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《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感
讀完一本名著以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感1
最近我看了馬小跳玩數(shù)學(xué)，讓我覺得馬小跳很聰明，什么題目都難不倒他。丁文濤也很聰明，他出得題目會(huì)把馬小跳難倒。路曼曼有了豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)。安琪兒不是很聰明，我相信她會(huì)聰明起來的。夏林果快樂地在數(shù)學(xué)迷宮里漫游，每走過一段路，就學(xué)到一份知識(shí)。
我看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》后，我發(fā)現(xiàn)自己跟馬小跳一樣更喜歡數(shù)學(xué)了。
我看了馬小跳在生活中巧妙的'應(yīng)用數(shù)學(xué)，不僅實(shí)用，而且還能幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
在生活中，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我的口算有明顯的進(jìn)步，我也在從中吸取快樂，讓我更加自信，讓我能在數(shù)學(xué)海洋里探索思考。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感2
讀了這本書，我知道了生活中處處都有數(shù)學(xué)，更讓我學(xué)會(huì)了巧用數(shù)學(xué)，只要開動(dòng)腦筋算一算，也許看似困難的題目也會(huì)變得簡單、容易的。
最讓我印象深刻的故事是”爺爺?shù)你y條“，故事情節(jié)是：爺爺沒錢付房租，而掙的錢下個(gè)月才能拿到，只好用銀條抵押，他與房東協(xié)商一致：”一天一厘米銀條做房租“，31天需要把31厘米的銀條切成31份，爺爺心想，這樣不但花費(fèi)工夫并且把銀條切成31段也太可惜了。于是，爺爺運(yùn)用了巧算把銀條切成了5段，你知道5段是如何分配？答案并不困難，5段分別是1厘米、2厘米、4厘米、8厘米、16厘米，第一天爺爺先給1厘米，第二天取回1厘米，給他2厘米，第三天再給他1厘米，第三天給他4厘米換回1、2厘米……這樣就是個(gè)兩全其美的好辦法了。
還有許多有趣的`故事，我還看了一個(gè)故事是裝玩具的。故事是：把350個(gè)玩具裝在3個(gè)木箱子和8個(gè)紙箱子里，木箱子是紙箱子的2倍大，你知道該怎么裝嗎？其實(shí)方法非常簡單，所有的箱子等于7個(gè)木箱子，350除以7等于50個(gè)，木箱子里裝50個(gè)玩具，而木箱子剛好是紙箱子的2倍，那紙箱子里應(yīng)裝有25個(gè)玩具，這樣是不是很有趣？
其實(shí)數(shù)學(xué)就像空氣一樣，時(shí)刻在我們的身邊，只要我留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的許多奧秒！
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感3
數(shù)學(xué)，是人用來解釋世界的語言；數(shù)學(xué)，是使人類進(jìn)步的階梯；數(shù)學(xué)，是生命的方程式；數(shù)學(xué)，這里有一本好書，書的名字叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》寫了很多好玩又與眾不同的生活小趣事，譬如：路的交叉點(diǎn)、大黃狗捉耗子、環(huán)保小衛(wèi)士、分蘋果等等。其中我最喜歡的是瘋狂追擊，講的是馬小跳和唐飛、張達(dá)、毛超一起去看電影，在中途討論汽車何時(shí)才能追上火車。我定睛一看，這就是典型的追及問題，而且很接近我的生活：我家有一個(gè)搖擺車，現(xiàn)在搖擺車在我們小區(qū)里十分流行。我們都喜歡拿出來一比高下，不過我們比的不是外表，而是速度。我可以滑得很快，而且也喜歡比賽。有一次我和一個(gè)小朋友比賽，為了讓他覺得勝券在握，我故意站在他后方4米處起跑。他大概每秒能跑2米，而我比他快一些，大約每秒3米。盡管是他來喊開始，可我還是在5、6秒后追上了他。就這樣在不知不覺中，我巧妙地用數(shù)學(xué)取得了勝利，不得不說，數(shù)學(xué)就是我生活中的'一部分。
數(shù)學(xué)，正如唐飛所說：數(shù)學(xué)是一門相當(dāng)有用的科學(xué)，有了它的幫助，再加上咱這聰明的腦袋瓜兒，賬是算得越來越明白了。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感4
這個(gè)暑假,我讀了一本《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。其中,我最喜歡《寶貝媽媽的年齡》。
寶貝媽媽要過生日了。馬小跳送給媽媽一串項(xiàng)鏈。吃蛋糕時(shí),馬小跳忽然問到:“媽媽,過完生日您幾歲?”寶貝媽媽說:“現(xiàn)在我和貪玩爸爸的年齡加起來是72歲,5年后我比貪玩爸爸小4歲。”讀到這兒,我想:5年后媽媽比爸爸小5歲,那現(xiàn)在就小5歲;72-4=68(歲)表示,如果爸爸不大,那么媽媽和爸爸的年齡共68歲;68÷2=34(歲),表示媽媽34歲;爸爸比媽媽大4歲,34+4=38(歲)。這樣爸爸38歲、媽媽34歲。算到這兒,我迫不及待地翻開書,檢驗(yàn)我的方法和思路是否正確�！耙�!我對(duì)了!我對(duì)了!”我開心的叫了起來。原來,只要掌握了方法,數(shù)學(xué)就會(huì)變得簡單而有趣,就可以破解更多難題。我越來越喜歡數(shù)學(xué)了!
讀過這本書,我學(xué)會(huì)了許多數(shù)學(xué)知識(shí):如何用火柴拼圖、如何算出誰的年齡大......我相信,數(shù)學(xué)王國里一定有更多有趣的`知識(shí),讓我們盡情的在知識(shí)海洋中翱翔!
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感5
這個(gè)系列的書我們每年都會(huì)讀。這本書里的故事我全都很喜歡，比如：《警察破案》、《房間保衛(wèi)戰(zhàn)》、《瘋狂追擊》……其中我最喜歡的故事就是《警察破案》。這個(gè)數(shù)學(xué)故事講的是：有一對(duì)雙胞胎兄弟，有一天其中一個(gè)被殺死了，警察來到現(xiàn)場(chǎng)后詢問另一個(gè)，并且發(fā)現(xiàn)了一本工作筆記，警察通過分析判定雙胞胎中的另一個(gè)就是兇手。原來，常被追殺的弟弟想冒充哥哥活著并制造了自己被殺的`假象，然而他忽略了哥哥做科研記錄的習(xí)慣。記錄本顯示，一共有五次記錄，每隔五小時(shí)記錄一次，中間有四個(gè)間隔，所以一共是20小時(shí)。但是，從凌晨兩點(diǎn)到晚上七點(diǎn)，一共只有17個(gè)小時(shí)，不應(yīng)該有第五次記錄，因此露出了破綻。
在生活中也很需要數(shù)學(xué)。過年前，媽媽讓我去門口的超市買東西，于是我就抓起錢包出了門。到了超市，我拿了一袋酸奶、一罐牛奶和一捆青菜。收銀員說：“一共16.3元，謝謝�！蔽医o了她20元，同時(shí)想：20減16.3等于3.7元！我拿了給她找的錢就往外走，我邊走邊數(shù)……突然，我停下了腳步因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她找了我4.8元，我馬上走回收銀臺(tái)把多找的一角錢還了回去。收銀員阿姨夸我聰明又誠實(shí)，我也很有成就感。
通過這次買東西，我才知道我的數(shù)學(xué)并沒有那么差，只要多努力多練習(xí)，我有自信讓我的成績提高。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感6
放寒假了，我看了一本叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的書，作者是楊紅英老師。這本書的主人公是馬小跳，講的.是馬小跳和他的好朋友發(fā)生的一些數(shù)學(xué)故事。
a 故事中，馬小跳和他的朋友們會(huì)一起發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，還發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的樂趣。這本書可以啟發(fā)我們的數(shù)學(xué)思維，還能培養(yǎng)我們探索生活中數(shù)學(xué)知識(shí)的好習(xí)慣，還告訴我們遇見問題要?jiǎng)幽X思考，要不怕困難。
a 數(shù)學(xué)充盈著我們的生活，在玩兒中體會(huì)知識(shí)帶來的樂趣，小朋友們，讓我們翻開馬小跳玩數(shù)學(xué)一起學(xué)習(xí)吧！
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感7
今天我讀了我最喜歡的數(shù)學(xué)刊物《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，感受很深！
a 在書中我學(xué)到了很多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，有買飲料里的數(shù)學(xué)、幾個(gè)角的故事、擺跳棋里的數(shù)學(xué)、餡兒餅和包子的價(jià)錢等故事，其中有關(guān)吃的.里邊的數(shù)學(xué)我最感興趣！1個(gè)包子和1個(gè)餡餅是1元1角，3個(gè)包子和2個(gè)餡餅花了2元8角，然后求包子和餡餅的單價(jià)，你們想好了嗎？且聽我慢慢道來：1個(gè)包子1個(gè)餡餅是1元1角，則2個(gè)包子和2個(gè)餡餅就是2元2角，那余下來的6角錢就是包子的價(jià)錢，則餡餅就是1元1角減去6角就是5角了，很簡單吧？生活中到處都見到這些知識(shí)，如去超市購物、買早點(diǎn)、買玩具之類的計(jì)算，知道總的花錢數(shù)量和購買的數(shù)目就能算出單件價(jià)錢，只要你肯細(xì)心觀察，數(shù)學(xué)知識(shí)無處不在呀！
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感8
最近我看了一本幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)課外讀物，馬小跳玩數(shù)學(xué)。
這本書是著名的作家楊紅櫻寫的，主要是有80個(gè)數(shù)學(xué)小故事組成，帶我們讀故事，做游戲，玩出數(shù)學(xué)好成績，比如在這本書里有一個(gè)小故事，是讓求該買多少頭牛的，第一片牧場(chǎng)，三又1/3畝，12頭牛，四星期吃完牧場(chǎng)的草，第二片牧場(chǎng)十畝，21頭牛九星期吃完牧場(chǎng)的草，現(xiàn)在想讓買的牛十八星期吃完那片最大的牧場(chǎng)的草，不知道按這個(gè)比例，該買多少頭牛？畢竟我的能力有限，在沒有看下面的解題密碼的時(shí)候，連題意我都不理解，但是看完下面的解題密碼，我有了一些小小的頭緒。
這本書帶領(lǐng)我們從玩兒中學(xué)，學(xué)中玩，而從這本書我也真正體會(huì)到了，什么是生活中處處有數(shù)學(xué)。在這本書中，我也發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的美和數(shù)學(xué)中的'樂趣，還能在這本書中把我們不會(huì)和比較不熟練的題的大致思路弄明白。
我覺得看了這本書，我的數(shù)學(xué)成績慢慢就提高了，以后還要看這樣的數(shù)學(xué)課外讀物。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感9
“�。〗K于看完啦！”今天，我津津有味地看完了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》講的是主人公馬小跳和他的小伙伴在生活中遇到的數(shù)學(xué)知識(shí)與難題，他們都能巧妙的解決難題。里面有”數(shù)學(xué)王子“丁文濤、有”數(shù)學(xué)部落“的掌門人馬小跳、還有在數(shù)學(xué)迷宮中穿行就像完成一個(gè)個(gè)芭蕾舞到動(dòng)作的夏林果。在閱讀書的時(shí)候，我仿佛也是他們中的一員，與他們一起解決難題，一起暢游數(shù)學(xué)樂園，一起放聲大笑。書上有很多有意思的題，比如說24點(diǎn)游戲、奇妙的一筆畫、解決電腦密碼、還有智移硬幣。都非常有意思。
數(shù)學(xué)就像空氣一樣，它時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊。我們無時(shí)無刻都能感受到它的存在。大到遠(yuǎn)在外太空的星系，小到一個(gè)細(xì)菌，都蘊(yùn)涵著深刻的數(shù)學(xué)知識(shí)。
看完這本書后，我覺得數(shù)學(xué)會(huì)使人變的更加富有靈性。當(dāng)你在五彩斑斕的知識(shí)海洋中遨游時(shí)，數(shù)學(xué)就像一個(gè)頑皮的鼠標(biāo)，總是不經(jīng)意間潛入你的大腦，然后悄悄點(diǎn)左鍵，一舉激活你沉睡的數(shù)學(xué)細(xì)胞，隨后，不計(jì)其數(shù)的'想象因子開始爭先恐后地嶄露頭角。它會(huì)使你的夢(mèng)想在形態(tài)各異的方程、等式中得到升華。
各位同學(xué)們，拿出你們?nèi)康臒崆榧尤氲酵孓D(zhuǎn)數(shù)學(xué)的行列中吧！讓數(shù)學(xué)充盈你們的生活，在玩中體會(huì)知識(shí)帶來的樂趣。這些成長中的快樂，將會(huì)值得你們珍惜一輩子！
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感10
今天，我看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，我覺得馬小跳很聰明，數(shù)學(xué)能力很強(qiáng)。想想我自己，在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候總是馬虎，還不喜歡動(dòng)腦筋。以后我要向馬小跳學(xué)習(xí)。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感11
今天，我讀了一本書，它是楊紅櫻寫的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，里面講的是馬小跳把學(xué)數(shù)學(xué)變成了玩數(shù)學(xué)的故事。
下面我就給大家講一講馬小跳的數(shù)學(xué)故事吧。
馬小跳是數(shù)學(xué)部落的掌門人。一天傍晚，馬小跳在樓下見到安琪兒，發(fā)現(xiàn)她悶悶不樂的。
“你怎么了，安琪兒？”馬小跳忍不住問。
“我想要個(gè)洋娃娃，媽媽就是不給買！”安琪兒撅著嘴說。
“你都有一屋子的娃娃了，怎么還要��？”馬小跳覺得女孩子真是奇怪，洋娃娃哪有變形金剛好玩啊。
“你不知道，只有洋娃娃才是我最想要的。不和你說了，我要去奶奶家了。馬小跳，再見了！”安琪兒的表情有些不舍。
馬小跳心不在焉地答應(yīng)了一聲，然后看著安琪兒上了一輛往南行駛的25路公交車。
半個(gè)小時(shí)后，安爸爸跑到馬小跳家問：“你晚上看到安琪兒沒有？”
“她說去奶奶家了呀�！瘪R小跳想到安琪兒走時(shí)的表情，預(yù)感到好像出事了，他著急起來“叔叔，我們?nèi)プ匪�，公交車開不快的�！�
于是他們打了一輛出租車，沿著25路公交車的線路開始追趕。
馬小跳見安爸爸著急的樣子，忙安慰說：“25路公交車我常坐，它的速度很慢，平均每小時(shí)只有30千米；您再看我們的出租車，現(xiàn)在平均每小時(shí)已經(jīng)達(dá)到60千米了�！�
“馬小跳啊，你就說吧，咱們什么時(shí)候能追上安琪兒。”安爸爸焦急萬分。
“您別急，我算算�！瘪R小跳一邊在心里快速計(jì)算著。
“叔叔，您放心，我們最多30分鐘就可以追上安琪兒了�！瘪R小跳肯定地說。
“那就好！”安爸爸長長地出了一口氣，懸著的心這才算放下來。
小朋友，你知道馬小跳是怎么算出來的`嗎？
不知道吧，就讓我來告訴你們吧：因?yàn)榘舶职质窃诎茬鲀荷瞎卉嚢雮�(gè)小時(shí)后來找馬小跳的，所以他們坐出租車追的時(shí)候，安琪兒已經(jīng)在離家約0。5×30＝15（千米）處了，這就是說，當(dāng)馬小跳他們追上安琪兒的時(shí)候，馬小跳他們?cè)谙嗤臅r(shí)間內(nèi)要比安琪兒多走15千米。又知道馬小跳他們坐的出租車的速度要比公交車快60——30＝30（千米＼時(shí)），所以追趕上安琪兒，馬小跳他們要用15÷（60——30）＝0。5（小時(shí)）。
從這個(gè)故事中，我感受到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣，懂得了遇到一些難題不能放在那不管，要多動(dòng)動(dòng)腦筋，從多角度考慮問題，開闊自己的思維；還知道了數(shù)學(xué)就像空氣一樣，它時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊，我們無時(shí)無刻都能感覺到它的存在。大到遠(yuǎn)在外太空的星系，小到一枚硬幣，都蘊(yùn)含著深刻的數(shù)學(xué)知識(shí)。讓我們?nèi)ズ煤玫捏w驗(yàn)它吧。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感12
數(shù)學(xué)就像空氣一樣，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊。這個(gè)假期，我看了一本書——《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。
“玩數(shù)學(xué)？”一看到這本書的書名，我就被它吸引了，“雖說我學(xué)數(shù)學(xué)沒覺得很枯燥，但也不至于簡單到可以玩吧？”于是，我迫不及待地翻起書來。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書主要講的就是馬小跳通過自己的思考來解決生活中遇到的難題的故事。在這本書中，馬小跳從一名淘氣包變身成為了一名數(shù)學(xué)天才，而“笨女孩”安琪兒的進(jìn)步也可所謂神速，最后天才少年丁文濤只得甘拜下風(fēng)。
他們是怎么做到的呢？
原來這是因?yàn)樗麄兌昧私Y(jié)合生活來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，他們找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
有一次，我的哥哥和他的同學(xué)一起去參加了一個(gè)歷史知識(shí)競(jìng)賽。成績出來后，哥哥的同學(xué)說：“這次我考了137分呢！”
我好奇地問：“這么厲害呀！那一共是多少分呢？”
“一共有50道題，總分是150分。這次比賽比較特別，答對(duì)一道題加三分，不答的'題也可以加一分。但是如果你答題了，卻沒答對(duì)的話就要倒扣一分了�！备绺缯f。
我聽后仔細(xì)的想了想，總覺得有什么地方好像不太對(duì)勁兒，“我怎么覺得有點(diǎn)兒奇怪呢？”
“奇怪什么呀？”哥哥不明白。
“哥哥，你的同學(xué)是不是說謊了？”我悄悄地問哥哥。
“沒有吧？你怎么知道他說謊了？”
“如果你沒有撒謊，那你的成績就一定不是137分�！蔽铱隙ǖ貙�(duì)哥哥的同學(xué)說。
見哥哥和哥哥的同學(xué)都滿臉不相信，我分析開了：
“你看！按照你們說的規(guī)則，這次比賽無論答多少題，最后的得分都應(yīng)該是偶數(shù)。假設(shè)五道題全部答對(duì)，應(yīng)該獲得的分是3x50=150分，是偶數(shù)，錯(cuò)一道題不僅不得分，還要被扣一分。也就是說，做錯(cuò)一道題，少得3+1=4分，也是偶數(shù),。如果有一道題不答，那就失去3-1=2分，同樣是偶數(shù)。若干個(gè)偶數(shù)的和依然是偶數(shù)，所以，不管你們做對(duì)了多少題，你們的得分一定是偶數(shù)，不可能出現(xiàn)奇數(shù)。”
哥哥的同學(xué)一聽我這么說，泄氣了，他說：“實(shí)際上我考得很差，就想隨便說一個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)付你們，對(duì)不起�！�
“沒關(guān)系，我們?cè)從懔�。”我和哥哥異口同聲地說，說完，我們相視一笑。
看，在生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我的思維能力有了明顯進(jìn)步，我也從中收獲了快樂，讓我更加自信，讓我能在數(shù)學(xué)的海洋里探索與思考。
讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的奧秘與樂趣，它讓我知道，無論困難有多大，只要對(duì)數(shù)學(xué)保持興趣，最終就一定會(huì)找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法。
馬小跳可以玩數(shù)學(xué)，我也可以玩……我們都來一起玩玩吧！
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感13
當(dāng)我拿到《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書時(shí)，我馬上給它另類的名字所吸引住了�！巴鏀�(shù)學(xué)？”學(xué)數(shù)學(xué)不是很枯燥嗎？它什么時(shí)候變得可以玩了？于是我迫不及待地翻了起來。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這是一本小學(xué)生數(shù)學(xué)課外讀物。它以講故事的.方式，將數(shù)學(xué)知識(shí)通俗易懂地教授給大家。在這本書里，主角就是我們可愛的馬小跳等同學(xué)。馬小跳從一名淘氣包變身成為一名數(shù)學(xué)天才，而笨女孩安琪的數(shù)學(xué)也進(jìn)步神速，讀害得天才少年丁文濤也只能甘拜下風(fēng)。
為什么會(huì)這樣呢？難道是它們掌握了什么秘籍嗎？因?yàn)樗鼈兌媒Y(jié)合生活來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，它們找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
記得在學(xué)習(xí)路程應(yīng)用題，我總給老師的什么相向而行、什么背向而弄得糊里糊涂？行走就行走了吧，怎么會(huì)有那么多的方式？難道還要記得上天下海嗎？慢慢地，我也懂得了通過線段圖來幫助理解，也掌握了解決的方法。但我從來沒想到的，數(shù)學(xué)居然可以玩著學(xué)習(xí)。
讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書后，我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的奧秘與樂趣。它讓我知道，無論難題多大，只要你肯用心，你一定可以找到方法。
數(shù)學(xué)，可以玩；語文，也可以玩……讓我們一起來玩一玩吧！
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感14
奶奶給我買了一本《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，說實(shí)話，我并不想看，奶奶非讓我看，我漫無目的的亂翻著，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)每一篇故事里面都有不同的解題方法，讓我感到很新奇。
原來，數(shù)字也能構(gòu)成有趣的題目。我一邊看故事，一邊學(xué)數(shù)學(xué)，漸漸的，我被故事吸引了。如“古老的密碼”里面，跳躍勇士按照任務(wù)指令來到雪域群山之中，要想打開密碼盒子，必須解出兩串古老的'密碼，跳躍勇士仔細(xì)一看，果然盒蓋上有兩組數(shù)字，第一組數(shù)字是1、3、5、7，第二組數(shù)字是12、10、8、6、每組數(shù)字后面都有兩個(gè)圓孔，仔細(xì)觀察，相鄰的兩個(gè)數(shù)，后一個(gè)比前一個(gè)多2，那么第一組數(shù)后面的兩個(gè)圓孔應(yīng)該分別是9、11，第二組相鄰的兩個(gè)數(shù)比前一個(gè)少2，那么第二組數(shù)后面的圓孔中應(yīng)該分別是4、2。
這本書讓我對(duì)數(shù)學(xué)越來越感興趣啦！它讓我玩中學(xué)，學(xué)中玩，感覺讀書不再無聊。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感15
它是中國作家楊紅櫻的佳作，也是一套專門為小學(xué)生編寫的趣味科普讀物。它讓我在書中去發(fā)現(xiàn)大千世界的自然奇觀，去探索一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奧秘，去思考神秘的生命現(xiàn)象，去學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的小竅門。這套書一共分為春夏秋冬四卷，有很強(qiáng)的可讀性。它的內(nèi)容生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，我喜歡。
作者可真是別有用心啊，分為四卷的科普書，我讀過后讓我增長了不少的科學(xué)知識(shí)，你心中想知道的問題，書中都能給你答案，知道了：人為什么不長尾巴；一噸鐵重還是一噸木頭重；月亮上的鐵不生銹；近視是吃出來的`；為什么電池一定要徹底放電……我來告訴你們一些吧！一噸鐵重還是一噸木頭重，你一定會(huì)回答：“一樣重�！薄板e(cuò)！”我來告訴你答案吧！這是一個(gè)有趣的問題，答案是許多人意想不到的：“是一噸木頭重�！眪確切地說，在空氣里重一噸的木頭的真正重量，比在空氣里重一噸的鐵的真正重量要重哦！月亮上的鐵不生銹，不可能吧！生活中的鐵我知道都是會(huì)生銹的啊。從書里我了解到，原來，月球缺乏地球外圍的防護(hù)大氣層，在受到太陽風(fēng)沖擊時(shí)，各種物質(zhì)表層的氧均被帶走，因此具有對(duì)氧的穩(wěn)定“免疫性”，以致月亮上的鐵被帶到地球也能抗拒銹蝕。近視是吃出來的。
你們相信嗎？現(xiàn)在的小朋友喜歡吃甜食，吃精細(xì)地食物過多，吃硬質(zhì)地食物過少，吃粗糧太少，所以這些都是增加近視的原因哦！原來眼睛近視還有這么多原因��！我很吃驚。讀過《馬小跳愛科學(xué)》讓我覺得真是受益匪淺��！給了我很大的啟發(fā)。在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要勇于探索、勇于追求科學(xué)真理。從小要學(xué)好知識(shí)，長大去探索科學(xué)的奧秘。
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