優(yōu)秀讀后感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀讀后感1
回想起當(dāng)時(shí)的社會(huì)，總會(huì)不禁產(chǎn)生悲憤與憐憫之情。
——題記
故事講述的是二十年代末期的北京，以北京人力車夫的辛酸故事為背景引起，詳細(xì)描述了當(dāng)時(shí)處于社會(huì)下層的勞苦大眾的悲慘生活。
開始，吃苦耐勞的祥子背井離鄉(xiāng)來(lái)到北京，用自己的辛苦勞動(dòng)湊足了一百塊錢，買了輛人力車，他下定決心一定要努力，奮斗，靠自己的.勞動(dòng)養(yǎng)活生計(jì)。可是當(dāng)時(shí)的中國(guó)軍閥混亂，土匪當(dāng)?shù)溃癫涣纳�。可憐的祥子錢沒(méi)掙到，卻因種種原因連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁，祥子的希望破滅了。
然而，他沒(méi)有放棄，他用聰慧.勇敢的精神逃出了地獄，還帶了三匹駱駝，賣了錢繼續(xù)努力，打算再買輛車。
事實(shí)并不是這樣，在這期間，他遭遇了無(wú)數(shù)的坎坷與磨難。祥子失敗了，虎妞死了，小福子死了……種種打擊，千萬(wàn)種磨難威脅著祥子。祥子墮落了.....
當(dāng)我再次回想那一幕幕時(shí)，心中涌起波濤洶涌的浪花。當(dāng)時(shí)的社會(huì)，可想而之，腐朽與黑暗交織，令人痛恨與憎惡。
起初，我被祥子那股力量，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇.任勞任怨的精神所打動(dòng)。他努力.勤勞.勇敢.善良，跌倒爬起，不論再難再苦也不怕，一定要做到最好，不要讓困難成為人生的絆腳石。
祥子的命運(yùn)圍繞在那嶄新的車上，辛勤的汗水換來(lái)的果實(shí)，卻被憲兵糟蹋；自己的力量不知去了何方；雖有一輛不是太新的車然而又沒(méi)了......
老舍先生用尖銳的文筆表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的痛恨。
最終的墮落與失敗，讓我嘆息，原來(lái)的祥子與現(xiàn)在的祥子，原來(lái)的社會(huì)與當(dāng)今社會(huì)便是一種相反的概念——
不再有黑暗與腐朽；
不再有勞苦與自私狹隘的個(gè)人主義。
感謝今天，今后的中國(guó)不再是那樣，讓我們更加努力，為我們今后的祖國(guó)加油！
優(yōu)秀讀后感2
周日，我沒(méi)事干，覺得無(wú)聊.便懷著一種期待的心情翻看了一些名著.因?yàn)槲业闹R(shí)還不夠豐富，那些名著也比較難懂，所以平時(shí)我一般只是看一些易懂的散文與小說(shuō). 但因?yàn)槲蚁腴喿x一些道理深刻的名著，便把父親剛買的《老人與�！纺贸鰜�(lái)閱讀，雖然這本書看似平淡，但透露出的卻是仁者見仁，智者見智的東西.我一閱讀便被書中的內(nèi)容和蘊(yùn)涵的道理深深吸引了. 年近六旬的老漁夫桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類引以為傲的象征.勇于挑戰(zhàn)大海的決心，渴望和一條真正的鯊魚戰(zhàn)斗.一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海，這些原本單調(diào)的'素材，被作者賦予生命，顯得很自然！ 老人是真正的勇士，當(dāng)他已經(jīng)捉到大馬哈林魚時(shí)，他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是繼續(xù)向大海發(fā)出挑戰(zhàn)，去尋找真正的鯊魚.而我們現(xiàn)實(shí)生活中的許多人在面對(duì)困難時(shí)，卻無(wú)法知難而上，因此那些人最終也就無(wú)法獲得成功！
老人是正義的使者.他消滅了鯊魚，使人們免受災(zāi)害，而在全書中還有一部分亮點(diǎn)，那就是孩子，是孩子帶回了老人失去的青春,使老人找回了自我，重拾了信心.所以老人的勝利也與孩子有著密切的關(guān)系. 《老人與海》使我不禁感嘆：“勝利與征服的真正含義，勝利難道就一定要建立在征服上嗎？
難道就不能和平哪？”海明威曾參加美國(guó)的一檔節(jié)目，他強(qiáng)調(diào)的就是征服的力量，但是當(dāng)他失明后，他的觀點(diǎn)卻發(fā)生了改變，他開始思考征服的意義.因此他才寫出了《老人與�！愤@部名著. 名著中所蘊(yùn)含的哲理，正是人們所探尋的真理，因此讓我們感悟名著，一起體會(huì)名著所蘊(yùn)含的哲理吧！
優(yōu)秀讀后感3
《圍城》中的人物雖然是虛構(gòu)的，但是時(shí)過(guò)境遷，當(dāng)今社會(huì)的我們?nèi)匀挥泻芏嗳瞬荒芴映鲞@座“圍城”。如同方鴻漸，從國(guó)外留學(xué)歸來(lái)，雖然在學(xué)歷上有“些許”的水分，但是在那個(gè)時(shí)代也算是吃了幾天的洋墨水了，他也有他的理想和抱負(fù)，但無(wú)論是在家鄉(xiāng)的學(xué)校講課還是在銀行任職，方鴻漸都好像與那個(gè)社會(huì)那個(gè)時(shí)代格格不入，他有著一腔熱血，卻無(wú)法適應(yīng)那個(gè)時(shí)代的'規(guī)則和約束。這點(diǎn)在他的愛情上也是如此，我曾不止一次的為方鴻漸感到惋惜，因?yàn)樘K小姐好像就是我們心中的“白富美”，她也留過(guò)學(xué)，長(zhǎng)的白凈漂亮，知書達(dá)理，對(duì)方鴻漸也是一往情深，但是就是這么個(gè)“教科書”式的美人放在他的面前，他卻喜歡上了唐曉芙，可能在方鴻漸的眼中，蘇小姐就像是那個(gè)時(shí)代對(duì)于愛情和婚姻的枷鎖，她很完美卻不適合，而唐曉芙則是他內(nèi)心對(duì)于愛情的追求與向往，是他想沖出這片圍城的動(dòng)力，但是這座圍城真的存在么，還是他根本就不了解內(nèi)心深處需要的是什么。
我們的生活又何嘗不是如此，時(shí)常會(huì)和同學(xué)聊起工作的問(wèn)題，其中也不乏進(jìn)入移動(dòng)大家庭的同事，他們中有的人很快的適應(yīng)了現(xiàn)有的工作環(huán)境，但有些已經(jīng)出現(xiàn)了迷茫甚至開始抱怨，出現(xiàn)了很多年輕人不該有的精神狀態(tài)。而我想說(shuō)的是，我們內(nèi)心需要的到底是什么，當(dāng)我們工作和生活中出現(xiàn)了挫折和阻礙時(shí)，我們就要去否認(rèn)和逃避么，這種所謂的“灑脫”甚至“佛系”的生活和工作狀態(tài)應(yīng)該出現(xiàn)在我們的身上么，答案顯然是否定的。方鴻漸是悲劇的人物，而這種悲劇卻不應(yīng)該發(fā)生在我們的身上。我認(rèn)為在工作上我們唯有腳踏實(shí)地的認(rèn)真做好本職工作，面對(duì)工作中出現(xiàn)的困難和挫折，需要從實(shí)際出發(fā)，想辦法克服和解決問(wèn)題，作為新時(shí)代的年輕人，我們不應(yīng)該有“采菊東籬下，悠然見南山”那份閑情逸致，而需要的是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的寬廣胸懷。
優(yōu)秀讀后感4
不得不說(shuō)，這是一篇很棒的長(zhǎng)篇小說(shuō)，從這本書中，我真真切切地體會(huì)到了人與人間最真實(shí)的愛，恨……
此刻，依舊有一個(gè)聲音在我的腦海中回蕩，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)篇�！蹦鞘且粋�(gè)感人的故事，同時(shí)也讓人感到極為惋惜，我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那要句話第一次出現(xiàn)時(shí)片段，也無(wú)法忘記那只也同樣存在了我記憶中的記憶中的漂亮藍(lán)色風(fēng)箏。我喜歡這個(gè)故事，他讓我感動(dòng)真切而實(shí)在，喜歡里面的哈桑、索拉博，阿米爾……但我最喜歡的便是阿米爾。
我知道他的一個(gè)曾經(jīng)十分懦弱的人，為什么我在這里會(huì)用曾經(jīng)呢？因?yàn)椋詈螽?dāng)他不顧生命危險(xiǎn)去救索拉博的.那一刻起，在我心中，他便已是一個(gè)男子漢了，不，可以說(shuō)是一個(gè)勇士。不管他多么不堪，可，每個(gè)人都有自己的過(guò)去，或悲傷，或快樂(lè)，或不堪，或令人羨慕……阿米爾也一樣，他有著一段十幾年都放不下的過(guò)去，包括我也是，或許還有很多很多人也是�？赡芪覀兌际强释玫骄融H的人，所以才會(huì)在痛苦中不停掙扎，掙扎，再掙扎著……
哈桑是一個(gè)樸實(shí)，善良的兔唇男孩，也就是索拉博的父親，阿米爾同父異母的兄弟。而拉辛汗在書中也有提到他是被拉扯分裂的一個(gè)人，他身上的秉性，一半被埋藏在體內(nèi)的性子遺傳到了哈桑的身上，而表面的另一半遺傳在了阿米爾身上，他們是完全不同的兩種人，命運(yùn)卻讓他們彼此糾纏不清，傷害不止……
故事讀到最后，我著實(shí)體會(huì)到了一把什么叫做真正的人物皆非，一種讓人惆悵的悲傷感緩緩浸滿身體的每個(gè)細(xì)胞……索拉博做到了他父親少時(shí)為做到的事，阿米爾懷念那段美好的少年時(shí)代，與索拉博放風(fēng)箏的那天，阿米爾再一次聽到了那一句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！蹦鞘前⒚谞栕约旱穆曇簟�
時(shí)間為何總是如此匆匆，還來(lái)不及等我們?nèi)W(xué)會(huì)愛，去珍惜，歲月卻已奪走了那個(gè)人。多想少時(shí)也能為你追一次風(fēng)箏，多想親口對(duì)你大喊一句――為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
優(yōu)秀讀后感5
剛看到這本書的名字的時(shí)候，覺得很新奇，于是我就津津有味的翻了起來(lái)，沒(méi)想到我用了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間這本書就看完了，這本書很有趣。
這本書主人公有笨狼：森林鎮(zhèn)里響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮偸怯幸恍┍勘康漠愊胩扉_的想法，總是做一些讓人哭笑不得的事情，也總是給身邊的親人帶來(lái)歡樂(lè)和好運(yùn)。
笨狼爸爸：強(qiáng)壯有力的笨狼爸爸，是笨狼媽媽和笨狼的守護(hù)神，無(wú)條件支持笨狼一切異想天開的想法。
笨狼媽媽：溫柔美麗善良的笨狼媽媽，對(duì)笨狼爸爸和笨狼十分溫柔體貼。
聰明兔：一只頂頂聰明的兔子，總是在關(guān)鍵的時(shí)候幫助笨狼，和他一起克服困難。
胖棕熊：雜貨店老板，光想著賺錢的事，是森林鎮(zhèn)的'首富。
棕小熊：胖棕熊的兒子，習(xí)慣欺負(fù)同學(xué)，奇怪的是，它自己哭的次數(shù)比其他人多呢。
鵝太太：一只見識(shí)多廣與眾不同的鵝，森林鎮(zhèn)的校長(zhǎng)，它是一個(gè)真正的教育家。
牛博士：森林鎮(zhèn)學(xué)校的老師，多愁善感喜歡寫詩(shī)和流淚。
這本書中有許多好看的故事，其中最讓我深有感觸的是《組裝電視機(jī)》。
組裝電視機(jī)里講的是：胖棕熊為了買一個(gè)彩電，已經(jīng)使小動(dòng)物們掉了一千一百多顆牙齒，然后他用小動(dòng)物們掉的牙齒買了一臺(tái)彩電，動(dòng)物們覺得很稀奇，動(dòng)物們于是爭(zhēng)先恐后的跑到雜貨店去看，胖棕熊不想讓寶貝彩電受到傷害，所以不讓小動(dòng)物們觀看，于是，笨狼造了一個(gè)木頭電視機(jī)，許多小動(dòng)物跑到木箱子里去表演，一會(huì)表演貓和老鼠，一會(huì)兒表演黑貓警長(zhǎng)，小動(dòng)物們可高興了。動(dòng)物們自言自語(yǔ)的說(shuō)：“笨狼的木箱子電視比胖棕熊的彩電好看多了�！�
這個(gè)故事講的是自己有什么好的東西要與大家分享，不要自己藏著，要與朋友一起分享快樂(lè)。
優(yōu)秀讀后感6
當(dāng)面對(duì)兇狠的馬林魚、兇殘的鯊魚和惡劣的氣候，你會(huì)怎么做呢？這對(duì)于我們也許是未知數(shù)的，而在海明威心中，他筆下的老人，已經(jīng)做出了抉擇：堅(jiān)持下去！
小說(shuō)情節(jié)很簡(jiǎn)單，講述了老邁孤苦的老人桑提阿果在面臨各種人生所遭受的苦難下依然不屈服的故事。而其中老人與大鯊魚搏擊的場(chǎng)面被讀者奉為“經(jīng)典”，那莊嚴(yán)悲壯的場(chǎng)景是文章中最令人難忘的。老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的“硬漢”形象，就這樣深深烙印在我們的心中。
小說(shuō)中老人與大魚搏斗，大魚在搏斗中死去，老人滿載而歸。到這里我們不僅僅佩服老人的堅(jiān)持和頑強(qiáng)，更是為孤苦無(wú)依的老人感到喜悅。筆鋒一轉(zhuǎn)，鯊魚的貪婪與狡猾，將這種喜悅摧毀，老人在精疲力竭和一無(wú)所有中睡去了。小說(shuō)結(jié)束于這沉寂的無(wú)奈之中，對(duì)人的歌頌中流露了孤獨(dú)和憂傷，像是一首人類的絕唱。堅(jiān)強(qiáng)的老頭兒，在與自然拼搏時(shí)也欣賞著自然。她的硬源于骨子的不屈服和堅(jiān)韌的意志，而心底的'柔就是源于自然的惺惺相惜。這里不僅表現(xiàn)了老頭的智慧、剛毅的一面，還有他柔情的一面，使他的形象更加生動(dòng)、更加貼近了讀者的生活。
老人的硬漢形象早已是深入人心了，我們從他身上所看到的是人類最原始、最真實(shí)的一面。我們遇到困難時(shí)，總會(huì)為了許多的理由而奮不顧身地拼下去，堅(jiān)守下去。這是源于人性最根本的地方，這也是人類的本色。不屈服，不妥協(xié)，是人類本就具備的。我想，作者呼吁的硬漢精神，是對(duì)未來(lái)的一種堅(jiān)信和堅(jiān)持。屬于“迷惘一代”的海明威也是想通過(guò)這部小說(shuō)告訴和他一樣追尋未來(lái)的人，堅(jiān)持下去，會(huì)收獲成功的。當(dāng)那個(gè)白發(fā)蒼蒼、孤單平靜的老者駛著一只破船在海上孤獨(dú)的漂泊時(shí)，就像是人類在人生的海上漫無(wú)目的的尋找人生的航海，堅(jiān)持下來(lái)的會(huì)收獲人生，放棄的，卻是葬身大海。老人是代表了許許多多堅(jiān)持下去的人，他的光輝永遠(yuǎn)不會(huì)落下。
在這個(gè)時(shí)代里，“硬漢”精神是每個(gè)人都應(yīng)具有的，擁有它會(huì)有精力去迎接挑戰(zhàn)，無(wú)論工作還是生活。
海明威所要做的，就是讓我們明白什么是人類的本色。
優(yōu)秀讀后感7
這個(gè)暑假，我讀了一本書——ㄍ感恩父母》，小學(xué)生優(yōu)秀讀后感。這一本書中，有97個(gè)關(guān)于父母對(duì)孩子深深的愛的文章。其中ㄍ較量》這篇文章，給我留下了深刻的印象。
這篇文章是在講：一天放學(xué)，當(dāng)母親拿的柴刀來(lái)找我時(shí)，天色已晚。周到一座荒無(wú)人煙的山時(shí)，突然兩只狼跑了出來(lái)，小狼的母親和我母親爭(zhēng)斗起來(lái)，最后兩人飛奔而歸。
同樣是母親，同樣都是為了自己的孩子，進(jìn)行爭(zhēng)斗。愛是無(wú)價(jià)的，是永恒的，也是很普通的，他永遠(yuǎn)吧把自己的兒女看得比自己還用重要，無(wú)論是普通的人，還是兇狠的狼。都不會(huì)放棄自己的孩子。我們的母親也不是這樣嗎?她讓我們生活在一個(gè)安靜和祥的家庭里，她對(duì)我們的愛也不是這樣偉大，這樣無(wú)私，這樣永恒嗎?
記得有一次，是在一個(gè)星期日的晚上，我洗完澡后心情很舒服，因?yàn)閶寢専o(wú)緣無(wú)故就罵我，所以我匆匆忙忙的`走來(lái)走去，像有什么急事似的。我已不小心，踩到了枕頭，摔倒下去，一不小心額頭撞到墻了，撞破了。媽媽連忙帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要縫針，我下一大跳，因?yàn)槲蚁耄嚎p針是不是想縫衣服一樣，要是刺刀肉是不是很痛……我想都不敢想了，我連忙問(wèn)媽媽：“媽媽，縫針是不是很痛?”“不痛，不痛!”媽媽心疼地說(shuō)�！罢娴膯�?”“嗯，真的。”媽媽說(shuō)，“縫針時(shí)放松點(diǎn)，不要太緊張�！遍_始縫針了，我感覺一點(diǎn)也不痛。在回家的路上，我看見媽媽眼中擔(dān)憂的眼神，雖然我額頭很痛，可媽媽的心比我更加痛。
母愛就是這么的無(wú)私，這么的偉大，這么的永恒!雖然這件事過(guò)了很久，可我至今還是不能忘記，因?yàn)檫@件事已經(jīng)深深地鑲嵌在我的心里中，現(xiàn)在一想起來(lái)，就浮現(xiàn)在眼前了。
優(yōu)秀讀后感8
這次暑假，我讀了一本叫做意林的雜志。其中有很多令人感動(dòng)的故事，但最讓我難忘的是《魔術(shù)師的愛心魔法》這篇文章。故事是這樣的，一個(gè)小女孩患上了白血病，有一天她在街上遇見了一位魔術(shù)師，那魔術(shù)師問(wèn)她想要什么，她說(shuō)她想要一個(gè)企鵝蛋。那個(gè)魔術(shù)師捧著一個(gè)極好像企鵝蛋的鵝卵石給了這個(gè)小姑娘，對(duì)她說(shuō)：“6個(gè)月后就可以孵出來(lái)了�！蹦呛⒆硬⒉恢滥鞘蛆Z卵石，高高興興的捧著“企鵝蛋”回家了�；丶液�，他的父親發(fā)現(xiàn)這并不是企鵝蛋，就試探著問(wèn)小女孩：“如果6個(gè)月后孵不出小企鵝，怎么辦？”小女孩尖叫著說(shuō)：“如果孵不出來(lái)，那我現(xiàn)在就去死，反正也活不了多久了！”孩子的爸爸找到那位魔術(shù)師，把孩子的事情告訴了他。魔術(shù)師讓他想暫時(shí)安慰著她。第二天就消失了。6個(gè)月到了，魔術(shù)師突然出現(xiàn)了，魔術(shù)師奇跡般的幫小女孩孵出了小企鵝。之后魔術(shù)師找到孩子的父親，說(shuō)：“為了這顆蛋，我花了整整六個(gè)月啊，我去了南極。不管是在路上，還是在南極，當(dāng)人們知道我是為了圓一個(gè)絕癥女孩的.夢(mèng)時(shí)，都熱情的幫助我。正是因?yàn)槭澜绺鞯厝嗣駛兊膼坌�，才使我在這六個(gè)月里找到并帶回這顆即將破殼兒的企鵝蛋。幾天后，魔術(shù)師去世了。原來(lái)，他早已患上肺癌。在準(zhǔn)備給小女孩去企鵝蛋時(shí)，他離死期就只剩6個(gè)月了。
看完這個(gè)故事，我被這位品德高尚魔術(shù)師所感動(dòng)了，他在生命的最后時(shí)間里，完成了人生最精彩的一次魔術(shù)，也是最有意義的一次旅程。我想，如果這位小女孩現(xiàn)在還在人世的話，他一定會(huì)非常崇敬這位魔術(shù)師。是他給了她希望。另外，我們也要愛惜生命，懂得生命的可貴，好像那個(gè)小女孩和魔術(shù)師，年紀(jì)輕輕就離開了人世。沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切。高尚的品德也是做人的真諦，在有限的生命里為人民做無(wú)限的事情，這位魔術(shù)師就是這樣，犧牲了自己，造福了別人。這篇文章使我明白了許多道理，我陷入了深深的沉思中……
優(yōu)秀讀后感9
今天，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，它給了我許多啟示。
這本書主要講了小女孩弗恩在爸爸手里救會(huì)一只落腳豬，并給它取名為威爾伯。費(fèi)恩每天無(wú)微不至的照顧它，給它溫暖和快樂(lè)。但快樂(lè)總是十分短暫的，威爾伯長(zhǎng)大后，爸爸媽媽把它送去叔叔家，在哪里威爾伯認(rèn)識(shí)了許多新朋友：蜘蛛夏洛。夏洛為了不讓威爾伯成為人們的每餐，想出一個(gè)妙計(jì)：在蜘蛛網(wǎng)上織出字，而就是這些字拯救了威爾伯的性命，可惜，夏洛最后不在了，但它留下了它的子女、孫子、曾孫子……陪伴著威爾伯。
文中最后幾句話感動(dòng)了我：“威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了夏洛。他雖然熱愛它的子女、孫子女……但沒(méi)有一只蜘蛛能取代夏洛在威爾伯心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！弊x到這，我哭了，為夏洛為威爾伯所付出的一切所感動(dòng)。為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們間真摯的友情所感動(dòng)。是啊，朋友在心中的位置無(wú)可比擬的'。夏洛的那句話：一只蜘蛛，一身只忙于捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意義的事。夏洛幫助威爾伯，不僅沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”，反而認(rèn)為那是理所當(dāng)然，可以提高自身價(jià)值，這種高尚的品質(zhì)讓人敬佩，也值得我們學(xué)習(xí)。
這讓我不禁想起四年級(jí)的一件事：那天，英語(yǔ)老師要默寫單詞，她把中文打在屏幕上，我當(dāng)時(shí)坐在第一組，看不清大屏幕上的字。我的好朋友丁嘉怡發(fā)現(xiàn)了，她用最快的速度抄好中文給我，并小聲對(duì)我說(shuō)：“知道你看不見，拿去吧！”這雖然是一件小事，但令我十分感動(dòng)，好像有一股暖流在心中流過(guò)。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜身邊真正的朋友，和這份真正的友誼吧！
優(yōu)秀讀后感10
放下《安徒生童話》這本書，我的心情久久不能平靜。書里《丑小鴨》一文，給我留下了深刻的印象。
鴨媽媽孵出了一窩鴨寶寶，可是最后孵出來(lái)的那只小鴨子，卻長(zhǎng)得又大又丑。大家都嫌它長(zhǎng)得難看，欺負(fù)他。丑小鴨心里難過(guò)得不得了，忍不住逃離了這個(gè)讓它傷心的地方。逃出來(lái)的丑小鴨，經(jīng)歷過(guò)許多波折，吃過(guò)許多苦。不久，溫暖的春天到了，丑小鴨揮了揮翅膀，居然輕輕松松地飛了起來(lái)。它鼓起勇氣，飛進(jìn)池塘，朝著美麗的天鵝游去。這時(shí)，它看到自己映在水中的影子，那不是丑小鴨，而是一只潔白高貴的天鵝！小天鵝把過(guò)去的痛苦和煩惱都忘記了，它做夢(mèng)也沒(méi)想到自己可以是這么美麗，它回到了故鄉(xiāng)，幸福的生活著。
晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，偶然會(huì)來(lái)幾片烏云，下幾個(gè)雨點(diǎn)，但你不要灰心，風(fēng)雨過(guò)后依然是明媚燦爛的天空！人生就是這樣，有時(shí)也會(huì)有挫折，但只要努力了，你就會(huì)有收獲！
現(xiàn)在紅遍大江南北的周杰倫小時(shí)候也是一只“丑小鴨”，父母離異，是母親含辛茹苦地養(yǎng)育他，發(fā)現(xiàn)他有音樂(lè)天賦后，便省吃儉用攢錢給他買了一架鋼琴供他練習(xí)。長(zhǎng)大后被樂(lè)壇宗師吳宗憲慧眼識(shí)中傳授他音樂(lè)知識(shí)。一開始因?yàn)橹芙軅悓懙脑~曲古怪，很多大牌歌星都不愿意唱，他只有自己唱出來(lái)，很快他就唱出自己的風(fēng)格而紅遍樂(lè)壇！
我很佩服那只“丑小鴨”，它并不知道自己是一只天鵝，正是它在逆境中生存，使它堅(jiān)強(qiáng)決不放棄！如果它一開始就知道自己是天鵝呢？也許就會(huì)四處?kù)乓灿诂F(xiàn)狀，可能就變不成那么純潔美麗的.天鵝了�！澳婢场笔侨松詈玫拇髮W(xué)，逆境中生存才是人生的財(cái)富，才造就了今天的《青花瓷》，因?yàn)橛辛丝部啦庞辛笋Y名中外的《二泉映月》。
此刻，在已有了相對(duì)穩(wěn)定安逸生活的我們，更應(yīng)該通過(guò)不懈的努力把自己的人生妝點(diǎn)得更加燦爛！
優(yōu)秀讀后感11
“明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日……”我大聲朗讀著這首引人思考的《明日歌》。我非常喜歡這首詩(shī)，它給人們帶來(lái)無(wú)盡的思考，特別是那些不珍惜時(shí)間的人，他們肯定在某個(gè)角落里默默流淚。
“明日復(fù)明日，明日何其多！”這說(shuō)的多好呀，時(shí)間是有限的，我們應(yīng)該去珍惜它，愛護(hù)它，而不是焦急地等待明天。你應(yīng)該時(shí)刻想著，在今天一天里，我們都應(yīng)該干點(diǎn)兒什么，做點(diǎn)兒什么。如果你只是閑散地游蕩，那么，你的時(shí)間就會(huì)像汽車?yán)锏钠鸵粯雍谋M。(.)
曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“時(shí)間如沙漏，過(guò)去變成沙�！笔茄剑切┻^(guò)去的往事，經(jīng)過(guò)一段新的經(jīng)歷，那些往事不都變成了沙，你永遠(yuǎn)也回不到以往。世界上也不可能會(huì)有個(gè)時(shí)間通道來(lái)接你回到過(guò)去吧！
記得有一次，老師給我布置了一個(gè)觀察作文，要求五天內(nèi)完成。我心想：不就是一篇觀察作文嗎，簡(jiǎn)單！三天過(guò)去了，我突然想起這個(gè)作業(yè)，我慌了，連忙跑到草坪上去挖螞蟻，可老天也不愿幫我，硬是找不到螞蟻。我放棄了，只好硬著頭皮不交作業(yè)了。
“下一個(gè)。”老師的眼睛瞅了瞅我。 “我……我沒(méi)做�！蔽也缓靡馑嫉拖骂^。 “什么？”老師的眼睛發(fā)出一種難以撲滅的怒氣火苗。 “我找不到螞蟻�！蔽覜](méi)辦法，只好硬找一個(gè)理由來(lái)預(yù)防老師的責(zé)罵。 “一寸光陰一寸金，你當(dāng)我看不出來(lái)你是在裝假呀！”老師和藹地看著我，瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了。我想哭，可我又哭不出來(lái)，我回避著老師的目光，生怕老師打我罵我。 “傻孩子，你得珍惜時(shí)間，你是想補(bǔ)作業(yè)，可你能回到從前嗎？好好珍惜時(shí)間吧！”老師并沒(méi)打我，反而她的`一番話開導(dǎo)了我，。那段話深深地影響著我，終于，我養(yǎng)成了一個(gè)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣！
是呀，在這里，我提醒大家一句，時(shí)間是有限的，為什么不珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光呢？時(shí)光一去不復(fù)返，可是，我們可以好好的合理安排時(shí)間，爭(zhēng)取不做時(shí)間的奴仆。
優(yōu)秀讀后感12
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的一部小說(shuō)，這是一部很好看的書�？戳艘院笞屛曳浅８袆�(dòng)。
這本書是寫的一個(gè)小男孩與一個(gè)小女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓失去父母的城市女孩葵花認(rèn)識(shí)了農(nóng)村男孩青銅，并在青銅家生活。他們一起在苦難的環(huán)境中相互幫助，相互鼓勵(lì)，一直到葵花12歲那年，被人接回她所在的城市。
一次過(guò)年時(shí)，葵花的學(xué)校舉辦文藝活動(dòng)，讓葵花擔(dān)任報(bào)幕員�？ù┥狭诉^(guò)年的新衣服，老師又從同學(xué)那借來(lái)了一條銀項(xiàng)鏈，葵花戴上以后很好看。可是同學(xué)因?yàn)槎始�，又將銀項(xiàng)鏈從葵花那要了回去，葵花很難過(guò)但也沒(méi)辦法，因?yàn)榍嚆~家實(shí)在是太窮了。
這件事最終被青銅知道了，青銅暗下決心一定要讓妹妹葵花戴上銀項(xiàng)鏈。他突發(fā)奇想，在寒冷的冬天，用冰凌為葵花做一個(gè)銀項(xiàng)鏈。他在一個(gè)個(gè)冰凌中間吹出小孔，然后用線穿上。雖然他的腮幫子都吹麻了，但他看到葵花戴上他做的'銀項(xiàng)鏈，那美麗、純潔的樣子震動(dòng)了所有觀看文藝活動(dòng)的人情景，他的心里是多么的開心呀!
青銅和葵花在那樣艱苦難的環(huán)境中生活，他們也沒(méi)有放棄。雖然葵花學(xué)習(xí)條件是最差的，但是她的成績(jī)卻是全班最好的;雖然青銅是個(gè)啞巴，但他在葵花的幫助下，居然學(xué)會(huì)了寫字。他們所做的讓我很感動(dòng)，也讓我很慚愧。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的條件比他們好上百倍，但是我卻沒(méi)有葵花那種刻苦學(xué)習(xí)的精神，也沒(méi)有青銅那種想辦法克服一切困難的勇氣。
青銅、葵花，我要向你們學(xué)習(xí)。上課時(shí)認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè);在家里幫大人多做一點(diǎn)家務(wù)，碰到困難的事情，先自己想辦法去解決。青銅、葵花，我一定會(huì)做得比以前更好的!
優(yōu)秀讀后感13
《格列佛游記》是美國(guó)文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說(shuō)，據(jù)說(shuō)伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。每當(dāng)回想起當(dāng)年看這本名著的時(shí)候，歷史的滄桑感便涌上了心頭，那些日子真是沒(méi)有成就感受，很失敗。一天僅僅十幾頁(yè)，舉"目"維艱，冷不防冒上一句"往事不堪回首"，發(fā)自于肺腑啊! 究其原因，彼此在不同的國(guó)度，承著不同的文化，對(duì)于過(guò)去，對(duì)于歷史，自己的從小就了解，別人的很少去觸及。而沒(méi)有一定的知識(shí)墊底，去讀這種在特定時(shí)期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品，看不懂是不足為奇的。他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的'載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。看完之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。
有一句話，我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典：以夸張渲染時(shí)代的生氣，藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后，應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。
只是奢望。她不敢奢望什么，她甚至連親人的關(guān)愛也沒(méi)有，她還能奢求什么呢?
她穿的那么單薄，連鞋都丟了，還要繼續(xù)賣她的火柴。光著腳，赤著在雪地上行走。一步步，不都是刺骨的寒冷?想想我們，哪個(gè)在冬天會(huì)穿的這么單薄，讓寒冷侵入?又有哪個(gè)在冬天不穿鞋，赤著腳走在雪地上?還有哪個(gè)，會(huì)在這么寒冷的夜晚，不好好在家里過(guò)年，被父母趕出家門，最后凍死在街頭?沒(méi)有，一個(gè)也沒(méi)有。然而這個(gè)跟我們年紀(jì)相仿，或許比我們還要小的小女孩，卻要承受這么多痛苦!沒(méi)有食物，沒(méi)有水，沒(méi)有棉衣，
好在，舊社會(huì)的陰影已經(jīng)散去。不然，就會(huì)有更多的孩子死在舊社會(huì)這張魔爪下了!
優(yōu)秀讀后感14
這本小說(shuō)的主人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。這本書寫了小男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。
在這六年小學(xué)生活中，桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀之間毫無(wú)瑕疵的感情；不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)…這一切，既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的`六年。
然而，令我感觸最深的卻是細(xì)馬。細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子，在一個(gè)陌生的世界里，感覺到了被別人排擠，無(wú)法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談，選擇了與羊?yàn)槲椋_始了自己的放羊生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí)，他用笨拙的"罵人和打架"，希望得到別人的"招惹"，以泄他對(duì)在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)后，養(yǎng)父病逝后，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
《草房子》讓我想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)的童話。當(dāng)我走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我確實(shí)被這樣一種氣息所感染。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過(guò)，但無(wú)疑我們都能體會(huì)得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許許多多的懵懂。
這本書非常值得大家去細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品味，因?yàn)槟抢锩嬗性谛『⒆友劾锏氖澜纾闷�，有趣而又陌生�?/p>
優(yōu)秀讀后感15
《藍(lán)色的海豚島》這本書十分好看。它告訴了我們一個(gè)名叫卡拉娜的女孩在一座形狀像海豚的島上一個(gè)人生活了許多年，告訴了她在島上的經(jīng)歷。
卡拉娜是印第安人，她的家就在一座形狀像海豚的島上。在這個(gè)島上他們族人生活的無(wú)憂無(wú)慮，十分快樂(lè)�？墒怯幸惶欤⒘羯耆藖�(lái)到他們島上捕海賴。捕前對(duì)他們說(shuō)把三分之一的海賴歸卡拉娜他們。。可是臨走時(shí)卻反悔了。阿留申人只把一箱珠寶給他們，印第安人不同意，頭人生氣起來(lái)。阿留申人也生氣了，這場(chǎng)血戰(zhàn)就開始了�？吹竭@兒，我心里十分生氣，為什么阿留申人不僅不守信用，還有理啦。我氣得用拳頭打桌子。接著看。最后阿留申人把印第安人中的男人們只剩下十五個(gè)了，其中七個(gè)還是老年人。因?yàn)橛〉诎踩说念^人死了，大家便選了克姆基來(lái)替代頭人 。不久，克姆基讓大家都搬到另一個(gè)國(guó)家去�？ɡ葹榱苏业艿芾獩](méi)有去。后來(lái)拉莫被野狗咬死了，卡拉娜就獨(dú)自在島上待了許多年。她獨(dú)自修建住所，做各種武器和捕魚用具，還與野狗做斗爭(zhēng)，歷盡各種千難萬(wàn)險(xiǎn)才得以生存。我想，如果是我，我一定不會(huì)像卡拉娜那樣勇敢，我早就嚇得哭起來(lái)了。因?yàn)閸u上就自己一個(gè)人，還有那么多咬人的野狗，我能不害怕嗎？
卡拉娜的勇敢和善良實(shí)在令我佩服。她能夠與野狗做斗爭(zhēng)，還不害怕，真是值得我們學(xué)習(xí)。
卡拉娜就是因?yàn)橛辛嘶钕氯サ男拍睿�，她才能夠一直在島上等救援的船。最后，大船終于來(lái)了，把卡拉娜接走了。
卡拉娜身上的'種種高尚的品質(zhì)都值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)，去學(xué)習(xí)。我想，有了她這個(gè)榜樣，我在以后的道路上一定會(huì)更上一層樓的。
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