讀后感的作文優(yōu)選【9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的讀后感的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
《小尼古拉的課間休息》是“小淘氣尼古拉的故事”系列中的一冊。當(dāng)我翻開這本書時,我笑得連續(xù)在沙發(fā)上滾了3個圈。因為劇情真得太搞笑了!人物名稱也很好笑:什么“科豆”啊、“麥星星”啊、還有學(xué)監(jiān)(老師助手)泊度先生,哦不,應(yīng)該是“沸湯”才對!哈哈哈!最令人感到特帥的人是他們的老師,不,應(yīng)該稱為“夫人”!
作者雖然只是把小尼姑拉的課間時做的事情寫出來,但幽默手法卻像一只有魔力的隱形手帶著你深入故事,自己成為其中一員。
因為一個“歐今叔叔”的“紙鼻子”,小尼古拉貝學(xué)校處分,而她媽媽也因此變得臉色蒼白……小淘氣的生日禮物:照相機,又引起小風(fēng)波……其實,小尼古拉和他的伙伴們最討厭放假,也不是很喜歡學(xué)習(xí)(除阿年以外)。因為放假他們不能以齊玩游戲、搶亞三的零食、捉弄阿年、“沸湯”、校長……
故事中的插圖是法國獨有的繪圖方式,把人物的構(gòu)型畫的動感幽默,維妙維俏!法國漫畫與日本漫畫真是天淵之別!
完全不一樣的繪圖方式,各有各的`優(yōu)點。
“沸湯”跟尼古拉夫人、先生的觀點完全不同。“沸湯”是不承認兒童獨特心理的學(xué)監(jiān);后者是持平等的心態(tài)與小尼古拉傾心交流,讓我們體會到一種全新的家庭教育理念。
這本書處處在張揚我們兒童的天性,呼喚兒童世界與成人世界的溝通。這也是這本書具有永久藝術(shù)魅力的根本原因。
讀后感的作文 篇2
有這么一種鳥兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上所以生靈的歌聲都更加優(yōu)美動聽.從離開巢窩的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹,直到如愿以償,才歇 息下來.然后,它把自己的身體扎進最長最尖的荊刺上,在那荒蠻的柳條之間放 開了歌喉.在奄奄一息的時刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜 鶯都黯然失色.這是一曲無比美好的歌,曲終而命竭.然而,整個世界都在靜靜 地諦聽著,上帝也在蒼穹中微笑.因為最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換取…… 這就是荊棘鳥的傳說.
最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換取,麥卡洛筆下克利里家的滄桑和感情 歷程正向我們揭示了這樣一個道理.愛交織在命運里,梅吉和她的母親一樣逃不 脫命運的束縛,選擇了同樣的方式去愛.她和拉爾夫神父之間那場刻骨銘心的.愛 情讓人覺得是荊棘鳥最動聽的歌唱,久久不能忘懷,但最終還是曲終人散.
我不相信命運,但我卻堅信愛可以超越一切改變一切.我不欣賞主人公對 命運的妥協(xié),但卻感動于他們對愛情的執(zhí)著.
忠實溫雅的帕迪, 始終以含蓄的方式愛著 "從 天上掉下來"的妻子;外表冷漠的菲奧娜,一生未 走出早年遭受愛的背叛的陰影; 暴烈而備受苦惱折 磨的弗蘭克,在監(jiān)獄里埋葬了出人頭地的夢想;溫 柔內(nèi)向而倔強堅強的梅吉;欲愛不能,欲罷也不能 的拉爾夫神父;驕橫張狂,滿腹尖酸的瑪麗夫人;還有溫和的戴恩和古怪的朱絲 婷……個個有血有肉,栩栩如生,極富個性的人物,譜寫了《荊棘鳥》愛與命運 的交響曲.
很少有一部作品讓我讀了以后感覺那么深刻,特別是關(guān)于荊棘鳥的傳說. 當(dāng)荊刺刺進鳥兒胸膛的那一剎那,我也感覺到莫名的心痛.魯迅說過:悲劇就是 把美好的東西撕碎了給人看.可是我不知道荊棘鳥的人生算不算是一種悲劇.
小說的結(jié)尾這樣寫到: 鳥兒胸前帶著荊刺, " 它遵循著一個不可改變的法則. 她被不知名的東西刺穿身體,被驅(qū)趕著,歌唱著死去……只是唱著,唱著,直到 生命耗盡……但是,當(dāng)我們把荊刺扎進胸膛時,我們是知道的.我們是明明白白 的.然而,我們卻依然要這么做.我們依然把荊刺扎進胸膛. "
這就是《荊棘鳥》的故事……
讀后感的作文 篇3
今天,我讀了《烏塔》一篇課文。認識了一位細心、自食其力的小女孩。讀完這篇課文后我受益匪淺。
這篇課文主要講了:汪曉潔在羅馬認識了一個獨自一人游歷歐洲的十四歲的德國女孩——烏塔。她為了準(zhǔn)備這次旅行,用了三年的時間做充分的準(zhǔn)備。向我們展現(xiàn)了一個自力更生的細心的小女孩。
當(dāng)我讀到“自己用了三年的時間——陪小孩玩!边@段話時,我不禁被烏塔的獨立打動了。頓時,我感悟到:烏塔真是一個細心的小女孩呀,她出去旅游竟然可以自己掙旅費,他就算是用的爸爸媽媽的錢去旅游的,但她也是自己出遠門的呀,這全部都是我們中國孩子所做不到的。比起烏塔來看,我們中國孩子實在是太細皮嫩肉了。因為我們中國孩子在家里從來都是“衣來伸手,飯來張口。”我覺得,中國孩子應(yīng)該好好反省一下,深刻的想一想:為什么別的國家的孩子能自己掙錢,而我們卻不能?!”
對比烏塔,想想我自己,我不禁感到羞愧。記得那是一個周末的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽讓我去超市買東西,我心里暗自想:這黑燈瞎火的晚上,你怎么不去呀。靠墒俏矣植荒芊瘩g,所以我只好拿著媽媽給的一筆“巨款”去超市了。然而,當(dāng)我走到那條既偏僻又很少有燈的小路上時,我害怕的程度就像是馬上就要上刀山下火海了一樣。每當(dāng)我看到路旁的大樹在微弱的燈光的照耀下,像一個張牙舞爪的`妖怪時,我就心驚肉跳、毛骨悚然、惶恐不安……要是換做烏塔,她肯定會毫不猶豫的去超市,而且還是不帶一點恐懼的,比起烏塔來看,我真是太懦弱了。
讀完《烏塔》后,我決定以后要做一個自食其力、做事有條理、計劃、自己的事情自己做的獨立的小女孩。
讀后感的作文 篇4
閱讀《做個“懶”一點的老師》,是我感到在日常的教學(xué)活動中存在許多問題,有待改進。
陳鶴琴說過:“幫助孩子最好只用一只手!狈攀肿尯⒆尤プ。但是午睡起來后,有些孩子自己不會穿衣服,跑過來說:“老師,我不會穿!蔽译m然嘴上一直說下次要自己穿了,但每次我都會幫他們,后來我發(fā)現(xiàn)有些孩子并不是真的不會穿,而是想要老師幫著穿?戳诉@篇文章我發(fā)現(xiàn),書中的觀點某種程度上真的很符合我的情況。我一直給予孩子幫助以為是對他們好,卻使得孩子變懶了。
閱讀這篇文章后,我發(fā)現(xiàn)我需要改變我的做法了。當(dāng)孩子跑來要我?guī)退┮路䲡r,我拒絕幫他穿,讓他自己學(xué)著穿,實在不會就請小朋友幫忙。結(jié)果發(fā)現(xiàn),雖然慢了點,但是他們還是能夠自己穿好的,我以前給予的幫助其實完全是沒有必要的'。
在我們班里,有個小朋友中午吃飯時,總是吃的很慢,而且吃很久也吃不完,長的瘦瘦小小的,最后總要喂飯才肯吃完。詢問她的家長后了解到,原來在家里一直都是大人喂飯的,所以在學(xué)校里沒人喂飯她就不想吃了。我們像她的家人說明了情況后,建議他們以后吃飯時試著不要喂飯,在學(xué)校里吃午飯時我們也不喂飯。其實孩子是會自己吃飯的,只是吃的很慢很慢而已,也容易不專心,F(xiàn)在,家里學(xué)校都不喂飯了,她一開始還是不怎么肯吃,但堅持幾天后,她就知道,就算不吃也沒人喂飯的,她就只能自己吃了。在學(xué)校里,如果吃飯很認真,我就會表揚她,發(fā)現(xiàn)她又不專心了,停下了勺子,我就會提醒她:“快點吃哦,吃了才能長的高。”持續(xù)一段時間,她的吃飯情況已經(jīng)比以前改善很多了,雖然有時還是會很慢,但能自己吃完一碗飯了。
在繪畫課時,有的孩子一開始畫畫就跑過來說:“老師,我不會畫!毙“嗟男∨笥堰@樣的話,老師可能是會幫助他的,但是現(xiàn)在,我們班的小朋友已經(jīng)中班了,絕對不能在去幫助他了,我總是會讓他們試著畫畫看,好不好看沒關(guān)系,最重要的是自己有認真在畫。我想如果幫他畫了,我就不是在幫助他,而是害了他,限制了他創(chuàng)作型思維的發(fā)展,而他自己畫的話,開動了自己的腦筋,想著該怎么畫才能更好看。
書中說到,小作者跌倒了,他的“懶”爸爸卻不去扶起他,還說:“是你自己不小心的嘛,趕快爬起來吧!”遇到難題向“懶”爸爸請教時,爸爸也不幫忙,只說:“你自己仔細看看,再想想!苯Y(jié)果這個“懶”爸爸培養(yǎng)出了堅強的女兒、勤快的女兒、能干的女兒。也許我們也能向這個“懶”爸爸學(xué)習(xí),做一個懶一點的老師,相信孩子的力。
讀后感的作文 篇5
前幾天,媽 媽在書架上發(fā)現(xiàn)了《故事大王》這本書讓我看,我不想看,在媽 媽的折磨下,我最終還是看了一下,隨后,被那精彩的小故事吸引住了,其中,讓我感受最深的是那篇《打噴嚏的故事》。
有一個體質(zhì)非常好的人,不知怎么的發(fā)燒了,他急忙去醫(yī)院看病,醫(yī)院給他開了幾副藥,讓他吃。過了幾天,他的病見好了,可是落了一個毛病,就是每天都會整時整點地打噴嚏,從早晨8點到下午5點。有一天,他的`一個朋友家的馬桶堵了,讓他去幫忙修,他來到朋友家,!好大的衛(wèi)生間比我家的房子還大,他一定很有錢,就邊修邊想,怎么結(jié)算工錢?他的朋友說:"100元吧!"他的朋友雖然很富有,但是很小氣。這時候,他們家的鐘聲敲響了,他"阿嚏"一聲打了個噴嚏,他的朋友說:"早知道你有打噴嚏的毛病,你現(xiàn)在打了多少個噴嚏了。"他說:"我打了9998個,還差2個就10000個噴嚏了。"這時,他的朋友想了一個好點子。說:"要不這樣吧!你要是在5點之前打夠10000個噴嚏,我就給你10倍的工錢,要是你沒有打夠10000個噴嚏,以后我家馬桶壞了,你免費給我修。他說:"我不敢打賭,我們家上有老下有小,全靠我養(yǎng)家糊口。"他的朋友說:"你都打了三年的噴嚏了,肯定能得到工錢,你怎么不敢打賭呢?"那人想了想,打賭就打賭。修完馬桶,他的朋友給了他一杯咖啡,這杯咖啡能治好他的打噴嚏。到了4點59分,他還是沒有打噴嚏,這時,突然有一個小飛蟲飛進他的鼻孔里,他"阿嚏"一下打了一個噴嚏。他的朋友只好付出10倍的工錢,他高高興興地回家了。
讀了這本書,使我懂得一個道理,做人要講誠信,一定要遵守諾言,說到做到。
讀后感的作文 篇6
媽媽:
讀過《寶葫蘆的秘密》,我想到了兩個問題,一是不勞而獲是不現(xiàn)實的,二是幸福到底是什么?
“天上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力! 《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的,教育我們無論想得到什么,都要付出勞動,只有雙手才是真正的財富。不勞而獲的代價是很重的,社會上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對不可以有不勞而獲的.念頭,只能通過自己的勞動去獲得,并且從中受益,所以我們就要從自我做起,做到自立自強,自己面對生活,讓不勞而獲這個詞在你的腦海里消失。
幸福是什么呢?也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一根棒棒糖;也許幸福是一個溫馨的擁抱,總而言之,幸福的感覺應(yīng)該是暖暖的,甜甜的。幸福是一種感覺,卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說過:“真正的幸福是不能描寫的,它只能體會,體會越深就越難以描寫,因為真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!币簿褪钦f,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充滿快樂的陽光,幸福的感覺是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人,捕捉幸福的每個瞬間吧。
其實,不勞而獲就能幸?鞓返南敕ú恢皇呛⒆拥膲粝,也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭,當(dāng)我們勞累的時候,當(dāng)我們得到的少于預(yù)想的時候,當(dāng)我們比較其他人的財富和享受的時候,我們也曾有過這些想法:如果……,該多么幸福!幸好這只是一閃而過的想法,幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用,幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理,那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力,為社會奉獻自己的光和熱,創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧!
讀后感的作文 篇7
夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路引你走到黎明。
每個人都有自己的夢想。每個人的夢想也都不一樣。如果合在一塊兒就成了一片五彩繽紛的天空。而我的理想就是天空中的.一片小云。我的夢想就是當(dāng)一名演員。
演員雖然不是神圣的,卻可以給人們帶來歡樂與悲傷。劇情中的人好人壞你承任務(wù)輕與重。劇情的喜與悲。喜的時候,人們可以捧腹大笑。悲的時候我們也痛苦流淚,我可真佩服那些演員的超高演技。演什么像什么,演的那么的惟妙惟肖,能牽動我們的情緒,還可以從中悟出許多的道理。演員給我們帶來了豐富多彩的生活。所以我才如此的想當(dāng)一名演員。
當(dāng)然我想當(dāng)?shù)氖且幻錾南矂⊙輪T。讓歡聲笑語傳遍千家萬戶。我還想當(dāng)一名電視劇演員,演繹古代的傳奇,因為里面包含我們5000年的傳奇文化。演繹科幻人物,因為劇情里面是那么的驚險。又那么的刺激,更能讓我體驗一下飛是什么感覺……
理想開花,桃李要結(jié)甜果。理想抽牙,榆楊有濃陰……
讀后感的作文 篇8
朱軍說零點時刻是回眸,是高潮,是暢想,是一個起承轉(zhuǎn)合的關(guān)節(jié)點:懷舊、感傷、極樂、失落、希望。他這里的零點時刻指的是舊歲新春這個時間刻度上的零點,其實可以把這個零點時刻放寬,比如夏天到了、畢業(yè)了、工作了、放假了,甚至是一些細小的事情一句話都可以成為零點時刻。只要我們用心,善于感受生活中點點滴滴的美,感悟每件事的始終,每一刻都是零點時刻。而每一個零點時刻在觸動我們靈魂的同時,也在潛移默化地塑造著我們的行為方式,如此我們才得以成長。
從朱軍的文字間可以感受到他對細微生活的體驗,無論是和父母、妻兒、同事還是長者,他可以從一件事一句話中感受別人對自己的關(guān)切,也會從這些微小事情中傳達自己對他們的愛。父親的“還行”,很簡單的兩個字就讓朱軍很滿足這是父親給他的最好評價。還有譚梅的“我信你”等等,都是朱軍對生活的細致體味得出的。記得有一次和朋友在qq上聊天,我說我出去一下至少要一個小時,后來他告訴我說你說至少要一個小時,讓他覺得很舒服。因為他知道在這一個小時里我不會上線,他不需要的'等待,要是我不告訴他我要花費的時間,他可能會一直等著。我當(dāng)時很詫異,在我看來是很隨便的一句話,他卻可以這樣解讀。這就是一種生活的態(tài)度,從細微中挖掘生活的樂趣,自己舒坦別人也會高興。
我曾經(jīng)有幸親眼目睹范曾老先生現(xiàn)場快速作畫,但和朱軍看完范曾老先生快速作畫的感覺全然不同,包括先生對國學(xué)的領(lǐng)悟,我只有仰望的心,而沒有追隨先生的勇氣,而朱軍直接拜于先生門下。這就是我與朱軍(雖然同學(xué)也叫我軍軍)最直接的差別,我缺乏他的那份自信,那種強烈的求知欲,那種拼搏的精神,從他學(xué)習(xí)單簧管、相聲、主持人、書法、畫畫、寫作等等都可以體現(xiàn)出他的這些品質(zhì)。
我最喜歡朱軍在評價“超女”時說的一句話:成功在自己的心里。當(dāng)所有人對“超女”評頭論足時,朱軍沒有做聲,因為他不知道這股氣流到底是好是壞,是不是一種新事物。有一點他說的很客觀,無論這股氣流是好手壞,但那些孩子是無辜的,她們能走上那個舞臺就已經(jīng) 必苛責(zé)他人。
正是有了對生活的細致體驗,對別人的寬容理解,自己的刻苦奮進和強大的內(nèi)心、清晰的思路,才成就了今天的朱軍。
讀后感的作文 篇9
這個假期我讀了《原來如此的故事》這本書后,我知道了這是一本風(fēng)趣幽默的動物寓言小說。它分別講述了十二個小故事,這本書讓我愛不釋手,它激發(fā)了我的好奇心。其中有一個小故事令我難忘。它就是----《鯨的咽喉為什么很?》。這個故事告訴我們:貪婪沒有好下場;貪婪有時會使人走犯罪的道路,毀了自己的前程。
故事講述了:在很久很久以前,大海有一條大鯨魚,它食量驚人,什么魚都吃,海里的魚、蝦幾乎無一幸免。很快,大海里只剩下一條小魚兒。這條機靈的小魚兒為了不被鯨魚吃掉,總是在鯨魚的耳朵后面游來游去,鯨魚不停地說:“我真餓呀!”小魚兒低聲地說:“你嘗試過人的`滋味嗎?人的味道可好了,想不想試試?
我知道哪里有人。不過,這個人是一個足智多謀的水手!宾L魚弄清了這個水手的位置,以最快的速度游到水手的面前,張大嘴巴,連人帶筏一口吞了下去。水手發(fā)現(xiàn)自己被鯨魚吞進肚子里,他拼命地折騰鯨魚,弄得鯨魚想吐,鯨魚只好向水手求繞,鯨魚把水手送回岸上。鯨魚張開嘴巴,讓水手出來。水手在出來的同時,用身上的吊帶和木筏,做了一個十字架,卡在鯨魚的咽喉里。從此以后,鯨魚的喉嚨就變小。
這個故事使我想起了一些腐官,他們即使生活過得幸福,快樂,但因為有貪婪的心,他們貪污受賄,最終在鐵窗度過了余生。
這個故事啟發(fā)了我:做人不可以貪小便宜,貪婪的心是無窮大的。我們不要為了一時的利益,付出一生的代價。我們要做一個誠實正直的人,千萬不能因為一點貪念而毀了自己的前程。
【讀后感的作文】相關(guān)文章:
《童年》讀后感2作文-童年讀后感作文01-11
讀后感的作文06-09
讀后感作文06-18
讀后感的作文09-23
讀后感的作文【精選】10-27
【精選】讀后感的作文12-24
讀后感的作文[經(jīng)典]10-19
讀后感作文11-15
讀后感的作文(經(jīng)典)10-12
[經(jīng)典]讀后感作文11-28