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《校園三劍客》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《校園三劍客》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《校園三劍客》讀后感1
《校園三劍客》讀后感我現(xiàn)在想你們介紹一本書,它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍,但是他寫出了三位劍客的英勇,下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容:大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛,讓警方感到很尷尬!靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。在古雅馬文化遺址,他們遇到了一位博古通今的.拜侖丁教授,還有疑惑可以的偷盜者;在“死亡之島”,“校園三劍客”與S國兵狹路相逢;在“智慧圣殿”,他們與“頭骨之血”組織成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”,并揭開“水晶頭骨”之謎?這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢?這里面的楊歌是我最喜歡的,因?yàn)樗谐芰,而且他的血型是?dú)一無二的,是x型的。在這里有英勇無敵的楊歌、精通電腦,只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把犯罪查清,找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣,學(xué)習(xí)英勇無敵、臨危不懼,不懂就問。
《校園三劍客》讀后感2
爸爸陪我來到重慶書城,在3樓中我看中了一本叫《校園三劍客》這本書是由陜西出版社編寫的,講述了三位自稱劍客的淘氣蛋,在校園引來一些有趣的事,欺負(fù)女同學(xué),開展俱樂部……
引來校園的一陣風(fēng)波,聽見有人叫:兒子,我跑了過去”原來是爸爸,爸,給我錢買書“我急忙把爸爸拉了過來,又拿《校園三劍客》給爸爸看。爸爸看了幾頁”這本書是老師叫你買的嗎,爸爸問到,我吞吞吐吐地說“既然不是那就算了吧?我本來想說是”但被爸爸拉回家了,我心想。我不要爸爸的錢。也能自己買“爸爸走過后”賣到樓下的社區(qū)廢品回收站:由于家里的報(bào)紙?zhí)倭?正?dāng)我無聊時(shí)”看見影視頻道播放《偷俠》這部電影,這時(shí)一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海中,何必不偷,偷是犯法的,可是用錢買知識也是值得的,最終決定偷,放學(xué)回到家?爸爸媽媽都不在,我來到媽媽臥室的.床頭柜,看見床頭柜有20元,忽然聽見開門聲。糟了是爸爸回來了,我來不及多想。急忙把錢塞進(jìn)包里,迅速從媽媽的臥室跑了出來,鉆進(jìn)自己的書房,當(dāng)爸爸走進(jìn)洗手間時(shí),我急忙跑了出來。我塞著沉沉的20元來到書店,便回家了,如何讓媽媽不發(fā)現(xiàn)我這本書,我把《校園三劍客》這本書包在英語書殼里,每當(dāng)爸爸媽媽進(jìn)屋檢查時(shí)。
《校園三劍客》讀后感3
媽媽給我買了一本楊鵬叔叔寫的《校園三劍客—超時(shí)空少女》,里面的內(nèi)容非常好看。這本書寫了一次地鐵事故,使芳芳具有了穿越時(shí)空的能力。她用這種能力和張小開高超的電腦技術(shù),以及楊歌的瞬間轉(zhuǎn)移能力阻止了一場大地震,拯救了一個(gè)城市。
此書以小孩子拯救大世界為主題,重點(diǎn)寫出了他們的勇敢,不畏艱險(xiǎn),用智慧和團(tuán)隊(duì)力量拯救了所有人。我為他們的精神感動。所以我很喜歡這本書。
記得有一次,我在學(xué)游泳。教練讓我憋氣,我很害怕,不小心喝了好幾口水。泳池里的水好難喝啊,我一下子就沒了信心,不想學(xué)了。教練鼓勵(lì)我不要放棄,我看到別的`小朋友都在認(rèn)真的學(xué),就堅(jiān)持了下來。經(jīng)過努力,我終于學(xué)會了游泳,體會到了游泳的樂趣。以后遇到困難也要勇敢的面對,才能取得進(jìn)步。
掩卷沉思,我懂得了很多道理,不管遇到什么困難,我們都不能退縮,積極向上,努力,才能取得成功。
《校園三劍客》讀后感4
我現(xiàn)在想你們介紹一本書,它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍,但是他寫出了三位劍客的英勇,下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容:
大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛,讓警方感到很尷尬!靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。
在古雅馬文化遺址,他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授,還有疑惑可以的偷盜者;在“死亡之島”,“校園三劍客”與s國特種兵狹路相逢;在“智慧圣殿”,他們與“頭骨之血”組織成員展開了殊死的'搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”,并揭開“水晶頭骨”之謎?這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢?
這里面的楊歌是我最喜歡的,因?yàn)樗谐芰Γ宜难褪仟?dú)一無二的,是x型的。在這里有英勇無敵的楊歌、精通電腦,只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把犯罪查清,找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣,學(xué)習(xí)英勇無敵、臨危不懼不懂就問。
《校園三劍客》讀后感5
"讀書破萬卷,下筆如有神"這句名言的意思是:讀書讀得多,下筆之時(shí)就像有神靈指點(diǎn)似的。我讀過的書雖沒有萬卷之多,但也有幾十本吧,這些書我最喜歡的還是《校園三劍客之魔棋大戰(zhàn)》。
這本書里有許多人物如:"擁有超能力的楊歌,生物天才白雪,電腦天才張小開,人工智能機(jī)器人獨(dú)孤求敗,棋王柳云龍……"
柳云龍和獨(dú)孤求敗下棋的時(shí)候,一不小心下錯(cuò)了一枚棋子,使獨(dú)孤求敗贏了這場世界矚目的比賽,因此棋王柳云龍退出江湖。 這讓我想到一句話"一失足而成千古恨。"人生也如下象棋,一招不慎,滿盤皆輸。所以我們要一步一個(gè)腳窩的走好每一步。
棋王柳云龍來到綠市中學(xué),當(dāng)了校園三劍客的老師,與此同時(shí),世界發(fā)生許多不可思議的事情,各地網(wǎng)絡(luò)被黑客惡意攻擊,造成多起火車相撞事件。
最終各種相撞事件的幕后黑手,浮出水面,他就是多年前打敗棋王柳云龍的獨(dú)孤求敗。我想若想人不知,除非己莫為。有的人老奸巨猾,總在幕后操縱著別人干壞事,自己卻逍遙法外,比如電視上說的'毒品販子最高頭領(lǐng),偽裝的十分隱蔽,但是最后還是法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。被繩之以法。
后來棋王柳云龍又和獨(dú)求敗下了一局,因?yàn)楠?dú)孤求敗是人工智能,被人間真情給打敗了,獨(dú)孤求敗去世后,人間恢復(fù)了往常的美好。 這讓我想到許多。真情最能感動人,我們的老師在處理學(xué)生打架斗毆事時(shí),就比長道短,曉之以理,動之以情。讓我們心服口服。
讀了這篇文章使我明白了,是你做的事終究會浮出水面,還有不管你怎樣高智能,但永遠(yuǎn)勝不過人間真情。
《校園三劍客》讀后感6
由于我所有的書都看膩了,所以我又打算買點(diǎn)其它的'書。
到了新華書店后,我的眼光立刻被一套書吸引了,那就是《校園三劍客》。
我便拿起第一級《吃人電視機(jī)》看,我立刻被情節(jié)內(nèi)容吸引了,尤其是楊歌(故事中頭號人物)他學(xué)習(xí)不僅好,而且由于同學(xué)們的冤枉,準(zhǔn)備自殺掉進(jìn)了神秘空間,擁有了超能力,而且擁有了世界上獨(dú)一無二的X血型,他與白雪,張小開合成校園三劍客,他們破了無數(shù)案件,如:金子塔里的木乃伊,尼斯湖水怪......最可貴的是他們不怕阻撓,擁有友情,互相遇難是互相幫助,不無情無義遇到危險(xiǎn)也不怕。
《校園三劍客》讀后感7
暑假里,我又讀了一遍的《校園三劍客》。正是這次讀書,讓我經(jīng)常在思考一個(gè)問題:人究竟是一種什么動物,應(yīng)該具備什么樣的為人之道呢??
大仲馬,這個(gè)混學(xué)的天才作家,一生寫的各類文學(xué)作品達(dá)三百卷之多。雖然我不曾領(lǐng)略過他所有的作品,但我覺得,《校園三劍客》使我感觸最為深刻。
大仲馬用他優(yōu)美的.文筆,在書中多次描繪到四個(gè)劍客達(dá)太安、亞多士、亞勒彌士和波爾多士之間深厚的友誼。他們曾擊劍為盟:人生在世,難得知己。今后必定有福同享,有難同當(dāng)!同生死,共患難。歷次實(shí)驗(yàn),誠信為本。這幾句話使得友誼變得更加偉大。當(dāng)朋友在生活上遇到困難,他們總會伸出自己的援助之手幫助朋友,哪怕只是進(jìn)了自己一點(diǎn)微薄的力量。在朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候,能夠挺身而出,絕對沒有一點(diǎn)遲疑!這些無不體現(xiàn)了他們之間以誠信為本的深厚的友誼。
當(dāng)長槍將要穿透亞多士的心臟時(shí),是達(dá)太安身子一擋,擋下敵人致命的一擊!亞勒彌士被陷害關(guān)入大牢,波爾多士在敵人埋伏的危機(jī)重重的道路上克服了種種困難,只為心愛的朋友討回公道,這,難道還不能充分體現(xiàn)他們之間說話算數(shù),以誠信為本的高尚品質(zhì)嗎?
那么,是什么使他們的友誼像鋼鐵一般堅(jiān)硬呢?是什么使他們能為朋友兩肋插刀呢?
不錯(cuò),正是他們的擊劍為盟,正是他們之間定下的那一種無形的約定!簡單地說,是誠信,是誠信才讓這一切發(fā)生。
如果他們素不相識,達(dá)太安會為亞勒彌士擋下那一槍嗎?或許會,但那充其量只不過是見義勇為罷了。
《校園三劍客》讀后感8
今天我讀了風(fēng)靡校園的一本書《校園三劍客之魔騎大戰(zhàn)》,從這本書中我明白了:愛是世界上最偉大的力量!
為什么這么說呢?因?yàn)槲覐囊粋(gè)父親對女兒的愛中看出了生命中愛的偉大。
這本書講的是最新設(shè)計(jì)出超級人工智能電腦的哈迪遜博士發(fā)明了“孤獨(dú)求敗”。重127萬克,有32個(gè)微處理器有著超人智力和一部分情商。棋王柳云龍不得已和他下了一局,最后輸了。從此再沒有人見過他。三年后,《校園三劍客》的學(xué)校新來了一位老師長得像柳云龍。他個(gè)子很高,國字臉,戴著副金絲邊眼鏡,英俊瀟灑。但是他有個(gè)弱點(diǎn)一見到象棋掛鉤的`東西全都(就會)嘔吐,因?yàn)檫@就是上次輸棋后的后遺癥。幾個(gè)月后突然世界上火車相撞,世人隱私暴露,發(fā)生了種種不可思議的事情。校園三劍客決定追查到底。具有多種超能力,能夠監(jiān)聽他人思維波動瞬間轉(zhuǎn)移,雙手合十時(shí)發(fā)霹靂火球,還會浮術(shù)的楊歌,有在生物學(xué)方面頗具特長;對所接觸過動物的名字及特性可以過目不忘;對人文歷史有一定研究的白雪。還有電腦天才,人稱小爾蓋茨的張小開。他們?nèi)ッ绹獾搅艘u擊。還個(gè)人信息被更改日,被污蔑打人,種種的遭遇,后來他們發(fā)現(xiàn),原來就是孤獨(dú)求敗做的壞事。這柳云龍的女兒,意識被留在了靈境空間被控制了,被控制的還有30名警官的意識。因?yàn)樗隽讫埡退缕。柳云龍為救女兒,不得不來到靈境空間和孤獨(dú)求敗下棋。棋都是人變的,如果柳云龍輸了全世界的導(dǎo)彈和核武器就要爆炸。所以柳云龍不能輸只能贏。經(jīng)過一番激烈的對戰(zhàn)柳云龍棋計(jì)更勝一籌!肮陋(dú)求敗”(注意引號的用法。)告訴他,吃掉一個(gè)旗(棋)子,現(xiàn)實(shí)中就多了一個(gè)植物人。帥,就是他的女兒,他在全人類和女兒中選擇不了。最后選擇他自己變成植物人!肮陋(dú)求敗”理解不了受電路爆炸,回到現(xiàn)實(shí)時(shí),柳云龍和女兒都活著。原來是電腦高手?張小開悄悄做了點(diǎn)手腳。從此父女兩個(gè)又開心的生活起來。
從這本書中我明白了:沒有什么比父母心中蘊(yùn)藏的情感更為神圣。父母的心是最仁慈的神甫,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰永遠(yuǎn)照耀并溫暖著我們的心靈!
《校園三劍客》讀后感9
今天,我看了一本書,這本書是《校園三劍客》。我最愛的一本書!
這校園三劍客當(dāng)然有三個(gè)人啦,這三個(gè)人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學(xué)方面的白雪和電腦天才張小開。他們?nèi)齻(gè)從小就形影不離,分別破解了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團(tuán)。
這回,他們要破解的是吃人電視機(jī)的謎團(tuán)。電視機(jī)怎么會吃人呢?除非在電視機(jī)上施法術(shù),要不然是不會吃人。
是這樣的。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來一名女同學(xué),叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久,班上同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離奇失蹤。更讓人困惑的是,除了楊歌之外,所有人頭腦中都已經(jīng)沒有失蹤同學(xué)的印象。楊歌通過自己的推理推算出下一個(gè)失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家,卻只能眼睜睜地看著小開被電視機(jī)吃掉!這一切是怎么回事呢?原來,是李超將大家變到魔幻星來,目的是讓大家拯救魔幻星球。
校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力,就可以化解重重困難!
我現(xiàn)在想你們介紹一本書,它的'名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍,但是他寫出了三位劍客的英勇,下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容: 大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛,讓警方感到很尷尬!靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。 在古雅馬文化遺址,他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授,還有疑惑可以的偷盜者;在“死亡之島”,“校園三劍客”與S國特種兵狹路相逢;在“智慧圣殿”,他們與“頭骨之血”組織成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”,并揭開“水晶頭骨”之謎?這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢? 這里面的楊歌是我最喜歡的,因?yàn)樗谐芰,而且他的血型是?dú)一無二的,是x型的。在這里有英勇無敵的楊歌、精通電腦,只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把犯罪查清,找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣,學(xué)習(xí)英勇無敵、臨危不懼不懂就問。
今天我看了一本書叫《校園三劍客》,里面的主角有楊歌、張小開、白雪,里面的大體內(nèi)容是:
有一天張小開在查資料的時(shí)候有一些信號傳來,讓他們?nèi)ヒ粋(gè)地方,那個(gè)地方荒無人煙,就在這時(shí)候他們系到一個(gè)蟲穴里,里面機(jī)關(guān)重重,但是他們靠自己的力量找到了出口,楊歌有超能力聽見有人叫救命,他們順著聲音來到了那里,很快就找到了,一看是一只金剛,他們把金剛救了出去。又來了個(gè)金剛說:“我們回去了,有一個(gè)黑衣人來了很厲害,”楊哥說:“帶上我們吧,也許我們能幫上忙,”金剛答應(yīng)了。
最后他們找到了黑衣人,把它消滅了。
我覺的楊歌、白雪、張小開都很堅(jiān)強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。
《校園三劍客》讀后感10
我喜歡的書有很多,如《愛的教育》《爸媽是我的朋友》《校園三劍客》等等,其中我最喜歡《校園三劍客》這本書。
《校園三劍客》是中國首位迪士尼簽約作家楊鵬的作品,書中主要介紹了楊歌、白雪、張小開三人的'冒險(xiǎn)事跡,體現(xiàn)出了他們?nèi)烁髯缘奶攸c(diǎn)。楊歌的特點(diǎn)很多,他可以聽到別人的腦電波,可以懸浮到十米而不落地,雙手合攏能憑空抓住萬發(fā)子彈。白雪她雖然只有一個(gè)特點(diǎn),但是他特點(diǎn)非常厲害,他能對自己接觸過的動物植物,包括所有物體,過目不忘。張小開是個(gè)電腦天才,人稱“小比爾蓋茨”,在電腦上有一定的研究,曾獲得博士方面的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。也曾獲得“博導(dǎo)專業(yè)人”的稱號。
讀完了這本《校園三劍客》,我發(fā)現(xiàn)自己對于不科學(xué)的事會有所冷靜一些。會用比較科學(xué)的方法去解決它并驗(yàn)證它。這本書還教了我一些遇到危險(xiǎn)和困難時(shí),該如何去應(yīng)對的方法?戳诉@本書,我學(xué)會了鎮(zhèn)定,在遇到危險(xiǎn)或者緊急情況時(shí),不會再慌張。
每當(dāng)我讀到這本書時(shí),我就會想起兩句關(guān)于勇氣的名言。第一句是扎基說的:“勇敢寓于靈魂之中,而不憑一具強(qiáng)壯的軀體!薄5诙涫窍,特說的:“真實(shí)的世界是廣闊的,有一個(gè)充滿希望和恐懼。感動和性奮的天地。正等著有勇氣進(jìn)去,冒著危險(xiǎn)尋求人生真諦的人們。”
感謝《校園三劍客》,它帶給了我勇氣,讓我學(xué)會了面對困難和永不退縮的勇敢精神。
成語過目不忘:看過就不忘記。形容記憶力非常強(qiáng)。如:《晉書·苻融載記》:“耳聞則育,過目不忘!庇秩纾汗^目不忘,真天下奇才也!——明·羅貫中《三國演義》第六十回
《校園三劍客》讀后感11
《校園三劍客》是大作家楊鵬寫的,這本書寫的是擁有超能力的'奇異少年楊歌和伙伴張小開與白雪的幫助下解開了百慕大三角船只與飛機(jī)消失的真相。
《校園三劍客》這本書內(nèi)容既豐富又好看,還有一些突然插入的不同類型的問題,在看書的時(shí)間里還能動腦,倆全其美是不是很好?
《校園三劍客》誕生于1995年共計(jì)40多本,600多萬字暢銷大陸及港臺地區(qū)20年,希望你喜歡并和它成為好朋友。
有一天張小開在查資料的時(shí)候有一些信號傳來,讓他們?nèi)ヒ粋(gè)地方,那個(gè)地方荒無人煙,就在這時(shí)候他們系到一個(gè)蟲穴里,里面機(jī)關(guān)重重,但是他們靠自己的力量找到了出口,楊歌有超能力聽見有人叫救命,他們順著聲音來到了那里,很快就找到了,一看是一只金剛,他們把金剛救了出去。又來了個(gè)金剛說:“我們回去了,有一個(gè)黑衣人來了很厲害,”楊哥說:“帶上我們吧,也許我們能幫上忙,”金剛答應(yīng)了。
最后他們找到了黑衣人,把它消滅了。
我覺的楊歌、白雪、張小開都很堅(jiān)強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。
我深深明白了,朋友之間一定要互相團(tuán)結(jié),互相信任,只有這樣才會獲得勝利!
《校園三劍客》讀后感12
今天,我看了一本書,這本書是《校園三劍客》。我最愛的一本書!
這校園三劍客當(dāng)然有三個(gè)人啦,這三個(gè)人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學(xué)方面的白雪和電腦天才張小開。他們?nèi)齻(gè)從小就形影不離,分別破解了百慕大三角之謎、之謎等謎團(tuán)。
這回,他們要破解的是吃人電視機(jī)的'謎團(tuán)。電視機(jī)怎么會吃人呢?除非在電視機(jī)上施法術(shù),要不然是不會吃人。
是這樣的。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來一名女同學(xué),叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久,班上同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離奇失蹤。更讓人困惑的是,除了楊歌之外,所有人頭腦中都已經(jīng)沒有失蹤同學(xué)的印象。楊歌通過自己的推理推算出下一個(gè)失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家,卻只能眼睜睜地看著小開被電視機(jī)吃掉!這一切是怎么回事呢?原來,是李超將大家變到魔幻星來,目的是讓大家拯救魔幻星球。
校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力,就可以化解重重困難!
成語形影不離:象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。如:清·《閱微草堂筆記》卷二:“青縣農(nóng)家少婦,性輕佻,隨其夫操作,形影不離。”又如:他們倆是一對形影不離的好朋友。
成語齊心協(xié)力:形容認(rèn)識一致,共同努力。如:《·》:“《湯誓》曰:‘聿求元圣,與之戮力同心,以治天下。’”又如:往后咱們齊心協(xié)力,一塊打反動派!——馮德英《迎春花》第十
《校園三劍客》讀后感13
我們讀完一部作品或一篇文章后,自然會受到感動,產(chǎn)生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失。要寫讀后感,就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復(fù)想,反復(fù)作比較,找出兩個(gè)比較突出的對現(xiàn)實(shí)有針對性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎(chǔ)上加以整理。也只有這樣,才能抓住具有現(xiàn)實(shí)意義的問題,寫出真實(shí)、深刻、用于解決人們在學(xué)習(xí)上、思想上和實(shí)踐上存在問題的有價(jià)值的感想來。
第四,要真實(shí)自然。就是要寫自己的真情實(shí)感。自己是怎樣受到感動和怎樣想的,就怎樣寫。把自己的想法寫的越具體、越真實(shí),文章就會情真意切,生動活潑,使人受到啟發(fā)。
從表現(xiàn)手法上看,讀后感多用夾敘夾議,必要時(shí)借助抒情的方法。敘述是聯(lián)系實(shí)際擺事實(shí)。議論是談感想,講道理。抒情是表達(dá)讀后的激情。敘述的語言要概括簡潔,議論要準(zhǔn)確,抒情要集中。三者要交融一體,切忌空話、大話套話、口號。
從表現(xiàn)形式上看,也有兩種:一種是聯(lián)系實(shí)際說明道理的。這是用自己的切身體會和具體生動的'事例,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上闡明一個(gè)道理的正確性,把理論具體化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生動活潑。另一種是從研究理論的角度出發(fā),闡發(fā)意義。根據(jù)自己的研究和理解,闡明一個(gè)較難理解的思想觀點(diǎn),或估價(jià)一部作品的思想意義。它的作用是從理論上幫助讀者加深對原文的理解。這一種讀后感的重點(diǎn)仍在“感”字上,但它的理論性較強(qiáng),一定要注意關(guān)照議論文論點(diǎn)鮮明、論據(jù)典型、中心明確突出等特點(diǎn)。
《校園三劍客》讀后感14
這個(gè)故事里有三個(gè)主角。讓我來介紹介紹他們吧,第一個(gè)主角是楊歌,他具有超能力,好好酷,他非常喜歡冒險(xiǎn),弄清神秘事情的真相。第二個(gè)主角是白雪,她在生物學(xué)方面頗具特長,對接觸過的動植物的名字及特性可以過目不忘。第三個(gè)主角是張小開,他是一個(gè)電腦天才。體育方面非常差,別人稱他“小比爾·蓋茨”。我覺得這三個(gè)人都非常勇敢,善良,而且他們很團(tuán)結(jié)。
有一次張小開無意喝了一杯飲料(喝過的人會變成獵豹),就是上課時(shí)張小開的異變把同學(xué)們都嚇跑了,他們都以為張小開是怪物,不信任他,教室里就只剩下楊歌,白雪和獵豹(張小開)了,突然來了5個(gè)保安,他們手拿槍準(zhǔn)備射擊獵豹,楊歌、白雪見狀急狀沖過去把他們給抱住,說獵豹是他們的朋友,請不要傷傷害他,一邊說一邊讓張小開快跑。張小開在變成獵豹的過程中抓住了搶動銀行的'歹徒,經(jīng)歷了饑餓,寒冷甚至非法捕獵者的追捕等困難,最后在朋友的幫助下恢復(fù)了原貌。
讀完這本書讓我感覺到了人需要朋友,在你有困難的時(shí)候朋友一定會和一起承擔(dān)并給予幫助,這才是真正的朋友。
《校園三劍客》讀后感15
在大千世界中,網(wǎng)絡(luò)是我們必不可少的東西。它能增長我們的見識,開拓我們的視野。但是,越來越多的青少年兒童都沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界無法自拔,從而慢慢地走向了人生的黑暗。ㄗh論式開頭,耐人尋味,引出下文。)
再一次舉世矚目的人機(jī)大戰(zhàn)中,象棋棋王柳云龍對戰(zhàn)號稱天下無敵的機(jī)器人“獨(dú)孤求敗”,但是,他卻沒有戰(zhàn)勝人工智能,所以輸?shù)袅吮荣。他心灰意冷,來到了綠市中學(xué),成為了“校園三劍客”的老師,就此隱退江湖,銷聲匿跡。(簡單敘述,過渡。)
但是就在他隱退江湖之后,世界各地卻發(fā)生了多起火車相撞事件,經(jīng)事后調(diào)查得知,火車控制站的電腦被黑客惡意攻擊,導(dǎo)致電腦失控火車相撞。
校園三劍客發(fā)現(xiàn),所有的證據(jù)都指向了制造“獨(dú)孤求敗”的哈迪遜博士。但是,當(dāng)他們找到哈迪遜博士時(shí),博士已經(jīng)遇害了。最后,他們發(fā)現(xiàn)幕后的真兇竟然是機(jī)器人“獨(dú)孤求敗”。原來它制造這一系列事情僅僅是想要和柳云龍下棋比試,從而緩解自己的孤獨(dú)感。所以它利用互聯(lián)網(wǎng)去制造了惡意事件,目的就是為了引出柳云龍。
在我們所生活的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)扮演著必不可少的'角色。它使人和人之間的距離變得更近,使我們的聯(lián)系不會中斷,可以不出門就知天下事。
但是,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。青少年兒童很容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,大量的不健康的信息不斷地侵蝕著他們的心靈,讓他們走向下坡路,使他們墜入萬丈深淵。
我深信,只要我們懂得克服(用詞不準(zhǔn),建議改為:克制)自己的欲望,懂得合理分配時(shí)間,善用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)將會是我們的好幫手。(如果,再補(bǔ)入必要的道理論證、舉例論證、比喻論證和引用論證,文章內(nèi)涵會更好!望你利用這個(gè)寒假,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,在論證技巧和描寫技巧上苦下功夫。
最后,我想把四句話送給大家:少年莫要貪安逸,不迷網(wǎng)絡(luò)與游戲。拼搏努力靠自己,踏實(shí)踐行逐夢去!(蘊(yùn)含哲理結(jié)尾,升華主題!)
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