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小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得
我們心里有一些收獲后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編整理的小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得，希望對(duì)大家有所幫助。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得1
今天，我懷著沖動(dòng)的心情一口氣讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。合上書(shū)本，一句擲地有聲的話一直回蕩在我的耳邊——我們是，我們愛(ài)自己的祖國(guó)！
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)主要描寫(xiě)了十二歲的小雨來(lái)和他的小伙伴一起與日軍斗爭(zhēng)的事。挖地雷、探敵情，無(wú)不顯示出雨來(lái)的聰明能干；為保護(hù)交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機(jī)智逃脫，進(jìn)一步表達(dá)了雨來(lái)的'機(jī)智勇敢和濃濃愛(ài)國(guó)情。
合上雙眼，我翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛(ài)國(guó)志士，他們把祖國(guó)的利益看得比自己的生命還重要，例如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛、怒焚鴉片的林那么徐、舍身堵槍眼的黃繼光、革命先驅(qū)孫中山、新中國(guó)締造者毛澤東、改革開(kāi)放的鄧小平、“兩彈一星”鄧稼先……每一個(gè)名字都閃耀著光芒，每一個(gè)名字都銘記在華夏兒女的心中，他們用自己的一生譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國(guó)之歌。
每個(gè)人都愛(ài)自己的祖國(guó)，我們小學(xué)生也不例外。我們是祖國(guó)的接班人，我們更有責(zé)任愛(ài)我們的祖國(guó)，我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，熱愛(ài)自己的學(xué)校、熱愛(ài)自己的班級(jí)、熱愛(ài)自己的老師、同學(xué)，保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，掌握各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)添磚加瓦，做出自己的奉獻(xiàn)。
古人曾說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，那么國(guó)強(qiáng)；少年富，那么國(guó)富�！弊屛覀儼褠�(ài)國(guó)主義精神一代代地傳遞下去，并不斷發(fā)揚(yáng)光大，讓革命先烈們含笑九泉，把我們的祖國(guó)建立的更加繁榮富強(qiáng)！
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得2
在小學(xué)到初中的這段歷程中，我們學(xué)習(xí)了許多課文，但是有一篇課文讓我油然而生了許許多多的感慨和敬佩之情，那就是《小英雄雨來(lái)》。
《小英雄雨來(lái)》這篇文章主要是講一個(gè)小男孩，當(dāng)時(shí)為了躲避日本人，來(lái)到了蘆葦塘邊。兇神惡煞的日本人一步步地逼近小雨來(lái)，雨來(lái)已經(jīng)沒(méi)有退路了，于是，就跳進(jìn)水塘了。只聽(tīng)：“咚”的一聲，小雨來(lái)像巨石沉到了水底，在一旁的`日本人來(lái)到了水塘邊，仔細(xì)認(rèn)真的搜索了一遍，看見(jiàn)什么東西也沒(méi)有。原來(lái)，雨來(lái)在小時(shí)候練過(guò)閉氣功，這下可幫了他的一個(gè)大忙了，日本人走后，鄉(xiāng)親們都紛紛來(lái)到水塘邊啼哭。突然，看見(jiàn)一顆圓圓的小腦袋伸出了水面，鄉(xiāng)親們看見(jiàn)了小雨來(lái)沒(méi)有事，心中的巨石才落下。小雨來(lái)就這樣躲避了日本人的追殺，后來(lái)被人們稱(chēng)為“小英雄雨來(lái)”。
這個(gè)故事告訴了我們：無(wú)論做什么事情，都要沉著、冷靜地對(duì)待，用好的辦法去解決問(wèn)題。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)當(dāng)如此，在面對(duì)困難時(shí)，也要冷靜的去面對(duì)。即使困難比高山還大，令人無(wú)法攀登，我們也要學(xué)會(huì)把大困難化成一個(gè)個(gè)小困難去解決。我相信世上沒(méi)有無(wú)法登攀的“高山”。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得3
我是懷著激動(dòng)的心情學(xué)習(xí)《小英雄雨來(lái)》這篇優(yōu)秀文章的，雨來(lái)的事跡至今歷歷在目。我想說(shuō)，人們都會(huì)說(shuō)自己如何愛(ài)國(guó)，也會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候舍己為人，但這只是表面之詞，而小英雄雨來(lái)的這份對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是那么真真切切，是那么堅(jiān)若磐石。
那是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，面對(duì)日本軍國(guó)主義鐵蹄的蹂躪，千千萬(wàn)萬(wàn)有良知的同胞日思夜想著保家衛(wèi)國(guó)，想著寧可犧牲自己也不能讓日本鬼子摧殘破壞自己的祖國(guó)，小英雄雨來(lái)就是這千千萬(wàn)萬(wàn)中突出的一個(gè)，別看他年僅十二歲，與兇狠殘暴的敵人作斗爭(zhēng)，那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、舍己為人的精神是一般人難以比擬的。
我不能不想；到底是什么力量促使雨來(lái)那么地勇敢，那么地堅(jiān)強(qiáng)？學(xué)習(xí)了這篇文章，我更加明白了是一份極其強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心在小小的心靈中升華，這才能創(chuàng)造出可歌可泣的事跡，才是當(dāng)之無(wú)愧的民族英雄！
八年的'抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中華大地上涌現(xiàn)出了許許多多的像小英雄雨來(lái)一樣的仁人志士，他們拋頭顱、灑熱血，心中充滿著“我是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”的無(wú)比堅(jiān)定的信念，也正是由于他們無(wú)私無(wú)畏的犧牲才換來(lái)了新中國(guó)的建立，才換來(lái)了今天和平幸福的生活，才換來(lái)了我們無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，對(duì)此，我們只有加倍地珍惜，只有努力的學(xué)好本領(lǐng)，才能無(wú)愧于革命先烈，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代。
小英雄雨來(lái)的大無(wú)畏精神我將始終銘記在心，始終牢記著“我是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)！”
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得4
今天，我讀了一篇文章，名叫《小英雄雨來(lái)》。
這篇故事講了鬼子來(lái)進(jìn)攻蘆花村，小英雄雨來(lái)和兇狠毒辣的鬼子周旋的一個(gè)故事。
讀了這篇文章我深受啟發(fā)，一個(gè)12歲的孩子，竟能在鬼子的刀槍下淡定從容的回答鬼子的問(wèn)題，我不得不承認(rèn)，雨來(lái)他真是一個(gè)偉大、富有愛(ài)國(guó)精神的小英雄啊!
《小英雄雨來(lái)》是著名作家管樺寫(xiě)的作品，被編入了課文，他從各個(gè)方面不同層次的來(lái)描寫(xiě)富有愛(ài)國(guó)精神小英雄雨來(lái)的形象,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)小英雄有多偉大多光榮。
《小英雄雨來(lái)》的續(xù)集則寫(xiě)了雨來(lái)如何把那些可惡的鬼子引進(jìn)民兵們?cè)O(shè)下的地雷陣。在這篇文章里，雨來(lái)不小心被鬼子特務(wù)給抓起來(lái)了，可雨來(lái)并沒(méi)有慌張，他用他的.計(jì)謀把鬼子引進(jìn)了地雷陣，并巧妙脫身。
當(dāng)雨來(lái)引誘敵人上鉤的時(shí)候，他引著敵人來(lái)到了地雷陣，地雷陣前面寫(xiě)了幾個(gè)大字，“這是中國(guó)的土地”這又體現(xiàn)了與他那濃烈的愛(ài)國(guó)精神。
我們一定要像雨來(lái)一樣，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得5
今天，我們學(xué)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，主人公小英雄雨來(lái)的形象深深地印在我的腦海中，故事中的“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”這句話也不停地回響在我耳邊，讓我的心弦振動(dòng)不已.
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小村莊叫蘆花村，12歲的雨來(lái)就住在這個(gè)村子里。雨來(lái)喜歡游泳，他的游泳本領(lǐng)可高了。當(dāng)日本鬼子進(jìn)村掃蕩時(shí)，交通員李大叔來(lái)到雨來(lái)家，雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔被鬼子抓住了.為了讓雨來(lái)說(shuō)出李大叔在哪里，鬼子軟硬兼施，先給雨來(lái)糖，雨來(lái)不要，說(shuō)“我什么也沒(méi)看見(jiàn)”.敵人見(jiàn)軟的'不行，就來(lái)硬的，狠毒的敵人打雨來(lái)，雨來(lái)被打得“兩眼冒金星，鼻子流著血”但是雨來(lái)還是那句話“我什么也沒(méi)看見(jiàn).”不管敵人是軟還是硬，雨來(lái)始終表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng).敵人拿雨來(lái)沒(méi)有辦法，最后氣急敗壞地喊著要槍斃他.
學(xué)完了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，對(duì)我的感觸很深，雨來(lái)小小年紀(jì)，為什么能在兇惡的敵人面前會(huì)表現(xiàn)得那樣勇敢，寧死不屈呢?那是因?yàn)橛陙?lái)在夜校里知道了“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”.他牢牢地記住了這句話，并用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己是一個(gè)是真正的中國(guó)人，一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人.
“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，指引我做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人!中國(guó)，我愛(ài)你！
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得6
上周末，我剛寫(xiě)完作業(yè)，走出房間，正準(zhǔn)備看一會(huì)兒電視，眼睛一瞥，發(fā)現(xiàn)餐桌上放著一本書(shū)，叫《小英雄雨來(lái)》，我翻開(kāi)它看了看，就被里面的內(nèi)容給深深的吸引住了。
這本書(shū)的作者是管樺，在一九四八年發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》的前身《晉察冀日?qǐng)?bào)上》，主要講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，生活在晉察冀邊區(qū)十二歲的雨來(lái)通過(guò)自己的聰明才智進(jìn)行抗日的故事，甚至某些片段被收錄到了四年級(jí)的語(yǔ)文課本中。
在書(shū)中，有許多詼諧有趣的片段。在鬼子前來(lái)掃蕩時(shí)，游擊隊(duì)埋下了許多的地雷，雨來(lái)也埋了一些“地雷”，還在寫(xiě)了許多紙條放在旁邊，其中，讓我最印象深刻的是：請(qǐng)日本皇軍吃“點(diǎn)心”。后來(lái)，雨來(lái)被抓住了，鬼子要雨來(lái)帶路，雨來(lái)先帶他們到了假地雷陣，把鬼子嚇得魂飛魄散，看得我把嘴里喝的.水都吐了出來(lái)。雨來(lái)又把他們帶到了真地雷陣，把鬼子們炸的四仰八叉……在這本書(shū)中，像這樣的故事還有很多很多。
這本書(shū)中的雨來(lái)雖然只是一個(gè)虛構(gòu)的人物，但這樣的小人物卻反映除了整個(gè)中國(guó)的抗日的熱情以及民族凝聚力！
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得7
《小英雄雨來(lái)》講述的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，小英雄雨來(lái)用智慧和日本侵略者展開(kāi)斗爭(zhēng)，保衛(wèi)自己的家園的故事。我非常地喜歡這個(gè)故事，深深地為小雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神而感動(dòng)，為小雨來(lái)的機(jī)智勇敢叫好。我對(duì)“英雄"兩個(gè)字有了更深的理解。
翻開(kāi)歷史，還可以看到劉胡蘭、江姐、楊開(kāi)慧、雷鋒等閃閃發(fā)光的名字。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候，當(dāng)我們坐在溫暖舒適的家中，享受幸福生活的時(shí)候，怎能夠忘記他們?yōu)閲?guó)家、為民族、為我們每一個(gè)人做出的奉獻(xiàn)和犧牲呢?
再看看現(xiàn)在，在我們的身邊，有的`小伙伴嬌生慣養(yǎng)，以自我為中心;有的不思進(jìn)取，沉迷網(wǎng)吧;有的金錢(qián)至上，自私自利。和當(dāng)年的小雨來(lái)比較起來(lái)，值得我們深深地思考。
刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，是我們的責(zé)任;關(guān)心社會(huì)，保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任;關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，見(jiàn)義勇為，是我們的責(zé)任。
我們要學(xué)習(xí)英雄的愛(ài)國(guó)精神。
有志不在年高!
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得8
這一天，我得到了一本好書(shū)。這本書(shū)的名字叫《小英雄雨》。剛拿到這本書(shū)，我看的津津有味。以下是我看完前十章的感受，想和大家分享一下。
魯花村是個(gè)美麗的地方，我們的英雄余來(lái)就是在這里出生的。雨水水質(zhì)很好。有一次，他媽媽不讓他玩，他拿著掃帚就沖。小英雄帶著雨來(lái)的時(shí)候，沖進(jìn)水里，讓媽媽很無(wú)奈。玉來(lái)依然是愛(ài)國(guó)英雄。他曾經(jīng)翻身革命戰(zhàn)士，躲過(guò)日本鬼子，被打得頭破血流。而且下雨的'時(shí)候經(jīng)常組織朋友，農(nóng)村就是里面的巡邏隊(duì)，保衛(wèi)村子。他們還和士兵們埋下地雷，炸毀日本人的大部隊(duì)。當(dāng)雨知道他要去上夜校時(shí)，是多么興奮�。∷Ｗo(hù)好自己的課本，珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)。我們現(xiàn)在條件這么好，為什么不好好學(xué)習(xí)呢？
我們一定要愛(ài)書(shū)愛(ài)祖國(guó)，任何時(shí)候都要為祖國(guó)挺身而出。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得9
自從語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)《小英雄雨來(lái)》后，我便被雨來(lái)的機(jī)智勇敢給吸引了。今年暑假，在圖書(shū)館的一次偶然“相遇”，讓我如獲至寶地捧起這本書(shū)。
把書(shū)借回家后，我便迫不及待地翻看起來(lái)。隨著書(shū)中故事的起伏，我會(huì)不自覺(jué)緊張起來(lái)。如：雨來(lái)把鬼子引到地雷陣，借著掉進(jìn)河里的機(jī)會(huì)逃了出來(lái)。又如：雨來(lái)發(fā)現(xiàn)自家炕下有位八路軍戰(zhàn)士，可外面全是日本鬼子，怎么才能讓八路軍戰(zhàn)士逃出去呢？當(dāng)時(shí)一旁的大人們都犯了難�？尚∮陙�(lái)卻機(jī)智地想到讓八路軍戰(zhàn)士穿著羊皮袍子，扮成羊混在羊群里，這樣，就可以迷惑住小鬼子。之后，雨來(lái)趕著羊群，沉著冷靜地通過(guò)了鬼子們的'盤(pán)問(wèn)，成功地幫助八路軍戰(zhàn)士逃過(guò)了敵人的哨卡。
為此我還特意查了下什么是炕？原來(lái)炕是北方人用磚土砌成的床鋪，床底有暗道與煙囪相通，可以燒火取暖。小雨來(lái)就生活在北方的晉察冀邊區(qū)，那里還是中國(guó)共產(chǎn)黨于敵后開(kāi)創(chuàng)的第一個(gè)抗日根據(jù)地。在追尋小英雄雨來(lái)的故事中，我還了解到，在晉察冀地區(qū)還涌現(xiàn)了上百位舍生取義的民族英雄。在那個(gè)狼煙滾滾，烽火連天的時(shí)代，無(wú)數(shù)的中國(guó)人，為保家衛(wèi)國(guó)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，貢獻(xiàn)自己的青春、熱血，甚至生命，他們是名副其實(shí)的時(shí)代英雄！
英雄之所以能成為英雄，源于他們始終保持著堅(jiān)定的信念——“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”。在美好的今天，我們更應(yīng)該秉承這種愛(ài)國(guó)精神，為中華之崛起而讀書(shū)。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得10
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，讀完這本書(shū)，我被深深的感動(dòng)了。
雨來(lái)，是一個(gè)年僅十二歲的小男孩，他生活在美麗的蘆花村里。他天生水性好，經(jīng)常去河邊游泳。雨來(lái)是個(gè)調(diào)皮的孩子，但也是一個(gè)機(jī)智，勇敢的好孩子。
有一次，爸爸媽媽去趕集，雨來(lái)在看家，正好趕上鬼子來(lái)村里掃蕩，一個(gè)陌生的叔叔闖進(jìn)他家，躲進(jìn)了地道里。雨來(lái)來(lái)不及多想，向外面走去。不一會(huì)，鬼子就闖了進(jìn)來(lái)問(wèn)：“小朋友，你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人進(jìn)來(lái)了？”雨來(lái)淡定地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)�！惫碜颖阌靡活w糖來(lái)誘惑雨來(lái)，但雨來(lái)不為所動(dòng)，最終也沒(méi)說(shuō)出八路軍叔叔的藏身之所。鬼子大怒，把雨來(lái)狠狠打了一頓，雨來(lái)仍然不屈服，一個(gè)鬼子的軍官說(shuō)：“拉出去斃了！”突然，一聲槍響，村民們都以為雨來(lái)犧牲了，不料，小雨來(lái)并沒(méi)有死，在槍響的前一刻，他就跳進(jìn)河水里，最終逃脫了。
在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，正因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的.英雄，用自己的鮮血才換來(lái)今天的美好生活。
我們要向英雄雨來(lái)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)不怕?tīng)奚木�。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得11
自從讀了語(yǔ)文課本《小英雄雨來(lái)》，我深深被其中有趣的內(nèi)容，曲折的情節(jié)，生動(dòng)的語(yǔ)言吸引，迫不及待地找來(lái)完整版的書(shū)籍閱讀起來(lái)。才讀了幾行，我便愛(ài)不釋手�！ �
這是一本教會(huì)我成長(zhǎng)的書(shū)。
故事的主人公——十二歲的雨來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期冀察晉邊區(qū)蘆花村的一個(gè)普普通通的`孩子，但他勇敢機(jī)智的品質(zhì)，尤其是他的愛(ài)國(guó)精神令我欽佩。
雨來(lái)為掩護(hù)李大叔被鬼子抓走了！面對(duì)扁鼻子軍官的威逼利誘，他毫不屈服，機(jī)智地跳入還鄉(xiāng)河自救。我被雨來(lái)不顧自己的安危，一心救他人的行為深深打動(dòng)。要知道，他還只是一個(gè)十二歲的孩子��！他卻早已懂得民族大義，具有忘我的犧牲精神。他就像一名久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，以勇敢救人，憑機(jī)智自救。讀著讀著，我急切地也想成為像他一樣有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
和雨來(lái)相比，我們幸運(yùn)多了。生活在和平年代的我們，住著寬敞的房子，擁有父母的關(guān)愛(ài)……今天的幸福生活是許許多多像雨來(lái)一樣的英雄用鮮血換來(lái)的。我們唯有珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜生命，把對(duì)祖國(guó)滿腔的熱愛(ài)投入到努力學(xué)習(xí)中去�！坝兄静辉谀旮摺�，立志為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)我們的力量。
我喜歡雨來(lái)這個(gè)人物，他既有普通孩子淘氣可愛(ài)的一面，又有時(shí)代賦予他的英雄氣質(zhì)。他機(jī)智勇敢，熱愛(ài)祖國(guó)，代表著千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)兒童。
我會(huì)珍藏這本書(shū)，激勵(lì)我成為新時(shí)代的“雨來(lái)”。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得12
這天，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。雨來(lái)是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，逗人喜愛(ài)的孩子。雨來(lái)母親因要到區(qū)上去開(kāi)秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去喚正在玩耍的.雨來(lái)回家。雨來(lái)聽(tīng)到母親叫他后，頑皮地跟母親開(kāi)起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨來(lái)從小就鐘愛(ài)祖國(guó)，鐘愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著，雖然雨來(lái)14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，卻能認(rèn)真、刻苦領(lǐng)悟；我呢，在這種和平的時(shí)代里，本應(yīng)發(fā)奮讀書(shū)，可我卻與雨來(lái)相差十萬(wàn)八千里。
有一次，當(dāng)雨來(lái)獨(dú)自在家時(shí)，鬼子來(lái)“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來(lái)家找地方藏身，并一再告誡雨來(lái)不好告訴別人。待李大叔藏好后，雨來(lái)拼命往后院逃，但為時(shí)已晚，欲來(lái)被鬼子抓住，鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈，被鬼子打的鼻青臉腫也不說(shuō)處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他�？捎陙�(lái)卻趁鬼子不注意時(shí)，一頭扎進(jìn)河里逃了出來(lái)。
讀了這篇文章以后，我明白了兩個(gè)道理：一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣，就應(yīng)做一個(gè)真正的男子漢。也要在學(xué)校做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！在家里做一個(gè)讓母親放心好的孩子的好孩子！
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得13
這本書(shū)講述了一個(gè)小英雄雨來(lái)的故事，作者為我們描寫(xiě)了一個(gè)機(jī)智勇敢的小英雄，想知道最后怎么樣嗎？讓我來(lái)給你講講吧！
書(shū)中寫(xiě)到，雨來(lái)住在河北省的蘆花村，是一個(gè)志愿軍家的孩子，但有一天日本鬼子闖進(jìn)了這個(gè)村，來(lái)到了雨來(lái)的家里，而且雨來(lái)的家里還躲了交通員李大叔，日本鬼子讓雨來(lái)提供出八路軍在哪里？八路軍有多少人等問(wèn)題，還威脅雨來(lái)，如果不告訴他們的話就殺了他，但是我們的雨來(lái)怎么可能屈服呢？無(wú)論是軟的還是硬的.，雨來(lái)都不容許，日本鬼子氣得夠嗆，不想和雨來(lái)廢話，要?dú)⒘怂�，就在千鈞一發(fā)之際，雨來(lái)跳進(jìn)了河里，日本鬼子連開(kāi)幾槍都沒(méi)有打到，氣得他們咬牙切齒。
除了這件事，雨來(lái)還有其他掩護(hù)八路軍的事跡，比方在月黑風(fēng)高的一天鬼子再次闖進(jìn)了雨來(lái)的家里，住進(jìn)了東屋，在午夜一個(gè)八路軍戰(zhàn)士受了重傷，偷偷摸摸的進(jìn)了屋，但是到了早上，八路軍戰(zhàn)士就要去戰(zhàn)地醫(yī)院，可是日本鬼子就在東屋，八路軍戰(zhàn)士該如何出去呢？這時(shí)雨來(lái)想了一個(gè)好方法，他讓八路軍戰(zhàn)士披上羊皮，趕著三鉆兒家里的羊，跟日本鬼子說(shuō)自己是放羊的，日本鬼子也沒(méi)注意，就讓雨來(lái)通過(guò)了，雨來(lái)再次成功的掩護(hù)了八路軍戰(zhàn)士
雨來(lái)的精神真讓我佩服，我們也一定要學(xué)習(xí)雨來(lái)的精神，更要有一顆愛(ài)國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)的心。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得14
最近，我們學(xué)校組織觀看了愛(ài)國(guó)電影《小英雄雨來(lái)》。這部電影主要講了小英雄雨來(lái)智斗日本侵略者的故事�？催^(guò)之后，雨來(lái)那機(jī)智勇敢的形象常常浮現(xiàn)在我的眼前。
雨來(lái)是一位既聰明又調(diào)皮的學(xué)生。有一次，老師帶著同學(xué)們來(lái)到了涼亭，問(wèn)他們喜歡什么顏色，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出了自己喜歡的顏色。老師讓雨來(lái)回答，雨來(lái)說(shuō)他喜歡藍(lán)色，因?yàn)樘焓撬{(lán)的，海也是藍(lán)的。老師替他補(bǔ)充：藍(lán)色不僅有寬廣的意思，還是機(jī)智勇敢的象征！從此雨來(lái)經(jīng)常用這句話鞭策、激勵(lì)自己。雨來(lái)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不大好，有時(shí)甚至逃課。在一次逃學(xué)過(guò)程中，他正向著教室伸頭縮腦，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，也因此受了罰。他心有不平，開(kāi)始對(duì)老師搞出了各種各樣的惡作劇。有一次，他借著給老師送魚(yú)的理由，竟然放了五只癩蛤蟆在老師的鍋里，嚇得老師叫了起來(lái)。經(jīng)過(guò)老師的`一番教育后，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
雨來(lái)雖然不愛(ài)學(xué)習(xí)，但是他愛(ài)教室，愛(ài)同學(xué)，更愛(ài)老師。有一回正在上課的時(shí)候，來(lái)了一群日本鬼子，他們很刁蠻，竟然要求我們中國(guó)兒童學(xué)習(xí)日本語(yǔ)言，老師也被日本鬼子抓去了，同學(xué)們只好提前放了假。雨來(lái)留戀地看了看教室和老師，流著眼淚離開(kāi)了學(xué)校。他心里很難過(guò)，決心要為自己的老師報(bào)仇。雨來(lái)水性很好，他就利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)，和日本鬼子在水上展開(kāi)了有勇有謀的斗爭(zhēng)。他和小伙伴們先用木頭組成一個(gè)鯊魚(yú)的形狀，日本鬼子看見(jiàn)了，信以為真，趕緊采取措施。老師趁這個(gè)機(jī)會(huì)，用玻璃割斷了繩子，一頭扎進(jìn)水里，日本鬼子也連忙跳下水，結(jié)果被水淹死了。最終，雨來(lái)和小伙伴們成功地救出了老師。
看了這部影片，我深深地明白了：“雨來(lái)”雖然是一個(gè)普普通通的名字，但他具有偉大的愛(ài)國(guó)精神。作為一名生活在和平年代的學(xué)生，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，繼承發(fā)揚(yáng)雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神。我們要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，在生活和學(xué)習(xí)中，遇到困難時(shí)，要知難而進(jìn)，要用智慧去攻克難關(guān)。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得15
這個(gè)學(xué)期，我在老師的推薦下閱讀了管燁寫(xiě)的《小英雄雨來(lái)》。其中，我發(fā)現(xiàn)了一處很有趣的片段，百讀不厭，讓我回味無(wú)窮。
這個(gè)片段主要講雨來(lái)被鬼子抓走以后，杜紹英運(yùn)用了各種奇招救雨來(lái)。他先是讓內(nèi)應(yīng)李四喜暗中照顧雨來(lái)，再讓李大叔從李四喜手中獲得重要情報(bào)，最后把游擊隊(duì)和自己偽裝成老百姓、車(chē)夫、小媳婦等普通人物來(lái)救雨來(lái)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，游擊隊(duì)成功占領(lǐng)了日本的據(jù)點(diǎn)。
雖然雨來(lái)在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)得非常勇敢，但是最吸引我的還是杜邵英的機(jī)智。因?yàn)樗谟陙?lái)被抓之后，使用各種辦法，在敵我懸殊的情況下取得了勝利。他讓我明白了辦法總比困難多。
可是，在我們的'身邊卻有許多不肯動(dòng)腦，遇到困難就去查百度、問(wèn)家長(zhǎng)的同學(xué)。
以我的同桌G為例。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一些難度較大的作業(yè)。當(dāng)我們正在奮筆疾書(shū)時(shí)，她卻開(kāi)始畫(huà)起了“抽象畫(huà)”。我問(wèn)她：“你為啥不寫(xiě)作業(yè)？這次的作業(yè)那么難呢！”她漫不經(jīng)心地說(shuō)：“沒(méi)事，回家了以后我去查百度，不會(huì)的用作業(yè)幫就可以了�！边@時(shí)，我不禁想起了杜邵英，他可沒(méi)有想要找別人幫助，靠自己開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法拿下了日本鬼子的據(jù)點(diǎn)。
我真希望G同學(xué)也可以學(xué)習(xí)杜邵英，碰到問(wèn)題先自己想辦法，因?yàn)檗k法總比困難多。
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