伊索寓言讀書心得14篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編精心整理的伊索寓言讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
伊索寓言讀書心得 篇1
記得小時(shí)候就常聽老師和父母這樣告訴我:從前哪,有一個(gè)會講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫完作業(yè)后,終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,并通過它們揭示人間的真?zhèn)巍⑸茞号c美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們終于遇上了。頭一回見到這威武雄壯的`龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去?汕伤鼈冇窒嘤隽耍m然是第二次相會,狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時(shí),狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。
看完這個(gè)故事后,我一下子就說出這個(gè)寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級時(shí),我十分膽小,一上講臺就會兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級時(shí),敢在臺下發(fā)言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時(shí),我在臺上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時(shí)還得了個(gè)“英語口語比賽”一等獎。這說明當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇敢地去面對并想好解決問題的方法。
還有一篇《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進(jìn)了湯鍋里,就要被淹死了。他對自己說:“好哇,我已經(jīng)吃飽了,喝足了,還洗了個(gè)澡,我死而無憾了。”蒼蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時(shí)也告訴我們:當(dāng)在一個(gè)新的環(huán)境且無法避免的時(shí)候,也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。
《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散!边@真是本好書。
伊索寓言讀書心得 篇2
農(nóng)夫的那一鏟鏟土,本是用來埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財(cái)富,會給事情帶來轉(zhuǎn)機(jī),會給我們帶來意想不到的收獲。
做事總慢悠悠的我,從二年級開始學(xué)習(xí)畫畫,憶及四年級時(shí),因?qū)W畫遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習(xí)畫畫,那簡直是一種折磨。每天下午放學(xué)后,我總是與時(shí)間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學(xué)畫畫。每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),第二天起來就變成了國寶大熊貓;貞浧鹨惶斓慕(jīng)過,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時(shí)中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅(jiān)持不住,想要放棄學(xué)畫的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!
面對人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),新的開始! 《伊索寓言》中,蘊(yùn)含的豈止是這一個(gè)人生哲理。當(dāng)你坐在小屋里,打開書,就可以突破時(shí)空的限制,與千里之遠(yuǎn),萬里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命進(jìn)行對話,你的精神世界將會被書中的偉大思想與高尚情操所浸潤,心田總會被它的睿智之氣所充斥。
《伊索寓言》具有無窮的思想價(jià)值與藝術(shù)魅力是每個(gè)人一生中都不應(yīng)錯(cuò)過的靈魂驛站。它經(jīng)過了歲月的洗禮,時(shí)光的沉淀,它是沙里淘金留下的精華,它是璀璨迷人的珍珠,它散發(fā)出圣潔的光,將我們帶入文學(xué)的殿堂。
請敲開真理的'大門,在真理的海洋中遨游吧! 伊索寓言讀書心得初一作文600字2
《伊索寓言》中有很多小故事,一開始我以為伊索是一個(gè)人的名字但是剛了解伊索是一個(gè)人的名字,伊索是一個(gè)奴隸,他游歷過很多地方,于是有了很多見識,他給別人講故事,流傳下來的。
在小學(xué)就學(xué)過伊索寓言上的故事,但是并不清楚是伊索寓言上的故事,我以為是中國流傳的故事,比如狼和小羊的故事,就是伊索寓言里的。狼和小羊的故事大家都還記得吧,講的故事很簡單,就是一只小羊在河邊喝水,一只狼走過去千方百計(jì)地想吃它,但是最終沒有得逞。烏鴉被狐貍搶去肉,愛慕虛榮的烏鴉被機(jī)靈甚至可以說狡猾的狐貍片區(qū)了肉,也是在這寓言上的。
不禁就覺得我們原來是讀伊索寓言長大的,這樣有好的方面,也有壞的影響。好的方面是啟發(fā) 我們的想象力,使我們可以從小就對小動物產(chǎn)生想象。伊索寓言中想象很奇特,把動物基本上都擬人化,有人的個(gè)性特點(diǎn)。不好的方面當(dāng)然也有,就是我們對動物加上了感情色彩,什么感情色彩呢?在伊索寓言中,弱小的動物往往處于被同情的地位,如小羊,一般化身為溫順,機(jī)智的代表。而狼呢,則是兇狠的代表,還有狐貍,往往是狡猾的。這就影響了人們認(rèn)識動物的情感。再一方面就是受伊索寓言的排擠,中國本土的文化也就受到了影響。中國本土故事就得不到傳播,這是值得引起人們重視的。
說實(shí)話,伊索寓言有的確實(shí)是揭露了人本身的性格特點(diǎn),舉個(gè)例子來說吧,伊索寓言中曾經(jīng)提到農(nóng)夫和蛇的故事,故事中蛇和農(nóng)夫各有寓意,善良的人往往會被惡人所反咬一口,現(xiàn)實(shí)中確實(shí)會發(fā)生這樣的故事,比如一個(gè)老太太在馬路上被車撞倒了,你幫忙把她扶起送到醫(yī)院,她說不定不會感謝你,反而會反咬你一口,說是你撞的她,所以這種現(xiàn)象自然就導(dǎo)致了現(xiàn)在見義勇為的現(xiàn)象越來越少。
中國的神話傳說也很有好故事,以后一定要接觸,比如山海經(jīng),等等。
伊索寓言讀書心得 篇3
《伊索寓言》這本故事書是我最愛讀的書之一,這里的寓言故事我都喜歡。其中我覺得最有趣的是《樵夫與斧子》這則故事。
這篇寓言講的是:有個(gè)樵夫在河邊砍柴,斧子不小心掉到河里被水沖走,他坐在河邊失聲痛哭,有個(gè)老神仙知道此事,可憐他,便下到河里撈起一把金斧子,樵夫說不是他的,接著老神仙又撈起一把銀斧子,樵夫仍說不是,老神仙第三次下去,撈起樵夫自己的斧子來時(shí),樵夫說這才是自己的斧子。老神仙贊賞樵夫?yàn)槿苏\實(shí)便把金斧、銀斧,都作為禮物送給他。樵夫的一個(gè)朋友聽說后故意把自己的斧子丟到急流中,并哭起來。老神仙下河撈起一把金斧,那人馬上高興地說,斧子是他的,老神仙憎恨他的'不誠實(shí),不但沒賞他金斧子,連他自己的那把斧子也沒給他。
看了這篇寓言,我才知道誠實(shí)那么重要,誠實(shí)會得到人們的幫助。由此,我也很受啟發(fā),我覺得誠實(shí)應(yīng)該從小養(yǎng)成。我現(xiàn)在就要求自己做一個(gè)誠實(shí)的人,還要感染身邊的人也做個(gè)誠實(shí)的人。
伊索寓言讀書心得 篇4
我在寒假讀了很多好書,但我認(rèn)為伊索寓言是最好的。書中的小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會有一個(gè)深刻的真理,讓我受益很多!
伊索寓言通過一個(gè)簡短的小寓言故事反映了我們在日常生活中沒有注意到的真相。這些小故事有自己的魅力、簡潔、全面、平易近人。不僅有許多讀者,而且在文學(xué)史上也有很大的`影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)的瑰寶。幾千年來,它以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力,歷代相傳。
其中,《狼與小羊》的寓言是:狼想吃小羊,用各種方法和小羊狡辯。揭露了當(dāng)時(shí)社會的黑暗。眾所周知,龜兔賽跑的寓言是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q來了勝利。兔子傲慢自大。低估了別人,總覺得自己是最厲害的。其實(shí)自信是好的,但是不要太自信,因?yàn)椴唤凶孕,叫驕傲。因此,我們必須記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
《北風(fēng)與太陽》也是一個(gè)熟悉的故事:北風(fēng)與太陽競爭,比誰能讓路人脫下衣服要好。北風(fēng)吹著猛烈的風(fēng),但路人沒有脫下衣服,而是把衣服裹緊了。太陽散發(fā)出一陣熱量,讓路人感到很熱,所以他脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“說服勝于強(qiáng)迫”。
這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要看不起別人。我相信,即使過了很長一段時(shí)間,我仍然會記得這個(gè)故事。 這本書一一展示了世界上各種人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。如果世界上沒有壞人,就不會有好人。
伊索寓言讀書心得 篇5
暑假期間,我讀了一本書《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手,因?yàn)樗ㄟ^一個(gè)非常簡單和短暫的故事講述了深深扎根于我心中的真相。
有一個(gè)故事給我留下了最深刻的印象,那就是“兩只狗”的故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動物的能力,幫助自己狩獵;另一只是看家狗,教它看家的.能力,幫助自己看家。每次獵人打獵回家,他總是把獵物分成一大部分給看家狗。獵狗看起來很不高興,責(zé)罵它的同伴。
伊索寓言告訴了我們很多人生哲學(xué)。它給了我很多啟示;它就像一個(gè)護(hù)生符,帶在我身邊,可以告訴我該做什么,不該做什么,這樣我就不會做錯(cuò)事。
伊索寓言讀書心得 篇6
《伊索寓言》來自民間,因此社會低層人民的生活和思想感情得到了突出的體現(xiàn)。比如暴露富人的貪婪和自私;鞭打惡人殘忍的本性;肯定勞動創(chuàng)造財(cái)富;攻擊社會不平等;諷刺懦弱和懶惰;贊美勇敢的斗爭。還有很多寓言,讓我知道如何生活,如何做人,如何辨別是非,如何變得聰明、聰明。讓我給大家舉幾個(gè)例子。
牧人和驢:當(dāng)一個(gè)牧民打獵時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一只小狼。當(dāng)他看到它可憐時(shí),他把它帶回家,和狗一起養(yǎng)。當(dāng)他們長大后,他們照顧羊。一天,一只狼晚上來撿一只羊,狼去追,但羊被咬了,它和狼一起吃羊,然后發(fā)現(xiàn)羊肉很好吃;丶液,它什么也不想吃。又有一天,狼又來偷羊了,家狼假裝追那只狼,跑出去后,又和野狼一起吃羊。狼已經(jīng)好幾天沒來了,狼就把羊帶來和狗一起吃。所有這些都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就殺了狼。這個(gè)故事讓我明白,人們不能相信邪惡的東西,就是所謂的“江山易改,本性難移”。
《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)產(chǎn)。一天,他上山砍柴。累了,背著柴下山回家了。在山腳下的一條小路上,他看到了一頭金獅。他不敢碰它。他想:這是活的`還是雕像?獅子一動不動,也不出聲,一定是雕像,這是上帝賜給我的,看我這么窮,想讓我賣個(gè)好價(jià)錢。他環(huán)顧四周,確定沒有人,于是抓起“獅子”的前爪和后爪,但它太重了,拿不起來。他似乎很聰明地想:人多力量大嗎,我回去找家人一起搬家。之后,他跑回家了。當(dāng)他找到家里的男女老少時(shí),金獅子就不見了。它告訴我們做事一定要果斷,不能拖延。否則,一切都會變得很糟糕。俗話說,“效率就是金錢”。做事要注意效率,如果做事慢,什么都做不好。這叫“一事無成”。
我一定會收集《伊索寓言》,因?yàn)樗屛沂芤娼K生。
伊索寓言讀書心得 篇7
無意中,我發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的書,這本書的格式非常個(gè)性化,不是整個(gè)故事,而是一個(gè)小故事,在每一段的結(jié)尾都有一種感覺,它通過一個(gè)非常簡單和非常短的故事,講述了深深扎根于人們心中的真理。正是因?yàn)檫@種特殊的格式,它吸引了我去瀏覽它。這本書是伊索的寓言。
給我印象最深的故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋找,然后他找到了一塊寶石,對寶石說:“如果你的主人找到了你,他會很高興撿起你妥善保存;但在我看來,你一無是處。因?yàn)閷ξ襾碚f,一顆小麥比世界上所有的寶石都珍貴。通過這個(gè)故事,我們可以告訴我們,世界上有很多東西是珍貴的,但最珍貴的'是我們真正需要的。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人認(rèn)為金錢是最珍貴的,不是因?yàn)檫@些人貪婪,而是因?yàn)樗麄儾恢雷约赫嬲枰裁础?/p>
《伊索寓言》這本書告訴了我很多人生哲學(xué),給了我很多啟示。伊索通過自我意識形態(tài)創(chuàng)造故事,爭取自由。當(dāng)我們這樣看伊索寓言時(shí),我們會對這件事和這段歷史心產(chǎn)生一種溫暖和感動。在我們的生活中,沒有人會一個(gè)接一個(gè)地指導(dǎo)你做什么,依靠你獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領(lǐng)你走上成功之路,補(bǔ)充你從未有過的知識。
伊索寓言讀書心得 篇8
在這個(gè)快樂的暑假里,我結(jié)交了一個(gè)書朋友——《伊索寓言選擇》。它就像一把鑰匙,為我打開了知識的大門。它以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力讓我愛了幾千年。
說到寓言,它來自人們的生活。它以簡短的意義教導(dǎo)我們,慢慢成為人類另一種特殊的思維方式。寓言也喜歡用一些動物故事來啟發(fā)我們。這是這本書的精髓,也是最吸引我的。
寓言以說服和諷刺的形式表達(dá),以生動現(xiàn)實(shí)的方式反映人們生活的各個(gè)方面,給人們啟示和教訓(xùn)。我認(rèn)為書中有幾個(gè)經(jīng)典寓言。首先,我推薦給你。例如,在這本書中,《農(nóng)民和蛇》警告人們,人們在日常生活中可能經(jīng)常發(fā)生的故事應(yīng)該更加小心善惡。讓我知道,即使對惡人仁至義盡,他們的本性也不會改變。在《狼與羊》中,狼想吃羊,狼試圖以看似公平的理由掩蓋自己的`暴行,但當(dāng)他的虛偽行為被簡單的羊一一揭露時(shí),他毫不掩飾地揭示了自己固有的暴行本性。讓我知道,任何正當(dāng)?shù)霓q護(hù)對那些故意作惡的人都不起作用。在《狐貍和葡萄》中,狐貍不能吃葡萄,說葡萄酸讓我知道:我沒有這樣做的原因是因?yàn)槲覜]有足夠的能力,但有些人只是不承認(rèn)他們的能力很小,但也話來掩蓋他們非常強(qiáng)大的一面。
當(dāng)然,寓言更直接地描述了生活中的經(jīng)驗(yàn)和智慧。比如有些寓言告誡人們,很多事情都有自己的特點(diǎn),不能違背自然,勉強(qiáng)從事。比如《兩只青蛙》里,一只生活在路上小水坑里的青蛙不聽別人的建議,最后被過路的車碾死。它讓我明白:盡快改變那些壞習(xí)慣,虛心接受別人的意見。例如,烏龜和兔子作為一個(gè)著名的寓言,讓我明白:謙虛讓人們進(jìn)步,驕傲讓人們落后,不要半途而廢,總有一天會成功。例如,《狐貍和猴子》和《狐貍和鱷魚》讓我明白:嘲笑、吹牛、撒謊,這些非常糟糕的行為,是不可能的,我們應(yīng)該學(xué)會贊美別人,學(xué)會謙虛、誠實(shí)的態(tài)度。
我想用高爾基的一句名言書是人類進(jìn)步的階梯來詮釋我對伊索寓言選擇的熱愛。它讓我深深感受到,我們不僅要有智慧的大腦,還要有善良的品質(zhì)。
伊索寓言讀書心得 篇9
《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳甚廣的《伊索寓言》,其重要作者就是伊索。書中的成百上千篇寓言文字簡練,寓意深刻,其中有多篇已家喻戶曉。
在這上百篇寓言中,給我印象最深刻的是《貓和雞》,整篇故事——連標(biāo)點(diǎn)符號——加起來一共才85個(gè)字。“有一天,貓不懷好意地、假惺惺地舉辦生日宴會,請來許多雞赴宴。雞剛一到齊,貓立刻就關(guān)上大門,把他們統(tǒng)統(tǒng)吃掉了。這是說,對于敵人不要抱有任何美好的希望,否則將遭受更大的不幸!
這篇寓言的寓意讓我想起了初一時(shí)學(xué)的一篇古代文言文《狼》,它給我的啟示是面對惡勢力,要勇于斗爭,還要善于斗爭。
在《貓和雞》中,雞無法識破貓的詭計(jì),因此上當(dāng)受騙,全軍覆沒。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有類似的案例。比如網(wǎng)絡(luò)詐欺。加利福尼亞州立大學(xué)的杰羅姆·杰克遜在進(jìn)行一番獨(dú)創(chuàng)性的研究后,在《美國刑法評論》1994年春季號上報(bào)告了他對一個(gè)他稱作“詐騙高手”的新犯罪團(tuán)伙的'調(diào)查結(jié)果。這些職業(yè)小偷通過偽造申請或電子偷竊獲取信用卡,然后將它們在國際上流通,以騙取錢財(cái)。這些年輕人在貧困中長大,他們希望過上“好日子”。他們?yōu)樽约旱钠垓_技巧感到得意洋洋,甚至狂妄到覺得他們不會被抓住。的確,在杰克遜對他們進(jìn)行跟蹤調(diào)查的5年間,他們中沒有一個(gè)人被抓住。
在《狼》中,屠夫不但識破了狼的詭計(jì),還勇于斗爭,善于斗爭。我們中小學(xué)生以及幼兒園的兒童是綁架犯最集中的目標(biāo),因此,我們要學(xué)習(xí)如何分析問題,辨別好壞,保護(hù)自己。不和陌生人說話、不接受陌生人的好處等等勸告雖然聽過成千上萬次,但到了關(guān)鍵時(shí)刻還是會有人掉入陷阱。
《伊索寓言》給我大大小小的啟示有不少,我會時(shí)常拿來看看、學(xué)習(xí)的。
伊索寓言讀書心得 篇10
今天,我如饑似渴地讀了了世界文學(xué)名著《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希臘人,傳給后世的一部飽含生活智慧的文學(xué)作品。寓言故事情節(jié)構(gòu)思巧妙,敘述概括,語言簡樸,所蘊(yùn)含的智慧既淺顯又發(fā)人深省,令我百讀不厭,趣味盎然,很受教育。
130篇寓言故事中,《農(nóng)夫和他的孩子們》很有意思,給我留下了深刻印象,進(jìn)一步懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。大意是:農(nóng)夫的'孩子們經(jīng)常爭吵不休,農(nóng)夫又說服不了孩子們。后來,他想了一個(gè)辦法,叫孩子們拿一捆樹枝來。先讓孩子們把整捆樹枝折斷,孩子們不管怎樣使勁,也不能把那捆樹枝折斷。于是,農(nóng)夫給孩子們每人一根樹枝,孩子們輕輕一折就斷了。農(nóng)夫語重心長地說:“孩子們啊,你們也一樣,鑰匙你們能和睦一致,任何敵人都不可能戰(zhàn)勝你們,然而要是你們爭吵不休,那你們就很容易被敵人征服!
這則寓言說明,和睦、團(tuán)結(jié)就強(qiáng)大,紛爭便容易被征服。我們常說:“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。四川汶川“5。12”特大地震發(fā)生后,在黨中央、國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民齊心協(xié)力,“一方有難,八方支援”,有錢出錢,有力出力,形成了一個(gè)巨大的凝聚力,使抗震救災(zāi)取得了巨大成績。再次證明“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
不管做什么,只要我們我們團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),就能戰(zhàn)勝一切困難,爭取更大的成就。
伊索寓言讀書心得 篇11
我走在迷宮里,四周是門,一扇門會把我?guī)нM(jìn)更大的迷宮,讓我無路可逃。
我可能很渴望。我聽到了背后的催促。我沒有借口阻止這種催促,所以讓它不要忽視它。我可能猶豫了很久。我有足夠的時(shí)間考慮我的下落。
我面前有一扇不同的門,我只能選擇其中一扇。我不知所措,終于拉出了最宏偉的外表,普通人總是認(rèn)為內(nèi)外成正比。在這個(gè)時(shí)候,我就像一只尋求幫助的狐貍,沒有想到——
門這么重,千鈞就是這樣的重量嗎?這是一種悲哀嗎?如果這是悲哀,它來自哪里,為什么糾纏我,為什么不遠(yuǎn)離我?
我沒有看到路障。對方化妝,皺眉,把對方當(dāng)作西方,真的很荒謬。正如伊索所說,尋求幫助的狐貍后悔和恨,但沒有出路,不得不聽天由命。但我不同,繞過堵塞的`路,我的大海和天空,仍然在后面。
我?guī)状慰粗@扇沉重的門。圖案細(xì)琢,精致典雅,一見鐘情。我以為如果我被騙了一次,我就不會再迷茫了。的偽裝,我只想問,這是真的嗎?其實(shí)是個(gè)癡人。但是癡人還是醒了,不敢相信眼前的門。雖然門很完美,但是打不開,和畫出來的門沒什么區(qū)別。讓它在這里做一個(gè)花瓶,只希望它能更多地指示世界,不要被這個(gè)實(shí)心葫蘆的外觀所蒙蔽。
狐貍一開始很無能為力,否則,他會試圖彌補(bǔ)。如果你從一開始就知道它有多好!但主人堅(jiān)持和每個(gè)人開玩笑,體驗(yàn)我們的肌肉和骨骼。
睜開眼睛,如果你看到選擇后不想嘆息,你必須做出選擇。伊索對我微笑:也許狐貍死在你腳邊的懸崖上。
伊索寓言讀書心得 篇12
小山羊站在屋頂上,看見狼從底下走過,便謾罵他,嘲笑他。狼說道:“啊,伙計(jì),罵我的不是你,而是你所處的地勢。”
這故事說明,地利與天機(jī)常常給人勇氣去與強(qiáng)者抗?fàn)帯?/p>
伊索寓言讀書心得 篇13
這幾天,我讀了伊索的《伊索寓言》,給我留下了深刻的印象。
《伊索寓言》的故事大多是短篇小說,但可以解釋真相,具有很高的文學(xué)價(jià)值,因此成為世界上廣泛流傳的經(jīng)典之一。
這本書告訴我很多生活質(zhì)量,比如:不要驕傲,不要幸災(zāi)樂禍,不要貪婪......說到驕傲,我想到了昨天發(fā)生的一件事。
昨天早上,我像往常一樣8:30去上課。課前我們做的.第一件事就是考試,因?yàn)榍皫滋炜荚嚩寄玫搅?00分,所以這次我有一些驕傲的想法:這個(gè)問題太簡單了!閉上眼睛就能考100分!我可以得到獎勵。也許上帝特別反對我,放學(xué)前,老師宣布了結(jié)果,我的考試成績與以前相比直線下降。我很沮喪,心想:結(jié)束了,連續(xù)八次100%的記錄毀了!獎勵沒了,媽媽會因?yàn)槲掖中拇笠舛鷼。真是“失去成績,折禮”!
當(dāng)我回到家時(shí),我拿出試卷來承認(rèn)我的錯(cuò)誤,并表明我不敢再粗心大意了。我媽媽沒有和我吵架,而是認(rèn)真地對我說:“粗心大意只是原因之一,更重要的是,因?yàn)槟闾湴亮耍绻慵m正了這一點(diǎn),結(jié)果會提高很多。希望你能通過今天的教訓(xùn)反思自己,改過自新,不再驕傲,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)!澳,媽媽,你不準(zhǔn)備和我吵架嗎?”我低聲說。“當(dāng)然,我想給你一個(gè)機(jī)會,再說,你想挨吵?趕快去做作業(yè)!不要在這里磨蹭!媽媽笑著說。
今天中午,“媽媽,我回來了!我考了一百分!”我高興地喊道!疤袅!繼續(xù)努力!眿寢屢哺吲d地笑了。
伊索寓言是心靈的窗戶,打開它,將獲得無限的財(cái)富。
伊索寓言讀書心得 篇14
今天下午在家無聊的時(shí)候翻了翻書架,才找到厚厚的《伊索寓言》。我想:反正我閑著,不如看書。
我一翻到第一頁,就看到了目錄。目錄里有很多故事,有我看過的,有我沒看過的。我開始讀第一個(gè)故事。第一個(gè)故事的標(biāo)題是《磨坊主和兒子與驢子》?吹綐(biāo)題的時(shí)候,覺得自己看了。我仔細(xì)思考了故事的內(nèi)容,仔細(xì)閱讀了這篇文章。我沒花一分鐘就看完了這篇文章。我也看到每個(gè)故事的'底部都有感情。這個(gè)故事告訴我們,無論你做什么,你都不在乎別人說什么。重要的是你自己的看法。一個(gè)星期,我看完了這本厚厚的《伊索寓言》。我最喜歡的一個(gè)故事是:《農(nóng)夫和猴子》。聶榮的這個(gè)故事是這樣的:農(nóng)夫一早起來做事,已經(jīng)是中午了。路人對農(nóng)夫說:“你辛苦了!鞭r(nóng)夫笑了笑后,繼續(xù)玩,繼續(xù)干活。猴子們看到了,想得到別人的稱贊,就模仿農(nóng)夫的樣子開始干活。結(jié)果大家都不理猴子,反而表揚(yáng)了努力的農(nóng)民。這個(gè)故事告訴我們,只有不怕吃苦,勤勞刻苦,虛心做實(shí)事的人,才會受到人們的贊揚(yáng)。
我很喜歡《伊索寓言》,因?yàn)槊總(gè)故事都有感情。我覺得這本書很適合我們讀,所以推薦《伊索寓言集》,希望大家有時(shí)間讀《伊索寓言》。
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