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    小學(xué)生昆蟲記讀后感

    時(shí)間:2024-06-12 19:36:54 讀后感作文 我要投稿

    小學(xué)生昆蟲記讀后感15篇

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生昆蟲記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)生昆蟲記讀后感15篇

    小學(xué)生昆蟲記讀后感1

      《昆蟲記》的作者是法國(guó)作家法布爾,他一生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》,談?lì)赏瑢W(xué)的《昆蟲記》讀后感。讀了他的《昆蟲記》,我迷戀上了這套系列好書。他用生動(dòng)豐富的語言,把我?guī)нM(jìn)了奇妙的昆蟲世界,原來昆蟲世界有這么多的奧秘!我記住了許多昆蟲的名稱:高明的節(jié)腹泥蜂;天才雕塑家糞金龜;大自然的'夏日歌手蟬;春天的信史粉蝶;昆蟲之王螳螂;觸角細(xì)長(zhǎng)的“帥哥”天牛;還有在媽媽背上長(zhǎng)大的狼蛛寶寶……我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等。

      讓我最印象深刻的是蟬,讀后感《談?lì)赏瑢W(xué)的《昆蟲記》讀后感》。你們知道嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會(huì)唱歌的,但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒有多久,它們就衰老而死了。讓我明白生命是多么的珍貴和來之不易。

      最讓我覺得好笑的昆蟲是糞金龜。它會(huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便,將糞便滾成糞球,而且它們還邀請(qǐng)其它的糞金龜一起共進(jìn)豐盛的晚餐,多么好客!

      讓我最感動(dòng)的是狼蛛,狼蛛媽媽為了為了哺育自己的寶寶,整天把它們背在背上,悉心照料自己的后代。為了讓自己的子女吃飽,狼蛛螞螞常常忍饑挨餓,什么都不吃。原來昆蟲世界也充滿了母愛!

      法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹诉@么多的知識(shí)和樂趣,原來昆蟲是那么神奇、那么可愛!我也想變成一只小昆蟲,去昆蟲世界里探索更多的奧秘。

    小學(xué)生昆蟲記讀后感2

      這些天,我認(rèn)真閱讀了《昆蟲記》,這是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

      我被書中對(duì)各種昆蟲幽默有趣的描寫深深地吸引著。在作者的筆下,人性化的.蟲子翩然登場(chǎng),螢火蟲給蝸牛涂上了麻醉,享受它的一頓美食;紅螞蟻執(zhí)著得異?蓯,他們出行、回家只認(rèn)一條路;螳螂只有在與敵人作戰(zhàn)時(shí)才露出腋窩下像珍珠一樣的圓點(diǎn),炫耀一番……多么可愛的小生命。∽x著讀著,這些栩栩如生的蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們注意保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)存在呢?現(xiàn)在的環(huán)境日益惡化,將來他們還能生存下去嗎?

      當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我又被法布爾探索大自然時(shí)那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)所嘆服。他五十年如一日地深入到昆蟲的世界中,盡自己最大的努力對(duì)各種昆蟲進(jìn)行研究,并用生動(dòng)的文字形象地展示在世人面前,可以說,書中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著他對(duì)生命和大自然的熱愛?吹剿(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂,反復(fù)對(duì)高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間、效果進(jìn)行試驗(yàn)……我深深地感受到了科學(xué)精神的偉大。

      《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

    小學(xué)生昆蟲記讀后感3

      在我三四歲的時(shí)候,住的地方門口就是一棵高大的泡桐樹,旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹。每當(dāng)初夏來臨的季節(jié),蟬兒就開始在樹上鳴叫。天黑時(shí),爸爸經(jīng)常拿著手電抓起“知了龜”來,不一會(huì)總能捉到幾只,我就把它們放到蚊帳里,希望它們馬上就變成長(zhǎng)著透明的翅膀飛起來。我對(duì)它們產(chǎn)生了好奇,它們來自哪里,又會(huì)到什麼地方去?讀完了《昆蟲記》我知道了原來蟬在樹枝上產(chǎn)卵,自上而下用尖利的短針扎進(jìn)樹枝,然后把卵放進(jìn)去。到了十月初的時(shí)候,它就變成能看見東西的幼蟲了。有一天,幼蟲會(huì)落到地上,找一塊松軟的泥地鉆進(jìn)去,藏在土中。就這樣他必須在很小的地方孤獨(dú)的生活四年,沒有朋友,沒有伙伴,還有經(jīng)受著大自然的考驗(yàn)。直到有一天,它終于爬出了洞,爬上了樹,退了殼,在樹上大聲地鳴叫起來。

      在暗無天日的地下生活了四年,在陽光下狂歡一個(gè)月,這就是蟬的生命。我們經(jīng)常責(zé)怪成年蟬的太吵,因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)影響了我們的休息。但你想想,它穿著邋遢的外套,在黑暗中生活了四年,一朝換上漂亮的衣衫,長(zhǎng)出可與飛鳥媲美的翅膀,又沐浴著溫暖的陽光,你叫它怎么不如癡如醉,不停地歡唱呢?為了慶祝這來之不易而又為時(shí)短暫的`幸福,它歌唱得再熱烈也難以表達(dá)歡樂的心情啊!這也是蟬生命中的絕唱。〈笞匀恢忻恳粋(gè)生命都是美麗的,每一個(gè)生命都要忍受成長(zhǎng)的磨難,才能長(zhǎng)出美麗的翅膀,開出美麗的花朵,唱出動(dòng)聽的歌聲。

      通過蟬的故事,使我懂得要熱愛大自然的每一個(gè)生命,因?yàn)槊恳粋(gè)生命都有各自的平凡與美麗。

    小學(xué)生昆蟲記讀后感4

      《昆蟲記》的作者是法布爾,《昆蟲記》被稱為“昆蟲的史詩”,作者法布爾也被贊譽(yù)為“昆蟲的維吉爾”。

      法布爾出身寒門,一生勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,自學(xué)成才,用二十年的時(shí)間先后獲得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位。但這種奮發(fā)上進(jìn)并并未得到法國(guó)教育界、科學(xué)界的權(quán)威們的認(rèn)可,以致雖一直夢(mèng)想著能執(zhí)大學(xué)的教鞭而終不能遂愿,只好屈就中學(xué)的教職,以微薄的薪金維持一家七口的生活。他對(duì)昆蟲的那份好奇、那份愛,非常人所能理解。他筆下的昆蟲,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿著靈性。

      《昆蟲記》共分為三個(gè)部分:《昆蟲的習(xí)性》、《昆蟲的`生活》、《昆蟲的漫步》。該書既可視為一部昆蟲學(xué)的科普書籍,又可稱之為描寫昆蟲的文學(xué)巨著。因而法布爾既被人稱之為大博物學(xué)家,又被人稱之為大文學(xué)家。為此,在他晚年,也就是19XX年時(shí),曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。

      這本書涉及到的昆蟲有很多,比如蟬、螳螂、綠蚱蜢、灰蝗蟲、大孔雀蝶、圣甲蟲、蟋蟀等等,應(yīng)有盡有,它使我了解到許多關(guān)于昆蟲的知識(shí),而且都是人們不太熟悉的。讀了這本書,就感覺平時(shí)惹人討厭的昆蟲其實(shí)并不是那么壞,它們都有自己的本領(lǐng),是人比不了的,它們以自己的方式在自然界生活著,即使當(dāng)中一些昆蟲的生命很短暫,但它們?nèi)匀换畹梅浅>,都是一位辛勤的勞?dòng)者。

      

    小學(xué)生昆蟲記讀后感5

      看過法布爾的《昆蟲記》,我了解了另一個(gè)世界。那就是昆蟲的世界,它們的世界同樣讓人著迷。我明白了什么是真正的喜歡、熱愛,法布爾的《昆蟲記》之所以名聲響亮,那是因?yàn)樗麘阎鴮?duì)渺小生命的尊重和熱愛去描寫的,他不僅是去記實(shí),而是在歌頌這些微不足道的小生命法布爾昆蟲記讀書筆記法布爾昆蟲記讀書筆記。這種愛也深深地打動(dòng)了廣大的讀者。讀后我感受到生命是平等的,要尊重和熱愛一切生命,另外當(dāng)你做一件事的時(shí)候,要投入自己最大的.熱情,你會(huì)收獲的很豐厚。

      昆蟲,很小,小到我們常常忽視了它們的存在。但法布爾卻因此獲得了“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書,心中深受感動(dòng),原來它們的世界也很精彩。昆蟲和我們一樣,也在不斷地覓食、說話、唱歌、跳舞。村莊、田野、河道都有它們的身影,在屬于它們的樂園里快樂地生活著

      昆蟲是弱小的,但它們的破壞力不可小視法布爾昆蟲記讀書筆記心得體會(huì)。在我們的養(yǎng)育下,舉世無雙柔順的卷心菜把自己的一切獻(xiàn)給了我們和家畜當(dāng)作營(yíng)養(yǎng):它的葉、花、芽、莖、根都是有用的,可裝飾,也可實(shí)用。我們喜歡卷心菜,毛蟲也喜歡卷心菜。它們對(duì)卷心菜的葉子有很好的胃口,幼蟲的身長(zhǎng)迅速增加,在破除束縛的疲勞之后,饑餓開始發(fā)作,在幾個(gè)星期之內(nèi),卷心菜將徹底毀于它們的食欲。它們覓食得到了滿足,卷心菜就遭殃了。

    小學(xué)生昆蟲記讀后感6

      在法國(guó)南部圣來昂的小村里有一個(gè)小孩叫法布爾,他從小就對(duì)蟲子非常癡迷。在他的生活中充滿了各種各樣的昆蟲,有紅螞蟻,黑胡蜂,金步蟲,蜘蛛等等。長(zhǎng)大后,他用畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行研究,寫下了巨著《。昆蟲記》

      在老師的推薦下,五年級(jí)時(shí)我看了這本書。書中我印象最深刻的昆蟲是糞金龜甲蟲。它們是搓糞球的清潔工,它會(huì)收集牛,羊等動(dòng)物的糞便,將糞便滾成糞球,當(dāng)作它們的晚餐

      我最不喜歡的是紅螞蟻。它們很懶惰,平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻幼蟲做的,紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻幼蟲,把它們當(dāng)作奴隸,自己就什么活也不干?杀募t螞蟻,真壞!

      讓我最感動(dòng)的`是蟬。母蟬會(huì)生出蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦的蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬,但是成為真正的蟬后沒有多久,它們就會(huì)衰老而死了。

      在生活和學(xué)習(xí)中,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持<準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),即不添加也不忽略什么>.做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗

      法布爾先生書里的昆蟲,給我?guī)砹嗽S多昆蟲知識(shí),讓我知道昆蟲世界是那么的神奇。我真想成為一只小昆蟲,去昆蟲世界中探索更多的奧秘。

    小學(xué)生昆蟲記讀后感7

      昆蟲的世界永遠(yuǎn)都是那么奇妙,讓許多人癡迷于此,就像法布爾那樣。當(dāng)然,他們可能比不上法布爾啦!

      在這本書中,法布爾為我們展現(xiàn)了 一個(gè)奇妙的昆蟲世界。如蟬的故事、蟋蟀的故事、蜘蛛的故事和松毛蟲的故事。

      在讀這本書的時(shí)候,我為松毛蟲的堅(jiān)持不懈而感動(dòng)。蟋蟀的不勞而獲則使我厭惡。而狼蛛,我對(duì)它的外形一點(diǎn)也不感興趣。母愛,它插不上話。因?yàn)閾?jù)人們的研究表明,狼蛛母親除了會(huì)任孩子在身上玩,不會(huì)去理會(huì)孩子們的生死存亡。只會(huì)為自己捕食,不會(huì)理會(huì)狼蛛寶寶們的饑餓與否。兩位狼蛛母親相遇則會(huì)互相廝殺,獲勝的一方會(huì)吃掉敗了的一方。當(dāng)然,獲勝一方會(huì)收留被她吃掉一方的`孩子。

      我曾經(jīng)想過,法布爾到底是怎么堅(jiān)持下來的。在常人眼中那么枯燥無聊的觀察昆蟲的工作。也許,一開始這只是他的興趣而已,漸漸地,觀察昆蟲這件事從興趣轉(zhuǎn)變成了他的工作。

      法布爾用了大半輩子的時(shí)間來觀察昆蟲,也許,他的下一世會(huì)選擇去做昆蟲。這只是我的猜測(cè),也有可能他會(huì)厭倦,從而選擇另外的職業(yè)。他有的時(shí)候會(huì)被人們誤解,可他從不曾放棄過這個(gè)職業(yè)。

      昆蟲,這是一類神奇的動(dòng)物。法布爾用了一生也未能探清昆蟲世界的秘密。但是,他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

      從法布爾的描寫中,我對(duì)昆蟲世界越來越感興趣了。他帶給人們的不僅是知識(shí),還是一次昆蟲世界的旅行。讓讀者仿佛親身經(jīng)歷了一般。他在我們的腦海中開拓一塊區(qū)域,這塊區(qū)域名叫昆蟲。

    小學(xué)生昆蟲記讀后感8

      《昆蟲記》這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。

      我讀完了這本書,感觸很深。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

      整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的'”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

      作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

      生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

    小學(xué)生昆蟲記讀后感9

      《昆蟲記》這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

      第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的.相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

    小學(xué)生昆蟲記讀后感10

      多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲世界,多少人欣賞著情趣盎然的文學(xué)經(jīng)典,而我,卻孤身一人領(lǐng)略著法布爾高尚的靈魂。

      昆蟲記將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性和特征描寫的淋漓盡致,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,帶給多少人無限樂趣。而這成功的背后,法布爾付出了多少汗水與心血,付出了多少個(gè)日日夜夜,他耗盡畢生時(shí)間與昆蟲默默交流,譜寫一部昆蟲世界的樂章,創(chuàng)造出只屬于他自己與昆蟲的一個(gè)世界,他,比任何人都具有傳奇色彩。付出就有收獲,付出與收獲是成正比的,而堅(jiān)持則會(huì)讓收獲更大,會(huì)讓你離成功更近一步。人生漫漫,有多少次成功,就有多少次堅(jiān)持,或許,人生本來就是堅(jiān)持。任何事情沒有絕對(duì),任何情況沒有必定,如果你為此努力,為此堅(jiān)持,那將不是奇跡。

      一個(gè)人耗費(fèi)一生光陰觀察昆蟲已是奇跡,一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。而法布爾研究昆蟲的動(dòng)力,來自于一種對(duì)生命的尊重與熱愛,源自于作者內(nèi)心對(duì)昆蟲的喜愛。興趣往往能帶領(lǐng)一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)奇妙世界,只要你喜歡它,任何一個(gè)高雅情趣都能使人升高一個(gè)境界。法布爾喜歡昆蟲,喜歡研究昆蟲,他是屬于昆蟲世界的一個(gè)人,正是因?yàn)樗南矚g,他可以與昆蟲默默交流一生,那么,這也不算是奇跡了。

      一個(gè)人對(duì)生命的.熱愛源自于他對(duì)生命的尊重,一個(gè)人對(duì)所有生命的熱愛源自于他對(duì)每個(gè)生命的尊重。法布爾以人性觀照蟲性,與大自然融合的無比和諧。他熱愛生命,尊重生命,是因?yàn)樗軌蚱肺渡,感受生命的美好,他尊重每一個(gè)生命,是因?yàn)樗蒙目少F,他尊重每一個(gè)生命,是因?yàn)樗郎囊饬x非凡。

      此刻,我看到了一個(gè)高尚的靈魂在眼前徘徊。

    小學(xué)生昆蟲記讀后感11

      我記得小時(shí)候我是很討厭昆蟲的,因?yàn)榭傆X得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因?yàn)槲冶淮踢^。但讀了《昆蟲記》后,我不再昆蟲們那么反感了,反而覺得它們變得可愛了。

      這本《昆蟲記》的作者是法國(guó)的亨利。法布爾。他寫的《昆蟲記》里面,有好多昆蟲的名字,有很多是我連聽都沒聽過的,尤其是蜂的名字,我以前只知道兩種蜂的名字:竹蜂、馬蜂,但沒聽說過什么采棉蜂、采脂蜂……

      竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了,如果你倒霉的正好拿到的是已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼,那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節(jié)做它的巢,它們常常用細(xì)砂嵌在樹膠上做成有圖案的`膜。在用樹脂和沙粒做成的蓋子下,還有第二道防線,用沙拉、細(xì)枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間,一間大的給雄峰住,一間小的給雌蜂住,因?yàn)椴芍涞男鄯灞却品浯蟆?/p>

      有時(shí)候,采脂蜂筑巢的時(shí)候,會(huì)因一個(gè)小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢,但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了,等巢里的蜂長(zhǎng)大了,它們咬破了膠膜,沖破了防線,想解放自己。但是,它們的通路被一個(gè)陌生的家堵住了,因?yàn)檫@殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣,可憐的幼采脂蜂就因母親的一個(gè)小疏忽就結(jié)束了生命。

      這一個(gè)小故事,可以讓我們明白,一個(gè)小小的錯(cuò)誤是不可忽視的,它可能會(huì)釀成一個(gè)讓自己終生后悔的結(jié)果。

    小學(xué)生昆蟲記讀后感12

      我最近閱讀了《昆蟲記》這本書,這本書的內(nèi)容十分精彩、好看,它是由法布爾親身所看、所聽、所悟?qū)懗鰜淼摹?/p>

      現(xiàn)在我來介紹一下這位作者吧。法布爾是法國(guó)的博物學(xué)者、作家。他從小就喜歡昆蟲,漸漸地,對(duì)昆蟲有了迷戀,最后進(jìn)入到癡迷的狀態(tài)。正是因?yàn)檫@些他每出版一卷,都轟動(dòng)一次世界。在1907年時(shí)他出版了第十卷,那時(shí)他已八十三歲。后來有人推選他為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人,但委員會(huì)來決定時(shí),他便與世長(zhǎng)辭了。

      這本書寫了蜘蛛、螢火蟲、天牛、松毛蟲、蟬、甲蟲等許多昆蟲。作者寫這本書的時(shí)候十分嚴(yán)謹(jǐn),就比如蟬吧:法布爾要觀察金蟬脫殼的時(shí)候必需趴在樹上一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槿绻爿p輕一動(dòng),蟬就會(huì)飛走,找個(gè)更安全的地方開始脫殼,他為了觀察蟬花了三年的時(shí)間。再比如說:綠蟈蟈兒吃什么這個(gè)問題吧,法布爾先給蟈蟈兒吃素食,卻發(fā)現(xiàn)它們吃不了多少。這成了他心中的難題。有一天他無意之中找到了答案。一天清晨,他出去散步,發(fā)現(xiàn)有一只蟈蟈正在吃蟬的肚腸。無論蟬怎么掙扎,它絲毫不放松,它將頭伸入蟬的肚子里,一小口一小口地把肚腸拖出來吃掉。之后法布爾捉了幾只蟬放在養(yǎng)蟈蟈的盒子里,幾天之后蟬的頭、肚腸被吃得干干凈凈。由此可見法布爾觀察身邊一點(diǎn)一滴都十分認(rèn)真。讀后感

      《昆蟲記》這本書是法布爾觀察昆蟲本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍、死亡的描述,無不滲透著人文關(guān)懷,并以蟲性反觀人性。本書充滿了對(duì)生命關(guān)愛和萬物贊美之情。

      讀了這本書,我的'感想是:昆蟲的世界和人類息息相關(guān),只要我們?nèi)ビ^察、研究它們,對(duì)我們?nèi)祟悤?huì)有一定的幫助。讓我們留心觀察身邊的一點(diǎn)一滴吧!

      這本書充滿了活力,大家也閱讀一下《昆蟲記》吧!

    小學(xué)生昆蟲記讀后感13

      書,是我們不可缺少的東西,它好似慈母指引我們走向成功的大門,它又好似太陽和云朵,給予我們最溫暖最舒服的關(guān)愛,讓我們茁壯成長(zhǎng)......今天,我讀了一本叫《昆蟲記》的書。

      《昆蟲記》這本書讓我十分著迷,它讓我知道了原來昆蟲世界有那么多奧妙----凌晨,蟬是怎樣脫殼的;菜粉蝶是怎樣吃蔬菜的;屎殼郎是如何滾糞球的`......

      第一次讀《昆蟲記》,不知不覺地就吸引了我。這是一套介紹昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書。法布爾《昆蟲記》那些文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕和蟲子氣味,仿佛自己就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。

      看了《昆蟲記》以后,我越發(fā)感到人與自然要和諧相處,地球并不只屬于人類,它屬于世界上所有的生命,包括蜘蛛、黃蜂、蝎子、象鼻蟲在內(nèi),即使最小的昆蟲的生命也應(yīng)該得到尊重。

      法布爾用了30年的時(shí)間去觀察昆蟲,30年的時(shí)間寫作,最終寫出了一套《昆蟲記》,我要象法布爾學(xué)習(xí)用于探索、用于追求的勇氣和毅力,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷奮斗!

      《昆蟲記》讓我開闊了視界,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也加強(qiáng)了。我覺得《昆蟲記》這本書是值得看的好書。在這里,我希望大家看一看《昆蟲記》這本書。

    小學(xué)生昆蟲記讀后感14

      《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲家,文學(xué)家法布爾的一部佳作,這本書不僅是一本科學(xué)百科,還是一本昆蟲學(xué)名著。

      法布爾以散文式的文筆向讀者們講述了一個(gè)個(gè)有趣的昆蟲故事,細(xì)致的描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性,起居和捕食的方向,介紹了他們的本能習(xí)性,勞動(dòng),繁衍和死亡。讓我們真實(shí)的,真正的領(lǐng)落到了昆蟲的世界和昆蟲的生活。

      這本書介紹了許多人們平時(shí)經(jīng)常見到的昆蟲,比如說螢火蟲、天牛蟲、蟋蟀、蜜蜂等等等等。在書里法布爾為我們敘述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲不是人們看上去的溫順善良,相反,它是一種肉食動(dòng)物,而且他的捕獵手段相當(dāng)?shù)暮荻?而天牛蟲對(duì)現(xiàn)實(shí)情況一無所知,卻可以預(yù)測(cè)未來,而且他正是按照它對(duì)未來的預(yù)測(cè)而工作的;至于蟋蟀它不僅是一個(gè)有才華的唱歌能手,更是一個(gè)技藝精湛的建筑師.......

      法布爾用人性去觀察蟲性,把他的所感所知都反映在了紙上,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的.散文寶藏。通過法布爾的仔細(xì)觀察讓我們知道昆蟲世界非常奇妙,甚至有的動(dòng)物的思維比人還高。

      我佩服法布爾為探索大自然付出的精神,感受到了他對(duì)大自然的細(xì)微的觀察力,和對(duì)昆蟲研究的熱情,他把一生的精力都獻(xiàn)給了昆蟲界。我們跟隨著法布爾優(yōu)美的文字,和有趣的故事漫游在昆蟲的王國(guó)里。

      我想我以后對(duì)周圍的一切都要仔細(xì)的觀察,做事情要目標(biāo)明確,堅(jiān)持不懈這樣才能了解世界的奇妙。

    小學(xué)生昆蟲記讀后感15

      讀了法布爾的《昆蟲記》,我學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲的知識(shí),像蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的,螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等,我都覺得非常有意思。

      這本書主要介紹了各種各樣昆蟲的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方式以及捕食的過程。

      我覺得這本書中講的昆蟲里,最傻最笨的是蟬,最無情的要屬螳螂。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的小蟲子,也會(huì)在那一堆蟬卵里產(chǎn)上它的`卵,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,它們的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲子就在蟬的腳邊,蟬也看到了,如果蟬一腳把那些小蟲子踩扁,它的孩子也不會(huì)被這些可惡小東西給吃掉了。我說螳螂無情,那是因?yàn)樗鼤?huì)六親不認(rèn),活生生地把自己的親人吞食掉。而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后,便再也不回去了,也不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)!

      我挺佩服《昆蟲記》的作者法布爾的,因?yàn)椴徽撌茄籽紫娜,還是寒冷的冬天,他都雷打不動(dòng),一定要捉到活著的昆蟲來觀察。他每次出去,都要裝滿兩口袋昆蟲回來,而且還會(huì)用心加倍地保護(hù)它們。正因?yàn)榉ú紶栍兄鴮?duì)科學(xué)的向往精神,才能進(jìn)入科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

      我相信如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾一樣努力、一樣堅(jiān)持不懈的話,那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升。就像我一樣,如果我堅(jiān)持的話,我的成績(jī)也一定會(huì)更優(yōu)秀的。

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