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    《生命流淚的樣子》讀后感

    時(shí)間:2024-10-16 14:48:10 讀后感作文 我要投稿

    《生命流淚的樣子》讀后感(集合15篇)

      細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的《生命流淚的樣子》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《生命流淚的樣子》讀后感(集合15篇)

    《生命流淚的樣子》讀后感1

      生命比黃金還要珍貴這是人人都認(rèn)可的一句話,誰(shuí)都愿意自己長(zhǎng)生不老,但世界上沒有唐增肉。時(shí)間飛逝而過,這要我們賽過時(shí)間,就會(huì)感到生活有多美好!

      走進(jìn)森林,鳥兒唱著清脆的歌,讓人感到愉快,我正坐在一棵樹下靜靜地看一本感情色彩的的書——《生命流淚的樣子》 書里面那感人肺腑的故事是我置身于故事情節(jié)中。

      在這個(gè)故事中我忽忽悠悠地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻到西山的時(shí)候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。

      點(diǎn)擊“開始”鍵進(jìn)入屬于我們的世界,請(qǐng)聽故事—《生命流淚的樣子》。

      性格膽小的新怡有一個(gè)快樂溫馨的家,擁有愛她的媽媽、爸爸。他們一家快樂幸福的生活著,可不幸就發(fā)生在她們家。她的媽媽得了不治之癥,造成了那個(gè)幸福美滿的家庭的破碎,媽媽知道自己的生命快要耗盡,就讓欣怡學(xué)會(huì)做各種家務(wù),我知道欣怡媽媽這樣做也會(huì)很傷心,但為了讓自己的女兒在沒有媽媽的情況下還能自立,就狠下心來(lái)不停的叫欣怡做家務(wù)。看著欣怡邊做家務(wù)邊學(xué)習(xí),一切生活都自己打理。而這個(gè)時(shí)候的我還在媽媽懷里撒嬌,利用課余時(shí)間看電視、玩電腦,想想真不該,看到欣怡我知道自己該怎么做了。

      在這本書里我也看到了人與人之間的愛心,在欣怡媽媽生病的時(shí)侯,欣怡的.親人還有老師、同學(xué)都來(lái)關(guān)心她,讓她不覺得孤單。世界上有美好的一面就有丑陋的一面,比如欣怡的小姨,她是一個(gè)非常貪婪的人,愛占小便宜,但最后也變好了。使我記得一句古語(yǔ)“人之初,性本善”,壞人也會(huì)有良知的,最后也會(huì)有壞人變成好人的。讀完這本書我的眼睛濕潤(rùn)了,媽媽的愛是偉大的、無(wú)私的。她能懂的你的心、思想,在你遇到困難傷心的時(shí)候是誰(shuí)安慰你;在你高興的時(shí)候是誰(shuí)和你一起歡喜;在你成功的時(shí)候是誰(shuí)為你高興自豪;一定是媽媽!這是每一位母親的本能。

      美麗的樹葉輕輕飛舞,這是天空飛回一群歸鳥,在天空中嘰嘰喳喳的唱著—回家。太陽(yáng)悄悄的回家了,孩子們也該回到媽媽的懷抱了。因?yàn)槲抑缷寢尩膽驯亲顪嘏摹?/p>

    《生命流淚的樣子》讀后感2

      我的書柜里有許多的書,他們就像是知識(shí)的海洋,從小到大哺育著我,讓我明白了許多做人的道理。其中有一本書讓我明白的道理尤為深刻,那就是——《生命流淚的樣子》。

      《生命流淚的樣子》是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的。講得是“便利貼”女生盛欣怡,原有著一個(gè)幸福的家庭。后來(lái),媽媽突然得了不治之癥,這使盛欣怡從一個(gè)滴水不沾的大小姐變成了一個(gè)勤勞能干的小姑娘。在這個(gè)過程中,雖然有老師和同學(xué)的鼓勵(lì),但對(duì)親情的渴望和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最后還是離開了她,讓十二歲的欣怡,過早體會(huì)到了生命和愛的含義。

      讀了《生命流淚的樣子》這本書后,我發(fā)現(xiàn),文中主人公盛欣怡的媽媽和我的媽媽很相似。以前,我不懂媽媽為什么為了一點(diǎn)小事而發(fā)那么大的脾氣,可是讀了這本書后,我知道了,媽媽因?yàn)樯⌒那樽兊煤芗痹辏易鍪掠执中拇笠,常常?huì)惹媽媽生氣,等她發(fā)火了,此時(shí),也終于明白了媽媽的一片苦心,她怕我將來(lái)不會(huì)洗衣、煮飯、做家務(wù)……想讓我以最快的`速度學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的技能,媽媽也擔(dān)心她因?yàn)樯】床灰娮约旱膬号L(zhǎng)大成人,獨(dú)立生活的樣子。

      所以,我們要珍惜和家人在一起的每一分每一秒,也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和家人鬧脾氣。要知道,人不要因?yàn)槭,才懂得挽回。忘記別人的過錯(cuò)與缺點(diǎn),記住別人的好。當(dāng)生命流淚時(shí),就晚了。人只能活一次,就像葉子,總有一天會(huì)掉落。而那深深的母愛和父愛卻永久存在........

      同學(xué)們,讓我們一起做一個(gè)聽話懂事、知道感恩的好孩子,學(xué)會(huì)體諒親人和老師,并善待你的朋友。共同創(chuàng)造一個(gè)幸?鞓返玫郊彝!

    《生命流淚的樣子》讀后感3

      愛像一朵綻放的百合,傾吐著它淡淡的芳香,純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的炫麗,沒有玫瑰花的嬌艷,也沒有秋菊的堅(jiān)強(qiáng)……但它卻有本身獨(dú)有的品志——冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡為之陶醉。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……。。愛的百合開遍了整個(gè)世界,愛的花香沁人心脾。

      性格軟弱、心地善良的她,曾有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是媽媽突然得了不治之癥,這場(chǎng)飛來(lái)橫禍,像是一只利箭,深深地刺痛了她幼小的'心靈,使她的性格都發(fā)生了很大的改變。媽媽的病讓她感到孤獨(dú)和困倦,在這個(gè)過程中雖然有著老師的不斷鼓勵(lì)和友誼的滋潤(rùn),但媽媽最終還是永遠(yuǎn)的離開了她,而十二歲的盛欣怡,卻過早地體驗(yàn)到了生命地殘酷和愛的深刻含義。

      讀到這本書的結(jié)尾,我哭了,不禁同情欣怡的遭遇,我和她一般大,但卻和她有著不一樣的命運(yùn)。在家里,我一直是爸爸媽媽心中的“小公主”“無(wú)價(jià)之寶”,“來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,對(duì)他們而言,我就是一是顆掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,舍不得讓我吃一點(diǎn)苦。我本以為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),在讀完這本書之后,我才真正體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛。

      媽媽對(duì)我的愛不是轟轟烈烈,更多的時(shí)候是無(wú)微不至的關(guān)懷,每一次安慰是愛,每一個(gè)微笑是愛,每一次鼓勵(lì)是愛,每一次批評(píng)也是愛……。以前,在家中我常常會(huì)惹媽媽生氣,有時(shí)甚至還與她頂嘴。但讀了《生命流淚的樣子》之后,我對(duì)媽媽的做法有了非常深刻的理解。世界上從沒有不愛孩子的媽媽,她的批評(píng)是為我好,是希望我知錯(cuò)就改,揚(yáng)長(zhǎng)避解。

      別人都說“父愛如山“我要說“母愛如云”。山與云相比之下,云是顯得多么的柔弱,可是媽媽就是用她無(wú)處不在的愛像云一樣我包裹在愛的空間里,給予我信心,給予我勇氣,給予我力量,是我成長(zhǎng)的道路上的啟明星。

    《生命流淚的樣子》讀后感4

      昨天去深圳書城買書時(shí),看到陽(yáng)光姐姐出新書了,我毫不猶豫的買了下來(lái),書名是《生命流淚的樣子》,我一邊讀,一邊哭得“嗚嗚”的,真是一個(gè)傷心的故事。讀完之后,我心里的感受像打翻了五味瓶一般,很復(fù)雜。

      這本書講了這樣一個(gè)感人的故事:

      性格軟弱、心地善良的善良女孩盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖有著老師的不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終離開了她。十二歲的盛欣怡,過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義……

      這個(gè)故事,使我感到了上天的不公,讓一個(gè)善良、無(wú)辜的女孩受了傷、流了淚。但每一件事都有好的一面的,說不定盛心怡這個(gè)膽小的'女生能在這次經(jīng)歷中變得堅(jiān)強(qiáng)了。

      下一刻,我想到了盛心怡的媽媽。她一點(diǎn)也不想死,有誰(shuí)愿意離開自己最親愛的孩子呢?這個(gè)世界上充滿了愛,連最愛占小便宜、動(dòng)歪腦筋而且還很壞的小姨媽,和盛心怡媽媽沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系的小姨媽,也對(duì)媽媽表達(dá)出了她內(nèi)心最真誠(chéng)的姐妹情和姐妹之間的依戀。

      生命流淚的樣子,應(yīng)該是媽媽對(duì)盛心怡愛的最好表現(xiàn)吧?就像盛心怡說的那樣:“原來(lái)媽媽對(duì)我的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)樗龑?duì)我的愛有所減弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是因?yàn)閷?duì)我最深最深的愛!”不論是哭,是笑,是批評(píng),或是表?yè)P(yáng),媽媽都始終深愛著盛心怡。雖然媽媽也擔(dān)心盛心怡在她死后不能獨(dú)立,所以過分要求她,是母女間發(fā)生了矛盾,還差點(diǎn)過早要了她的命!但古人說過,患難見真情,在媽媽生命垂危時(shí),她體現(xiàn)出的母愛,勝過任何時(shí)候,盛心怡終于明白了她的苦心。

      在這么大的困難面前,盛心怡變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng),讓媽媽放心了。她媽媽走時(shí),一定很欣慰:我的女兒長(zhǎng)大了,原先性格軟弱、學(xué)習(xí)不好的女兒變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得勇敢了,敢于面對(duì)困難了,她走時(shí)笑容一定蕩漾在臉上吧!

    《生命流淚的樣子》讀后感5

      因?yàn)槲易x的書很多,有些書讓很感動(dòng),特別是這幾天我看了陽(yáng)光姐姐寫的生命流淚的樣子這本書。盛欣怡的事跡,深深的觸動(dòng)了我,使我深受感動(dòng)。

      愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅(jiān)強(qiáng)、蘭花的高雅,但它卻有本身獨(dú)特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個(gè)世界,愛的花香沁人心脾!

      故事中,六年級(jí)小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心底善良,有著一個(gè)幸?鞓返募彝ィ坏,媽媽突然得了不治之癥,如同一成來(lái)的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是離開了她,在媽媽臨走的.前一天晚上,她無(wú)意間在電腦中看見了媽媽的日記,明白了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的欣怡,過早的體會(huì)到了生命和愛的深刻意義。

      看到這里,我由不得想起想起孤兒院里的那些小朋友他們有的剛生下來(lái)就被人遺棄的,有的是因?yàn)榈昧四撤N箔…他們都是被人遺棄的,在社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí),他們的父母是可恥、可惡、可恨的。與欣怡比,他們的生活是殘酷的,他們都能堅(jiān)強(qiáng)不屈的生活下去,而盛欣怡的媽媽是無(wú)奈的,是不人心的。所以,盛欣怡為了報(bào)答她媽媽的養(yǎng)育之恩,你應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。你在看看孤兒院的小朋友們,他們拋開煩惱,也不是能健康地成長(zhǎng)嗎?

      看完這本書,我真的感覺到:可憐天下父母心!這讓我想起了我的父母。為了讓我健康快樂地成長(zhǎng),爸爸媽媽默默地付出一切,不計(jì)回報(bào),以前的我一直都是感覺不到那份無(wú)私的愛。今后,我一定要珍惜這份幸福,也深深地去愛我的爸爸媽媽!

    《生命流淚的樣子》讀后感6

      “媽媽呀媽媽呀我想你,沒有你的夜里我好孤寂,去往天堂的路是否太擁擠,媽媽累了,你就好好休息……”熟悉的旋律在我耳邊縈繞,不禁讓我想到了前兩天看的一本書———《生命流淚的樣子》。

      這本書的主人公名字叫盛心怡,她本來(lái)有一個(gè)幸福美滿的家庭,可是上帝不是對(duì)人人都是公平的,她的媽媽得了晚期癌癥,媽媽的忽然離去可謂是飛來(lái)橫禍,讓這個(gè)僅十二歲的小女孩過早的體驗(yàn)到了生命的真諦。

      當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候早已經(jīng)成一個(gè)淚人,不僅僅被盛心怡的遭遇而感到同情,更是被她媽媽無(wú)私的母愛給感動(dòng)了。

      在她母親的癌癥的期間,她的母親一改往日的溫柔而是變得苛刻起來(lái),盛心怡原本是家里的小公主,衣來(lái)張口飯來(lái)伸手的?涩F(xiàn)在她的母親卻叫她干家里所有的.活,稍微的有一點(diǎn)不滿意便大聲指責(zé),再也沒有原來(lái)慈愛的形象。當(dāng)盛心怡考了一個(gè)很了不起的成績(jī)時(shí),她的媽媽再也沒有像原來(lái)那樣,恨不得把好成績(jī)告訴所有的人;當(dāng)她受到同學(xué)們的嘲笑時(shí),她的媽媽再也沒有像原來(lái)那樣把她抱在懷里安慰她。因此盛心怡感到很委屈,認(rèn)為她的母親不在愛她了。但當(dāng)她無(wú)意發(fā)現(xiàn)媽媽寫的那篇日記時(shí),淚流不止,同時(shí)她也明白了媽媽對(duì)她的愛一刻也沒有減少,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄?上г诖撕蟛痪,她的母親離開了人世。她在也沒有機(jī)會(huì)向媽媽說聲對(duì)不起,就連喊媽媽的機(jī)會(huì)也失去了……

      雖然我和她差不多大小,但我們的命運(yùn)卻截然不同。想想我上次和媽媽頂嘴的時(shí)候,惹媽媽生氣的時(shí)候…..點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是媽媽對(duì)我的愛呀!我以后一定不會(huì)惹媽媽生氣。

      媽媽,加、減、乘、除都算不盡你對(duì)我無(wú)私的愛;紅、黃、藍(lán)、綠描繪不了你在我心目中的色彩。哦,媽媽我愛你!

    《生命流淚的樣子》讀后感7

      夏日炎炎,蟬聲嘹亮,捧一杯香茗,在濃密的樹蔭下看書,時(shí)不時(shí)有微風(fēng)掠過,這是一種多么別致的享受,故事非常真摯動(dòng)人。

      《生命流淚的樣子》講述了一個(gè)家庭原本過著幸?鞓贰⒘钊肆w慕的日子,但是這安穩(wěn)舒服的日子被可惡的病魔無(wú)情地一拳打碎了。一個(gè)十二歲聰明伶俐的女孩——盛欣怡,要被迫接受自己媽媽得了不治之癥這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。不過她算堅(jiān)強(qiáng)的,忍受著痛苦學(xué)做家務(wù),每天為了寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、打掃衛(wèi)生,欣怡很是疲憊不堪,但為了讓生病的媽媽能省心,這一切的疲勞都忍受下來(lái)了。本來(lái)以前她的同學(xué)常因?yàn)樗龥]有手機(jī)而笑話她,我還以為當(dāng)他們得知欣怡媽媽得了重病會(huì)有一點(diǎn)同情心,但是事情出乎我意料,同學(xué)們都一如既往地笑話她,她面對(duì)同學(xué)們的嘲笑、諷刺,她把這一切吞進(jìn)肚子里。最后,欣怡媽媽逝世,欣怡痛哭流涕,晶瑩的眼淚里含著對(duì)媽媽的思念和愛意,也有含著一定要好好活下去的信念。

      故事中的欣怡,她那在痛苦中堅(jiān)毅、堅(jiān)忍的品質(zhì)讓我為之震驚,也讓我想到了偉大的音樂家貝多芬的經(jīng)歷。讀完這個(gè)故事后,我深深地反省了一下自己。

      我回憶起以前我遇到困難時(shí),只會(huì)撒野、只會(huì)埋怨,不懂得去思考如何讓問題迎刃而解,所以從沒有“柳暗花明又一村”的感覺;那一年春意盎然的時(shí)節(jié),我的曾祖母駕鶴西去,我也只懂得無(wú)休止地哭,從來(lái)也沒有想過在以后的日子里我該怎么做才能領(lǐng)九泉之下的曾祖母放心,對(duì)比起欣怡,我顯得太渺小、太懦弱了,經(jīng)不起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      自從讀了這個(gè)故事,我深刻地領(lǐng)悟到到了一個(gè)道路:不要被眼前的痛苦和困難嚇倒,要學(xué)會(huì)在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢直面眼前的`問題,在痛苦中要樹立一顆雷打不動(dòng)的心,樹立自信,相信一定會(huì)走出痛苦;同時(shí)面對(duì)別人的嘲笑,我們可以不予以理會(huì),還是那句話:走自己的路,讓別人說去吧。

      時(shí)光老人的腳步太快,一下子那咸蛋黃似的太陽(yáng)很快就消失在地平線,合上書,但還是在故事中流連忘返。

    《生命流淚的樣子》讀后感8

      這是一本令人看過,淚流滿面的書;這是一本讓我明白了生命的真正意義的書;這也是一本精彩、感人的書。是我所有的書里面,印象最深,最讓人難以忘懷的書,它就是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的《生命流淚的`樣子》。

      書中講述了一個(gè)叫盛欣怡的小女孩,原本有一個(gè)幸福美滿的家庭,但是厄運(yùn)降臨,她媽媽被檢查出得了食道癌,原本充滿陽(yáng)光的家,變得烏云籠罩。爸爸整天奔波于尋找能夠救治媽媽的病的醫(yī)院,無(wú)心管欣怡,為了給媽媽治病,甚至賣掉了新車和房子,直到最后也沒有放棄過媽媽。

      而欣怡呢?小小年紀(jì)就要承受這么多痛苦,因?yàn)閶寢尩木壒,沒有做好作業(yè),在學(xué)校被老師批評(píng),卻不敢說出實(shí)情,其實(shí)在欣怡的心里,她還想自己欺騙自己,覺得媽媽沒有得絕癥。

      欣怡的媽媽是最讓人心痛的,在知道自己在這世上沒幾天時(shí)間了的時(shí)候,忍著痛苦,更忍著不舍,讓欣怡學(xué)做家務(wù),還得不到欣怡的諒解,甚至學(xué)到最后還認(rèn)為媽媽狠心,恨媽媽……

      讀到這里,我已經(jīng)是流淚滿面,我們局外人永遠(yuǎn)是頭腦最清的人,我看到了一個(gè)媽媽的良苦用心,看到了一個(gè)媽媽對(duì)自己女兒的愛,是希望媽媽不在了,自己的孩子還能生活下去。

      最后媽媽還是戰(zhàn)勝不了死神,帶著牽掛,帶著不舍走了,但是,欣怡卻在看到媽媽生前寫的日記后,一下子長(zhǎng)大了。

      從這本書里,我看到了人的生命真的好脆弱,因?yàn)橐粋(gè)人的離去,帶給自己的親人無(wú)限的痛苦,生命很短暫,所以我們要好好的珍惜,充足的過好每一天,不要讓日子從我們手中白白的流逝。

    《生命流淚的樣子》讀后感9

      讀了這個(gè)故事,我很感動(dòng)。我想大家一定聽過《世上只有媽媽好》這首家喻戶曉的歌吧!還記得歌曲中的歌詞吧:沒媽的,孩子像根草。

      故事中的女孩盛心怡有一個(gè)善良溫柔賢惠的媽媽,可是不久前離開了人世。12歲的她從此沒了媽媽,她媽媽得了不治之癥。在這個(gè)過程中有老師的鼓勵(lì),同學(xué)的幫助,但她對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。

      同學(xué)們我多么幸福,有著爸爸媽媽們的精心照顧。但是我們也要好好想想現(xiàn)在有許多貧困山區(qū)和一些單親家庭的孩子面臨著失去媽媽的悲慘生活。我就有一個(gè)任勞任怨熱心腸的好媽媽。

      記得去年暑假的最后幾天,媽媽收到老師的短信,說要搬新教室,請(qǐng)有時(shí)間的家長(zhǎng)來(lái)幫忙打掃。媽媽立刻放下手中的一大堆事情,急急忙忙地到家里拿來(lái)了水桶、拖把和抹布,急匆匆地趕往學(xué)校。媽媽一邊開車還一邊忙著聯(lián)絡(luò)其他家長(zhǎng)一起來(lái)幫忙。

      誰(shuí)知,媽媽因超速而被警察當(dāng)場(chǎng)抓住,還被扣了車。在這樣的時(shí)刻,媽媽心里還在牽掛著班級(jí)的事,怎么辦呢?媽媽趕緊聯(lián)系公司的`司機(jī)開車過來(lái)救急,讓司機(jī)先把媽媽送到學(xué)校再回去處理交通違章之事。當(dāng)媽媽從寶馬跑車的后備箱里拿出水桶和抹布時(shí),警察詫異地問媽媽:“你到底是做什么工作的?”媽媽笑了笑說:“我的職業(yè)是家長(zhǎng)!”

      當(dāng)然,還有一件事令我記憶猶新。剛剛閉幕的小海燕藝術(shù)節(jié)籌劃的時(shí)候,媽媽邀請(qǐng)了一位有名的聲樂老師給我們做指導(dǎo),當(dāng)時(shí),媽媽的身體很虛弱,上吐下瀉,但為了去接老師,媽媽硬是撐著完成了任務(wù)。雖然節(jié)目正式表演那天,媽媽正在住院,沒法親眼看到我們的節(jié)目得了一等獎(jiǎng),但當(dāng)她聽到得獎(jiǎng)的消息時(shí),激動(dòng)地抱住了我,我也感動(dòng)得流下了眼淚!是啊,我們的成長(zhǎng)包含了老師和家長(zhǎng)們多少的心血!

    《生命流淚的樣子》讀后感10

      一直以來(lái)我都是父母的“ 小公主” 、“ 心頭肉” 過著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,每天被父母的愛包圍著卻把這一切當(dāng)做理所當(dāng)然。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤挨父母批評(píng)的時(shí)候,我也是不服氣與父母頂嘴,從未體會(huì)到他們的用心良苦。直到我讀了陽(yáng)光姐姐“ 伍美珍寫的《生命流淚的樣子》這本書才深深體會(huì)到了什么是真正的愛?在看完這本書后,我明白了。愛就是在危險(xiǎn)時(shí)不離不棄;愛就是在對(duì)方身邊默默守候;愛就是讓對(duì)方快樂。

      《生命流淚的樣子》主要講述了:十二歲的欣怡在遭遇媽媽突然得了不治之癥——癌癥這一重大變故的時(shí)候,她在老師、同學(xué)、親人的幫助下如何渡過這段凄苦的日子堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活的故事?赐赀@本書以后,我才體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛,不但在物質(zhì)上,還有很多看不到的愛,包括每天的嘮叨和指責(zé)。我才知道愛無(wú)所不在,我才知道我是多么幸福!媽媽對(duì)我的.愛不一定是轟轟烈烈的,但更多的是無(wú)微不至的。每一次安慰就是愛,每一個(gè)微笑就是愛,每一次鼓勵(lì)就是愛,每一次批評(píng)還是愛。有些時(shí)候我會(huì)惹媽媽生氣,也會(huì)和她頂嘴,媽媽批評(píng)我的時(shí)候表面上裝作如無(wú)其事,內(nèi)心卻是不服氣。那時(shí)是不理解媽媽的,在讀了《生命流淚的樣子》后,我對(duì)媽媽的做法有了非常深刻的了解。我是媽媽身上掉下的一塊肉,是她的全部。我們總是說“打是親,罵是愛,不打不罵成禍害” 。在看了這本書后對(duì)這句話更是有了進(jìn)一層的理解,就像小欣怡的媽媽為了讓她盡快成長(zhǎng),讓她在沒有媽媽的日子里堅(jiān)強(qiáng)的生活,總是不斷的罵她、教訓(xùn)她。在我們知道真相的時(shí)候,深深體會(huì)了欣怡媽媽的愛之深,責(zé)之切。

      可憐天下父母心啊!這讓我想到我的父母,為了讓我健康快樂成長(zhǎng),爸爸媽媽默默地付出一切,不計(jì)回報(bào)。以前我感受不到這份無(wú)私的愛,今后我要珍惜這份幸福,也會(huì)深深的去愛我的爸爸媽媽。

    《生命流淚的樣子》讀后感11

      暑假里我讀了一本書,叫《生命流淚的樣子》,是陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫的書,看完之后,我流淚了……

      性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥,這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使她的性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨(dú)和困倦,在這個(gè)過程中雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)和友誼的滋潤(rùn),但媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗(yàn)到了生命的殘酷、愛的深刻含義。

      讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但和她卻有著不一樣的命運(yùn)。在家里,我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都視我為掌上明珠,舍不得讓我吃一點(diǎn)兒苦。在讀完這本書后,才體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛,不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細(xì)節(jié),很多看不到的愛,包括媽媽平時(shí)的嘮叨和指點(diǎn),我才知道愛無(wú)處不在,我才知道我是多么幸福!

      媽媽對(duì)我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的`是無(wú)微不至的。每一次安慰就是愛,每一個(gè)微笑就是愛,每一次鼓勵(lì)就是愛,每一次批評(píng)也是愛。在家,我時(shí)常要惹媽媽生氣,有時(shí)甚至還與她頂嘴,每次家里的氛圍就被我搞得一團(tuán)糟。在媽媽批評(píng)我時(shí),我總是裝成若無(wú)其事的樣子,任她數(shù)落我,心里卻不服氣。在讀了《生命流淚的樣子》后,我對(duì)媽媽的做法有了非常深刻的了解。我是媽媽身上掉下的一塊肉,是她的全部,是她的命根子。世界上從來(lái)沒有不愛自己孩子的媽媽,媽媽批評(píng)我是為我好,希望我能知錯(cuò)就改,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。望子成龍,望女成鳳是每位為人父母所期待的,世上哪會(huì)有不盼孩子成才的父母呢?今后我一定要做一個(gè)懂事的孩子,不要人爸爸媽媽生氣,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!

    《生命流淚的樣子》讀后感12

      寒假里我讀了《生命流淚的樣子》這本書。書中講了《生命流淚的樣子》《愿望飯團(tuán)的苦惱》這兩個(gè)故事!渡鳒I的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有老師不斷地鼓勵(lì),但對(duì)友情和親情的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終離開了她,而12歲的盛欣怡,卻過早地體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。讀了這個(gè)故事我深有感觸,母親對(duì)子女的愛很深。在生命最后一刻,盛欣怡的媽媽心里最放不下的人是尚且年幼的欣怡,她既要檢查欣怡的作業(yè),又要“逼”欣怡把家務(wù)活做得最好。起初,欣怡以為媽媽是在虐待她,后來(lái)她終于明白,媽媽是在教她生活的技能,讓她擁有獨(dú)立生活的本領(lǐng)。欣怡無(wú)意中在媽媽在日記看到,“欣怡真讓我著我急,她什么都不會(huì)做,我好不放心她!我對(duì)欣怡從來(lái)沒有這樣狠心過?吹剿齽诶鄣臉幼,心疼得……不行,我不能心軟!边@時(shí),欣怡才知道,媽媽對(duì)自己的`一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)閶寢寣?duì)自己的愛有所減弱,更不因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是因?yàn)閷?duì)自己深深的愛!看到這里,我也淚流滿面。是呀,母親的愛是無(wú)私的。我聯(lián)想到在汶川大地震中,有許多位母親用自己的身體保護(hù)著孩子,用自己的生命換回孩子的生命。想想我自己,平時(shí)母親對(duì)我的關(guān)心,我還不以為然,甚至覺得她嘮叨和厭煩,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。雖然,我沒有欣怡一樣的遭遇,但我相信母愛都是一樣的偉大。今后,我一定要用實(shí)際行動(dòng),來(lái)報(bào)答母親無(wú)私的愛。

    《生命流淚的樣子》讀后感13

      這本書主要講一個(gè)小女孩,而她的媽媽得了癌癥。這期間,媽媽讓她做所有的家務(wù)活,還常常挑三揀四,讓女孩覺得媽媽不愛她了,但她看了媽媽偷偷寫的日記時(shí),才明白,她一切都想錯(cuò)了。但最后,她的媽媽還是永遠(yuǎn)地離開了她。

      這本書雖然不是真的,但也讓我感動(dòng)地落下淚來(lái)。我原以為最后她的媽媽會(huì)好起來(lái),因?yàn)榇蟛糠謺际窍瓤嗪筇,讓人覺得沒有意思,而以悲劇的結(jié)尾,更能讓故事的高潮更有懸念,所以這本書很吸引我。其中,讓我感情最深的是這一段:“看到這里,我才恍然大悟!原來(lái)媽媽對(duì)我一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)樗龑?duì)我的愛有所減弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是因?yàn)槲易钌畹膼郏 边@段話讓我感受到母愛的偉大。這母親在自己生命的邊緣,也要關(guān)心孩子未來(lái)的生活情況,這是一位多么盡職盡責(zé)的母親啊!人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,這位母親就把自己最后一點(diǎn)心血全都花費(fèi)在自己的`孩子身上。

      我還喜歡這句話:“晚上九點(diǎn)多的時(shí)候,爸爸打來(lái)電話,告訴了我一個(gè)好消息,媽媽從今天下午開始,身體有所好轉(zhuǎn),神智也清醒了許多!薄娴膵專刻昧!’我驚喜萬(wàn)分!边@句話說明了“我”很愛自己的媽媽,她一有什么好消息,“我”就十分高興,不管是不是爸爸編的善意的謊言,一心只想媽媽快點(diǎn)好起來(lái)。如果我知道媽媽得了癌癥,那一定是驚慌失措。

      從這本書中,我懂得了,要像書中的小女孩那樣關(guān)心自己的媽媽,不能與媽媽爭(zhēng)吵、賭氣,要幫家人分擔(dān)家務(wù)活,不能把他們累垮、累病了。還從母親身上學(xué)到了,死并不可怕,沒有意義地活著才是真正的可怕。

    《生命流淚的樣子》讀后感14

      書中主角——便利貼女生盛欣儀的生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,家庭也幸?鞓。但是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這從天而降的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。在這個(gè)過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

      兒童時(shí)代的我們,總在父母無(wú)微不至的愛下一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地成長(zhǎng),但有時(shí)候,媽媽的愛總會(huì)被誤解成一種甜蜜的負(fù)擔(dān),而爸爸的愛則被誤解為一種無(wú)法承受的壓力。然而有一天,爸爸媽媽突然不會(huì)讓我們像小時(shí)候那樣隨心所欲,并且很嚴(yán)厲地要求自己,相信有些人也不能一時(shí)間接受在我們眼中猶如天翻地覆的變化,從而認(rèn)為是爸爸媽媽是“老虎”?山(jīng)歷了那件事以后,我不在這么認(rèn)為。

      一天晚上,我因?yàn)閲I吐半夜三更被爸爸帶到醫(yī)院,可媽媽是怎樣都不陪著我去,這讓我認(rèn)為媽媽變得冷淡;貋(lái)后,已經(jīng)五點(diǎn)多了。我發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)是因?yàn)橐謇砦覈I吐的房間好讓我入睡才不和爸爸一起帶我到醫(yī)院。此時(shí)的我恍然大悟,這才明白了媽媽的用意。

      爸爸媽媽雖然不想以前一樣讓我們那么衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,卻和從前一樣關(guān)愛我們。其實(shí)他們對(duì)我們的愛是永恒的,永遠(yuǎn)不會(huì)改變,只是方式不同罷了。正如書中盛欣怡的媽媽在臨終前讓她承擔(dān)了所有的.家務(wù)活,讓她覺得很疲倦,可是這還不都是為了讓盛欣怡從小適應(yīng)家務(wù)活,好在媽媽不在的時(shí)間學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)照顧家人。這,難道不是一種源于媽媽為盛欣怡著想的愛嗎?

      請(qǐng)不要誤讀愛,父母的愛是世界上最偉大而又最無(wú)私、最永恒的!我們?cè)阢裸露某砷L(zhǎng)經(jīng)歷中跌跌撞撞地走過,為的是在時(shí)光中等待最美麗的綻放?墒峭饷娴氖澜邕h(yuǎn)比想象中復(fù)雜很多,我們以后會(huì)遇到什么?我們以后會(huì)到來(lái)那里?都是不可預(yù)知的,我們還無(wú)法應(yīng)對(duì),那么就讓我們?cè)诎职謰寢尩膼巯路e蓄更多的能量吧!相信我們總有一天會(huì)展翅高飛!

    《生命流淚的樣子》讀后感15

      寒假,我讀了一本伍美珍寫的書,它的名字叫生命流淚的樣子。這本書講的是:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,原本有一個(gè)幸福美好的家庭。但是,她的媽媽卻突然得了不治之癥。這成來(lái)的橫禍,使小欣怡的生活乃至性格都發(fā)生了極大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱仍然使她感到孤獨(dú)、傷心和委屈。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的.欣怡,卻過早地體會(huì)到了生命和愛的深刻涵義。

      讀完了這個(gè)故事,我情不自禁地流下了眼淚。我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。我感動(dòng)于欣怡堅(jiān)強(qiáng)的意志。在書中,欣怡的媽媽得了不治之癥,但欣怡并沒有整天痛哭流涕,而是承擔(dān)起所有的家務(wù),勇敢地去面對(duì)人生的苦難。通過這個(gè)故事,我懂得了:我們遇到挫折,要勇敢地去面對(duì),不能退縮,因?yàn)槲覀兛炜鞓窐返爻砷L(zhǎng),是每一個(gè)父母最大的期望。

      我不光感動(dòng)于欣怡堅(jiān)強(qiáng)的意志,也感動(dòng)于媽媽對(duì)欣怡深深的愛。俗話說得好“打是親,罵是愛”,直到現(xiàn)在我才明白了這句話的意思。書中有一個(gè)片斷是這樣講的:因?yàn)樾棱鶎?duì)小姨搶走了媽媽手機(jī)的事兒很不滿,便罵了小姨,為此她的臉便挨了媽媽的一記耳光。當(dāng)時(shí)她也有點(diǎn)恨媽媽。但后來(lái),當(dāng)欣怡在媽媽的日記里發(fā)現(xiàn)了“對(duì)欣怡從來(lái)沒有這么狠心過?此齽诶鄣臉幼,心疼得……不行,我不能心軟。”這樣一句話時(shí),她才明白:其實(shí)媽媽并不忍心打自己,但只有這樣才能讓自己懂得友善待人的道理。

      生命流淚的樣子這本書能讓大家懂得許多的人生哲理,所以我認(rèn)為它很值得大家去賞讀。

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