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讀悲傷逆流成河有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀悲傷逆流成河有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀悲傷逆流成河有感 篇1
這是一種怎樣的心情呢？?jī)H僅“悲傷”二字就可以概括嗎？
“眼睛里蒙著的斷層是只看到咫尺的未來(lái)�！�
第一回。
我們的未來(lái)就已經(jīng)處在了斷層，我們的悲傷就開(kāi)始在弄堂里的空氣中流動(dòng)。那些有著鋒利牙齒的小蟲(chóng)用力的撕咬著我們的心，在傷口不斷擴(kuò)大的時(shí)候，有人開(kāi)始向上面撒鹽，好痛。再次看到它時(shí)，卻已是千創(chuàng)百孔。
“有一些隔絕在人與人之間的東西，可以輕易的就在彼此之間劃開(kāi)深深的溝壑，下過(guò)雨，再變成河，就再也無(wú)法渡去。”
第二回。
是什么把你我之間的距離拉的如此之遠(yuǎn)？原本應(yīng)是再熟悉不過(guò)的面孔卻因?yàn)槔淠兊哪吧�。沒(méi)有愛(ài)，只有恨；沒(méi)有你，可又哪來(lái)的我？那種心痛再冬日里凍得人哆嗦。好冷，好冷。
“黑暗中，四肢百骸像是被浸泡在滾燙的洗澡水里。那些叫做悲傷的情緒，像是成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)，慢慢的爬上自己的身體�！�
第三回。
灰黑色的天空叫人提不起情緒來(lái)。而夜卻在潛移默化的將整個(gè)城市吞沒(méi)。沒(méi)有人聲，只有犬吠；沒(méi)有車聲，只有風(fēng)聲。飛過(guò)的小蟲(chóng)細(xì)數(shù)我心底的悲傷。黑暗中的我睜大眼睛向窗外尋去，結(jié)果得到的只是一片漆黑。
“心里的那根微弱的`蠟燭，又晃了一下，熄滅了�！�
第四回。
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始的，心中的信念不在篤定，原有的美好逐漸微弱，而你也不在是我生命中的發(fā)光體，幫我照明前方的路。所以，當(dāng)你不愿意再幫我的時(shí)候，我也選擇了放棄。眼淚在框里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可是始終也掉不下來(lái)。
“等待著有一天，被某種無(wú)法用言語(yǔ)定義的東西，解開(kāi)咒語(yǔ)。”
第五回。
我坐在碎玻璃渣中，這時(shí)，你來(lái)了�？赡銋s用憐憫而復(fù)雜的眼神看著我。我掙扎著站了起來(lái)，手心被割破的傷口散著濃烈的甜腥味。既然你沒(méi)有辦法幫助我，那么，請(qǐng)離開(kāi)。
“時(shí)間在這里變成緩慢流動(dòng)的河流。粘稠得幾乎無(wú)法流動(dòng)的河水。”
第六回。
那些反復(fù)出現(xiàn)在我生命中的鬧劇，不知是誰(shuí)在幕后主使著。身體里的空洞越來(lái)越大，無(wú)限擴(kuò)張。清澈的河也隨之變成了黑色的流�，F(xiàn)實(shí)終究要比想象中黑暗的多。
“年輕的臉和飽滿的歲月，刷刷地被拉扯著卷向看不見(jiàn)盡頭的谷底，被寄居在其中的怪獸吞噬�！�
第七回。
晴朗的天空被分割成幾個(gè)區(qū)域，悲傷的情緒黑壓壓的擠在胸口。陰天里的悲傷只是悲傷，而晴天里的悲傷卻是痛苦。
為什么只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)呢？為什么呢？
“被一種無(wú)法形容的明亮光斑籠罩著，各種各樣的光線聚攏在一起，定定地照射在心臟某一處被標(biāo)記的地方，一動(dòng)不動(dòng)的光線，像是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針，扎在某一個(gè)地方�！�
第八回。
心頭一直有根刺不斷深入，但今天它卻有了軟化的痕跡。那是一個(gè)和你有著同樣輪廓的男生所帶來(lái)的柔和。你的臉開(kāi)始變的模糊，分不出棱角，看不到表情。我們一起走過(guò)的曾經(jīng)變成了翻涌的白氣，消失在熾熱的空氣里。
“黑暗中慢慢流淌著悲傷的河流。淹沒(méi)了所有沒(méi)有來(lái)得及逃走的青春和時(shí)間�！�
第九回。
現(xiàn)在的我身體好虛弱，連一根稻草也抓不住。而事實(shí)上，那些所謂的“救命稻草”已在我的一聲令下，被大火無(wú)情吞噬，留下的只剩一片荒蕪。背后的氣息濁重，猛然回頭，卻發(fā)現(xiàn)是你，以及厭惡的神情。
“就像那些沉重的悲傷，沿著彼此用強(qiáng)大的愛(ài)和強(qiáng)大的恨在生命年輪里刻下的凹槽回路，逆流成河�！�
第十回。
我們的生活開(kāi)始脫節(jié)，因?yàn)槟憧偸窍胍与x有我的世界。為什么呢？是我讓你承受的壓力太大了嗎？可是你要知道，這個(gè)世界本來(lái)就是痛苦的，沒(méi)有例外。
“在那個(gè)世界放棄我的時(shí)候，我也慢慢松開(kāi)了手。”
第十一回。
像是整個(gè)身體被剖開(kāi)了，暴露在陽(yáng)光下，所有人都前來(lái)迫不及待的觀看，發(fā)表著不知所云的評(píng)論。幾聲沉悶的巨雷滾過(guò)頭頂，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的梅雨季節(jié)。
“記憶里你神色緊張地把耳朵貼向我的胸口，然后就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)�！�
第十二回。
就這樣成為活在你記憶里的一個(gè)影象，因?yàn)楹ε率ザ昧ψゾo。但事實(shí)上，我已不在。
原諒我，原諒我的不善良。
“黑暗中你沉重的呼吸是清晨弄堂里熟悉的霧。
你溫?zé)岬男乜凇?/p>
緩慢流動(dòng)著悲傷與寂靜的巨大河流�！�
最終回。
一切都結(jié)束了。
只留下悲傷逆流成河。
讀悲傷逆流成河有感 篇2
就是這樣的記憶，讓我無(wú)法忘卻。當(dāng)悲傷的思緒化作洶涌的河水，滾滾的泛黃的河水不是向東流去，而是流進(jìn)你小小的身體里去的時(shí)候，你，是一種怎樣樣的感覺(jué)。是感覺(jué)不能承受，就快要崩潰，離自己的期望很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。還是沒(méi)有感覺(jué)，就像是天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)，雖然不是一樣的鳥(niǎo)兒，但是每一天都會(huì)有一只。又或者是，感覺(jué)到無(wú)比得簡(jiǎn)單，好像是逃離了那個(gè)一向就想離開(kāi)的世界，來(lái)到了一片干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污穢的凈土。
讀完這本書(shū)，確切的說(shuō)是作完這本書(shū)的文摘后，不由淚流滿面。易遙的影子在我心中劃過(guò)一陣陣漣漪，文末有這么一句話“齊銘抬起頭，一個(gè)影子突然砸落在他的面前，那種聲音，那種吞沒(méi)了一切的聲音……”真的會(huì)有很多涌動(dòng)的黑色源泉，流淌出來(lái)的冰涼而漆黑的泉水，慢慢的洗滌著所有人的內(nèi)心，冰冷的泉水把整個(gè)沸騰的嘈雜世界洗滌得一片寂靜。眼前慢慢浮現(xiàn)的是那條緩慢流動(dòng)的悲傷與寂靜的巨大河流。悲傷是一種情緒，是一個(gè)人絕望的時(shí)候，體內(nèi)分泌出的激素，這種激素會(huì)在外表和內(nèi)心改變的現(xiàn)有的身體狀況。
有一些人悲傷時(shí)，體外不會(huì)產(chǎn)生效果，有一些人悲傷的時(shí)候，體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生效果。如果你是體外效果，恭喜你，你是上帝眷顧的孩子。體外效果，會(huì)讓你看起來(lái)像是經(jīng)歷了一場(chǎng)海嘯，那場(chǎng)海嘯卷走了你所有的快樂(lè)，你就像是一個(gè)迷了路的孩子，你是那么的可憐，讓人忍不住想要去抱抱你，對(duì)你說(shuō)，不要悲哀，會(huì)好的，一切都會(huì)好的。事實(shí)上，你卻什么事情都沒(méi)有，不是嗎。那些體內(nèi)效果的人，才是真正的可憐人。悲傷的時(shí)候，激素會(huì)和體內(nèi)的血液混在一齊，然后潰散。引起你意識(shí)到的悲傷。當(dāng)整個(gè)世界安靜下來(lái)之后，心臟會(huì)在每次跳動(dòng)的時(shí)候悄悄的漏掉半拍，那是因?yàn)�，他需要時(shí)間，他需要時(shí)間讓那些悲傷的細(xì)胞分裂，分裂，分裂成很多很多，流到身體個(gè)各處，明白將你的血管每一處都擠得滿滿的，就快要爆炸的時(shí)候，他會(huì)慢慢變涼，變涼，直到，你死去。
這個(gè)時(shí)間有時(shí)很長(zhǎng)，有時(shí)又很短，誰(shuí)都不明白當(dāng)悲傷來(lái)的時(shí)候，自己在干什么。
悲傷逆流成河。我不明白這是幾個(gè)人的故事。有可能這是一個(gè)人的.故事，那個(gè)可憐的女孩易瑤的故事，有可能這是兩個(gè)人的故事，是那個(gè)為了易瑤什么都愿意做的齊銘的故事和很愛(ài)自己的姐姐的顧森西的故事，還有可能，這是幾個(gè)媽媽的故事，以為他們的孩子都為了同一個(gè)青春獻(xiàn)出了自己的生命，也有可能，這是唐小米的故事，她想要得到的一切，雖然沒(méi)有得到，但是，沒(méi)有任何人得到了，不是嗎，有可能，這是那個(gè)學(xué)校的故事，在學(xué)校里的所有人，你們都明白這些人，對(duì)吧，有可能，這是所有人的故事，因?yàn)�，我們也曾想他們一樣，像他們一樣能夠毅然的放下所有，做自己想做的事�?duì)嗎，只是因?yàn)橹�，我們害怕的死亡，把我們擋在了門外而已。
那些讓我們悲傷的東西就像拆毀一件毛衣需要找到最開(kāi)始的那根線頭，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地拉扯，就會(huì)把一件溫暖的衣服，拉扯成為一堆糾纏不清的亂線。
讀悲傷逆流成河有感 篇3
悲傷逆流成河，等的悲傷�？蓱z、無(wú)助、無(wú)奈、恐驚毋庸置疑，這是一個(gè)悲劇。發(fā)生在美好青春中的一個(gè)蒼白得沒(méi)半點(diǎn)彩色的悲劇。
悲劇的上演，并沒(méi)有停止。不同的環(huán)境，不同的人物，同演一個(gè)劇情悲劇。悲劇是世人所不愿看到的，但它又是確確實(shí)實(shí)地潛藏在我們生活中，很多事情不是與常人的意識(shí)而轉(zhuǎn)移。
真實(shí)得比喜劇更能讓人產(chǎn)生悲憫之心。然而，悲劇并不是一定要用其悲傷欲絕的故事來(lái)打動(dòng)你的心，獲得你們的淚水，這不是根本的目的。如果，為這個(gè)悲劇流幾滴淚的話，那只會(huì)增加這個(gè)悲劇的悲傷，它的'發(fā)生是必然的嗎？它怎么會(huì)發(fā)生呢？怎么會(huì)釀生一個(gè)永恒的悲劇呢？該去深思的是處在這場(chǎng)暴風(fēng)雨邊緣或是即將被卷進(jìn)去的人，還有那些掌控這個(gè)方向盤的人，延伸一下思想，悲劇不是注定了聽(tīng)。
《悲》中人與人之間的距離有多遠(yuǎn)？雙有多近？幾個(gè)年輕的，意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生共處一臺(tái)，演絳著青春，并不完美的青春，他們沒(méi)有自由的選擇，更沒(méi)有選擇自由的余地，說(shuō)他們有思想，不如說(shuō)思想是別人強(qiáng)加給他們的。當(dāng)悲傷逆流成河時(shí)，眼淚是滾滾而來(lái)的河水，它將無(wú)情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，淹沒(méi)悲傷，流至大海。當(dāng)眼淚變成奔流到海，一去不返的河水時(shí)，那悲傷就是那條眼淚流過(guò)的溝壑；比海深一寸的溝壑。
讀悲傷逆流成河有感 篇4
在這憂傷而落寞的4月，我靜靜的躺在陽(yáng)光下，細(xì)細(xì)地讀著小四的《悲傷逆流成河》看陽(yáng)光大片大片的從云層里噴涌而出，覆蓋了城市所有的蒼穹。看憂傷不經(jīng)意間漫過(guò)心靈深處的靈魂，獨(dú)自跳著凌亂的舞步。
易遙死了，齊銘死了，顧湘森也死了。三個(gè)如花般燦爛的生命就這樣在這個(gè)彌漫著污濁空氣的世界里轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)不及挽留，也來(lái)不及嘆息。
生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。泰戈?duì)栐?jīng)是這樣說(shuō)的。生命到底是怎樣的一個(gè)名詞？我們是否能對(duì)的起生命的囑托。我們可以輕易間讓自己的生命永遠(yuǎn)，甚至來(lái)不及看清年華的美好與無(wú)奈。
花開(kāi)花謝花滿天，紅銷香斷有誰(shuí)憐。春末夏初，花兒芳菲了整個(gè)天空生命的'本色在剎那間張顯。生命如此脆弱，脆弱的讓人連疼惜也不舍。也許他們那年輕的生命也像花兒般吧，美麗卻短暫。
寵辱不驚，看亭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云抒。他們小、承載了世界上太多他們這個(gè)年齡不該承載的東西。所以他們才會(huì)選擇逃避吧！我們用我們單純的眼光看這個(gè)世俗的渾濁，也許我們并為真正領(lǐng)悟到世俗的真諦。這是個(gè)怎樣的世界？
易遙和齊銘間美好而單純的暗戀，就像一場(chǎng)天光，為漆黑一片的世界增添了異樣的光彩。顧湘森和顧湘西之間那美好的關(guān)系，卻被媽媽那封建的思想給打翻了。像一根鞭，打壞了湖面的平靜。
這本書(shū)中我讀懂了生命的真諦。我想易遙齊銘和顧湘森他們肯定還沒(méi)走遠(yuǎn)，或許他們一起飛向那遙遠(yuǎn)的國(guó)度。一個(gè)沒(méi)有世俗妒忌的，一個(gè)安靜而幸福的，一個(gè)美麗而安寧的過(guò)度吧！
讀悲傷逆流成河有感 篇5
我想，在當(dāng)今各種言情小說(shuō)亂飛的年代，作為一名高中生，很少有人會(huì)閱讀那些古典名著。如果你同意我的說(shuō)法，我推薦大家讀郭敬明的悲傷逆流成河。
也許這本書(shū)算不上名著，但在我的眼里，它卻有如名著般珍貴。悲傷逆流成河并不同于一般的言情小說(shuō)，它延續(xù)了郭敬明一貫的風(fēng)格，文字給人以清新的感覺(jué)，它的內(nèi)容也不復(fù)雜，表達(dá)的情感也不深，給人以樸實(shí)卻不失韻味的美感。小說(shuō)塑造了以女主人公易瑤為主的一系列人物，以易瑤為主線勾勒出小說(shuō)中人物悲傷的人生。主人公易瑤與齊銘是兩位出身及社會(huì)地位懸殊很大的學(xué)生，通過(guò)他們之間的愛(ài)恨情仇詮釋了人生的悲傷。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后，我的心情很沉重，作者在書(shū)中留下了許多的疑問(wèn)，我不禁要去解答。小說(shuō)的感情也許不那么熾熱，但卻令人回味，也許文字樸實(shí)無(wú)華，卻刻畫(huà)出無(wú)比鮮活的人物。也許這就是在眾多的.青年作家中我獨(dú)獨(dú)喜歡郭敬明的原因吧。我把他的小說(shuō)視為言情小說(shuō)的一篇凈土，如一股清泉滋潤(rùn)著我的心，讓我的心情變得波瀾不驚。我總覺(jué)得這本書(shū)不單單在言情，作者從另一個(gè)角度寫出了人生的純真與社會(huì)的殘酷。
首先，書(shū)中的兩位主人公具有獨(dú)特的代表性，他們之間發(fā)生的種種從側(cè)面反映出了人性的殘酷，男主人公深愛(ài)著女主人公，但卻并未走到一起，他們之間充滿著懷疑與身份懸殊的障礙，也許主人公齊銘在真愛(ài)面前是懦弱的，他無(wú)法接受易瑤那不堪的家庭而選擇了別人。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人能不在乎易瑤那樣的家庭呢？作者運(yùn)用了強(qiáng)烈的對(duì)比，使我讀完之后忍不住自我反省，讓我切身感受到人生的無(wú)奈與悲傷，主人公雙雙死亡的結(jié)果更震撼了我的心，也許死亡對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是中解脫，是對(duì)這充滿悲傷的人生最圓滿的結(jié)束方式！
我想這是一本十分貼近現(xiàn)實(shí)的書(shū)，它讓我們找到自己在現(xiàn)實(shí)中的立足點(diǎn)，在我們迷茫的時(shí)候敲醒自己，繼續(xù)追求自己理想的人生。
讀悲傷逆流成河這本書(shū)，你會(huì)感受到樸實(shí)的美，你會(huì)體悟到真真切切的人生。
我從中學(xué)會(huì)了客觀地面對(duì)社會(huì)，理智地面對(duì)人生。
讀悲傷逆流成河有感 篇6
前言
我想，如果一切都不得選擇，我們還會(huì)不會(huì)這樣的快樂(lè)，曾經(jīng)，每個(gè)人都有記憶中斑斕、苦痛的青春，如果那是一段埋葬的回憶，是否也還會(huì)常常被拾起？在這個(gè)被狂風(fēng)吹打的季節(jié)，我讀完了小四的《悲傷逆流成河》，看陽(yáng)光大片大片從云層中噴涌而出，覆蓋了城市所有的蒼穹，看憂傷的靈魂撕裂過(guò)心間，獨(dú)自跳著凌亂的舞步，那時(shí)候，太多的空白添滿了悲傷，“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美”，泰戈?duì)栐?jīng)這樣說(shuō)過(guò)，生命到底是怎樣的名詞，該如何詮釋，這也許是年輕的生命給我華美的囑托，《悲傷逆流成河》讀書(shū)心得。
關(guān)于易遙
讀小四的文字，因?yàn)楹芨蓛簦恳粋�(gè)人物都存在另一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界，過(guò)著他們的生活，易遙是本書(shū)中我最喜歡的角色，我以一種把易遙當(dāng)做我的心態(tài)，去讀完這本書(shū)，幻想如果當(dāng)時(shí)的場(chǎng)境是我，會(huì)怎么樣，最終的回答是易遙很堅(jiān)強(qiáng)，渴望得到一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，是莫大的力量，卻因?yàn)楹ε�，因�(yàn)樘胍粋�(gè)人獨(dú)自承受，卻因?yàn)橹車捏a臟拒絕，當(dāng)一個(gè)人在弄堂門口哭的遍體鱗傷，她多么需要一個(gè)懷抱，滿足，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的渴望，這樣的女孩也許我們身邊都會(huì)有，但她們永遠(yuǎn)很落寞，永遠(yuǎn)一個(gè)人，像易遙一樣，她也許在家長(zhǎng)，在很多人眼中的壞孩子，所承受的是孤單，寂寞，是沒(méi)人懂的哀傷，沒(méi)有愛(ài)，越是渴望欲是得不到，那份模糊的母愛(ài)，太朦朧，看不到，感受不到，父愛(ài)卻將她拒之門外，無(wú)法靠近，愛(ài)是一種奢侈，華麗的奢侈，卻有一種持續(xù)不斷澆在她身上的東西，濕淋淋的仇恨，她曾經(jīng)吶喊過(guò)，可是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。
內(nèi)心撕裂的吶喊無(wú)人懂。
那些被喚醒的記憶沿著照片上發(fā)黃的每一張臉。
重新附上魂魄。
易遙是個(gè)孩子，哀傷的孩子，命運(yùn)給予她的一直是她不能改變，也無(wú)法改變，她僅僅用她自己的單純的方式，想法，一個(gè)人單槍匹馬的面對(duì)，對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)蒼皇的世界，無(wú)論多么苦痛，她始終堅(jiān)信，為了生存下去，也挺的過(guò)來(lái)，易遙在狹長(zhǎng)的弄堂里接過(guò)一袋熱牛奶，天天如此，那是她心里的寄托。
每個(gè)女生生命里，都有這樣一個(gè)男孩子，他不屬于愛(ài)情，可是，在離自己最近的距離，一定有他的位置，盡管不知道他什么時(shí)候會(huì)離開(kāi)自己，成為另一個(gè)女孩子的王子，讀后感《《悲傷逆流成河》讀書(shū)心得》。
這樣的感情超越愛(ài)情，齊銘對(duì)于易遙來(lái)說(shuō)，是超越愛(ài)情的存在，很偉大，很偉大……
易遙想過(guò)自生自滅，對(duì)于她，世界安靜的一片弦音。
為了保護(hù)自己長(zhǎng)出尖銳的刺，可是還是不能讓自已幸福。一遍遍受傷，一遍遍失望，還繼續(xù)渴望，不斷的循環(huán)，又因?yàn)樘髲?qiáng)。悲劇會(huì)發(fā)生，這也是因?yàn)樗男愿�，不懂得怎么去保護(hù)自己。
最終，她選擇了離開(kāi)，因?yàn)樗腥说牟幌嘈牛驗(yàn)辇R銘和顧森西的不相信，打破了她內(nèi)心最大的承受，寄托，沒(méi)有寄托，也許沒(méi)有了活下去的希望，曾經(jīng)在一起守護(hù)秘密的人，就這么朝著世界的另一個(gè)方向，走遠(yuǎn)了，輕易的丟下一句：“我不想再見(jiàn)到你”，曾經(jīng)守護(hù)過(guò)她的人，也冷冷的丟下一句：“我就是恨不得你替我姐姐去死”，巨大的悲傷洶涌的占據(jù)了她的全部。
當(dāng)她張開(kāi)口躺在血泊中的，所有的一切都破碎了，那些曾經(jīng)用巨大勇氣筑成的薄紗，那些含著愛(ài)，含著恨，含著悲傷的城墻，轟然倒塌，閉上眼的一瞬間，是放逐還解脫，這個(gè)黑暗的世界再也看不到，不用再用力的去承受一切，不用在用力的忍住眼淚。
到底是這個(gè)世界對(duì)不起她，還她對(duì)不起這個(gè)世界，我迷惑了，或許這兩者之間，根本就沒(méi)有界限。
遠(yuǎn)方的風(fēng)景，那些記憶的破碎一片片涌上心頭。
也許，對(duì)于易遙來(lái)說(shuō)。
一切都只像是夢(mèng)，醒了，一切灰飛煙滅。
關(guān)于齊銘
一個(gè)乖孩子，有著愛(ài)他的家庭，他愛(ài)的生活，和易遙相比，齊銘的幸福太遠(yuǎn)也太多。
卻也因?yàn)橛旋R銘，易遙的黑暗有人分擔(dān)，因?yàn)橛旋R銘，易遙不會(huì)孤單的哭，不會(huì)一個(gè)人承受太多，有了齊銘，易遙還會(huì)笑，盡管幾率很小。
在你的身邊，總有一個(gè)這樣守衛(wèi)你的人，你們不是太親近，你們可以沉默不語(yǔ)，但他始終守衛(wèi)著你，從未離開(kāi)，他會(huì)默默的關(guān)心你。
這就是齊銘。
為了易遙，義無(wú)反顧的齊銘。
這遠(yuǎn)是超越愛(ài)情的存在。
齊銘說(shuō)：“甚至有一天，她已經(jīng)完全被旋渦吞噬”。連同她自己本身，也已經(jīng)變成了那個(gè)巨大的黑色旋渦。
齊銘這樣存在著，就又莫然的離開(kāi)。
關(guān)于顧森西
一直，一直，陪在易遙身邊的顧森西，他也同樣給了易遙最安全的`保護(hù)，在易遙難過(guò)的時(shí)候。
倘若你的身邊有個(gè)一直不知疲倦陪著你的人時(shí)，那時(shí)個(gè)是很幸福的。
他在乎易遙，想著易遙，這是一種本能，也許吧。
他最愛(ài)姐姐，因?yàn)榻憬闶菍?duì)他最好的人。對(duì)易遙，因?yàn)樗赂�，敢于把易遙拉出來(lái)，去面對(duì)一切，顧森西在現(xiàn)實(shí)面前，你是最真實(shí)的。
這就是顧森西，他懂情，懂責(zé)任。
他是故事中最堅(jiān)強(qiáng)的人，一直存在，從未離開(kāi)。
關(guān)于唐小米
從頭到尾，唐小米一直是專害易遙的，易遙是她的眼中釘，肉中刺。
唐小米本身沒(méi)有錯(cuò)，只要她愛(ài)的方式錯(cuò)了，愛(ài)要為愛(ài)付出代價(jià)，就是這樣。
有一種東西，你愿意為了它舍棄一切，你愿意為它背負(fù)世人的罵名，甚至愿用生命去交換，它就是“情”。
唐小米可以為了“情”不擇手段，可以為了“情”喪失善良的本性，我不知道這是不是人性的泯滅？
但我清楚，她敢愛(ài)敢恨，這是好的性格。
那么如果換作其他人，是不是也就不會(huì)不擇手段得到“情”？
原來(lái)人性，在內(nèi)心深處，在你的生活……
關(guān)于結(jié)局
易遙死了，齊銘死了，顧森西也死了，如花般的生命卻最終選擇了離開(kāi)，在黑暗的夜里陌然走遠(yuǎn)，來(lái)不及挽留，也來(lái)不及嘆息，這也終是結(jié)局。
生命也許本就該如此，如此脆弱，不過(guò)是世俗與性格為他塑了虛無(wú)的外殼，終究無(wú)法承受，還是逃不過(guò)破裂，本該如此。
因?yàn)樗麄兪乔啻�，還太小，卻承載了世界上太多他們這個(gè)年齡不該承載的東西，最終單薄的力量還是抗不下來(lái)，所以選擇逃避，便成了永遠(yuǎn)離開(kāi)，用單純的眼光去看這個(gè)世俗的世界會(huì)是怎樣？
用小四的話來(lái)說(shuō)：“本該是以一個(gè)端點(diǎn)放出的射線，卻因方向不同，最終，形同陌路，漸行漸遠(yuǎn)……”
常常夢(mèng)見(jiàn)在一條獨(dú)長(zhǎng)錯(cuò)昏暗，雨水的弄堂里，易遙與齊銘推著單車，齊銘把熱牛奶遞給易遙，這是對(duì)易遙來(lái)說(shuō)最美好的時(shí)光，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最純真的曾經(jīng)。
讀悲傷逆流成河有感 篇7
悲傷逆流成河 閃光獨(dú)特的標(biāo)題，黑色拙劣的內(nèi)容。
天真活潑而又消極墮落的易謠，
友善真誠(chéng)而又懦弱無(wú)能的齊銘，
癡心可愛(ài)而又險(xiǎn)惡狠毒的唐小米，
單純無(wú)邪而又敏感羸弱的顧湘湘，
陽(yáng)光熱情而又冷俊孤獨(dú)的顧森西，
隱忍堅(jiān)強(qiáng)而又冷漠麻木的易謠媽，
慈愛(ài)溫柔而又刻薄虛榮的齊銘媽，
潮氣蓬勃而又迷茫無(wú)助的少男少女多了太多的天真，有著千姿百態(tài)的心靈世界，而那寫所謂的大人們則少了太多的仁愛(ài)，有著截然不同的價(jià)值取向……有的讓人可憐的心疼心酸又心痛，而有的`則讓人可恨的惡心寒心又痛心。
生活中有許多這樣的男孩和女孩，他們因?yàn)榧彝サ牟恍�，在錯(cuò)位的青春里苦苦掙扎而各自沉淪在自我的人生里，他們需要拯救和關(guān)懷，卻從來(lái)都缺少真正的引領(lǐng)與呵護(hù)。他們的身軀和心靈都在渴求哪怕一絲的光明與溫暖，可黑暗與寒冷卻從未離開(kāi)過(guò)他們……
讀悲傷逆流成河有感 篇8
看完這部小說(shuō)《悲傷逆流成河》，心情激蕩，在這里把全書(shū)的感受和大家說(shuō)一下，結(jié)束我對(duì)此書(shū)的依戀
實(shí)話說(shuō)，看完書(shū)了沒(méi)什么感覺(jué)。語(yǔ)言很華麗，內(nèi)容很空洞。
覺(jué)得有些夸張。不像小四的其他的書(shū)。那么容易就觸動(dòng)心中的痛。反正不是太喜歡，甚至有些失望但是郭敬明以一個(gè)單純、率真在初世男孩子，竟然一下子觸摸到了藝術(shù)和美學(xué)的純粹和永恒這是那些已經(jīng)成熟甚至圓滑的知名作家無(wú)論如何也達(dá)不到的。兄弟我為你感動(dòng)！
文章的過(guò)程就是作者很想把人物全都揪出來(lái)，依次為易遙的無(wú)助，齊銘的懦弱，唐小米的嫉妒，顧森西的憧莽，顧森湘的敏感，表露無(wú)遺。
易遙的墮胎，是文章的主線，也是全部悲傷的主導(dǎo)者。易遙的堅(jiān)強(qiáng)是我很欣賞也很喜歡的.，（他媽媽也很作孽）但是小說(shuō)里的其他人真是不大欣賞。
齊銘雖說(shuō)是易遙的“青梅竹馬”，對(duì)她有復(fù)雜的感情，但卻缺少了一定的信任，和顧森湘在一起雖說(shuō)無(wú)可厚非，但是為什么同時(shí)又對(duì)易遙那么好呢？是優(yōu)等生那智商一定不低，為什么就相信那個(gè)從小一起長(zhǎng)大的玩伴就是兇手呢？還有，他總是哭和最后自殺的結(jié)果都讓我覺(jué)得莫名其妙。
顧森湘是個(gè)挺無(wú)辜的角色，雖說(shuō)好像有了一切人人羨慕的東西，卻不得善終。其實(shí)，她完全可以把兇手說(shuō)出來(lái)嘛，即使是痛苦到要自殺（有點(diǎn)脆弱），也要把那個(gè)至自己于死地的人說(shuō)出來(lái)繩之以法啊，結(jié)果又害2死了個(gè)，真是再說(shuō)，不是高智商，又很保守嗎？就貿(mào)貿(mào)然得去赴約，是不是高中生啊？
對(duì)顧森西沒(méi)什么感覺(jué)，他既沒(méi)作甚么對(duì)的事也沒(méi)犯什么錯(cuò)，只是在情節(jié)需要的時(shí)候出來(lái)一下而已。
每個(gè)人都認(rèn)為唐小米很賤，這只不過(guò)是女生都共有的小心眼而已，她的手段只是懂得保護(hù)好自己，而去拼命的傷害別人，讓別人覺(jué)得她才是受害者。我還沒(méi)遇到過(guò)這樣的女生，不過(guò)只是為了一個(gè)喜歡的男生去做這樣那樣卑鄙的事，實(shí)在是有點(diǎn)唉！這種人很多有共同性格的女生都會(huì)是她的朋友，因?yàn)樗齻儾欢萌?ài)一個(gè)人。
顧森湘她是女生，也需要?jiǎng)e人的保護(hù)。那個(gè)人是顧森西而不是齊銘。她愛(ài)的是她的弟弟顧森西，不是別人。齊銘只是她的依靠，因?yàn)樯饔肋h(yuǎn)都不會(huì)是她的。當(dāng)她看見(jiàn)齊銘在她跟前哭的時(shí)候，她覺(jué)得，為什么，他在我面前哭，主角是易遙。易遙比她自己重要吧。在易遙送醫(yī)院的過(guò)程過(guò)了臉。齊銘在懊惱的時(shí)候顧森湘說(shuō)：我不是才是你的公主嗎？
嗨，情節(jié)不如人愿呀，她自殺了。世界很骯臟不是骯臟，是絕望喲。
易遙和齊銘，她離不開(kāi)他，他也離不開(kāi)她，互相的不信任。很可悲。結(jié)局是這樣的：顧森湘自殺而顧森西和齊銘誤會(huì)是易遙殺的。易遙被冤枉加上流產(chǎn)被學(xué)校在大會(huì)上通報(bào)批評(píng)，還有林鳳華的死去，在齊銘面前跳樓自殺。
朋友們?cè)诳磫�？如果你想看希望你不要悲傷逆流成河。畢竟是小說(shuō)沒(méi)有必要
郭敬明以一個(gè)單純、率真在初世男孩子，竟然一下子觸摸到了藝術(shù)和美學(xué)的純粹和永恒這是那些已經(jīng)成熟甚至圓滑的知名作家無(wú)論如何也達(dá)不到的。兄弟我只為你感動(dòng)！
讀悲傷逆流成河有感 篇9
深秋的風(fēng)，帶著初冬的凜冽，直刺人類脆弱的部分；深秋的風(fēng)，帶著初冬的寒冷，卷席在深灰色的海岸。前一秒的湛藍(lán)在下一秒轉(zhuǎn)而灰蒙，沉重的云積壓在遠(yuǎn)處的地平線上，要下雨了，那該是一場(chǎng)怎樣的雨？我們大部分人生活在陽(yáng)光下，偶爾的黑暗也會(huì)被燦爛掩去，我們看見(jiàn)的雨天不過(guò)冷了一點(diǎn)，但雨滴依然是白色，依然可以看到水墨般的.天空。但在世界的邊緣，世界陰暗的角落里，那些我們也許一生都不會(huì)涉足的地方，那些我們只是聽(tīng)說(shuō)便會(huì)毛骨聳立的地方，他們的雨又該是怎樣的？
“人的本性是趨利避害�！睙o(wú)論面對(duì)任何事，任何人，我們都有自己的主觀判斷，這是人的本能，但有時(shí)卻會(huì)毀掉一個(gè)人，不經(jīng)過(guò)思考，和其他人一樣聽(tīng)信關(guān)于一個(gè)人的謠言，將它無(wú)限夸大，從未想過(guò)事實(shí)是怎樣的，只是隨大眾的看法�；蛟S在未來(lái)我們已經(jīng)忘記我們?cè)?jīng)如何對(duì)待別人，但對(duì)于那個(gè)人來(lái)說(shuō)傷害卻是一輩子，甚至是一條鮮活的生命。我們不是別人，我們的生活環(huán)境不同，所以我們沒(méi)有辦法體會(huì)別人所有情感 ，無(wú)法體會(huì)他人的無(wú)奈、心酸。因此請(qǐng)保持善良，保持理性。不管過(guò)去多久，當(dāng)再次聽(tīng)到易遙的那句話我依然會(huì)心痛，她說(shuō)的那些話，會(huì)讓我們記住許久：你們之后的日子舒舒坦坦，沒(méi)有一點(diǎn)心里負(fù)擔(dān)，你們回首自己的人生，覺(jué)得自己挺好的了，沒(méi)有做過(guò)什么傷天害理的事情，太惡心了，實(shí)在太惡心了。如果我忘不了怎么被你們侮辱，粉筆灰塞嘴里是什么滋味，打火機(jī)燒頭發(fā)是什么滋味，被你們一口個(gè)殺人兇手什么滋味，如果我忘不掉，如果我忘不掉，你們也別想忘掉。你們罵過(guò)我最難聽(tīng)的詞，你們動(dòng)手的沒(méi)動(dòng)手的都一樣，你們比石頭還冷漠，你們惡毒又愚蠢，你們膽小怕事，別人做什么你們就跟著做什么，你們巴不得世界上多死一個(gè)人因?yàn)槟銈冋娴暮軣o(wú)聊，因?yàn)槟銈冇X(jué)得自己不會(huì)承擔(dān)任何后果。你們沒(méi)有殺過(guò)人吧今天在場(chǎng)的這些都是殺人犯。你們動(dòng)手的沒(méi)動(dòng)手的都一樣!殺死顧森湘的人，我不知道是誰(shuí)，但是殺死我的人，你們知道是誰(shuí)。
讀悲傷逆流成河有感 篇10
這兩天為了打發(fā)無(wú)聊的課程，在看郭敬明的《悲傷逆流成河》。老實(shí)說(shuō)，我從來(lái)都不排斥小四的作品。雖然他總是讓一些重要的人莫名其妙的死掉。
齊銘對(duì)易遙那好，就像某人曾經(jīng)對(duì)我那好那樣。但始終愛(ài)的不是彼此�；蛘咚麄兪浅綈�(ài)了。顧森湘和顧森西的出現(xiàn)讓我揪心。齊銘本來(lái)就是要和易遙在一起的。我本來(lái)很期待齊銘和易遙最后在一起的。但事實(shí)是齊銘愛(ài)上了顧森湘。
我很喜歡這本書(shū)因?yàn)橐走b的性格跟我自身本身很雷同。
我不知道小四怎么樣構(gòu)造“易遙”出來(lái)的。易遙那的倔強(qiáng)。在如此復(fù)雜的家庭中長(zhǎng)大，不過(guò)卻很堅(jiān)強(qiáng)，盡管被負(fù)心漢玩弄之后懷孕了，也堅(jiān)強(qiáng)的`撐下去。雖然我沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，但我得到了應(yīng)有的啟發(fā)。在學(xué)校易遙受到唐小米的各種侮辱，她試過(guò)報(bào)復(fù)。而齊銘看到易遙報(bào)復(fù)的“惡毒”，但卻沒(méi)有看到別人對(duì)易遙的傷害。
易遙的媽媽，雖然經(jīng)常打她罵她，但還是流露出可敬的母愛(ài)，最后因意外死去，遺留下來(lái)的是一個(gè)寫著“遙遙的學(xué)費(fèi)”盒子。媽媽平時(shí)管她叫賤......
齊銘沒(méi)有和易遙一起回家的那天，易遙收到了毒打。導(dǎo)致易遙大出血。后來(lái)懷孕的事情傳遍學(xué)校，學(xué)校要易遙退學(xué)。易遙的媽媽還跪下來(lái)求教務(wù)處主任。母愛(ài)讓人感動(dòng)。我看到這里就哭了。我也很理解易遙在15歲的時(shí)候說(shuō)：我恨她，但我也愛(ài)她。
后來(lái)齊銘搬走了。他的女朋友是顧森湘因?yàn)檎`會(huì)自殺了。而齊銘和之前對(duì)易遙有好感的顧森西都懷疑顧森湘的死跟易遙關(guān)于。勸易遙自首。顧森西還說(shuō)：我恨不得死的是你。易遙很想跟齊銘解釋，但齊銘不給機(jī)會(huì)。最后易遙帶這絕望離開(kāi)了這個(gè)世界。
雖然這個(gè)故事草草地結(jié)束了。但停留在我心中的除了悲憤還是悲憤。可能是我太入戲了。
讀悲傷逆流成河有感 篇11
人世間最大的悲哀是什么？幸福近在咫尺，可你卻怎么也抓不住它。不是不想，而是有太多的無(wú)奈。你想與命運(yùn)抗?fàn)�、你想拯救天使、拯救幸福，�?duì)不起！你…不行從來(lái)不懂什么是愛(ài)情，也許…沒(méi)人懂，齊銘跟易遙不是愛(ài)人，但仿佛又是…也許，那是一種常人無(wú)法理解的感情。初看這篇小說(shuō)，覺(jué)得最悲哀的人是易遙。但越讀越發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，最痛苦、最無(wú)奈的人其實(shí)是那個(gè)一直默默守候在受傷的天使身邊的守護(hù)者—齊銘。他深愛(ài)著易遙，可是卻只能一直眼睜睜地看著她被一次次的傷害，那種無(wú)奈的痛苦有誰(shuí)會(huì)了解？也許易遙幾乎失去了一切，可齊銘的愛(ài)卻是她一生最寶貴的財(cái)富。愛(ài)的表達(dá)方式有很多種，有的人選擇的是“沉默”。愛(ài)情不是甜言蜜語(yǔ)、不是身體上的'占有，而是在你幾乎一無(wú)所有時(shí)他（她）的不離不棄！有一種愛(ài)從來(lái)不用說(shuō)出來(lái)，他只是默默地關(guān)心著你、祝福著你！不要責(zé)怪齊銘，因?yàn)檫@個(gè)世界人很難做。不要只為一人鳴冤，其實(shí)所有的人都很悲哀！人生就是這樣，明明應(yīng)該是你的東西可就是沒(méi)辦法得到。
悲傷逆流成河。仍然是個(gè)美麗的故事，雖然美得令人心痛…因?yàn)檫^(guò)于幸福美滿的東西總讓人感覺(jué)不真實(shí)，也許悲喜交加才是真的生活罷。沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種生離死別的感覺(jué)、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種凄美的愛(ài)情故事，但現(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得其實(shí)平凡的生活最幸福，細(xì)細(xì)品位那些平凡日子中的人和事，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)真的很幸福！喜也好、悲也罷，都是人生旅途的動(dòng)人風(fēng)景，所以，一切坦然。
成語(yǔ)甜言蜜語(yǔ)：象蜜糖一樣甜的話。比喻為了騙人而說(shuō)得動(dòng)聽(tīng)的話。如：元·馬致遠(yuǎn)《岳陽(yáng)樓》第二折：“化一盞茶吃，你可是甜言蜜語(yǔ)的，出家人那里不是積福處。”又如：卞福坐在旁邊，甜言蜜語(yǔ)，勸了一回。——明·馮夢(mèng)龍《》卷三十六
成語(yǔ)對(duì)不起：表示抱歉的客套話。如：曾樸《孽�；ā返�30回：“明明雯青為自己而死，自己實(shí)在對(duì)不起雯青，人非木石，豈能漠然！”又如：對(duì)不起，我關(guān)上窗子，你不反對(duì)吧？。
讀悲傷逆流成河有感 篇12
誰(shuí)的天空沒(méi)有翅膀的痕跡，鳥(niǎo)兒卻早已經(jīng)飛過(guò)；心里不曾被刀子割過(guò)，但疼痛卻那樣清晰。如果青春始終是要有那道傷，卻又為何讓人看不透？是否許多的努力過(guò)后，幸福依舊難以觸摸。
原來(lái)有的人，注定了要悲哀，就算再有美的渴望，最終也會(huì)銷于塵煙當(dāng)中。如果明知道故事的結(jié)局，為何還要走上這樣的路？原來(lái)美好的東西，距離太近，也會(huì)讓人無(wú)法看清，簡(jiǎn)單的好，總要在消失后才知道珍惜。青春真的很傷，傷到讓人冷到心里。
怎樣去評(píng)價(jià)易遙短暫的一生，永遠(yuǎn)是否只有滿滿的悲哀�？床灰�(jiàn)自己的盡頭是否有幸福，就算是曾經(jīng)的幸福，在她的眼淚下，也只是慢慢的`變黃。彼此靠得那么近，卻注定了他與她一生的遙遠(yuǎn)的距離。沒(méi)有完整的家庭的孩子，注定要在傷痛中成長(zhǎng)，而易遙也注定要在她媽媽的賠錢貨的謾罵中堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。我想，她是愛(ài)她媽的，也渴望她媽媽給她一點(diǎn)溫暖，卻永遠(yuǎn)連小小的愿望都達(dá)不到。
破碎的家，永遠(yuǎn)給不了久違的溫暖，而別人的話語(yǔ)永遠(yuǎn)又是那么的傷人。她的同學(xué)，太多都帶著虛偽的面具，用每一句關(guān)心的語(yǔ)言，狠狠的刺進(jìn)別人的心臟。而他，幸福的環(huán)境，眾人羨慕的眼光，優(yōu)越的他永遠(yuǎn)不會(huì)了解她的悲哀，才會(huì)在最后的關(guān)頭，背棄她，連一丁點(diǎn)的信任都不給。易遙待的環(huán)境是不好的，而她就這樣注定了要在這樣的環(huán)境里，度過(guò)她短暫的青春。
曾經(jīng)以為很多人都很堅(jiān)強(qiáng)，到最后卻也是逃不了悲傷的痛苦。青春里的幸福永遠(yuǎn)都要隔著玻璃遙遠(yuǎn)的看，才能知道美，而一想要卻擁有，仿佛永遠(yuǎn)只能是霧里看花。每個(gè)人總會(huì)有一段別人不懂的悲傷，朦朧的感覺(jué)永遠(yuǎn)怎樣也摸不清，看不透。
易遙是可憐的，不知她是懷抱怎樣的心情往下一躍。是否傷害太多，會(huì)漸漸的磨碎掉一個(gè)人的心？一句不信任的話，一封被懷疑的短信，是否是死神對(duì)她的邀請(qǐng)？我想，那也許是對(duì)她來(lái)說(shuō)，齊銘，曾經(jīng)她最信任的人，可最后卻怎么也不信任她，我想她絕望了，崩潰了。一個(gè)已經(jīng)被生活折磨的不堪的人，連她最后的期望也沒(méi)有，她又有什么意義。她用死，換回他的信任，可最后的最后，這場(chǎng)青春，終究是傷了所有的人。
平靜的看完這場(chǎng)青春短暫的煙火秀，喧鬧過(guò)后，真的悲傷逆流成河。
讀悲傷逆流成河有感 篇13
我又讀起了小四的藝術(shù)上還算成功，而思想上一向不夠有深度的小說(shuō)。學(xué)生迷上了小四，我也順便借讀一下，延續(xù)高中時(shí)代的郭敬明帶來(lái)的明媚的憂傷。
《悲傷逆流成河》比他以往的任何一部小說(shuō)更接近現(xiàn)實(shí)，或者說(shuō)，更接近我自身。
快樂(lè)的人都有一樣的快樂(lè)，而悲傷的人各有各的.悲傷。我時(shí)常一個(gè)人遠(yuǎn)行，我看天，看路的盡頭，看某個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影，只有這個(gè)時(shí)候，我是完全屬于我自身的。我需要遠(yuǎn)離，需要安靜的句型，需要逃避。
易遙，一個(gè)孤單的女孩，我深深同情著她，只因自身的命運(yùn)與她極其相似。
我以前也有大把的幸福年華，我在十幾歲的日志中寫過(guò)，我的幸福早已終止在十歲那年的盛夏。想念中，記憶中，夢(mèng)中，不斷深切的，仍舊是那些不復(fù)再有的清晨——爺爺隔著鐵門提醒我路上留意，奶奶每一天為我精心準(zhǔn)備的早餐；或者那些不復(fù)再有的傍晚——和煦的晚風(fēng)，穿著單衣的我挽著爸爸媽媽的手在河邊游蕩；或者是那些不復(fù)再有的子夜——奶奶為我準(zhǔn)備的夜宵�！鞍职帧边@個(gè)詞于我已遙不可及，下一次的呼喊就應(yīng)又是某個(gè)葬禮。
那個(gè)干凈的少年，齊銘，曾有那多個(gè)沉默等待的午后，曾有那多次奮不顧身的拯救，無(wú)限漫長(zhǎng)時(shí)光里的溫柔，無(wú)限溫柔里的漫長(zhǎng)時(shí)光，只是最后的最后，世界放下易遙的時(shí)候，他也松開(kāi)了手，一場(chǎng)青春也散場(chǎng)了。
顧森湘，割腕自殺了。
易遙，墜樓自殺身亡。
齊銘，在黑暗中自盡。
只有顧森西，孤單而堅(jiān)強(qiáng)地活著。
世界總是沒(méi)有錯(cuò)的，因?yàn)閼K烈與痛苦本就是世界的原貌，錯(cuò)的只是心靈的脆弱性。我們不能免除于世界的傷害，于是我們就要長(zhǎng)期生著靈魂的病。我不想輕易地去批判他們?nèi)绾未嗳跞绾螞](méi)有擔(dān)當(dāng)，當(dāng)悲傷的巨大河流漫過(guò)任何一個(gè)十幾歲少年的頭頂，都會(huì)去質(zhì)問(wèn)生命的好處何在。有人選取離開(kāi)，我佩服其灑脫；有人選取留下，我亦欣賞其魄力。
我期望，那些栩栩如生的少年，那一顆顆薄如紙脆如瓷盛如花的生命，能在黑暗的悲傷逆流中，靜默著，重生。
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