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    《美德故事》讀后感

    時間:2024-10-08 10:10:34 讀后感作文 我要投稿

    《美德故事》讀后感

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《美德故事》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    《美德故事》讀后感

    《美德故事》讀后感1

      前段時間我得到了一本書名子叫《美德故事》,拿到這本書后我如獲至寶,天天沒事就看看,在這本書里我懂得了許多美德道理。

      這本書里搜集了古今中外諸多人物的美德故事,有的故事教會了我誠實守信,有的故事教會了我善良仁愛,有的故事教會了我勤儉節(jié)約、堅韌勇敢……但在眾多的故事中最使我難忘的就是《曾子殺豬》了,這個故事講的是在很久以前,曾子的妻子要去趕集,可是孩子哭著要和媽媽一起去。他的妻子為了讓孩子乖乖的在家里,就對孩子說如果乖乖的聽話在家的話就給他肉吃,于是孩子很聽話的留在家里了,等曾子的妻子趕集回來后卻后悔了,因為一頭豬能讓她們吃上好長時間呢,但是曾子不顧妻子的阻攔,毅然的走到豬圈把豬給殺了,并且給妻子說:“既然答應(yīng)了孩子就是一定要做到,否則孩子長大后也會是一個不守信用的`人!逼拮勇犃嗽拥脑拺M愧的低下里頭。

      通過這個故事,我體會到做人一定要做一個誠實守信的人,想想自己以前也做了很多說了不算的事,記得有一次,媽媽買了好吃的點心,因為已經(jīng)是晚上了,所以媽媽不讓我多吃,我雖然答應(yīng)了媽媽不吃了,但當(dāng)媽媽走后我卻又偷偷的去拿著吃了,現(xiàn)在我知道了其實這也是不守信的表現(xiàn)。我以后一定要像曾子一樣做一個誠實守信的人

      這里還有許多好的故事,每個都很生動感人,它們閃耀著人性的光輝,溫暖著我們的心房。一個人必須有美好的品德,因為它會讓你受益終生,因此請大家都記得這本書,多去看看這本書,這本書就叫《美德故事》。

    《美德故事》讀后感2

      最近,我讀了《中華美德故事》一書,感受極深,收獲很大。

      我被書里面很多動人的故事深深地感動了。給我印象最深刻的是勤奮好學(xué)的高士其。他從小聰明過人,尊敬長輩,酷愛學(xué)習(xí),長大了成為一名出色的微生物專家。他的偉大創(chuàng)舉為我們少年兒童樹立了榜樣。 高士其在生物學(xué)方面取得了偉大的成就,這與他平時刻苦鉆研,發(fā)奮讀書是分不開的。這對我來說是一個極大的鼓舞,激勵我努力學(xué)好文化知識起著積極地作用。幾年來,我在老師的精心培養(yǎng)下,感到自己長大了許多,明確了學(xué)習(xí)目的,堅持天天到校,不早退,不遲到,自覺遵守《小學(xué)生守則》;積極參加校內(nèi)的各項活動,以日常行為規(guī)范的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,上課專心聽講,積極思考,不懂就問,老師布置的作業(yè)按時完成,當(dāng)天的事當(dāng)天做。同時,還要參加有益的文化體育活動,講究衛(wèi)生,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),學(xué)會怎樣做人。在學(xué)習(xí)上遇到困難時,時刻牢記“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的兩句名言?朔䦟W(xué)習(xí)上的種種壓力。

      我想:我能像高士其那樣,從小就抓緊時間,奮發(fā)向上,樹立雄心壯志,我們的'家園在不遠的將來一定能更加富強起來。因此,我們作為未來世紀(jì)的主人,應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華美德的優(yōu)良傳統(tǒng)。從我做起,珍惜時間,好好學(xué)習(xí),絕不虛度年華,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,為建設(shè)我們的祖國學(xué)好真本領(lǐng),使自己成為“四有“新人,擔(dān)負起歷史賦予我們的重任。 讀書活動是大開眼界,懂得了很多道理,增加了許多知識,也了解到了我們中華民族涌現(xiàn)了很多偉人。小朋友們!

      讓我們攜起手來共同為中華之崛起而如饑似渴地勤奮學(xué)習(xí)吧!

    《美德故事》讀后感3

      暑假期間,在爸爸的要求下,我看完了《美德故事》!睹赖鹿适隆肥墙逃筷P(guān)心下一代工作委員會理論中心審定圖書同時也是中小學(xué)生課外必讀叢書。待讀完之后才真正體會到一種心靈的震撼,相信這本書同時也會影響你的一生。因為它不僅是情感上的陶冶更是情感上的生化。 這本書告訴我們:什么是真正的友情;誠實是無價的;自行會有多大的力量;修養(yǎng)和寬容的重要;幫助別人也就等于幫助了自己。 我相信這些無價的哲理會讓你發(fā)現(xiàn)生命的意義以及人生的光電!

      千百年來,朋友的定義有千萬種。書中《真正的朋友》通過皮斯阿司和達蒙生與死的考驗做了最好的詮釋:朋友的精魂就是信任。成功的條件是堅持真理。則日本著名的指揮家小澤征爾就是堅定真理的信念從而在歐洲的指揮大賽上奪魁。如何才能贏得別人的尊重?我相信在這本書你找到答案:美國第16屆總統(tǒng)林肯是每股喲歷史上最杰出的總統(tǒng)之一。正是他不苛求身世高低,對自己有信心,真誠地愛著他平凡普通的父母,把對父親的熱愛與尊重現(xiàn)給了世人,因而贏得了大家的尊重。幾乎每個勝利者都曾經(jīng)是個失敗者。勝利者與失敗者的不同在于:勝利者屢敗屢戰(zhàn),永不放棄;失敗者屢戰(zhàn)屢敗,失望的放棄了努力。要知道人生有所不為才能有所為。一生中有許多的東西是可以放棄的,但不能輕易放棄的是努力,這就是這本書的另一個核心哲理。

      故事中的人都有著偉大的品格、高尚的情操、堅韌的`意志、超凡的智慧、讓人感動的高貴品德。他們走進我們的心靈深處,讓我們看到自己心靈的不足,升華我們的靈魂,讓我們也成為一個高尚的、受人尊敬的人。

      書,滋養(yǎng)了我們的心靈。而這本《美德故事》不但像陽光雨露一樣豐美我們的心靈,還給我們的行動指明了方向。心動不如行動。讀讀吧!

    《美德故事》讀后感4

      最近,我從“書香江蘇”上面讀了《伴隨小學(xué)生成長的美德故事》。這本書講述了人們應(yīng)當(dāng)具有的美德:感恩寬容、誠實守信、勇敢自信、友善互助、正直無私和勤儉節(jié)約。文章以大家耳熟能詳?shù)墓适隆稙貘f媽媽和小烏鴉》開篇,通過講述一個個優(yōu)美的小故事,告訴人們應(yīng)當(dāng)成長為一個具有良好美德的人。《烏鴉媽媽和小烏鴉》講述的是:烏鴉媽媽無論刮風(fēng)下雨還是大雪紛飛,不辭辛苦、精心撫養(yǎng)小烏鴉長大成才,后來小烏鴉在媽媽年老體弱多病的時候,飛回來陪伴安慰、細心照顧媽媽的感人故事。這就是我們常說的.“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!

      古往今來,這樣的孝子層出不窮,不勝枚舉。古時候的仲由百里負米、黃香扇枕溫衾,現(xiàn)代社會的全國道德模范、十佳少年,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中央電視臺曾經(jīng)報道過這樣一位優(yōu)秀的少年-張曉,從4歲起開始照顧癱瘓在床的母親,日復(fù)一日,一照顧就是13年。還有背著爸爸去上學(xué)的黃來女,背著媽媽去上學(xué)的楊曉麗,以及20xx年全國十佳少年譚海美孝敬爺爺奶奶的感人事跡。他們都用一顆孝心去對待自己的親人,用一顆愛心去對待周圍的人,用感恩的心去對待幫助他們的人。百善孝為先,作為新時代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該有一顆孝心,去孝敬我們的父母。

      通過讀這本書,我受益匪淺,明白了很多關(guān)于愛的道理。愛,如寒冷冬日的暖陽,可以溫暖人們的心靈,開啟快樂的源泉。愛是奉獻,是感恩。讓我們都行動起來,善待親人和朋友,用我們的愛去擁抱這個世界,這個世界將因此而變得更和諧,更溫馨,我們的生活也會越來越美好!

    《美德故事》讀后感5

      我是家里的獨生子女,爸爸媽媽對我百依百順,一家人總是圍著我轉(zhuǎn),漸漸的,我的身上有了驕嬌二氣,只知道一味地索取,只考慮對自己好不好,想要干什么就干什么,從不管別人的感受。讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書之后,我才真正明白了這就是自私!

      這本書告訴我父母給了我們生命,無私地關(guān)愛與照顧我們,使我們健康成長,對此,我們要感恩;朋友帶給我們真摯的友情,給了我們無私的幫助與鼓勵,使我們的生活充滿陽光與快樂,對此,我們要感恩;挫折磨練了我們的毅志,使我們更加堅強地迎接生活的挑戰(zhàn),對此,我們要感恩……

      讀了這本書,我也想到了我的老師。她總在我迷惘時,指引我方向,她的一個笑容,一次夸獎,總是給我前進的動力。在我生病時,她總細心地照顧我,并以最快的速度通知家長。在我犯錯時,她總是既嚴(yán)厲而又耐心地教導(dǎo)我,使我及時改正缺點,做一個優(yōu)秀的學(xué)生。我曾經(jīng)讀過一個故事:一個學(xué)生高考前,他在英語課上看武俠小說,老師很生氣,便對他說:“你真是沒出息,不僅糟蹋爹娘的錢,還耗費自己的青春。如果你能考上大學(xué),全世界就沒有文盲了!彼喼币獨庹,“噌”的`跳起來,指著老師說:“你不要瞧不起人,我一定會考上大學(xué)的!”那年他以優(yōu)異的成績被名校錄取。四年后,他回到自己的母校,得知那位老師患了骨癌。他懷著復(fù)雜的心情去看老師。老師對他說:“有的學(xué)生,一般的鼓勵是沒有用的,關(guān)鍵是用鋒利的刀子去做他們心靈的手術(shù)。很多時候,別人的歧視能使我們激發(fā)出心底最堅強的力量!彼@才真正明白了老師的良苦用心,淚流滿面。兩個月后,老師離開了人世。

      讀了這本書,我明白了:“生命因愛而美麗,愛因感恩而升華。”我以后要努力學(xué)習(xí),報答他們的愛,報答給予我愛的所有人。

    《美德故事》讀后感6

      今天,我想給大家推薦一本我最喜歡的書《美德故事》,《美德故事》是由誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學(xué)、正直真誠、孝敬父母、尊重他人等八種美德故事組成,本書內(nèi)容豐富、趣味性強,是一本勵志和培養(yǎng)孩子美德的佳作,是一份很好的精神食糧。

      《美德故事》搜集了古今中外諸多人物的美德故事,有的人物和我們相隔著悠久的時間和遙遠的空間,但是卻給我們傳達了人類最美好的品德:勤勞、善良、謙遜、勇敢、堅韌、愛和真誠等等。我最喜歡的就是誠實守信里的文章,因為誠實守信是做人的根本,是做一個好人的必要條件。

      從小爸爸媽媽就告訴我要做一個誠實的好孩子,所以我非常喜歡這本書中《世上最美的花朵》這篇文章,文章寫的'是一個年老的國王為了挑選新國王,給所有的孩子發(fā)一粒種子,三個月后檢查,看誰能用這粒種子種出最美麗的花朵,誰就是未來的國王,有個叫宋金的孩子一直細心照料國王給他的種子,可是沒有一點反應(yīng),日子一天天過去,國王來檢查了,別的孩子都捧著美麗的鮮花,只有宋金拿著一個空空的花盆,國王走到宋金身邊,質(zhì)問宋金,宋金紅著臉如實的回答說種子怎么也不發(fā)芽,只好捧著花盆來了,國王高興的說宋金就是他要找的誠實的孩子,讓他做新國王。原來國王給的種子是煮熟的,其他孩子為了王位都把種子換了才種出美麗的鮮花,只有宋金的空花盆才開著最美麗的花——一朵誠實純潔的心靈之花。這篇文章使我懂得了只有擁有誠實品格的人才能得到別人的尊重和信任。

      這本書還有很多美德故事,讓我的心靈受到了洗滌,變得更加的純凈美好,希望同學(xué)們都能去這本書中找到讓自己的心靈和品德變得更加美好的好故事。

    《美德故事》讀后感7

      這段時間我閱讀了美德故事這本書,我從中學(xué)到了很多道理。美德故事分了九大塊,分別是誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學(xué)、正直真誠、孝敬父母和尊重他人。

      其中我最喜歡的是勤勞實干里的《從刷馬桶做起》,講的是一個女大學(xué)生趁假期到東京的帝國飯店打工,她被安排到了廁所。他第一天刷馬桶的時候差點當(dāng)場嘔吐。她勉強地撐過了幾天,實在干不下去了,于是打算辭職。就在這關(guān)鍵時刻,這個女大學(xué)生發(fā)現(xiàn),和她一起工作的一位老清潔工,居然在清理完畢后在馬桶里舀了一杯水喝了下去。這個女大學(xué)生目瞪口呆,但老清潔工卻自豪地表示經(jīng)她洗過的馬桶里的水都可以喝下去,這個老清潔工給女大學(xué)生很大的啟發(fā),讓他了解到了所謂敬業(yè)實干的精神;任何工作不論性質(zhì)如何,都有理想、境界與更高的'質(zhì)量可以追隨;工作的意義和價值,不在于其高低貴賤如何,而在于從事工作的人,能否把重點放在工作本身,去挖掘或創(chuàng)造其中的樂趣。此后,再進入廁所時,女大學(xué)生不再覺得苦或累,而是其為自我磨練與提升的道場,每次清洗完馬桶,也總捫心自問:“我可以從這里面舀一杯水喝下去嗎?”假期結(jié)束,當(dāng)經(jīng)理驗收考核成果時,女大學(xué)生在所有人面前,從他去那個清洗過的馬桶里舀了一杯水喝了下去。這個舉動同樣震驚了在場的所有人,經(jīng)理認(rèn)為這名大學(xué)生是絕對必須延攬的人才。

      從這個故事里我體會到了只要實實在在地做事,在平凡的崗位上也能干的很精彩,而這些不愿意這么做的人,到頭來就什么也得不到,只要勞動就一定會有收獲。

    《美德故事》讀后感8

      我現(xiàn)在正在讀一本書,它的名字就叫做中華美德的故事。這是一本寫著很多美德的故事,是我應(yīng)看的一本書。正在寫得是本書的讀后感受。下面就是的了,請你們接著往下看吧。

      中國的美德故事有很多的從古代到二十一世紀(jì)一直有著很多的美德故事,我不好一個一個的'講給你們大家聽,可是我可以從中選出一兩個故事寫給我們看的接下面看我寫的一個故事,一個小孩的故事?兹谧尷

      那時候,孔融家里面不是很富有,但是他的哥哥有很多一共有4個哥哥再加上他一個就他家有孩子,有一天孔融的爸爸從外面帶5個梨子,孩子們問他這梨兒是從哪兒來的,他們的爸爸說這是朋友給我孩子的5個梨。爸爸讓孔融先拿梨子,孔融走來到例子面前,從盤子里面的5個梨子當(dāng)中挑了又挑,選了又選,看了又看,摸了又摸,最后從盤子里選出了一個最小的梨子,走到爸爸的身邊,然后爸爸就問他:“你為什么不拿打的或者是最大的呢?”孔融說:“我是我們家最小的孩子就應(yīng)該拿最小的,把最大的或大的給哥哥他們,因為他們都比我大,就應(yīng)該拿大的。爸爸滿意的點了點頭,然后又對孔融笑了。

      你們大家從這個故事里面明白了什么道理呢,對就是這個道理,我來告訴那些不知道的人們吧。道理是這樣的,只要你比別人小,但有兩個東西一大一小,那你就必須拿那一個小的,因為必然是你的上一輩,應(yīng)該叫長輩吧。我們應(yīng)該就像孔融那樣子只想著別人的利益而不像著自己的利益。中華美德,還有別人的道理你們大家自己親生去探索吧,這才是真正的道理。

    《美德故事》讀后感9

      最近,我讀了一本名叫《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書,他向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它即增長了我的歷史知識,又使我深深地受到了啟發(fā)。

      我們中國是一個文明古國,在浩瀚的歷史長河中,出現(xiàn)了許多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué),熱愛祖國,自強不息,誠信不愉,勤勞節(jié)儉,尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。

      書中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物故事勤學(xué)苦練,刻苦讀書的故事,深深地吸引了我。我印象最深的就是孔子,他是個大思想家,教育家,也是一個謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到了樂曲的深奧之處,連老師也對他佩服得五體投地。戰(zhàn)國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進,終于成功說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢學(xué)家匡衡壁借光,遠代大畫家王冕癡狂學(xué)畫,明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功的果實。

      歷史上那些很有學(xué)問,事業(yè)輝煌的人都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們在生活很困難,條件很惡劣的.情況下能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚的傳統(tǒng)美德嗎?

      勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們在學(xué)習(xí)科學(xué)文化的過程中,要發(fā)揚孜孜不倦,勤學(xué)好問的精神,才能讀好書,才能自強,自立,將來做一個對社會有用的人。書山有路勤力徑,我們只有艱辛跋涉,奮勇攀登,才能到達一個又一個知識和品德的高峰!

    《美德故事》讀后感10

      今天,我讀完了《中華美德故事》這本書,覺得其中《孔子好學(xué)不倦》的故事,對我啟發(fā)和教育特別深。讓我明白很多很多從未明白的深刻道理!

      這個故事介紹了孔子的好學(xué)不倦的精神?鬃60歲了,還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴與眾不同,別人總是囫圇吞棗馬馬虎虎渾水摸魚練完一首新曲子,便迫不及待的要學(xué)另一首新曲,總是做不到有始有終,往往一首曲子兩三天?煽鬃訉W(xué)一首曲子埋頭一臉就是十來天,明明已經(jīng)練得滾瓜爛熟,還不肯換新曲。這又是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子的旋律來細細的揣摩出曲子耐人詢問的感覺,在大腦中想象出主人公的人品,個性?鬃拥暮脤W(xué)精神,深深的感動了他的老師,在老師的心中留下了永不磨滅的印記,同時也深深的觸動了我的心!

      想想自己,感到非常的慚愧。記得有一次,我碰到了一道難題,不管怎樣反復(fù)的.讀題,做題,都做不出來。這是一個壞念頭在我的腦海中浮現(xiàn),我的參考書上有這道題的完全解答,想著想著手情不自禁的拿起參考書,不懂裝懂的把正確答案抄了上去,并且交給了老師。第二天,作業(yè)翻開來,我得了優(yōu),老師表揚我夸我聰明,但是我一點也開心不起來,反而心中忐忑不安,如十五個吊桶打水——七上八下,F(xiàn)在,翻開書仔細一看好像優(yōu)的旁邊多了一個小黑點,仿佛在質(zhì)問我:“你真的懂了嗎?”我越想越難受。雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但他在我心中永遠留下了烙!

      讀了這個故事是我是我深有感觸:學(xué)習(xí)是進步的階梯,成功的基石,但是只有勤學(xué),好學(xué),不弄虛作假才能取得成功,現(xiàn)在我們正在讀書,就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)!

    《美德故事》讀后感11

      民族美德源遠流長,影響深遠。美德可以使我們生存的社會更加和諧,美德可以使我們的生活更加豐富多彩,美德還可以使人類的心靈更加純潔美好。

      我利用寒假的時間,認(rèn)真閱讀了《美德故事》這本書。這本書通過很多神話故事、寓言、童話等體裁,讓我從一個個有趣的故事中認(rèn)識道德的存在以及道德的價值,逐步培養(yǎng)和提高自身的道德觀。

      中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世界,中華美德更是源遠流長。中華美德,是中華民族五千年來精神文明的積累。戰(zhàn)國時代的.蘇秦“頭懸梁、錐刺股”,元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫,這些人物都通過自己的勤奮苦學(xué)取得了人生的重大成就。這些故事讓我從中明白了一個重要的道理:只有勤奮苦學(xué)、堅持不懈的努力,才能取得成功。

      歷史上的很多成功人士,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們在困難面前不低頭,堅持不懈,他們用自己堅強的意志刻苦讀書,這是我們每個學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和歌頌的美德。

      勤奮好學(xué)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一種,當(dāng)然,這也是我們每一個學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)。通過對《美德故事》這本書的閱讀,我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。這本書讓我認(rèn)識到,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我也應(yīng)該發(fā)揚這種美好品德,勤學(xué)好問,堅持不懈。只有這樣,才能取得讓自己滿意、讓老師滿意、讓家長滿意的好成績。只有這樣,將來才有可能成為一個對社會有用的人!皶接新非跒閺,學(xué)號無涯苦作舟”、“勤能補拙”這些至理名言都是我們學(xué)習(xí)的指向標(biāo)。

      我堅信中學(xué)民族傳統(tǒng)美德會永久傳揚下去,讓我們共同努力,為弘揚中華美德而奮斗。

    《美德故事》讀后感12

      近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長了我的歷史知識,又使我深深地受到了啟發(fā),《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感。

      我們中國是一個文明古國,在浩翰的歷史長河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。

      書中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個大思想家、教育家,也是一個謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂曲的深奧之處,連老師也對他佩服得五體投地,讀后感《《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感》。戰(zhàn)國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進,終于成功地說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的`汗水,才能獲得成功。

      歷史上那些很有學(xué)問、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚的傳統(tǒng)美德嗎?

      勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們在學(xué)習(xí)科學(xué)文化的過程中,要發(fā)揚孜孜不倦、勤學(xué)好問的精神,才能讀好書,才能自強、自立,將來做一個對社會有用的人。“書山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達一個又一個知識和品德的高峰!

    《美德故事》讀后感13

      今年寒假里,我認(rèn)真讀了《江蘇省美德少年故事叢書》這本書,里面一個個感人的故事讓我感觸頗深,尤其是趙璇的故事讓我記憶猶新。

      趙璇出生時因長時間缺氧,導(dǎo)致右手發(fā)育畸形、腦癱,患有輕度癲癇,每天都得服藥控制,記憶力受到很大影響。但從小酷愛音樂的她沒有自暴自棄,為了記住一首完整的'歌詞,她不斷地重復(fù)記憶,有時在上學(xué)、放學(xué)途中都要不停地背誦。后來,她參加了少兒音樂比賽,和健全少兒同臺角逐。她充滿自信,一路過關(guān)斬將,最終名列第五,獲得最佳潛力獎。20xx年,趙璇還被評為江蘇省“四好少年”、江蘇省“優(yōu)秀少先隊員”,受到了省委書記的親切接見,真是太了不起了。

      趙璇的故事讓我不由得想到了盲人女作家海倫·凱勒。在海倫小時候,一場疾病使她失去了視力和聽力,從此她就生活在無邊的黑暗和死一般的沉寂中。但她身殘志堅,堅持學(xué)習(xí)各種知識。有一次,已經(jīng)到了深夜了,海倫的眼皮都已經(jīng)垂了下來,手指也在顫抖了,可是她還在拼寫這單詞。當(dāng)沙利文老師把她抱上床時,她的手還在不停地揮動著。通過不懈的努力,她終于成為了偉大的作家。

      和趙璇、小海倫堅持好學(xué)比起來,我真是羞愧。我四肢健全,身體健康,但是我做事經(jīng)常會半途而廢。比如打乒乓時,一開始我會每天堅持練習(xí),可幾周后,我便三天打魚,兩天曬網(wǎng)了,再后來,就變成難得打一回了;再比如騎自行車,剛開始買的時候我,天天都騎車出去鍛煉,可現(xiàn)在呢,車上都落了一層灰了。

      看完這本書后,我想自己說:“我以后一定要向趙璇、海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們那堅持不懈、永不放棄的精神,讓自己成為一個對社會有用的人才。”

    《美德故事》讀后感14

      最近,看了許多關(guān)于美德少年的好事跡,這一些事跡讓我很是驚訝!因為在我看來,雷鋒才是最棒的美德青年。沒想到,現(xiàn)在竟然還有這么多的好少年,讓我很是敬佩!

      在眾多的好少年中,讓我印象最深刻的人就是岳陽旭了。岳陽旭她就讀于淮北市人民路小學(xué),在她就讀二年級的時候,她就已一篇作文,就獲得了作文比賽的一等獎?梢,她在學(xué)習(xí)上是多么地優(yōu)秀了。在學(xué)校里,她是一位好學(xué)生;在家里更是一個好女兒,好孫女!岳陽旭的媽媽整天忙家務(wù),而她的爸爸也出門在外打工呢!她每晚都會為媽媽捶背,陪爺爺奶奶散步,非常的貼心。

      在學(xué)校里面,岳陽旭還是一個團結(jié)集體、樂于助人的好學(xué)生。如果班上有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,她便會和那一位同學(xué)做同桌,幫助同桌解決困難。只要她的同桌高興了。她自己也會非常地高興!有一次,她們班上的一位同學(xué)得了白血病,岳陽旭便把自己的'壓歲錢,全部都拿了出來,幫助那位同學(xué)渡過了難關(guān)。

      還有一次,岳陽旭在學(xué)校大門前撿到了七十五元錢。她便想,失主一定會很著急的。于是,她就把錢交給了門口的保安人員。第二天,她便知道了結(jié)果。原來那些錢是一個同學(xué)用來買校服的請錢,是在大門口不小心弄丟的。她知道了也很高興。因為,她把錢交還給了失主!

      讀了這一則事跡,我決定,我要向岳陽旭同學(xué)學(xué)習(xí),做一個美德好少年!而且,如果,這一個世界上,到處都是好少年的話,那么,這一個世界該多么地美好!所以,我希望大家都向岳陽旭同學(xué)學(xué)習(xí),也做一個美德好少年吧!

    《美德故事》讀后感15

      我讀過很多故事書,其中讓我感受最深的是《美德故事》。

      這本書里告訴了我們很多美德,而這些都是我身上沒有的,所以,我在這里學(xué)到了很多,比如:孝敬父母,其中有一篇《母親的腳》讓我最感動。

      故事里講的是一個畢業(yè)生去一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理讓他回家給母親洗一次腳,第二天再去應(yīng)聘,該青年的母親辛辛苦苦一個人把他從小拉扯到大、拼命賺錢供他上學(xué),而他卻從未給母親洗過一次腳。晚上回到家他堅持要給母親洗腳,當(dāng)他握住母親那雙像木棒一樣僵硬的腳時,不由的淚如雨下。第二天他又去那家公司應(yīng)聘,他對經(jīng)理說:“我要照顧好我的母親,不能再讓他受苦了”,經(jīng)理滿意的點點頭,讓他成為了公司的一名員工。

      讀了這個故事,我感到非常慚愧,認(rèn)為父母為我做的一切都是理所當(dāng)然的,而忽視了父母對我們付出的辛勞。每天早上在媽媽的催促下起床,吃過媽媽準(zhǔn)備的熱乎乎的早餐,讓爸爸送我上學(xué),衣服臟了扔在地上,犯了錯還要在爸媽面前使性子等等,這些讓我看來是心安理得享受的`生活,卻不知爸媽背后已經(jīng)付出了很多。

      從那以后,我開始懂得孝敬父母,即使爸媽一再強調(diào):努力學(xué)習(xí),不惹大人生氣就是孝敬,可我還是在學(xué)習(xí)之余做些利索能及的事,比如:自己洗澡、洗襪子,吃飯時先給爸媽盛飯,每天將我的學(xué)習(xí)桌整理的干凈整齊,不亂扔?xùn)|西等。我想,這些事雖小,但是只要不給爸媽添麻煩,不就是為他們省下不少力氣了嗎?

      這些就是我讀過美德故事后的感想及感受,其實,美德故事還有許多,以后的生活中我會在學(xué)中長大,將這些美德在自己身上發(fā)揚。

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