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尼爾斯騎鵝旅行記作文優(yōu)秀
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的尼爾斯騎鵝旅行記作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尼爾斯騎鵝旅行記作文優(yōu)秀1
尼爾斯是瑞典南部村莊中的一個小男孩兒，他父母都是十分善良、勤勞的農(nóng)民，但尼爾斯卻生性調(diào)皮，喜歡捉弄小動物，小動物一見他，它們就嚇得又躲又藏。
有一天，他的父母去教堂，他因捉弄小精靈被變成小人，后來又和雄鵝隨大雁開始了新的旅行。有一只狐貍多次襲擊大雁，都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，尼爾斯從那時候和大雁成為了朋友。有一次人類把雄鵝抓走了，尼爾斯藏在參觀城堡學生的箱子里，潛入城堡之中，并在逃脫后根據(jù)鵝的.叫聲找到了雄鵝莫頓。危機時刻，雄鵝帶著它飛出了城堡。從那以后，雄鵝和尼爾斯成為了最信任的朋友。從那以后，尼爾斯經(jīng)常幫助小動物解決困難。漸漸地，尼爾斯在動物們的眼中成為了大英雄，成為了一個好孩子。在后來的旅行中，尼爾斯還解救了綠頭鴨，幫助了老馬與公熊一家，又救出了高爾果。
尼爾斯?jié)u漸地從以前那個頑皮的而愛捉弄小動物的孩子變成了一個善良、樂于助人的孩子。
有一天大雄鵝馱著尼爾斯路過他們的家鄉(xiāng)，尼爾斯決定回家看看，正當他回到家時，他發(fā)現(xiàn)家里來了奧薩和奧薩的爸爸，他們說尼爾斯經(jīng)常幫助他們，還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興，這時雄鵝也回來了，可卻被尼爾斯的父母抓住了，要把它宰了賣錢。尼爾斯克服了恐懼上前搭救，這時尼爾斯變大了，又變回了人，他父母十分高興，尼爾斯勸說父母不要殺雄鵝，父母答應了，第二天早上尼爾斯去沙灘和大雁們告別，男孩兒和大雁們告別了一番，大雁們就飛向南方了。
從此尼爾斯就開始了新的生活。
尼爾斯騎鵝旅行記作文優(yōu)秀2
這本書主要講了尼爾斯因為淘氣，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風景，聽到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個善良勇敢，助人為樂的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了！”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時被尼爾斯扎破后的語言，通過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機智，勇敢。對狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動的只有尼爾斯一個。
再回頭想想我們，平時算得上聰明，但遇見真正困難時卻沒幾個人能夠站出來。尼爾斯這樣一個小小的人，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著玩下去。在學習中也是如此，面對幾道難題，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會多方面地思考問題，當然也沒有面對的勇氣。
尼爾斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機智勇敢。我們有什么權(quán)利說不呢？我們應該從簡單的'幾道題開始，一步步鍛煉我們面對困難的勇氣和機智。讓我們在克服滾男的過程中，體會成功的樂趣和知識的力量！
尼爾斯騎鵝旅行記作文優(yōu)秀3
暑假時，爸爸和我去圖書館辦了一張借記證，并借了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
回到家里，我迫不及待地抱起書如饑似渴地看起書來。爸爸也被我感染了，和我一起津津有味地看起來了……
過了兩，三個星期左右，我和爸爸把書看完了。我也知道，《尼爾斯騎鵝旅行記》是說一個不愛學習，喜歡惡作劇的頑皮小孩“尼爾斯”，因為一次捉弄了小妖精，而被小妖精用魔法變成一個只有拇指大小的人，他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群鵝出發(fā)作長途旅行。通過了這一次奇妙的旅行，尼爾斯增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中堅強的`克服，受到了鍛煉，最后回到家中，恢復原形，變成了一個好孩子。不緊緊是這樣，爸爸還告訴我，作者是瑞典著名的女作家塞里瑪拉格洛芙，《尼爾斯騎鵝旅行記》是她唯一為兒童寫的長篇童話。
尼爾斯非常喜歡捉弄小動物。爸爸和我說他小時和尼爾斯差不多也愛捉弄小動物。他經(jīng)常看見雞有漂亮的羽毛就手癢就會拔一、二條雞羽毛來玩，看見牛的尾巴就拉一把………“唉！真是太不應該了！”這句話從爸爸口中傳了出來，我知道，爸爸已經(jīng)后悔萬分了，爸爸還說他是一個錯誤的典范讓我們不要學習他的不良行為。
動物是人類的好朋友，是大自然的好朋友，是我們生活中不可缺少的一部分。如果這一個世界上沒有動物，那應該是多么可怕，多么沒有生機的世界�。∷晕覀円獜默F(xiàn)在做起，保護動物。做到不欺侮弱小，互相殘殺做一個愛護動物的好公民。
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