讀《頂碗少年》有感15篇【熱】
當閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的讀《頂碗少年》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《頂碗少年》有感1
今天,蝴蝶老師帶領我們學了《頂碗少年》這一課,下面我來跟大家談一下我的感受。
這篇課文主要講的是:一個英俊的少年在馬戲團表演雜技,表演了許多高難度動作,但總是在最后一個環(huán)節(jié)上做不好,站在一個隊員身上表演連續(xù)失誤(一連兩次),經過不懈努力,最后在一位老者的一句話下取得了成功故事。
我覺的在他失敗了第二次后,一定會向觀眾鞠以后就會走下舞臺,開始下一個節(jié)目。不過還好被一位老者的一句話“可能是失敗乃成功之母”給挽救了回來。真是千鈞一發(fā)呀!要不然這位少年一定會萬分沮喪的。
說到這里,我們平時日常生活中不是也有類似的事情發(fā)生嗎?比如說我爸爸媽媽讓我學騎自行車,就把我自行車兩邊的平衡輪給去掉了。把我?guī)У轿幕瘜m讓我練習騎車,我想“不就是騎個車么?別人騎都那么簡單,我也行的!”我像個將軍一樣上了車我剛騎了沒多遠就摔了個“驢打滾”但是爸爸媽媽還是用飽滿的.情緒鼓勵著我,并且還說:“不要怕!失敗乃成功之母!”就這樣我慢慢地學會了騎自行車,最后甚至成了騎自行車的高手呢!
所以讓我們學習頂碗少年那種敢于面對失敗,敢于戰(zhàn)勝困難,永不服輸,一往直前,最終取得勝利的勇氣吧!
讀《頂碗少年》有感2
其中一個節(jié)目是精彩的頂碗,表演者是一個年紀輕輕的`英俊少年;他頂著12只金邊紅花白瓷碗,忽而臥倒,忽而站立,碗卻總是美妙的旋轉,可就在一個大轉身的剎那間,碗忽然掉了下來!”如果是我站在舞臺上,萬眾矚目的情況下摔了碗,一定會嚇得魂不附體、茫然失措了,可下面發(fā)生的事讓我很有感觸。
不要逃避困難挫折,而且,人生不可能沒有困難挫折。敢于拼搏的人,才是勝利者。想想頂碗少年,再想想自己,我真感到慚愧。
讀《頂碗少年》有感3
《頂碗少年》這一課給了我很大的啟示——在生活中我們不管遇到了多大的挫折,也要再接再厲永不放棄,這樣才會有一個好的結果。
這篇課文中那個少年面對兩次失敗,還是堅持不懈、敢于嘗試。他這種精神我們都應該學習。讀完這本書使我想起了一件事。
那是在兩年前的一天。這一天,正是大年三十,家家戶戶都包餃子。同樣我們家也不例外。那一天,我回到家見媽媽在包餃子。我媽媽見我回來了,就叫我學習包餃子。我就認真地聽媽媽告訴我怎么包餃子?墒钱斘野甑谝粋餃子的時候,發(fā)現自己包的不如媽媽包的好看?吹阶约喊倪@么難看的餃子,對媽媽說:“媽媽,我不學了,我包的.這么難看”可是媽媽對我說:“慢慢來呀!才剛學當然包的不好看了,慢慢學就會了!甭犕陭寢尩脑挘矣种匦掳说诙䝼,發(fā)現還是包的不好看。這時候爸爸看到了對我說:“你慢慢學就會了”聽了爸爸的話,我包了第三個,這一個終于成功了。媽媽看到之后就說:“你看,這不就學會了,多包兩個就好了!苯又矣职说谒膫、第五個、第六個等等,數不清多少個了。
這件事讓我明白了,做什么事都要敢于嘗試,不輕言放棄,才能成功,同時讓我想起了一句人生格言,“失敗乃成功之母”。
讀《頂碗少年》有感4
前不久,我們學習了《頂碗少年》這篇課文。當我靜靜地讀完這篇文章時,不由得對那位少年肅然起敬。
本文講述了頂碗少年三次表演的經歷。在第一次表演后,少年并沒有因為突如其來的失敗而灰心。他鼓起勇氣又重新表演了一次。然而,第二次表演又出乎意料地失敗了,有些觀眾都開始起哄,示意讓少年別表演了,可他沒有放棄,承受著巨大的壓力又開始了第三次表演,在表演最終一個高難度動作時,頂碗少年努力把碗頂住,表演成功了,全場發(fā)出暴風雨般的掌聲。
這些觀眾不僅僅是為少年精彩的表演而鼓掌,更多的是為少年堅持不懈,敢于拼搏的精神而鼓掌。試想,如果少年當初沒有堅持到底,沒有勇敢地拼搏下去,毫無疑問,他是不會成功的,更不會獲得這雷鳴般的贊許。
在生活中,我們也會經歷無數次挑戰(zhàn),當我們應對失敗時,我們要堅持到底。如果你此刻還達不到你想要的目標,那絕對不能灰心,而要鼓起勇氣,踏出這關鍵性的一步,從而能夠勇往直前。
失敗乃成功之母。只要你不放棄,那就必須能實現你的夢想,不管你的.自身條件怎樣,都能創(chuàng)造出一番事業(yè)。海倫·凱勒即使雙目失明,雙耳失聰,卻也在努力地創(chuàng)造著奇跡。她完全能夠放棄她的夢想躺在床上或坐在輪椅上,可是她并沒有這么做。她在教師的幫忙下刻苦學習了幾十種語言,勇敢而艱難地在這條布滿荊棘的夢想之路上走著。憑著她永不言棄的信念,堅持不懈的意志以及勇于拼搏的精神,她實現了自我的偉大夢想,在自我夢想的天空中涂上了人生最美的色彩。
一位英俊的頂碗少年,三次扣人心弦的精彩表演。應對失敗,他選擇了堅持,并最終獲得了成功,贏得了觀眾的夸贊。每個都有自我的夢想,或遠或近,夢想得靠拼搏來實現。在我們的前進道路上,必須是布滿荊棘的,會遇到許多阻礙的,但這不能成為我們前進道路上的“絆腳石”,只要我們努力拼搏,成功必須會離我們不遠的!高爾基說過:“敢于拼搏的人,才是命運真正的主人。”同學們,讓我們?yōu)榱俗晕业膲粝攵粩鄨猿,不斷拼搏吧?/p>
讀《頂碗少年》有感5
在困難面前勇于拼搏——讀《頂碗少年》有感
這個星期,我學習了《頂碗少年》這篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位少年表演頂碗的雜技,他接連兩次都失敗了,但他沒有放下,第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵下,他最后獲得了成功。
這篇課文讓我明白:應對挫折時要勇于拼搏。文中少年雖然開始兩次都失敗了,但他沒有放下,沒有退縮,沒有正因觀眾說演下一個節(jié)目而不堅持繼續(xù)。少年的勇氣讓我很感動。
人總會遇到一些困難,經受各種各樣的挫折的考驗。英國的貝克說過,困難是一個嚴厲的導師。是的,只有經歷過困難之后才能體會到戰(zhàn)勝困難的樂趣和得到成功的經驗。一個不怕困難,知難而上的人,在經歷困難時勇于拼搏,把困難轉化成前進的動力,就能夠從拼搏中獲得經驗,登上成功的.高峰;而一個懦弱的人,在遇到困難時只知道退縮,不敢去應對困難,讓困難成為自己邁不步過去的一道坎、一堵墻,最終將一事無成。
頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事跡。居里夫人和她的丈夫為了提煉純凈的鐳,弄到一頓可能含鐳的工業(yè)廢渣。在沒有專業(yè)儀器的困難面前,他們憑借著一口大鍋,一鍋一鍋地進行冶煉,夜以繼日,不辭辛勞。在三年又九個月后他們成功提煉出了0。1克純鐳。表演雜技和做科學研究的道理是一樣的,那就是在困難面前不好輕易放下,要用于拼搏,只有透過拼搏,失敗才能成為成功之母,否則,失敗永遠只是失敗。
我們在學習上,也要向頂碗少年學習,遇到困難要迎難而上,勇于拼搏吧!
讀《頂碗少年》有感6
寬容和鼓勵,是生活中必不可少的,也是成功路上必不可少的。我讀了一篇課文:《頂碗少年》,對我留下了很深的烙印。
課文講了一個頂碗少年在雜技表演時連連失敗了兩次,失去了信心,這時一位老者上臺對其進行安撫與鼓勵,最終少年終于取得了表演的成功,贏得了所有人的掌聲與贊嘆。
讀完后,我感慨萬分。我認為,頂碗少年最終的成功,少不了這位白發(fā)老者。頂碗少年連連兩次表演失利,此時的心情一定焦慮萬分,信心也缺失無數,已經不知所措。這時如果沒有老者的寬容與鼓勵,少年怎能再次鼓起勇氣,繼續(xù)拼搏呢?由此可見,人與人之間,寬容與鼓勵是必不可少的',是有很大作用的。就拿一件事情做例子,我見過兩種父母,一種是蠻橫無理,一種是理解寬容。當孩子放了錯誤,第一種父母便會不分青紅皂白,先打罵孩子一頓,但是這絲毫起不到作用,不但使孩子沒有安全感,與父母的關系產生分歧,而且錯誤也絲毫得不到改善。而第二種則會慢慢開導孩子,讓孩子懂得自己錯在哪里,寬容孩子,給其一次改過的機會,并不斷鼓勵,這樣既能使孩子不覺得父母是那樣可怕,又能改掉壞毛病,豈不是一舉兩得?
我認為寬容與鼓勵是人間最美好的東西 ,沒有寬容與鼓勵,世界不但會缺失更多美好,也會缺失更多成功的機會。
讀《頂碗少年》有感7
《頂碗少年》的作者是趙麗宏,《頂碗少年》是他在上海大世界的.露天劇場看雜技表演的。節(jié)目很精彩,場內座無虛席。
突然一位英俊少年走來,他在頭頂上整整頂了十個碗,在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中,做出各種各樣令人驚羨的動作,可是他第一次失誤了碗掉下來。那位少年,不失風度的鞠了個躬,第二次開始了,那是那樣,的輕松優(yōu)雅,可第二次也失敗了。突然出來了一位老者,對少年說了一句話,最終少年成功了。
告訴我們要永不言。
讀《頂碗少年》有感8
今天我讀了我們課本上一篇文章叫做《頂碗少年》。文章主要講述了一位頂碗少年在表演雜技時不幸把碗摔下了兩次,他堅持不解,不怕嘲笑取得了最后勝力。
我很敬佩頂碗少年堅持不懈精神。第一次他失敗了他碗摔了下來,第二次他沒有灰心沖摔倒地上爬了起來,重新接著為大家表演,這是有一個新開始音樂又重新響了起來,他仍然還做著剛在動作但碗還是不聽話掉了下來又一次失敗但是他還是沒有灰心,有一次走上了舞臺。大家對他已經沒有了信心,不想看他在故技重演了,對頂碗少年來說這又是一次驚心動魄拼搏。他成功了全場發(fā)出震耳欲聾掌聲,觀眾不是在為他動作鼓掌而是在為他精神鼓掌,三次拼搏讓他最終成功了。
讀了這篇文章讓我感受很大,那位頂碗少年他一次又一次失敗了,但他有一次一次站了起來,成功大門在為每一個人敞開,在奔跑路上可能會摔倒一跤也可能摔倒許多跤,有人放棄了,他認為成功大門在很遠地方需要走很長路。有人沒有放棄,在路上他也許摔倒了無數跤但他自己摔下每一跤都站了起來,他認為成功大門很近就在前面但是需拼搏才能勝利,干什麼事都能成功,有耐心、信心、決心才能獲取最后成功。
讀《頂碗少年》有感9
今天我們學完了第一單元課文。里面有一篇課文,雖然是一篇簡讀課文,但讓我過目不忘!
主要講了:一個十分英俊的少年,他要表演雜技——頂碗。那個少年十分優(yōu)雅的做著動作,一切都很順利,但是,在做一的'難度十分大的轉身時,碗掉了!之后,少年十分歉意的向大家鞠一躬,又重來。但是又在那個動作,碗又掉了。少年臉上寫著不安,開始不知所措。
這時,一位老人走出來,在他耳邊說幾句,少年冷靜下來,一切重新開始。觀眾們叫少年下來,表演下一個節(jié)目?桑倌陥猿至讼氯,在那個動作,碗沒有掉下來。他,成功了!他,堅持了下來!
我看完這篇文章,想到一個小段子。在一個美式足球比賽中,紅隊的比分跟白隊相差巨大,紅隊的跑鋒無論如何都無法突破白隊的跑鋒。當紅隊準備放棄時,紅隊的跑鋒堅持下來,支撐了紅隊。紅隊的跑鋒一次又一次的前進,最后紅隊輸了,只差一分。但紅隊明白了堅持。
“堅持就是勝利!”這一句,鼓舞了多少人。看看這兩個小故事,不是都是堅持下來才成功的么?我自己做一件事沒多久就放棄了,如果當初堅持一下,說不定結果跟現在截然不同。我會記住“失敗乃成功之母”。
讀《頂碗少年》有感10
自強不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們學的十九課的《頂碗少年》給我的印象十分深刻,使我深深地感受到文中那個少年頑強的意志力,使他克服了所有困難,使他敢于挑戰(zhàn)挫折,從哪里摔倒從哪里爬起來,他的這些精神深深地打動了我。
這篇課文主要寫的是:在二十多年前,作者看雜技表演時,一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒有氣餒,這時觀眾中有人在大聲喊:“行了,不要再來了,演下一個節(jié)目吧!”好多人也跟著喊了起來,于是,來了位白發(fā)老者,那位白發(fā)老者在頂碗少年失敗后,及時地給少年鼓勵,讓少年重拾信心,最后頂碗少年終于成功了。
文中的`“人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下,也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴寒中,再博一下,一定會迎來溫暖的春風!边@一段話我十分喜愛,使我想到我平常的生活:有一次,我要畫一幅畫,在畫的時候由于顏色涂錯了,整件作品就報廢了。我又一連畫了好幾次,可是每一次都涂錯了顏色。我氣餒了,便把報廢的畫扔到一旁,不干了。讀了《頂碗少年》,我受益匪淺,我決心要改正這個缺點。
頂碗少年,你是我的榜樣!在最困難、最黑暗的時候,不喪失信心,不退縮,勇敢地向前;在困難面前,不怕困難,才能取得成功。
讀《頂碗少年》有感11
人生是一場搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運的主人。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風——這是我讀了文章《頂碗少年》之后悟出的道理。
《頂碗少年》這是一篇發(fā)人深思的文章。它主要寫了20多年前,在上海大世界的露天劇場里雜技表演。文章中的主人公——頂碗少年合著輕松優(yōu)雅的樂曲聲頭頂著一疊12只金邊紅花白瓷碗做各式各樣的高難度動作。在一個大幅度轉身的剎那間,他失敗了——碗從他頭上掉了下來?墒牵换倚,又重來了一遍,可結果令人失望!直到第三次時,他才成功了。他得到的不止是成功的熱烈掌聲,還有人們對他敢于拼搏的`精神的贊許。
現在的社會競爭非常激烈,稍一放松不拼搏,就會被擠入“萬丈深淵”,到了“深淵”下,有的人也許會灰心,也許會死心,甚至會絕望,從此便不去競爭,不去拼搏,于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲,當然也更別談拼搏。于是便“消失”在這個社會上,甚至連原先靠拼搏贏來的那片土地,也漸漸荒蕪,再也結不出果實來。
生活無平坦的大道,做生活的強者,還是生活的弱者,要取決于你的意志力和拼搏心。愛迪生發(fā)明燈泡時,曾經失敗N多次,但他堅持下去,繼續(xù)拼搏于科學道路上,這才有了我們現在的萬家燈火。
有的人經不起一點點挫折和痛苦,幾次失敗,一次責難,偶爾失意……都會令他們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。在我曾經同病房里,有這么一個女孩,在她人生最得意的階段,突然得了疾病,她的精神崩潰,不肯吃飯,不肯喝水,結果……。她的父母為此心碎了。另一個女孩病情比她還重,生命之火都快要熄滅,只能靠點滴維持生命,但她頑強地與病魔斗爭,配合醫(yī)生的治療,從不放棄與死神的拼搏,竟奇跡般活了下來。我想,是“拼搏”點燃了她的生命之火吧!
現實生活中的我,也曾是一個“懦夫”。上課的時候,我雖然好幾次都知道答案,好幾次都想回答,可卻總是沒有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手。有一次,我正在學習,老師突然告訴我,要讓我去參加比賽,而且要必贏。當時,我嚇得魂兒都飛了,幸虧當時老師及時鼓勵我“不要打退堂鼓,我相信你一定行的,試著去拼搏吧!”結果,我試著參加了,果然被教師言中——我贏啦!
當烏云布滿天空時,悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經歷風雨,怎能見到彩虹?我們只有笑對人生中的挫折,頑強地鼓起勇氣,不斷地拼搏,才能讓生命顯出輝煌。
同學們,拼搏吧!你一定會得到拼搏的樂趣,收獲到拼搏的喜悅的!戰(zhàn)勝一切困難,勇往直前--
讀《頂碗少年》有感12
今天下午,我意外地發(fā)現藏在床底下已久的語文書,雖然我對這本書的認識已經很了解了,但是想到老師說讀課文至少要讀多幾遍。于是我再次拿起這本書翻閱起來……當我讀完《頂碗少年》這一課時,那位頂碗少年堅強的精神使我深受啟發(fā)。
那位少年在表演最高難度的動作時:讓那位頂碗少年站在另一位演員的肩上隨意抖動,不能讓碗掉下來。那少年失敗時他并不灰心,仍然繼續(xù)操練,在最后第三次的時候他終于成功了。在位的觀眾立刻歡呼起來……
這不正像我姐姐一樣嗎?在那次她去報名參加歌舞比賽,在排練的時候遇到了很多的挫折,當時姐姐快要放棄了;我見了就跑過去對她說姐姐你可不要放棄喔!你一定要像那位頂碗少年一樣堅強。失敗了再試一次。姐姐聽了便又練了起來。果然,姐姐在比賽上拿了第二名;她拿著獎品高興得笑了起來。
這課文告訴了我人的'一生是拼博的一生,只有敢于拼博的人才可能取的成功,希望所有的人都能像這位頂碗少年一樣堅強,失敗了再試一次,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!
讀《頂碗少年》有感13
《頂碗少年》是作家趙麗宏寫的一篇膾炙人口的散文,主要寫一位很平凡的少年在表演一個難度極高的雜技,第一次表演失誤,他并沒有放棄,而是勇敢地去嘗試第二次表演,最終還是以失敗告終,這使他徹底絕望,在一位老者的寬容和鼓勵下,他還是勇敢地進行了第三次表演。終于,他成功了!全場為他響起了雷鳴般的掌聲。當我讀完這篇文章,不得不為少年那種不怕挫折、勇往直前的精神所感動!這是一股多么了不起的力量。∈澜缟嫌卸嗌偃藫碛羞@種精神和力量。∶绹耙蝗慰偨y(tǒng)林肯也是這樣的一個人。在他的人生道路上,好像處處都與他作對,是使他到哪都跌倒,但就是這種精神和力量讓他堅信“在哪跌倒,就在哪重新站起來”,才有了今天的成就。當我不斷贊嘆他們的這種精神與力量時,使我想到了自己是那么不懂得“失敗乃成功之母”這句話。遇到挫折就退縮、遭遇失敗就放棄,這說的`不是我嗎?每次學習上碰到問題,就不去探索、追求真理;第一次的嘗試失敗就放棄,這說的又不是我嗎?比起他們,我覺得自己是那么渺小、是那么軟弱!俄斖肷倌辍纷屛覐拇烁淖冏约,成為一個永不退縮、敢于拼搏、勇往直前的人,正如古人說的“天行健,君子以自強不息”,只要不放棄,就一定會有成功。
讀《頂碗少年》有感14
今天,我們學習了一篇課文——《頂碗少年》,這篇課文講述的是在二十多年前,作者在上海大世界的露天劇場看了一場雜技表演,一位少年頂碗表演的第一次以失敗告終,但他卻不失風度地向觀眾鞠了一躬,又重新開始;第二次碗又掉了下來,少年又鎮(zhèn)定下來,手捧起新碗,再次深深向觀眾鞠了一躬;第三次,他終于把碗穩(wěn)住了,全場響起了暴風雨般的'掌聲。
文中的頂碗少年在經歷了兩次失敗后,終于,在第三次達到了成功的彼岸,這正印證了那句歌詞——愛拼才會贏。沒錯,不論什么事,有了失敗才會成功,這是無可厚非的真理。
我曾經并不是一個敢于“挑戰(zhàn)”的人,當失敗降臨在我身上時,我曾垂頭喪氣,失去信心。記得有一次,我做一次數學思考題,冥思苦想,草稿紙上反復運算,就是做不出來。我的失敗就在于我沒有“再搏一下”。
沒有永遠的成功,已沒有永遠的失敗。給自己信心,給他人鼓勵,讓我們共同打造一次次成功吧!
讀《頂碗少年》有感15
讀了《頂碗少年》我體會到那位英俊的少年遇到堅持不懈。我佩服他的堅持,他的頑強,我更佩服他的'勇于拼搏……
文章講了那位頂碗少年頭頂著一大疊碗。碗在頭上總是搖搖晃晃的,在第一次高難度動作時,那疊碗掉了下來,有的觀眾吹起了口哨。在第二次頂碗時,那位少年歉疚地鞠了一躬,可是那碗像故意搗亂一樣又掉了下來。第三次頂碗,在白發(fā)老者的鼓勵下,少年再次登臺演出,這一次,表演成功了,熱烈的掌聲又響了起來。
那時少年失敗后,又是怎樣想的呢?在我看來,他心里必須在想失敗乃成功之母,必須要再試一次!
在我的生活中,我發(fā)生過一件事,也像少年那樣堅持不懈……
記得那一次,我放學回家看見小區(qū)里的小伙伴買了一輛新的自行車,超級酷炫,我禁不住誘惑,便快速地回到家,放下書包便對媽媽說:“媽媽,我想買一輛自行車,學騎自行車。”媽媽嚴肅地說:“不行,但只要你答應買了車堅持!蔽议_心地說:“耶!我能夠做到!”買了車以后,爸爸在后面拉著車,我就慢慢地騎,我對爸爸說:“爸,能夠松開了!辈灰粫䞍海芭尽蔽乙徊患毿,摔了個狗啃泥。那時,我的膝蓋流血了,疼得我咬緊牙齒,我有點灰心了,但我還是抬起了自行車,讓爸爸拉著,又松了,摔跤這件事又重現了,我便對爸爸說:“不學了!”爸爸說:“失敗乃成功之母,再試一次。”在爸爸的鼓勵下,我在最終一次學會了騎車,那時我十分開心。
在那件事過后,我明白了堅持就是勝利,不要怕辛苦,只要敢于拼搏,成功總會到來的!
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