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    窗邊的小豆豆讀后感

    時間:2023-07-16 09:14:47 讀后感作文 我要投稿

    窗邊的小豆豆讀后感(優(yōu))

      讀完某一作品后,你有什么領悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的窗邊的小豆豆讀后感,希望對大家有所幫助。

    窗邊的小豆豆讀后感(優(yōu))

    窗邊的小豆豆讀后感1

      當我看到書名時,我就對這本書有了好奇心。于是,我就走進了書的海洋里。

      《窗邊的小豆豆》講了黑柳徹子(小名:小豆豆),也像我一樣充滿好奇心的小朋友?墒,因為上課她發(fā)出了很大的聲音,所以一年級就被退學了。

      小豆豆的媽媽只好為小豆豆找一所新的學校,最后她媽媽找到了一所叫巴學園的小學,從此小豆豆就在巴學園上學了。

      巴學園比其它的學校都特殊,因為校園里沒有教室,只有電車教室,這是不是讓人覺得很不一樣呢?最特殊的'一點是,每天上午孩子們只學自己喜歡的一門功課。

      巴學園還有一位認真負責的校長,他教會了我們不能挑食的好習慣。比如:每天中午校長先生讓我們帶海的味道、山的味道,因為這樣就不會挑食了。

      看完了這本書我也想去巴學園上學,可是,巴學園已經(jīng)被美國飛機炸掉了,所以這所學校沒有了。

      我很喜歡這本《窗邊的小豆豆》。

    窗邊的小豆豆讀后感2

      從桂林回來,我又看完了:《窗邊的小豆豆》。這是一本別感人的故事書。

      這本書不僅給我?guī)砹诵β暫透袆樱告訴了我,要珍惜童年的美好時光,還要珍惜今天的和平生活,更要感恩幫助我們每一步進步成長的人。

      小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的基礎。

      最近,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書講了小豆豆原來是一個調(diào)皮搗蛋的的小孩子。她被原來的學校退學了。她轉到巴學園繼續(xù)上學,在校長、老師和同學的幫助下,小豆豆融入了學校的生活,喜歡學校的生活,培養(yǎng)了好的'習慣和增強了自信心。她在哪里上的很好,成為了一個優(yōu)秀的學生。

      這本書說明了學校要培養(yǎng)孩子的學習的興趣和自信心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣。讓每個孩子快樂的成長。

    窗邊的小豆豆讀后感3

      大家好,今日,我是第二次看《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是黑柳徹子,也是主人公小豆豆。書中記錄了小豆豆來到新學校后的一段真實故事。在新學校的這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。

      我先講小豆豆吧!小豆豆雖然才是一年級小學生,但她已經(jīng)被退了一次學。她來到了一所如天堂般的學校---巴學園。那是用電車當作教室的學校。面試的時候,小林校長讓小豆豆盡情說自我的事。小豆豆開心極了,有以前學校的事,有家里的.事,有幼兒園的事.......校長整整聽了小豆豆講了四小時。于是她成為巴學園的學生。

      我最喜歡的就是小林校長了。他有一次讓孩子穿上最差的衣服,因為想給孩子們增加許多歡樂,這樣就不怕被媽媽罵,或者會把衣服弄破。小林校長最異常的地方在于他讓孩子們從自我喜歡的那門課開始自習。在這個學校里沒有好壞之分,也能夠自由自在學習,不用擔心考不好,被家長教師責罵。在巴學園的每一天都是歡樂開心的。

      如果大家有空,就看看這本書,嘗嘗小林校長為同學們準備“山的味道,海的味道”午餐吧。

    窗邊的小豆豆讀后感4

      前幾天,我看了《窗邊的小豆豆》這一本書,每每想起小豆豆就想起了兒時的我。

      小豆豆在一年級時因為淘氣,被原學校退學之后到巴學園,就這樣聰明活潑、頑皮淘氣的小豆豆,在巴學園——電車教室開始了她的學習生活。小林校長,用他的愛心、耐心和童心,把巴學園變成了孩子們的樂園,小豆豆就在巴學園里一天天長大了。那里有小豆豆和同學們歡樂的身影,開心的笑聲……每一天都要在小林校長的帶領下吃“山的味道,海的味道”的美味飯菜。每一個人都能在這本書里找到自我陽光燦爛的童年。在那里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠。童年是最開心的時候吧!看完這本書我便深深地陷入了回憶:小時侯坐在地上耍賴的'我、為一件事就開心的不得了的我,無論遇到什么都沒有煩惱的我……我在這本書里找回了自我陽光燦爛的童年。

      真心期望我們的學校、天底下所有的學校也會成為像巴學園一樣的——沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠的學校。

    窗邊的小豆豆讀后感5

      在兒子上一年級的時候,蔣老師就推薦我看《窗邊的小豆豆》這本書。三年時間,前后我也看過了好幾遍,每次看完都會給我在教育兒子的觀念上有新的收獲,都會給我新的希望。

      這本書主要寫了小豆豆因為淘氣頑皮在一年級的時候就被老師勸退,在母親的努力下,終于找到一所能夠愿意接受豆豆的學校__巴學園,小林校長真的是位偉大的教育家,他總是耐心的傾聽每位孩子的想法,認真公平的對待每個孩子,而且教學方法也是完全根據(jù)每個孩子的特點來的,小豆豆平時那么多毛病在這所學校似乎已經(jīng)不是毛病了,可以說是小林校長的教育觀念和思路改變了一個孩子的一生。

      很多時候渴望我們現(xiàn)在孩子的`教育環(huán)境也是個巴學園,但是畢竟理想和現(xiàn)實還是有一定的差距,我們能做到的就是試著走進孩子的心靈,尊重他們的天性,信任他們,挖掘孩子的潛力。

      華麗的詞語似乎已經(jīng)想不出太多,對于孩子的教育我們年輕的家長沒有太多的經(jīng)驗,作為我個人的觀念,給孩子一個健康快樂的家庭環(huán)境和學習環(huán)境,長大以后是一個身心健康,積極樂觀的人。我想這是天下大多數(shù)父母的一個最基本的愿望!

    窗邊的小豆豆讀后感6

      小豆豆在一開始就很有趣,上課的時候把書桌開開關關的,害得大家沒法上課,小豆豆上課的時候一點都不讓真?墒窃谛碌膶W!鞍蛯W園”里都不吵了,小豆豆在新的學校里表現(xiàn)的非常好。我想小豆豆在以前的學校也可以像在“巴學園”這樣的吧!那應該是新學校的教學方式非常的特別吧!小豆豆還在新的學校里學了許多知識了。還知道“山的.味道和海的味道”原來是山上的菜和海里的菜呀!真是太有取了。別說我們有多么羨慕她。

      這是一本很有趣的書,小豆豆的天真可愛,活潑好動以及永遠問不完的問題又使人回到了天真爛漫的童年。小豆豆開始在巴學園上學了,異類的教學方法看起來很是令人費解,但是能在這好似游戲的學習中學習到該學到的東西,輕松而有趣,無拘無束中完成了學習的目的,真感慨校長先生的聰明。

      興趣是孩子學習的動力,比如書中寫到校長先生讓孩子們帶“山的味道,海的味道”的飯盒,就是一個很好的例子,一個飯盒引發(fā)了小豆豆的興趣使她去思考。也糾正了孩子們偏食的習慣,比起規(guī)定“要怎樣不要怎樣”效果好的多。這也是老師和我們家長應該值得思考的問題。

    窗邊的小豆豆讀后感7

      “無論哪個孩子,當他出生的時候,都具有良好的品質(zhì)。在他的成長過程中,會受到很多影響!边@是窗邊的小豆豆一書中小林校長說的一句話。

      《窗邊的小豆豆》中的小豆豆是個調(diào)皮搗蛋有充滿童趣的一個小女孩。她可愛,單純,善良,愛玩耍。然而也因淘氣被退學了。一個全新的“巴學園”理解了她。“巴學園”的教室是個廢棄不用的電車廂,那位頭發(fā)稀疏的人就是小林宗作校長,他能夠聽學生講4小時的話,對學生寬容,大度,但不失原則。對小豆豆這樣的“問題”孩子他會耐心教導,尊重每個孩子。這樣的一個校長塑造了一群群善良優(yōu)秀的孩子們。

      如果我是小豆豆,我會每時每刻想到自我的好朋友,保護自我的好朋友嗎?不會。我必須會先己后人。但小豆豆卻先人后己,珍惜友情,不玩弄好朋友,不傷害好朋友。

      小狗“洛基”是小豆豆最忠實的朋友,最親密的'伙伴,最愛的家人。當洛基陪她玩時她會忘記一切煩惱。小豆豆至始至終喜愛著洛基。但我卻僅有三分鐘熱度,剛開始會十分喜歡某種小動物,過幾天就不喜歡了。我要學習小豆豆的優(yōu)良品質(zhì)。

      因為真實,完美,感動,所以我越來越喜歡窗邊的小豆豆這本書。

    窗邊的小豆豆讀后感8

      假期讀了《窗邊小豆豆》這本書,覺得很有意思,《窗邊小豆豆》讀后感。

      小豆豆是一個很奇特的小女孩,她做的任何事情都與別人不同。小豆豆自從來到了巴學園,就改變了她的一生,她在那里變得會關心別人,有一次,她和小狗一起裝狼,可小狗一不小心咬了她的'耳朵,她想的只有小狗不要走,而不是耳朵疼不疼的事。

      還有,小豆豆會給別人驚喜。一次,有個殘疾男孩想上樹,可是男孩比她重多了,她把男孩很費勁地拉上了樹,男孩很高興,讀后感《《窗邊小豆豆》讀后感》。她是多么有愛心啊!

      還有一次,一個男孩欺負女孩,小豆豆馬上去阻止,即使男孩把她打疼了,她也不哭。從這里我知道她很勇敢。

      書中還有很多有趣的故事……

      我好喜歡這本書,喜歡書中的小豆豆!

    窗邊的小豆豆讀后感9

      我最近買了一本書,叫做《窗邊的小豆豆》,我希望能和大家一起分享這本書的樂趣,現(xiàn)在我就給大家介紹這本書吧!

      《窗邊的小豆豆》講述的是一所日本小學巴學園,和一個普普通通的日本女孩的生活故事。她叫小豆豆,她是一個十分調(diào)皮的`女孩,一個還只有一年級,就被很多老師要求退學的女孩。但自從她進入了巴學園之后,她變得十分懂事、聽話、乖巧。因為巴學園與其他學校有十分不同的地方:比如教室是一輛長長的電車啦,座位是可以隨便尋找的便座啦。而我最喜歡巴學園的地方,則是無論上下午,你可以上你想上的課,那多好呀!每一句話都寫出了作者,也就是小豆豆對小學生活的懷念,就連我也在想,要是我們也有一個巴學園,那該多好啊!

      我們要多用眼睛發(fā)現(xiàn)美,耳朵多去欣賞動聽的音樂,會發(fā)現(xiàn)這個世界上所有的美好!

    窗邊的小豆豆讀后感10

      法國著名作家通過雨果說:“善良的心就是一個太陽!边@話一點兒也沒錯。

      在假期里,我讀了這本書,很多情緒的“小豆豆之窗”,最讓我感動是小豆豆她的優(yōu)秀品質(zhì),猶如一顆璀璨的春日,陽光和煦。

      在“健康以及樹皮”這個問題章節(jié)中,小豆豆在車站旁邊我們看見自己一個大哥哥在賣一個非常神奇的“健康造成樹皮”。為什么說神奇呢?因為他們這種“健康樹皮”可以同時通過學生品嘗社會以后的味道是不是苦的來判斷影響一個人發(fā)展有沒有生病!敖】禈淦ぁ币u兩毛錢。小豆豆很想要買一塊試一下,可是她沒有錢,于是,她向校長先生借了兩毛錢。小豆豆把買來的“健康樹皮”分給了家人、校長先生及全體老師同學和一條比較陌生的狗。原來,她是不是為了研究證明她身邊工作的人選擇是否能夠健康。小豆豆,是一位具有多么美好善良的'小姑娘呀!

      因此,我從這本書中有一個啟示:我們一定要做一個心地善良的人,讓內(nèi)心充滿陽光;我們也要學習她積極的生活態(tài)度,關心他人,善待他人。

    窗邊的小豆豆讀后感11

      讀了,覺得小豆豆太幸運了!

      第一,調(diào)皮的她碰到了巴學院的小林宗作校長,他竟然有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠,真是太厲害了,顯然他對幼兒教育有他獨到的見解。第二,幸運的小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,對小豆豆做的讓家長頭疼的事情,她都能用一顆寬容的心來包容,對于小豆豆退學的'事情,直到小豆豆二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調(diào)皮被退學的事情。

      所以無論是小林校長還是小豆豆媽媽,他們的教育方式是成功的,因為他們懂得尊重孩子,懂得探索孩子的內(nèi)心世界,能夠蹲下來與孩子說話,能夠與孩子平等的交談,解開他們的心結,然后再教導,這種在尊重基礎上的教育適合了孩子的成長,讓他們在快樂中成長,并培養(yǎng)了自尊、自信和自重!

    窗邊的小豆豆讀后感12

      我們每個人都有五彩繽紛的童年,它總是讓我們依依不舍地悄悄離去,多么讓人留戀。∮袝r我很想返回到六七歲時過的童年,那時的我無憂無慮,沒有煩惱。有時我又想快快長大,這是不是自相矛盾呢?巴學園里的小豆豆就在那里擁有了她那美麗而又純真、快樂的童年。

      在這本書中,有我最喜歡的小豆豆,她是那么的天真爛漫,因為上課調(diào)皮,所以不得不讓小豆豆退學,又讓他來到巴學園,漸漸地也適應了那里的環(huán)境,而這所學校的校長小林宗作是那么的和藹可親,在小豆豆第一次去學校時,校長先生極其耐心地聽了小豆豆四小時的話,從來沒有人這樣認真的聽小豆豆說四小時的話,在這兩個人的身上都有同一種感覺,那就是溫暖與安心,仿佛被春天的太陽里照耀著,享受著滋潤,是不是很幸福呢?在小豆豆的'心里永遠會有抹不掉的快樂回憶。

      當我再次翻開這本書時,讓我感到溫馨,讓我感到這是一首美妙的歌曲,但是讓我們傷心的是,巴學園被大火毀滅了,雖然毀滅了,但是小豆豆在這里的美好回憶永遠不會被大火消滅,因為她愛巴學園愛小林宗作,在她的成長道路上,留下了永遠抹不掉的回憶,她永遠不會忘記的,直到生命沒有了為止。

    窗邊的小豆豆讀后感13

      童年,每個人都有。如果有人問你的童年是怎樣的?大家一定會說開心、快樂、無憂無慮的。甚至有人會說每天在嬉鬧中度過。是的,童年是值得我們每個人回憶的。

      這本書的作者,日本的'黑柳徹子女士用筆記下了自己的童年。作者因淘氣,被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個大家能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。

      巴學園,是一個用現(xiàn)代化教育方式構建的學校,它的教室、圖書館,都是由廢棄的電車改造的,唯一一個正常的建筑就是禮堂。那是一個讓全校五十多個孩子吃飯的地方,記得那飯盒里每天都要有山的味道,海的味道。

      《窗邊的小豆豆》這本書,有這么一些詞語,讀完后深深地刻在了我的腦海中:山的味道、海的味道、小辮子、用手說話、電車教室、溫泉旅行、野炊、韻律操、尾巴、健康樹皮。

      這本書已經(jīng)成為中外名著,被廣大媒體和讀者評為“世紀最有價值的圖書”。的確,是本好書。

    窗邊的小豆豆讀后感14

      《窗邊的小豆豆》是我上小學以前就看過的書,現(xiàn)在回過頭再看一遍,依然覺得十分有趣。它講的是作者上小學時的一段真實經(jīng)歷,那時候她叫小豆豆,因為淘氣被迫退學,而上了另一所學!蛯W園。巴學園是輕松快樂的代名詞,那里沒有壓力,只有歡笑,校園內(nèi)有電車教室、教堂、九品佛和孩子們自己的樹。為什么說是快樂的呢?因為上課的時候,老師會把今天要上的`課程全部寫在黑板上,孩子想學哪門課,就學哪門課,老師鼓勵孩子們按照自己的愛好學習。而且午餐后不強迫孩子睡午覺,可以自由地散步。更好玩的是校長要求午飯必須要有“海的味道,山的味道”,那么什么是山的味道、海的味道呢?大家去看看這本好玩兒的書就知道了。 唉,如果我們學校也像巴學園一樣的話,那該多好啊!如果我就是巴學園的學生那該多好啊!等我長大了,我也辦一所像巴學園的學校,叫豆學園,但是我沒那么多錢,可能辦不起。但是我相信通過不斷地努力和追求一定能實現(xiàn)這個心愿的。

      今天我給大家推薦的書就是這本《窗邊的小豆豆》,希望大家在新年里多看新書,多學知識,天天向上!

    窗邊的小豆豆讀后感15

      我讀過一本書,叫《窗邊的小豆豆》,這本書主要講了五顆小豆豆的故事。前四個小豆豆的夢想是環(huán)游世界,而最小的豆豆的夢想不一樣,它的夢想很簡單,就是能夠幫忙別人。

      五顆小豆豆被一個小男孩當作彈弓“子彈”,發(fā)射到不一樣地方,它們的夢想由此破滅。幸運的是第五顆小豆豆被發(fā)射到一個窗臺附近的小花池里,這個家里住著一個生病的小女孩,小女孩從來不愿下地走動,小豆豆明白后,就想為小女孩做點什么,它努力地發(fā)芽,拼命地生長,很快長到窗臺邊,引起小女孩的`注意。以后小女孩每一天都走到窗前看小豆豆,而小豆豆呢,每一天都以最快的速度生長,為的就是讓小女孩每一天都感覺到它的變化,就這樣,小女孩每一天都很開心,慢慢的,小女孩的病好了,小豆豆十分十分的開心。

      這讓我想起一件事,記得去年一天晚上,爸爸出差了,媽媽發(fā)高燒,我讓媽媽去吊水,媽媽不放心我一個人在家,怎樣也不肯去,沒辦法,我就不停地用冷水給媽媽擦臉,用冷手巾敷在她的額頭上,給她喝水,事后還打電話告訴爸爸。爸爸夸我長大了,我聽了心里美滋滋的。

      同學們,你們是不是也想和小豆豆一樣,用自我的力量去幫忙別人?記住,讓別人開心,自我也會歡樂。