尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(合集15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會(huì)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1
有一個(gè)小男孩，他的名字叫“尼爾斯”，是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中的主人公。剛看到這本書的書名時(shí)，我感到很奇怪，鵝怎么會(huì)飛呢?尼爾斯在旅行中會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢?
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)了尼爾斯。他年齡和我差不多大，但是他很頑皮，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，也不喜歡學(xué)習(xí)。有一天他被小妖精用魔法變成了小拇指大的小人兒，騎著他家的大白鵝，跟隨一群雁群,周游各地。在旅途中，他增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，也經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)。正是這次奇妙的.旅行，讓尼爾斯懂得了什么是善惡，學(xué)會(huì)了同情和愛(ài)，收獲了友誼。他用愛(ài)心去幫助別人，遇到困難不放棄，最終恢復(fù)了原樣，變成了一個(gè)勇敢善良，受大家歡迎的人。
這本書讓我感受到了我們需要善待動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物也是有感情的。以前尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，當(dāng)他變得比動(dòng)物還小，需要尋求幫助的時(shí)候，卻遭到了動(dòng)物們的排擠。在旅途中尼爾斯不顧危險(xiǎn)，幫助了大雁，得到了雁群的信任。大雁阿卡說(shuō)：“我們中間任何一個(gè)都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出自己的生命”，這句話深深地感動(dòng)了我。每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，自私的人很難交到朋友，我們要有愛(ài)心，去關(guān)心和幫助周圍的人，這樣我們的世界就會(huì)變得很溫暖。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感2
有一個(gè)男孩叫尼爾斯，他十分愛(ài)搗蛋。有一次，他獨(dú)自在家，他發(fā)現(xiàn)一只小精靈，于是想捉弄他，小精靈知道了，也把它變成一只小精靈，他有一種奇特的功能，能聽懂各種動(dòng)物的叫聲，有一次，他聽見(jiàn)天上的大雁在呼喊他家的雄鵝飛上天，于是，連忙上前阻止，不讓雄鵝飛走，雄鵝生氣了，一下飛上了天，尼尓斯也被帶上了天。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的由來(lái)，我被這種書吸引了，我讀得廢寢忘食，心情如風(fēng)中的旗幟一樣，久久不能平靜。
我被小男孩的'善良感動(dòng)了。
有一次，尼爾斯的雄鵝被三個(gè)孩子捉住了，尼爾斯本來(lái)可以不要雄鵝，繼續(xù)前進(jìn)，但是，她請(qǐng)求大雁們留在這里，一起拯救雄鵝。后來(lái)，尼爾斯和大雁們用智慧把雄鵝給救了出來(lái)。
我還被小男孩的勇敢感動(dòng)了。
有一次，一只母松鼠被一位老奶奶捉住了，尼爾斯看見(jiàn)了，想把母松鼠救出來(lái)，在周圍盤旋了一圈，發(fā)現(xiàn)母松鼠有四個(gè)孩子，于是把小松鼠放到母松鼠的籠子前面，老奶奶回家后，看到這一幕，她被這種愛(ài)所感動(dòng)了，于是放了母松鼠。
……
俗話說(shuō)，一本好書是一位好朋友，我感謝我有這樣一本好書，我長(zhǎng)大以后也要?jiǎng)?chuàng)作像《尼爾斯騎鵝旅行記》這樣的好書。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3
國(guó)慶節(jié)期間，我和媽媽共同看了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》。據(jù)說(shuō)，他是唯一一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，很值得我們一讀。
它主要講的是一個(gè)十四歲名叫尼爾斯的小男孩因?yàn)檎{(diào)皮耍弄小精靈而被變得像大拇指一樣大。后來(lái)，他為了阻止他家的大白鵝莫頓和雁群一起去旅行而被迫騎著大白鵝去拉普蘭去。經(jīng)過(guò)這次奇異的冒險(xiǎn)之旅，他由一個(gè)調(diào)皮愛(ài)捉弄人的壞孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。而他也變回以前的大小了。
讓我印象最深的是書中許多險(xiǎn)象環(huán)生的情節(jié)：有一次，雁群的死對(duì)頭，一只叫斯密爾的狐貍抓住了一只大雁，尼爾斯奮不顧身的將大雁救了出來(lái)；還有一次，一群灰老鼠攻占黑老鼠的城市，要不是尼爾斯冒死吹笛子將灰老鼠們引進(jìn)河里，恐怕黑老鼠的`城市就沒(méi)了。
這本書寫得非常生動(dòng)有趣，惟妙惟肖。從這本書里我不僅和尼爾斯一起領(lǐng)略了他們國(guó)家的高山河流，森林草原學(xué)到了許多的地理知識(shí)，也和尼爾斯一樣從動(dòng)物們身上學(xué)到了許多的優(yōu)良品質(zhì)，懂得了我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，懂得要尊重他人，樂(lè)于助人，當(dāng)然還要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)才能保護(hù)自己和他人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書我真的很喜歡。我做夢(mèng)都想有一次尼爾斯這樣奇特的旅行。當(dāng)然最后一定也要和尼爾斯一樣變回來(lái)，回到爸爸媽媽身邊來(lái)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4
今年寒假，我和媽媽一起讀完了一本書，這本書的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，我感覺(jué)非常有趣，從里面還能學(xué)到一些做人的道理。
這本書作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，女作家，她是瑞典第1位得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家，1909年編寫了這本童話，因此獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
這本書主要講的是一位名叫尼爾斯的男孩，十四歲，總是扯公雞身上的毛，欺負(fù)母雞和鵝，大家很討厭他。一次在他讀訓(xùn)言時(shí)，被小精靈變小了，他養(yǎng)的貓也很高興，因?yàn)槟釥査挂郧翱偝端奈舶汀Ｄ釥査箍匆?jiàn)往南飛的'大雁叫雄鵝莫頓一起飛時(shí)，爬到了它的背上，與大雁們一起飛往拉普蘭。
在這本書的人物里，我最喜歡小灰雁鄧芬，因?yàn)樗牡厣屏�、可�?ài)、美麗，愿意幫助他人�？墒撬膬蓚�(gè)姐姐文妮和安娜，卻心狠手辣，它們說(shuō)雄鵝莫頓是丑陋的烏鴉變成的，讓莫頓食用有毒的草根，把莫頓毒死，可是沒(méi)能得逞。后來(lái)我想了一下，為什么原本愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的尼爾斯一下子變好了，愛(ài)幫助動(dòng)物了呢？終于我明白了，尼爾斯是通過(guò)這次旅行，心中愛(ài)的種子被激發(fā)出來(lái)了，他的善良、誠(chéng)信和樂(lè)于助人的品質(zhì)得到了動(dòng)物們的歌頌。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書后，我想：如果我也能變小，我會(huì)騎在大雁背上和大雁一起跨過(guò)山和大海，穿過(guò)人山人海，去南方，探尋新世界。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5
最近，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，我的心也隨著它開始了一段奇異的旅行。
小主人公尼爾斯起初是一個(gè)粗野、頑劣、對(duì)生命不懂愛(ài)惜的小男孩，為此他的父母十分擔(dān)憂。因?yàn)榈米锪诵【`，尼爾斯變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒，失去了在小動(dòng)物面前的強(qiáng)勢(shì)后，他體會(huì)了被欺負(fù)者的感受。于是，他和家里的白鵝一起隨著一群大雁從南方一直飛到了最北部的拉普蘭省，飽覽了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理、歷史知識(shí)，也飽嘗了風(fēng)險(xiǎn)和苦難。這種艱苦的旅行不但鍛煉了他的體魄，也陶冶了他的.心靈。尼爾斯學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)動(dòng)物、珍惜生命，明白了自己應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的人，變得自信、勤勞、勇敢和善良。
我被書中的故事情節(jié)牢牢地吸引住了，幾乎是一口氣讀完了這本書。我想：我也遇到過(guò)困難，但我并沒(méi)有尼爾斯的堅(jiān)強(qiáng)的毅力。就拿上一次學(xué)騎自行車來(lái)說(shuō)吧。我連方向都控制不好，還連連摔跤，這讓我很喪氣，真想放棄了，憑什么我要受這個(gè)苦呀？但是我看見(jiàn)媽媽一遍又一遍地扶著自行車，從不喊累，她 的眼睛中充滿了鼓勵(lì)，我還是振作起精神，拍拍身上的土，繼續(xù)開始練。
有一句古語(yǔ)說(shuō)得好，“有志者事竟成”。我相信，我 付出了努力，不怕困難，一定會(huì)像尼爾斯一樣成功的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感6
腳蹬著單車，清風(fēng)吹過(guò)臉頰，穿過(guò)林蔭小道，呼吸新鮮空氣。雖然腿有些酸，但依然沉醉在無(wú)窮的快樂(lè)中。這使我想起最近看的一本書，名叫?尼爾斯騎鵝旅行記?�！笆肿ブZ毛，風(fēng)在身旁呼嘯，眼睛被風(fēng)吹地睜不開，跟著大雁向南旅行。雖然有些害怕但還是堅(jiān)定要和大雁旅行�！�
文中主人公尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡捉弄小動(dòng)物。有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人。有一天一群大雁飛過(guò)，尼爾斯的雄鵝也想跟著飛上天空，尼爾斯為了不離開他的朋友，緊緊地抱住雄鵝的脖子，被一起帶上了天空。從此他們就開始和大雁一起旅行。
在旅途中尼爾斯學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，以及不畏艱險(xiǎn)同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。尼爾斯在客服了種種困難，重回家鄉(xiāng)時(shí)，他的行為打動(dòng)了小精靈，把他變成了一個(gè)高大堅(jiān)毅、樂(lè)于助人、勤奮的人。
今天我和家人一起到健康步道騎自行車，騎車的時(shí)候我想到了尼爾斯，我也想有一次和他一樣奇幻的.探險(xiǎn)旅行。我會(huì)邀請(qǐng)我的好朋友一起去，我們會(huì)互相幫助，就像尼爾斯和他的雄鵝一樣。如果遇到壞人，我們會(huì)像尼爾斯遇到狐貍斯密爾時(shí)那樣臨危不懼。如果有同伴走失，我們會(huì)像大雁一樣努力尋找。我還要向尼爾斯學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的好習(xí)慣，因?yàn)橄氤晒捅仨氂羞@個(gè)好習(xí)慣。通過(guò)旅行我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更團(tuán)結(jié)，更快樂(lè)！
大家都去讀讀吧，太有趣了。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感7
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中的第八章：“為公羊除害”文章中講敘了這個(gè)小島上有三只作惡多端的狐貍，他們以殘害島上的羊?yàn)闃?lè)。
課文中有個(gè)印象最深的事情就是主人尼爾斯怎樣幫助羊消滅了狐貍，尼爾斯想了以個(gè)辦法，讓莫頓裝成一瘸一拐的樣子，好像受傷了。莫頓就是一只雄鵝。這時(shí)，三只狐貍出現(xiàn)了。他們見(jiàn)雄鵝這樣，以為他已經(jīng)飛不起來(lái)了就想趁機(jī)偷襲他。
狐貍撲向雄鵝，而雄鵝就往前跑了幾步，狐貍撲了個(gè)空。尼爾斯 倒騎在鵝背上，朝狐貍大喊道：“你們這幾只又肥又笨的狐貍，連只鵝也追不上！”三只狐貍被激怒了，不顧一切地往前直躥。就這樣，莫頓引著狐貍向“地獄”跑去。到“地獄洞”時(shí)，島上有好幾處大裂縫，最大的`一處叫“地獄洞”莫頓一下飛了起來(lái)。狐貍們沒(méi)來(lái)得及停下腳步，紛紛掉下裂縫摔死了。
主人公尼爾斯很聰明，善于動(dòng)腦筋，很會(huì)出主意想計(jì)策，樂(lè)于助人。在生活中我也要向尼爾斯學(xué)習(xí)他那種精神，平時(shí)多注意觀察，想好了在做決定，多幫助有困難的人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8
在眾多課外書中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的作者是塞爾瑪拉格洛夫，打開這本書，你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，遼闊的草原，茂密的森林……還可以聆聽到許多動(dòng)人古老的傳說(shuō)。這本書主要講了這樣一個(gè)故事：主人公尼爾斯很調(diào)皮，有一次，他捉弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后，尼爾斯騎在他家的大白鵝身上，跟著一群大雁出發(fā)，開始了一段長(zhǎng)途旅行。
通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也聽到了許多傳奇的'故事……同時(shí)，尼爾斯不斷成長(zhǎng)，成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂(lè)的好孩子。
不是只有尼爾斯能冷靜思考，記得有一次，我和同學(xué)三人一起去知識(shí)競(jìng)賽。在與對(duì)方打成平手的情況下，考官要我們回答四大名著中每本書的主要人物以決勝負(fù)。這時(shí)，我低下頭，沉思起來(lái)。另外兩人搶先說(shuō)：“劉邦、項(xiàng)羽、張飛、林沖”�！皩�(duì)不起，錯(cuò)了�！眱扇硕汲鼍郑喌轿伊�，我一口氣說(shuō)出來(lái)“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備�！薄盎卮鹫_”隨著考官的一聲令下，我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考，沒(méi)什么能難倒。
書中的尼爾斯雖然變成了小人，但他沉著冷靜、勇敢面對(duì)戰(zhàn)勝了許多困難，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感9
這幾天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，里面的主人公尼爾斯被小精靈變成了拇指小人后和另一個(gè)主人公叫莫頓的大白鵝一起跟著雁群冒險(xiǎn)旅行所經(jīng)歷的種種驚險(xiǎn)的故事。一路上，他拯救了松鼠一家，戰(zhàn)勝了狐貍斯密爾，解救了奧薩和小馬茨、巴塔基，喂養(yǎng)了雄鷹叫“高爾果”，救了森林大火，也結(jié)交了深厚的友誼。在這期間還因?yàn)榫攘艘粋�(gè)大學(xué)生而放棄了一次變回人形的機(jī)會(huì)等等很多事情。
他幫助過(guò)小松鼠一家團(tuán)聚，救了小灰燕“鄧芬”，幫助山羊們想辦法除掉了狐貍斯密爾，救了小野鴨，救了麋鹿，幫它報(bào)仇打死了一條叫“窩囊廢”的蛇，還幫助老馬找到了它的.主人，救了小馬茨和奧薩，幫助黑熊逃出了獵人的槍口，喂養(yǎng)了雄鷹“高爾果”，幫助一個(gè)大學(xué)生拿回了手稿。
最后，通過(guò)救了雄鵝莫頓和灰雁鄧芬又變回了人形。在經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)之后，尼爾斯從一個(gè)頑皮、搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子。通過(guò)這本有趣的故事書，讓我明白了幫助別人是一件很快樂(lè)的事情，以后我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感10
上次爸爸出差，給我?guī)Щ亓艘槐緯赌釥査跪T鵝旅行記》。尼爾斯怎么旅行？途中又發(fā)生了什么？這本書吸引著我，讓我馬上打開書看了起來(lái)。
今天，我終于看完了這本書。它講了這樣一個(gè)小故事：尼爾斯是瑞典的一個(gè)小男孩，他脾氣暴躁，調(diào)皮搗蛋。有一次，他因?yàn)槠圬?fù)弱小，被一個(gè)小精靈便成了拇指大的小人兒。這時(shí)，大雁們從空中飛過(guò)，尼爾斯也被一只鵝馱起，加入到大雁的隊(duì)伍中，開始了他的一連串歷險(xiǎn)。當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時(shí)，他變了，變成了一個(gè)溫柔、善良且又樂(lè)于助人的大孩子。
尼爾斯和他旅伴們之間相互的愛(ài)感動(dòng)了了我。每當(dāng)大雁們?nèi)ジ”纤X(jué)，雄鵝便會(huì)讓尼爾斯躺在它的羽毛上，自己卻趴在冰冷的浮冰上；每當(dāng)狐貍要吃掉尼爾斯時(shí)，大雁們總會(huì)堅(jiān)定地告訴狐貍，它們?cè)敢鉃槟釥査垢冻錾?/p>
我在尼爾斯身上看到了愛(ài)創(chuàng)造的奇跡。在漫游中，他從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了用于舍己，助人為樂(lè)的.優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅變成了一個(gè)高大漂亮的大孩子，而且變成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。
這些天，我跟著尼爾斯在天空中飛翔，在樹林中休息，栩栩如生的人物描寫，令人神往的美麗莊園，都令我佩服不已。我想說(shuō)：“這本書真好！”
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感11
寒假里我認(rèn)真讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
書中講述的是一個(gè)不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、欺負(fù)小動(dòng)物又很貪玩的小男孩尼爾斯，因?yàn)樗圬?fù)小精靈而被施法變成拇指大小的人，跟隨遷徙的大雁群，騎鵝周游瑞典各地，最后又變回原形的故事。在騎鵝旅行的過(guò)程中，尼爾斯經(jīng)歷了很多事，比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會(huì)、聽老農(nóng)婦講故事等等，使他懂得了動(dòng)物是我們的朋友，我們要珍惜動(dòng)物，不能總欺負(fù)它們。在與動(dòng)物們的接觸中，他不會(huì)因?yàn)樽约旱陌《ε吕щy，勇敢地斗爭(zhēng)，變得非常有智慧。當(dāng)尼爾斯再次變成正常人回到家后，他開始熱愛(ài)小動(dòng)物，保護(hù)小動(dòng)物了。
從尼爾斯的故事里我懂得了欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的，動(dòng)物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇能幫助我們捉田鼠，牛、馬等幫我們下田干活，狗會(huì)幫我們看家護(hù)院……如果沒(méi)有小動(dòng)物，我們的大自然將會(huì)是什么樣的'？春天到了，百花開放，卻看不到蝴蝶、蜜蜂幫它們傳花粉。夏天晚上，我們看不到一閃一閃的螢火蟲，聽不到蛙聲一片。小溪里再也看不見(jiàn)小魚。草原上看不見(jiàn)成群的牛羊，我們還能聽到牧民的歌聲嗎？這個(gè)世界將變得很可怕、冷漠、沒(méi)有生機(jī)。
是啊，人和動(dòng)物，人和人，都要和睦相處，互相幫助，我們這個(gè)世界才能充滿愛(ài)！同時(shí)，無(wú)論當(dāng)我們遇到什么困難與危險(xiǎn)的時(shí)候，都不輕意低頭，要通過(guò)自己的聰明才智勇敢地去面對(duì)，只有這樣我們才能變得更強(qiáng)大。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感12
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇趣味的童話故事，里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩，他又高又瘦，一頭金黃色的頭發(fā)，十分好看。他十分的調(diào)皮，并且愛(ài)做惡作劇。
有一天早上，他被小精靈變成了小人，并和大鵝飛上了天，和一些大雁游歷了許多地方，在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
我覺(jué)得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)折磨小動(dòng)物，而我則相反了。之后尼爾斯和他家的大鵝莫頓一齊走南闖北，做好事，突然變得很懂事了，他們幫忙大雁用小石頭打死了紫貂，幫忙小鹿打敗了無(wú)惡不作的毒蛇，在狐貍手中救走了大雁，看到尼爾斯的變化，我覺(jué)得我們也應(yīng)當(dāng)改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。
讀了這本書，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西，尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的'一一克服了，并使一開始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友，他們還遇到了許多壞人，并且?guī)兔ψ晕业呐笥汛驍×藟娜恕?/p>
我想如果是我肯定會(huì)十分慌張，所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感13
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的孩子，不愛(ài)護(hù)環(huán)境，而且又經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的壞孩子。一次偶然的機(jī)會(huì)，他捉了會(huì)魔法的小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人兒。后來(lái)，尼爾斯騎在了大白鵝上，開始了跟一群大雁結(jié)伴而行的長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了不少朋友，也聽到了許多故事。在一次次的`經(jīng)歷中，尼爾斯在不斷成長(zhǎng)，最后成了一個(gè)善良、勇敢、助人為樂(lè)的好孩子。
這本書要告訴我們這樣一個(gè)道理；要保護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。
再想想以前，我捉過(guò)蜻蜓，把它們弄得半死不活。還捕過(guò)青蛙然后一腳踩下去，小小的青蛙能承受我這么大的力嗎?我甚至還把一只小鳥的腳放在蚊香上燒�，F(xiàn)在想想，真是罪惡至極!
再想想動(dòng)物的好處;警犬能替警察叔叔找到犯罪嫌疑人，還可以在大地震之后找出難民。如果沒(méi)了警犬，可能還有很多案子破不了。
啄木鳥是大自然的醫(yī)生。在大樹里有蟲子的時(shí)候，它會(huì)飛過(guò)來(lái)為大樹治病。如果沒(méi)有了啄木鳥，可能會(huì)引起樹木減少，引來(lái)沙塵暴，造成城市性毀滅，沒(méi)有啄木鳥，竟然有這么大的災(zāi)害，小小的啄木鳥也這么重要。
我們要一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感14
這個(gè)暑假，我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，這里面非常的有趣，寫的是一個(gè)小男孩名叫尼爾斯，因?yàn)橐淮问鹿首冃×耍胍朕k法變大，就騎著自家的雄鵝和大雁一起去環(huán)游世界，并在尋找恢復(fù)身材的方法的過(guò)程中，幫助其他動(dòng)物，獲得別人贊揚(yáng)，并且自己變得懂事。最后恢復(fù)了原來(lái)的樣貌。
我們不能像以前的尼爾斯那樣調(diào)皮搗蛋，欺負(fù)弱小，貪得無(wú)厭，不愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣不僅自己的生活和學(xué)習(xí)一塌糊涂，還讓所有人都不喜歡他。我很欣賞他在旅行的過(guò)程中做了很多好事，讓自己變得勇敢善良，我也想像他一樣有一次騎著雄鵝的旅程。特別有一段描寫，雖然他被大雁瞧不起和驅(qū)逐，但是在狐貍偷襲雁群的時(shí)候，尼爾斯還是挺身而出，把狐貍引開，在狐貍要抓到尼爾斯的時(shí)候，大雁又飛回來(lái)幫助他，這就是互幫互助的道理。
在整個(gè)故事里，我發(fā)現(xiàn)遇到困難，不要只會(huì)抱怨或者站著不動(dòng)，要勇敢去面對(duì)，并且戰(zhàn)勝困難，而且要學(xué)會(huì)與別人合作，并肩度過(guò)難關(guān)。就像上次我參加夏令營(yíng)的水上活動(dòng)，需要團(tuán)體造一條船，我們一開始各做各的，結(jié)果有的人不會(huì)綁繩子，還有的人不愿意合作，老是不成功，后來(lái)經(jīng)過(guò)教練指導(dǎo)，我們分工合作，互相信任，最后我們的船做的.非常結(jié)實(shí)，得到教官的表?yè)P(yáng)。我們的船還繼續(xù)給下一批的學(xué)員水上活動(dòng)的時(shí)候使用。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感15
你一定聽說(shuō)過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》吧?它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的一部童話，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是一部風(fēng)靡全球的著作。翻開這本書，我不由得被書中扣人心弦的情節(jié)深深吸引，一口氣就把它讀完了。
書中主要描寫了一個(gè)十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)非常調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子，經(jīng)常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。一個(gè)小精靈為了懲罰他，把他變成了拇指大小的小人兒。從此，尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的大雁群開始了周游瑞典的旅行。在旅行途中，尼爾斯克服種種艱難險(xiǎn)阻，勇敢地同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，熱心幫助別人，在旅途中做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù)，因此得到大雁群的領(lǐng)班啊卡和各種動(dòng)物的尊敬。尼爾斯終于明白惡有惡報(bào)善有善報(bào)，由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心動(dòng)物的好孩子�；氐郊液�，他憑借自己的'愛(ài)心恢復(fù)了原形。
讀了這本書，我體會(huì)頗深。細(xì)細(xì)品味書中的道理，這個(gè)充滿趣味的童話不正是在告訴我們：做什么事都要心存善意，學(xué)會(huì)尊重他人，熱心幫助別人，才能成為一個(gè)受人愛(ài)戴的人。
看著這本書，就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過(guò)程多么神奇而美妙啊，我不禁也想和他一起騎著鵝翱翔在藍(lán)天白云之間，一起去幫助更多需要幫助的人，向人間播撒愛(ài)的種子。
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