【熱】寶葫蘆的秘密讀后感15篇
當細細地品讀完一本名著后，你有什么體會呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寶葫蘆的秘密讀后感1
今天下午我讀了一本書，書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。他講的是：一位叫王葆的小朋友做夢，夢到一只寶葫蘆和他在一起。陪伴他、幫助他，最后他揭穿了真相又醒來了的故事。我的感悟非常大。
在王葆和他的同學——姚俊下棋時，他想吃掉姚俊的“車馬炮”。寶葫蘆以為是“吃飯”的“吃”，所以就使用魔力把姚俊的“車馬炮”都送到了王葆的嘴里，當時我真覺得好笑。還有一次在考試的時候，因為王葆太想拿高分，又因為他有一只寶葫蘆，所以寶葫蘆又使用魔力把蘇鳴鳳卷子上的字移到了他自己的卷子上，把大家弄得稀里糊涂。還有一次他在游泳課上，把寶葫蘆變成螺旋槳，蒙騙了游泳教練……
在讀了這本書以后，我懂得了兩個道理：無論做什么事都不要有自私的心理，也要想想別人。還有：做什么事都要有自信心，這樣才能做得十全十美。就像王葆的事情一樣：考試時不能太自私，只要有自信心就一定會考個好成績。對奕下棋也一樣，不要一心想著要吃別人的棋子……
讀了這本書，我也聯(lián)想到了現(xiàn)實生活。就像孔融讓梨一樣，我們不能家人、師長和社會上的`每一個人自私自立。只要不懷有一顆自私的心，懷有一顆自信心，以后長大了就一定會有大成就的。讓人讀了后，恍如身臨其境。仿佛我自己在寫字臺上看著這本《寶葫蘆的秘密》不要泄氣，繼續(xù)努力喲!
寶葫蘆的秘密讀后感2
一學期過去了，寒假像我們招手迎來，剛放假我就上新華書店買了《寶葫蘆的秘密》這本書，一回到家我就愛不釋手的捧起這本書來目不轉(zhuǎn)睛的讀了起來。
這本書的主人公是小學生王葆，他整天想著不勞而獲，而不好好學習，有一天，他夢見自己在河邊釣魚時釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實現(xiàn)任和的愿望，可是不能說出寶葫蘆的秘密，有了這個寶葫蘆，王葆從此想要什么就有什么，來得非常得容易，而且有吃不完，用不完，玩不完的東西。從此王葆的學習成績突飛猛進，雖然王葆得到不少好處，但這一切沒有使王葆得到幸福和快樂，還使他鬧了不少笑話。
王葆在象棋比賽中，因?qū)Ψ降鸟R而吃了不少苦頭，所以心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進他的嘴里，差點讓他吞下了肚；王葆答應小朋友教給他們花草園藝的知識，結果寶葫蘆亂給花草插上了很多花名標簽，弄得王葆讓爸爸罵了一頓；數(shù)學考試時，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷全部復制到王葆的卷子上，連別人的名字也復制上了，結果，王葆被老師嚴厲地批評了一頓。王珂非常生氣，結果把寶葫蘆又扔回了河里去。并把真相都告訴了大家這時，王葆終于找到了真正的`快樂。
通過讀這本書，讓我明白了，不勞而獲的人永遠得不到真正的快樂，只能給自己帶來煩惱、氣憤、痛苦，所以我們應該用自己的努力，來獲得勞動的果實，來獲得快樂，來獲得成功。
讀完這本書，我陷入了沉思，我從中感悟頗深，我以后一定要“踏踏實實的學習，以自己的勞動獲得優(yōu)異的成績，不投機取巧。
寶葫蘆的秘密讀后感3
作者簡介：張?zhí)煲恚麖堅�，字漢弟。號，一之，筆名張?zhí)靸�、鐵池翰等。
主要內(nèi)容：王葆撿到了寶葫蘆之后，要啥有啥。但得知寶葫蘆是偷的，很氣，結果只是一場夢。
我的感受：世上沒有不勞動就有收獲的人。此所謂不勞無獲。大家都知道，世上沒有天上掉餡兒餅的好事情，但有的人就是異想天開，做白日夢。
而人類，有的用自己的勞動創(chuàng)造了更美好的生活，有的，卻用自己的懶惰換來了應有的報應。而這些生活和報應，是我們?nèi)祟愑米约旱?行動換來的。再比如老虎，老虎是從小就要學捕獵，否則長大后將會餓死。老虎從小也要學怎樣才能躲開敵人的攻擊，不然就會被敵人的攻擊置于死地。然人，他光愛勞動可不行。還要有個善良的心靈。如果王葆沒有一個善良的心靈，那他知道是偷的以后還會再次使用寶葫蘆，這樣這個夢就會一睡不醒了。
而有人甚至因為生活需要，殺死了親兄弟或姐妹來得到錢，甚至有的卻殺死了父母，他們這不叫辛勤勞動而叫殺人放火！
20xx年6月某日，楊某人殺死父母！而他先給爸爸媽媽買了份兒保險，之后又把爸爸媽媽叫到家里做客，其中有一道菜很貴，爸媽不舍得吃，而楊某在里面放了毒，爸媽沒吃，這類毒能讓人直接致死，他又在水里放了毒。給爸媽喝，結果父母死了，他得了錢！
這事是絕對不能發(fā)生。記住，世上沒有不勞而獲的事！
寶葫蘆的秘密讀后感4
“書是人類進步的階梯”這句名言出自高爾基。我讀過許多書《草房子》《神秘島》《稻草人》《安徒生童話》等，但我最喜愛的一本書就是《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲淼闹�，暑假的時候爸爸給我買的，這本書講了兩個故事，其中一個就是《寶葫蘆的秘密》。
書中講了一個叫王葆的初中男孩，非常貪玩，并不喜愛學習，成天想著不勞而獲。在聽完奶奶給他講的寶葫蘆的故事后，這個想法更加強烈了。他也想有這么一個寶葫蘆，可以讓寶葫蘆幫自己完成心愿，這樣該多好啊！于是，有一天，他在水中找到了夢寐以求的寶葫蘆。從此王葆成天什么都不做，開始了無憂無慮的幸福生活。但有時寶葫蘆也會給王葆帶來麻煩，寶葫蘆給王葆的幫助并不是他所需要的。后來他想毀掉寶葫蘆，可是怎么也做不到。就在王葆無比苦惱的時候，他說出了寶葫蘆的秘密，寶葫蘆也失去了作用。最后王葆醒來，原來是個夢！
讀了這個故事，我發(fā)現(xiàn)王葆是個愛幻想的孩子，想象豐富，他不想學習，于是只想讓別人幫他，想著不勞而獲，但最后卻發(fā)現(xiàn)不勞而獲的生活是這么無趣，枯躁。有了寶葫蘆后，寶葫蘆雖然幫王葆達成了心愿，卻也使他失去了朋友的友誼、失去了家人的關愛、失去了奮斗的`艱辛、失去了實現(xiàn)愿望的快樂！終于，王葆明白了一個道理：世上沒有掉餡餅的好事，只有通過自己的努力才能取得真正的成功，才能收獲成功的喜悅。
這本書使我大開眼界，文章中講了許多有趣的故事，王葆的故事也給我一個啟示，成功源于奮斗，讓我們一起努力，去收獲成功的喜悅吧。《寶葫蘆的秘密》非常有趣，建議大家也去讀一讀。
寶葫蘆的秘密讀后感5
寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》一書，這是一本讓我受益匪淺的書。
這本書的主人公是王葆，他是一個聰明活潑的孩子。從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也很想要一個寶葫蘆，連做夢都夢到自己得到一個寶葫蘆。
這天，他終于美夢成真了，在釣魚的時候真的釣上了一個寶葫蘆。從此，他想要什么有什么。他想吃好吃的，面前立刻出現(xiàn)他最愛吃的東西。這次他和同學下棋，他想把馬吃掉，嘴里真的有一個棋子。寫作業(yè)時他想立刻寫完，誰知作業(yè)真的'寫完了，真是個神奇的葫蘆。為此，他節(jié)約了很多時間。但他又高興又苦惱，高興的事很快干完了所有事，苦惱的是什么都讓寶葫蘆給干了，自己做什么呢？成了一個大閑人了。最后他明白了寶葫蘆變出來的東西不是它變的，是靠別人才變的，做事要靠自己的雙手，于是便把寶葫蘆給扔了。
讀了這一本書，我想到了自己有一次體育課，實在跑不動了，汗水像天上下的大雨一樣，一直向下滴。心想著：要是自己有法力就好了，不用一點力氣跑完20xx米，該多好呀！現(xiàn)在我才明白了我們都要靠自己的勞動，自己的雙手來創(chuàng)造東西。這讓我懂得了只有通過自己的付出才能換來成功的結果。這世間所有的鮮花和掌聲都看似光彩亮麗，可是又有多少人知道這鮮花背后的無盡汗水，這掌聲背后的艱苦歷練。
讀了這本書，讓我知道這世上沒有不勞而獲的事情，不能借助別人來幫助自己。人生就是一次一次的超越，只有用勤勞的雙手和智慧的大腦去創(chuàng)造，我們才能到達成功的彼岸，攀登在人生的高峰。
寶葫蘆的秘密讀后感6
暑假，爸爸給我買了一本新書，叫《寶葫蘆的秘密》。 一看到《寶葫蘆的秘密》這個書名，就特別好奇：寶葫蘆會有什么秘密呢?于是我迫不及待的看了起來。
這本書的主人公是王葆。那天他推著單車去釣魚。當他走入一片竹林時，很神奇的，有小鳥為他指路，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶，想起數(shù)學沒有預習，上課又會回答不出問題，同學們又會笑他， 不由得對著湖面大喊起來：“我要比他們優(yōu)秀，最好不要費勁”。話音剛落，王葆居然釣到了一個萬能的寶葫蘆，從此，王葆便成了寶葫蘆的主人。 寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多“倒忙”。
令我印象深刻的'是“象棋對弈”。 王葆邊下棋邊說：“我要吃掉你的馬�！薄拔乙缘裟愕呐�。”……躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了，趕緊念起“咒語”，使一顆顆棋子直飛進王葆的嘴里，還納悶的問：“主人，這東西好吃嗎?” 王葆邊吐著棋子邊難受的 說：“這棋子不能吃�！边@短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。 記得有一次我給爸爸化妝：我異想天開 “ 每次媽媽都是先拿一根膏來涂嘴唇，涂完以后可漂亮了，那我也學媽媽的樣子不就行了。 ” 我在爸爸的嘴唇上東涂一下，西抹一下，費了好長的功夫，終于化好妝了。 我對我的作品非常滿意， 得意洋洋 地、 蹦蹦跳跳 地、拍著小手，來到客廳吃零食�，F(xiàn)在想起來真搞笑!
看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實。正如 丁老師所說的“天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力�！�
寶葫蘆的秘密讀后感7
在暑假里，我讀了很多圖書，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。
剛開始看的時候，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個好寶貝，我想：如果我也擁有一個那該多好呀！但當我把全書都讀完后，我的想法卻變了：寶葫蘆雖然能帶來好處，但同時也帶來了煩惱！
故事講一個名叫王葆小朋友意外中得到一個寶葫蘆。原來這是一個神奇的寶葫蘆，它為王葆做了許多事：替他做算術題、做模型，給他變出各種好吃好玩的東西。但同時也為王葆帶來了許多麻煩。于是，王葆開始痛恨寶葫蘆，一心想擺脫它，寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……
其實，作為小學生的我，也曾有過像王葆一樣的夢想，希望自己擁有一個三頭六臂的機器人，能幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣會多舒服呀！記得剛入隊的時候，我還不怎么會系紅領巾，于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時間緊，媽媽沒有來得及幫我系好，我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系，就是系不好，會自動松開來。最后，還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后，我決心一定要學會系紅領巾，爭做一名合格的少先隊員。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我體會到，世界上沒有不勞而獲的事，如果事事依賴別人，自己只會變得越來越懶惰，越來越愚蠢，甚至會連基本的生活技能都不會。我一定要好好改正不足之處，自己能做的'事一定要自己做；自己不會做的事，學著做；不能光想著依賴別人。因為我已是三年級的小學生了，不是幼兒園的小朋友了。
寶葫蘆的秘密讀后感8
《寶葫蘆的秘密》講的是一位名叫王葆的少先隊員,他小時候很愛聽奶奶講寶葫蘆的故事，他意外也得到了一個本領非凡的寶葫蘆，寶葫蘆給王葆“變”出他想要的很多很多東西：零食、科學畫報、自行車、獎狀等等。但這個葫蘆他還有一個條件:王葆不能告訴任何人寶葫蘆的.秘密�？墒呛髞戆。毢J給王葆造成的麻煩遠遠超過了給他帶來的快樂，王葆想知道試卷的答案，結果寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子盜來了，害的同學和老師都不信任他了；他喜歡一本書，心里一有這種念頭，寶葫蘆給他“變”出了書，讓楊栓誤以為是王葆偷的……
有一次，王葆終于知道寶葫蘆并不會變這變那，而是去偷別人的東西，蘋果是農(nóng)民伯伯種出來后寶葫蘆偷來的、自行車是工人們造出來后寶葫蘆偷來的，還有很多很多�？傊�，一切他“變”的東西都是偷來的。王葆這才大吃一驚，用盡辦法想甩掉寶葫蘆，他用火燒、用刀劈、把它扔進河里……最后王葆向同學們拿出了寶葫蘆，王褒終于放棄了這個愛偷東西、自作主張的寶葫蘆。突然王葆被驚醒了，原來這是一場夢。
王葆通過這場驚險刺激的夢，懂得了深刻的道理：在我們的學習生活中都要腳踏實地，任何時候不要想著不勞而獲，我們不要做思想的巨人行動的矮子，而要切切實實，為自己的夢想而努力。
我以前也想擁有一個寶葫蘆，幫我變出我想要的東西，告訴我這道題的答案，帶我去好玩的地方等等。現(xiàn)在，我也明白了，凡事都要靠自己，自己才是最好的“寶葫蘆”。
寶葫蘆的秘密讀后感9
暑假里，我閑著無聊，便隨意翻開一本書，沒想到，剛讀幾行，我就被這本書的內(nèi)容深深地吸引了。
這本書叫《寶葫蘆的秘密》。它主要講述了：有一個叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時，很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴，王葆也變成了一個好逸惡勞的孩子。在以后的`日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望，數(shù)學考試中寶葫蘆偷換了蘇鳴鳳的試卷，還有書包里莫名出現(xiàn)的《科學畫報》、望遠鏡和五元票子……所有的一切讓王葆在老師、同學面前顏面掃地，他開始討厭寶葫蘆，甚至希望它消失。他最終決定放棄寶葫蘆，把真相告訴大家，他要依靠自己的力量去完成夢想。
其實，平時在生活和學習中，當我遇到困難時，我也曾渴望擁有像寶葫蘆一樣的神器，來祝我一臂之力。那樣，平時我就可以痛痛快快地玩兒，即使考場上遇到不會的題，寶葫蘆也會幫助我，一切難題都會迎刃而解，我就可以不費春暉之力，輕輕松松考高分啦。
但是，讀了《寶葫蘆的秘密》后，我不這樣認為了。我知道了天上是不會掉餡餅的，投機取巧是不行的，我們只有腳踏實地、實事求是，不斷地去努力、拼搏，才會實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感10
“寶葫蘆真的是一個寶嗎？”我?guī)е业囊蓡枺_了這本書。
中書的主人公是王葆，是一名初一的小學生，他不是一名優(yōu)秀的學生，最討厭學數(shù)學，但他喜歡釣魚，也就是在釣魚的時候釣到了這個神奇寶葫蘆，這是葫蘆可不簡單，他可以實現(xiàn)王葆的愿望，幫王葆寫作業(yè)、干活、變魚···但也給王葆帶來了麻煩：下棋時，他想吃掉對方的`棋子，棋子就馬上飛到了他的嘴里，在一次數(shù)學考試時，王葆一道題也沒有做，于是葫蘆把他和同學的答案給換了，讓他出了丑，更讓他想不到的是，寶葫蘆給他的東西，竟然是偷來的。王葆越來越討厭葫蘆，一氣之下，把它給扔了。
這本書中，讓我印象最深的一句話就是：天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。你看王葆，他有了寶葫蘆，從此想要什么就有什么，使他“吃不了、用不完、玩不盡”�？墒遣坏珱]有使王葆得到幸福和快樂，倒使他感到無聊和苦惱。這不就明白了嗎？“寶”葫蘆這個玩意兒不是什么寶貝，我們千萬不要幻想得到它。所以，我們做什么事情都不能貪圖小利。
這樣的人，在現(xiàn)實生活中也有許多，比如：賣粥的人，剛開業(yè)生意很好，賺的錢也很多，但他貪圖小利想賺更多的錢，就在粥里加色素，看上去雖然好，但他的生意越來越差；賣水果的人，為了多賺點錢，在水果中加入了乙烯，使水果早熟。而那些真正不貪圖小利的人又有多少呢？想那些好好工作的人他們向來都是靠自己的努力，從沒有不勞而獲。這正好對應了一句話：“種瓜得瓜，種豆得豆”。這有付出，才有收獲。
讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，使我明白，我們不能收不勞而獲的東西，但是可以讓自己成為一個優(yōu)秀、懂事的小學生！
寶葫蘆的秘密讀后感11
這天，我最后把寶葫蘆的秘密看完了�！秾毢J的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的`童話作品，幾十年以來，深受小朋友們喜歡，經(jīng)久不衰。這本書告訴我們一個道理，世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實實、辛苦努力，才會有快樂和收獲。
在這本書中，任務活靈活現(xiàn)可愛極了！個性是寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫忙了王葆，幫忙他恢復了學習的自信心，但是寶葫蘆也幫忙了許多倒忙，使王葆又很厭惡寶葫蘆，比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里，只要王葆一說要吃什么，那個棋子就會立刻的飛到王葆嘴里。
還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說：“全喜歡�！被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢�，王葆對寶葫蘆說：“一為什么都把玩具變回來了了？快送回去�！睂毢J聽了只好把玩具動回了�！皩毢J呀！寶葫蘆！你怎樣這樣玩皮呀！我以后在也不要你了！”說完王葆又把寶葫蘆在次扔進了河里！
以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽，但是看了這本書以后，我懂得了自我的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
寶葫蘆的秘密讀后感12
假期里，我讀了一本好書《叫寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲硐壬淖詈笠徊块L篇童話作品，也是他兒童文學創(chuàng)作的高峰之作。
《寶葫蘆的秘密》這個故事的主角是一名普通的男孩叫王葆，他跟我們一樣也是少先隊員，但他卻無意中得到了神奇得令人不可思議的寶葫蘆。從此他想要什么就有什么，所有東西都來的真容易。讓他“吃不了，用不完，玩不盡”�？墒沁@一切不但使王葆沒有得到幸福和快樂，反倒使他感到無聊和苦惱。因為這樣一來，什么事都用不著他去做，也不用他費腦筋去想；還因為有了寶葫蘆替他去偷東西，這事不敢告訴別人。讓他失去了好朋友，甚至對他最親愛的'爸爸也得撒謊。陪伴他的只有一個寶葫蘆，還有一個小偷小摸手腳不干凈的壞朋友楊栓兒。一個人這樣孤零零的多苦惱啊！哪個好孩子愿意這樣做呢？王葆本來是個好孩子，他雖然懶惰但他決不愿意享用偷來的東西。所以當他明白寶葫蘆給他的東西怎么來的以后，他就堅決的要把寶葫蘆砸碎，燒掉，再也不要它了。
寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝，我們千萬不要幻想得到它。這篇故事正是要批判那種不勞而獲的錯誤思想。而我也深深受到啟發(fā)，做什么事情都不能想不勞而獲，要踏踏實實的做好每一件事。只有用自己的刻苦勞動去爭取來的才是真實的東西。一個人做事不付出努力就不會有收獲，就算收獲了也是不快樂的。學習也是這樣的，以后我一定要認認真真聽講做作業(yè)，我相信通過我的付出會收獲更好的成績！
寶葫蘆的秘密讀后感13
這幾天我讀了一本趣味十足的書，名叫寶葫蘆的秘密，里面的內(nèi)容讓我回味無窮，同時又讓我明白了許多道理。剛開始看的時候，覺得寶葫蘆是一個寶貝，要什么有什么，多幸福��！可當我讀完整本書時，我這種想法就改變了。
這本書，講了一個名叫王葆的小男孩。他很愛聽奶奶講故事，奶奶總是講寶葫蘆的故事，故事中的主人公擁有寶葫蘆就會萬事如意，為此王保很想擁有一個寶葫蘆。有一天，他釣魚居然釣到了一個寶葫蘆，王葆高興壞了�？蓪毢J似乎沒有給王葆帶來什么好處，剛開始王葆說想要什么，寶葫蘆都會幫他實現(xiàn)，我想不用王寶操心。可后來王葆發(fā)現(xiàn)了一個令他苦惱的秘密，只要寶葫蘆知道王葆的心里想什么就會不分青紅皂白的亂做，讓王葆什么事也沒得干，這讓王葆很是生氣。而且寶葫蘆變出來的東西，竟然是偷來的！王葆不能把這些事告訴別人，否則寶葫蘆就會消失。所以他心中就像壓著一塊大石頭，難受極了。終于有一天，王葆忍無可忍了，毅然的把寶葫蘆的秘密告訴了同學，“轟”的一聲，寶葫蘆突然消失不見了，王葆從夢中醒來，旁邊是她的奶奶。王寶長舒了一口氣，把夢告訴了奶奶，心中這塊大石頭終于放下了。從此王葆明白了一個道理，一分耕耘一分收獲，寶葫蘆把它偷來的'東西給了自己，就等于自己偷了東西。
讀完這本書，我懂得了無論什么都要拿自己的勞動成果換來，不勞而獲的東西不能要。用自己勞動成果換來的東西，才懂得來之不易，從中學會珍惜。這樣，就會尊重別人的勞動成果。有句話說，小利，大利之蛀；貪小利，則大利必亡。我們從小培養(yǎng)好良好的品德，不貪圖蠅頭小利。
書籍是人類進步的階梯，多讀書，讀好書，好讀書，讓閱讀成為一種習慣吧。
寶葫蘆的秘密讀后感14
今日我讀了寶葫蘆的秘密，這本書是以王葆的夢為經(jīng)歷的。
主要講的是王葆，在無意中得到了一個神奇的寶葫蘆，有了這個寶葫蘆，無論他想要什么，寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)實現(xiàn)，可是慢慢的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有一點分辨的本事，會給他帶來許多麻煩，并且寶葫蘆變來的`所有東西都是從別人那偷來的，讓王葆感到，十分失望，并且決定說出真相，丟掉寶葫蘆。
起初我覺得，寶葫蘆是一個寶貝，想要什么就有什么，可是之后我明白了，寶葫蘆雖然能夠給我們帶來歡樂，但更多的是煩惱，因為他給你變出來的，都是從別人那偷來的。王葆自我向往著成為一個誠實、愛勞動的好孩子，但也正是這樣，所以他之后放棄了寶葫蘆，做自我。
魯迅先生以往說過：“偉大人格的素質(zhì)重要的是一個誠字�！闭\實就是人在這個世界上活著的根本，為人誠實才能得到的，才能得到別人的信任，而總是撒謊的人會失去別人的信任，甚至會失去朋友，并且不能取得成功。
人活在這世上，最重要的是自我的付出，有辛勤的汗水，不能總是期望不勞而獲，就像守株待兔的故事，：田地里的農(nóng)夫總是期待著兔子再次撞向樹樁，而不勞作，田里的莊稼都枯死了。所以我們都要自我付出，就像做飯一樣，自我做過的飯，才會感覺到這頓飯的美味。勤勞，就是無價之寶。
可是這本書，最終才說這只是一場夢，歸根結底這一切都只是王葆空想的白日夢。
寶葫蘆的秘密讀后感15
第一次讀這么像作文一樣的書。
不是說形式像，而是故事情節(jié)清晰，結尾又像平常寫作文的結尾一樣。結構十分好理解，從遇到寶葫蘆到為寶葫蘆而開心到討厭寶葫蘆最后是向大家解釋了這一切，結尾才是更像，最后原來是做了一場夢。
這種我想應該是以夢導入類的吧，說是童話類的，可是只是一場夢，說是科普類的，有沒講什么知識，所以應該是以夢導入的吧。
再講內(nèi)容，內(nèi)容更是很難理解，主角王葆對寶葫蘆又愛又怕，可是不想拿著就用水淹、火燒，但是可想而知，根本不管用。但是一開始，王葆又非常高興用著寶葫蘆，因為一些故事和心里陰影而改變，寶葫蘆在過程中需要十分認真，每一個動作和心靈活動都要寫清楚，不然就表達不了為什么從喜歡到討厭寶葫蘆了。
這本書重要的是，這本書吸引力較強，因為它的'吸引力是：這是一本故事性連起來的，如果一會兒看一點，一會兒看一點，就很不容易記起來故事情節(jié)是怎么樣的。所以看的時候，一定要一下看完，不然寫不出來讀后感的。
這本書有一個特點，就是作者不像是真正來介紹這個人的，不像是說他的眼睛，他的鼻子，而是用故事帶出來的容貌，我要向作者好好學習。
每一次的讀后感、觀影感，都是一種滿滿的收獲，感覺自己又學到了許多東西，可以讓我更上一層樓。
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