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    讀《感恩對(duì)手》有感

    時(shí)間:2023-12-28 11:16:49 讀后感作文 我要投稿
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    讀《感恩對(duì)手》有感

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《感恩對(duì)手》有感,希望能夠幫助到大家。

    讀《感恩對(duì)手》有感

    讀《感恩對(duì)手》有感1

      故事主要說感恩你的對(duì)手,因?yàn)槭撬屇阕兊母鼒?jiān)強(qiáng),是他讓你有負(fù)擔(dān)!你是他讓你知道自己的缺點(diǎn)!

      在我們的生活中也有這樣的事情,眾所周知,鄧亞萍和喬紅,曾是世界上排名最前的兩名乒乓球運(yùn)動(dòng)員,喬紅“出道”比較早,穩(wěn)居第一,但隨著鄧亞萍的出現(xiàn),就一直趨于第二,再也沒拿過第一。常常有人替喬紅惋惜,“如果沒有鄧亞萍的'出現(xiàn),這幾年冠軍就是你的。”喬紅總是笑著說,“若不是她,我也不會(huì)天天感到有壓力,拼命提高技術(shù),水平也會(huì)比現(xiàn)在差得多。

      每次在我不好好學(xué)習(xí)時(shí),我就想,若果我可以向他們那樣多美呀!可是我現(xiàn)在想明白了,要想超過別人,不是光想就行,也要在不斷的努力中,多學(xué)點(diǎn)東西,這樣你不僅可以在超越對(duì)手的同時(shí),可以學(xué)習(xí)到許多東西,只有懂得感恩的人,才會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷的得到別人的幫助和資助,讓自己順利度過每一個(gè)難關(guān),幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想。

      最后,我還知道了一句名言送給所有的人:感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,感恩是一種能力,更是獲取能量與能力的途徑,感恩是實(shí)現(xiàn)人生最無價(jià)的寶貴財(cái)富,心懷感恩,你會(huì)獲得更加美好!

    讀《感恩對(duì)手》有感2

      有這樣一個(gè)故事:白虎被養(yǎng)在動(dòng)物園后,完全沒有了山中之王的威猛,天天躺在草地上等待工作人員的喂養(yǎng),就算有動(dòng)物走來,也完全不理會(huì),不再主動(dòng)捕食。這是什么原因呢?

      原來白虎遠(yuǎn)離了森林以后,因?yàn)闆]有了其他公虎與它搶地盤,也不擔(dān)心會(huì)有動(dòng)物與它搶食物,所以白虎每天都不愁吃不愁睡。每天,它都是吃完了睡,睡完了吃,結(jié)果就失去了捕食的技巧,變得愈加懶惰起來。工作人員們想了很多辦法,都無法使白虎恢復(fù)老虎應(yīng)有的兇猛。后來,園長想到了一個(gè)辦法,把一只兇猛的公虎和白虎放在了一起。這樣一來,白虎就整天警惕地往四周看,一旦發(fā)現(xiàn)那只公虎闖入自己的地盤,就咆哮起來,趕走公虎,與之前懶惰的狀態(tài)正好相反。當(dāng)大家問園長為什么把公虎和白虎放在一起時(shí),園長答道:"老虎生性兇猛,但如果它沒有對(duì)手,就會(huì)變得懶散起來。"這樣一說,大家都明白了。

      我也有過類似的經(jīng)歷。在我的學(xué)習(xí)生活中有過許多對(duì)手,他們都時(shí)刻提醒著我:生活處處充滿競爭。當(dāng)我失去對(duì)手時(shí),我就松懈了,就變得懶散了,也就永遠(yuǎn)停留在起點(diǎn)的位置。相反,有對(duì)手就有競爭,有競爭就有進(jìn)步,有進(jìn)步才會(huì)成功。我們的一生都是在競爭中度過的,而且對(duì)手會(huì)換了又換,只有經(jīng)過重重考驗(yàn),戰(zhàn)勝了所有的對(duì)手才會(huì)到達(dá)終點(diǎn)!陡卸鲗(duì)手》中有這樣一段話:"對(duì)手造就了我們的'成功,對(duì)手越強(qiáng)大,我們也就越強(qiáng)大;對(duì)手歷練了我們的心志,對(duì)手越老練,我們也就越成熟。競爭必然會(huì)遇到對(duì)手,歡迎對(duì)手,感謝對(duì)手!"是啊,一個(gè)人,他為什么會(huì)成功?因?yàn)樗膶?duì)手夠強(qiáng)大,夠老練。

      我明白了一個(gè)道理:人生中要是沒有對(duì)手,生活將是多么枯燥無味,我們會(huì)沒有生活的樂趣,戰(zhàn)斗的力量和生存的技巧。對(duì)手,是我們的敵人,也是我們的朋友,他如量尺,讓我們知曉自己的長短;他如導(dǎo)師,讓我們知道下一步的方向。

    讀《感恩對(duì)手》有感3

      有這樣一個(gè)故事:白虎被養(yǎng)在動(dòng)物園后,完全沒有了山中之王的威猛,天天躺在草地上等待工作人員的喂養(yǎng),就算有動(dòng)物走來,也完全不理會(huì),不再主動(dòng)捕食。這是什么原因呢?

      原來白虎遠(yuǎn)離了森林以后,因?yàn)闆]有了其他公虎與它搶地盤,也不擔(dān)心會(huì)有動(dòng)物與它搶食物,所以白虎每天都不愁吃不愁睡。每天,它都是吃完了睡,睡完了吃,結(jié)果就失去了捕食的技巧,變得愈加懶惰起來。工作人員們想了很多辦法,都無法使白虎恢復(fù)老虎應(yīng)有的兇猛。后來,園長想到了一個(gè)辦法,把一只兇猛的公虎和白虎放在了一起。這樣一來,白虎就整天警惕地往四周看,一旦發(fā)現(xiàn)那只公虎闖入自己的地盤,就咆哮起來,趕走公虎,與之前懶惰的狀態(tài)正好相反。當(dāng)大家問園長為什么把公虎和白虎放在一起時(shí),園長答道:“老虎生性兇猛,但如果它沒有對(duì)手,就會(huì)變得懶散起來!边@樣一說,大家都明白了。

      我也有過類似的經(jīng)歷。在我的學(xué)習(xí)生活中有過許多對(duì)手,他們都時(shí)刻提醒著我:生活處處充滿競爭。當(dāng)我失去對(duì)手時(shí),我就松懈了,就變得懶散了,也就永遠(yuǎn)停留在起點(diǎn)的位置。相反,有對(duì)手就有競爭,有競爭就有進(jìn)步,有進(jìn)步才會(huì)成功。我們的一生都是在競爭中度過的,而且對(duì)手會(huì)換了又換,只有經(jīng)過重重考驗(yàn),戰(zhàn)勝了所有的對(duì)手才會(huì)到達(dá)終點(diǎn)!陡卸鲗(duì)手》中有這樣一段話:“對(duì)手造就了我們的成功,對(duì)手越強(qiáng)大,我們也就越強(qiáng)大;對(duì)手歷練了我們的'心志,對(duì)手越老練,我們也就越成熟。競爭必然會(huì)遇到對(duì)手,歡迎對(duì)手,感謝對(duì)手!”是啊,一個(gè)人,他為什么會(huì)成功?因?yàn)樗膶?duì)手夠強(qiáng)大,夠老練。

      我明白了一個(gè)道理:人生中要是沒有對(duì)手,生活將是多么枯燥無味,我們會(huì)沒有生活的樂趣,戰(zhàn)斗的力量和生存的技巧。對(duì)手,是我們的敵人,也是我們的朋友,他如量尺,讓我們知曉自己的長短;他如導(dǎo)師,讓我們知道下一步的方向。

    讀《感恩對(duì)手》有感4

      對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是他們將你的人生裝扮,是他們將你的心靈改變,我們應(yīng)該感恩對(duì)手 --題記

      記得在2001年7月3日,這是中國人民為之歡呼雀躍的日子,因?yàn)槲覀儷@得了第29屆奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。而主持人水均益說的一句話令我震驚并難以忘懷。他說“我們要感謝對(duì)手”是的,正因?yàn)槲覀冇卸鄠惗,大阪,巴?.....那么多強(qiáng)大的對(duì)手,我們國家才會(huì)有緊迫感和壓力感,這使得申辦工作做得更加的扎實(shí)細(xì)致和完美。這些強(qiáng)大的對(duì)手使中國更強(qiáng)大,使我國的國際威望更高。為此,我們的確要感恩對(duì)手。

      我讀過一個(gè)故事使我更加能體會(huì)到對(duì)手的重要性。在秘魯?shù)膰疑止珗@,生活著一只美洲虎,為了讓美洲虎更好的生存,秘魯人為它提供了良好的環(huán)境,好讓他自由的生活。虎園里林木茂密,綠草芳菲,溝壑縱橫,流水潺潺,并有成群人工飼養(yǎng)的牛,鹿,兔......供美洲虎食用。然而,讓人們覺得奇怪的是從沒有人看見美洲虎去捕捉人們專門為其準(zhǔn)備的`食物也從沒見過他的王者風(fēng)范。它總是耷拉著腦袋,睡了吃,吃了睡,一副病怏怏的樣子。于是,動(dòng)物園特地為它租來了一只母虎與它作伴,結(jié)果還是依然如故。有一天,一位動(dòng)物學(xué)家來參觀動(dòng)物園,看到美洲虎懶洋洋的樣子,便對(duì)管理員說“老虎是森林之王,在它所生活的環(huán)境中,不能只放養(yǎng)一群整天只知道吃草,卻不懂得獵殺的動(dòng)物,要放一些獵性動(dòng)物與其生存,否則美洲虎無論如何也提不起精神來!辈痪停瑒(dòng)物園便引來了幾只美洲豹投放虎園。這招果真有效,自從引進(jìn)美洲豹的那天起,美洲虎不是站在山頂憤怒般地咆哮,就是如颶風(fēng)般俯沖下山崗。它成了真正的老虎,成了真正意義上的森林之王。

      從這個(gè)故事中我知道了對(duì)手的重要性,是對(duì)手給了我們壓力讓我們感到緊迫,這便使壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,讓我們不斷進(jìn)取。如果一個(gè)人沒有了對(duì)手,就會(huì)甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無為。有了對(duì)手,才會(huì)有危機(jī)感,才會(huì)有競爭力,才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),不得不革故鼎新,銳意進(jìn)取......否則,你只能被吞并,淘汰,甚至走走向滅亡。正所謂 物競天擇,適者生存。 但在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人把對(duì)手作為心腹大患,把對(duì)手當(dāng)成敵人,眼中釘,肉中刺......恨不得馬上讓他們從眼前消失?勺屑(xì)想想,有對(duì)手是一種福分,因?yàn)閷?duì)手會(huì)讓你體驗(yàn)到危機(jī)四伏的感覺,會(huì)激發(fā)你的潛力和斗志,會(huì)讓你想方設(shè)法去超越,會(huì)讓你排除萬難去克服一切艱難和險(xiǎn)阻......因?yàn)閷?duì)手,我們變得更加強(qiáng)大,所以我們要為自己有對(duì)手而高興!

      正是因?yàn)檫@些,我想對(duì)我的對(duì)手說一聲“謝謝”

    讀《感恩對(duì)手》有感5

      對(duì)手如量尺,讓我們知曉自己的長短;對(duì)手如導(dǎo)師,讓我們辨清努力的方向;對(duì)手如明鏡,讓我們更能看清自己。

      書中從四個(gè)方面,教會(huì)我如何感恩對(duì)手,也讓我懂得對(duì)手的意義!霸谥鹇馆^量中成長”這一部分內(nèi)容通過十六個(gè)小故事,告訴我很多道理。我們只有在選擇好對(duì)手后,有了明確目標(biāo),在和對(duì)手的較量中我們才能成長,我們被迫動(dòng)起來,要不然我們會(huì)頹廢!霸诩ぐ焊偁幹星斑M(jìn)”這一部分內(nèi)容讓我明白對(duì)手就像我們的敵人 ,如果想超越對(duì)手,我們就要比對(duì)手加倍努力,因?yàn)榧ち业母偁幾屛覀儾粩嘞蚯埃竭_(dá)成功的彼岸。“從暗涌淡定中同行”這一部分內(nèi)容告訴我,對(duì)手強(qiáng)大對(duì)我們并不是件壞事,我們要尊重對(duì)手,把對(duì)手當(dāng)朋友。如果一個(gè)人沒有對(duì)手,他會(huì)一事無成。在你追我趕的狀態(tài)下才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!痹凇疤拐\寬容中釋懷”的部分內(nèi)容告訴我,對(duì)待對(duì)手我們要寬容大度,和他一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

      讀完了這本書,使我想到了我和王淑云的故事。我們是一對(duì)六年的.好朋友,也是一對(duì)六年的對(duì)手。我們都在關(guān)注著對(duì)方的情況,暗暗較勁,深怕對(duì)方超過自己。在還沒有考外國語分班考試前,我和王淑云便開始了明爭暗斗,聽說她上了小升初沖刺班,可我卻沒有上任何輔導(dǎo)班,為了超過她,我只好每天悶頭學(xué)習(xí),一點(diǎn)也不敢怠慢。

      當(dāng)分班結(jié)果公布出來后,聽有些同學(xué)說五班是重點(diǎn)班,我高興極了,可王淑云卻分在了八班,我又一次戰(zhàn)勝了她。但我在高興的同時(shí),也為她感到遺憾,我知道她心里也會(huì)很難受。第二天她在QQ上給我留言:“徐,你不要驕傲,我會(huì)加倍努力,三年以后我們?cè)僬搫儇?fù)。”好沉的一份挑戰(zhàn)書,我接下了。在這三年的初中生活里,這份挑戰(zhàn)書便成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      對(duì)手造就了我們成功,對(duì)手越強(qiáng)大我們也就越強(qiáng)大;對(duì)手歷練了我們心志,競爭必會(huì)遇到對(duì)手,歡迎對(duì)手,感謝對(duì)手!

    讀《感恩對(duì)手》有感6

      《感恩對(duì)手》這本書是講了許多關(guān)于對(duì)手的小故事,例如《感恩對(duì)手帶來的壓力》、《向?qū)κ种戮础、《競爭?duì)手讓我更強(qiáng)大》等。其中我最喜歡的一篇是《小黑和小白》,這個(gè)故事講了一只黑貓和一只白貓互相挑逗,比賽抓一只狡猾的老鼠,可到底來誰也沒抓到老鼠,卻都弄得傷痕累累。后來,它們?cè)陔娨暽峡吹搅艘粋(gè)關(guān)于兩家工廠一起奮斗的節(jié)目,從此開始了商議共同抓老鼠的對(duì)策。

      對(duì)手是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的競爭者,但是有時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的合作者。文中的兩只貓為了捉一只老鼠而拼的你死我活,傷痕累累。有句古話叫做“鷸蚌相爭,漁翁得利”,那只老鼠竟因此怡然自得。讀了這篇文章,我認(rèn)識(shí)到,在我們的人生道路上,總有些對(duì)手是我們難以戰(zhàn)勝的,既然雙方的目標(biāo)是一致的`那么與其拼的你死我活,不如精誠合作,實(shí)現(xiàn)雙贏。當(dāng)雙方你死我活的拼斗時(shí),原本容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)竟會(huì)變得越來越遙遠(yuǎn);當(dāng)對(duì)手變成有好的合作伙伴后,原本遙遠(yuǎn)的目標(biāo)竟會(huì)近在咫尺。

      兩只貓的曲折啟迪我們,善于把對(duì)手看成合作伙伴,實(shí)現(xiàn)雙贏,是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的很不錯(cuò)的選擇。

      讀完這本書后,我還有不少的感受:

      一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)組織,如果沒有了對(duì)手,一定會(huì)走向沒落。值得我們感謝的人,他的壓力,讓我們把自身的技能發(fā)揮到極限;他的存在,給了我們成功的可能;他的人格,給了我們公平競爭的機(jī)會(huì);他的掌聲,給了我們成功的快樂;他的擁抱,給了我們失敗后的安慰。去了父母老師朋友之外,我們還應(yīng)該感謝對(duì)手。正是由于對(duì)手,才使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,才使我們認(rèn)識(shí)到要發(fā)展自我,才我們認(rèn)識(shí)到自己驕傲就會(huì)落后。

      對(duì)手就如一面銅鏡,能照出你自己的特征也能激勵(lì)你去不斷學(xué)習(xí),不斷發(fā)展。讓我們用感恩的心去看待對(duì)手吧!

    讀《感恩對(duì)手》有感7

      讀《感恩對(duì)手》有感 最近一段時(shí)間,我正在讀《感恩對(duì)手》這本書,我才讀了一開頭,我便當(dāng)成一本寶典,因?yàn),這本書中蘊(yùn)含了無數(shù)的真理,它讓我深受教育。對(duì)手,往往在人們心中都是“心腹大患”, 都把他們看成“肉中釘”、“眼中刺”,恨不得盡快出之而后快,可是,我們仔仔細(xì)細(xì)地想一想,有了對(duì)手才會(huì)有戰(zhàn)勝對(duì)手而成為強(qiáng)者的念頭。因此,擁有一個(gè)對(duì)手,尤其是那種強(qiáng)有力的對(duì)手,反倒是一種造化,一種力量,一條警策鞭,一劑強(qiáng)心針,一副推進(jìn)器。

      對(duì)手是一種動(dòng)力,時(shí)時(shí)激勵(lì)著、推動(dòng)著我們前進(jìn)。因?yàn)橛袑?duì)手,在我們危機(jī)四伏時(shí),我們會(huì)被他激發(fā)潛能,會(huì)去克服一切艱難險(xiǎn)阻去奪取勝利。就說狼和鹿的.故事吧:人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿群們,組織獵狼行動(dòng),結(jié)果呢?狼,是全死了,鹿也的確不會(huì)變成猛獸的食物了,可是,鹿沒有了對(duì)手--狼,從此,變得貪婪、懶惰,最后全死了。是呀!一種動(dòng)物如果沒有了對(duì)手,將會(huì)變得死氣沉沉。同樣,一個(gè)人如果沒有了對(duì)手,將會(huì)變得甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無為。現(xiàn)在,我終于明白了:對(duì)手并非是你的“仇人”,也許,他還是你的“恩人”喱!首先,因?yàn),有了?shí)力相當(dāng)甚至更高的對(duì)手,那才會(huì)有競爭,在競爭中,對(duì)手會(huì)激發(fā)我們的潛能,在競爭中,可以讓自己長大、強(qiáng)大起來,如果在競爭中獲勝,才會(huì)有成就感,成為勝利者,增添一點(diǎn)信心。

      每個(gè)人都要有合適的對(duì)手,在競爭中與他合作,將會(huì)變得更強(qiáng)大的。人生有了競爭才會(huì)精彩!我們要為讓自己強(qiáng)大的競爭對(duì)手感恩!

    讀《感恩對(duì)手》有感8

      假如生活中沒有書籍,生命就沒有陽光,假如生活中沒有書籍,生命就像一只折了翅膀的小鳥。最近,我讀了《感恩對(duì)手》這本書后,受益匪淺,感想頗多。

      這本寫了許多成功人士因?qū)κ侄~向成功的事情。其中,《因?yàn)橛袑?duì)手存在》,這篇文章是最深刻的。它以一個(gè)事例向我們闡述了對(duì)手的'深義。首先,書中講的是在日本的北海道出產(chǎn)有一種極其珍貴味道極其鮮美的鰻魚。附近漁民幾乎都靠捕捉這種鰻魚為生。然而這種鰻魚生命極其脆弱,只要一離開深海區(qū),不出半天便會(huì)死亡。由于活魚比死魚價(jià)格要高出一倍,大家都在想方設(shè)法使鰻魚更加鮮活,然而都無濟(jì)于事。只有一個(gè)老漁民每次抓的魚都是活的。原來,他只是往魚群里放入了它的天敵——狗魚。狗魚見到一大群死敵,便如臨大敵,在魚群里亂竄,使鰻魚也騷動(dòng)起來與對(duì)手較量,顧不上其他,這倒使整群魚反而激活了。

      原來,有了對(duì)手,有了競爭,才會(huì)有成功的喜悅,才能從中吸取教訓(xùn),不再失敗。這使我想起了四年級(jí)那次期末考試的優(yōu)異成績,那是因?yàn)橹暗膸状螠y(cè)試,我的成績一直亞于班長的成績,于是,我暗地里與她競爭,與她進(jìn)行成績上的殘酷較量終于,我在最后一次復(fù)習(xí)測(cè)試中與她成績不分上下,在期末測(cè)試中以一分的成績超過了她。只是另一位同學(xué)成績與我一樣,使我不得不與他分享第一名的喜悅。

      原來,對(duì)手是一把雙刃劍,是強(qiáng)者走向成功的道路,是弱者走向逆境的深淵。

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