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大合唱有感作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的大合唱有感作文，歡迎閱讀與收藏。
大合唱有感作文1
暑假里，我讀了一本有趣又令人深思的書(shū)，它的名字叫《笑貓日記之青蛙合唱團(tuán)》。這本書(shū)主要講了：青蛙合唱團(tuán)的青蛙們因?yàn)猷l(xiāng)下被污染得太嚴(yán)重而逃到城里，它們?cè)诔抢镎J(rèn)識(shí)了笑貓，給人們捉蟲(chóng)、唱歌，但有些人卻把它們當(dāng)作是賺錢的工具，最終，青蛙們還是回到了鄉(xiāng)下。我捧著這本書(shū)，皺著眉頭看了一遍又一遍，陷入了沉思之中。
青蛙們住在鄉(xiāng)下的池塘里、稻田中捉蟲(chóng)子為生，可現(xiàn)在卻因?yàn)槲廴径兊萌备觳采偻龋踔吝�要逃離自己的家。我們是不是該反思一下自己的行為呢？原本我們抬頭便可以看到湛藍(lán)的天空，現(xiàn)在天空卻變得越來(lái)越渾濁，原本清澈的河水現(xiàn)在變得越來(lái)越骯臟，田地荒蕪，生物稀少，難道我們不應(yīng)該立刻停止對(duì)地球的破壞，不應(yīng)該保護(hù)我們共同的又唯一的家園嗎？
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定要從身邊的每一件小事做起，用自己的雙手去把環(huán)境改變得像以前一樣美麗，這樣，我們才能夠繼續(xù)在地球母親的呵護(hù)下生活、成長(zhǎng)。
這本書(shū)中還有一個(gè)問(wèn)題值得我們?nèi)シ此�。青蛙原本是我們的好朋友，每天為我們捉害蟲(chóng)，是保護(hù)環(huán)境的`綠色衛(wèi)士，可是有些人竟然把它們當(dāng)作賺錢的工具！
記得那一天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，突然看見(jiàn)有一個(gè)人提著一袋淋淋的青蛙走回家，我立刻把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，問(wèn)媽媽：媽媽，青蛙不是我們的朋友嗎？為什么那些
人要把它們捉去掉呢？媽媽聽(tīng)了，沉默了一會(huì)兒，她對(duì)我說(shuō)：他們是為了能讓自己賺錢！我聽(tīng)完十分生氣，心想：青蛙是我們的朋友，我們應(yīng)該好好保護(hù)它們，它們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵覀儾灰苍摓樗鼈冏鲂┦裁磫幔?/p>
這本書(shū)令我反思了當(dāng)今社會(huì)中我們的行為，也讓我學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。希望大家看了這本書(shū)之后，能夠從身邊的小事行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)地球母親！
大合唱有感作文2
經(jīng)過(guò)我們高一3班全體師生二個(gè)多月的努力，我們表演了《保衛(wèi)黃河大合唱》和《蝴蝶飛呀》，獲得了“水果湖之春”大合唱比賽一等獎(jiǎng)。當(dāng)我們?cè)诤樯蕉Y堂演出的時(shí)候，我被全場(chǎng)氣勢(shì)深深地震撼了。我為自己是參與者之一而自豪、驕傲。那一天我們把二個(gè)多月的辛苦、勞累一掃而光，換來(lái)的是興奮、歡樂(lè)和難忘的回憶。
我有幸但當(dāng)了高一3班大合唱指揮，指揮不僅是合唱團(tuán)、樂(lè)隊(duì)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，而且是藝術(shù)的指導(dǎo)者。我事先查閱了很多資料，了解到對(duì)指揮的要求，可用“準(zhǔn)”“省”“美”三個(gè)字概括，做到姿勢(shì)正確、拍點(diǎn)清楚，起拍、收拍準(zhǔn)確。在平時(shí)訓(xùn)練中我特別注意引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)不同情緒、不同速度等方面進(jìn)行統(tǒng)一。這個(gè)過(guò)程中，我自己經(jīng)歷了初期的生硬死板、中間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，到最后的揮灑自如。慶幸的是，班主任和音樂(lè)老師一直耐心鼓勵(lì)我，同學(xué)們一直幫我出謀劃策，我收獲到許多平時(shí)學(xué)習(xí)不到的知識(shí)和深厚的師生之情！
站在舞臺(tái)上，當(dāng)李梟朗誦到：“但是，中華民族的兒女啊，誰(shuí)愿意像豬羊一般任人宰割？我們抱定必死的決心，保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國(guó)！”我的心頓時(shí)充滿一股力量。振奮人心的音調(diào)、鏗鏘有力的節(jié)奏，引導(dǎo)著我有力地?fù)]動(dòng)起臂膀，指揮同學(xué)們唱起“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”
當(dāng)楊光明、彭天麒、曹中暉唱起“海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長(zhǎng)的夢(mèng)想，白云越過(guò)那山崗目的在尋找它的家……”我心中蕩漾起一種溫暖的'感覺(jué)，懷念自由自在的童年——無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。在輕柔的旋律中我輕輕抬起手臂，指揮著同學(xué)們揮舞著手里的彩色飄帶，活潑明朗的聲音在禮堂中回蕩。
讓我們一起飛翔吧！
打開(kāi)夢(mèng)想的天窗讓那成長(zhǎng)更快更美好！
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