《寶葫蘆的秘密》 讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的《寶葫蘆的秘密》 讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《寶葫蘆的秘密》 讀后感1
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲硐壬鷦?chuàng)作的。
故事講的內(nèi)容是：有一個(gè)叫王葆男孩，他有一次釣魚時(shí)，釣上來(lái)了一個(gè)葫蘆。那可不是一般的葫蘆，而是寶葫蘆。寶葫蘆多次實(shí)現(xiàn)王葆的.愿望�？墒敲看味缄J禍。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：世上沒(méi)有不用付出就有回報(bào)的，做任何事情都要通過(guò)自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)愿望。
《寶葫蘆的秘密》 讀后感2
每次考試測(cè)驗(yàn)碰到難題時(shí)，我總是想，有個(gè)寶貝在身邊幫我解答問(wèn)題就好了。張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》這本書，講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的'寶葫蘆以后，做什么事都不要自己動(dòng)手了，變得十分無(wú)聊，本來(lái)聰明的孩子不會(huì)動(dòng)腦筋了，一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我，不管是吃的、用的、玩的，還是各門功課的答案，沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的，都要有人去做出來(lái)。依賴寶葫蘆那樣的寶貝，自己會(huì)長(zhǎng)不大的。
正像課本中說(shuō)的那樣：“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造�！蔽乙獜男″憻捵约旱碾p手和大腦，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《寶葫蘆的秘密》 讀后感3
我讀到了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的第2大章的第5小節(jié)，這一章寫得很精彩。
這一章主要講了王寶怎么成為寶葫蘆的主人。當(dāng)寶葫蘆叫王葆的名字時(shí)，王葆轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“你總不會(huì)是騙人的貨色。”葫蘆說(shuō)：“你還沒(méi)有答應(yīng)不把我的`秘密告訴別人。”王寶答應(yīng)了有寶葫蘆這個(gè)秘密絕不外傳，從此王葆就成了寶葫蘆的主人。
這個(gè)故事告訴我們做事不能急事求成，而且一定要講信用的道理。
《寶葫蘆的秘密》 讀后感4
今天我讀了寶葫蘆的秘密這本書。里面主要講的.是王葆去河邊釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多愿望，也給王葆帶來(lái)了許多煩惱。有一次寶葫蘆把同學(xué)的試卷冒充給了王葆，由于這樣，老師找他談?wù)摿艘环�，他忽然醒悟，發(fā)奮圖強(qiáng)，取得了好成績(jī)。
看完這本書，使我明白了不管做什么事，都不能投機(jī)取巧，要憑自己的努力，去完成自己的心愿。
《寶葫蘆的秘密》 讀后感5
《寶葫蘆的秘密》的秘密作者是著名的兒童文學(xué)家張?zhí)煲�，這本書寫于 1958 年。 這本書寫的是一個(gè)喜歡不勞而獲的孩子王葆的故事。王葆有一天到河邊釣魚釣到了一個(gè)葫蘆，他和葫蘆約定告訴任何人它的存在，王葆答應(yīng)了，于是王葆成了它的主人。他想要什么葫蘆都會(huì)幫他得到。有一次他和同學(xué)下棋，王葆想吃掉同學(xué)的.棋子，棋子馬上就飛到了他的嘴里。葫蘆雖然給王葆帶來(lái)了許多想要的東西，卻沒(méi)有給王葆帶來(lái)快樂(lè)。反而給他帶來(lái)了許多的煩惱，最后王葆還是把葫蘆扔掉了。
這個(gè)故事告訴我世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，無(wú)論做什么事都要靠自己的努力，珍惜勞動(dòng)成果。在以后的學(xué)習(xí)中一定要踏踏實(shí)實(shí)，努力勤奮，獨(dú)立思考，不依賴別人。
《寶葫蘆的秘密》 讀后感6
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，你們知道什么是寶葫蘆嗎?寶葫蘆就是你想要什么他就讓你得到什么的一個(gè)寶貝。
故事講的'是小主人公王葆是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的懶孩子，他釣魚的時(shí)候釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆，從那以后他的什么事都讓寶葫蘆替他做，幫他偷圖書館的書，還抄別人作業(yè)和卷子……，他變得越來(lái)越笨了。
后來(lái)被發(fā)現(xiàn)了，老師批評(píng)了他。他終于知道了不管干什么事都不能太依賴別人了.然后他靠自己的努力取得了成功。他知錯(cuò)就改，我覺(jué)得他還是個(gè)好孩子，你們說(shuō)對(duì)嗎?
通過(guò)這個(gè)故事，我想以后我自己的事自己學(xué)著做，不去依賴爸爸媽媽和別人，做一個(gè)不懶惰的好孩子。
《寶葫蘆的秘密》 讀后感7
今天看了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》，里面的主人公是王寶。
王寶是個(gè)淘氣的孩子。比如寶葫蘆從地上跳起來(lái)，想跳到王寶的腿上。沒(méi)想到王寶一抖腿，就把寶葫蘆抖離了地面。寶葫蘆過(guò)了幾分鐘才站起來(lái)。同時(shí)，王寶非常誠(chéng)實(shí)。有一次考試，王寶什么題都不會(huì)做，但也不會(huì)看別人的卷子。于是他只好讓寶葫蘆把自己的名字寫在別人的紙上，然后把別人的名字移到空紙上。就這樣，別人的卷子變成了空卷子，王寶的卷子回答了問(wèn)題。論文遞到老師手里，老師通過(guò)字體一下子就知道王寶的.論文是另一個(gè)同學(xué)寫的，王寶也及時(shí)把事情的真相告訴了老師，體現(xiàn)了王寶的誠(chéng)實(shí)精神。
我想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子王力可寶在未來(lái)。
《寶葫蘆的秘密》 讀后感8
我看了這本《寶葫蘆的秘密》的書，才知道，王葆在池塘里釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，它能變出很多東西，有吃的、玩的'、聽得、看的等等。后來(lái)，數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆給王葆添加了很多麻煩。后來(lái)，王葆把寶葫蘆拿去劈，燒，把寶葫蘆弄的七零八落。后來(lái)，王葆把寶葫蘆的秘密拿去給大家看。最后，王葆原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)�。�
這本《寶葫蘆的秘密》告訴我們要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，不能靠別人幫忙，只能靠自己來(lái)做事情。
《寶葫蘆的秘密》 讀后感9
寶葫蘆是一個(gè)可以讓人夢(mèng)想成真的神奇寶貝，但讀完這本書，我卻怎么也喜歡不起來(lái)這個(gè)寶貝了。
書中主人公王葆從釣到一個(gè)葫蘆開始，便產(chǎn)生了不勞而獲的想法，也讓他從此對(duì)寶葫蘆有了強(qiáng)烈的依賴性。寶葫蘆幫他完成了他想完成的一切事，從而讓同學(xué)們刮目相看。這不僅助長(zhǎng)了他偷懶和說(shuō)謊的惡習(xí)，還讓他換來(lái)了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的`嘲笑。但慶幸是場(chǎng)夢(mèng)。
看完這本書，王葆明白了，我也明白了，天上不會(huì)掉餡餅，要想收獲豐碩的果實(shí)，必須付出辛勤的努力。一份耕耘，一份收獲。做為成長(zhǎng)中的青少年，我們要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)；不偷懶，不撒謊的孩子。
《寶葫蘆的秘密》 讀后感10
暑假里我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這是一本充滿神奇有幻想的書：一個(gè)是平凡的不能再平凡的學(xué)生，一個(gè)是神奇的令人不可思議的寶葫蘆。一個(gè)偶然，一次奇遇，讓他成了寶葫蘆的'主人。他們一起騰云駕霧，危境中共同逃生；一次又一次冒險(xiǎn)，一場(chǎng)又一場(chǎng)誤會(huì)，終于使小主人悟得成功的秘籍——要有知錯(cuò)就改之心！
讀這本書時(shí)，我也曾羨慕過(guò)王葆，要是我也能擁有這樣一個(gè)寶葫蘆該多好。但是王葆的改變使我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的，自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒(méi)有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。
《寶葫蘆的秘密》 讀后感11
小朋友們，你們看過(guò)這本書嗎？
這本書里的主人公——王葆從小就愛(ài)聽故事。有一天，王葆聽奶奶講了寶葫蘆的故事。有一天，王葆去釣魚，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，王葆想要什么東西就有什么東西。
讀到這里，大家一定知道這本書的名字可吧！對(duì)，它就是《寶葫蘆的.秘密》。
到最后，王葆知道了他得的東西都是從別人那里拿來(lái)的，拿別人東西可不值得，最后他把寶葫蘆的秘密都告訴了同學(xué)，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。
讀完了這本書，我知道了世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，只有用勞動(dòng)或付出，才能得到自己想要的東西。
這本書為我的暑假帶來(lái)了快樂(lè)，我喜歡他。
《寶葫蘆的秘密》 讀后感12
我覺(jué)的寶葫蘆的秘密看似很害怕，但是到了最后，我才知道，他是做夢(mèng)呢！里面的主人公是王葆，王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)還挺有意思，而且里面還有一個(gè)很重要的啟發(fā)，我現(xiàn)在就給你們講講吧！
寫的'是王葆做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)在河里釣魚，釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此，他每天都很清閑，想做什么，還沒(méi)等動(dòng)手，寶葫蘆就已經(jīng)給你做好了！就連作業(yè)也給寫完了！最后，他還是把寶葫蘆的秘密告訴了大家，但是，這并不是真的，只是做夢(mèng)。
我跟他的夢(mèng)差不多，因?yàn)�，我曾�?jīng)想讓一個(gè)機(jī)器人給我寫作業(yè)。結(jié)果，我一次考試中，我沒(méi)的滿分�？戳诉@本書，我決定自己動(dòng)腦筋做事。
《寶葫蘆的秘密》 讀后感13
故事里面的主人公叫王葆。王葆本來(lái)是一個(gè)懶惰的人，不管做什么事都想不勞而獲。
有一次，王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中無(wú)意之間獲得了寶葫蘆，寶葫蘆說(shuō)：“只要知道你的愿望，就可以幫你實(shí)現(xiàn)。”寶葫蘆果然幫王葆實(shí)現(xiàn)了許多愿望，但是寶葫蘆也會(huì)帶來(lái)很多苦惱。
最后，王葆醒了，明白了世上沒(méi)有天上掉餡餅的'好事，王葆憑自己的實(shí)力取得了游泳冠軍。
讀了這個(gè)故事，我明白了只有努力，才會(huì)取得成功。
《寶葫蘆的秘密》 讀后感14
王葆不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。
一天，王葆釣到了寶葫蘆，有了這個(gè)寶貝，王葆想要什么就有什么�？墒牵踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆并沒(méi)有給他帶來(lái)幸福和快樂(lè)，反而帶來(lái)了無(wú)聊和苦悶，使自己的'生活一團(tuán)糟，最后，王葆知道了寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，便把寶葫蘆扔回了小河里。
看了這本書我下定決心，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果。
《寶葫蘆的秘密》 讀后感15
王保在釣魚的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的神奇葫蘆，于是王保就帶葫蘆回家，并和葫蘆約定簡(jiǎn)單好玩的事有自己來(lái)做，而那些困難和不愿做的事則由葫蘆來(lái)完成。經(jīng)過(guò)一系列的事情，王保終于意識(shí)到這種約定的.錯(cuò)誤性，于是自己參加了游泳比賽，并取得了勝利。
看完這部電影，讓我明白：不管遇到什么困難都應(yīng)該靠自己努力去完成，超過(guò)自己能力的時(shí)候再想辦法尋求別人的幫助，不要自己還沒(méi)有嘗試就選擇了讓別人來(lái)幫助自己。
日常生活中，我們也要自強(qiáng)自立，整理好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主動(dòng)地開始學(xué)習(xí)洗衣服，不要老是爸爸媽媽為自己擔(dān)心，讓自己更快地成長(zhǎng)！
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