【熱】《家》讀后感
當仔細品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《家》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《家》讀后感1
阿曼德是巴黎一個上了年紀的流浪漢，他生活在大橋下的角落里，當他的領地被蘇西、保羅、伊夫琳幾個孩子占據(jù)時，從當初生氣的趕走他們，轉變到漸漸喜歡他們，再到決定不再流浪而去找了一份工作，給孩子們一個溫暖的'家。讓他和三個陌生的孩子有一個屬于自己的家，過上更美好的生活。
當我看完這個故事時被阿曼德深深的感動了，他們本來不認識，在知道了孩子們沒有爸爸時，被他們打動了，有了后來的一個家。我們不是流浪漢，又生活在這樣一個美好的世界里，我們有老師的愛，同學的愛，爸爸媽媽的愛，我們的情況比阿曼德好的多，一定要用我們的愛心去幫助那些有困難的人。
《家》讀后感2
被老子也被姚淦銘教授那獨特的聲音和神態(tài)——古代隱者飄逸的仙風，吸引了，打動了，逗樂了。他的口頭禪：太智慧了，太智慧了…不得了，不得了…他對老子癡迷的感嘆，深深影響了我，老子的精神內化了姚教授的內心，那種平和的.心態(tài)，溫溫而雅的語態(tài)，大智若愚的神態(tài)讓我仿佛看到古代的智者走到了我們的眼前。
《家》讀后感3
當時巴金作此文，意在最封建主義的抨擊和控訴。而今時的我，又得到了新的'領悟：每個時期都會有一定的矛盾存在，如果這種矛盾是禍及大家利益的，我們當努力克服；對于某些權威，他們的思想、知識，我們要批判地接受，存在新的想法，經過反復思考之后，即便是權威，我們也有可能向之提出質疑；要有所追去求，做個有血有肉的青年。
《家》讀后感4
一本好書從開頭就能吸引人，《喬家的兒女》就是這樣的好書。其數(shù)抱著試讀的心態(tài)去看的，讀了之后就覺得很真實，書中的老爹喬祖望自私自理，貪圖享樂，缺終究還是掛念著子女們的。老大橋已成可以說從12歲便開始分擔家里的負擔的，內心渴望不平凡，頑強的像一塊沒有棱角的石頭，對每個人都小心翼翼，不去傷害身邊的任何一個人，甚至是想搶走祖屋的人。小說中對愛情、親情、友情、人物性格刻畫得都很淋漓盡致。讓人容易找到共鳴之處，正式這些性格迥異的人，在老大的關懷下，朝著各自的`方向發(fā)展著，卻不曾離開共同的根。最讓人感動的是老大的付出總不是徒勞的，他的生病甚至比老爹生病時還讓家人牽掛，這一輩子的忙綠，真是值了。
《家》讀后感5
《莊子》心得之所以社會轟動如此廣泛，首先、廣大百姓缺乏信仰。百年近現(xiàn)代史，是一部無神論、反封建、反信仰的歷史，百姓生活從解決溫飽到踏進小康，一路在向錢進，而精神生活卻越來越不能跟上發(fā)展，使得多數(shù)人心靈空虛；其次、現(xiàn)實的.教育就是一部應試教育的歷史，近百年來幾乎沒有道德教育；再次、人們不明白生活的目的。國家的基本策略是發(fā)展經濟，每個人的生活中心就是賺錢。綜上所述，我認為，大家如果能夠清楚的明白自己生活的目的之后，就什么問題都解決了。
《家》讀后感6
我讀過許多本古時候的書，其中就有《千家詩》而它的作者是宋代謝訪而寫成的，而他又與《三字經》，《千字文》，《百家姓》共同稱3，百，千，千。
書中也是有很多事兒他們都分為七言絕句五言絕句和七言律詩，五言律詩。而你們可看《千家詩》中的千，可是呢他只有106首詩里面主要描寫了很多詩句都表明了當時的`生活情況如《己亥雜詩》，就是皇帝無故百姓，而且還命令手上欺負百姓。而且是全國的綜合能力下降，還有《飲湖上初晴后雨》蘇軾把西湖比喻成美女西式，表現(xiàn)了西湖的美麗這本書中還有很多首詩，我說不一一介紹了。
這次我從《千家詩》中學到了很多知識也請大家也可以去看一下。
《家》讀后感7
讀了這篇文章我深刻了解了家的重要性。有的`人有家卻不懂得珍惜，有的人沒有家卻盼望有家，家不就是一家三口快快樂樂的生活在一起嗎？看了《家》這篇文章，我大概明白了一些道理。家是愛的居所，只有在那里才有最動人的真情。
《家》讀后感8
人生有太多的缺憾，當我們遇到這樣的問題的時候，我們應該盡快的認可你所面對的缺憾，然后盡可能的.通過別的事情去彌補，讓傷害降低到最小，聽了百家講壇“論語”，感觸很深，人生百年，孰能無憾？人不能活在陰影當中，應該學會化解生命的缺憾，不同的心態(tài)對待生活，就會有不同的生活！
《家》讀后感9
今天，我讀了童話《笨狼一家人》這本書，其中，我最喜歡我們全家一起踢的故事。我非常喜歡小笨狼，因為它仁慈、善良。
在我們全家一起踢的故事中，有一位山羊伯伯，它是一只虛偽愛騙人的`羊。山羊阿姨愛護大自然相愛自己的生命一樣，山羊阿姨愛護大自然的這種好品質值得我們學習。
我喜歡笨狼一家人的這本書，我喜歡笨狼的一家人。
《家》讀后感10
《家》問世七十多年了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)依舊在今天的社會里無數(shù)的'人們正在重復著作者筆下鳴鳳的道路，覺新的道路，梅的道路。我不敢說作者的筆具有遇見性，我也不敢說我們這個社會從七十年前就一直是這個樣子一直都沒有多大的改變過。事實上今天我來剖析鳴鳳只是為了一個道理，生活的確是場搏斗，激流的生命一定不要沉默，不平則“鳴”，要響亮的“鳴”，莫要去做覺新，梅，瑞玨，鳴鳳了。
《家》讀后感11
《笨狼一家人》這本書，作者是湯素蘭。因為笨狼很笨，所以惹出了很多好笑的事。比如有一天，很多小動物到山羊伯伯的草地上玩耍，因為山羊伯伯不想讓小動物過來玩，所以他想出了一個妙計，對小動物說：“你們要是不在我的草地上玩耍，我就吃不下飯、睡不著覺，以后我每天給你們二塊森林幣，你們天天來玩”。慢慢地森林幣的越來越少，小動物也不在來了，山羊伯伯非常開心。
可是笨狼很善良，它把自己的.爸爸、媽媽找來，并對山羊伯伯說“山羊伯伯，我們以后不要森林幣，天天來玩”，可是笨狼剛說完，山羊伯伯就氣昏了。這本書采取的是搞笑形式，所以很好看。
《家》讀后感12
當圓球代替真阿寶跳舞時，一場熊生悲劇就在這一瞬間鑄定了。圓球其實也是一個不錯的舞 伴，當它知道它要和元首夫人跳舞時，發(fā)揮出了自己的實力，賣命的跳著。它和元首夫人時，時而舞姿輕盈猶如蝴蝶在花叢中翩翩起舞，時而又像柳樹的.枝條隨著風兒舞動起來。把人們帶入了一個美麗而又神秘的境界。
它和元首夫人配合得天衣無縫、完美無缺，臺下的人們掌聲一陣高過一陣，在證明著圓球不錯的技術，和元首夫人美麗的舞姿，圓球的舞蹈技術和努力的跳舞，得到了大家的掌聲和共同的認可。
《家》讀后感13
讀完這本書，我覺得汪小中的廢話可真多，不但影響同學們上課聽講，還使老師不能好好的講課，真是太不對了。我上課的時候也有說話的毛病，新學期一定要改掉。還有第二個故事背錯書包也挺有意思的.。汪小中找不到自己的書包，而曹迪民竟然背錯了書包，真是一對馬大哈。我們大家都要學會保管好自己的物品，養(yǎng)成良好的習慣才不會變成和他們一樣的馬大哈。
《家》讀后感14
今天晚上，我做完作業(yè)后，我翻出學校熱烈推介的好書——《橋下一家人》。這本書是榮獲紐伯瑞兒童文學銀獎的一部經典之作，故事里的人物描寫的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
本書的主人公是一名上了年紀的老流浪漢阿曼德和三位失去父親的孩子。阿曼德的棲身之所是在一座橋下，有一天傍晚，當他返回住所時，發(fā)現(xiàn)三個小孩和一只卷毛狗占了他的家。他十分的.吃驚和氣憤，要把他們趕走，可是在后來與孩子的接觸中，阿曼德漸漸改變了他的態(tài)度，因為他重新找到了家與親人的感覺，他決定振作起來，不再以乞討為生。慢慢地，他終于支撐起一個屬于他的家！
《家》讀后感15
今天，我想為大家推薦一本書，書名叫《橋下一家人》，這本書主要講的是：在巴黎住著一個流浪漢，他的名子叫阿曼德，一天傍晚，當他返回住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤竟被三個孩子給占了。他很生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了心態(tài)，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們。與此同時，他也深知孩子們最希望有一個家，為了實現(xiàn)孩子們的愿望，他找了一份工作，和他們的媽媽一起支撐著這個家。
這是一本傳統(tǒng)的，優(yōu)美的、含著淚水與微笑的，蘊藏著愛的'力量的書。用這個殘破的，拼湊起來的特殊家庭，揭示愛與責任，強烈的反差更能突顯親情的可貴。
希望同學們有機會能讀一讀，你一定會受益終身。
【《家》讀后感】相關文章：
家的讀后感09-17
《家》讀后感10-30
（集合）《家》讀后感08-27
（精）《家》讀后感08-15
巴金《家》讀后感03-09
巴金家讀后感02-22
巴金的《家》讀后感07-23
關于家讀后感08-30
《家》讀后感【推薦】03-03