要從村上春樹先生說起。那會兒我正瘋狂的迷著這位日本作家,已囫圇吞棗的看完了《挪威的森林》《海邊的卡夫卡》《且聽風吟》等諸多代表作。

      “他的文字,任何時候把段落里的每一句單獨拆開都值得讓人細細閱讀。”后者對他如是評價。為此,我專程搜索這部面世多年的經(jīng)典之作。

      說老實話,第一遍,是看得很不認真的,也沒怎么看懂。當時就覺得,沒有村上先生講的那么傳奇啊。時隔多年,我有幸又讀了一遍實體書,興許是心境更為篤定,興許是歲月的打磨,這么一看,還看出了不少感慨。

      從我的理解,這是一篇關(guān)于典型的'“美國夢”的佳作,小說里,有人如夢方醒,及時退出;有人沉醉其中不可自拔,亦或者是不愿自拔。主人翁蓋茨比,自命不凡,私自將名字改為蓋茨比,即英文上帝之子的縮寫。他一直積極的追求著他所向往的東西,從青年時代煙酒不沾、制定生活作息表,到參軍報國奉獻青春,再到不擇手段、富甲一方,并仍舊不屈不撓的追求著黛西。

      他代表了一代美國人,那個時代,人人都認為只要肯努力就一定有回報,只要肯犧牲就一定有轉(zhuǎn)機。當時的人們從五湖四海移民到北美這塊遍地黃金的“應(yīng)許之地”,仿佛這里是人間伊甸園,是冒險者的熱土,是舊國棄子的避難所,是所有夢想家的樂園。

      但是金融危機澆醒了他們的夢幻,第一次世界大戰(zhàn)打碎他們的憧憬。很多人賴以維系的信仰崩塌,資本主義發(fā)展到了壟斷階段,并由此構(gòu)筑起了階層流通的高墻,底層人民唯有不擇手段,違反法律,方能實現(xiàn)“破墻”而入,才能進入上層人物的視野。

      最讓作者心碎的,是連愛情這個人類最為崇高純潔的感情圣地,也被俗世輕而易舉的所侵染、玷污。寫到這里,似乎發(fā)覺這邊書的負能量過重了,其實也不然,雖然有人說“少不讀蓋茨比”,但也言過其實。

      很多時候,這本書就是在描寫社會、描寫人性,同時又在褒貶社會、褒貶人性。年輕的社會,總是充滿了生機與活力,早期的美國如是,建國后的中國也如是。這樣的社會總是平等又充滿激情,人人堅信生活會越來越好,各行各業(yè)百廢俱興,奮起直追。

      但是俗話說“花無百日紅、人無千日好”,一如人的肌體,人體細胞更新周期一般為 20—200天,大約每6—7年就要全部更換成新的細胞。生命就是細胞更新?lián)Q代不斷延續(xù)的過程,即新陳代謝。當社會組織步入中年,又會產(chǎn)生諸多阻礙社會階層流通的因素。這個時候就需要加強社會頂層設(shè)計了,并以制度的形勢固定下來,在維持社會團結(jié)的前提下,盡量實現(xiàn)最大的公平。

      在社會主義核心價值觀中,社會層面的“自由、平等、公正、法制”,正是對這樣一個理想型社會的憧憬和追求。在這樣的社會環(huán)境下,我們要鼓勵一個又一個的“蓋茨比”,不忘初心,逆流勇進,沖破一層又一層的“樊籬”,實現(xiàn)我們的“中國夢”,實現(xiàn)我們的大“復(fù)興”!

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字10

      高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,在我的記憶中,我所讀過的書有好多,但是唯一讓我不能忘卻的,是那一本叫《我要成為了不起男孩》的書,因為它教會了我,怎樣做一個有目標、有追求的男子漢。

      這本書里主要講述的是一些名人的成功經(jīng)歷,比如,從困境中逃脫出來最終功成名就的人;還有一些剛開始很不起眼,但是后來經(jīng)過自己的努力而成功的人;也有一些先天條件本來就很好,然而他們后天依然努力奮斗的人。在這之中,讓我印象最深刻的一篇文章,那就是《戰(zhàn)勝卑微的周星馳》。

      至于我為什么會喜歡這一篇文章,因為我覺得它是整本書的精華所在,它給了我前行道路上很大的啟發(fā)。在這一篇章里面有句話讓我久久不能忘卻,它是這樣說的:“人生其實留是這樣,充滿了光榮與失落,夢想與挫折,奇跡與艱辛,沒有人生下來就是大明星,即使是扮演最普通的小角色,也要用心把它演得出色。”這篇故事的主人公是周星馳,在他還沒有出名之前,沒有導(dǎo)演看重一個外形既瘦弱,外貌也不出眾的他,于是無奈之下他只好轉(zhuǎn)行做了兒童節(jié)目主持人,并且一堅持就是4年,可是外界對他的看法依然沒有改變,認為他只適合逗小孩子開心,沒有演電影的天賦。為了證明給大家看,他又開始去跑龍?zhí),就算只有一個小小的鏡頭,他也不放過,拼盡全力來體現(xiàn)特色的自己。他就是這樣飽嘗世事艱辛,最后終于站上自己夢想舞臺巔峰,他用他自己的親身經(jīng)歷告訴我們:卑微是人生的第一堂課,只有上好這一堂課,才有機會使自己的人生光彩奪目。

      在讀完了這一篇以及整本書,給我最大的感受就是:只要我們努力了,就一定會得到收獲,就像林肯一樣,在一個人給了他一雙襪子之后,他忽然激起了人生的斗志,靠著自己的不斷努力,成為了總統(tǒng)。我們現(xiàn)在是最佳的學習階段,雖然沒有這本書中某些人物的`悲慘經(jīng)歷,但是我們也應(yīng)該努力,不是把最好的時間浪費在“再玩一分鐘”和“這集看完”上,而是要把握機會,迎難而上。要堅信沙子經(jīng)過淘洗也會變成珍珠,堅信我們的人生不該被定義,靠自己的努力也能逆風翻盤!

      從現(xiàn)在起,我要為自己制定一個成就未來的目標,不在意別人的眼光;堅持自己的初心,努力做好自己該做的,是金子總會發(fā)光的。如果你是個男子漢,你就應(yīng)該努力去成就自己的夢想!

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字11

      暑假里,我滿懷激情地讀完了《我要成為了不起的男孩》(一)這本書。這本書告訴了我們做為一個男孩應(yīng)該有怎樣的品質(zhì)、性格及做事態(tài)度等人生哲理。

      讀著這本書,仿佛我面前坐著一位和藹可親的老人,把一個個感人至深的故事向我娓娓道來:《窮孩子的環(huán)球夢》講的是在美國,一群窮孩子有一個偉大的夢想——環(huán)游世界,他們努力籌集旅費,干自己力所能及的雜活,有的洗車、有的賣報、有的賣花兒,一點點兒向夢想前進。后來,媒體報道了這群孩子的壯舉,人們?yōu)橹钍芨袆,全國各地好心人向他們捐款,很快就籌夠了旅費,完成了心愿,實現(xiàn)了夢想。

      還有一個故事,講的是我國籃球名將姚明在NBA賽場首次亮相時,竟然一分未得。當時美國人都嘲笑他,說他是傻大個兒,不會打籃球。面對別人的嘲笑與侮辱,他堅持不懈地練習籃球,終于取得了成功。還有……。

      書中寫了80個真實的故事,這些故事使我懂得了:志向遠大、自強不息、自信樂觀、堅定執(zhí)著、勇于承擔責任、堅強勇敢、寬容豁達、正直坦蕩、心中有愛、勇于創(chuàng)新是了不起的男孩應(yīng)有的.做事態(tài)度,應(yīng)具備的性格和必有的品質(zhì)。

      這此故事給了我極大的鞭策和激勵,催我奮進。我立志要成為了不起的男孩。即使我長大后不能成為偉人,也要成為一個成功的人,一個對社會有貢獻的人。

      這些故事讓我們相信,只要有夢想,并從夢想中吸取力量,就有成功的機會。只要抓住機會、勇往直前、堅持不懈地努力就一定能推開成功的大門。讓我們努力吧!

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字12

      日更8天后,我發(fā)現(xiàn)自己對生活、工作,以及成長的思考,都是極其缺乏的。

      也發(fā)現(xiàn)了,很多問題,我不去思考它、分析它,就不會得到解決。

      只有當我直面問題,思考其中的原因,并且想出辦法如何解決,把思考、原因以及解決辦法寫出來。

      整個過程會進行思考,會在大腦里面理清思路,知道如何去解決問題,這樣才能突破心理防御障礙,去用行動把問題解決掉。

      有時候,我知道問題在哪里,但是沒有去深入思考、分析它,也就不會存在行動上的轉(zhuǎn)變了。

      人的`心理都是有舒適區(qū)的,當我想轉(zhuǎn)變的時候,想轉(zhuǎn)變的自己與處于舒適區(qū)的自己,仿佛就是兩個人

      一個想要作出改變,一個從心理、潛意識里面防御改變、拒絕改變。這就會造成自己行為上的問題

      例如三分鐘熱度。行動起來后,因為遇到一些原因,停止了,然后就很難再繼續(xù)行動起來了。

      今天的我又是了不起的,我又對自己進行了更深入的分析、了解。把事情想明白,才會取得一小步進步。

      最后,感謝閱讀,如有幫助,可以給我點個贊,關(guān)注我,謝謝!

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字13

      曾經(jīng)還在生病的時候,有一次狀況非常差,朋友張春來看我,我萬念俱灰躺在床上只是流淚,她坐在床邊陪伴我很久,然后問我:其實,具體來說,你需要我怎么幫助你?這個問題問倒了我,是啊,具體來說,我需要什么幫助呢?我只知道自己非常痛苦,只知道自己需要友誼,但具體起來,是什么呢?

      后來我想到了一個很具體的問題:我不吃飯,有時候一天吃一頓,有時候三天吃一頓,有時候吃了就吐了。我就問她可不可以一日三餐提醒我吃飯,她答應(yīng)了,許諾我只要記得就一定會提醒我。我舒了口氣。有相信的朋友會提醒我吃飯,那怎么樣我都會吃一點的,而且她的許諾也沒有讓我感到有壓力——我并不想自己成為她的負擔。那之后,她幾乎每日都會提醒我三遍,沒有一次的語氣讓我感到這個對她來講是個重擔,好像打電話提醒我是再自然不過的事情,偶爾忘記了也會打電話過來,平平常常的說:啊!我忘記提醒你了,你吃飯了沒?——我何其有幸擁有這樣的友誼。那之后,我不僅是好好的吃了飯,這一次次的提醒還給了我莫大的安全感。后來我愿意換醫(yī)生,重新做全部的檢查,好好吃藥,并心甘情愿的康復(fù),現(xiàn)在想來,她的那個問題和后來的幫助才是轉(zhuǎn)折點。

      并且,從那之后我曉得了一件事,就是一切問題都得具體起來。當我不舒服,很痛苦,就去找具體的原因,是沒吃飽,沒睡好,是哪次聊天給了我壓力,還是屋子不夠清爽,是想做的工作沒有完成,還是今天天氣不夠好。抑郁是一種癥狀,但日子是一天一天過的。后來我又在她的幫助下愛上了整理,并幫別人做整理,斷藥開始康復(fù),健身到減重20斤,那個時候天天在床上躺著干瞪眼痛恨自己全身刺痛不吃飯不睡覺也不清潔屋子的.我,怎么會想到還有今天。

      而直到讀完這本書,我才明白,這就是把思維方式從遠的思維,變成近的思維,從關(guān)注想象的、抽象的事情,到關(guān)注真實的、正在發(fā)生的、近的事情,由此從一個個的小步子,到撼動心中阻礙改變的巨石。此時想來,這本書也是張春送給我的,她真是一位值得交往一生的好友。

      奇葩說曾經(jīng)說到過一個辯題:“美術(shù)館失火,救畫還是救貓?”辯手們就遠方的哭聲和近處的哭聲來展開這個辯題,一度引發(fā)網(wǎng)絡(luò)大討論,究竟遠方的哭聲更重要,還是近處的哭聲更緊迫。把這個辯題的外延改一改,面對焦慮,究竟是遠方的焦慮還是近處的焦慮更值得關(guān)注,我想,近處的焦慮才是應(yīng)當首要解決的,畢竟遠方的焦慮也有可能是我們自己固化思維的判斷。

      作者說,僵固型思維、應(yīng)該思維和絕對化思維都是遠的思維。他用了一個“聰明”孩子的例子,其實也可以換成別的。以我為例,在我過去不肯好起來的日子里,僵固型思維就是:我是一個得了抑郁癥的人,我很痛苦很抑郁;應(yīng)該思維是:我應(yīng)該是一個很自律很整潔學習能力很強的人(在我對過去生活記憶中我是這樣),但生病中的我不是,于是更抑郁;絕對化思維則是:我嘗試過了,我回不到過去自己很自律很整潔學習能力很強的時候,我已經(jīng)是一個廢物了,無法做到。

      然而真實和具體的情況是,以前我也做不到記憶中的那么完美。這個春節(jié)在家里隔離了那么久,家人有了更多時間敘舊,從姐姐口里得知,我從中學剛升市重點的高中,因為跟同班同學差距太大,曾經(jīng)啞了半年的嗓子并哭著跟母親說我想放棄重點轉(zhuǎn)去讀普通高中。而我的記憶里只記得啞了半年嗓子和后來每日只睡四個小時從班上倒數(shù)考到市里前二十的情形——這是一個很刻苦很勤奮也很堅毅的形象啊,但原來并沒有,我不是那么堅毅,我也哭著想要放棄過,但我主動把這段“不夠高大”的記憶屏蔽掉了。不知道當時深陷泥沼中的我如果知道了這個真相會如何面對,或者會轉(zhuǎn)向另一種應(yīng)該思維,就是我應(yīng)該從以前就是一個會放棄的人,于是更不想好起來——我活該放棄。

      現(xiàn)在的我聽完,感覺那個時候我壓力真的很大啊,大哭幾場又把自己嗓子搞啞有些丟臉,但后面也制定計劃逐步完成趕上了自己的欲望,做的不錯啊少女。那個時候的自己解決了那個時候的問題,現(xiàn)在的我來面對我現(xiàn)在的問題,大家各顧各,都不怎么完美,挺好,而制定計劃逐步完成這個舊經(jīng)驗不錯,我可以試試看向過去的自己取經(jīng),來應(yīng)對眼前的焦慮。作者說接納自我意味著舍棄對完美自我的控制,那就往這個方向努力一下。

      把一切問題具體起來,關(guān)注眼前能做的事,用一個個現(xiàn)在來搭建過程,原來我是這樣好起來的,那些模糊的過程清晰起來了,目前的我從書中得到了這些收獲。至于如何應(yīng)對職業(yè)、他人、親密關(guān)系,我想人生還長,不著急。作者也說,過程的意義,是讓一切發(fā)生。

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字14

      我一直擰巴的事情終于明白了。

      這是一個深陷泥潭的自我救贖,我在對未來沒有希望,希望周一不要到來,沒到周日晚上就想哭的日子中驚醒,這不是我應(yīng)該的樣子,我應(yīng)該的樣子是去看書,跑步,正能量,然后反復(fù)的是迷茫,我從沒想過我真的想要什么?

      從小到大,我只要跟著大家就可以了,去最好的那些學校就可以了,高考分數(shù)不夠去那些夠分數(shù)的專業(yè)就行了,考研多讀書總沒有壞處,畢業(yè)工作還是要找行業(yè)相關(guān)的,直到我被老板說工作不主動,我開始擰巴,我不懂我全部完成了,績效也都努力完成了,大家為什么還是要在莫須有上難為我?支持我做下去的動力就是堅持,我每天都在對抗“你應(yīng)該去做”和“我為什么要做”真的辛苦了。

      我在擰巴中靜止了,事情越來越糟了。

      輪崗做項目管理做得好,那邊的領(lǐng)導(dǎo)讓我留在這個部門,我也沾沾自喜說不定我找到了我的出路,但是現(xiàn)實很快就讓我清醒了,項目管理部門解散了,我猛然想到了中年危機,這個崗位可能偏向于行政大部分的活兒被AI取代了自然也就解散了,我想干得好也只是假象,因為那么項目流程上的確認和執(zhí)行其實每天工作量是干不完的,我干不完就加班最終總是完成的多,我覺得工作態(tài)度我是好的,但是人無遠慮必有近憂,這樣機械的崗位很容易被踢掉了。

      后來去了運營部,組長是一個博士也會經(jīng)常思路比我快很多,思考問題很全面,也逐漸讓我感覺在同一起跑線上,人家用飛的,我用騎自行車的,智商的差距讓我覺得自己在這行很不行;現(xiàn)在看來其實我沒有看到不是所有人都能博士畢業(yè)的,而我組長是很優(yōu)秀的博士畢業(yè)生,在能力上我們差距很大的,我僅局限于智商,他的努力是我自動隱去的。

      再后來,領(lǐng)導(dǎo)開始每月找我談話,打壓、批評、否定,說了很多難聽的話,我知道這是因為公司不需要這條線的業(yè)務(wù)了,畢竟銷售都已經(jīng)辭職了,運營的人也沒有做出什么成績那價值也不是很大了,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是想讓我主動離職的,新年給我的新工作安排也是可有可無的,明說了是干不長的`工作,我也把自己緊緊的包裹起來,如今新年都到了,新年計劃的儀式還是要有的,對于工作的規(guī)劃我竟然寫不出一點了,我覺得不管怎么樣我都要辭職了,我害怕上班了,不想再做這個行業(yè)了,辭職以后就在家里呆著,窗外都從嫩芽變成綠肥了,我做所有事就是不想找工作,我害怕去工作了......

      很幸運看到這本書,很喜歡一個詞“當頭棒喝”,這些想法讓我變得停滯了,我結(jié)束了這份工作,自然而然的就會陷入迷茫,迷茫之后也會儲備能量跳出思維的舒適區(qū)孕育新的生活,覺得這些事情都是有因就有果的,沒有想過成為這個這方面的專家,覺得這是終身的事業(yè)有點可怕,只是完成工作當然是不被公司認可的,感謝這本書,至少我不再擰巴于我是一個受害者,不再炸毛了,去接受人生第一份2年半的工作的因和果了,特別羨慕"我這一生都不會給再給自己留后路了",不管怎么樣吧,枇杷的花謝了,小綠果子就開始長大了。

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字15

      《了不起的我》是今年我看完的第一本書。它是一本自我發(fā)展的心理學書籍。幾乎每個人都會對現(xiàn)狀感覺不滿,想要改變,也許這本書里面說的方法和觀點會對你有點幫助。

      我們都知道,要想讓自己變得更好往往是很難的。有心理學家就打過一個比方。人的情感就像一頭大象,而理智就像一個騎象人。騎象人雖然騎在大象身上指揮大象,但其實他的力量是遠遠不夠和大象比的。它們一旦發(fā)生沖突——騎象人想往左,而大象想往右,那騎象人是管不住大象的。所以,在改變之前要意識到,理智只提供方向,情感卻提供了動力。我們?nèi)粢淖儯枰私狻按笙蟆钡钠夂捅,利用大象的特點,才能事半功倍。人性里天然有嫉妒,懶惰等有時候阻礙我們發(fā)展的因素,我們不能說努力克服它們——因為我們歸根究底是克服不了它們的,我們真的要戰(zhàn)勝它們,最好先接受它們,然后再尋求方法改變。

      所有的改變失敗,其實都源于我們心里有害怕改變的原因,我們不敢走出那個舒適區(qū)。

      書中有一個方法,可以讓你檢視自己為什么做不出改變或改變失敗。這個方法就是“心理免疫的'X光片”。舉個例子。比如我害怕當眾發(fā)言。那么我們可以這樣畫X光片:

      1.希望達成的行為目標:能夠在大家面前勇敢自信的表達。

      2.與目標相反的行為:除非迫不得已才發(fā)言,在眾人面前說話結(jié)巴,聲音小,面紅耳赤。

      3.潛在的好處:我不上去發(fā)言或少發(fā)言,別人就不會對我有什么看法,我也不會因為說不好話而出丑。

      4.內(nèi)心重大假設(shè):如果我上去發(fā)言可能會因為說的不好而受到嘲笑,甚至帶來沖突。

      通過以上四個步驟,就知道自己為什么難以改變了。

      行動是由思維來指導(dǎo)的。我們要警惕一些不正確的思維方式導(dǎo)致我們難以做出改變。

      1.韁固型思維。比如我們夸小孩子聰明不如夸他努力。為什么?因為你若夸他聰明的話,當他遇到一個很難的數(shù)學題不會解的時候,他就會覺得是自己不夠聰明才不會那道題,這樣他容易自暴自棄;而你夸他努力,當他面對難題的時候,他考慮的就是我應(yīng)該更努力的把這道題解決?傊,韁固型思維阻止我們更近一步。

      2.應(yīng)該思維。應(yīng)該思維的本質(zhì)是模仿。比如我應(yīng)該努力。所以我要看很多書,我要辦健身卡,我要讓大家都喜歡我,畢竟成功人士好像就是這樣的。但其實卻從來不問一下自己真正需要的是什么。畢竟人的時間精力有限,我們并不是生來就“應(yīng)該”的。

      3.絕對化思維。因為一次考試失敗,就覺得自己是笨的,因為一次失戀,就認為世間沒有真正的愛情,……這同樣阻礙我們改變。

      以上是阻礙改變的思維。那我們要想改變要有哪些思維呢?

      1.創(chuàng)造性思維。改變的過程充滿艱辛,我們要有創(chuàng)造性思維,比如這個環(huán)境不利于我改變,那我就努力創(chuàng)造一個好環(huán)境幫助我改變。

      2.控制的兩分法。就是知道有些事是我們能夠控制的,我們就盡自己最大的努力去控制,有些事是我們無能為力的,就順其自然。這個雖然說起來簡單,但我們常常把兩者混淆。

      3.近的思維。有些時候我們往往會想的較遠,這就會給我們帶來無形的壓力。不如專注于眼前,做好自己現(xiàn)在能做好的事。

      當我們明確自己要改變的是什么,那接下來我們就要邁出第一步,第一步,也就是剛開始,我們不要急于求成,畢竟我們是接受了人性后去做的改變,急于求成就是要求我們戰(zhàn)勝人性,可能嗎?我們只能“循循善誘”。這就是“小步子原理”,我突然想起小學課本上的一篇課文《走一步,再走一步》,慢慢來,我們終究會達成目標的。

      在改變的過程中我們要善于培養(yǎng)“環(huán)境場”。我認為這個太重要了!敖煺叱嘟吆凇,好的環(huán)境讓我們的改變更加容易。舉個例子。我們往往覺得寢室是學不了習的,因為我們的潛意識本來就告訴我們這個地方是用來享受的。所以我們可以去自習室。但不想去自習室怎么辦?那我們可以戴上耳塞或去別的安靜的愛學習的同學的宿舍,這就是在培養(yǎng)一個場。

      但是最重要的還是要回到我們開頭提到的,要有情感觸動。情感提供動力,是最大的力量。用一句話總結(jié)就是:改變,從體驗開始。如果在你要改變的事上你找到了意義,你發(fā)現(xiàn)了其中的美好,你不再努力克制做出改變,而是去享受它了,那就是你“體驗到了”,這應(yīng)該是你當了一段時間的“苦行僧”之后,突然在一瞬間就會有的感覺。有一個人舉了一個例子。他在高中的時候數(shù)學成績很差,但在一次考試中,可能也因為一些運氣因素,他的數(shù)學成績居然名列前茅,老師狠狠的夸了他,父母為他驕傲,同學投來羨慕的眼光,……那一刻,他覺得自己非常幸福,從此以后他的數(shù)學成績一直很好。真正的學霸不會感覺學習有多枯燥,因為他們在里面找到了刺激和樂趣,就像我們在游戲里找到了美好一樣。

      鮑勃迪倫說:一個人要走過多少路,才能被稱之為人。而我覺得使自己變得更好的過程本來就是英雄之旅。愿你我更優(yōu)秀。

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