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（集合）讀《養(yǎng)花》有感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的讀《養(yǎng)花》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《養(yǎng)花》有感1
讀《養(yǎng)花》有感讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我知道了老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，又能活動(dòng)筋骨，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，樂(lè)趣無(wú)窮。我想：我們從小就得勞動(dòng)，增長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，否則以后什么事都不會(huì)做。讀到“有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里；有的喜干，就別澆太多的誰(shuí)”，我想很有道理，喜陰就別放在太陽(yáng)地里暴曬著；有的喜干，別澆太多水了。不僅養(yǎng)花，我們做事也是一樣，要按事情的規(guī)律來(lái)辦事，就像做數(shù)學(xué)題，分?jǐn)?shù)應(yīng)用題就用分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的思路來(lái)解，歸一應(yīng)用題就用歸一思路來(lái)解，不然就像寓言《揠苗助長(zhǎng)》里的農(nóng)夫里一樣，因?yàn)樾募本桶押堂绨瘟艘淮蠼�，這樣就違反了植物生長(zhǎng)規(guī)律，反而枯死了。“看著友人把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿走，心里自然舒服了……”當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候，我想了一下，然后笑嘻嘻自言自語(yǔ)：老舍先生真是大方呀！我想我們應(yīng)該也得想老舍先生這樣，有什么好吃的好玩的.可以和自己的朋友伙伴分享，有什么好看的也可以和自己的朋友伙伴分享，難道這不也和老舍先生一樣。俗話(huà)說(shuō)得好呀：再高的金山也被吃光。不勞動(dòng)，什么事也做不成；只要?jiǎng)趧?dòng)，就能創(chuàng)造財(cái)富
讀《養(yǎng)花》有感2
《養(yǎng)花》一文詳細(xì)描述了老舍爺爺在養(yǎng)花中的苦與樂(lè)，體現(xiàn)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了更深的體會(huì)。
“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家總動(dòng)員，搶救花草……就又一次腰酸腿疼，可是，這多么有意思呀！”世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有不吃苦的勞動(dòng)，勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢？老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是有力的證明嗎？我們寫(xiě)作時(shí)往往是絞盡腦汁、冥思苦想，好不辛苦，但是，當(dāng)看到讓自己滿(mǎn)意的成果時(shí)，我們的心里是多么甜哪！
“多得些知識(shí)絕不是壞事�！边@說(shuō)得多好哇！不過(guò)，要想獲取知識(shí)，就要付出辛勤的勞動(dòng)。吃不了苦的人，永遠(yuǎn)不能在知識(shí)的海洋里遨游，我以前吃不了苦，改不掉貪玩、貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)父母的不斷鼓勵(lì)與引導(dǎo)，我終于潛下心來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”不僅是養(yǎng)花、學(xué)習(xí)、生活中的任何事情，要做成，都得付出勞動(dòng)，這是亙古不變的真理，我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型時(shí)的情景：那是在熱氣逼人的酷暑，太陽(yáng)火辣辣的，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，我就是在這樣惡劣的條件下開(kāi)始了拼裝工作。拼裝過(guò)程充滿(mǎn)困難，勁使大了，零件往兩邊滑；勁用小了，又粘不牢，第一次拼裝以失敗告終，但我毫不氣餒，從頭再來(lái)。我把膠水盡量均勻地涂抹上去，把模型使勁兒握在手里，毫不放松，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的手心沁出了汗，手又酸又痛，就連手指也被零件劃破了，但我毫不在意。終于，一架精致的模型在我手里誕生了，那一刻，我似乎理解了老舍爺爺?shù)腵話(huà)。
老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》讓我明白了勞動(dòng)的真正含義：只有在飽嘗了辛苦之后，才會(huì)有無(wú)盡的甘甜。這是最樸素的真理，也將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。
讀《養(yǎng)花》有感3
《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍先生在養(yǎng)花勞動(dòng)中苦與樂(lè)，充分表達(dá)了他對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)的酸甜苦辣也有一番深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎�！眲趧�(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒(méi)有不勞動(dòng)就能獲得快樂(lè)，也沒(méi)有不吃苦的勞動(dòng)。勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿(mǎn)意的作文，心里是多么甜呀！
“多得些知識(shí)并不是壞事�！闭f(shuō)得多好啊！不過(guò)，要獲取知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡艱苦，怎么能行？又怎會(huì)取得快樂(lè)，嘗得甘甜？吃不得苦的`人，永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。現(xiàn)在，我放棄了許多的玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸之后，才會(huì)有不盡的滋味。我一定會(huì)永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)。
讀《養(yǎng)花》有感4
養(yǎng)花是一種娛樂(lè)。養(yǎng)花需要足夠的時(shí)間與耐心，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。我一直以為養(yǎng)花是為了看花，《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法。
《養(yǎng)花》這篇文章寫(xiě)的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過(guò)程中“有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的樂(lè)趣的事。
閉書(shū)長(zhǎng)思，這篇作文猶如一杯綠茶，入口清淡無(wú)奇，回味甘甜香濃。既用平凡的句子敘述家常，又用暗藏的詞語(yǔ)引人深思。例如：“摸著門(mén)道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開(kāi)花。多么有意思啊!不是亂吹，這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí)決不是壞事。”此句雖然并不閃光，但是其中的'寓意卻令人回味。老舍先生不嫌麻煩，天天照料花草，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的積累，摸著了一些門(mén)道。然后用這些知識(shí)去養(yǎng)花，花在老舍先生精心的照料下，三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵，還可以積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)，養(yǎng)花來(lái)源于生活的樂(lè)趣，何樂(lè)而不為呢?
還有“看著朋友拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡�！边@句話(huà)講述了老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中，體驗(yàn)到了付出的快樂(lè)。用自己的勞動(dòng)換來(lái)別人的開(kāi)心，心里肯定特別喜歡。因?yàn)樾蕾p花和養(yǎng)花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受，但是養(yǎng)花可以令你在收獲時(shí)感受到成就與欣慰，令你熱愛(ài)生活，感受生活的樂(lè)趣。
不僅是養(yǎng)花，生活中的樂(lè)趣還不少呢!你可以飼養(yǎng)寵物，可以到大自然里去觀察，可以學(xué)習(xí)一門(mén)手藝，可以寫(xiě)讀書(shū)筆記……這些小事會(huì)令你的生活充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè)趣。只要自己用心去感受，去付出，去勞動(dòng)，就會(huì)收獲好的心情，好的身體與好的身心。因?yàn)樯钚枰獦?lè)趣!就像養(yǎng)花需要澆水。人生下來(lái)就是要享受生活，沒(méi)有了樂(lè)趣的生活， 不如行尸走肉!
老舍愛(ài)上了養(yǎng)花，因?yàn)樗麗?ài)上了生活;我愛(ài)上了生活，所以我也愛(ài)養(yǎng)花……
讀《養(yǎng)花》有感5
最近，我讀了老舍的《養(yǎng)花》一文。這篇含義深刻，令我愛(ài)不釋手。
這篇主要是寫(xiě)作者通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐，切身體會(huì)到養(yǎng)花的樂(lè)趣：“有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣�！敝辛钗矣∠笞钌畹挠袃牲c(diǎn)：
“如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝過(guò)吃藥�！边@句話(huà)說(shuō)得好極了！我們現(xiàn)在上五年級(jí)，學(xué)習(xí)比較緊張，在這種情況下就更不能忽視體育鍛煉。不僅要鍛煉身體，還得學(xué)會(huì)科學(xué)用腦，合理安排時(shí)間。比如說(shuō)，我們?cè)趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候感到勞累了，就去陽(yáng)臺(tái)呼吸一下新鮮空氣，舒展一下筋骨，看看遠(yuǎn)處的樹(shù)木，使大腦得到充分的調(diào)節(jié)和休息，以便更好的投入到學(xué)習(xí)中去。
“不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這是多么富有哲理的話(huà)呀！老舍先生不但點(diǎn)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。我不禁想起了自己初次養(yǎng)蠶的`經(jīng)歷：
去年，一位朋友送給我?guī)讞l蠶，我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子里扔進(jìn)去，別的一概不管，任其自生自滅。我想：反正蠶會(huì)自己“奮斗”，我管他“吃喝”，說(shuō)不定還能結(jié)出一些又白又大的蠶繭呢！可是，出乎意料，蠶不但沒(méi)有吐絲結(jié)繭，反而都死了。通過(guò)這次養(yǎng)蠶，使我知道了，無(wú)論做什么事情都要靠自己堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)，不勞動(dòng)將一事無(wú)成。
讀了《養(yǎng)花》這篇，我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣，同時(shí)，還受到深深的啟發(fā)和教育，真是受益匪淺。
讀《養(yǎng)花》有感6
學(xué)過(guò)養(yǎng)花這篇課文后，我深深的感到老舍爺爺多么愛(ài)花！雖然他不是養(yǎng)花的園丁，但他像專(zhuān)門(mén)養(yǎng)花的園丁一樣愛(ài)花。
看著一棵好花要死了，是件難過(guò)的事。好花要死了，的確令人傷心，不光老舍爺爺是這樣，我也有同感。我養(yǎng)了好幾年的一盆吊蘭，不只為什么要死了。我真不希望它死，因?yàn)樗吘故俏倚列量嗫囵B(yǎng)大的，現(xiàn)在要死了，我怎么會(huì)不傷心呢？
''我的.天天照管它們，像好朋友似的關(guān)心它們''。老舍爺爺說(shuō)地非常對(duì)。如果你幾天不去看它們，它們就會(huì)枯萎。我就有過(guò)這么一次經(jīng)歷：爸爸出差，叮囑我看好花草。我嘴里答應(yīng)地好，可是爸爸出門(mén)我就忘得一干二凈。等我想起去看時(shí)，其余的全部枯萎了，還真應(yīng)了老舍爺爺?shù)脑?huà)了。
讀完養(yǎng)花這篇課文，聯(lián)系自己有喜有憂(yōu)的實(shí)際。我更覺(jué)得老舍爺爺?shù)脑?huà)講得有道理。
讀《養(yǎng)花》有感7
我想，每本書(shū)，都有著它的啟示，也有著它蘊(yùn)含的深刻含義。里面會(huì)教育我們一些道理，一些令我們終生受用的道理。我想，這就是每本書(shū)的用處。
今天，我又讀到了老舍寫(xiě)的《養(yǎng)花》這篇課文。從這篇文中，我不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的.樂(lè)趣，還明白了一些道理。
文中不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活這句話(huà)讓我深受啟發(fā)。它告訴我：只有辛勤勞動(dòng)，才能有收獲。要想有收獲，必須付出辛勤的勞動(dòng)。
養(yǎng)花不是一件容易的事，需要精心挑選花種，要天天照顧……不付出勞動(dòng)，哪能開(kāi)出美麗的花朵?養(yǎng)花就是這樣，學(xué)習(xí)同樣是這樣。在學(xué)習(xí)的道路上，如果不下苦功，想偷懶，成績(jī)一定會(huì)下降。
我能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字，同學(xué)們哪里知道，我為此付出了多少汗水與勞動(dòng)！我從五歲起便練習(xí)毛筆字，現(xiàn)在已經(jīng)有六年了，每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的毛筆字，寫(xiě)過(guò)的毛邊紙和廢報(bào)紙能疊滿(mǎn)一屋子呢！
今年暑假，我在學(xué)英語(yǔ)。記不住單詞，就每天早早起來(lái)背，常常一背就是兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)還記不住就抄寫(xiě)，草稿紙吵了一張又一張，直到記住為止。一分辛苦，一分收獲通過(guò)我的辛勤努力，收獲很大。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我記住了那么多單詞，艷羨不已。
我想，我雖然不聰明，但是我肯努力。所以我才能取得好的成績(jī)。而今天看完了這本書(shū)，我又再次體會(huì)到了老舍先生寫(xiě)的不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活的深刻含義。這些雖然簡(jiǎn)單，但卻飽含深意的話(huà)語(yǔ)，將令我受益終生。
讀《養(yǎng)花》有感8
今天，我又重讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》一文，因?yàn)檫@是我 最喜歡的一篇文章，所以讀得特別認(rèn)真、仔細(xì)。這篇文章，字里行 間都充滿(mǎn)了老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣，我讀后受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中付出了艱辛的勞動(dòng)，特別是遇上狂風(fēng) 暴雨，搶救花草，弄得腰酸背痛、熱汗直流，但他卻覺(jué)得“這多么 有意思呀”，從而悟出了“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活”的道理。過(guò) 去我在家什么事情都依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)瓦B吃飯、穿衣這些簡(jiǎn)單的 事情，也是坐享其成，真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，我也因此成 了家中有名的“小公主”。自從學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》一文后，老舍先生 的.言行使我深受啟發(fā)：只有勞動(dòng)，才會(huì)有收獲，生活才會(huì)過(guò)得有意 義，有價(jià)值。于是，每天放學(xué)后，我就幫家里做一些力所能及的家 務(wù)活，做飯啦，打掃房間啦……有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗，心里卻有說(shuō)不 出的快樂(lè)。
老舍在《養(yǎng)花》這篇文章里講到“看著友人拿走自己的果實(shí)， 心里自然特別喜歡”，這一點(diǎn)不假，我也有同樣的感受。手工制作 是我的業(yè)余愛(ài)好，在我的小天地里掛滿(mǎn)了五顏六色的吊蘭，形態(tài)各異的小泥人和千奇百怪的鳥(niǎo)獸，親戚朋友來(lái)我家做客，見(jiàn)了這些小 制作，個(gè)個(gè)贊不絕口。臨走時(shí)，我送了一些給他們，與他們共同分 享自己的勞動(dòng)果實(shí)，感到別有一番樂(lè)趣。
讀完《養(yǎng)花》一文，我掩卷沉思：要想讓生活變得更加美好， 就需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因?yàn)橹挥袆趧?dòng)，才能創(chuàng)造出美好的 生活來(lái)。
讀《養(yǎng)花》有感9
今天，我讀了老舍寫(xiě)的作品《養(yǎng)花》，讀完了這篇文章，使我有了許多感想。
這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當(dāng)做樂(lè)趣，通過(guò)親身去做，得到了許多知識(shí)。
確實(shí)如此“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活�！币郧霸谖夷碳�，有一個(gè)寬敞的大院子，我奶就在院里種點(diǎn)花或草，但并不種那些名貴的.花和草，因?yàn)檎滟F的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅，那草和花長(zhǎng)的也不會(huì)發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長(zhǎng)的茂盛也有一份功勞。在平時(shí)，每天寫(xiě)完一篇字，我便到院中澆水施肥，不幾天那些花草就長(zhǎng)一大塊。
記的有一次，我買(mǎi)了一料丑菊的種子，我便把它種下，天天澆水，盼著它快點(diǎn)大，因?yàn)槲业挂纯从腥绱藧好幕ň烤故鞘裁礃幼拥�。可產(chǎn)事與愿違，它偏偏跟我過(guò)不去，懶洋洋地睡大覺(jué)，連花的影子也沒(méi)有，我氣得真想把它撥子了，可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了，一年的丑菊忽然打了苞，真慶幸沒(méi)把它扔掉。通過(guò)這件事情，我明白了，養(yǎng)花也想有耐心，從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，丑菊的花的顏色是金黃金黃的，幾十個(gè)花瓣擺了三四層，雖只有銅錢(qián)大小，但它嬌小美麗極了。
是啊，種花有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
讀《養(yǎng)花》有感10
讀《養(yǎng)花》有感今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久，所以現(xiàn)在捧在手里，讀得格外仔細(xì)。這篇文章說(shuō)的是作者通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會(huì)到的`養(yǎng)花的樂(lè)趣。
讀了這篇文章后，我收獲非常大�！安粍趧�(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對(duì)于文章里的這句話(huà)，我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)就獲得成功果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無(wú)成。就拿我以前的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候，“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種得過(guò)且過(guò)的學(xué)習(xí)態(tài)度，正好應(yīng)了一條格言“業(yè)精于勤而荒于嬉”。
結(jié)果，我的成績(jī)很不理想。今后我一定會(huì)改掉我的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才能鞏固舊的知識(shí)，也只有這樣，才能使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的提高�！白屇X力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。”對(duì)這句話(huà)，我的理解就更深了。現(xiàn)在我們是畢業(yè)班，作業(yè)很多，寫(xiě)著寫(xiě)著腦子就暈了。漢字在我的眼里好像會(huì)跳舞。后來(lái)，我寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)就到外面蹦兩下，借此換換腦子。我覺(jué)得這樣做出來(lái)的作業(yè)，質(zhì)量有了相當(dāng)?shù)谋ＷC。讀了這篇文章，我受益匪淺，不僅懂得了真理，還知道了一種好的學(xué)習(xí)方法。
讀《養(yǎng)花》有感11
今天我學(xué)習(xí)了一篇課文，名為《養(yǎng)花》，這篇課文的作者為老舍。學(xué)習(xí)完這篇課文后，我深有感受。
這篇課文《養(yǎng)花》的主要內(nèi)容為：老舍自己的養(yǎng)花實(shí)踐，種易活花，摸著門(mén)道，付出勞動(dòng)，共享成果，菊秧被砸這幾件事，切身體會(huì)到養(yǎng)花的樂(lè)趣：有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
老舍多么愛(ài)勞動(dòng)呀!為了養(yǎng)花，老舍考慮北方氣候，精心選擇花種;為了養(yǎng)活花，能開(kāi)花，老舍在照顧花中摸門(mén)道，找方法;在雨天，老舍搶救花，熱汗直流;開(kāi)花了，老舍與朋友們共享成果，為朋友們贈(zèng)花;一次意外，菊秧全被砸死，全家?guī)滋鞗](méi)笑容。老舍為養(yǎng)花付出了多少呀!
而我，和老舍比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。我也養(yǎng)過(guò)易活的花，可是，我一個(gè)星期都沒(méi)給花澆水，結(jié)果枯了;我還養(yǎng)過(guò)金魚(yú)，也沒(méi)有好好照料它們，總不忘觀賞金魚(yú)，可就是忘給金魚(yú)喂食，我養(yǎng)的三條小金魚(yú)，全被活活餓死了;這就別提了吧!就連我自己的房間我都很少打掃，一看，就是個(gè)狗窩樣兒。
唉!我就是不愛(ài)勞動(dòng)，不付出勞動(dòng)，怎么會(huì)有收獲呢?我應(yīng)該向老舍學(xué)習(xí)，愛(ài)上勞動(dòng)，并且勞逸結(jié)合，一直保持下去。
文章簡(jiǎn)介：老舍先生是我國(guó)著名的人民文學(xué)家，他的作品受到廣大文學(xué)愛(ài)好者的稱(chēng)贊和喜歡。在今天，我非常開(kāi)心的讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。首先，老舍先生在文章中寫(xiě)道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興�！边@一點(diǎn)我和老舍先生的觀點(diǎn)一致。在搬家以前，我家有個(gè)寬敞的院子。姥…老舍先生是我國(guó)著名的人民文學(xué)家，他的作品受到廣大文學(xué)愛(ài)好者的稱(chēng)贊和喜歡。在今天，我非常開(kāi)心的讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。
首先，老舍先生在文章中寫(xiě)道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興�！边@一點(diǎn)我和老舍先生的觀點(diǎn)一致。在搬家以前，我家有個(gè)寬敞的院子。姥爺在院子里種了許多花草，我有時(shí)也幫姥爺給花澆水、施肥、鋤草。我也并不計(jì)較這些花開(kāi)得是大是孝是好是壞，只要開(kāi)花，我就高興得跟什么似的。因?yàn)檫@些花之所以能夠開(kāi)放，也有我的一份功勞呀!
我家種的花雖多，卻沒(méi)有奇花異草。因?yàn)檎缥闹兴f(shuō)：“珍貴的花草不容易養(yǎng)活，看著一株好花生病要死，是件難過(guò)的事�！庇幸淮危囊谭蚰脕�(lái)一株葡萄苗。雖然說(shuō)這也算不上什么奇花異草，但是要在大連四季分明的氣候條件下把這株葡萄苗養(yǎng)活，卻也不是一件容易的事。果然，盡管我和姥爺輪流照管、精心地呵護(hù)它，但由于我們?nèi)狈ΨN植葡萄的經(jīng)驗(yàn)，這株葡萄苗還是慢慢地枯萎死掉了�？粗@株葡萄苗慢慢地死去，我心里很難過(guò)。這可不是因?yàn)槲页运崽鹂煽诘?大葡萄的夢(mèng)想像肥皂泡一樣破滅了，而是因?yàn)檫@株葡萄苗也是一個(gè)生命，看著一個(gè)生命慢慢凋謝、枯萎，最后死去，我真是好難過(guò)、好難受。因此，我家只種些好種易活的自己會(huì)奮斗的花草。
不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我們?nèi)羰侵弥焕恚纹渥陨詼�，大半還是會(huì)死的。
要養(yǎng)活一株花草，必須要付出勞動(dòng)。因?yàn)�，“不勞�?dòng)連棵花也養(yǎng)不活”。有一次，姥爺有事外出，把一盆菊花交給我管理。由于我十分貪玩，把什么菊花、菊草的全給拋到九霄云外去了。過(guò)了一個(gè)星期，我再去看那盆菊花：花盆里雜草叢生、葉片發(fā)蔫，一副萎靡不振的樣子。后來(lái)，經(jīng)過(guò)精心調(diào)養(yǎng)，這盆菊花才逐漸恢復(fù)到原來(lái)的樣子。經(jīng)歷了這場(chǎng)大劫，這株菊花雖沒(méi)被我害死，卻也害了個(gè)半殘，元?dú)獯髠�。從此，我再也不敢拋下花草不理了�?/p>
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我對(duì)老舍先生對(duì)花草深厚的感情十分敬佩。同時(shí)，我對(duì)
養(yǎng)花的樂(lè)趣也有了新的認(rèn)識(shí)。正如文章中所寫(xiě)到的那樣：“有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣�！�
讀《養(yǎng)花》有感12
暑假期間我讀了老舍的一篇文章，使我印象深刻，從中我悟出了這樣的道理：要做好一件事并取得成就，關(guān)鍵在于必須付出辛勤的勞動(dòng)，只有這樣才會(huì)享受到取得成果的歡樂(lè)。
老舍先生在文章中這樣寫(xiě)道：“不勞動(dòng)，連個(gè)話(huà)也養(yǎng)不活，這樣難道不是真理嗎？”可是我呢！沒(méi)看到別人所干的事情都有成就，將自己也想干�？墒且贿^(guò)新鮮勁兒就不想做了，學(xué)習(xí)騎車(chē)就是一個(gè)例子。在我上三年級(jí)的時(shí)候，我看到我學(xué)校里有許多同學(xué)都在騎自行車(chē)上學(xué)、回家，覺(jué)得很有趣。所以我讓爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的車(chē)子。爸爸剛把車(chē)子騎回家，我就高興地?fù)屵^(guò)車(chē)子，我一上車(chē)就摔倒了，我扶起來(lái)在學(xué)，可是還沒(méi)學(xué)會(huì)，我就煩了，覺(jué)得學(xué)騎車(chē)太辛苦了，便把它冷落到一邊，再也不想理它了。這件事，不是正好從反面印證了老舍先生說(shuō)的`那個(gè)真理了嗎？不付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，什么事情也干不好，到頭來(lái)就會(huì)痛“白頭翁”一樣，到老總是兩手空空，一事無(wú)成。是啊，我們每一個(gè)人只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)才能真正體會(huì)，享受到自己取得的勞動(dòng)成果的快樂(lè)。
讀《養(yǎng)花》有感13
老舍的《養(yǎng)花》中，有這樣一段話(huà)：”要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍�，熱汗直流。可是，這多么有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？“
我讀到這兒，心中泛起了波瀾。人的一生是有限的，怎樣活著才能使生活更有意義呢？那就是勞動(dòng)！記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：勞動(dòng)創(chuàng)造了美�，F(xiàn)實(shí)生活中，哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來(lái)的呢？從年代久遠(yuǎn)的.萬(wàn)里長(zhǎng)城，到今日雄偉高大的樓群，假如不勞動(dòng)，這些看起來(lái)就令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢？正如老舍說(shuō)的那樣：不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理。
當(dāng)然，勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)?lái)快樂(lè)。文章中寫(xiě)道：”花分跟了，一棵分為幾棵，就贈(zèng)給朋友們一些，看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別高興�！�
這一點(diǎn)，我也是有體驗(yàn)的。記得有那么一回，我親自喂養(yǎng)了兩只兔子，我特別喜歡它們，于是到郊外割兔草，喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天，母兔生了一窩小兔，有四五只，可愛(ài)極了，當(dāng)伙伴們向我要兔子時(shí)，自己的心中美滋滋的。這種快樂(lè)，不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的，因?yàn)橛锌嗖庞刑�，有淚更有笑，雖然累些，可看到自己的成績(jī)，也會(huì)感到欣慰的。這時(shí)，往往是生活中最美好的時(shí)刻。
勞動(dòng)是快樂(lè)的，這是真理。做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，這是我的做人準(zhǔn)則。
讀《養(yǎng)花》有感14
美化環(huán)境，豐富生活，需要?jiǎng)趧?dòng)，只有勞動(dòng)才能造美，否則‘連棵花也養(yǎng)不活’，簡(jiǎn)短的讀養(yǎng)花有感。這是我讀了老舍的【養(yǎng)花】所得到的啟發(fā)。
老舍養(yǎng)花不顧自己的腿病，也不顧狂風(fēng)暴雨，對(duì)花傾注了全部的感情，付出了自己辛勤的勞動(dòng)和汗水。他不僅使自己的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣，而且還讓朋友一起來(lái)分享自己的快樂(lè)。
我也愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)魚(yú)，可只喜歡欣賞，不太喜歡養(yǎng)護(hù)它們，或者只是從自己的興趣出發(fā)，做一陣子就厭煩了。我家養(yǎng)了許多魚(yú)，什么紅劍、孔雀、金魚(yú)啦等等，我都喜愛(ài)。起初，我還能勤換水，讓他們曬太陽(yáng)�？墒遣痪梦揖妥兊脩卸枇�，心里還想;老換水干啥，怪麻煩的。后來(lái)魚(yú)缸里的水漸漸少了，變得渾濁了，小魚(yú)因?yàn)槿毖醵赖弥皇Ｏ聨讞l了。我這才急忙換水，剩下的小魚(yú)總算保住命了。跟老舍的‘像好朋友似的關(guān)切它們比較起來(lái)，我可真是差得太遠(yuǎn)了。
讀了【養(yǎng)花】，使我明白了要讓生活變得更美好，需要付出艱苦的`勞動(dòng)，因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能創(chuàng)造未來(lái)。
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎，讀后感《簡(jiǎn)短的讀養(yǎng)花有感》。”勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢?世間上沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不是也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎?吃完了苦，看到了自己滿(mǎn)意的作文，心里是多么甜呀!
“多得知識(shí)并不是壞事。古詩(shī)詞大全”說(shuō)得多好。不過(guò)，要獲得知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行?又怎么會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不了苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦，想認(rèn)真聽(tīng)課，卻又不得不封住嘴不說(shuō)話(huà)又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過(guò)看《養(yǎng)花》一課，我明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。從下學(xué)期開(kāi)始，我要上課認(rèn)真，舉手發(fā)言，掌握更多、更扎實(shí)的知識(shí)，嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話(huà)呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了人做事的真理。古詩(shī)大全這句話(huà)將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn)，不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。
我一定永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)。
老舍的文章北京味十足，并且融入了個(gè)人的感情，寫(xiě)出了許多深刻的道理。最近，我學(xué)習(xí)了老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》。
這篇文章講的是老舍的一大愛(ài)好——養(yǎng)花，他面對(duì)生活中所發(fā)生的養(yǎng)花趣事，為我們細(xì)致入微地講述了他的愛(ài)好。
老舍不養(yǎng)名貴的花，只養(yǎng)些好種易活自己會(huì)奮斗的花，原因是北京的氣候不適合養(yǎng)名貴的花，而且名貴的花不易養(yǎng)活，看著一棵花病死，是件難過(guò)的事情，再來(lái)就是老舍說(shuō)自己沒(méi)有那么大的本事把這些花草養(yǎng)活�？梢�(jiàn)老舍是多么愛(ài)花，他不想讓花死去。老舍在養(yǎng)花的過(guò)程中，摸到了養(yǎng)花的門(mén)道，學(xué)到了許多養(yǎng)花的知識(shí)：有的花喜歡陰，就不要把它們放在太陽(yáng)地里;有點(diǎn)花喜歡干，就不要給它們多澆水。這樣一來(lái)，花養(yǎng)活了，又學(xué)到了知識(shí)，老舍心里就會(huì)特別的開(kāi)心。
不僅是老舍愛(ài)養(yǎng)花，老舍全家也對(duì)花是倍加珍愛(ài)。一到下大雨時(shí)，老舍全家總動(dòng)員，把花全都搬進(jìn)屋子里。第二天，天晴了，又是一次全家總動(dòng)員，老舍全家大汗淋漓，心里也開(kāi)心。還有一次狂風(fēng)暴雨，鄰家的墻倒了，砸死了一百多棵還沒(méi)有到移入盆中的時(shí)候菊花，共有三十多個(gè)品種呢!老舍全家好幾天都沒(méi)有笑容。
在這篇課文中，老舍寫(xiě)出了他對(duì)花的喜愛(ài)已經(jīng)到了酷愛(ài)的地步，語(yǔ)言也十分風(fēng)趣!還告訴我們只要付出勞動(dòng)就一定會(huì)有收獲，我們要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)。
我真的是太喜歡老舍先生的作品了，他的作品風(fēng)趣、深刻、有個(gè)人感情、北京味十足……讓人不自覺(jué)地拿起書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。
老舍先生，您的作品，好美!
讀《養(yǎng)花》有感15
《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記述老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇課文，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸背疼，熱汗直流也不在乎。”勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎？勞動(dòng)先苦后甜。我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到了自己滿(mǎn)意的作文，心里是多么甜啊！
“多得知識(shí)并不是壞事�！闭f(shuō)得多么好啊！不過(guò)，要獲得知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡苦頭，怎么能行呢？有怎么會(huì)取得快樂(lè)和甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理�，F(xiàn)在，我放棄了所有的玩耍，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，掌握了更多更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的`話(huà)呀！老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人處事的真理。這句話(huà)將永遠(yuǎn)成為我的座右銘：只有勞動(dòng)，能創(chuàng)造出美好的生活！