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意林讀書(shū)心得
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的意林讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
意林讀書(shū)心得1
《意林》是一本充滿(mǎn)人生道理的好書(shū),有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在腦里一樣,擦也擦不掉。這書(shū)有七輯。從愛(ài)的回音壁到365幸運(yùn)星;從晶瑩剔透心到愛(ài)中有天堂;從知心的禮物到行為的力量,最后是幸福的袖套。書(shū)中的一道道美味的心靈雞湯用孩子純潔、天真的童心來(lái)溶化大人們的.冷漠冰涼的心。
其中,有一個(gè)叫《的老師》的故事。里面講一位老師對(duì)一個(gè)叫特德的男孩很冷漠,但自從她看了特德的老師對(duì)他一至四年級(jí)的評(píng)語(yǔ),才知道,特德沒(méi)有了媽媽。從此,老師對(duì)特德非常關(guān)心,令這個(gè)孩子改變了,成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生,特德告訴這位老師:“您是我一生中的老師!”多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事,它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我知道:對(duì)所有人都要關(guān)心,別人才會(huì)信任你,跟你做朋友。
同時(shí),我也明白到:對(duì)所有人都要熱情,才能激發(fā)別人的上進(jìn)心,幫助別人。讀了《愛(ài)的回音壁》這篇文章,我知道了愛(ài)是簡(jiǎn)單的,同時(shí)又是復(fù)雜的,它是世間多種情感交織的高度統(tǒng)一。一句簡(jiǎn)單誠(chéng)摯的問(wèn)候,一句簡(jiǎn)單的“謝謝”,都是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的一種誠(chéng)意表現(xiàn)。當(dāng)付出的愛(ài)被轟動(dòng)地接受并珍視的時(shí)候,人們最終會(huì)感覺(jué)到愛(ài)和被愛(ài)的尊重和神圣!兑饬帧飞系囊黄凶觥墩蹟喑岚虻男埴棥飞钌畹卮騽(dòng)了我,令我知道有時(shí)候,傷害也是一種成長(zhǎng)。等到幼鷹要練習(xí)飛翔時(shí),母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上,把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔,不少幼鷹因此喪命;第三步更為殘酷與恐怖,幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(zhǎng)的翅膀里大部分骨骼,被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。
一只又一只的幼鷹死亡了,但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練,因?yàn)樗靼,這種傷害是成長(zhǎng)為雄鷹的必經(jīng)階段。有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長(zhǎng)大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來(lái),兩米多長(zhǎng)的翅膀成了累贅,失去遨翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。所以有時(shí)候傷害也是一種成長(zhǎng)。我知道,我那天真幼稚的時(shí)代雖然已經(jīng)過(guò)去了,可是我的童心永在,就是因?yàn)檫@一本令我終生難忘的心靈雞湯……
意林讀書(shū)心得2
看到同桌《意林》,清閑翻了翻,看到兩篇。
劉的《長(zhǎng)吻蜂》,其中有一段話(huà)頗令人同情:“生活很簡(jiǎn)單,但很美好。活著真好,特別是能彼此相愛(ài),能融入除自己以外的一切美好!生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很簡(jiǎn)單,很自由,就是運(yùn)氣,就是幸福!眲e人為什么給我教書(shū)我說(shuō)不上來(lái),但是我真的覺(jué)得我喜歡上班。沒(méi)有很好的理由,我也不是因?yàn)樽鲎鞑胚@么說(shuō)的。雖然每天早上起來(lái)都想睡懶覺(jué),但是起床上班都沒(méi)什么負(fù)擔(dān)。也許我更喜歡同事之間的氛圍,喜歡上課的感覺(jué),雖然有時(shí)候會(huì)感覺(jué)嗓子冒煙?吹胶⒆痈杏X(jué)好可愛(ài)。我特別喜歡低年級(jí)的孩子,但是我沒(méi)有教他們?吹剿麄兊臅r(shí)候,我還在喊“錢(qián)先生好!”我喜歡看到張穎每天早上去上班時(shí)甜美的笑容,沒(méi)有師生之間的距離感。真的很好!
另一篇讓我感動(dòng)落淚的文章是《愛(ài)心傳承》。它講述了一個(gè)父親和一個(gè)女兒為山區(qū)的孩子上學(xué)而獻(xiàn)身教育的故事。因?yàn)楦赣H的愛(ài)和渴望,他把女兒和孩子送出了大山。因?yàn)楦赣H的故鄉(xiāng)情結(jié),女兒師范畢業(yè)后回到了深山老林,把自己最好的青春都獻(xiàn)給了它
了關(guān)山的孩子,用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說(shuō)不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶?xiě)作水平感動(dòng)我,但讀著,是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的.社會(huì)還能有這么多心靈的凈土,所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中的艱辛,所以有同感?蛇@一切,都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已,也許過(guò)了明天,我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是,對(duì)這一切,我還沒(méi)到無(wú)動(dòng)于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。
意林讀書(shū)心得3
我來(lái)到一片陌生的森林,那里的樹(shù)葉不是綠色的,而是透明的水藍(lán)色的。每片樹(shù)葉都閃耀著智慧的光芒。我驚訝得趕緊走近仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每片葉子上都有一個(gè)動(dòng)人的小故事。多神奇!我剛坐下,翻開(kāi)一片樹(shù)葉,讀了起來(lái).
這個(gè)故事的名字叫《板凳狗》。它講述了一只名叫“板凳”的狗,因?yàn)榫攘艘粋(gè)患急型克山病的人,而勇敢地跑到雪白的帽子頂上發(fā)了電報(bào),然后又跑到雪山頂上報(bào)道了這個(gè)消息。但是這次暴風(fēng)雪比上一次更猛烈。它把藥遞到師傅手里,病人復(fù)活了,但板凳狗永遠(yuǎn)閉上了眼睛。看到這里,我的眼淚止不住的流。這條用生命捍衛(wèi)忠誠(chéng)的狗讓我肅然起敬。狗可以不顧自己的生命去拯救別人。我們?nèi)祟?lèi)要懂得無(wú)私奉獻(xiàn),助人為樂(lè)。我含著淚,翻開(kāi)了下一頁(yè)。
當(dāng)《我想帶一下你的眼鏡》這個(gè)標(biāo)題落入我的眼簾時(shí),引起了我的興趣,因?yàn)槲乙彩茄坨R女。懷著好奇心,我繼續(xù)看書(shū)。故事講的是一個(gè)五年級(jí)的女生,近視卻不肯戴難看的眼鏡。結(jié)果她因?yàn)榭床磺搴诎澹_(kāi)了很多玩笑。她的班主任仔細(xì)發(fā)現(xiàn)了,于是買(mǎi)了一副漂亮的完全不近視的眼鏡。讓女生知道戴眼鏡也可以很美。她的班主任真是個(gè)善解人意的`老師!如果近視,不戴眼鏡,近視會(huì)加深。雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,但我讀了關(guān)于愛(ài)情的書(shū),似乎聞到了愛(ài)情的芬芳。
就在我陶醉在故事里的時(shí)候,一個(gè)小精靈笑吟吟地出現(xiàn)了:“好看嗎?”歡迎來(lái)到譯林!蔽殷@呆了:“你是誰(shuí)?”精靈說(shuō),“我是伊琳的守護(hù)精靈。這不是普通的森林.”“我知道這是一片充滿(mǎn)智慧和意義的森林。感謝譯林讓我知道這么多道理。雖然只是小故事。”我打斷了精靈的話(huà)。小精靈笑了!笨磥(lái)你已經(jīng)知道這個(gè)神秘的森林了,所以歡迎你經(jīng)常來(lái)這里。記住,它永遠(yuǎn)對(duì)熱愛(ài)故事的人開(kāi)放!闭f(shuō)完,精靈消失了。我微微笑了笑,繼續(xù)沉迷下一個(gè)故事.
是的,感謝智慧森林,讓我學(xué)到了很多道理,進(jìn)入了知識(shí)空間,在其中自得其樂(lè)。也讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)而有意義。我愛(ài)你伊琳,這是我的小秘密。
意林讀書(shū)心得4
我非常喜歡看意林系列的書(shū),我每次去看書(shū),借書(shū)時(shí)都有意林。它有理念,秉持,堅(jiān)強(qiáng),唯美,純正,陽(yáng)光,勵(lì)志的精神理念。同時(shí)我也非常喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽(yáng)夏飛,皆無(wú)艾爾等作者。
意林有好多書(shū),《薔薇少女館》,《盛夏的`幸福時(shí)光》,《萌偵探紀(jì)事》,《萌淑女駕到》等等,這些書(shū)都可好看了,沒(méi)看過(guò)的你也來(lái)看看吧。
今天我看了《萌淑女,駕到》,很喜歡,寫(xiě)這本書(shū)的是皆無(wú)艾爾,她說(shuō):“女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個(gè)女孩都不一樣。皆無(wú)艾爾是一名“淑女”,夢(mèng)的起源。
確實(shí),在這本書(shū)中,我感覺(jué)到了皆無(wú)艾爾心中的夢(mèng),那里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),友情,友愛(ài)。
這是一本“穿越”小說(shuō),更是一本充滿(mǎn)歡樂(lè)魔法的書(shū):三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿(mǎn)全國(guó)都沒(méi)找到,過(guò)了十二年,度千尋才被找到,大人們說(shuō)是神隱,父母給她辦了一個(gè)盛大的生日聚會(huì),可她卻搞砸了生日聚會(huì)。他們請(qǐng)來(lái)了一個(gè)淑女老師,去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。在那里她遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開(kāi)始了她的淑女之路。
因?yàn)閻?ài),父母可以不顧一切,這是多偉大!找一個(gè)安靜之處,來(lái)探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創(chuàng)造更多神奇美好的歡樂(lè)吧!
意林讀書(shū)心得5
最近,我們每個(gè)小組都領(lǐng)到了一本書(shū),那就是《意林》,意林里面有很多有趣的小故事,也有許多很感人的故事,其中,最讓我感動(dòng)的就是母親的愛(ài)這一系列的,它讓我感受到了母親的偉大。
在介紹孫紅雷的.一篇文章中,有著這樣一句話(huà):在晶瑩的淚光中,孫紅雷仿佛又看到了母親。在這篇文章中,孫紅雷小時(shí)候的家境不是很好,母親為了讓他過(guò)上稍微好一點(diǎn)的生活,整天去門(mén)外撿垃圾補(bǔ)貼家用,這個(gè)母親為了一個(gè)廢舊的瓶子,就可以脫鞋取走十分骯臟的水溝,這就是一個(gè)偉大的母親的表現(xiàn)。
在 孝與順的故事 里,朋友因?yàn)閻?ài)自己的母親,雖然家境很好,但沒(méi)有阻止母親去撿垃圾,因?yàn)樗值男㈨,想自己把母親接過(guò)來(lái)不就是想孝順母親嗎,孝順,就是以孝為順?梢愿赣H好好相處,何必要跟母親大吵一架傷害母子之間的感情呢。
還有一篇《天堂午餐》講的是母親一直希望兒子給她做一份午餐,可兒子一點(diǎn)都不在意,什么事情都丟給媽媽去做,但不幸總是會(huì)發(fā)生的,媽媽永遠(yuǎn)吃不到兒子給她做的菜了,兒子后悔萬(wàn)分。感慨道: 當(dāng)他們走了,才明白 子欲養(yǎng)而親不待 ,那時(shí),一切都晚了。
就讓我們現(xiàn)在起,給母親做一頓飯,其實(shí)不要做一頓飯,只要幫母親分擔(dān)一件很小的事情,母親一定會(huì)身份高興的,否則,等我們長(zhǎng)大了,有些事情,是預(yù)料不到的,但如果真的來(lái)了,一切就全部晚了!
意林讀書(shū)心得6
今日我讀完了一本《意林》,里面的一篇篇文章那都是激勵(lì)人心,感人肺腑啊!異常是我讀到許多殘疾人經(jīng)過(guò)比常人多不知多少的倍的時(shí)間,去達(dá)成自我的夢(mèng)想。這一路上所付出的心血有多少,這一條路走得有多么艱難。
而我們呢用句通俗點(diǎn)的話(huà)就是:金絲雀。它沒(méi)有自由,不會(huì)向外飛翔看廣闊完美的大地,不會(huì)用生命去譜寫(xiě)一首曲歌,不會(huì)用翅膀去烘托大地,給世界創(chuàng)造一道靚麗的風(fēng)景線。它是好好地保護(hù)在金籠之中。它似乎更似我們,被父母好好地保護(hù)在懷中,不受外來(lái)的侵害。那些個(gè)在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們自認(rèn)不比他們差,那只是從出生開(kāi)始,出生后他們不斷努力,,比我們這些平庸的人還要上進(jìn),最終”一份耕耘,一份收獲“他們得到了應(yīng)有的回報(bào)。我們不努力,一無(wú)所有,甚至還在渾渾噩噩的.過(guò)日子,過(guò)一天算一天,時(shí)光匆匆亦如流水,一去不復(fù)返。
我們此刻所做的只是要珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間浪費(fèi)。
我看了許多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章,那不是弄虛作假,而是真真實(shí)實(shí)的。殘疾人尚且能成功,而我們這些四肢健全的人就要平庸的過(guò)一輩子嗎我不甘心!或許這真的很難,可是我要堅(jiān)持。
我必須會(huì)堅(jiān)持下去,并且向世界證明!或許這一條道路上有多重困難,但我必須不會(huì)放棄,就如那”水滴石穿“一般的精神!
我不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒,我會(huì)好好利用!我不會(huì)浪費(fèi)上帝賜予我健全的身體,我會(huì)好好珍惜!我不會(huì)退縮的小人,遇到困難就止步前行。我會(huì)勇往直前。
前方的路在等我,我會(huì)堅(jiān)持走下去,為人生贏得精彩。已不記得誰(shuí)以往說(shuō)過(guò):”人生只為'精彩'”。
意林讀書(shū)心得7
我自從讀了《意林故事》之后,我的心被深深地感動(dòng)了,但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō),這一次,就讓我在習(xí)作中一吐為快吧。
20xx年的某一天,我偶然在書(shū)架上找到了一本書(shū),名字叫《意林故事》。我并不知道有這本書(shū),于是,我翻開(kāi)書(shū),津津有味的看起來(lái),我開(kāi)始看的時(shí)候只是試探式地看,殊不知,一發(fā)不可收拾,我像著了魔一樣眼睛直盯著書(shū)本,像死人一樣一動(dòng)也不動(dòng),也不肯挪開(kāi)一步?吹86頁(yè)的時(shí)候,“開(kāi)飯了”我也像沒(méi)聽(tīng)到一樣,依然繼續(xù)看,終于,再又看了四頁(yè)之后,爸爸來(lái)叫我吃飯,我才戀戀不舍的放下了書(shū)本。是啊,這些故事多么感人!有兩個(gè)故事使我印象最深。
一個(gè)是講一個(gè)小孩,從小就失去了雙親,但是,這個(gè)剛滿(mǎn)10歲的小男孩并沒(méi)有埋怨命運(yùn),在無(wú)邊的黑暗中他選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他去給別人打工,有很多人嘲笑他,但是他對(duì)此似乎毫不在意,依然努力打工,許多人被他的這種自己養(yǎng)活自己精神震撼了,于是紛紛伸出了援助之手,在大家的幫助和自己的努力下,他度過(guò)了一個(gè)無(wú)比歡樂(lè)的童年。
這一個(gè)故事很感人,在現(xiàn)實(shí)中,仍然有許多兒童缺衣少食,吃了上頓沒(méi)下頓,可是我們,要什么有什么,從來(lái)不會(huì)餓著,所以,我們要好好讀書(shū)將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
另一個(gè)是講一個(gè)小伙子是一名董事長(zhǎng)。因?yàn)樽约阂粫r(shí)的疏忽導(dǎo)致把自己的公司弄丟了,但他沒(méi)有放棄,他在另外一間公司做員工,從員工階段做起,由于他誠(chéng)懇能干,董事長(zhǎng)很是贊賞他,把他一步一步地提升做副經(jīng)理,隨后,又提升為經(jīng)理。最后董事長(zhǎng)出車(chē)禍死了,坐在副駕駛并幸運(yùn)逃生的妻子在他的公司拿出了董事長(zhǎng)早已寫(xiě)好的遺書(shū),小伙子也拿出了相同的遺書(shū),短短的`一句話(huà)——小伙子,我看你大有所為,如果我出了意外,我的位置就讓給你吧。從此他小心翼翼的,再也沒(méi)有弄丟過(guò)公司。
這篇故事同樣感人,正是小伙子勇往直前的可貴品質(zhì),才讓他再次登上了董事長(zhǎng)的寶座,在現(xiàn)實(shí)生活中我們誰(shuí)能無(wú)過(guò),但是,犯了錯(cuò)誤勇于改正,就還是一個(gè)好學(xué)生。
《意林故事》的每一個(gè)故事都很感人,令我受益匪淺。我十分喜歡這一本《意林故事》。
意林讀書(shū)心得8
今天我讀完了一本《意林》,里面的一篇篇文章那都是激勵(lì)人心,感人肺腑!特別是我讀到許多殘疾人通過(guò)比常人多不知多少的倍的時(shí)間,去達(dá)成自己的夢(mèng)想。這一路上所付出的心血有多少,這一條路走得有多么艱難。
而我們呢?用句通俗點(diǎn)的話(huà)就是:金絲雀。它沒(méi)有自由,不會(huì)向外飛翔看廣闊美好的大地,不會(huì)用生命去譜寫(xiě)一首曲歌,不會(huì)用翅膀去烘托大地,給世界創(chuàng)造一道靚麗的.風(fēng)景線。它是好好地保護(hù)在金籠之中。它似乎更似我們,被父母好好地保護(hù)在懷中,不受外來(lái)的侵害。那些個(gè)在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們自認(rèn)不比他們差,那只是從出生開(kāi)始,出生后他們不斷努力,,比我們這些平庸的人還要上進(jìn),終于”一份耕耘,一份收獲“他們得到了應(yīng)有的回報(bào)。我們不努力,一無(wú)所有,甚至還在渾渾噩噩的過(guò)日子,過(guò)一天算一天,時(shí)光匆匆亦如流水,一去不復(fù)返。
我們現(xiàn)在所做的只是要珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間浪費(fèi)。
我看了許多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章,那不是弄虛作假,而是真真實(shí)實(shí)的。殘疾人尚且能成功,而我們這些四肢健全的人就要平庸的過(guò)一輩子嗎?我不甘心!或許這真的很難,但是我要堅(jiān)持。
我一定會(huì)堅(jiān)持下去,并且向世界證明!或許這一條道路上有多重困難,但我一定不會(huì)放棄,就如那”水滴石穿“一般的精神!
我不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒,我會(huì)好好利用!我不會(huì)浪費(fèi)上帝賜予我健全的身體,我會(huì)好好珍惜!我不會(huì)退縮的小人,遇到困難就止步前行。我會(huì)勇往直前。
前方的路在等我,我會(huì)堅(jiān)持走下去,為人生贏得精彩。已不記得誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”人生只為'精彩'”。
意林讀書(shū)心得9
“一個(gè)故事改變一生”這句話(huà)是《意林》。《意林》是一本適合中小學(xué)生閱讀的雜志。里面有很多感人的故事,故事開(kāi)頭會(huì)有一些總結(jié)全文的句子。這本書(shū)不僅有美麗的'故事,有趣的插圖,還有有趣的測(cè)試。如果你的作文不是很好,可以買(mǎi)一本看看。
這本書(shū)里有很多反映父愛(ài)、母愛(ài)、友情、親情的故事。其中《海馬爸爸》條最能體現(xiàn)父愛(ài)。故事講的是作者從小就照顧兒子,所以?xún)鹤咏?jīng)常叫他爸爸海馬爸爸。因?yàn)楹qR家族讓雄性海馬撫養(yǎng)小海馬,人們稱(chēng)海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然簡(jiǎn)單,但是充滿(mǎn)了父愛(ài),兒子對(duì)父親的愛(ài)。
我被另一個(gè)關(guān)于親情的故事感動(dòng)了,這個(gè)故事把全文陳述概括為:歲月淡化回憶,強(qiáng)化親情。它的名字叫《夏天那么短,思念卻很長(zhǎng)》,很有詩(shī)意的名字,內(nèi)容很精彩。故事講的是主人公蘇小玉跟隨父母到山里,看到了多年被父母收養(yǎng)的孩子蘇。小雨和喬妹很合得來(lái),他們玩得很開(kāi)心;貒(guó)后,父母向小宇解釋了真相:15年前,父母生下小宇后,非常想要一個(gè)男孩,但第二個(gè)孩子還是女孩。因?yàn)閼?hù)籍問(wèn)題,這個(gè)女孩只能被送到農(nóng)村去照顧,那個(gè)女孩就是喬妹。
一個(gè)小故事,一個(gè)大道理。譯林——意為文字,佳作如林。
意林讀書(shū)心得10
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人談話(huà)!彼,我想讀一本好書(shū),當(dāng)然是《意林》。這本書(shū)有93頁(yè)。它記錄了一個(gè)又一個(gè)感人的故事
在海邊,有兩個(gè)垂釣者,一個(gè)老人和一個(gè)年輕人。不同的是,老人忙著勾扁擔(dān),提扁擔(dān)。然后把釣到的小魚(yú)挑出來(lái)放在身后的水桶里,而小伙子則很安靜,偶爾舉起魚(yú)竿,里面只有空空的,沒(méi)有一條魚(yú)。原來(lái)老人用的是五六個(gè)小魚(yú)鉤,每個(gè)魚(yú)鉤都能釣到一條小魚(yú)。年輕人的`魚(yú)鉤很大,他想釣大魚(yú)。在他眼里,老人是在敗壞漁夫的形象,他根本不屑于那些小魚(yú)。
太陽(yáng)落山的時(shí)候,老人拎起一個(gè)沉重的包袱,高高興興的回家,而年輕人還坐在那里,希望能有個(gè)驚喜,釣到一條大魚(yú)。
連續(xù)幾天,老人每天滿(mǎn)載而歸,年輕人卻兩手空空。老人似乎沒(méi)有太大的欲望,但他嘗到了收獲的喜悅。年輕人雖然意志堅(jiān)定,卻一事無(wú)成,因?yàn)槟繕?biāo)太大,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
在人生的追求中,不要一開(kāi)始就定下太大的目標(biāo)。事實(shí)上,目標(biāo)越小、越集中,越容易接近目標(biāo);目標(biāo)越大越廣,越容易偏離。
要提高人生成功的概率,每次達(dá)成小目標(biāo)就夠了。如果把小目標(biāo)積累成大目標(biāo),最終會(huì)創(chuàng)造出充滿(mǎn)奇跡的人生。
譯林讓我受益匪淺。
意林讀書(shū)心得11
今天我讀完了一本《意林》,里面的一篇篇文章那都是激勵(lì)人心,感人肺腑。√貏e是我讀到許多殘疾人通過(guò)比常人多不知多少倍的時(shí)間,去達(dá)成自己的夢(mèng)想。這一路上所付出的心血有多少,這一條路走得有多么艱難。
而我們呢?用句通俗點(diǎn)的話(huà)就是:金絲雀。它沒(méi)有自由,不會(huì)向外飛翔看廣闊美好的大地,不會(huì)用生命去譜寫(xiě)一首曲歌,不會(huì)用翅膀去烘托大地,給世界創(chuàng)造一道靚麗的風(fēng)景線。它是好好地保護(hù)在金籠之中。它似乎更似我們,被父母好好地保護(hù)在懷中,不受外來(lái)的侵害。那些個(gè)在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們自認(rèn)不比他們差,那只是從出生開(kāi)始,出生后他們不斷努力,比我們這些平庸的'人還要上進(jìn),終于一份耕耘,一份收獲他們得到了應(yīng)有的回報(bào)。我們不努力,一無(wú)所有,甚至還在渾渾噩噩地過(guò)日子,過(guò)一天算一天,時(shí)光匆匆亦如流水,一去不復(fù)返。
我們現(xiàn)在所做的只是要珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間浪費(fèi)。
我看了許多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章,那不是弄虛作假,而是真真實(shí)實(shí)的。殘疾人尚且能成功,而我們這些四肢健全的人就要平庸得過(guò)一輩子嗎?我不甘心!或許這真的很難,但是我要堅(jiān)持。
我一定會(huì)堅(jiān)持下去,并且向世界證明!或許這一條道路上有多重困難,但我一定不會(huì)放棄,就如那水滴石穿一般的精神!
我不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒,我會(huì)好好利用!我不會(huì)浪費(fèi)上帝賜予我健康的身體,我會(huì)好好珍惜!我是不會(huì)退縮的小人,遇到困難就止步前行。我會(huì)勇往直前。
前方的路在等我,我會(huì)堅(jiān)持走下去,為人生贏得精彩。已不記得誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生只為精彩。
意林讀書(shū)心得12
在人生的道路上,與人競(jìng)爭(zhēng)合作是必然的。但是,這個(gè)看似普通的東西背后,卻有一種美德。
我看了第五本書(shū)《意林》的一篇文章,叫《動(dòng)物的職場(chǎng)美德》。它講述了三個(gè)動(dòng)物王國(guó)的故事。第一個(gè)故事是關(guān)于一只鷹的。當(dāng)他找到食物時(shí),他拒絕吃它,而是叫他的同伴吃它。第二個(gè)故事講的是獵豹追捕羚羊時(shí),為了抓住它們,獵豹會(huì)給其他同伴讓路,或者坐在山里看狹窄山路上的打斗。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),獵豹之所以這樣做,是因?yàn)樵谝粭l狹窄的山路上,如果兩只獵豹同時(shí)出現(xiàn)在一條路上,其中一只很可能會(huì)因?yàn)榛苟粝律焦取5谌齻(gè)故事講的是獅子經(jīng)常爭(zhēng)奪王位。如果失敗者像WINNER一樣放棄,那么WINNER不會(huì)殺死失敗者。
這三個(gè)小故事都有一個(gè)道理。先說(shuō)第一個(gè)小故事的主角。鷹是食肉動(dòng)物,通常看到肉就想吃。在肉的誘惑下,鷹不能為同伴和自己吃任何東西。鷹是一個(gè)無(wú)私的集體主義者,就像我們的團(tuán)隊(duì)合作一樣,我們要懂得謙虛,讓團(tuán)隊(duì)分享自己的個(gè)人成就和成功,這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)變得非常優(yōu)秀。
第二個(gè)故事,獵豹也是一個(gè)群體。為了不讓這一群人挨餓,所有的`獵豹都會(huì)給別人讓路。我們也應(yīng)該這樣做,及時(shí)給別人讓路。有時(shí)候你會(huì)給別人讓路,這不僅會(huì)讓別人對(duì)你非常感激,還會(huì)為你以后的人生鋪路。對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)謙遜真的很重要。
第三個(gè)小故事里的獅子和我們現(xiàn)代生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很像。當(dāng)雙方發(fā)生沖突時(shí),勝利者不需要?dú)⑺缹?duì)手,不僅會(huì)傷害你,還會(huì)讓你以后少一個(gè)人幫你。雖然他和你有過(guò)矛盾,但也許以后他會(huì)幫你,真的沒(méi)必要。你們雖然是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但也是不可分割的伙伴。
團(tuán)結(jié)合作是很重要的事情。如果你想成功,你不能幫助別人。如果我們長(zhǎng)大了,加入了工作,在職場(chǎng)上與同事合作,也是必不可少的,所以從小就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。
意林讀書(shū)心得13
今天,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。
普通的大蔥一般只能長(zhǎng)1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長(zhǎng)到2米多高。這時(shí),人們只認(rèn)為是品種的問(wèn)題,所以把章丘縣的大蔥在外面種,成熟了以后與普通的大蔥沒(méi)什么兩樣,如果把外面的`大蔥在章丘縣種,卻也能長(zhǎng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認(rèn)為是水土氣候的問(wèn)題了,一個(gè)農(nóng)業(yè)學(xué)家很好奇,想調(diào)查個(gè)究竟,于是便在章丘縣住了下去,他發(fā)現(xiàn)這里種蔥的方法與外面一樣,可唯一不同的是,在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候,這里的農(nóng)民就每天在大蔥上培土,大蔥長(zhǎng)高一點(diǎn)農(nóng)民就培一點(diǎn)土,大蔥為了吸收到更多的陽(yáng)光與空氣,所以它必須努力的生長(zhǎng),到無(wú)法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自己的生長(zhǎng)極限。
陽(yáng)光與空氣是鼓勵(lì),而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵(lì)與壓力,不僅能培養(yǎng)出極品的大蔥,更能造就出優(yōu)秀的人才。
在生活中,媽媽每天給我布置一些題,讓我練習(xí),我卻認(rèn)為這是一種負(fù)擔(dān),看了這一篇文章后,我不這樣覺(jué)得了,因?yàn)槲叶昧耍哼m當(dāng)?shù)膲毫梢宰屛壹芯θW(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。
意林讀書(shū)心得14
我喜歡看書(shū),并酷愛(ài)《意林》,《意林》就類(lèi)似于"小故事,大道理",每看完一篇文章,都讓我受益匪淺。
讓我印象最深刻的要數(shù)《不要等到有車(chē)才奔跑》,故事敘述了"我"和同事出差回京,怕趕不上最后一班地鐵了,可搭車(chē)又很貴,同事似乎看出來(lái)了,攔著"我"就跑,在眾人異樣的眼光中奔跑,到了地鐵站臺(tái),同事一個(gè)箭步
沖了上去,她上去了,可"我"錯(cuò)過(guò)了。
我們常常習(xí)慣了前方有目標(biāo),然后才去奔跑。生活中有一種人,他們卻用自己努力的追趕和奔跑發(fā)現(xiàn)甚至創(chuàng)造目標(biāo)。前者常常自以為聰明,后者常常抓住機(jī)遇,收獲成功。我似乎是那個(gè)前者,沒(méi)有目標(biāo)就漫不經(jīng)心,不
善于發(fā)現(xiàn),有時(shí)喪失了許多機(jī)會(huì),到最后,就是追悔莫及。
還有一篇叫《朋朋的夢(mèng)想》,八歲的朋朋照顧癱瘓的爸爸三年了,許多艱辛都是我們沒(méi)有經(jīng)歷也無(wú)法想像得到的,可他卻一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。記者采訪他時(shí),問(wèn)他的夢(mèng)想是什么,朋朋用稚嫩的童音很認(rèn)真地說(shuō):“我的夢(mèng)想就是盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,好有力氣背著爸爸到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”
這個(gè)孩子還沒(méi)有開(kāi)始享受童年時(shí)光,就被迫擔(dān)起一個(gè)家庭的重任。他手上那深深淺淺的傷,手上那厚厚硬硬的繭……他的'手連筆都沒(méi)有拿過(guò)呀!可他的手上卻刻滿(mǎn)了這三年來(lái)的滄桑。他的眼睛里透著希望,似乎對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心!浴這又一次使我的靈魂得到了升華!
《意林》有許許多多的好故事,讓我盡情地在書(shū)海里遨游!
意林讀書(shū)心得15
這個(gè)星期,我讀了一本叫“意林”的書(shū),這里面有一個(gè)我最喜歡的.故事,那就是“飛翔的老鼠。”
這本書(shū)寫(xiě)的是:很久以前,有一群老鼠經(jīng)常受到動(dòng)物們的欺負(fù),所以,它們這群小老鼠就開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔,但在學(xué)習(xí)飛翔的開(kāi)始,很多老鼠都被摔死了,它們卻還是沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。終于,過(guò)了很多年,老鼠的四肢開(kāi)始長(zhǎng)出翅膀,它們終于領(lǐng)悟到了飛行的訣竅,變成蝙蝠。擺脫了那些成天欺負(fù)它們的動(dòng)物,開(kāi)始自由的生活,但僅僅這一舉動(dòng),它們就用了120xx年。
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