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    讀后感的作文

    時間:2024-09-15 18:42:41 讀后感作文 我要投稿

    實用的讀后感的作文匯總六篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的讀后感的作文匯總六篇

    讀后感的作文 篇1

      再次拜讀魯迅先生的《拿來主義》,我的心深深地被吸引。為先生在當(dāng)時的社會局面之下能提出如此深刻的思想而感到驚訝,更加深了我對先生的敬仰崇拜之情。

      轉(zhuǎn)眼間,改革開放已三十周年,面對中國取得的輝煌成績,從“一窮二白“變成了現(xiàn)在的國強民富這脫離不了魯迅先生的“拿來”思想。先生的文章強調(diào)“拿來“與“送去”這兩大問題,讓我們國人機智敏銳,目光放亮,反復(fù)強調(diào)“拿來主義”和”送去主義“對國家和人民利益的影響,抨擊閉關(guān)鎖國,夜郎自大,自給自足的閉關(guān)主義和送去主義強調(diào)“拿來主義“,要吸取外國的`精華文化來充實自己,取長補短,這正是先生寫此文章的要旨所在。

      魯迅先生是在告訴我們,要用機智放眼世界,要我們自己主動去拿,對于國外的一切我們還要學(xué)會辨別,要取其精華,去其糟粕,分清利弊,而不是一味地隨心所欲去拿,定要經(jīng)過度量,根據(jù)我們自身需求和利益去拿,絕不能閉關(guān)自守,抱殘守缺。拿來以后我們還必須自主創(chuàng)新,使之變得更完善,更適合自己。眾所周知,佛教傳入中國并在中國扎下了很深的根,而在發(fā)源地印度卻早已滅亡了,我們偉大的古師大德發(fā)揮智慧,吸取了外國有用的東西,彌補了中國文化的不足,豐富充實了中國文化,從而使得佛教成為中國文化不可分割的一個重要部分,與本土的儒道相輔相成。這正是切切實實的“拿來主義”。

      我們偉大的佛教隨著社會的發(fā)展叉面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),而如何使佛教更好地與日新月異的社會形勢相適應(yīng),如何滿足現(xiàn)代人的精神求,我們唯有走由太虛大師提倡的“人間佛教”這條改革之路,“佛法在世間不離世間覺“說明了佛教的緣起和立根。這種緣起和立根正是我們推行人間佛教的基石。用佛法來進化人心,進化社會,建設(shè)人間凈土。處理好佛教與國家、政治、經(jīng)濟、科技、文化等關(guān)系。使佛教文化的傳播與中國傳統(tǒng)文化不斷地相互融合,從而形成自己獨立的文化體系,在佛教弘化上起到促進人類文明建設(shè),提高人們精神境界與道德水平,促進社會進步,世界和平的積極作用。

      學(xué)習(xí)了魯迅先生的“拿來王義“,讓我更堅定了這一信念——提倡人間佛教,構(gòu)建和平美滿、清凈無染的人間凈土。

    讀后感的作文 篇2

      我在媽媽爸爸的陪讀和講說下讀完《光輝的旗幟》一書后,我雖然不是很明白,可在爸爸媽媽的講說下,讓我知道了許多我不知道的故事和知識。了解到我們現(xiàn)在的和平社會主義來得多麼艱難和不易。

      我要珍惜現(xiàn)在的美好生活。我希望所有的'小朋友今后要好好學(xué)習(xí)。天天向上。我們都是祖國的花朵。是祖國的希望。長大了,我們要把我們的祖國媽媽變的更美麗。大家一起好嗎?

    讀后感的作文 篇3

      老師、父母常常告誡我們:“外表不重要,要看內(nèi)心!”我曾經(jīng)對這句話茫然不知。但假期里閱讀《看不見的美麗》時,文中阿德拉伊德的故事讓我深深體會到了這句話的真正意思。

      《看不見的美麗》一書主要講述了新學(xué)校里,孩子們給阿德拉伊德起了一個“丑八怪阿德拉伊德”的外號。這個討厭的外號讓她總是會想起自己難聽的名字,而且讓她越來越覺得自己丑陋。為了逃避這些嘲笑,阿德拉伊德經(jīng)常去綠灌木叢里散步。有一天,她在那兒遇到了盲人男孩路易。于是,阿德拉伊德告訴路易自己非常漂亮,還給自己編造了一個很好聽的名字-瑪儂。因為阿德拉伊德從小就很丑,大家都不愿意和她交朋友,只有路易是她的第一個朋友,她不希望路易睜開眼那天看見自己的真模樣。

      也許阿德拉伊德只關(guān)心自己的外表之丑,卻沒有發(fā)現(xiàn)她有一顆善良的心。她愿意幫助同學(xué),只要大家有困難,她總是不計前嫌的想方設(shè)法幫別人解決。而這些在她眼中都是一些舉手之勞的小事,她從沒有過任何的所求回報或者一絲抱怨。在作者的筆下,阿德拉伊德的人物形象栩栩如生。作者看似平淡的語言卻將人物的`動作、神態(tài)、語氣等都發(fā)揮的淋漓盡致。

      最讓我感動的是:一次小灌木叢著火了,當(dāng)火苗燒刀阿德拉伊德和路易面前時,阿德拉伊德奮不顧身地將路易推到了小空地上,冒著生命危險救了路易,而自己卻被漆黑所淹沒……她的這種勇氣和精神感染了我。

      希望阿德拉伊德能從此翻開新的一頁,不再被丑陋的外表而自卑,不再用謊言欺騙自己和路易。學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己美麗的一面,做個美麗的女孩!

    讀后感的作文 篇4

      筆如太陽之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰。——題記

      一個人,以風(fēng)淡云清的態(tài)度來看狂風(fēng)暴雨,俯下身子細細觀賞每顆小草……很多東西,人們并不大會去關(guān)注。而這個女子卻會對一個嶄新、渺小的生物而感慨,這就是張曉風(fēng)筆下的“靈魂”。

      我喜歡散文,喜歡它所表達的情。猶愛平凡中見新奇的散文。我認(rèn)為不能用太多華麗的詞藻去堆砌,雖看起來氣勢雄大,但細品之后,留下的又是什么呢?在這本書中找到了心中所想的散文,在張曉風(fēng)的筆下我開始有了對生命的敬畏。

      她竟是多么的平淡!她的文章冰清伶俐,空靈又溫暖。在簡單樸素的文字中,我看到了“生命的律動”,她使我的心安靜。初讀《畫晴》我被震撼了,原來幸福是那么簡單,找個寧靜的地方坐著,觀察一花一草,一石一木,也會感受到“情”。對啊,何必去尋找那些“物質(zhì)上的幸福”呢,那樣或許你還會很痛苦。多以孩子的眼光來看世界,會更美好。

      她會變,她可以退去女子的情懷,變得激昂。她用一件件小事,一句句言語告訴我們該怎么做人,她不但是個優(yōu)秀的散文家,也是個老師。在《念你們的名字》中,我看到了她活著的.真諦。她用勸告的語氣娓娓道來,告訴我們“求全能者以廣大的天心包覆你們,讓你們懂得用愛心去托住別人。求造物主給你們內(nèi)在的豐富,讓你們懂得如何去分給別人!币活w博愛的心,就這樣被傳遞下去。

      她喜歡簡簡單單的愛,說過“愛一個人,原來就是在冰箱里為他保留一只蘋果,并且等他歸來……”這是朝朝暮暮的情。但她也說過“執(zhí)手處張發(fā)可以為風(fēng)帆,高歌時何妨傾山雨入盞!彼粫闷椒驳难酃饪词篱g物,她會翻過來,從背面深究。

      世間萬物多變,豐富多彩。要用寧靜清澈的眼睛看世界。讀這個女子的心,也亦如此。

    讀后感的作文 篇5

      在五年級上學(xué)期的時候,我學(xué)到了一篇與眾不同的課文。讀了這篇課文,我領(lǐng)悟到了一個深刻的道理,因此,我久久不能忘懷。

      《“精彩極了”和“糟糕透了”》主要是講述了美國著名作家巴德舒爾伯格在小時候?qū)懥艘皇仔≡姡赣H給予他贊揚和鼓勵,而巴迪的父親卻說這首詩糟糕透了,體現(xiàn)出父母對巴迪第一次突破的不同評價。母親給他稱贊,是因為母親知道巴迪還小,他還需要鼓勵;可是父親批評他,因為爸爸認(rèn)為要教育好孩子單靠鼓勵和贊揚是不夠的,還需要嚴(yán)厲來保持平衡。正如文章所說的話:“一個作家,應(yīng)該說是生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的,他可能會把人引入歧途!币虼耍艺J(rèn)為巴迪是很幸運的,因為他有一個慈祥的.母親,也有一個嚴(yán)厲的父親來引導(dǎo)他。

      文章中有許多語句深得我的喜愛,比如說:“我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒”、“我越來越體會到我當(dāng)初是多么幸運”、“她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上”……這些語句寫得極其的好,寫出了巴迪長大后對父母評價的看法和受到表揚時的興奮,否則這些句子怎么能進入我的頭腦,深得我的喜愛呢?

      在生活中,我也有過與巴迪相似的經(jīng)歷。我的母親不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,一直都對我很嚴(yán)厲。自從我上小學(xué)起,就從“白雪公主”變成了“灰姑娘”,母親的喋喋不休無時不刻地在我耳畔“嗡嗡響”。只要我做錯任何事情、考得不理想,她就開始在一旁嘮叨著,訓(xùn)導(dǎo)著我。爸爸出面做“和事佬”,不但竹籃打水一場空,媽媽還連著爸爸一起罵,說爸爸老是慣著我,讓我學(xué)壞了。那些日子,我總是討厭媽媽,可是時間一長,我似乎發(fā)現(xiàn)了其中一種濃濃的愛……想著,以前我考過一次很好的分?jǐn)?shù),我拿給爸爸看,爸爸笑得合不攏嘴,連連表揚我;再看看媽媽,我滿懷欣喜地把試卷遞給她看,她看過之后,不但沒表揚我,還皺著眉頭說我考得還不夠好,她總是希望我能更好。爸爸曾經(jīng)和他談過幾次,說我還小,需要做父母的支持和鼓勵,可是這樣總是一無所獲,有幾次還讓爸爸和媽媽吵翻了天。雖然他們的教育方法不同,但是他們都對我寄有殷切的希望,只有在父母的安慰和嘮叨,在放松與嚴(yán)格下,我們才能平衡面對困難和挫折。

      我們總應(yīng)該知道,表揚是鼓勵,是期待;批評是鞭策,是愛護,也是期待。被表揚時我們體驗成功,被批評時我們體驗挫折,成功和挫折都是人生的財富。表揚好比加油站,我們都要再接再厲,但是不能因此就驕傲自滿;批評好比急診室,要做到有則改之,無則加勉。

    讀后感的作文 篇6

      現(xiàn)在言歸正傳,來聊一聊這本書。一章即一個故事第一章講的是三個偷車賊,誤打誤撞進了時間和外界不一致的解憂雜貨鋪本鋪。又因為來信的苦惱之深,動了惻隱之心,為解其憂,誤打誤撞幫到的人家。對了身為主角性格特點都很鮮明,有共性也有特性。

      先來聊聊共性,人之初,性本善。雖然他們都是賊,看到需要幫助的人,卻還是伸出了援手,哪怕一開始猶豫著拒絕著給自己定義為壞人,但寫回信時的小心翼翼,我都看在眼里。再說特性,敦也應(yīng)該是團隊里的老大最為嚴(yán)謹(jǐn)小心,考慮到一切可能暴露行蹤和身份的細節(jié)也最理性,相信科學(xué)。連半夜三個,以形跡可疑的男人打車會讓司機印象深刻從而記住長相,這樣的細節(jié)都考慮到了。

      要我評價他,做賊是很稱職了。一開始不愿意助人的'也是他,但生氣離開去帶著面包回來的也是他,真是可愛又迷人的反派角色了。說完最老成的頓也,再說一說年紀(jì)最小的翔太。他很聽話,尊嚴(yán)一開始不讓他寫信,雖然想寫,但也壓制住了,可是一開始被幸平慫恿?xí)r,他也想嘗試,而且興平反抗噸液時,他最終還是站了出來,可見他也還是一個有獨立思考能力的人。

      再說性格上也脾氣火爆的敦也形成鮮明對比的幸平。幸平十分有主見,并且敢于嘗試。在敦也說要離開時選擇帶著翔太和他分道揚鑣。

      他其實也應(yīng)該是團隊的領(lǐng)袖,只是處事比較溫和而不張揚,這從他和噸也給同一個人截然不同語氣的回信中就能看出。

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