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    三國演義讀書心得

    時間:2023-08-23 07:20:44 讀后感作文 我要投稿

    三國演義讀書心得(通用14篇)

      當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的三國演義讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三國演義讀書心得(通用14篇)

      三國演義讀書心得 篇1

      《三國演義》是我國四大古典名著之一,里面一個個娓娓動聽的故事,把人物的個性特點描述的淋漓盡致,把一個個場面描繪的更是栩栩如生活靈活現(xiàn),使我過目不忘,即使拋開了書,它們也深深印入我心,讓我浮想聯(lián)翩。

      什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關斬六將’的關羽,以及“粗中有細勇猛善戰(zhàn)”的張飛,“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀,”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周瑜,長厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串扣人心懸的故事?催^之余,掩卷沉思,“草船借鑒中神機妙算的諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭。當時的周瑜看來是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時,地利,人和等因素,“瞞”過了多疑的.曹操,不費吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周瑜刮目相看。試想諸葛亮不講究“策略”能行嗎?

      細細思量,我們的學習不也一樣嗎?也應講究方法,注意勞逸結合,讓大腦得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學習效率。

      生活也是如此,有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要花將近二十分鐘的時間。我想出了一條妙計:在燒水的同時把杯子洗好,分放好茶葉,等水燒開,其余兩項工作已完成。這樣一來我不僅節(jié)約了時間做其他的事情,還讓客人在短時間內(nèi)感受到全人的熱情。

      做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課,體育老師讓我們練習跳高。同學們一個個精神抖擻就像猴子一樣越過,輪到我了,我額頭直冒冷汗,但卻的內(nèi)心使我的動作變得縮手縮腳,最后落個“嘴啃泥”的下場。體育老師了解了我的心思,又耐心的給我講跳高的要領,在老師和同學們的鼓勵下,我大膽的又重試了一下,終于成功了,唉,沒膽量真是不行啊。

      是啊,我們雖是新世紀的少年,但是沒有三國演義中的諸葛亮那樣的淵博的知識,橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風破浪,做個有“膽”有"識"的世紀少年吧!

      三國演義讀書心得 篇2

      我叫周彥宇,今年十一歲,正在讀小學四年級。我最大的兩個愛好就是文藝與閱讀。文藝可以提高人們的修養(yǎng),而閱讀會開拓眼界,讓人進步。

      媽媽告訴我:幼兒時期《三字經(jīng)》是我的成長搖籃曲,兒童時期《格林童話》是我親密玩伴,如今,少兒期的我又找尋到另一位新朋友——《三國演義》。

      提到《三國演義》,我就不得不提起一個人,我的語文老師王老師,她不僅是我接觸浩瀚文學的啟蒙者,更是我成長路上的良師。第一次接觸《三國演義》就是在王老師的語文課上,當時的課文是《三顧茅廬》。因為很感興趣,所以我至今記憶猶新。老師對文中人物的分析非常透徹生動,劉備的求賢若渴,諸葛亮的才華橫溢,料事如神等等,都讓我十分敬佩,深陷文字之中。王老師告訴我們《三顧茅廬》僅僅只是《三國演義》里一篇小故事,我當就在想:《三顧茅廬》都這么有趣,那《三國演義》一定會更精彩。于是課后,我就嘗試去閱讀。真是“不看不知道,一看丟不掉”,就好比饑餓的蠶寶寶遇上了桑葉似的,離不了了。

      《三國演義》作者羅貫中,我相信他一定也很愛讀書,沒有知識的積累,是無法完成這樣一部優(yōu)秀的文學典范。從劉,關、張的《桃園三結義》,到諸葛亮的《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計》……真是“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!绷_貫中對每一個人物的描繪都是那么的淋漓盡致,活潑生動。其中我最感興趣的也是我最敬佩的'一位人物,當屬諸葛亮先生了。他不僅神機妙算,還為了他所效力的祖國鞠躬盡瘁,死而后已。我不禁地要為他豎起大拇指,也暗暗地下定決心:要向他學習,課業(yè)上勤奮努力,生活中樂觀積極。

      古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我愛閱讀,既不為了“黃金屋”,也不為了“顏如玉”,只是從實踐中,體會到讀書的快樂,好的習慣可以伴隨人們的一生,閱讀豐富了我的生活,也陪伴了我的成長,我將一生與書相伴,我愛閱讀,更愛讀好書。

      三國演義讀書心得 篇3

      《三國演義》是我在四年級上期的寒假開始看的,直到四年級下期的暑假我才看完。這本書的作者是羅貫中,他用他手中的筆勾畫了東漢末年一個個身在亂世的英雄人物。

      這本書的主要內(nèi)容是:東漢末年戰(zhàn)亂發(fā)生,分成了魏、蜀、吳三個國家,繼而浮現(xiàn)出了許多為了保衛(wèi)自己的國家而努力奮斗的英雄。由于三個國家在這一百多年的三國歷史中戰(zhàn)爭發(fā)生的極為頻繁,導致許多英雄在戰(zhàn)爭中倒下,而繼承這些英雄未盡事業(yè)的后輩卻越來越無能,最后三國還是被魏國的皇帝司馬氏統(tǒng)一了,并改成晉國。

      看完了《三國演義》,里面我最喜歡的人是趙云和諸葛亮。趙云的武器是長槍,另外在長坂坡之戰(zhàn)時得到了一把削鐵如泥的青鋼劍。趙云不但武功高強,而且對蜀國的'皇帝劉備忠心耿耿,在長坂坡時為了不讓曹操軍追上劉備,趙云一人獨擋幾十萬大軍,并且把劉備的兒子劉禪救了回去。諸葛亮每時每刻都拿著他的扇子,顯得有幾分神秘,他是蜀國里最聰明的人,草船借箭、借東風、七摛孟獲、空城計、木牛流馬等就足已證明這一點。

      《三國演義》中我最喜歡的情節(jié)是長坂坡之戰(zhàn)。長坂坡的不遠處就是一條河,關羽和劉琦已經(jīng)備好船在等劉備了,但身后卻是幾十萬曹軍。趙云一人擋住了全部軍隊,還救出了阿斗,奪得了青鋼劍。在殺了五十多名比較有名的戰(zhàn)將后回馬朝當陽橋騎去,只見張飛已經(jīng)在橋頭等著了,張飛讓趙云過去后,大吼了一聲,嚇得幾十萬曹軍沒有一個人敢沖上去,反而后退了幾步。張飛又連續(xù)吼了幾聲,曹軍轉(zhuǎn)頭就跑。張飛命令將士們把橋拆了,就追劉備去了。

      關于三國的人和情節(jié)實在是太多了,在這里我就不一一例舉了。有興趣的話可以自己去看《三國演義》的書喔!我還是用一首歌來結尾吧:“不是英雄,不談三國。若是英雄,怎么能不懂寂寞。獨自走下長坂坡,月光太溫柔,曹操不啰嗦,一心要拿荊州。用陰謀陽謀明說暗奪的摸。東漢末年分三國,烽火連天不休。兒女情長被亂世左右,誰來煮酒。爾虞我詐是三國,說不清對與錯,紛紛撓撓千百年以后,一切又從頭……”

      三國演義讀書心得 篇4

      在寒假中,我讀了《三國演義》這一本書,使我受益匪淺。

      中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。它描述了約有200個栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛等人!度龂萘x》,它在我心中好像是訴說了一個個傳奇生動的故事,如桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),火燒連營,草船借箭,煮酒論英雄……。我還明白了俗語“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨!薄暮x。它不僅僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:納賢的劉備,忠厚的魯肅,足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的`張飛,氣量狹隘的周瑜,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

      我讀了《三國演義》后,給我留下深刻印象的是文中的關羽很了不起,他身高九尺,胸前長須飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙單鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌十分威武、雄偉。很講義氣。曾過五關斬六將、水淹七軍。智勇雙全,我最佩服他的堅強,因為,有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來,雖然這個“手術”會使“病人”十分痛苦,可是,他依然一邊強忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏,被魏吳聯(lián)軍殺了,但關羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。

      看完《三國演義》,我才感覺到了中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作本事十分好,作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義,張飛的直,諸葛亮的忠及曹操的奸等……「三國演義」真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不一樣的體驗,真不愧是四大名著之。

      三國演義讀書心得 篇5

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”明代楊慎的這一句詞,甚為豪邁、悲壯,其中有大英雄功成名就后的失落、孤獨感,又含高山隱士對名利的澹泊、輕視。臨江豪邁的英世偉業(yè)的消逝,像滾滾長江一樣,洶涌東逝,不可拒,空留偉業(yè)。同時,這一句詞亦是對三國英雄好漢的一句最真實的評論。

      《三國演義》中,有許許多多精彩的、讓人讀著讀著就會感覺身臨其境的故事,例如:宴桃園豪杰三結義斬黃巾英雄首立功、曹操煮酒論英雄關公賺城斬車胄等等,都是些膾炙人口的故事。

      《三國演義》中的人物也是個個不非凡:老奸巨猾的曹操、禮賢下士的劉備、忠勇雙全的關羽、神機妙算的諸葛亮、粗中有細的張飛、有勇無謀的呂布……我最喜歡的是三顧茅廬的劉備,因為他待人和善、重情誼、為求得一個肯為他出謀劃策的人而不惜“三顧茅廬”……

      當然,最初看這本書的時候,是抱著“劉備必勝!蜀國一統(tǒng)天下。”的念頭來看的,因為當時覺得,孫權雖然有周瑜來輔佐他,但是,孫權畢竟有點優(yōu)柔寡斷,難成大統(tǒng);曹操生性多疑,為人奸詐,我不看好他,所以,理所當然的',我會認為條件較好的劉備會一統(tǒng)天下,江山從此開始姓劉。

      可是,事實總是那么的殘酷。

      當我讀到《斬黃巾英雄首立功》的時候,我在心里默默地為劉備、關羽、張飛三人叫好,心想,這回,三兄弟立了這么大的功,肯定可以謀一個較高的官職來做,至少,也是五品往上,但是,事實又一次的讓我失望了。

      劉備三兄弟雖然謀到了一個官職,但是,那個官職也太小了點,只是一個小小的縣尉,我真為他們叫不公,明明立功的是劉備三人,可是,他們的好處卻是那么的小。不過,后來想想,在當時,皇帝不問朝事,董卓專政,那亂世將臨的時候,能謀個縣尉做做,就已經(jīng)很不錯了。誰讓劉備生不逢時呢?

      當我讀到《云長溫酒斬華雄》和《漢壽侯五關斬六將》的時候,我深深地為關羽的英勇而折服,同時也為曹操而惋惜,這么一個忠勇雙全的將領,不是他的,而是劉備的,因而,我也特別的羨慕劉備,有這么一個將領兼好兄弟好哥們,任誰,誰不羨慕呢?

      當我讀到《空城計》時,我又為了諸葛亮的才智而再一次折服,又一次地羨慕劉備,因為,他有一個可以為他生為他死的好軍師!

      當我讀到《燒藤甲七擒孟獲》的時候,我再一次地為諸葛亮的智慧而折服,而羨慕劉備,知道用心機來令孟獲從心底上服從諸葛亮,甘愿為他所調(diào)遣。

      《三國演義》里,還寫了“三絕”,分別為:曹操的“奸絕”——奸詐過人;關羽的“義絕”——義重如山;孔明的“智絕”——機智過人。

      當然,《三國演義》里,還有許多精妙絕倫的故事,這些故事,把一個個三國人物寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn),令人讀了,在不知不覺中,也沉迷于此,跟著里面的人物一起悲憤,一起快樂,一起焦急……

      話說天下大勢,分久必和,和久必分……

      滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

      白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

      三國演義讀書心得 篇6

      這是一部令我蕩氣回腸的書籍,這本《三國演義》是我的最愛。在書里描繪得令人心潮起伏的戰(zhàn)爭,無數(shù)的豪杰英雄,血灑疆場的將軍美人無不讓人怦然心動。可是細細的品位三國,就能感受到這是人性的五味雜陳。生動的描繪了在那個時代政客梟雄們對于國家,地位的人性披露。

      我喜歡武圣關羽,在我的感受中他是一個正義的化身。勇猛且充滿了智慧,剛毅中帶著一位將軍的英雄氣概。我喜歡他的義氣,可以為了兄弟付出一切的精神。自從和劉備結拜后,便死心塌地的為他征戰(zhàn),數(shù)十年來立下了赫赫戰(zhàn)功。

      對于他的朋友他能夠坦誠相待,推心置腹,從不耍奸計。對于敵人他能夠常懷仁德之心,以德報怨,銘恩于心,在華容道義釋曹操的故事彰顯了他的大義。最終以勇猛善戰(zhàn),義薄云天,忠心護國而成為一代名將。

      我十分敬佩關羽,他是我學習的榜樣。他讓我學會了正義,為一切不平事挺身而出的品格。對于朋友,要真誠相待,以心相交。對于國家我要努力學習,報效祖國,忠于祖國,要為國家的建設貢獻自己的力量,做一個像他一樣愛國的人。

      看了很久《三國演義》,在這碗充滿五味雜陳的湯里有苦,有甜,也有辛酸,也有讓我十分感動的地方。那以禮賢下士的著稱的劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意,可他卻有著中興漢室的志向。并且為此韜光養(yǎng)晦,學習了數(shù)十年。有了機會他就牢牢的`抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰(zhàn)屢敗?墒菂s又屢敗屢戰(zhàn),足見他的毅力和為了國家的不辭辛苦。我想我們就要學習這種不怕輸,在哪里里跌倒就在哪里爬起來的精神。

      我記得我為劉備流了一次淚,太讓我感動了。在面對曹軍大兵壓境的處境下,為了隨他的百姓不遭屠戮,甘愿投江,以死明志。結果在脫險之后,取得了民心,吸納了一大批仁人志士,迅速成就一番事業(yè)。這個典故足見劉備的仁義與德性的高尚。他的成功告訴了我得民心者得天下的真理。劉備本身才能不大,但是他常懷仁義之心,寬容于人,感化了人心,彌補了一切的不足,讓別人的才能幫助自己成就了帝業(yè)。反而一些才能非凡的人卻沒有劉備的仁德,即使再努力也會一事無成。對于我們當今這個時代,這也是箴言。我們只有對他人仁厚,自己才不會孤立無援,反而他們就會主動來幫助我們辦好一件事,甚至許多事。

      在《三顧茅廬》中彰顯了劉備求賢若渴,禮賢下士的帝王風范。三次拜訪,次次誠心,最后請出了諸葛亮幫助自己。這讓我明白一個人要想成就一番事業(yè),就要不恥下問,誠心的去邀請人才,即使他的地位沒有自己高,但是學識才干才是衡量一個人的標準。

      《三國演義》不僅精彩在戰(zhàn)場的廝殺,也表現(xiàn)在各自軍營里智者的斗爭。有臥龍稱號的諸葛亮一直是我認為最聰明的人。在面對敵人的強勢,他總是以微弱之力取勝,而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時,也讓我學會在面對強敵時,不能硬碰硬,可以通過智慧取得勝利。對于中學生來講,這種精神對于我們的學習是應該舉一反三,觸類旁通,多動一點腦筋。

      諸葛亮是一個懂得報恩的智者,為了報答劉備的知遇之恩,他一生戎馬沙場,費盡心血幫助劉備建立蜀漢。在劉備死后,他仍然輔佐后主劉禪,忠國忠君之心可昭日月。他明知后主無能,蜀漢必亡,但是他仍然鞠躬盡瘁死而后已的奮斗。直到逝世的時候還是在戰(zhàn)場上,還瞻念著國家前程。

      我看到諸葛亮不僅聰明,而且是一個徹徹底底的忠臣。為了信念付出了一生。

      從他的一生我看到我們應該以他的忠君為國為自己的座右銘。牢記國家重于一切,學會諸葛亮舍小我為大我的品格。

      《三國演義》的一些故事催人淚下,能夠讓我學會許多。其中涌現(xiàn)的無數(shù)故事也給了我啟迪。比如《張飛繡花》讓我知道了粗魯?shù)娜艘灿屑毿牡囊幻妫弧痘馃啾凇分袑O劉五萬聯(lián)軍戰(zhàn)勝曹操八十萬大軍的奇跡,讓我知道了團結的力量是最大的,可以戰(zhàn)勝一切!吨T葛亮七擒孟獲》的故事讓我知道了武力不能解決一切,感化人心才是化敵為友的金點子……

      原來我讀《三國演義》完全是喜愛其中的人物和生動有趣的故事,F(xiàn)在我明白了三國演義為什么這么受人喜歡。因為我們手中捧的是一本活書,能夠告訴我們許多道理的活書。讀完了《三國演義》也給我們留下了一些值得深思,值得探索的東西。現(xiàn)在我十分喜歡《三國演義》,因為我讀懂的道理越來越多,我也感到它越來越有趣味,我相信這對我是有益處的。

      三國演義讀書心得 篇7

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在,幾度夕陽紅!蔽蚁,這首詞已經(jīng)是大家耳熟能詳?shù)脑~了吧!它記載著一部用血寫成的歷史:《三國演義》

      自古以來,有哪一本名著能與《三國》相提并論?或者說:凡是周、秦而上,漢、唐而下,依照歷史而演義的人,沒有不和《三國》相仿的書。問《三國》有何獨特之處?三國,是古今爭天下的一盤奇局,而《三國》的作者,乃天下第一大作家—羅貫中。

      自從我讀《三國》后,我對老天之變化有所感慨。自董卓獨占天下,群雄并起,一場血戰(zhàn)由此開來。俗話說的.好:事可以計算到,但人是永遠計算不準的。

      諸葛出山后,劉備如魚得水,先得荊州,長驅(qū)河北,傳檄淮南。此時,天下人都說“劉備的一片江山不是打出來的,而是哭出來的!”我卻不以為然,我認為,劉備的江山是靠一個“義”字而拼出來的!

      都稱三國有三絕,智乃諸葛亮;義乃關羽;堅乃曹操。

      讀這本書是,買一本原版的,再買一本現(xiàn)代版的,讀原版時盯著現(xiàn)代的,這樣有利于你的理解能力。所謂“讀書有三到,謂心到。眼到?诘健!弊x書時要用心讀,把遇見的好詞,好句摘錄下來,不懂得詞語或句子要及時請教他人,不要不懂得裝懂。讀書就要善于在書上批注,把你有意見或你喜歡的句子劃下來,在旁邊寫下感受,等你再次翻開書是,書中的知識便一目了然。如果有條件的話,盡量放聲朗讀,這樣,即可以提高自己的朗讀水平,又可以加深對《三國》的理解,還要善于總結故事的中心思想。這樣,讀起來原著就容易多了。

      通過讀三國,我還受到了一些啟發(fā);其實《三國》的爭天下就跟現(xiàn)在的學習一樣;不付出代價,有怎能有收獲?其實人就是在激烈的競爭中逐步成長,逐步走向社會的。看不見一點競爭的證據(jù),有怎么進步呢?怎么讓人輸?shù)奈弩w投地哪呢?“種瓜得瓜,種豆得豆”這個道理誰都知道,但正能做到的卻了了無幾。我們學習就要懂得,灑下多少汗水,就收獲多少果實,希望每一位同學都能做到這一點。

      《三國演義》,作者以文章的奇特而表現(xiàn)其是的奇特,直接貫穿事實,它將成為宜本獨一無二的書。

      三國演義讀書心得 篇8

      從出生開始,爸爸一直給我講三國的故事,帶我玩三國的游戲,上個寒假我終于有機會見到廬山真面目,把原版《三國演義》看完啦!

      這本書不愧為四大名著,有一百二十萬余字,真是又長又厚,大概是因為上百年的戰(zhàn)爭濃縮到幾百頁紙的原因吧!故事從東漢衰落開始,宦官外戚爭權,引董卓進京,將洛陽鬧得雞犬不寧。天下群雄并起,打著“重扶漢室”的`旗號,最終劉備、孫權、曹操蜀吳魏三家爭霸。蜀國吳國兩家弱小,聯(lián)盟共拒曹操,形成三國鼎立之勢。不料后期魏國被司馬家取而代之,蜀漢諸葛亮病死后全國手足無措,降將姜維承孔明之命而北伐,事敗悲憤而死。最終司馬家滅蜀,后主劉禪投降。東吳孫權病死后,昏君孫皓登基,一片混亂,最終也被晉國滅掉。晉終統(tǒng)一三國。

      三國中群星璀璨,人才輩出,有很多人值得我們學習。最值得我學習的是關羽。關羽最值得學習他的義字。想當初被困土山,不得已而投降曹操。曹操雖賜他珠寶、戰(zhàn)袍、寶馬,榮華富貴應有盡有,可關羽心中只有結拜的兄長劉備。得到兄長下落后,關羽帶著嫂子沖出曹勇,過五關斬六將,留下千里走單騎的傳奇,真是義氣干云天!當然,關羽也有缺點,就是傲。關羽水淹七軍攻下樊城后,士氣大振,直接把荊州的大半兵馬調(diào)走,完全瞧不起吳國新守將陸遜,結果被呂蒙白衣渡江,襲取了荊州斷了后路。被孫權抓后又瞧不起孫權,高聲叫罵。最終落得身首異處,豈不可惜!因此我們千萬不要像關羽一樣太傲,要多虛心多向他人學習。

      書里面有很多很多的英雄人物,謀士有諸葛亮,陸遜,司馬懿,武將有張飛,趙云,典韋等。他們給我啟發(fā)太多。好想帶上一本三國地圖集,穿越回三國,那我一定也是個賽諸葛的謀士啦!

      三國演義讀書心得 篇9

      三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,是中國四大名著之一。身為中文系的一員,對于我國的四大名著,我自然是要有所了解的。雖然這部小說是根據(jù)歷史故事改編而來,其間夾雜著作者自己的觀點,不能完全當做歷史來看,只能作為小說來閱讀。但是它還是具有一定的歷史意義的。

      《三國演義》講述了東漢末年到西晉初年這幾百年間歷史上所發(fā)生的一系列事情,三國群雄爭霸的形勢寫得淋漓盡致,其中的爾虞我詐和愛恨情仇使劇情更加充實飽滿,更加吸引讀者閱讀。當然,里面的各種人物的刻畫也是特別形象,每個人的不同性格都非常生動。其中有好幾個人物讓我不得不忽視。

      曹操,在我看來他是一個矛盾的人。他足智多謀,卻又心狠手辣;為民謀福利,卻又為達目的不擇手段。他聰明機智,善于隨機應變,他實行了一系列維護社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟發(fā)展的措施。同時他又有一腔熱血,滿懷抱負,對兵書有著強烈的熱愛,在對朝廷失去信心后,他便開始了他的征程。但他生性多疑,也正是為了達到他的目的,他做出了很多狠毒的事情。孫權評價他說:“其惟殺伐小為過差,離間人骨肉以為酷耳,御將自古少有”。我個人認為這句話用來形容曹操再合適不過了。

      劉備,作為蜀國的開國皇帝,他自然也是有過人的才華。劉備與張飛、關羽的兄弟情義是我非常佩服的。在我看來,張飛、關羽都是那種桀驁不馴,英勇無敵的人,可是他們愿意為劉備效力,這也歸功于劉備的個人才干和他們之間的情誼。在我看來,劉備最正確的決定便是三顧茅廬請了諸葛亮這個軍師,諸葛亮過人的謀略世人皆知,自是不必再說。他能請動諸葛亮為他效力,這也為后來的一系列戰(zhàn)役的成功以及蜀國的建立作了鋪墊。

      而孫權,他的父親孫堅、兄長孫策都是一等一的`梟雄,他自然也不差。自孫策遇害,他接任孫策的位置后,雖經(jīng)歷了重重坎坷,但好在自己有能力,而且又多像呂蒙、周瑜等的忠臣,吳國建立也是必然的。

      一口氣讀完整本書,感覺那么多年的歷史就在自己眼前轉(zhuǎn)瞬即逝,不禁感嘆歷史巨大的變遷。那些英雄已經(jīng)成為過去,而他們的故事卻流傳下來為人們津津樂道。若現(xiàn)在的人們能吸取古人的優(yōu)秀品質(zhì)與足智多謀,這何嘗不是一件好事呢?

      三國演義讀書心得 篇10

      在我的書架上有許多書,最讓我喜歡的一本就是《三國演義》這本書 。因為這本書講的,是曹操。劉備。孫權這三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書使我受益匪淺。

      看了這本書,許多英雄人物都歷歷在目,非常吸引我,啟發(fā)我。故事中的諸葛亮足智多謀,關羽矯勇善戰(zhàn),張飛有勇無謀,尤其是,讓我十分敬佩,贊嘆不已。

      在《三國演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華,結果被諸葛亮活活氣死,浪費了一個天才。在這方面我有深深的體會。那是五年級時的一件事,有個同學在測試中成績超過了我,我非常嫉妒他,疏遠他,結果成績也沒多少進步,朋友越來越少了。自從讀了《三國演義》這本書,我知道自己錯了,我意識到只要有一顆真誠的`心和坦率的態(tài)度,才能交到很多朋友。

      在《三國演義》中,正是因為劉備的真誠,諸葛亮才會被請出來,幫助劉備爭奪天下,要是沒有這三位難的人才,劉備哪會成功建國呢?現(xiàn)在就是這樣,一個人要有真誠的心、坦率的態(tài)度,就會有很多朋友。

      《三國演義》讓我懂得了嫉妒別人是有害的,要有真誠的心、坦率的態(tài)度,就會有很多朋友,成就事業(yè)。

      三國演義讀書心得 篇11

      1、“宴桃園豪杰三結義”揭示了《三國演義》中,劉,關,張的特殊關系,請簡述“桃園三結義”這一故事情節(jié)。 劉備、關羽、張飛三人都懷有一腔報國安邦的熱血,他們在涿郡相遇,意氣相投,三人決定結為異姓兄弟,于是他們在張飛莊后的桃園里結拜,自此之后三人便如親兄弟一般。

      2、“怒鞭督郵”第一次表現(xiàn)了張飛的個性特點,張飛為何鞭打督郵,請簡述之。 督郵奉上面的命令來到安喜縣,向劉備索要賄賂,劉備不給,督郵逼迫縣吏誣陷劉備,張飛聞知大怒,沖進縣衙,將督郵拖出,縛于馬樁之上,鞭打督郵。

      3、諸侯爭霸戰(zhàn)中,“三英戰(zhàn)呂布”是《三國演義》開篇一次精彩的戰(zhàn)斗,請簡述這一故事。 呂布是董卓部下的一員猛將,驍勇無敵,十八路諸侯部下的眾將相繼敗陣,這時張飛沖出陣來,和呂布交鋒,大戰(zhàn)百余合不分勝負,關羽便前往助陣,兩人夾攻呂布,卻還是無法擊敗呂布,于是劉備出陣,三人圍攻呂布,在三人的`圍攻之下,呂布終于敗北。

      4、董卓之亂中,王司徒巧使連環(huán)計,終使董卓,呂布反目,請簡述“連環(huán)計”的具體內(nèi)容。 王允先答應將美女貂蟬獻給呂布,又將貂蟬獻給董卓,呂布、董卓為了貂蟬而反目成仇,在王允的挑撥之下,呂布終于手刃了董卓。

      5、“陶恭祖三讓徐州”使《三國演義》中有名的智謀故事,陶謙為何讓徐州,結局如何,請簡述之。 陶謙因見劉備是仁德之人,決定將徐州讓給劉備,劉備執(zhí)意不要,于是陶謙讓劉備暫時在小沛屯兵。后來陶謙病危,又要把徐州讓給劉備。陶謙病死以后,劉備終于接管了徐州。 但事實上似乎不像演義那么簡單:因為曹操當時對于徐州志在必得,這對于陶謙必然造成了很大的壓力,他執(zhí)意要把徐州讓給劉備,也有這方面的原因。而劉備的推讓,自然也是不愿使自己立于險境之中。

      三國演義讀書心得 篇12

      暑假里我讀了《三國演義》這本名著,知道了許多故事,讓我深受體會的還是《三國演義》里的《草船借箭》。《草船借箭》是一個非常有名的故事。這個故事體現(xiàn)了諸葛亮的'神機妙算。

      《草船借箭》講的是周瑜妒忌諸葛亮,想方設法置諸葛亮于死地,于是,他以軍中缺箭的為理由,讓諸葛亮十日造好10萬支箭,周瑜還故意把造箭用的材料不給他準備齊全,大家想想,如果我們都造箭,十日也造不完10萬支箭,這下諸葛亮想出了一個妙計胸有成竹的說:“只要三天”。還當面立下軍令證,這讓周瑜特別高興。并在第三天趁大霧天用草船向曹操“借”了10萬支箭,挫敗了周瑜。

      諸葛亮之所以成功“借”到箭,這第一“算”是算到第三天早晨有霧,第二“算”是算到魯肅不會把計謀告訴周瑜,會私自把快船和軍事給自己,第三“算”是算到曹操不敢派兵出來。

      《草船借箭》展現(xiàn)了諸葛亮神機妙算和足智多謀,讓妒忌的周瑜自愧不如。這個故事告訴我們,思考事情要依據(jù)事實,不可空想,要用縝密的思維去推算,而不是單憑感覺去推算。

      三國演義讀書心得 篇13

      讀《三國演義》有感世界著名文學家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,它里面的故事《火燒連營》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。

      《火燒連營》主要講了在三國時期,蜀國的.皇帝劉備因為東吳殺死了自己的結拜兄弟關羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領七十五萬大軍進攻東吳。但由于扎營不當和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用攻,導致蜀國的軍隊火燒連營,幾乎全軍覆沒。

      讀了《火燒連營》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉,多悲慘。”緛,蜀國糧食充足、兵多將廣、實力強大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動,讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,而且輸?shù)媚敲磻K,這對劉皇叔來說是多大的恥辱!自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但沒能報到仇,而且開始走向下坡路,成了三國中實力最弱的一國,多可惜。⒒适宓臎_動導致了他的蜀國敗北!

      讀了《火燒連營》,我又不禁想到了自己,自己不也有過因小失大的事情嗎?

      記得小時候,我有一個好朋友。有一天,下課后,我和他各自拿出了自己制作的小木船來玩。在玩的時候,他不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開兩半。我頓時火冒三丈,不聽他的解釋,一把奪過他的小木船摔在地上,變成兩半。他看后,憤怒地對我說:“我以后沒你這個朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說過話了。

      現(xiàn)在回想起來,我十分后悔,后悔自己當初沖動用事,因小失大;后悔自己因為一個小木船而失去了一個好朋友;后悔自己因為一次吵鬧而失去了一段珍貴的友誼。

      三國演義讀書心得 篇14

      《三國演義》是我國四大名著之一,講的是東漢末年從黃巾軍起義到魏、蜀、吳三國鼎立,最后到三國歸一之間發(fā)生的故事!度龂萘x》開篇就描寫生動、耐人尋味,十分引人注目。這就是十分著名的“桃園三結義”。

      東漢末年,黃巾軍起義,幽州打算招兵買馬。那天,一個叫劉備字玄德并靠賣草席、草鞋等維持生活的人正在看榜文,在搖頭嘆氣時遇見一個叫張飛字翼德的殺豬賣酒人,兩人便到酒店去喝酒。談笑間,兩人認識了一個叫關羽字云長的人。三人正好都想去投軍,便于第二天在張飛家的桃園里結拜成了兄弟,并招兵買馬,打了許多勝仗,因此也做了官。后來因為督郵胡說劉備貪官污吏,使張飛用柳條鞭打督郵,直到劉備關羽前來勸阻,張飛才停止抽打。因此事,劉備放棄了做官,離開平原縣,決定去討伐董卓。

      讀完了“桃園三結義”后,我對劉、關、張三位異姓兄弟產(chǎn)生了深深的敬意。他們?nèi)齻情同手足,無話不談,并且有著共同的遠大的志向。此外,我通過“桃園三結義”也知道了劉備的善解人意,關羽的`穩(wěn)重,還有張飛的魯莽。三兄弟各懷絕技,性格不一,互相都是鮮明的對比。我還知道了,人與人之間都要講義氣。

      《三國演義》不愧是一部歷史著作,開頭就把劉、關、張三人刻畫的惟妙惟肖。我喜歡這本書!

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