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    克雷洛夫寓言讀后感

    時(shí)間:2024-08-23 10:19:20 讀后感作文 我要投稿

    克雷洛夫寓言讀后感15篇

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的克雷洛夫寓言讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    克雷洛夫寓言讀后感15篇

    克雷洛夫寓言讀后感1

      今天,我讀了《克雷洛夫寓言》里的鷹和蜜蜂、蜻蜓和螞蟻、大富翁和鞋匠、狼落狗舍和分紅這五個(gè)故事。

      先來(lái)說(shuō)說(shuō)鷹和蜜蜂的故事吧。蜜蜂要用采來(lái)的花粉釀出甜的'蜜,鷹覺(jué)得蜜蜂這樣做很可笑,就不禁笑出聲來(lái),勸蜜蜂別做這工作了,像自己一樣展翅高飛,多自由呀。蜜蜂沒(méi)理它,鷹再一次勸,可蜜蜂還是默默地采花粉。這個(gè)故事告訴我們,出頭露面當(dāng)然是好事,因?yàn)樗龅氖虑槭廊硕嘀馈?/p>

      蜻蜓和螞蟻這個(gè)故事,主人公就是題目里的兩個(gè)小動(dòng)物了。夏日里,小蜻蜓又是唱歌,又是跳舞,可開心了,別的動(dòng)物都勸它早點(diǎn)準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,可它不肯玩了一個(gè)夏天。秋天的時(shí)候,小蜻蜓仍然沒(méi)有準(zhǔn)備。冬天來(lái)了,再也沒(méi)有夏天那么富有了,小蜻蜓的肚子里空空的,來(lái)到螞蟻家,螞蟻沒(méi)聽蜻蜓說(shuō)完,就把門關(guān)上了。這個(gè)故事告訴我們,只有辛勤勞動(dòng),才能過(guò)上富足的生活;不付出,不可能有回報(bào)。

      大富翁和鞋匠這個(gè)故事說(shuō)明一個(gè)道理:富有不一定快樂(lè),窮也不表示不快樂(lè);富有只能讓人快樂(lè)一時(shí)。所以快樂(lè)是最寶貴的。大富翁雖然住在大宅子了,但他并不快樂(lè),鞋匠每天唱著歌,跳著舞,反而快樂(lè)地不得了。

    克雷洛夫寓言讀后感2

      這個(gè)暑假我讀了好多書,其中最讓我愛不釋手的那本書是《克雷洛夫寓言》,這本書是俄國(guó)作家克雷洛夫所寫,書中有101個(gè)小故事,每個(gè)故事雖然都很簡(jiǎn)單,但是簡(jiǎn)單的故事之中卻蘊(yùn)含著大道理,讓我受益匪淺。

      其中給我印象最深刻的故事是《鷹和鼴鼠》,這個(gè)故事主要講了:夏天,鷹王和鷹后飛到了遠(yuǎn)離人類的森林,想在這里自由自在的生活。鷹王挑了一顆表面上很高大的樹開始筑巢,準(zhǔn)備孵育后代,鼴鼠聽說(shuō)后,就爬出洞告訴他們實(shí)情,可鷹王卻瞧不起鼴鼠,不聽鼴鼠的勸告,繼續(xù)筑巢,不久,鷹后就生了一窩小家伙。一天早晨,鷹王去打獵,回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)鷹后和子女都摔死了,鷹王悲痛不已,這時(shí),鼴鼠來(lái)到鷹王身邊告訴它自己為什么這么了解大樹,鷹王聽了,又選了另一棵橡樹,開始生活。

      這個(gè)故事告訴我們,有時(shí)候我們常常聽不進(jìn)去別人的忠告,向我們提出忠告的人看上去并不起眼,那就更容易把忠告當(dāng)成耳旁風(fēng),這樣就會(huì)吃大虧,所以我明白了:對(duì)于各方面的.忠告,我們都要認(rèn)真聽取,一些看上去并不權(quán)威的人,恰恰有可能是最了解真相的人。輕視忠告是一種最愚蠢的行為,不聽忠告、一意孤行必然自食苦果。

    克雷洛夫寓言讀后感3

      我今天看了一本《克雷洛夫寓言》,深受啟發(fā)。

      這本書出自于俄國(guó)克雷洛夫筆下。寓言,是一篇故事告訴人們的道理,而《克雷洛夫寓言》里寫得全是非常容易理解的寓言大道理。因此,我十分喜歡看《克雷洛夫寓言》。

      其中有一篇文章很有意思,我來(lái)講給你們聽聽吧:黃狗與黑狗在房外的墻邊曬太陽(yáng)。它們已經(jīng)吃飽了,于是便閑談起來(lái)。它們談到人世間的各種問(wèn)題,最后談到了友誼。黑狗說(shuō):“假如你和我結(jié)成朋友該多好。 

      “太好了,讓我們做朋友吧!”黃狗熱情地說(shuō)道。黑狗也很激動(dòng):“黃狗呀,過(guò)去我們兩個(gè)白天黑夜都在一起,簡(jiǎn)直沒(méi)有一天不打架!這是何苦呢?人類把我們當(dāng)做友誼的典范,就讓我們用行動(dòng)給人類證明要結(jié)成朋友是沒(méi)有障礙的!來(lái)吧,握握爪吧!”兩個(gè)好朋友熱情地抱在一起。正在這時(shí),從窗子里扔出來(lái)一只骨頭,兩個(gè)新朋友立即閃電般地沖了過(guò)去。親密的.朋友“親密”地滾在一起,廝咬起來(lái)。

      這個(gè)故事啟發(fā)我,人世間的友誼也如此,聽他們講話,認(rèn)為是同心同德,給他們想要的東西,就變了一個(gè)樣。

    克雷洛夫寓言讀后感4

      最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,給我印象最深的一個(gè)故事是——《航海者和大!。

      這個(gè)故事主要講得是:一個(gè)航海者剛出海就遇到了大風(fēng),一陣大風(fēng),他掉進(jìn)大海里,又被大風(fēng)吹上了沙灘。風(fēng)暴消失了,航海者醒過(guò)來(lái)了,他渾身劇痛,這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,和昨天洶涌的'大海比起來(lái),簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是,航海者生氣了,他望了望平靜的大海,開始罵起大海來(lái)。海神娘娘聽不下去了,她浮出海面,生氣地說(shuō):“這件事你責(zé)怪我,那也太不公道了!明明是風(fēng)神在搗亂……”

      但是沒(méi)有了風(fēng),船又怎么航行呢?

      看了這個(gè)故事,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的長(zhǎng)處,又要看到他的短處。

      老師和同學(xué)們都說(shuō)我很聰明,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),認(rèn)真完成體育鍛煉和課外閱讀等,這是我的長(zhǎng)處;但我有時(shí)做事不專心,沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),這是我的短處。以后我一定要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處,這樣我一定會(huì)更棒的!

    克雷洛夫寓言讀后感5

      今天我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,深受啟發(fā),這真是一部不朽的兒童文學(xué)巨著。

      從《狼和杜鵑》中我明白我們不能像有些人一樣總抱怨周圍人不友善,應(yīng)該在自己身上找原因;從《倒霉的農(nóng)夫》我又知道了不能交往在自己遇難時(shí)出主意表示同情,可一提到具體的幫助就變得又聾又啞的`朋友;從《主人和貓》我明白我們不能像商人那樣,沒(méi)拿到證據(jù),便對(duì)身邊的人亂加猜測(cè)或處分,最后只會(huì)導(dǎo)致眾叛親離;《獅子和蚊子》告訴我不能驕傲,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)天下無(wú)敵,最強(qiáng)大的人往往卻斗不過(guò)一個(gè)最弱小的人;《真花與假花》告訴我一個(gè)真正有才華的人,不怕人家詆毀、嘲笑;一個(gè)徒有虛名的人,定然經(jīng)不起考驗(yàn)。

      我從《天鵝、梭魚和大蝦》得到啟示,辦事的關(guān)鍵不在于人多不多,而在于人心齊不齊。如果人心不齊,那么什么事情也辦不成。《孔雀和夜鶯》告訴我們并不是穿著不好、長(zhǎng)相不好的人就沒(méi)有才化,他們也許是人才呢!

      《克雷洛夫寓言》就像一盞明燈,為我指明人生的方向,教會(huì)了我分辯是非的能力,使我懂得了許多做人的道理,使我終生受益!

    克雷洛夫寓言讀后感6

      "書是人類進(jìn)步的階梯。"我喜愛讀書,書伴隨著我成長(zhǎng),是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。在去年暑假,我興致勃勃地閱讀了《克雷洛夫寓言》這本書。我被書里的故事深深地吸引了。是這本書啟發(fā)了我,教育了我。

      就拿大家都熟悉的《狐貍和烏鴉》來(lái)說(shuō)吧:烏鴉嘴里叼著一塊奶酪,正準(zhǔn)備找個(gè)地方安頓下來(lái),享享口福,不幸被狐貍看見了,饞嘴的狐貍為了得到這塊奶酪,就口是心非的對(duì)烏鴉夸贊一番:"你是多么美麗動(dòng)人,惹人喜愛的.鳥啊!只要你一開口,一定是天使般的聲音。"烏鴉聽信了狐貍的花言巧語(yǔ),唱起了歌,口中的奶酪隨之掉落,中了狡猾的狐貍的"詭計(jì)".

      讀完這個(gè)故事我就想:無(wú)論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說(shuō),不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)受騙。世上有很多心口不一的人,他們就喜歡用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們,我們不能隨意聽信這些人的話,否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。

    克雷洛夫寓言讀后感7

      最近,我又讀了一本新書,叫《克雷洛夫寓言全集》,共九卷,203篇。讀《大林和小林》時(shí),翻遍全篇,成語(yǔ)寥寥無(wú)幾,我做讀書筆記時(shí)大費(fèi)周折。而這本書隨便翻開,成語(yǔ)目不暇接,佳句數(shù)不勝數(shù)。我的讀書筆記中好詞、佳句和感想三個(gè)欄目記得“盆缽滿盈”。書中高超的語(yǔ)言技巧、豐富的詞匯、細(xì)致入微和繪聲繪色的描寫,都堪稱經(jīng)典,令我百讀不厭。

      這些寓言都蘊(yùn)含豐富的人生哲理!稙貘f和狐貍》告訴我們:喜愛聽奉承話的人總有一天會(huì)上當(dāng)受騙;《橡樹和蘆葦》提醒我們:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),千萬(wàn)不要狂妄自大,瞧不起別人,否則會(huì)因此付出沉重的代價(jià);《山雀》讓我們明白:在事情還沒(méi)有做成時(shí),不能在別人面前吹捧;《小樹木和火》讓我們懂得:選擇朋友時(shí)一定要謹(jǐn)慎;《殺雞取卵》警示我們:做事不能急于求成……

      沉醉在克雷洛夫那充滿真誠(chéng)關(guān)懷的`文字?jǐn)⑹鲋,我的心中如沐春雨,“大師”的人生哲理如春雨般滋?rùn)著我,帶領(lǐng)我走向光明、走向理智、走向成功的道路。每次讀起這本書,我的心路就變得無(wú)比敞亮……

    克雷洛夫寓言讀后感8

      我很喜歡“克雷洛夫寓言”這本書,因?yàn)檫@本書里的寓言講述了很多道理。這本書的作者是克雷洛夫,里面的沒(méi)一個(gè)小寓言故事,都很有意思,有些讓人氣憤,有些讓人傷感。

      其中我最喜歡的故事是“獅子和蚊子”,這個(gè)小故事很有意思。里面說(shuō)了一只獅子是非常兇猛的,一天獅子在路上碰見蚊子,和蚊子打了起來(lái)。蚊子躲進(jìn)了獅子的皮毛里,不停扎著獅子,獅子怎么也打不到蚊子。突然獅子大吼了一聲,所有動(dòng)物都嚇得躲回了家里,可是蚊子卻不怕,一直堅(jiān)持和獅子周旋著,等到獅子渾身沒(méi)力氣的'時(shí)候,蚊子終于勝利了。這個(gè)寓言故事說(shuō)明了弱者不一定比強(qiáng)者弱。

      我還喜歡一個(gè)小故事,是“狐貍建造師”,里面說(shuō)了獅子大王很愛養(yǎng)雞,它想請(qǐng)狐貍建造師來(lái)造一個(gè)雞舍,雞舍造的看起來(lái)很堅(jiān)固, 獅子大王連聲叫好?墒峭砩想u缺少了,一天比一天少,獅子大王讓人到雞舍守著。半夜里有個(gè)影子來(lái)了,守衛(wèi)將它抓住了,是狐貍建造師。原來(lái)狐貍在雞舍后面留了暗門,獅子很生氣,將狐貍處死了。這個(gè)寓言故事告訴我們不管什么人做什么事都要認(rèn)真監(jiān)督好。

      怎么樣“克雷洛夫寓言”好看嗎,這本書讓我懂得了很多做人的道理,如果你還沒(méi)有看過(guò)這本書,那就趕快行動(dòng)起來(lái),去把它買回來(lái)吧。

    克雷洛夫寓言讀后感9

      書是花,美麗奔放、永不凋零;書是珠寶,華麗四射,奇妙無(wú)比;書是糖,甜蜜又美味。在我第一次接觸書時(shí),我便深深地愛上書。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散,只有讀書仍然是我的愛好,F(xiàn)在我已是六年級(jí)的小學(xué)生,我已不記得曾看過(guò)多少本書,這一本本書都使我記憶猶新。

      《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫,他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一,克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長(zhǎng),充滿了詩(shī)情畫意,堪稱一部部寓言作品的經(jīng)典。它記錄了栩栩如生的一個(gè)個(gè)故事,每個(gè)故事都包含了許多人生哲理,就是這些道理,教會(huì)了我人與人之間如何相處;教會(huì)我如何做人;教會(huì)了我在社會(huì)中要學(xué)會(huì)自我生存,還教會(huì)了我許多許多?死茁宸虻淖髌范家孕(dòng)物為主角,層層展開,步步推進(jìn),同時(shí)多數(shù)作品都有道德訓(xùn)誡點(diǎn)明作品本身的寓意主旨。而且便于兒童理解,有利于學(xué)生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發(fā),受益終身。

      讀書讓我明白了許多;知道了許多;懂得了許多,我愿與書一起度過(guò)一生,因?yàn)樗俏易詈玫腵朋友;我愿在書的幫助下成長(zhǎng),因?yàn)樗俏易詈玫睦蠋;我愿意在書的滋?rùn)下不斷進(jìn)步,因?yàn)樗俏易詈玫闹R(shí)。

    克雷洛夫寓言讀后感10

      讀了《克雷洛夫寓言》后,我覺(jué)得這本書很有道理,它讓我掌握了許多知識(shí)。這本書共有183個(gè)小故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理。它是世界經(jīng)典文化故事的濃縮,也是世界文化的精華,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的精神食糧。

      其中令我難忘的《隱士和熊》這個(gè)故事告訴我們:緊急的時(shí)候得到幫助是寶貴的,然而并不是人人都會(huì)給予適當(dāng)?shù)膸椭5肝覀儎e交上愚蠢的`朋友,因?yàn)橐笄谶^(guò)分的蠢才,比任何敵人還要危險(xiǎn)。從《狗的友誼》中讓我明白了:人世間充滿了這樣的友誼——聽他們的話,你以為他們是同心同德,丟給他們一根骨頭就成了狗。《鮮花與紙花》又告訴我們一個(gè)道理:不能經(jīng)受坎坷的人,只知道在困難面前喊口號(hào)、臨陣退縮。而那些迎接困難,挑戰(zhàn)困難的人才是真正經(jīng)受得了風(fēng)雨的人。

      《狗·人·貓和鷹》告訴我們一個(gè)道理:寓言中的友誼在生活中比比皆是,很多人在危難時(shí)朋友對(duì)他伸出援手,然而當(dāng)朋友有難之際,他卻棄之不顧,這種友誼還是不要的好……

      通過(guò)這本書讓我感悟到了世界,對(duì)“真、善、美、假、丑、惡”的認(rèn)識(shí)和理解,讓我樹立了一種正確的為人處世觀,開闊了我的視野,讓我的想象插上飛翔的翅膀,在文學(xué)的海洋中翱翔。

    克雷洛夫寓言讀后感11

      7月10日,我把《克雷洛夫寓言》全部看完了。

      《克雷洛夫寓言》是俄國(guó)作家克雷洛夫?qū)懙!犊死茁宸蛟⒀浴啡且恍┬」适拢?jiǎn)單的小故事之中卻蘊(yùn)含著大道理。如《愛模仿的猴子》、《守財(cái)奴》、《隱士和熊》、《梭子魚吃老鼠》……都給我留下了深刻的印象。其中,我最喜歡《隱士和熊》了。

      《隱士和熊》主要說(shuō)了:一位好心的.人和一只健壯的熊成了好朋友。有一天,他們倆去森林里的草地上溜達(dá),隱士走累了,就躺下打了個(gè)盹兒。這時(shí),一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)落在了隱士身上,熊兩次驅(qū)趕蒼蠅,但每次蒼蠅都似乎和他作對(duì)似的又飛了回來(lái)。第三次,蒼蠅又飛了過(guò)來(lái),落在了隱士的腦袋上,熊怒不可遏,捧起一塊笨重的大石頭向隱士的腦袋砸過(guò)去,結(jié)果可想而知!

      我覺(jué)得這故事也可以叫“好心辦壞事的熊”,因?yàn)樾茉瓉?lái)是出于好心,想砸死蒼蠅,讓隱士睡個(gè)安慰覺(jué),但他被憤怒沖昏了頭腦,連這樣做會(huì)連朋友一起砸死也沒(méi)想到。

      這個(gè)故事告訴我們:千萬(wàn)不要交愚蠢的朋友,因?yàn)橐笄谶^(guò)分的愚蠢比任何敵人都要危險(xiǎn)。

    克雷洛夫寓言讀后感12

      寒假里,我讀了《克雷洛夫寓言》?死茁宸蚴恰犊死茁宸蛟⒀浴返淖髡。他的書蘊(yùn)藏著豐富的哲理、發(fā)人深省的道理。

      這本書中的人物被他刻畫得惟妙惟肖:狼和狐貍欺軟怕硬,詭計(jì)多端,真是狼狽為奸,狐朋狗友;獅子大王稀里糊涂,竟然與奸人稱兄道弟,還讓狼當(dāng)羊的主管!真是分不清是非,與奸人一起干壞事;年輕人維克為了救百姓,不顧生命危險(xiǎn)殺死黃毛怪牛,為民除害,真是大英雄!書中,有的人物表現(xiàn)無(wú)比貪婪,有的行俠仗義,還有的恩將仇報(bào),令人痛恨?死茁宸?qū)懙暮苌鷦?dòng),我剛買回這本書時(shí),我就迫不及待地翻開這本書,書中的故事:四重奏、猴子和眼鏡、維克殺黃毛怪……這些故事雖然我看了好多遍,確仍然令我回味無(wú)窮。在這本書中,雖然只用了樸實(shí)的語(yǔ)言,卻把人物一個(gè)個(gè)寫活了。

      《克雷洛夫寓言》中有一個(gè)故事是《四重奏》。驢子、猴、雞、熊帶著大中小四把提琴,去搞一個(gè)音樂(lè)會(huì),結(jié)果,非但沒(méi)搞成,還把觀眾嚇跑了!最后還是百靈鳥點(diǎn)出了問(wèn)題所在:四個(gè)五音不全的人要搞“四重奏”,當(dāng)然行不通。雖然它們四個(gè)都有自己的愛好和理想,但卻要做一個(gè)不能做到的事,當(dāng)然就不可能了。這個(gè)故事告訴我們,生活中無(wú)論遇到什么事,都應(yīng)該抓住事情的關(guān)鍵去解決它,而不應(yīng)該一味盲目的在不重要的`地方浪費(fèi)精力,結(jié)果只能適得其反,對(duì)于解決問(wèn)題絲毫沒(méi)有作用。故事雖然簡(jiǎn)短卻令人有無(wú)窮的回味。

      看到這本《克雷洛夫寓言》,它里面的道理雖然沒(méi)有流露出來(lái),卻在無(wú)形中把一個(gè)個(gè)深刻的道理印入我們的眼簾,這本書有時(shí)讓我憤怒,有時(shí)讓我快樂(lè),有時(shí)讓我百思不得其解,卻又在書中給了我滿意的答復(fù)……所以,在這本書中,我就好像與作者零距離,與他交流,令我非?鞓(lè)。他說(shuō)過(guò),讀書是個(gè)好選擇,是個(gè)使人受益終生的選擇,不要老讓自己為忙碌的學(xué)習(xí)而憂愁,帶自己去讀書吧!自由是心靈的翅膀,我們一生都將感謝與我們共同渡過(guò)美好時(shí)光的好書。

      《克雷洛夫寓言》告訴了我豐富的哲理,讓我百看不厭,我非常喜歡《克雷洛夫寓言》這本書,它將會(huì)陪伴我一輩子,令我終生受益。

    克雷洛夫寓言讀后感13

      最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。其中,給我印象最深刻的是《鷹和雞》這個(gè)故事。

      故事講的是:一只老鷹飛累了,落在雞棚上面休息了一會(huì)。但這卻被一只雞看到了,這只自認(rèn)為很聰明雞就說(shuō)老鷹其實(shí)沒(méi)有什么了不起,跟其它禽鳥一個(gè)樣兒,不過(guò)跟他們雞飛得一樣高,并說(shuō)只要自己愿意也能做到。母雞不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆。老鷹被攪得煩了,說(shuō)了這樣一句話:“你說(shuō)得對(duì)然而還有另一方面:鷹的.確有時(shí)飛得比雞棚還要低,可是雞啊,卻從來(lái)不以一飛沖天聞名!

      讀了這篇寓言我想,這可能是雞在嫉妒鷹吧!現(xiàn)實(shí)生活中就有很多人這樣,當(dāng)遇到比自己強(qiáng)的人,不想去奮斗和努力超越別人,而是對(duì)別人冷嘲熱諷。自己不求上進(jìn),只想把別人拉下來(lái)顯示自己的高度。

      所以我們?cè)谌粘I钪幸膊荒苡屑刀市摹1热缯f(shuō):你的成績(jī)不如你的同桌,考試也經(jīng)常比他差,這時(shí)候,我們不應(yīng)該嫉妒他,挖空心思尋找他的不足,而應(yīng)該全方位的評(píng)價(jià)他,取其長(zhǎng)補(bǔ)己短更加努力學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)提高起來(lái),和同桌一樣好。

    克雷洛夫寓言讀后感14

      三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我到新華書店買書。在令人眼花繚亂的書中,我一眼就看到了《克雷洛夫寓言》這本書。于是,我飛快地把書拿下來(lái),認(rèn)真地讀了起來(lái)。這本書的作者是伊萬(wàn)·安得列耶惟奇·克雷洛夫。他是德國(guó)寓言家、詩(shī)人、編輯和劇作家。

      在書中,我最喜歡的一篇寓言故事名叫《烏鴉和母雞》。這篇寓言故事主要講了:19世紀(jì)初法國(guó)統(tǒng)帥拿破侖率大軍入侵俄國(guó),人們都驚慌失措地道別,動(dòng)物們也道別了。一只母雞對(duì)烏鴉說(shuō):"快走吧,烏鴉老弟!笨蔀貘f就是不走,他想著等敵人來(lái)了,自己可以投靠敵人,這樣就可以過(guò)上平安富足的生活。等到敵人攻城的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)糧食都被人們帶走了。餓著肚子的'士兵發(fā)現(xiàn)有只烏鴉,正好把他給吃了。就這樣,烏鴉死掉。

      讀了這個(gè)故事,我們明白了對(duì)敵人不能投靠,張開手臂歡迎他們,他們會(huì)殺死你的。我認(rèn)為這只烏鴉是自討苦吃,去投靠敵人他就是個(gè)叛徒。要我是那只烏鴉的話,我保證不會(huì)投靠別人當(dāng)叛徒。因?yàn)槿绻阃犊縿e人當(dāng)了叛徒,別人就不會(huì)相信你了,你就成了壞人。我討厭這只烏鴉,討厭他拋棄自己的伙伴投靠敵人。我一定不會(huì)做那只烏鴉!

    克雷洛夫寓言讀后感15

      看了《克雷洛夫寓言》這本書,感到里面的故事都和生活有關(guān)。就讓我也給你們講講里面有趣的故事吧!

      里面的故事分別有《狼和小羊》,《狼落狗卷》,《烏鴉和母雞》,講的故事是:《烏鴉和母雞》里面講的是有一群日本人來(lái)到城里搶動(dòng)物。好多動(dòng)物都拿著自己東西走了,只有一只烏鴉還在房頂上大聲地唱著歌。這時(shí),有一只好心的母雞親切地對(duì)著烏鴉說(shuō):“烏鴉你趕緊收拾行李離開這里,過(guò)會(huì)兒戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了,人們都在逃跑”。烏鴉說(shuō):“我才不走呢,你們都是些膽小鬼,人家還沒(méi)有進(jìn)城,你們卻自己嚇唬起自己來(lái)了。其實(shí),這有什么好怕的.,我就不信,我偏不離開這里。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)吃我的,說(shuō)不準(zhǔn),他們還有可能把我當(dāng)他們自己人看待,還得到一些好處呢!”

      母雞聽到這里再也不想和烏鴉說(shuō)了,母雞帶著它的孩子上路了。日本人來(lái)了他們看見動(dòng)物們都走了,就只剩下一只烏鴉就把烏鴉打死了吃了。我覺(jué)的這個(gè)故事里的這只烏鴉自作聰明,竟然異想天開。

      你們說(shuō):“這本書好看吧!

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