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作文:游實(shí)踐基地有感
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的作文:游實(shí)踐基地有感,歡迎閱讀與收藏。
光陰似箭,日月如梭。我們已經(jīng)上五年級(jí),我們期待已久的游實(shí)踐基地在老師的宣布聲中開(kāi)始了。
星期四的早晨,陽(yáng)光明媚,我懷著興奮的心情早早地來(lái)到教室。同學(xué)們?cè)缫训浇淌,個(gè)個(gè)紅光滿面,精神飽滿,坐在自己的位置上,像將要出征的戰(zhàn)士“整裝待發(fā)”,準(zhǔn)備沖向陣地,英勇殺敵。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,滴答,滴答,滴答。終于9:30了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,到校門(mén)口排隊(duì)。在老師的帶領(lǐng)下,我們有序的上了車(chē)。車(chē)上的同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地想快一點(diǎn)到實(shí)踐基地。
半個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了實(shí)踐基地,當(dāng)大家跨進(jìn)實(shí)踐基地的大門(mén)時(shí),不由得發(fā)出一聲感嘆,一張大網(wǎng)、木樁……展現(xiàn)在你的眼前。那都是課間活動(dòng)的器材。
我們排著隊(duì)伍有序地跟著老師,走到我們第一節(jié)所要上課的教室。我們上課的內(nèi)容是:模擬駕駛。模擬駕駛室里有一臺(tái)臺(tái)“車(chē)”,任課的老師為我們講了讓汽車(chē)行駛的步驟,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,老師為我們演示后,讓我們自己親身體驗(yàn),我坐上“車(chē)”,按照老師的方法啟動(dòng)車(chē),可“車(chē)”還是一動(dòng)不動(dòng)的,我仔細(xì)檢查了一遍,原來(lái)是步驟搞錯(cuò)了,我一次又一次的做,終于讓車(chē)啟動(dòng)了。
開(kāi)完“車(chē)”,我們緊接著在老師帶領(lǐng)下,來(lái)到我們的“第二站”——布藝。在老師講解后,我們照著老師的做法,一針一線地縫著“布” ,最后一針縫完,我的勞動(dòng)成果 —— 一個(gè)精美的棒球帽誕生了。
中午,我們?cè)趯?shí)踐基地吃飯。飯吃完,我們?cè)谡n間活動(dòng)的地方玩耍。玩了一會(huì)兒,老師便組織我們?nèi)タ措娪?吹碾娪埃骸妒ぁ。在下午,我們和一位姓黃的師傅了解傳統(tǒng)布袋戲,黃師傅為我們表演了一個(gè)小片段:《哪吒鬧!贰K瑫r(shí)用布偶、樂(lè)器、語(yǔ)言來(lái)為我們演繹閩南版《哪吒鬧!罚瑢W(xué)們看的一直拍手叫好,有的頑皮的男孩子還學(xué)著黃師傅的語(yǔ)言在下面“演繹”的神采飛揚(yáng),老師在旁邊不時(shí)地拍照。黃師傅以高超的技藝贏得了大家熱烈的掌聲。我們還在黃師傅的鼓動(dòng)下親自參與了布袋戲表演,用古代樂(lè)器配上布偶表演了詩(shī)朗誦、唱歌、舞蹈……同學(xué)、老師都體會(huì)到表演布袋戲的困難,真是應(yīng)了一句名言:善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。黃師傅那高超的技藝真讓我敬佩!
參與其中,臉上露出花似的燦爛笑容,個(gè)個(gè)樂(lè)在其中。 快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)過(guò)得很快。一天的活動(dòng)都結(jié)束了,但同學(xué)們都舍不得離開(kāi)這曾經(jīng)給他們快樂(lè)時(shí)光的地方。那一個(gè)個(gè)具有挑戰(zhàn)的一幕永遠(yuǎn)留在我們的心底。因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)快樂(lè),還磨練我們的意志,鍛煉我們的操作能力。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
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