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《海倫·凱勒》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《海倫·凱勒》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《海倫·凱勒》讀后感1
是誰(shuí)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)了光明？是誰(shuí)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月？是誰(shuí)靠著不屈不撓的奮斗精神，震撼了全世界？她就是DD海倫·凱勒。
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文，它使我幼小的心靈從此被這種精神所點(diǎn)燃。海倫是一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)娜跖�，竟然可以考上多少人�?mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。她靠的是什么？是不懈的努力和頑強(qiáng)的毅力�？纯此�，為了加大閱讀量，把小小的指頭都摸出了血。她用這頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，使自己變得和普通人沒什么兩樣。再看看我們，一個(gè)個(gè)耳聰目明，有什么理由不好好學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝挫折，創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的成就呢？遇到困難，想想海倫，你一定會(huì)拼盡全力去搏一把的'！
寫到這兒，我不禁想起了我戰(zhàn)勝困難的一件事。
記得剛學(xué)琴那會(huì)兒，我可能是學(xué)琴隊(duì)員里面最差的一個(gè)，幾乎每彈一小節(jié)就要被老師指責(zé)一次，不是錯(cuò)音，就是折指。我心里想：老天啊，為什么要給我這樣一雙笨拙的雙手！每次去學(xué)琴都是件痛苦的事情，我真的想放棄。在媽媽的鼓勵(lì)下，我用心去面對(duì)，每天堅(jiān)持練兩個(gè)小時(shí)，寒冷的冬天，手被凍得通紅，我依然堅(jiān)持不懈。果然，功夫不負(fù)有心人，我戰(zhàn)勝了自己，我的鋼琴成績(jī)優(yōu)異，現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了七級(jí)，鋼琴也成了我的好伙伴。
她是我的榜樣，一個(gè)不平凡的女子――海倫·凱勒。我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又刻苦努力的人。
《海倫·凱勒》讀后感2
我們每天都會(huì)用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴說(shuō)話，這一切好像都是那么平常、普通，那么的理所當(dāng)然。
但是，今天我讀了一本書，書中的主人公卻面對(duì)這樣的不幸——因?yàn)樾r(shí)候患了一場(chǎng)重病，而導(dǎo)致眼睛瞎了，耳朵聾了，嘴巴啞了。她看不見任何東西，聽不到任何聲音，說(shuō)不出任何語(yǔ)言。她，就是海倫.凱勒。
雖然海倫很不幸，但她的`父母并沒有放棄她。父母為海倫請(qǐng)了家庭教師——安妮.沙利文。沙利文老師讓海倫學(xué)會(huì)如何克制自己暴躁的脾氣；教她學(xué)習(xí)如何用手去摸盲文；教她學(xué)會(huì)了許許多多的單詞；教她如何去感受大自然的奇妙之處……
海倫如同一塊干燥的海綿般不停地吮吸著知識(shí)的甘露。不停地學(xué)習(xí)，不停地努力，相信她終將會(huì)成功。許多年以后，海倫順利地從美國(guó)哈佛大學(xué)分校畢業(yè)，成為了美國(guó)當(dāng)代女作家。
比起海倫，我只能說(shuō)，我很慚愧。雖然我四肢健全，全身上下也都很好，但我怎么也比不上海倫。比毅力，我比不上海倫，遇到什么挫折，就會(huì)低頭，不想再去努力；比勤奮，我同樣還是比不上海倫，學(xué)習(xí)上碰到什么困難都不會(huì)自己去慢慢地想，去仔細(xì)地分析，只會(huì)一味地去問父母、同學(xué)，自己也不想去進(jìn)一步地弄得更懂，懂得更徹底。
從今以后，我會(huì)盡全力去改掉懶洋洋的毛病，向海倫學(xué)習(xí)。
《海倫·凱勒》讀后感3
我們每天都用眼睛看東西、用耳朵聽聲音、用嘴巴交談——這一切好像都是那么順理成章，理所當(dāng)然。
但是如果面對(duì)這樣的不幸——一個(gè)人的眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于瞎和聾的缺陷，妨礙了語(yǔ)言與學(xué)習(xí)進(jìn)而變成了啞巴。那么這樣的人生是多么灰暗寂寞啊！有人就遇到了這樣的生命困境。她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是個(gè)重度殘兒，但是她的父母并沒有放棄她，而是為她找了一位老師——安妮·蘇利文小姐。這位老師不僅打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。安妮·蘇利文小姐幫助她順利地從美國(guó)哈佛大學(xué)分校畢業(yè)，成為美國(guó)當(dāng)代女作家。讀完后，我十分感動(dòng)，萬(wàn)分敬佩。
我是個(gè)健全人，但卻沒有海倫那樣的毅力，有時(shí)候遇到難題，就不假思索地亂寫幾個(gè)字草草了事，有時(shí)候父母不在家，自已連床都不想起……
讀了這本書，我被海倫驚人的.毅力打動(dòng)了。我暗暗下定決心，要重新開始，像海倫那樣勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。我要珍惜自身健康的身體，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《海倫·凱勒》讀后感4
海倫·凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子，但是他也非常調(diào)皮！愛搗蛋，但是他最后還是上了最出名的學(xué)園！是一位作家，當(dāng)然哪有作家沒文章，他就是出版了《假如給我3天光明》！
讓我們一起來(lái)看海倫的成長(zhǎng)吧！海諾凱倫是一位非常不幸的人！她聾，聽不到小鳥的叫聲，春夏秋冬的美妙聲音！她啞，說(shuō)不出自己的的'想法，她盲，看不到五彩的色彩，生活在黑暗中！。那凱勒為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說(shuō)他挺不過(guò)今晚，但他還是活了過(guò)來(lái)，但是事情沒有那么簡(jiǎn)單雖然挺過(guò)了生死關(guān)，但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的小女孩！可是他沒有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng)，她很堅(jiān)強(qiáng)，但是很喜歡惡作��！甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光！把妹妹摔死等等！他的嫉妒心理越來(lái)越大！這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@�。∽詈蠹议L(zhǎng)給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文！新的路程又來(lái)了她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)！
最后老師要對(duì)她實(shí)行嚴(yán)格的教育，雖然沒有贏得家長(zhǎng)的信任但是凱勒的確有進(jìn)步，會(huì)了女孩應(yīng)有的東西，爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉，老師交給他識(shí)字，她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字！好厲害！這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗？
《海倫·凱勒》讀后感5
本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇文章，深深的打動(dòng)了我，使我受益匪淺。
海倫是一個(gè)盲、聾、啞人，但她是怎樣學(xué)會(huì)說(shuō)話、閱讀和算數(shù)的？讀了下面的內(nèi)容，我深深地被震驚了――
她努力的練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)說(shuō)話，而我們是怎么也體會(huì)不到她的不容易，她憑著觸覺去判斷沙利文老師嘴唇、喉嚨在發(fā)聲時(shí)的變化，我們老師也讓我們回家體驗(yàn)過(guò)，但，我們單單憑這兩點(diǎn)是不可能知道家人在說(shuō)什么，只有小心地把耳塞悄悄地拿下一點(diǎn)，隱隱約約的聽到一點(diǎn)聲音，當(dāng)然，這是犯規(guī)的！而海倫，她用了不屈不撓的精神和聰慧的.頭腦完成了這幾乎不可能的任務(wù)！并且學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算數(shù)，這是多么的艱巨，其艱難程度可想而知。
仔細(xì)想想，我們有海倫那不屈不撓的奮斗精神嗎？
我們擁有健康的身體，卻不知去珍惜眼前的幸福時(shí)光，反而去抱怨老天對(duì)我們的不公；我們有明亮的眼睛，卻不知去細(xì)心觀察周圍的一切，反而學(xué)會(huì)忽略；我們有聰慧的耳朵，卻不知去聆聽周圍美妙的聲音，反而去跳過(guò)
我們擁有的是那么多，卻不知去珍惜！
我們的人生道路還很長(zhǎng)，但不允許被蹉跎；我們能看到的還很多，但不允許被忽略；我們能聽到的東西還很多，但不許被跳過(guò)。不然，一切就真的只剩下一瞬間了！熟悉的東西經(jīng)常容易被忽略，如果我們都能像海倫海倫·凱勒一樣，那生活中美好的東西該有何其多呀！
《海倫·凱勒》讀后感6
《海倫·凱勒》這篇文章寫的是一個(gè)真實(shí)的故事。我讀完后，從中受到了很大的教益和啟發(fā)。
這篇文章主要介紹了一歲半的娃娃－海倫因病雙目失明，雙耳失聰，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的幫助、教育下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了用手指講話，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。從此，永世留名，得到了人們的贊楊。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝，這只是因?yàn)樗龥]有向命運(yùn)低頭，刻苦好學(xué)，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人；以驚人的毅力和頑強(qiáng)精神，走完了人生道路，并為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。
海倫的'一生，是不平凡的，她給予人們記大的鼓舞，是那些虛度光陰的人萬(wàn)分會(huì)很。
在中國(guó)也有一位像海倫一樣的人――張海迪，張海迪從小就夢(mèng)想當(dāng)一名舞蹈演員，可是不幸卻悄悄降臨到她的身上，在一次突然昏倒后，確診為脊髓血管瘤，殘酷的現(xiàn)實(shí)使一些美好的愿望成了泡影。但張海迪敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不屈不撓，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔，刻苦學(xué)習(xí)，以她自己的成就，體現(xiàn)出了她那永遠(yuǎn)樂觀的可貴的精神。值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在？我覺得海倫·凱勒、張海迪她們那光輝的一生，為我們作出了完整的回答，她們的生活道路，就是我們應(yīng)該走的路。
《海倫·凱勒》讀后感7
·這篇課文講的是一個(gè)名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時(shí)，雙耳失聰，雙目失明，海倫·凱勒有感作文。她由于不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲“媽媽”，所以脾氣變得暴躁起來(lái)。正在這時(shí)，沙利文老師來(lái)到了海倫身邊。沙利文老師教海倫拼單詞、摸盲文，海倫學(xué)會(huì)了基本的單詞。后來(lái)，海倫的父母送海倫進(jìn)了聾啞學(xué)校，經(jīng)過(guò)一年的努力，海倫終于學(xué)會(huì)了發(fā)音，和一個(gè)普通人差不多了。
讀完了這篇課文，我覺得這個(gè)看似微弱的女子，內(nèi)心是多么地堅(jiān)強(qiáng)！她既不自暴自棄，又不嘆息自己的缺陷，而是以不斷地學(xué)習(xí)來(lái)證明殘疾人也是和普通人一樣的，他們可以用自己的`方式來(lái)學(xué)習(xí)，小學(xué)五年級(jí)作文《海倫·凱勒有感作文》。當(dāng)時(shí)誰(shuí)能想到，一個(gè)失聰失明的弱女子，居然學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且考上了著名的哈佛大學(xué)！
她一生寫了14部著作，其中《假如給我三天光明》是她的自傳，令人感觸最深。在這本書中，她向人們講述了自己的故事，展示了她是如何創(chuàng)造出這個(gè)奇跡的，同時(shí)也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵來(lái)感受這個(gè)世界。
我們真是身在福中不知福，殘疾兒童們想方設(shè)法地想要讀書，而我們這些健全兒童們卻想方設(shè)法地躲避讀書。
《海倫·凱勒》讀后感8
讀了海倫·凱勒這篇文章，我感嘆萬(wàn)千。一個(gè)一歲半時(shí)就失聰失明的女孩，經(jīng)過(guò)不懈努力，最終考上哈佛大學(xué)，并立志為與自己一樣不幸的人服務(wù)，是何等偉大��！
回憶以前，我總是悄悄地溜出去玩，直到很晚回家，作業(yè)做得一塌糊涂。爸媽讓我做家務(wù)，可我呢，非但不做，而且在心底埋怨……回想起來(lái)，再與海倫相比，我真是羞愧地?zé)o地自容。
海倫的命運(yùn)就好比一只破損的瓶子，上方的水源正一點(diǎn)點(diǎn)地滴下。一只破損的瓶子即使裝進(jìn)了水，最終也會(huì)流失�？珊愑米约旱那趭^彌補(bǔ)了這只破損的瓶子，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，使這只瓶子里灌滿了水。順境造就出幸運(yùn)兒，逆境造就出偉人。海倫一生的命運(yùn)坎坷曲折。就有如命運(yùn)在她的房屋四周布滿了荊棘，尋找另一個(gè)美麗的天地。她經(jīng)上百次的掙扎、穿越，終于布入了另一種境界。
而我們呢，命運(yùn)已經(jīng)向我們敞開成功之門，完全看我們?cè)鯓尤プ摺覀円幻恋厥氋F的光陰，而那些身殘志不缺的.人比我們更懂得去珍惜我們眼前所擁有的一切。
拋棄玩世不恭的我，拋棄自暴自棄的我，拋棄幼小無(wú)知的我……我要擦去昔日紙上的涂鴉，重新繪出最美麗的圖畫！
謝謝你，海倫·凱勒，是你啟迪了我！
《海倫·凱勒》讀后感9
今天我們學(xué)習(xí)了《海倫q凱勒》這篇課文，我很感動(dòng)。海倫q凱勒是個(gè)命運(yùn)對(duì)她不公平的人，在她一歲半的時(shí)候，由于生了一場(chǎng)重病，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。學(xué)到這里，我的心都揪起來(lái)了，厄運(yùn)怎會(huì)降臨到她的頭上，老天真是太不公平了？一個(gè)人與這有聲有色的世界隔絕了，從此要面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂，這是多么痛苦的'事啊？
然而值得慶幸的是不幸的小海倫遇到了家庭教師安妮q沙利文，是沙利文老師讓海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算術(shù)，學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，讓海倫增強(qiáng)了生活的勇氣和信心。學(xué)到這里，我又為海倫感到高興，更被海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染。海倫如饑似渴地學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，1900年海倫以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，1904年大學(xué)畢業(yè)。
海倫在一生中完成了14部著作�！段疑畹墓适隆�、《石墻之歌》、《走出黑暗》等都產(chǎn)生了世界范圍的影響，海倫還把她的一生獻(xiàn)給了福利和教育事業(yè)，贏得了世界輿論的贊揚(yáng)，聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起向“海倫q凱勒”學(xué)習(xí)的世界運(yùn)動(dòng)。
是呀，我們的確要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神，她并沒有因小時(shí)候耳聾、眼瞎而退縮，而是勇敢的向前進(jìn)。從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)，我們要做生活的勇敢者。
《海倫·凱勒》讀后感10
海倫凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子，但是他也非常調(diào)皮！愛搗蛋，但是他最后還是上了最出名的學(xué)園！是一位作家，當(dāng)然哪有作家沒文章，他就是出版了《假如給我3天光明》！讓我們一起來(lái)看海倫的成長(zhǎng)吧！ 海諾凱倫是一位非常不幸的人！她聾，聽不到小鳥的叫聲，春夏秋冬的美妙聲音！她啞，說(shuō)不出自己的的想法，她盲，看不到五彩的色彩，生活在黑暗中！。那凱勒為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說(shuō)他挺不過(guò)今晚，但他還是活了過(guò)來(lái)，但是事情沒有那么簡(jiǎn)單 雖然挺過(guò)了生死關(guān)，但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的小女孩！可是他沒有我們想的'那樣不堅(jiān)強(qiáng)，她很堅(jiān)強(qiáng)，但是很喜歡惡作��！甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光！把妹妹摔死等等！他的嫉妒心理越來(lái)越大！這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@��！最后家長(zhǎng)給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文！新的路程又來(lái)了 她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)！最后老師要對(duì)她實(shí)行嚴(yán)格的教育，雖然沒有贏得家長(zhǎng)的信任但是凱勒的確有進(jìn)步，會(huì)了女孩應(yīng)有的東西，爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉，老師交給他識(shí)字，她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字！好厲害 ！ 這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗？
《海倫·凱勒》讀后感11
今天，我讀了一篇很感人的書，書名叫做《海倫·凱勒》。
海倫才剛看到世界一年多，就被黑暗之神奪取了光明，被聲音之神奪取了聽力，從此，海倫又聾又瞎，生活在一個(gè)既沒有聲音又沒有光明的世界中。
讀到這里，我默默地流著淚：“小海倫真可憐，上帝把她的聽力視力，這兩扇窗戶，都給關(guān)閉了，她對(duì)外界一無(wú)所知，整天生活在黑暗無(wú)聲的世界中，生不如死，可是她仍不懈追求，不懈探究，最終成為偉人�！�
我想：這如果換做是我，不要說(shuō)信心了，我可能連她的千分之一都不如吧，因?yàn)槲壹扔新犃τ钟泻芎玫囊暳�，所以，我要更加努力的學(xué)習(xí)。比起她來(lái)，我是不是更幸運(yùn)呢？
海倫·凱勒拼命的學(xué)習(xí)，去努力去奮斗，從學(xué)字母開始，每一個(gè)單詞都要用手去摸索，去感知。而我呢，只要睜開眼睛一看就可以明白了。海倫卻要費(fèi)很大的'力氣才能學(xué)到東西，我只要費(fèi)其十分之一，不，二十分之一就可以熟練的掌握了，所以比起她來(lái)我是不是更幸運(yùn)些呢？
海倫日夜不停的摸索，以至于她的手指都磨出了血，雖然知道“字”了，但是對(duì)于這個(gè)“字”這句話寫的是什么樣子的事物，是什么顏色，怎樣的好看，她卻會(huì)發(fā)出怎樣的聲音還是一無(wú)所知的。而我呢，睜眼一看，側(cè)耳一聽，便知道了，當(dāng)然也比他了解的深刻了。所以比起她來(lái)我是不是更幸福呢？
這是肯定的，毫無(wú)疑問的，不容置疑的，我比海倫幸運(yùn)，比海倫幸福！所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，爭(zhēng)取做一個(gè)國(guó)家的棟梁，社會(huì)的人才！
《海倫·凱勒》讀后感12
在我?guī)啄甑男W(xué)生活中，我讀過(guò)許多書，有《綠野仙蹤》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《淘氣包馬小跳》等等，其中令我印象最深的一本書是《海倫·凱勒傳》。
這本書的'主人公叫做海倫·凱勒。1880年，6月27日海倫·凱勒出生在美國(guó)亞馬拉巴州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞。1882年，不幸的小海倫因發(fā)高燒而差點(diǎn)喪命。小海倫她雖然活了下來(lái)，但是從此雙目失明，雙耳失聰。這讓人多么悲痛啊！
海倫在難以想象的生命逆境中，百折不撓。海倫10歲的時(shí)候，父母為她請(qǐng)來(lái)了薩勒老師，教海倫說(shuō)話發(fā)音。海倫為了能讓她的伙伴聽懂自己說(shuō)的話，她夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子，有事甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到她自己覺的讀對(duì)了為止。有一次，我給自己下了一個(gè)目標(biāo)，1個(gè)小時(shí)踢100個(gè)毽子，因?yàn)殚L(zhǎng)得較胖，我才踢了20個(gè)，就氣喘吁吁，覺得累了，最終半途而廢。想到海倫堅(jiān)持不懈，不斷地向自己提出新的目標(biāo)，并且奮斗去實(shí)現(xiàn)，我真是太渺小了。
讀完《海倫·凱勒傳》這本書后，讓我明白了：我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好利用并保護(hù)自己的眼睛，就像自己明天就將永遠(yuǎn)失去光明這么珍惜。學(xué)習(xí)凱倫滴水穿石的頑強(qiáng)精神，學(xué)好每門功課。
《海倫·凱勒》讀后感13
海倫，雖是一個(gè)失聰、失明的重度殘疾兒童，但父母并沒有因此遺棄她，而是細(xì)心照料了她六年。
同學(xué)們，你知道嗎？對(duì)于一個(gè)視力和聽力都喪失了的兒童來(lái)說(shuō)，與人交談是何等的困難呀!看到的只是無(wú)邊的黑暗；而聽到的將是永遠(yuǎn)的寧?kù)o。就是這樣一個(gè)孩子，做到了她人生中最艱難的選擇——讀書！
該上學(xué)了，父母為了解決海倫的學(xué)習(xí)問題，四處奔波，終于找到了盲童學(xué)校的.蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重?fù)?dān)，這一挑，竟是14年。她們從早忙到晚，早晨6點(diǎn)開始一直學(xué)到午夜12點(diǎn)。就是在這樣的環(huán)境中，老師沒有一點(diǎn)怨言，而海倫更是力求上進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
11年過(guò)去了，海倫該上大學(xué)了，你可知道，海倫為了這11年，曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便地學(xué)習(xí)，蘇利文小姐把所有的書本都改成了凸字板。三年過(guò)去了，當(dāng)海倫捧著燙金的大學(xué)畢業(yè)證書站到蘇利文面前時(shí)，她第一次流出了辛酸的淚水。
一個(gè)盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果她沒有信心,沒有驚人的堅(jiān)毅,只是一個(gè)屈服于命運(yùn)的人的話,那她就不可能在世界歷史上寫下這光輝的一頁(yè).然而她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以她那驚人的魅力和頑強(qiáng)的精神,走完了自己光輝的人生之路,成為一個(gè)知識(shí)淵博受人尊敬的人。她的成功中，包含著比平常人多幾十倍，甚至上百倍汗水因此她更加珍視她得到的一切，她從生活中得到的感受甚至比對(duì)生活冷淡的正常人多得多。
《海倫·凱勒》讀后感14
這幾天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不屈不撓的人――海倫·凱勒。她有著感人肺腑的故事。我感到驚訝無(wú)比，世上竟還有毅力這么堅(jiān)強(qiáng)的人！
海倫一歲半時(shí)，就成了盲聾啞人，這件事對(duì)于海倫是致命打擊呀！她再也不能聽到小鳥的啼叫一聲，不能聽到下雨的滴答聲，不能聽到小溪的淙淙聲，不能聽到美妙的音樂聲……再也不能看到在花叢中飛舞的彩蝶，不能看到爭(zhēng)奇斗艷的花兒，不能看到在微風(fēng)中擺一動(dòng)的楊柳，不能看到所有愛她的人的臉龐……她失去了視力和聽力，卻做到了億萬(wàn)個(gè)盲聾啞人所無(wú)能為力的.事情，讓生命之光再次燃起，還為人類殘疾人公益事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。她，真是個(gè)奇女子。
讓海倫新生的是一位老師。不，應(yīng)該說(shuō)是一位十分偉大的老師，她叫安妮？沙利文。正是在她的教導(dǎo)幫助之下，才有了為人類付出那么多的海倫；正是因?yàn)橛辛怂暮亲o(hù)引領(lǐng)，海倫才不會(huì)永遠(yuǎn)地困在絕望的深淵。沙利文老師就是海倫的眼、海倫的耳、海倫的嘴，是海倫的天使啊！
正是受了沙利文老師的啟發(fā)，海倫決定像沙利文老師一樣去關(guān)心和她一樣的殘疾人，幫助他們走出生命的黑一洞。
海倫的困難就像一塊巨石，但是她卻把這塊巨石給“消滅”了。我們這些健康人的困難與海倫相比，簡(jiǎn)直就是老鼠和大象比，實(shí)在是太微不足道了。想到這里，我忍不住又要贊嘆一句：“海倫，你真是當(dāng)之無(wú)愧的19世紀(jì)兩大奇人之一，我真佩服你。”
什么是不屈不撓？就是海倫·凱勒！
《海倫·凱勒》讀后感15
美國(guó)盲聾學(xué)校有位女學(xué)者，名為海倫·凱勒。她雙目失明，又失去聽力，可是她卻憑著超強(qiáng)毅力，學(xué)會(huì)講話，學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言以及文字，為人類作出了許多巨大貢獻(xiàn)，深受各國(guó)人民的愛戴與贊揚(yáng)，她聞名各地的著作《假如給我三天光明》永遠(yuǎn)在人與人之間飄蕩，廣為流傳。
一個(gè)盲聾人士，為何可以取得如此大成績(jī)？如果海倫·凱勒當(dāng)初屈服于不幸之中的命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)可憐而無(wú)知的人，這時(shí)是何等的`浪費(fèi)。一個(gè)將成為聞名遐邇的人才就等于一個(gè)自癡，那是何等的殘忍；一位著名作家的著作將接受天帝的撕滅，多么浪費(fèi)。然而，她沒有向命運(yùn)低頭，采用驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神走完了自己光彩而有趣的人生之路，成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊敬而重視的人。
這時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能否取得成訓(xùn)，不在于條件好壞，而在于有沒有奮斗精神。平日里，有某人總以條件差，困難多作為不能取得成功地理由。但是，與海倫·凱勒相比，這些條件顯得多么的微不足道呀！一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大，并為這個(gè)志向、目標(biāo)去不懈努力，為受客觀條件束縛，胸有成竹地去獲得成功。
我深深感謝海倫·凱勒，因?yàn)槭堑乃论E影響了我，讓我獲得人生巨大的寶藏――奮斗！
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