讀《魯濱孫漂流記》有感
看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀《魯濱孫漂流記》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《魯濱孫漂流記》有感1
我最喜歡的書就是笛福寫的《魯濱孫漂流記》。
《魯濱孫漂流記》說(shuō)的是主人公魯濱孫·克魯索，他是一個(gè)不屑守成，傾心開拓的人，三番五次地拋開小康之家，出海闖天下。魯濱孫理智明達(dá)，肯于勞動(dòng)并擅于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具、縫紉衣服。先馴養(yǎng)了一只鸚鵡，后又收留了土著人“星期五”成了他最忠誠(chéng)的奴仆。
魯濱孫把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的.家園。他在荒島生活多年，終于有一天，在荒島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，他和“星期五”終于可以離開孤島了。
整本書寫了魯濱孫不畏困難，勇敢開拓，并告訴我們遇到困難的時(shí)候要正視困難大膽實(shí)踐，在困難面前不低頭，不退縮，才有可能戰(zhàn)勝困難，即使沒(méi)能戰(zhàn)勝困難，也要吸取教訓(xùn)，“為什么我戰(zhàn)勝不了它？”多挑戰(zhàn)幾次就能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就可能會(huì)戰(zhàn)勝困難。如果我們畏懼困難，畏縮不前或繞道“行走”，那就永遠(yuǎn)也不可能戰(zhàn)勝困難。正如作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！�
希望大家都向魯濱孫學(xué)習(xí)，把人生道路上的絆腳石一個(gè)一個(gè)地鏟除掉。
讀《魯濱孫漂流記》有感2
不怕困難，爭(zhēng)取希望——讀《魯濱孫漂流記》有感
魯濱孫的船剛出海就遇上了大海浪。海浪把船掀翻了，只有魯濱孫幸運(yùn)地漂到了一個(gè)荒島上。他去大船上尋找生活物資，再運(yùn)到島上。在荒島上經(jīng)歷種種困難，結(jié)識(shí)了一位叫“星期五”的野人，最終經(jīng)過(guò)了28年2個(gè)月零19天，終于返回了大陸。
魯濱孫有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如，魯濱孫面對(duì)困難一點(diǎn)兒也不害怕，而是努力爭(zhēng)取希望，在一個(gè)沒(méi)有任何食物和住宿的`地方勇敢地生活下去。白天到外面尋找造房子的東西，為避免野獸的襲擊就睡在大樹上。
還有，他的動(dòng)手能力極強(qiáng)。每天搬貨物，在樹上造房子都不在話下。他用木條搭成一個(gè)框架，再在外面鋪上草。里面的桌子、椅子也是用木頭做的。他還用一條條竹管拼接成下水管，這是為了防止房子內(nèi)積水。他在島上生活那么多年都能生存下來(lái)，而且過(guò)得還不錯(cuò)。
在學(xué)習(xí)和生活中我們也要像魯濱孫那樣，遇到各種問(wèn)題都不要慌亂�；艁y是解決不了任何問(wèn)題的，要保持冷靜，積極地想辦法，制定全盤計(jì)劃，然后有條不紊地去實(shí)施。這樣就會(huì)擺脫困境，學(xué)會(huì)獨(dú)立做事，在沒(méi)有人幫助的情況下，也能解決問(wèn)題。這樣當(dāng)你孤立無(wú)援時(shí)就不會(huì)被動(dòng)。
魯濱孫靠自己的雙手和大腦獨(dú)立在荒島上生存了28年，真是一部傳奇！
讀《魯濱孫漂流記》有感3
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩-的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福寫的'。主人公魯濱孫幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒(méi)被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，他探索荒島，建立了房屋，還幸運(yùn)的拿到了船上大部分物資，并且有了一個(gè)名叫星期五的野人做仆人。
讀了這本書，對(duì)我的感觸很深，一個(gè)非常普通的人，能在一個(gè)荒無(wú)人煙，環(huán)境如此惡劣的情況下，僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米，小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有的情況下，生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的事情，魯濱孫卻辦到了。他很堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)依無(wú)靠，如果他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念，沒(méi)有勇敢戰(zhàn)勝困難的精神，他怎么會(huì)活著回到自己的故鄉(xiāng)，英國(guó)倫敦。
在人的一生中，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難，坎坷，磨難。但是，面對(duì)這些困難，我們不應(yīng)該哭天喊地，我們應(yīng)該樂(lè)觀，勇敢的面對(duì)一切；面對(duì)困難，我們還得勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，就算第100次摔倒也要第101次爬起來(lái)。讓我們做一個(gè)21世紀(jì)的“魯濱孫”！
讀《魯濱孫漂流記》有感4
當(dāng)我默默地讀了《魯濱孫漂流記》這篇小說(shuō)后，深深地被故事中的主人公魯濱孫感動(dòng)了。魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn)，正因?yàn)槭敲半U(xiǎn)，所以經(jīng)歷了大風(fēng)大浪。當(dāng)他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，而是充分利用自己的智慧和雙手。魯濱孫在島上修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng)，整整在孤獨(dú)的島上生活了28年，最后終于勝利的獲救。
讀了《魯賓孫漂流記》讓我清清楚楚的記得許許多多的畫面。一開始，魯濱孫是瞞著自己的父母跟著一只船出海了，在一次大風(fēng)大浪中船遇難了。他在茫茫的大海里漂流了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在這個(gè)島上沒(méi)有人、沒(méi)有房、沒(méi)有糧，總之一句話什么都沒(méi)有。只有在沉船上找到了活著的一只狗和兩只貓，他企圖向來(lái)往的船只求救，可是，都沒(méi)有成功。于是，他只好用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。在這么長(zhǎng)久的時(shí)間里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切，珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì)，在困難面前他也害怕過(guò)，逃避過(guò)，但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。
讀完《魯賓孫漂流記》這篇小說(shuō)后，我真的被魯濱孫的頑強(qiáng)和勇敢的精神深深的感動(dòng)著，他在哪么艱苦的'環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)，對(duì)我感動(dòng)最深的是他的毅力，魯濱孫長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不逃避呢？
記得我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，經(jīng)常遇到一些困難。我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了躲貓貓。有一次，我對(duì)一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題特別感興趣，但是始終沒(méi)有把這個(gè)問(wèn)題弄明白。如果我要搞清楚這道題，需要花很多的時(shí)間和精力，我沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，于是就放棄了�？墒牵咸鞈土P了我的心急，讓我在后來(lái)的考試中又遇到了這道題，真是“狹路相逢了”。我還是沒(méi)有解決它，我好后悔，我雖然暫時(shí)的“躲”開了這個(gè)困難，但困難最終又纏上我了。讀了《魯賓孫漂流記》后，才讓我真正懂得面對(duì)困難一定要戰(zhàn)勝它、克服它。
在我們今天的生活中，學(xué)習(xí)上碰到的困難和魯濱孫比起來(lái)，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再“躲”著它，而是要像魯濱孫一樣，勇敢的和困難作斗爭(zhēng)！
讀《魯濱孫漂流記》有感5
這本書主要講了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到荒無(wú)人煙的島上，并堅(jiān)持在島上生活了28年，克服了種種困難，終于獲救，回到了英國(guó)。
魯濱孫最令我敬佩的是他頑強(qiáng)的精神。他乘船途中發(fā)生意外，船翻了，同伴都死了，只有他一個(gè)人被沖上岸。他卻并沒(méi)有絕望，他頑強(qiáng)的內(nèi)心和強(qiáng)烈的求生欲望使我感到震撼！這也為他生存下來(lái)提供可能；當(dāng)他在島上定居下來(lái)后，食物很快吃光了，但他并沒(méi)有坐著等死，而是去打獵，去捕魚，靠自己的勞動(dòng)，頑強(qiáng)的生存了下來(lái)；當(dāng)魯濱孫在島上發(fā)現(xiàn)野人痕跡時(shí)，沒(méi)有嚇的腿軟，向他們屈服，而是憑著內(nèi)心的`頑強(qiáng)，智慧和勇敢，趕走了野人，還教化了“星期五”。這樣頑強(qiáng)的人，怎么不值得我佩服呢？魯濱孫說(shuō)過(guò)：“我們無(wú)論遇到什么困難，也絕不能放棄希望，有時(shí)候希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多。”整本書，我都感受到主人公頑強(qiáng)不屈的精神，他遇到困難，并沒(méi)有屈服，而是想方設(shè)法去克服，這十分值得我學(xué)習(xí)。
其實(shí)，還有一些人也有著和魯濱孫一樣頑強(qiáng)的品質(zhì)。比如說(shuō)：我所崇拜的貝多芬就是一個(gè)典型。他的晚年耳朵失聰，卻憑著頑強(qiáng)的意志做出了一首又一首的名曲。而我自己，又是個(gè)活生生的反例。當(dāng)初在學(xué)習(xí)自行車時(shí)，因?yàn)樗ち艘货�，破了點(diǎn)皮，說(shuō)什么都不肯再練。因此，直到現(xiàn)在，我騎自行車都不怎么好。我覺(jué)得，在這方面，我確實(shí)還有待提高。
“在這個(gè)世界上，沒(méi)有真正的絕境，有的只是絕望的思維�！边@是我很喜歡的一句話。魯濱孫不正式同這句話說(shuō)的一樣，在他的字典里，沒(méi)有“絕望”，“放棄”這兩個(gè)詞，他不這是我的榜樣嗎？這位幸存的頑強(qiáng)者，這樣令人佩服的頑強(qiáng)，深深的吸引了我。
讀《魯濱孫漂流記》有感6
讀了《魯濱孫漂流記》這本書，我的心情久久不能平靜。
魯濱孫那種不畏艱難，機(jī)智勇敢，聰明樂(lè)觀的樣子常常在我的腦海里回放。魯濱孫在一次航海的時(shí)候船翻了，伙伴們都淹死了，只有他一個(gè)活了下來(lái)并被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。沒(méi)有吃的'，沒(méi)有喝的，但他卻自己養(yǎng)牧種植，定居下來(lái)，這是多么不容易啊！可以想到，他是多么孤單，他的生活是多嚴(yán)峻啊！他能在這種環(huán)境下生活，是需要多大的勇氣��！魯濱孫并未看到眼前的困難救退縮，而是知難而進(jìn)，克服了種種困難，在孤島上生活了二十八年，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這二十八年是多么難熬，一日如一年，而對(duì)克服了種種困難的魯濱孫來(lái)說(shuō)，跟平常的生活沒(méi)有什么兩樣，因?yàn)樗挠職庠诟嬖V他——暴風(fēng)雨過(guò)后總有一個(gè)好天氣。我的身上正缺少這種堅(jiān)持和毅力。
在我六歲那年，媽媽帶我來(lái)的老師那里去學(xué)鋼琴，我非常高興，每個(gè)星期從不遲到，從來(lái)沒(méi)有一次是不完成鋼琴作業(yè)的。還有幾次都上了電視臺(tái)呢！但由于我的年級(jí)越來(lái)越高，作業(yè)越來(lái)越多，我對(duì)鋼琴的學(xué)習(xí)有點(diǎn)不耐煩了，每個(gè)星期也都是想去就去，不去拉到。就這樣，我越來(lái)越討厭鋼琴了，也不完成鋼琴作業(yè)了，最后我放棄了我的第一個(gè)愛好——鋼琴。我這不就是半途而廢了嗎？我跟魯濱孫比起來(lái)，我才知道，魯濱孫跟我真是一個(gè)天一個(gè)地啊！今后有一定要對(duì)我的愛好堅(jiān)持到底。
“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明！”這句話就在魯濱孫身上得到了驗(yàn)證啊！
讀《魯濱孫漂流記》有感7
《魯濱孫漂流記》是我最喜歡的書之一。這本書講的是酷愛冒險(xiǎn)的魯濱孫在一次船舶事故中逃到了一個(gè)荒島，憑著勇敢和智慧存活了下來(lái)，最后逃出了荒島的故事。
魯濱孫給我的印象很深刻，他樂(lè)觀、善良、勇敢、充滿智慧。就是因?yàn)檫@些可貴的性格使他活了下來(lái)，并逃出荒島。他樂(lè)觀，充滿希望，漂流到荒島以后，他積極想辦法，利用殘骸中剩下的東西制造器物，以維持自己的生命;他善良，從食人族口中救出星期五，最后還救了一位船長(zhǎng);他勇敢，敢跟食人族反抗;他充滿智慧，種稻谷、做面包……這些優(yōu)秀的品質(zhì)，讓他化解了一次次危機(jī)，在生活了28年的荒島上開辟了自己的家園。
魯濱孫的創(chuàng)造了生命的奇跡，我覺(jué)得，在他的'性格中最重要的還是——樂(lè)觀。魯濱孫漂流到荒島上，當(dāng)時(shí)內(nèi)心充滿了無(wú)助和孤獨(dú)，但他最終選擇面對(duì)黑暗，挑戰(zhàn)困難。魯濱孫用了一個(gè)列表的方法：把益處和弊處列出來(lái)，讓自己知道還沒(méi)完全失去希望，必須好好地面對(duì)生活。在荒島上，魯濱孫面臨著常人無(wú)法想象的困難：為了挖幾個(gè)備貯存淡水地窖，他必須辛辛苦苦地干上幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他失敗了無(wú)數(shù)次�？墒牵�?yàn)樗麑?duì)未來(lái)沒(méi)有失去希望，積極想辦法，困難最終為他讓路，就連可怕的野人也被他征服。這種樂(lè)觀的精神，就像陽(yáng)光，把魯濱孫的荒島生活照耀得生機(jī)勃勃。
魯濱孫可以在絕地中求生，是和他勇敢樂(lè)觀的性格分不開的。許多人會(huì)因?yàn)槟承┬∈虑槎^望：考試不合格，被師長(zhǎng)批評(píng)，輸了一場(chǎng)比賽……這跟魯濱孫的遭遇相比多么微不足道啊!當(dāng)你遇到困難時(shí)，只要想想魯濱遜，你的心態(tài)肯定會(huì)好很多。
讓我們像魯濱孫一樣：遇到困難不要慌，沉著冷靜想辦法，沒(méi)有辦法沒(méi)關(guān)系。
讀《魯濱孫漂流記》有感8
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，睡完午覺(jué)，百無(wú)聊賴的我隨手拿起一本《魯濱孫漂流記（RobinsonCrusoe）》翻看起來(lái)。這本書我已經(jīng)讀過(guò)好多次了，可就是百看不厭，魯濱孫頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神深深感染了我。
瞧，我一打開這本書，那真實(shí)具體、親切自然、妙趣橫生、引人入勝的情節(jié)，就深深吸引我，讓我不忍釋卷。
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾笛福的作品，主要講述了魯濱孫從小就有冒險(xiǎn)的愿望，因此當(dāng)上了水手。不料在一次航行中船只失事，流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，完全與世隔絕，還生了一次大病。不過(guò)他并沒(méi)有絕望，他嘗試著自己治好了病，辛勤地勞作，打獵，還救下了一個(gè)野人，取名為“星期五”。魯濱孫和"星期五"共同生活在島上，他還教星期五說(shuō)英國(guó)話，教星期五叫他“主人”。在魯濱孫登上荒島二十八年的那一天，魯濱孫和星期五制服了一個(gè)英國(guó)船上的叛亂者，救下船長(zhǎng)，終于得以回到英國(guó)。的確，二十八年在荒島上的煎熬，是沒(méi)有多少人能受得了的，但魯濱孫心中有一團(tuán)永遠(yuǎn)不滅的火焰，他相信總有一天自己能離開荒島，與家人團(tuán)聚。正是這樣頑強(qiáng)的毅力，支撐著魯濱孫不倒下去，在島上堅(jiān)強(qiáng)地和大自然抗?fàn)帯?/p>
讀了《魯濱孫漂流記》，我才知道學(xué)會(huì)生存對(duì)每個(gè)人都是多么的重要，尤其是我們這些在蜜罐里面長(zhǎng)大的孩子，從小就被父母當(dāng)成“小皇帝（公主）兼掌上明珠”，含在嘴里怕化了，拿在手上怕碎了。這樣?jì)扇醯奈覀�，又能面臨多少社會(huì)的殘酷考驗(yàn)而面不改色，堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)呢？也許一些孩子是不愿意這樣被捧在手心里的，可是家長(zhǎng)呢？許多家長(zhǎng)都非常疼惜孩子，疼惜到了溺愛的程度。七歲的孩子，應(yīng)該學(xué)會(huì)掃地，家長(zhǎng)們卻怕把孩子累著了，搶過(guò)掃把，讓孩子去學(xué)習(xí)。九歲的孩子，應(yīng)該就學(xué)會(huì)洗碗了，可是一些家長(zhǎng)卻害怕孩子打碎了碗，刮破了手指，不讓孩子洗。試問(wèn)，沒(méi)有第一次的`嘗試，誰(shuí)能夠做到最好？打碎碗不是不可避免的，在第一次洗碗的時(shí)候，家長(zhǎng)可以手把手地在旁邊教，但是絕對(duì)不能把碗搶過(guò)來(lái)，那樣孩子就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了。多掃幾次地，多洗幾次碗，不就都熟練了嗎？這時(shí)家長(zhǎng)還需要擔(dān)心什么呢？
這個(gè)社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的，如果一個(gè)孩子連這些基本的家務(wù)活都不會(huì)，就算他（她）的學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀，他（她）怎么能算一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生！缺少了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，怎么能做得好呢？不會(huì)的可以學(xué)，只要多做，沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)！家長(zhǎng)應(yīng)該放開手讓孩子去參加夏（冬）令營(yíng)，軍訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)，或是到農(nóng)村去體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活，讓孩子真正地成長(zhǎng)起來(lái)。
讀完這本書，我覺(jué)得魯濱孫太讓我佩服了。他勇敢、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)靈，尤其是自理能力特別強(qiáng)，不向困難低頭，不斷嘗試發(fā)明創(chuàng)造，努力讓自己在島上生活得很舒適，真值得我們學(xué)習(xí)。
合上《魯濱孫漂流記》，我不由得嘆了口氣，感慨良深啊。“吃飯咯！”吃完晚飯，我一拍胸脯，對(duì)爸媽說(shuō)：“今天我去洗碗，你們歇一次吧！放心哦，我可是洗過(guò)好幾次了！”
讀《魯濱孫漂流記》有感9
如果你到了一個(gè)荒島上，你會(huì)有什么辦法躲避野人嗎？你會(huì)有什么辦法使自己在島上生活28年呢？你在一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上樂(lè)觀的對(duì)待一切呢？我想很少有人可以做到，但是，魯賓孫就可以做到。他在島上遇到了吃得少，穿的少，寂寞多，有危險(xiǎn)等困難，但他經(jīng)過(guò)自己的努力，終于克服了種種困難。而我要在身上學(xué)習(xí)他的'自我保護(hù)。
課文主要記敘了，在17世紀(jì)，有個(gè)英國(guó)人，他叫魯濱孫，再一次航海中不幸流落到了一個(gè)荒島上，為了生存，魯濱孫在島上建房定居，并且在島上蓄養(yǎng)了山羊和種植糧食，后來(lái)他又意外的救了一個(gè)野人，并取名“星期五”，之后他和“星期五”救了一個(gè)船長(zhǎng)，并且乘船回到了英國(guó)。
我合上語(yǔ)文書，此時(shí)我的心情十分沉重，其實(shí)，仔細(xì)想想，都能明白一個(gè)道理：不論是大人小孩都少不了自我保護(hù)。
就像魯濱孫一樣，他在陸地上看到了野人的腳印，于是他把自己的住所用楊柳樁子隱藏了起來(lái)，并把羊群分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)，魯賓孫就是這么保護(hù)自己，多么簡(jiǎn)單，不過(guò)就是因?yàn)檫@簡(jiǎn)單的保護(hù)方法，才為自己爭(zhēng)取回了生命。
沒(méi)有了自我保護(hù)，就會(huì)是下面這個(gè)小孩一樣。有一次，一個(gè)小男孩自己在家，有個(gè)陌生人，說(shuō)他自己是小男孩爸爸的朋友，但小男孩并沒(méi)有防備，而是開了門，最后，小男孩被拐走了。
自我保護(hù)像是在漆黑的夜晚中的一座燈塔；像是在無(wú)邊無(wú)際的漠中的北斗星；像是在絕望中的一絲希望。可見自我保護(hù)是多么的重要，我們要向魯濱孫一樣，利用自己的聰明才智，提高警惕學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不論多苦多累。正所謂：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。
……
讀《魯濱孫漂流記》有感10
人生，就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船。會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無(wú)比，讓你膽戰(zhàn)心驚，充滿得失之患。
但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過(guò)，真正掌握它命運(yùn)的是你！你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長(zhǎng)河的漩渦里。這一切的一切，都在于你。
今年寒假我讀完了《魯濱孫漂流記》這一部小說(shuō)，它使我深受啟發(fā)。
這部小說(shuō)的內(nèi)容扣人心弦：在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱孫活了下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的小島上，魯濱孫長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開始了。這么長(zhǎng)的時(shí)間里，主人公，不僅要戰(zhàn)勝饑餓疾病，更要克服寂寞和孤獨(dú)。在困難面前他總是樂(lè)觀地去面對(duì)一切，不放過(guò)每一個(gè)可以讓他生存的機(jī)會(huì)。在困難面前，他曾經(jīng)困惑，曾經(jīng)害怕，曾經(jīng)抱怨，甚至曾經(jīng)絕望，因?yàn)樗鎸?duì)的困難是一般人所不能體會(huì)的。在一度的絕望之后，他告訴我們，不要抱怨生活給你的難題。的確，我們時(shí)常抱怨，為什么別的同學(xué)沒(méi)有我努力，卻獲得比我的成績(jī)好呢？為什么別人總是看到我的缺點(diǎn)，而看不到我的優(yōu)點(diǎn)？其實(shí)，一份耕耘，一份收獲，只要你堅(jiān)持了，總有一天，你會(huì)知道勝利只屬于努力的人。如果我們不能堅(jiān)持到最后，又怎么能夠知道自己一定會(huì)失敗，更不可能看到自己成功的一天！
讀完這本書，我想過(guò)：如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信；如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力；如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
雖然，我是個(gè)女孩，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂(lè)。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的`小說(shuō)后。堅(jiān)持，樂(lè)觀，毅力這三個(gè)詞語(yǔ)印在了我的腦海里。他們是我們勝利的起點(diǎn)。堅(jiān)持能帶給我們信念，樂(lè)觀能帶給我們自信，毅力能帶給我們動(dòng)。堅(jiān)持，樂(lè)觀，毅力屬于我們每一個(gè)人，只要我們相信自己能夠面對(duì)生活中的一切障礙，能夠自信的對(duì)自己說(shuō)，我一定行的，一切只是一個(gè)新的起點(diǎn)！
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，我將勇敢前進(jìn)，永不放棄！
讀《魯濱孫漂流記》有感11
在豐富多彩的寒假生活里，我閱讀了一本外國(guó)名著，它叫《魯濱孫漂流記》。這本書里的主人公魯濱孫頑強(qiáng)的意志深深的打動(dòng)了我。
這本書講述的是英國(guó)有一個(gè)叫魯濱孫的青年，他熱衷于冒險(xiǎn)。他先是在船上擔(dān)任一名水手，不料在一次航行中成為摩爾人海盜的`俘虜。他用盡所有計(jì)謀，和一個(gè)叫佐立的小孩逃至巴西，建起了種植園。沒(méi)想到，他在一次航海中，和同伴遇上了風(fēng)暴。那些水手都在小艇上死了，只有他一個(gè)人逃出生天，卻來(lái)到了一個(gè)荒島上。從此，他開始了寂寞的荒島生活。不過(guò)他又因?yàn)檫@個(gè)荒島生活學(xué)會(huì)了很多東西。他先是抓緊時(shí)間，從失事的船上打撈出了大量可以食用、防身和生活所用的物品，還有一只狗和兩只貓。他有在一個(gè)山坡上選擇了一塊非常好的土地作為自己的住所。他又帶著狗和槍在海邊捕魚，在叢林里捕捉山羊并且圈養(yǎng)起來(lái)，擠羊奶，做蠟燭，吃羊肉。他又將小麥種子撒進(jìn)土地，收獲糧食。他還學(xué)會(huì)了做陶罐、修理工具和做桌椅。魯濱孫在上島十八年后，救下了野人星期五，他就成為魯濱孫的助手。到了第二十八年，魯濱孫又在島上平定了一艘船上水手的叛亂，在船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下回到了英國(guó)。
讀了這篇故事，我深深的感受到，魯濱孫的意志力是如此的頑強(qiáng)。他在荒島上落難，同伴們都死了，他現(xiàn)在很孤單。但是他并沒(méi)有因此而失落到底，他在利用自己僅存的一些東西度日。在糧食即將用盡的時(shí)候，他沒(méi)有消極，他用槍和狗成功的捕捉山羊圈養(yǎng)起來(lái)，又開始種糧食度日，這是在多么大的困境下展現(xiàn)出的積極應(yīng)對(duì)的精神。再看看自己，平時(shí)遇到小困難就變成縮頭烏龜，不敢去正面應(yīng)對(duì)，意志力薄弱，真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。他也是計(jì)謀過(guò)人。在自己缺少鏟子、籮筐、陶罐等大量工具和生活用品時(shí)，他稍微動(dòng)動(dòng)腦筋，就利用無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)和手上現(xiàn)有的材料奇跡般地制造出來(lái)�，F(xiàn)實(shí)生活中并不缺少這樣的例子，許多古人都是在這種情況下發(fā)明了一件件工具用來(lái)更好的生活。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
讀完這本書，我的感受頗多，有為他佩服，有為他揪心，有……愿我們能夠?qū)W習(xí)魯濱孫的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)己之短。
讀《魯濱孫漂流記》有感12
前幾天，我從學(xué)校圖書室里借到了《魯濱孫漂流記》，開始我對(duì)這本書沒(méi)什么興趣，后來(lái)我被書中的情節(jié)深深地吸引住了。
這本書主要講魯濱孫在航海途中不幸遇難，漂流到荒蕪人煙的孤島上。從此，他與世隔絕，依靠自己的雙手制造工具，建造房屋，開墾荒地，飼養(yǎng)牲畜，制作衣服和陶器，還從吃人的野人手中救出了“星期五”……他用了近30年的時(shí)間，把荒島改造成一個(gè)富饒的地方，并把人類的`文明傳遞到了那里。最后，他又奇跡般地回到了歐洲�？嚯y把他鍛煉得更聰明更有創(chuàng)造力，勤奮努力使他變成了巨富。
看完這本書，我非常敬佩魯濱孫這種知難而進(jìn)，對(duì)生命充滿渴望，對(duì)生活充滿信心的精神。魯濱孫的離奇遭遇告訴我：遇到困難和挫折的時(shí)候，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的困難，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我要像魯濱孫那樣有志氣，有毅力，愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
讀《魯濱孫漂流記》有感13
不管是針對(duì)何時(shí)何地何人，總要盡自己可能的幫助他人。善待他人，就是善待自己。如果魯濱孫沒(méi)有從野人手中解救“星期五”，那他將失去一位得力助手；如果沒(méi)有“星期五”幫助替船長(zhǎng)奪回船，魯濱遜也就回不到英國(guó)。所謂因果報(bào)應(yīng)，不過(guò)是人與人之間的互幫互助。往往看上去是天時(shí)地利人和的概率事件，其實(shí)與平日里積累的'人際關(guān)系是密不可分的。
魯濱遜出海經(jīng)商并非生活壓力所迫，而是不甘安逸平庸。他向往自由，向往未知。而我們多彩的世界，就是由無(wú)數(shù)位“魯濱遜”們開拓出來(lái)的！與他們經(jīng)歷的風(fēng)雨相比，拍打我們的浪花又算什么？“這時(shí)風(fēng)暴越刮越猛，海面洶涌澎湃，波浪滔天。我以前從未見過(guò)這種情景。但比起我后來(lái)多次見到過(guò)的咆哮的大海，那真是小巫見大巫了；就是與我過(guò)幾天后見到的情景，也不能相比�！�
遇到困境，我們要敬畏生命，不論何時(shí)，決不能放棄求生的希望。生命一但逝去，不會(huì)倒流：了解目前處境；利用一切資源；樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)。有時(shí)帶著些“阿Q精神”去解決困難，能帶給我們對(duì)成功更大的信心。
讀《魯濱孫漂流記》有感14
在讀過(guò)的課文中，我最喜歡這篇文章。因?yàn)樗刮腋宄谥溃褐灰^斗，只要用心地付出了，那么，成功就在我們面前。真讓我受益匪淺，回味無(wú)窮呀!
這個(gè)故事說(shuō)了一位叫魯濱孫的人，非常喜歡航海，卻因一次魯旅程被海浪拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，用勤勞的雙手創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園，終于回到了家鄉(xiāng)。
看到魯濱孫這個(gè)“奇才”，我不僅覺(jué)得不可思議，但更多的是敬佩，奇跡都是人創(chuàng)造，人并不都能創(chuàng)造奇跡，好像魯濱孫他的.奇跡是非常人所能的!
回想起小時(shí)候，我曾是一位出色的鋼琴手，卻因?yàn)閺椾撉倮速M(fèi)玩耍的時(shí)光而自暴自棄，半途而廢，看著魯濱孫在荒島里卻憑著自己的雙手生活了二十八年，我就感到后悔。
“理想的書籍，是智慧的鑰匙”現(xiàn)在我百分之百相信這句話了，《魯濱孫漂流記》教會(huì)了我要正面挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，不要因一些不好的事情而感到悲衰，要笑對(duì)人生，畢競(jìng)我們的人生是充?M荊棘的，也唯有笑對(duì)人生，才會(huì)有成功的希望。
讀《魯濱孫漂流記》有感15
當(dāng)我鄭重的翻完最后一頁(yè)時(shí)，讀完這個(gè)情節(jié)曲折起伏的故事時(shí)，我想我真的被他震撼了，那是一種心靈上的震撼。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我的心頭，如果我是魯濱孫……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我會(huì)接受那充滿困難和波折的生活，不會(huì)的，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類看宴會(huì)時(shí)，我會(huì)向他那樣勇敢地站出來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下，同它們搏斗嗎？不，我寧可躲的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱它們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有他那種膽量。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時(shí)，我會(huì)向他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救嗎？不會(huì)的，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。
“一本好書能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話，這本書向我展示魯濱孫自信、自立、自強(qiáng)不息，永不言敗的精神；告訴我魯濱孫是靠自己的勇氣、善良、勞動(dòng)、智慧、和堅(jiān)定地信念，去創(chuàng)造、去開拓，就像一句話說(shuō)的“靠天、靠地、靠祖宗、不如靠自己�！�
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