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    親愛的漢修先生小學(xué)讀后感

    時間:2024-10-03 05:51:44 讀后感作文 我要投稿
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    親愛的漢修先生小學(xué)讀后感

      讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的親愛的漢修先生小學(xué)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    親愛的漢修先生小學(xué)讀后感

    親愛的漢修先生小學(xué)讀后感1

      親愛的漢修先生我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了,我對您的《狗兒快樂秘訣》這本書進行了深入的研究,我寫給您的'前兩封信都有提到這本書。老師要我們在閱讀期間寫信給作家,我去年收到了你的回信給我,可那是用打字機打出來的。我想請你親自寫一封信給我好嗎?我非常非常喜歡您的書,在這本書里我最喜歡的人物是喬伊的爸爸,因為喬伊為了逗狗高興給它放了女歌星的錄音帶,結(jié)果狗就像唱歌一樣不停的大叫,可是他爸爸都沒有生氣!巴练恕甭牭饺思页璧臅r候也會大叫。

      您最棒的讀者鮑雷伊敬上

      十一月十三日

    親愛的漢修先生小學(xué)讀后感2

      20xx年9月8號星期四晴空萬里

      今天我讀完了《親愛的漢修先生》這本書。這本書以寫信的方式來表達了主人公生活中的`一點一滴。

      主人公可以寫信給漢修先生來發(fā)泄自己的怨憤,在必要時刻漢修先生還會略微指導(dǎo)一個主人公?墒潜緯畲蟮倪z憾就是主人公的父母離婚了。如果他們一直在一起,那結(jié)果是多好呀!

      這本書還蠻好看的,就是有一點點傷感。希望你也來看看噢!

    親愛的漢修先生小學(xué)讀后感3

      在寒假里,我看了一本書叫《親愛的漢修先生》。

      這本書主要講了雷伊在小學(xué)二年級時讀了一本課外讀物,他很喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信同他聯(lián)系。到了六年級,為了教師布置的`作業(yè),他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中,雷伊說出了他父母離異的實情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng),以及他內(nèi)心的孤獨。通過和漢修先生的書信往來,雷伊不但學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活,理解了父母無法共處的原因。

      這本書讓我體會到了父母對他的關(guān)愛。

    親愛的漢修先生小學(xué)讀后感4

      《親愛的漢修先生》這本書寫了一個叫鮑雷伊的男孩從小就很喜歡漢修先生,因為漢修先生是一位很有名的作家。鮑雷伊常常給漢修先生寫信,他也很想能像漢修先生一樣成為名作家。漢修先生建議他每天寫日記,鮑雷伊接受了漢修先生的寶貴意見,并付諸行動,最終他被著名作家稱為“小作家”。

      《親愛的漢修先生》這本書讓我學(xué)到了很多好詞好句,例如:陽光燦爛、寧靜、曲折、寂寞、悲傷……等等。

      我非常喜歡書中鮑雷伊這個人物,他一直不放棄自己的夢想,努力去追求。這本書給了我很大的啟發(fā):做任何事情不要半途而廢,認準目標,堅持不懈,一定會實現(xiàn)自己的'夢想。

    親愛的漢修先生小學(xué)讀后感5

      《親愛的漢修先生》這本書非常好看,講述了鮑雷伊與漢修先生他們互相寫信,鮑雷伊向漢修先生講述他在生活里遇到的麻煩和趣事,講他的午飯袋里的午飯被偷事件,他很苦惱,導(dǎo)致他每天中午都吃不飽,他想抓住小偷,替午餐“報仇”,他還說到他的'爸爸媽媽的事,這讓他傷心。

      而漢修先生通過回信告訴鮑雷伊事情要如何解決,不光是他人,還有自己,正像我們班的一些人,只說他人的過錯,卻不想想自己。 這本書通過寫信的方式來告訴我們許多的道理,比如:我們心中要抱有堅定的信念,不能對自己灰心。

      這部書真的非常棒,大家也去看看吧!!

    親愛的漢修先生小學(xué)讀后感6

     今天,早晨鮑雷伊的老師給我們讀了《狗》的故事,你寫的故事特別有趣。我們班所有同學(xué)都喜歡這本書,我去年寫過一封信,我那時上二年級,您大概沒有收到我寫的信。今年我讀了跟您說過的那本書《狗兒快樂秘訣》。我是第一次讀這么厚的`書,還分了章節(jié)。在這本書里喬伊的爸爸說:狗住在大城市里特別無聊,所以喬伊得想出讓狗兒快樂的七種辦法才能養(yǎng)狗。我也有一只顏色是黑色的狗叫“土匪”它是一只好狗,如果你有回信給我,我就能把你的信貼在教室的布告欄上。我的老師教了我一個方法怎么記住“朋”字怎么寫,好朋友連續(xù)兩個月都不會吵架,慶祝他們會身體永遠健康。

      您的朋友鮑雷伊敬上

      十二月三日

    親愛的漢修先生小學(xué)讀后感7

      讀了《親愛的漢修先生》這本我的感想很多,現(xiàn)在我就給大家簡單介紹一下吧!

      雷伊在小學(xué)二年級時讀了一本課外讀物 ,他很喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信同他聯(lián)系。在信中,雷伊說出了他父母離異的事情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及他內(nèi)心的`孤獨。通過和漢修先生的書信往來,雷伊不但學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活,理解了父母無法共處的原因,體會到了父母對他的關(guān)愛,而且還練就了一手好文筆——一篇描寫他和爸爸坐卡車的文章得了榮譽入圍獎。

      通過這本書我知道了遇到問題要多問問別人,多問問有學(xué)問的人。

    親愛的漢修先生小學(xué)讀后感8

      讀了《親愛的漢修先生》讓我知道了做什么事情都要堅持,有一句話叫做“堅持就是勝利”只有每天一點一滴的努力,才能取得好成績。比如說故事里的主人公鮑雷伊,從剛開始他每天寫那一篇一篇的日記給漢修先生看、讓漢修先生指導(dǎo),到鮑雷伊的.作文上了校報,獲得了入圍獎,最后還和作家一起吃午餐。我感覺漢修先生對鮑雷伊的成長有很大的幫助,引導(dǎo)他開始愛上了寫作,一直到最后堅持每天自覺寫日記。

      我要向鮑雷伊學(xué)習(xí),堅持做好每一件事。

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