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讀《意林》有感15篇
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的讀《意林》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《意林》有感1
一本好書(shū)就是一座滄桑古城。品讀古城,是一種感悟,是一種享受,是一種意境,也是一種情懷。
我讀過(guò)一本課外書(shū)籍,叫《意林》。里面有很多精彩的故事,許多是勵(lì)志的名篇。講述了許多從生活所悟到的事,也有許多名人成功的事。
我在《意林》里看到過(guò)一個(gè)故事,題目叫〈〈愛(ài)的手碑〉〉這個(gè)故事講述了打工青年蔣志貴在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,挨家挨戶敲門讓熟睡的的人們一個(gè)個(gè)成功撤離,而他自己卻被大火永遠(yuǎn)的帶走了的感人故事,當(dāng)消防人員發(fā)現(xiàn)他的.尸體時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他還是站著的,手依然保持著敲門的姿勢(shì)。
在我心里,蔣志貴是一個(gè)英雄,一個(gè)民族英雄。
當(dāng)大火在家具廠燃燒時(shí),他是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)起火的人。但在火災(zāi)面前,他并沒(méi)有立刻逃生,而是要把熟睡的工友喊醒。他挨家挨戶地敲門,手像擂鼓棒似的,重重地打擊每一個(gè)房間的門窗,一邊敲,一邊大聲喊:“起火啦!起火啦!快起來(lái)啊……”聽(tīng)到里面有人答應(yīng)了,才又急忙去敲下一個(gè)門窗……
他,蔣志貴,是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)火情的人,也是最有機(jī)會(huì)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的人,偏偏卻是這場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難中,唯一失去生命的人。他在滾滾濃煙和熊熊大火中,用自己的手排成這個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二的最美的“手碑”。
無(wú)字的碑文,一點(diǎn)一滴都寫(xiě)滿了他對(duì)他人的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的摯愛(ài)。
我們或許做不到他在死亡的邊緣還不忘他人,在死神面前臨危不懼的行為,但他的精神是值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的。
這本《意林》中的故事許多都是教你如何做人、勵(lì)志、奮斗的故事。我認(rèn)為這是一本好書(shū),在這本書(shū)中,我學(xué)會(huì)了去和做一個(gè)品德高尚的人。
有人說(shuō)∶讀你喜歡的書(shū),就像在和一位智者交談。的確,學(xué)會(huì)讀書(shū)就是學(xué)會(huì)品味,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)思考。朋友們,如果有時(shí)間,就請(qǐng)多多讀書(shū)吧!因?yàn)樽x書(shū)的過(guò)程就是豐富和充實(shí)你的人生過(guò)程。
讀《意林》有感2
母愛(ài)是一份香包,把祝福帶給子女;母愛(ài)是一團(tuán)爐火,讓溫暖填滿心田;母愛(ài)是一段蠟燭,把美好無(wú)私奉獻(xiàn)。
自從讀了這本書(shū),我就有感而發(fā)。下面就聽(tīng)聽(tīng)另我深受感動(dòng)的兩篇故事吧!《一只眼睛的愛(ài)之重》:一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)二十多年的誤會(huì)最后卻引出了一個(gè)驚人的事實(shí)。一位老人為了救自己的外孫女,不惜忍痛摘了自己的眼角膜,但是外孫女卻不知道這個(gè)真相。在漫長(zhǎng)的歲月中,兩人一直有間隙,關(guān)系僵持,直到一次手術(shù),牽引出了這個(gè)被隱瞞了二十多年的秘密。
這篇短文讓我深受感動(dòng):殘疾人或許會(huì)被自己家的人瞧不起,認(rèn)為他們?cè)谏砩嫌腥毕荩y以所為。但讀完這篇短文后,覺(jué)得這種看法不對(duì),因?yàn)橛行埣踩,是為了救別人才殘疾的;有些殘疾人天生就殘疾。這篇短文中的外婆就是幫助別人才殘疾的,就在她左眼窩的地方,是沒(méi)有眼睛的。我感受到愛(ài)是無(wú)處不在的,它的力量大的我們無(wú)法想象,但至少充滿愛(ài)的世界才會(huì)是最美好的。第二篇短文叫《穿越時(shí)空的父愛(ài)》:這是一個(gè)虛構(gòu)卻異常感人的故事。一對(duì)父子在車禍中喪生,父親因?yàn)槲茨芗皶r(shí)救出兒子,一直到死后都耿耿于懷。
終于有一天,他穿越了時(shí)空,回到了死前的車禍現(xiàn)場(chǎng),這一次,他為了救兒子,犧牲了自己的生命。
有時(shí)候,父親的愛(ài)是無(wú)私的,是深沉的,是要用心去默默體會(huì)的。因?yàn)楦赣H們很少用語(yǔ)言去表達(dá)他們的.愛(ài),當(dāng)我們長(zhǎng)大了,能在自己的天空中飛翔時(shí),父親卻在不知不覺(jué)中老去,窮盡一生,我們也無(wú)法回報(bào),父親對(duì)我們的愛(ài),因?yàn)槟欠輴?ài)從一開(kāi)始就是無(wú)私的,不企求任何回報(bào)的。而母愛(ài)又是無(wú)私的,深沉的,細(xì)膩的,偉大的。所以我們要用心去接受這兩份無(wú)價(jià)的愛(ài)!
讀《意林》有感3
我細(xì)細(xì)閱讀,覺(jué)得《意林》中的每一個(gè)深動(dòng)的故事,都好像天上那每一顆璀璨的星星,引導(dǎo)我們走向正確的方向。
告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴(yán),做人要有堅(jiān)強(qiáng),告訴我要誠(chéng)實(shí),要對(duì)自己有信心。
其中《追求的目標(biāo)》一篇,更是發(fā)人深省
18世紀(jì)末,澳大利亞這塊“新大陸”被發(fā)現(xiàn)的消息被探險(xiǎn)家們帶到了歐洲。英國(guó)和法國(guó)都下決心搶這塊土地。相比之下,法國(guó)派出的軍隊(duì)是更勝一籌。但是后來(lái),英國(guó)軍隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)被一只飛來(lái)的蝴蝶吸引住了,他對(duì)自然生態(tài)素有研究,發(fā)現(xiàn)這是一只極其稀有的蝴蝶,于是命令軍隊(duì)跟他一起追蹤蝴蝶去了。后來(lái)這塊土地被英軍輕而易舉的搶到手了。
而這個(gè)故事不就類似于《小貓釣魚(yú)》嗎?小貓正在專心致志的釣魚(yú),但是突然飛來(lái)一只非常漂亮的`蝴蝶,小貓就放下了魚(yú)竿,去追蝴蝶去了。這兩個(gè)故事都是共同一個(gè)觀念:撿了芝麻,丟了西瓜。
當(dāng)然,生活中也有許多這樣的誘惑,如:金錢、房子……但是面臨著這些誘惑就要看你自己的責(zé)任心了。
一定不要在繽紛的世界的誘惑前忘記了自己的初衷,以致中途停留,或是走上岔路,放棄了自己原先追求的目標(biāo)。
湖南長(zhǎng)沙黃龍五年級(jí):李嘉琳
讀《意林》有感4
今讀了《意林.啟迪作文素材》后對(duì)我的啟發(fā)很大,書(shū)中講述了大大小小的事件,并且對(duì)一些重大事件的點(diǎn)評(píng),其中一篇故事吸引了我——《孩子因老師懲罰跳樓傷痛了誰(shuí)..孩子你可以做不到》。本篇文章的作者寫(xiě)出了通過(guò)這一件事反映出了整個(gè)中國(guó)的教育態(tài)度。可是,這個(gè)孩子為什么會(huì)這么脆弱?老師的做法真的那么極端嗎?家長(zhǎng)的教育真的做好了嗎?……
我覺(jué)得首先不討論這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),先想一下,這位老師對(duì)這個(gè)孩子的教育和處理過(guò)程,罰站,寫(xiě)檢討,這些從我們以往多年的情況來(lái)看,似乎是司空見(jiàn)慣,并沒(méi)有讓人在意的地方,為什么孩子會(huì)突然接受不了?而跟他同樣受到待遇的同學(xué)會(huì)坦然接受,到底是哪些因素造成了這樣?然后,再想想一個(gè)初二的`學(xué)生,心理承受到底有多差,但是心里承受能力是隨著生存環(huán)境而改變的,這點(diǎn)不能怪他。那一個(gè)14歲的孩子,對(duì)理解和體諒應(yīng)該已經(jīng)知曉,那他有想過(guò)他死后他的父母的感受,他朋友的感受,就因?yàn)樗@一死,而使周圍所有人都對(duì)他愧疚,憑什么!這就是他的不對(duì)了。再說(shuō)一說(shuō)他的父母,對(duì)這個(gè)孩子的心理教育又有多少。作為這個(gè)時(shí)代的孩子,我想控訴這個(gè)時(shí)代的家長(zhǎng),你們都因?yàn)槊β涤诠ぷ,跟電腦相處的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們,你們想過(guò)我們的感受嗎?因?yàn)槟銈兲賹?duì)他心里做輔導(dǎo),所以才會(huì)造成這樣。最后,是教育。毫無(wú)疑問(wèn),刻板的教育模式一直飽受詬病,教育的唯一目的似乎成了與分?jǐn)?shù)掛鉤的考試機(jī)器。會(huì)考試,成績(jī)好,聽(tīng)話等都是好孩子,我們多數(shù)聽(tīng)到父母再說(shuō):“你看看人家……”我們就莫名其妙的和“別人家的孩子”成了敵人。多年來(lái)學(xué)校就一直遵守著這個(gè)規(guī)律地來(lái)培養(yǎng)理想中的好孩子,卻常常忘了孩子自己的感受,他們?cè)诿鎸?duì)孩子時(shí),并不懂得蹲下身體,以平等的姿態(tài)去感受孩子的內(nèi)心世界。文中有句話很好——“在這個(gè)人心浮躁的時(shí)代,有太多人把孩子變成了承載自己利益的工具。比如,學(xué)校老師是為了績(jī)效,家長(zhǎng)是為了所謂的前途,他們聯(lián)合起來(lái),對(duì)孩子實(shí)施的,根本就不是教育,而是壓榨!
這句話我想說(shuō),我們只是一個(gè)孩子,我們需要的是適合自己的教育,而不是壓榨我們,要是按照你們那樣,學(xué)校只是一個(gè)壓榨機(jī),他們只會(huì)不停的壓榨,并沒(méi)有讓我們體會(huì)到快樂(lè),自由。
所以說(shuō)用文章一句話總結(jié)——此事留下的是大人們對(duì)教育的反思,對(duì)社會(huì)的反思,我們到底有提供給孩子們一個(gè)什么樣的成長(zhǎng)空間?我們要如何來(lái)保護(hù)我們的孩子心靈和身體不再受到傷害?這不是一個(gè)人可以簡(jiǎn)單回答的問(wèn)題。
讀《意林》有感5
我花了一星期的時(shí)間看完了《意林》這本書(shū)。看了這本書(shū)以后,令我深有感觸。
這本書(shū)里都是勵(lì)志小故事,比如魚(yú)為奔波始為龍,鯉魚(yú)跳龍門的故事在中國(guó)家喻戶曉。魚(yú)兒因?yàn)楸疾ㄅΣ趴赡茉竭^(guò)龍門化成龍神。從魚(yú)到龍的轉(zhuǎn)化,其實(shí)是一個(gè)量變到質(zhì)變的飛躍。龍門就擺在魚(yú)兒們的面前,誰(shuí)下的功夫足,誰(shuí)不惜奔波,誰(shuí)就將越過(guò)龍門成為龍,這是一個(gè)公平的.競(jìng)爭(zhēng)。
這個(gè)故事使我明白了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不要總是抱怨著抱怨那,也不要怨天尤人,看著別人成功。而是要通過(guò)自己努力奔波,不怕艱辛。最終取得成功喜悅。世間自有公道,付出總有回報(bào)。不去做到最好,哪里敢言回報(bào)。不去做到最好,哪里敢言回報(bào)?
體育運(yùn)動(dòng)最能體現(xiàn)做到最好。在奧運(yùn)會(huì)上,總是以金牌論實(shí)力,哪個(gè)國(guó)家金牌總數(shù)多,誰(shuí)就具有實(shí)力。 所以,我們做什么事一定要做到最好。
還有一篇文章,名字是第八個(gè)女孩。這篇文章主要講了在一片廢墟中,有許多小孩子被埋在了廢墟里,其中有一個(gè)四五歲的小女孩,左腿被石頭壓住,出不來(lái)了,突然來(lái)了一個(gè)女人,她說(shuō)是小孩子的媽媽。然后,就開(kāi)始安慰小孩子不哭,哄著哄著,小孩子就睡著了,等到小孩子救出的時(shí)候,群眾都感動(dòng)了,為小女孩有著樣的媽媽而驕傲?申(duì)長(zhǎng)說(shuō):“這不是她小孩子,到今天,這已經(jīng)是第八個(gè)她女兒了!
我從這個(gè)故事中明白了母愛(ài)猶如一朵夜來(lái)香,不與玫瑰爭(zhēng)相斗艷,卻在黑夜中芳香遍野。
還有許多文章都給了我啟示,但是在這就不一一介紹了。讀書(shū)太有趣啦,我喜歡讀書(shū)。
讀《意林》有感6
《意林》中的一篇文章讓我很感動(dòng),叫做《姐姐的守護(hù)者》。姐姐小幽生活在一個(gè)幸福富裕的家庭里,弟弟互杰的到來(lái),讓小幽覺(jué)得爸爸媽媽都被這個(gè)小家伙給搶走了,便對(duì)互杰十分冷淡,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)打互杰;ソ苁莻(gè)智障兒,他對(duì)姐姐很好,姐姐卻當(dāng)沒(méi)有這個(gè)弟弟。小幽的玩具箱里全是名牌玩具,有的連標(biāo)簽都沒(méi)撕,而互杰只有一個(gè)破破的小推車,里面只是一些小幽不要的,壞了的`玩具。爸爸媽媽為了不傷害女兒,也為了保護(hù)兒子,他們只能給女兒更多的關(guān)愛(ài),在私下彌補(bǔ)對(duì)兒子的愛(ài)。小幽也許是習(xí)慣了這個(gè)弟弟的存在,對(duì)弟弟會(huì)有些親昵的動(dòng)作,盡管下一秒她會(huì)翻臉。
看完這篇文章,我忍不住流下了淚水,這個(gè)叫互杰的小男孩不就是姐姐小幽的守護(hù)者嗎?我很想知道后來(lái)怎么樣了,小幽會(huì)接受這個(gè)弟弟嗎?若我是小幽,我一定會(huì)愛(ài)這個(gè)弟弟,處處都讓著他,給他最好的愛(ài);ソ茈m然是智障兒,但他在第一次見(jiàn)到姐姐小幽就叫著姐姐,張開(kāi)雙臂讓姐姐抱,對(duì)姐姐小幽百般順?lè),盡管小幽對(duì)他很冷淡。
看完這篇文章,我懂得了﹕世界上最偉大的愛(ài)不只是母愛(ài)和父愛(ài),還有姐弟之間那酸甜苦辣的、最真摯的愛(ài)。
《意林》就是這樣的感人,就是這樣能教會(huì)人生的啟迪,就是能給人生命的感悟。我愛(ài)讀書(shū),但更愛(ài)《意林》!
讀《意林》有感7
這段時(shí)間,我一口氣讀完了意林之《夢(mèng)想長(zhǎng)著翅膀》一書(shū)。這本書(shū)里有一篇名叫《你用歌聲就可以把那些家伙揍扁》,這篇文章讀后令我受益匪淺。
它的主要內(nèi)容是:圣誕節(jié)前,一位母親給自己的兒子——約翰斯頓唱了一首歌,從那以后,小約翰斯頓一心想練習(xí)美聲,但是,由于沒(méi)有專業(yè)的老師指導(dǎo),他起初唱地尖銳難聽(tīng),非常多人都嘲笑他、諷刺他。他母親聽(tīng)到小約翰斯頓的傾訴,非常是心痛,但她沒(méi)有讓自己的兒子放棄,而是開(kāi)導(dǎo)他,用歌聲就可以把那些家伙揍扁。
之后,小約翰斯頓變得非常大膽,有人越諷刺他,他就越唱得聲大。后來(lái),被一位音樂(lè)老師發(fā)現(xiàn)了,他的嗓音變得越來(lái)越好。
20xx年4月,年僅13歲的小約翰斯頓憑借非凡的嗓音,他成為了英國(guó)最熱門的選秀節(jié)目《英國(guó)天才秀》的`冠軍。
我讀后的感想是只要用心做事,終能成功,不要在乎別人作什么,我們可以用自己的力量來(lái)征服那些那嘲笑你的人。只要有心,誰(shuí)都能撬動(dòng)整個(gè)地球!
讀《意林》有感8
大家也許都知道《意林》是專門為我們青少年看的,我讀過(guò)非常多期的《意林》,我讀第一期的時(shí)候,我一打開(kāi),哇!里面的內(nèi)容可豐富了!直到現(xiàn)在已經(jīng)出版了21卷,我看過(guò)第一卷、第七卷、第十一卷、第十九卷和第二十卷,我還有一本沒(méi)讀完,那就是第十七卷,我只看了三分之一,也許會(huì)有更精彩的內(nèi)容在“等”著我呢!
《意林》它是一本彩色的'雜志,它為什么是彩色的呢?哈哈!不知道吧!我來(lái)告訴你,因?yàn)樾『兪遣幌矚g黑白色的雜志,所以它們把《意林》給“變”成彩色的,讓我們快樂(lè)的閱讀。
我對(duì)意林這本書(shū)的讀后感 是這樣的,我覺(jué)得這本書(shū)——《意林》非常有意思,比如說(shuō)能積累好詞好句,添些生活樂(lè)趣等等。自從我有了這本《意林》后,我就會(huì)和金子一樣“抱”著《意林》,有了它,我覺(jué)得好開(kāi)心,因?yàn)檫@本書(shū)里面有漫畫(huà)、笑話、作文、文章、短篇和長(zhǎng)篇小說(shuō);開(kāi)動(dòng)腦筋的有《意林》試題,找不同等等。這樣我會(huì)學(xué)會(huì)非常多知識(shí)的哦!……
《意林》真是一本好書(shū),我“愛(ài)”它—《意林》。
讀《意林》有感9
我來(lái)到了一片奇怪的林子里,那里的樹(shù)葉不是綠油油的,而是透明的水藍(lán)色。每一片葉子都透著智慧的光芒。我驚訝極了,連忙走近細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每
一片葉子上都有一個(gè)動(dòng)人的小故事。多么神奇啊!我索性坐下來(lái),翻開(kāi)一片葉子讀起來(lái)?? 這個(gè)故事的名字叫《板凳狗》。講述了一條名叫“板凳”的小狗英勇上風(fēng)雪迷漫的白帽子山頂送電報(bào),后來(lái)因?yàn)榫纫粋(gè)患了急型克山病的人再次跑上風(fēng)雪交加的山頂報(bào)信?蛇@次暴風(fēng)雪比上次要兇猛的多,它把藥交到主人的手里,病人救活了,可板凳狗卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛?吹竭@里,我的眼淚止不住流了下來(lái)。這條用生命捍衛(wèi)忠誠(chéng)的狗狗讓我肅然起敬,一只狗都能不顧自己的生命而去救別人,我們?nèi)祟惛?/p>
無(wú)私奉獻(xiàn),幫助他人。帶著淚珠,我翻開(kāi)了下一片葉子。 《我想帶一下你的眼鏡》這個(gè)標(biāo)題落入我眼簾的時(shí)候,激起了我的興趣,因?yàn)槲乙彩且粋(gè)眼鏡妹。帶著好奇的心,我繼續(xù)讀了下去。故事講述的是一個(gè)五年級(jí)的女生近視了卻不肯帶丑丑的眼鏡,結(jié)果因?yàn)榭床磺搴诎宥[出了許多笑話。她的班主任細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了,于是根本沒(méi)近視的她卻買了一副漂亮的眼鏡。讓女生知道戴眼鏡也可以很漂亮。她的班主任真是個(gè)善解人意的.老師!如果近視了不戴眼鏡的話近視程度會(huì)加深的。雖然是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事,但我卻從中讀到了關(guān)愛(ài),而且似乎聞到了愛(ài)的芳香。 正當(dāng)我沉醉在故事里的時(shí)候,一個(gè)小精靈笑吟吟的出現(xiàn)了:“好看嗎?歡迎來(lái)到意林!蔽覈樍艘惶骸澳闶牵俊毙【`說(shuō):“我是意林的守護(hù)精靈,這可不是普通的林子??”“我知道,這是充滿著智慧、意義的林子,謝謝意林,讓我懂得了這么多道理。雖然只是一個(gè)小小的故事!蔽掖驍嗔诵【`的話。小精靈笑了:“看來(lái),這片神秘的林子你已經(jīng)很了解了,那么,歡迎你常來(lái)。記住,這里永遠(yuǎn)給愛(ài)故事的人開(kāi)放。”說(shuō)完,小精靈就不見(jiàn)了。我微微的笑了一下,繼續(xù)沉醉在下一個(gè)故事里?? 對(duì),感謝充滿智慧的林子,讓我學(xué)到了很多道理,進(jìn)入到知識(shí)的空間,在里面盡情暢游。也讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí),有意義。我愛(ài)你意林,這是我的小秘密。
讀《意林》有感10
眾人所知,蘭博基尼是全世界著名的跑車品牌?墒亲屓艘庀氩坏降氖,蘭博基尼的創(chuàng)始人竟然是一個(gè)賣拖拉機(jī)的人。讀完了這一期的《意林》,讓我深刻地明白了一個(gè)賣拖拉機(jī)的人為什么是頂級(jí)跑車品牌的創(chuàng)始人。
《法拉利的`諷刺》主要講了一個(gè)費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼改裝了農(nóng)用車,很受人歡迎,就賣出了很多輛。于是,他拿著這些錢買了法拉利250GT。在一次的比賽中,他不但輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,而且還誤傷了幾名觀眾。于是他不停地勘察發(fā)現(xiàn)了變速箱有問(wèn)題,于是把這個(gè)問(wèn)題告訴了恩佐.法拉利。但是,恩佐.法拉利卻當(dāng)面嘲笑他。費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼忍受不了恩佐.法拉利的嘲笑,便創(chuàng)建了一家公司,并設(shè)計(jì)出了多種賽車,打敗法拉利。
合上了書(shū),閉上了眼睛,慢慢地沉思起來(lái)。我能立刻感受到,費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼是一個(gè)有恒心,有毅力,甚至很倔犟的人。雖然恩佐.法拉利當(dāng)面嘲笑他,但是他依然沒(méi)有氣餒,則是創(chuàng)辦了公司。他創(chuàng)辦公司的原因,就是要讓恩佐.法拉利清楚的知道他沒(méi)有所說(shuō)的那么懦弱,他永遠(yuǎn)都不會(huì)被一切困難擊垮。費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼就是把恩佐.法拉利的嘲笑、瞧不起人的性格特點(diǎn)轉(zhuǎn)換成了他強(qiáng)大的動(dòng)力。他也就是運(yùn)用了這種動(dòng)力,讓法拉利敗在他的蘭博基尼之下。
在生活中,我們也要學(xué)習(xí)費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼的這種精神。當(dāng)考試成績(jī)差的時(shí)候,難免會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑或者是老師的批評(píng)。此時(shí)的你,不要遇到了困難就向敵人投降。而是不停地發(fā)奮,努力學(xué)習(xí),在下次考試中爭(zhēng)取超越別人?荚嚨某煽(jī)好了,老師自然就會(huì)表?yè)P(yáng)你,而同學(xué)們自然就會(huì)佩服你。
一個(gè)人想成功,是一件既簡(jiǎn)單,又是很難做到的事情。簡(jiǎn)單在于他不停地努力,超越自我。難就在于一遇到困難就不想辦法解決,而是不停地躲避。如果我們有費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼的這種精神,那我們離成功就不遠(yuǎn)了。
讀《意林》有感11
這個(gè)寒假,我讀了一本叫意林的雜志,正如它的書(shū)名一樣意在言外,佳作如林,它的故事內(nèi)容貼近生活,情節(jié)曲折生動(dòng),讓我一次次看到了平凡的人在生活中的堅(jiān)強(qiáng)的步伐,也讓我明白了如何再次鼓起勇氣,面對(duì)生活。
有篇文章叫《折斷翅膀的雄鷹》,講的是一種生活在亞馬遜平原的叫做雕鷹的雄鷹,它有飛行之王的稱號(hào),飛翔時(shí)間之長(zhǎng),速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運(yùn)。
可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后,就要學(xué)會(huì)飛行去爭(zhēng)奪母親口中的食物;第二步,母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上,把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔,不少幼鷹因此喪命;第三步更為殘酷與恐怖,幸存下來(lái)的`幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(zhǎng)的翅膀里大部分骨骼,被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。
一只又一只的幼鷹死亡了,但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練,因?yàn)樗靼,這種傷害是成長(zhǎng)為雄鷹的必經(jīng)階段。多么悲壯的成長(zhǎng)歷程,多么艱苦的飛翔之路,沒(méi)有人能幫助幼鷹只有它自己。
其實(shí),母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強(qiáng)的,只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行,使翅膀不斷充血,不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐,更加強(qiáng)壯有力。如果不這樣做,幼鷹便失去飛翔的機(jī)會(huì)。
看了這個(gè)故事,我深深地被幼小地雛鷹給震驚了。它是這么堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝被折翅的苦難,再次鼓起勇氣飛向藍(lán)天。我們每個(gè)人都有為藍(lán)天準(zhǔn)備的一雙翅膀,能在屬于自己遼闊美麗的藍(lán)天中飛翔,是每個(gè)人的夢(mèng)想;沒(méi)有強(qiáng)壯的翅膀,我們?nèi)绾尾珦糸L(zhǎng)空,我們的翅膀也常會(huì)受到傷害而折斷,這個(gè)時(shí)候,我們是應(yīng)該繼續(xù)忍痛飛翔,還是躲在憐下靜靜地養(yǎng)傷?這是面臨給我們每一個(gè)人的嚴(yán)峻的考驗(yàn)?
想想我自己,在大病初愈的日子里,我躺在病床上,動(dòng)一動(dòng)自己的身體,發(fā)現(xiàn)很吃力,后來(lái)母親為了增強(qiáng)我的體力,監(jiān)督我每天早上堅(jiān)持鍛煉一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持了一百多天嚴(yán)格訓(xùn)練,我漸漸地恢復(fù)像我這樣年齡的體質(zhì)。這個(gè)故事還讓我明白了只有鼓起勇氣,戰(zhàn)勝苦難,才能從這次苦難中活過(guò)來(lái),才能微笑著面對(duì)生活。
讀《意林》有感12
讀了《意林》這本書(shū),我領(lǐng)悟到了,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基本是善良。
從此我就有了一個(gè)夢(mèng)想:我想讓人們都有一顆善良之心。你一定會(huì)疑惑不解:為什么《意林》讓我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理,我覺(jué)得有兩個(gè)答案,首先《意林》這本書(shū)中,嘉樹(shù)萬(wàn)千,每讀一遍心靈便被洗禮一次,讓人知道該怎樣做人,比如:做人要誠(chéng)實(shí),做人要堅(jiān)強(qiáng),做人要孝順……當(dāng)然,做人還要善良。下面我介紹一個(gè)《意林》里的`傳奇人物-----王安。
華裔電腦名人王安博士,在美國(guó)企業(yè)界是一個(gè)傳奇人物。他從只有600美元?jiǎng)?chuàng)業(yè),到今天員工3萬(wàn)多人,年?duì)I業(yè)額達(dá)30億美元。他不僅名列全美十大富豪榜,而且獲選為全美國(guó)杰出的十二位移民之一。王安博士已經(jīng)可以算是一個(gè)成功人士了,但他也有一顆善良之心。王安六歲時(shí)的一天,他外出玩耍,路經(jīng)一棵大樹(shù),突然有東西掉在頭上。他伸手一抓,原來(lái)是個(gè)鳥(niǎo)巢。他怕鳥(niǎo)糞弄臟了衣服,趕緊用手撥開(kāi)。鳥(niǎo)巢接著掉落在地上,從里面滾出了一只嗷嗷待哺的小麻雀。王安很可憐它,決定把它帶回家去飼養(yǎng),于是就連同鳥(niǎo)巢一起帶回了家。
讀《意林》有感13
不知從什么時(shí)候起,金雅雯總是一下課就將頭埋在一本書(shū)中津津有味地看著。作為她的閨蜜以及忠實(shí)的讀書(shū)愛(ài)好者,我也不禁被這本封面上印有一位淑賢女孩兒的書(shū)給吸引了。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于借到了這本看起來(lái)十分有意思的書(shū)——《意林·小小姐》。
果然不出我所料,這本書(shū)拿在手中便能感受到它的份量。輕輕翻開(kāi),淡淡的書(shū)香味兒撲鼻而來(lái)。在一面淡雅的粉色襯頁(yè)之后,是莊嚴(yán)的“小淑女宣言”,緊接著便是繽紛華麗的彩頁(yè)……這所有的一切,都仿佛是為我量身打造的!我連忙激動(dòng)地往后翻,哦,原來(lái)這本書(shū)是專門為青春期女生定制的,是專門伴隨我們花樣年華的書(shū)呀!我對(duì)這本書(shū)的興趣又濃了幾分。
細(xì)細(xì)品讀,書(shū)里精彩的`內(nèi)容更是扣人心弦,一切都特別符合我們的心理需求。簽約作家們用細(xì)致的筆法,勾畫(huà)出一幅幅夢(mèng)想的藍(lán)圖,每一個(gè)句子都直入我們心中最柔軟的部位。他們用生動(dòng)的筆調(diào),讓我們跟主人公一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、樂(lè)觀、真實(shí)、友愛(ài)……讓我們的羽翼更加豐滿!
后來(lái)我才知道,那本書(shū)不過(guò)是《意林·小小姐》系列大家族中的一位成員呀!于是,我努力存錢,如饑似渴地看著《小小姐》。《第一女執(zhí)政官》讓我知道:要勇于不斷超越自己,我們身上的潛能無(wú)限大;《薔薇少女館》讓我明白:只要與小伙伴們團(tuán)結(jié)一致,就能渡過(guò)艱難的關(guān)卡;《蝴蝶飛過(guò)舊時(shí)光》告訴我:遇到事件,要學(xué)會(huì)理解他人,尊重是相互的……我想,在今后的生活中,我一定要記牢這些寶貴的道理,做個(gè)謙和有禮的小淑女。
能在最美的年華遇見(jiàn)你,是我最大的幸運(yùn)。也許你會(huì)成為我人生道路上最珍貴的記憶,《意林·小小姐》……
讀《意林》有感14
其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書(shū)。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想,現(xiàn)在的我應(yīng)該也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語(yǔ)。原來(lái),叛逆的小孩子是這樣的!自己做的,自己認(rèn)為是對(duì)的,往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。
文章講的'一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績(jī)?cè)愕囊凰,迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛(ài)戴。
我特別贊同本文的最后一段總結(jié),對(duì)啊,“堅(jiān)持個(gè)性,但也別忘了敞開(kāi)心扉!蔽夷荏w會(huì),叛逆的小孩子最為孤獨(dú),最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自己的意見(jiàn),特立獨(dú)行,無(wú)非是想用這樣的方式來(lái)獲得旁人的關(guān)注啊。
不是每一位家長(zhǎng)都能理解小孩子的叛逆,可能會(huì)認(rèn)為小孩子的脾氣越來(lái)越壞了,或者,只是一種無(wú)理取鬧的方式,根本不用去在意這個(gè)變化。反而,自己對(duì)小孩子的態(tài)度,愈加變壞。
讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句、細(xì)膩的語(yǔ)言卻也能讓人深思呢。
叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì)將持劍的小孩子,潛移默化地?fù)踉诳諢o(wú)一人的門外。
文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的小孩子,不要太過(guò)于執(zhí)著自己的觀點(diǎn),而忽略了別人的看法。
讀《意林》有感15
這個(gè)學(xué)期爸爸給我訂了一份雜志叫《意林》。
前幾天爸爸拿來(lái)了兩本,我一看見(jiàn)這本書(shū)的封面就喜歡的不得了。
我小心翼翼地翻開(kāi)了第一頁(yè),我認(rèn)認(rèn)真真地讀完了第一篇文章,讀完之后,我就愛(ài)上了這本書(shū)。
它帶給我的影響很大,告訴了我許多的道理。
1.犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),不要和家長(zhǎng)一起隱瞞
2.有好事要先想大家,在想自己
3.做任何事情都不能急于求成,要循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印去做,這樣才能為成功打下結(jié)實(shí)的`基礎(chǔ)。
在日常生活中,他讓我改變了許多:
1.在我想趕緊寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我忽然想到不要著急,要一步一個(gè)腳印去做。
2.在朋友犯了錯(cuò)時(shí),我會(huì)勸他去承認(rèn)錯(cuò)誤,大家一定會(huì)原諒他。3。在有了好東西時(shí)我第一個(gè)想到的是大家。
這本書(shū)讓我懂得了許多道理,讓我改變了許多,我喜歡這本書(shū)。
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