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    《故事作文》讀后感

    時間:2024-01-25 06:55:42 讀后感作文 我要投稿

    《故事作文》讀后感

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的《故事作文》讀后感,希望對大家有所幫助。

    《故事作文》讀后感

    《故事作文》讀后感1

      有人說:“讀書有何樂?即使有,也只不過是黃連樹下唱小曲,苦中作樂罷了!”有人干脆說:“讀書太苦!”如果讀書只是為了分數(shù)讀,那便陷入了題海,只會一再的背誦,不會去探求,那便是件苦差事。若讀書是為了探求真理,那么離真理越近,就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人,那便是:“讀書樂,樂在其中!睂τ谖襾碚f,讀書就是一件美好而又快樂的事情。韓愈的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這是千古流傳下來的名句,它為我指明了讀書之路;高爾基的“書是人類進步的階梯”為我照亮了讀書之路

      在我蹣跚學步的時候,媽媽便開始了她“深謀遠慮”的早期教育——床前讀故事。每天晚上我睡覺前,她都要讀一個童話故事。睡前故事一直陪伴著我,那短短的20分鐘是一天中最溫馨的時刻,我幸福地偎依在媽媽身旁,思路跟著故事的情節(jié)走,心靈仿佛插上了翅膀,媽媽有聲有色的朗讀聲伴我進入那甜甜的夢鄉(xiāng)

      小學一年級,我學會了拼音,也認識了一些字,便開始讀外國的`注音童話。什么《安徒生童話》、《格林童話》都是我的最愛,我會和故事里的主人公一起哭一起笑。每逢節(jié)假日,只要一有空,我就會拿起一本書津津有味的看起來,每當看到精彩的情節(jié)時,我就會沉浸在那豐富多彩的“書世界”里。

      隨著年級的升高,我開始對古今中外的名著感興趣了!段饔斡洝贰ⅰ端疂G傳》、《三國演義》和《紅樓夢》這四大名著都是我的至愛。另外,外國名著也讀了不少:愛米契斯的《愛的教育》、海明威的《老人與!贰

      《故事畫刊》里的故事令我愛不釋手、《故事畫刊》里的故事令我哈哈大笑。希望也能給我的小伙伴帶來無限樂趣。

    《故事作文》讀后感2

      最近,我讀了一本由日本作家新藤兼人寫的書:《八公的故事》。這是一本寫人和狗狗之間的故事,十分感人:

      20世紀30年代,日本大學教授上野先生收養(yǎng)了一只剛出生二十多天的小秋田犬,并取名“八公”。之后的每天,小八早上將教授送到車站,傍晚,無論是下雪還是下雨,小八都會準時到車站等待教授一起回家。而教授也十分疼愛小八,甚至可以說愛小八勝過自己的親人?上Ш镁安婚L,有一天,教授正在上課,突然心肌梗塞,從此遠離人世。而在那一天,小八也感覺到很不安。教授從那天早晨離家之后,就再也沒有回到車站,然而小八卻始終堅信那個疼愛自己的人一定會回來,在之后的九年時間里依然每天按時在車站等候,直到它生命的盡頭……小八死了,它被安葬在主人的墓旁,終于可以朝朝暮暮地陪伴主人了……

      讀完了這本書,我十分感動,不禁潸然淚下,小八死了后,深受感動的人們在小八長年等待主人的`地方為他塑了一個銅像。是啊,小八這種對主人的忠誠和深情的等待是值得我們?nèi)巳ゾ磁搴妥鹬氐。我甚至還覺得,人與狗狗之間的感情比人與人之間的感情更堅定、更信任、更深情。

      因為狗狗一生只會認定一個主人,一旦認定了,就至死不渝!并一生守護在主人身邊!就算主人把它趕走,狗狗也不會把主人忘記,只是默默的在角落里注視著主人,主人發(fā)生危險時,狗狗也一定會奮不顧身沖出來保護主人的,就算是犧牲自己也在所不惜!而人卻總會變,今天和你非常要好,可說不定哪天就背叛自己了。狗狗卻不同,狗狗不會變心。

      其實在這里,我最想說的就是:養(yǎng)狗狗的人們一定要愛護狗狗,要珍惜它們。

    《故事作文》讀后感3

      《故事作文》這本書給我留下了深刻的印象。它以講述真實故事的形式,引發(fā)了我對文字創(chuàng)作的興趣,同時也讓我深刻地理解到作文的真諦。

      這本書中的故事情節(jié)跌宕起伏,讓人有親臨現(xiàn)場的感覺。作者通過生動的語言和細膩的描寫,將讀者帶進了故事中,仿佛身臨其境。這讓我明白了一篇好的作文應該具備讓人身臨其境的力量,讓讀者產(chǎn)生共鳴。

      除了情節(jié)的吸引力,這本書還傳遞了深刻的思想和情感。每個故事背后都蘊含著一種人生哲理或者道德準則,這讓我在閱讀的同時,也在思考自己的行為和為人處世之道。這使我明白了作文不僅僅是為了得分,更是一種表達內(nèi)心思想和情感的方式。

      《故事作文》不僅僅是單純的故事集,更像是一本生活百科全書。其中的故事涉及到了各個方面的生活,不論是家庭、友情、愛情還是成長,書中都有涉及。這種多元化的內(nèi)容讓我了解到作文的范圍是非常廣闊的,可以從各個角度出發(fā),寫出豐富多彩的作品。

      閱讀這本書的過程中,我還發(fā)現(xiàn)自己在語言表達方面的不足。作者在書中用詞精準,語言流暢,給我留下了深刻的印象。而與之相比,我在寫作中常常陷入詞窮或者表達不清的困境。因此,我決定通過多讀書、多寫作的.方式來提升自己的語言表達能力。

      總的來說,《故事作文》是一本非常好的讀物,它讓我認識到作文的魅力和重要性,同時也給了我很多寫作的啟示和思考。我相信,在以后的學習和生活中,我會繼續(xù)努力,用好作文這個工具,表達自己的思想、情感,傳遞真實的信息。

    《故事作文》讀后感4

      今天,我在書店里看到一本書,叫《雷鋒故事》。

      我拿起來津津有味地讀了起來,讀著讀著,讀到了一個有興趣的故事,講的是:

      在部隊里,雷鋒對待同志像春天般溫暖,幫助戰(zhàn)友喬安山認字、學算術;為病重的小周寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務和運輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客到水。孩子們學雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學不解,問雷鋒為什么做好事就這么難?雷鋒樸實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人們有益,就應該支持做下去!睆睦卒h說得話我感受到只要有需要幫助的人,雷鋒都會去幫助,不管別人說什么,只要干了就是一件好事,有多困難都不怕,只要別人開心了他自己也會開心。從這件事聯(lián)系到我生活中:有一次,我和馬宇揚在路上遇到一個一年級的小朋友在路上摔倒了,我看到了趕快把她扶起來,她的腿破了,血快要流出來了,我趕緊拿出紙手帕幫她擦了擦,并且把她到醫(yī)務室,在我送她去醫(yī)務室的路上,有一個小男孩說:“這么大小孩還要人家扶!”我毫不客氣地說:“她的.腿摔破了,走起來很費勁的!”小男孩被我說的不好意思地走開了。

      從中我知道了:只要是好事,我們都要堅持去做,不管別人說什么。

    《故事作文》讀后感5

      這天,我讀了關于雷鋒的好幾個小故事,知道了雷鋒是一個舍己為人、樂于助人的人。

      有一次雷鋒坐火車的.時候,他看見火車上很擁擠,就把座位讓給了一位老奶奶。他看見車上的列車員在那里忙不過來,就跑過去幫列車員拖地。后來,換車的時候,雷鋒先把人們送下去,然后自己才走下火車。突然,雷鋒看見了一群人圍在一起,他就走過去問了一下。哦,原來是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女,她背上還背著一個孩子。雷鋒連忙上前問:“大嫂,您要去什么地方?”中年婦女說:“我要去撫順!崩卒h就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后,雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對雷鋒說:“小伙子,謝謝你!你是做什么的?家在哪里?”雷鋒心想,他肯定是想知道我住哪里,好還錢給我。雷鋒對中年婦女說:“我是解放軍,家住在中國。好了,大嫂你快上車吧,不然車就開了!闭f完,就扶那位大嫂及小孩上了車,自己就走了。

      讀了雷鋒這個樂于助人的故事后,我想起了我坐火車的時候,一位老奶奶對我說:“小伙子,你能不能把座位讓給我坐一下?”我聽后說:“你坐了,那我坐什么呀!”然后,就不理那位老奶奶了。讀完這個雷鋒樂于助人的故事后,我心里覺得非常對不起那位老奶奶。

      我一定要向雷鋒叔叔學習,學習他那種舍己為人、助人為樂的精神。

    《故事作文》讀后感6

      在這個暑假,我看完了《科學家故事100個》,這本書中有著許許多多的科學家?茖W家有的是春秋時代的魯班,有的是古希臘的亞里士多德,還有的是東漢科學家張衡和等等許多的著名科學家。

      讀了這么多科學家的故事,其中有幾個故事令我銘記在心,這個故事是《從“班門弄斧”說起》,采石江邊一堆土,禮拜張寧高千古。來來往往一首詩,魯班門前弄大斧。這首詩是李白墓之后梅之渙寫了這首詩,魯班,是春秋末年的巧匠,人們稱他為木工的開山鼻祖。

      魯班他發(fā)明了鋸子,因為我國考古學家近年來在山西藍田縣,武功縣發(fā)現(xiàn)西周時期銅鋸,早于魯班。因此有人認為流傳多年的魯班發(fā)明鋸子的故事不靠譜,但此說還沒有定論。

      那時,木工的工具只有斧頭,魯班帶著徒弟,上山有斧頭砍樹,非常吃力,常常累的滿頭大汗,一次,他的手破了,鮮血流了出來。他一看,手不是被斧頭弄破的,卻是被野草刮破的。魯班想:野草怎么這么厲害呢?魯班一看,這葉子長長的.,邊緣上有許多鋒利的小齒。魯班深受啟發(fā),便在鐵片上做出許多小齒,發(fā)明了鋸……

      還要有一個關于魯班的故事:小時候,魯班雕刻一只鳳凰,結(jié)果雕出來的卻像一只雞。后來,魯班不斷學習雕刻,手藝不斷提高,終于雕刻出了美麗的鳳凰,受到人們的贊揚。

      魯班的敢于創(chuàng)新讓我汗顏,熟能生巧,天才也使于勤奮。只有努力才能勤能補拙。

    《故事作文》讀后感7

      12月16日 星期天 晴

      今天暑假,爸爸買了一本古典名著(西游記)給我看。暑假里,雖然天氣很熱,我捧著書,這不再感熱了。我越看越想看,后來,甚至連吃飯睡覺也不知道了。

      這本書里有專門降妖伏魔的孫悟空,有好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙悟凈,還有白龍馬,詭計多端的.白骨精等好多人物,一個個栩栩如生。這本書寫了孫悟空出世,大鬧天空,三打白骨精等好故事。我特別喜歡看<孫悟空三打白骨精>這一段故事,看了一遍又一遍,查不多都會背了,講給你們聽聽。

      孫悟空為了保護唐僧西天取經(jīng),識破白骨精的陰謀,一次一次又一次地想把它打死。可是,由于豬八戒的讒言,唐僧的阻攔,三次都讓白骨精逃跑了。后來,唐僧還把孫悟空趕出師門。結(jié)果,唐僧反而被捉道妖怪洞里,妖怪想請自己的母親前來一起吃唐僧肉。豬八戒打不過白骨精,只得跑到花果山請孫悟空出山救師父, 孫悟空不計前嫌,前去救師父。 孫悟空運用計謀不但救出師父,還讓唐僧明白,是妖就得打的道理。

      我看到孫悟空愛恨分明,是妖就打,就想到現(xiàn)在的社會上,有些人看到不法分子做壞事,不但不管,反而助威,真是太不應該了。平時,我看到有些同學有缺點和錯誤,就膽大的去管,去勸告。我們不應該像唐僧那樣糊涂,是非不明,好壞不分。我們也不要像豬八戒那樣好吃懶做,還要進讒言。我要提醒大家注意,我們只有人人像孫悟空那樣愛恨分明,才能搞好一切事情,才能使我們祖國變得強大。繁榮。昌盛!

    《故事作文》讀后感8

      自古以來,“孝”就是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。古有孟郊“唯言寸草心,報得三春暉”,今有孟佩杰八歲挑大梁,感動中國。

      孟佩杰一個平凡的女孩,五歲那年,父親因車禍身亡,母親便將她送到養(yǎng)母劉芳英哪里,可命運就是對他不公:養(yǎng)母因手術失敗癱瘓在床。從此,年僅八歲的小佩杰每天都要起早貪黑的洗衣、燒飯,當時她還沒有灶臺高,做飯時就拿了三塊磚頭堆在腳下,曾無數(shù)次跌倒。劉芳英問她疼不疼,而她卻用稚嫩的聲音說:“不疼!弊x到這一切,我流淚了。

      我們要學習她持之以恒的頑強。對待每件事都要努力,不放棄每一件事。努力把這件事做好,,就能成功。我們相信有一天會出現(xiàn)奇跡的。所以,面對困難,不,堅強面對;遇到挫折,不放棄,勇敢面對;遇到矛盾時,不回避,努力面對。

      我們要學習她尊老助人的`品格。一次同學過生日請吃飯,孟佩杰舍不得喝飲料,就把自己那瓶悄悄地裝起來,找了個借口提前離開,急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。為配合醫(yī)院治療,孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做個仰臥起坐、拉腿次、捏腿分鐘……每天,我們都能聽到要“尊老愛幼”,一個女孩,能如此的敬老愛老,是我們學習的好榜樣。

      我們也要學習孟佩杰這種尊老助人的良好品格。當小朋友受傷了,我們過去幫幫她,或許她會快樂,我們也會快樂;當我們的父母老了,他們畢竟是養(yǎng)你、愛你了一輩子的人,長大了,我們也要向孟佩杰姐姐一樣去尊老、愛老、孝敬他們。遇到困難時,想一想爸爸媽媽怎樣幫助你、愛你的;遇到挫折時,想一想你怎樣幫助受傷的小朋友;遇到不順心時,想一想被你幫助的人的快樂……讓自己變成一個快樂助人的人。

      “心底有愛,人心溫暖;心底有愛,天地和諧。”讓我們用愛來溫暖這個世界吧!

    《故事作文》讀后感9

      20世紀初葉,美國亞里桑那州兆部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁,生機勃勃。有四千多只鹿在生存,狼是鹿的大敵。羅斯福想把狼消滅,讓鹿得到保護,讓它們繁衍得更多一些。森林里的鹿增長到了十萬只。結(jié)果,不僅鹿沒得到保護,因為饑餓和疾病,減少到了八千多只鹿在茍延殘喘,還把凱巴伯森林糟蹋得面目全非。

      讀了這篇文章后,我覺得羅斯福目光太短淺了。不管什么東西,有好的一面,但也有壞的一面。狼常被人認為是“惡人”,鹿則是“善人”。但狼卻也在保護鹿,保護森林。狼吃鹿,鹿吃森林,狼吃的大多數(shù)是病鹿,把鹿控制在范圍內(nèi),森林就不會被糟蹋得面目全非。動物,是沒有好壞之分的,所有動物是維護生態(tài)平衡的使者,它們將會保護的井然有序。

      比如說,蒼蠅,都讓人厭惡,但它們也有好的一面。蒼蠅可以分解大便,可以使它分解成肥料。如果沒有了蒼蠅,全世界就會臭死了。蒼蠅可以說是最光榮的.“清潔工”了。前蘇聯(lián)在空間站用一種家蠅來分解自己的大便,使大便有處理,還有許多有用的資源。

      灰塵應該是大家最厭惡的東西,又會污染環(huán)境,危害人類的罪魁禍首,你沒想到吧?灰塵也是對人類有益的。假如沒有了灰塵,空氣會很清晰,但太陽卻會直射,你就睜不開眼睛。更可怕的是,天空中就沒有結(jié)晶體,將不會降一滴水,我們大地森林,還有我們?nèi)祟惗济媾R著死亡。

      這些事告訴我們要全面的思考問題,才能做好事情。

    《故事作文》讀后感10

      我最近看了《弗朗茲的故事》,讓我印象最深刻的是,第1章和第10章。

      弗朗茲已經(jīng)6歲了,但是別人都說他是女孩,因為他的頭發(fā)是金色的,還有他的頭發(fā)是卷卷的,所以很他像小女孩。爸爸安慰弗朗茲說:“他小時候,也像他那么大,別人也是說他是小姑娘,但是后來爸爸像男子漢的樣子,就再也沒有人說他是女孩子了”。這是第1章讓我印象最深刻的。

      有一次,佳碧的爸爸媽媽和弗朗茲的爸爸媽媽要出去,他們走了以后,佳碧到弗朗茲家里玩。他們在一起看電視,他們看電視,但是,這個節(jié)目是讓弗朗茲渾身雞皮疙瘩的節(jié)目。有一個很多霧很多霧的一個古堡,里面有一個人,在火爐的旁邊,一個忍者打開窗花往里面看。佳碧覺得在弗朗茲家太沒意思了,就回家了。弗朗茲去冰箱里拿了餅干和一杯檸檬汽水,回到自己的房間里,拿了一本漫畫就看了起來,弗朗茲看了半本,就聽見電話聲,是佳碧打過來的`,她說:“我們家的廁所里有人,弗朗茲你快過來。”弗朗茲到了佳碧家里進了佳碧家的廁所,弗朗茲一看,只是窗簾刮動著,沒什么可怕的。佳碧這才從桌子底下爬出來,手里還有電話,弗朗茲一直保護著佳碧,直到爸爸媽媽回來。這是第10章讓我印象最深刻的。

      我覺得弗朗茲很勇敢,我也要跟弗朗茲一樣勇敢、不怕黑暗。

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