昆蟲記優(yōu)秀讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信你心中會有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的昆蟲記優(yōu)秀讀后感，歡迎閱讀與收藏。
昆蟲記優(yōu)秀讀后感1
最近，我讀了《昆蟲》這本書，它讓我受益匪淺。這本書給我展示了一個豐富多彩的昆蟲世界�？粗@本書，我感覺就像和書中的昆蟲在一起。
這本書是寓言的結(jié)晶，通過他對昆蟲的觀察，詳細而生動的描述，把它帶回家種植。它記錄了昆蟲的身體特征、飲食習(xí)慣、偏好、生存、捕食和繁殖技能……昆蟲世界有許多聰明的.建筑師，但最杰出的建筑師是非蜜蜂家族和蜘蛛家族。
首先，讓我們談?wù)劽鄯浼易�。他們中的一些人在巖石上建了一個灰泥柵欄，然后是一層小石頭，然后是一層灰泥柵欄和一層小石頭。然后，在頂層睜開眼睛，它就變成了一個小巢。有些人依靠團隊合作的精神把木頭變成一種有彈性的灰色紙，然后用它來做蜂窩。蜂窩狀的蜂窩狀外殼是一個由紙片制成的大“毯”，厚而多孔，可以達到保溫的目的。還有最神奇的焦糖，它可以把身體當(dāng)作指南針，在旋轉(zhuǎn)時切下葉子。葉子就像模型線刻出來的葉子一樣。它用樹葉筑巢。所以，在幾何學(xué)中，我們真的想從不用任何工具的幾何學(xué)家那里學(xué)到東西。
讓我們來談?wù)勚┲爰易濉．?dāng)我們聽到蜘蛛這個詞時，我們都感到害怕，但你明白嗎？它不僅會織網(wǎng)，還是一位建筑大師。他們將挖掘地下隧道，并在隧道入口處筑起防御墻。通常，他們會使用附近的材料來建造墻壁。有的會在樹枝間織成一張大網(wǎng)。網(wǎng)眼是中空的，分泌粘液來粘住獵物。蜘蛛可以通過出汗和涂油來防止它粘在身上。大自然不僅賦予了昆蟲智慧，也賦予了它們品質(zhì)。例如，圣甲蟲和這對夫婦之間的合作精神，松樹毛蟲對朋友和絲線無私奉獻的精神……這些都值得學(xué)習(xí)。正如《打開綠色的自然教科書》告訴我們的，大自然留下了很多寶藏，但我們必須注意它們，用我們的眼睛去觀察它們，探索它們。《昆蟲》的作者寓言成功了。他發(fā)現(xiàn)了自己的一大筆財富。
這是昆蟲告訴我的。讓我們一起去尋找大自然的寶藏吧！
昆蟲記優(yōu)秀讀后感2
讀《昆蟲記》有感 每當(dāng)我看見那本書的封面時，總是被“她”那種神秘的魅力所吸引了。不是文字不是厚度，而是那充滿傳奇色彩的圖畫。究竟是誰有如此之高的魅力，是誰擁有那無窮的色彩，“她”就是著名昆蟲學(xué)家法布爾筆下的輝煌作品——《昆蟲記》。
有一次，媽媽陪我去書店,當(dāng)我一眼看見《昆蟲記》時，心里有一種無法用語言來表達的的喜悅，我毫不猶豫，捧著書就去結(jié)帳。
回到家，我興奮地打開這本書，頓時，一縷書香撲鼻而來，再翻開目錄，頓時被那五花八門的昆蟲世界所震撼了，如兇狠可怕的狼蛛，青色迷人的螳螂，還有大家最熟悉不過的金蟬了。接著，我輕輕地，緩緩地，翻著翻著，看著看著，我仿佛身臨其境，就好像自己也成為了一只小小的昆蟲，身在著神奇美妙的世界，偷聽到鳴蟬那美妙動聽的歌聲，俯視著螞蟻搬家的壯觀場面，眺望著蜜蜂采蜜時辛勤的`勞動場景……瞧，那兒有個狼蛛在捕食呢！它離它的捕食對象特別遠，起碼有三四米遠，這時，那只被狼蛛索定的螳螂正在津津有味地吃著自己的盤中餐，而這時，狼蛛早已用它那強勁有力的八只觸角一點一點的接近獵物，但獵物毫無察覺，現(xiàn)在，狼蛛與獵物就相差一米不到的距離，然后，它又悄悄的挨近對方，突然，它以迅雷不及掩耳之勢，“豁”的一下，死死咬住獵物，注射毒液，很快，毒液發(fā)作，讓對方中毒而死，最后，狼蛛大口大口地將美食吞入肚中，真算是大享口福�。�
我一邊看，一邊被這精彩的捕食場面吸引了，忽然，我才想起我是在看書。于是我又看下去。“噓”！看那只金蟬在脫殼呢！它靜靜地吸在樹枝上，漸漸的，背上裂開了一條小口，逐漸變大，蟬背露了出來，背上保護甲的顏色從極淡的綠色變?yōu)樯罹G，接著頭鉆了出來，過了好一會兒，整個身子全都露了出來。
《昆蟲記》這本書充滿科學(xué)，充滿學(xué)問。是科學(xué)界偉大的創(chuàng)舉，更是昆蟲愛好者的最好選擇。我愛《昆蟲記》，更愛偉大的科學(xué)。啊，這本書真讓我受益匪淺！
昆蟲記優(yōu)秀讀后感3
我問你一個問題：你知道的昆蟲有哪些？我想大多數(shù)人不知道太多，因為我們都忙于別的事情而忽略了這些細節(jié)�？墒牵陀羞@么一位老人，他耗盡了畢生心血觀察昆蟲的美姿，傾聽它們演奏的美妙樂章，并揮筆寫下了昆蟲巨作——《昆蟲記》，這個人就是法布爾。
《昆蟲記》是一本昆蟲學(xué)巨作，它以一絲不茍的科學(xué)態(tài)度記錄了這位老人所觀察的昆蟲事實。描繪了如蟬、螢火蟲等昆蟲的習(xí)性，以講故事的方式揭示了這些即熟悉而又陌生的昆蟲鮮為人知的秘密，書中沒有簡單說教的呆板，更沒有純粹科普的乏味。書中，我們會沉醉于蟋蟀美妙的歌聲，驚嘆于蜘蛛織網(wǎng)的小巧玲瓏，緊張于蜈蚣與蝎子大戰(zhàn)的驚險……
其中蜈蚣與蝎子大戰(zhàn)的片段非常精彩，法布爾把蜈蚣與蝎子的大戰(zhàn)寫得一波三折。文中蝎子先發(fā)制人，用大大的鉗子夾住蜈蚣，蜈蚣也壓著鉗子，可無濟于事，雙方勢均力敵。最后蝎子抬起毒針在蜈蚣身上猛扎三下，筋疲力盡然后休息了。原以為蜈蚣會毒發(fā)斃命，可是蜈蚣用嘴舔了幾下傷口，竟有奇跡般的恢復(fù)了活力。第二天它們又進行了搏斗，蜈蚣又被連軋了三下，終于在第四天一命嗚呼了。
在這幾句話中，蝎子與蜈蚣打斗的場面描寫得活靈活現(xiàn)，兩只昆蟲的.威風(fēng)躍然紙上。
法布爾之所以能寫出這么好的段落，和他觀察的態(tài)度離不開。我想，我們要以什么樣的態(tài)度學(xué)習(xí)，法布爾已經(jīng)為我們找到了答案。
有一次，我上完奧數(shù)回來做習(xí)題， 其中有道題有些難，我不免有些躁動，我做了三遍，還不會，于是我便筆生氣地一扔：“不做了！”可這時我又想到了法布爾，他觀察昆蟲從來都是堅持不懈的，不到搞懂決不罷休。想到這里，我再次拿起筆，又一次次地演算起來，最后終于做出了這道難題。
我們在生活中會遇到很多困難，但只要像法布爾那樣堅持不懈，有克服困難的決心和勇氣，我相信，天大的困難都會被克服的！
昆蟲記優(yōu)秀讀后感4
文中通過對小闊條紋蝶家族的描寫，體現(xiàn)出在他的住所周圍小闊條紋蝶十分罕見。
告訴我們要保護動物，人與動物要和諧相處。
小闊條紋蝶，又稱橡樹蛾、布帶小修士，屬于昆蟲綱，鱗翅目。
它是一年生動物，春生秋死。
它們對愛情非常癡迷，體型優(yōu)美。
觸角十分短小，翅膀上有淡黃色鱗片，有“會飛的花朵”之稱。
雄蝶外表為棕色，前面的翅膀橫有一條泛白的、長有像眼珠似的小白點；雌蝶衣著與雄蝶一樣，但是其長袍是米黃色，更加淡雅。
該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容。
作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。
擴展資料：
《昆蟲記》一書，其藝術(shù)特色概括起來可以說是：通俗易懂、生動有趣、亦詩情畫意的散文筆調(diào)，同時兼具人文精神，人性與蟲性交融，知識、趣味、美感、思想相得益彰，其準確無誤地記錄了觀察得到的事實，沒有任何增添，也沒有什么忽略。
法布爾具有“哲學(xué)家一般的思、美術(shù)家一般的看、文學(xué)家一般的感受與抒寫”，此書是為昆蟲譜寫的生命樂章，也是一部不朽的世界名著。
它將作者對昆蟲的'細心觀察、潛心研究和人生體會熔于一爐，不僅使人們在閱讀時獲取相關(guān)的科學(xué)知識，而且睿智的思想哲理躍然紙上，在作者樸素的筆下，一部嚴肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，讀者們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨特的審美過程。
作為昆蟲學(xué)家，法布爾是嚴謹而細致的。
他根據(jù)觀察得來的大量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動地揭示出來。
《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學(xué)經(jīng)典，筆調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。
昆蟲記優(yōu)秀讀后感5
暑假里，我讀了一本有趣的書，叫《昆蟲記》
故事的名字是：“西緒弗斯”。在昆蟲世界里，我們聽說過很多模范媽媽，卻沒有聽說過好爸爸的事例，這回讓我們一起注意一回優(yōu)秀的爸爸吧！
在高等動物中，我們經(jīng)常能遇見好爸爸。像人類，父親們擔(dān)負著重要的職責(zé)；鳥類在這方面也是很優(yōu)秀的。而在低級動物中，爸爸們對家族中的事情是漠不關(guān)心的，很少有昆蟲例外。不過對于昆蟲來說，爸爸的這種行為卻是可以諒解的，因為它們的'成長根本不需要父親的幫助。
不過西緒弗斯這種甲蟲家族里的爸爸們可是罕見的例外。西緒弗斯和蜣螂一樣是昆蟲世界的清潔工，它是這群清潔工中最小、最勤勞的一個。同時，它也是其中最活潑、最靈敏的一個。當(dāng)西緒弗斯找到合適的地方定居后不久，建設(shè)家族的時候就來到了。每當(dāng)此時，爸爸們總是和媽媽同樣熱心地干活兒，它們一起搓卷、搬運和貯存食物，與媽媽們一起為孩子做食物球。然后，媽媽選一處合適的地方貯藏食物。等到媽媽選好地點后，就會和爸爸一起將食物球搬到那兒儲存起來。媽媽會在儲存食物的洞穴中休息，這時，爸爸就會鉆出洞穴為妻子和孩子們看門，即使打瞌睡，它也仍堅守崗位。直到第二天媽媽出來了，它們又一起出去為孩子們尋找更多的食物。
看，它們真堪稱爸爸的典范！
讀了這個故事，我也回想起爸爸對我也呵護有加。記得上一次我和爸爸去游泳，游累了，我想上去休息，就不假思索，突然躍出水面，爸爸不知道我想干什么，趕忙游過來，他的頭恰好頂著我的下巴，頓時，我就疼哭了，爸爸連忙抱著我出水，檢查有無受傷，其實當(dāng)時爸爸的頭已經(jīng)流血了，他一只手捂著頭，捂了好長時間，一邊還不停地安慰我、哄著我……，不一會兒，我就不疼了，又下水玩去了，可是爸爸因為頭還流血，不能再下水了，只能坐在水邊等我……出了游泳館，爸爸直接找媽媽一同去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說頭皮裂了有一寸多長，把上面的頭發(fā)剃掉，抹了些藥水，又撒了些藥粉。等處理完，我不安地看著爸爸媽媽，害怕挨吵，爸爸卻反過來安慰我：“沒事，玩你的吧！”
我想，天下所有的爸爸媽媽們對自己的孩子都是一樣愛護的！我愛爸爸媽媽，我愛我的家！
昆蟲記優(yōu)秀讀后感6
法布爾用樸實無華的文字，把昆蟲寫的活靈活現(xiàn)，使人仿佛身臨其境。上小學(xué)開始，我就很少在接觸大自然，接觸田野，讀了這本書，我好像又聽到了它們的歌聲，看到了它們忙碌或悠閑的身影，想起兒時的事來。那時，我總喜歡一個人往田里跑，一整天一整天地趴在麥地里，觀察或捕捉那些可愛的小蟲子，每天都“滿載而歸”，但大人總讓我把這些“不干凈”的東西扔掉。隨著時間的推移，我也對這些小東西不再有興趣，而法布爾呢？他的一生都在觀察昆蟲，研究昆蟲，還為這些小東西寫了整整十卷書，這是前無古人后無來者的壯舉，這本書創(chuàng)造了一次又一次的轟動，一個又一個的奇跡！
讀完這本書，我被泥水匠蜂造地屋子和堅持不懈的精神，螞蟻們的團結(jié)友愛的.品質(zhì)，還有等等一系列的事情所感動，它們和人類一樣，有優(yōu)秀的品質(zhì)和精神，它們都為了生存而努力。法布爾的這本書，充滿了文學(xué)色彩，文中的一字一句，細致入微的體現(xiàn)出了作者對昆蟲的感情，同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈��！我覺得自己在讀時仿佛是一只旁觀的昆蟲，每一只昆蟲都有人的情感。另外，法布爾拋開了人們普遍的看法，在研究蟬時，他發(fā)現(xiàn)，蟬是一個自食其力的勤奮者，而螞蟻卻是一個兇悍的劫掠者，把蟬辛辛苦苦得來的食物都搶光了。這讓我發(fā)現(xiàn)，我們不能完全贊同別人的看法，要通過自己的仔細觀察和認真研究去尋找真正的答案。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。法布爾老人讓我了解昆蟲世界，而昆蟲讓我永遠記住了法布爾老人。
《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
昆蟲記優(yōu)秀讀后感7
《昆蟲記》使我非常著迷，仿佛我成了第二個法布爾。原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性，有：蟬在地下“潛伏”四年見面，在陽光下唱五個星期的歌；而蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛在捕到食物、編織紅羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和園規(guī)也未必能畫出像蜘蛛織的網(wǎng)；蟑螂善于有“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，使對方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都出現(xiàn)在我們的眼前，就能讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這也是我第一次接觸《昆蟲記》，也是老師布置的任務(wù)，我總不能不聽吧。一提到《昆蟲記》就想起了那種平淡無趣的說明文。頓時，讓我沒了興趣�？墒�，才剛讀了開頭，它深深地吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，是多么奇異有趣的故事�。》ú紶柕摹独ハx記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏了過來，讓我真切感受到它們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒有時間也沒有精力去觀察它們，了解它們，想象著十分和睦友好，不會有爭吵和斗毆。但是，自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我心目中更加顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩兴�，有勞動與掠奪等，這都與人類有著驚人的相似。它們跟我們?nèi)祟愐粯樱猩屏嫉氖巢菪岳ハx，有殘酷的食肉性昆蟲。我像身臨其境一般，好像它們就在眼前進行著一切行動，把我?guī)У揭粋�真實的昆蟲世界。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微觀察毛毛蟲的旅行；我看到他不顧生命危險的'捉黃蜂；我看到他大膽假設(shè)，認真做實驗，反復(fù)驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食，捕繩蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身又開始下一次的實驗。嚴謹?shù)膶嶒灧椒�，大膽質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)，這些使我感到科學(xué)精神的內(nèi)涵。
《昆蟲記》讓我長了見識，看待問題不一樣了，理解問題的深度也加強了。我覺得《昆蟲記》是我們小學(xué)生應(yīng)該讀的一本好書，你如果讀了這本《昆蟲記》一定可以收獲許多的知識。
昆蟲記優(yōu)秀讀后感8
法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實據(jù)，蟲性，人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識，趣味，美感和思想的地方，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。
法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性，并且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察。辛勤的蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蟈蟈……它們都像你的親密朋友一樣，給你講述它們平凡生活中的'不尋常的故事。
法布爾傾注一生在昆蟲的觀察與研究中，他懷著父母對子女一樣的愛心，記錄了昆蟲的生命過程，充滿了對生命的關(guān)愛、敬畏和贊美。整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛。其中螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W(xué)精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!
法布爾為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現(xiàn)的許多機遇去巧取功利，過上幻想中的“好日子”，卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。最終他堅持不懈的精神受到廣大人民的認可!
昆蟲記優(yōu)秀讀后感9
我很高興看到這一段，可愛的小家伙，詭計多端!黃蜂是一種群居昆蟲。每個家庭成員都很勤奮，很有禮貌。他們每個人都有一個共用通道的小房間。無論什么時候他們在門口相遇，他們都不會擠在一起，沖上馬路。他們有禮貌，有禮貌，使他們的生活忙碌有序。他們就像一群小紳士。這樣的紳士行為使人感到羞恥。;松毛蟲是一群愚蠢的人，它們咬著毛蟲的尾巴，緊緊地跟隨著毛蟲的首領(lǐng)，這樣法伯就把它們放在花盆的邊緣，好讓他們傻傻的走上五、六天，最后來到花盆，回到自己的家。
想象他們在那兒爬來爬去。他們感到疲倦和緩慢。有時他們會停下來思考發(fā)生了什么。為什么他們的家似乎很近，但他們從來沒有到達那里?但沒有結(jié)果，那么，繼續(xù)往上爬，相信領(lǐng)頭的兄弟，哈哈!蜘蛛離開家的場景真的很壯觀。數(shù)百只小蜘蛛用一只小蜘蛛絲作為降落傘，隨風(fēng)漂流，遠離家鄉(xiāng)，尋找自己的`家。據(jù)說最高的可以漂浮幾萬米高，甚至有人在飛機上見過這些小旅行者。蜘蛛織網(wǎng)是一項精細的工作，需要對稱、堅定性、粘性和耐心，因為它不能很好地捕捉昆蟲，但它需要饑餓。板球的樂器非常精巧，它們能發(fā)出一種節(jié)奏的聲音。他們用不同程度的翼鞘受弓壓迫，發(fā)出高、低、長、短的聲音，以滿足他們的歌唱欲望，反映他們對生命的熱愛。
誰會想到這是一群沒有理智和智慧的昆蟲呢?這是一群建筑師，歌手，醫(yī)生，裁縫，紡織專家，強盜
他不僅是昆蟲學(xué)家，而且還是個作家。我認為這本書之所以經(jīng)久耐用，與他細膩有趣的寫作有關(guān)。顯然，在他看來，昆蟲的世界是如此有趣，以至于他如此愛它們，以至于昆蟲都是活潑而充滿活力的。他對昆蟲充滿了感情，昆蟲是他的朋友。
當(dāng)他想挖黃蜂窩的時候，他選擇早上開始，因為我希望清晨的空氣能減少他們的憤怒和火焰。他說：螳螂天生就有著美麗優(yōu)雅的身材。
昆蟲記優(yōu)秀讀后感10
昆蟲記細致深刻的介紹了許多種昆蟲的生活習(xí)性。作者法布爾用對生命的關(guān)愛之心和對萬物的贊美之情而寫下的，它采用擬人的手法把昆蟲的生活習(xí)性淺顯易懂的展現(xiàn)在我們面前，知識性、趣味性合二為一，讓我手不釋卷。
這本書介紹了數(shù)十種昆蟲，對每一種昆蟲的描繪都是栩栩如生，躍然紙上。它們有著復(fù)雜而忙碌的生活，有對家人的責(zé)任心和愛心，也有十分高超的本領(lǐng)，有些讓我們?nèi)祟惗纪麎m莫及。我最感興趣的是蟬和蜣螂，在增加知識的同時明白了許多道理。
蟬——我想大家一定對它再熟悉不過了，每當(dāng)酷暑難耐的盛夏，他會在樹上不停歇的發(fā)出噪音，讓人難以入眠而心生厭惡�？蓻]想到蟬原來是勤勞的生產(chǎn)者，自食其力。它的.生命非常艱辛，要在地下做四年苦工，才能在夏季的陽光中歌唱一個月。所以我們不應(yīng)該討厭它歌聲中的浮夸、吵嚷、煩亂，那種歌聲能高到足以歌頌它那如此難得又如此短暫的快樂。這讓我懂得對待任何事物都應(yīng)在詳細了解基礎(chǔ)上才能下結(jié)論，不能想當(dāng)然。
蜣螂——蜣螂在推著他那圓球食物儲藏室奔向目的地時，并不選擇平穩(wěn)的道路，而是總是走險峻的斜坡，攀登那些簡直上不去的地方，哪怕跌倒下來，也要試上一二十次，它才會另外找一條路。圓球被偷走、搶走，它都不會灰心喪氣，再重新做。他這種百折不撓、堅持不懈的精神值得我借鑒和學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，還有一些昆蟲生活習(xí)性讓我大開眼界，這里就不再一一陳述。值得一提的是作者法布爾盡管家境貧寒，然而他硬是憑借著勤奮和努力，創(chuàng)造條件，利用業(yè)余時間進行昆蟲研究，寫成了巨著昆蟲記。在書中那些隨時隨處細致入微的描寫，讓你感受到法布爾對昆蟲的熱愛和對昆蟲的認真、嚴謹。昆蟲記雖然寫的是小昆蟲，卻表達出人生的大道理：人對自己的目標要勤奮地去追求，即使它在別人眼中微不足道，只要你堅持不懈地努力，就一定能獲取成功！
昆蟲記優(yōu)秀讀后感11
以前，我是很討厭昆蟲的。因為昆蟲長得很丑，感覺很惡心，恐怕現(xiàn)在沒有哪個小朋友會跟昆蟲在一起玩吧。但是我看了《昆蟲記》以后，不但改變了我的看法，而且想要和它們做朋友呢！
《昆蟲記》的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾，他花了一生的時間寫下了這部著作，這本書主要寫了昆蟲們的有趣的生活和法布爾從昆蟲們身上學(xué)會的生活哲學(xué)。
就以蜜蜂來說吧，我有一次差點被它“咬”了，所以蜜蜂在我的印象里是十分兇猛的。但是我看了這本書以后，覺得蜜蜂也是很機智的。作者法布爾捉來了二十只蜜蜂，給它們做標記后放走了它們。沒想到，僅僅兩分鐘左右，就有兩三只飛回屋子。第二天，他發(fā)現(xiàn)有十七只飛回來了。蜜蜂有很強的認路能力，真厲害啊！
還記得有一次，我遇到了一只蜜蜂，我之前因為討厭蜜蜂，所以我立刻一腳踩下去。那蜜蜂立刻被我踩得血肉模糊了。
過了一會兒，蜜蜂又動了，我又一腳踩下去。直到蜜蜂很長時間都一動不動，我都以為它死了，沒想到蜜蜂仍然活著呢，過了一會兒就飛了個無影無蹤。我們怎么能不學(xué)習(xí)蜜蜂這堅強的.精神呢？
說到堅強，我想到了攀巖：我以前因為手臂力量不足，父母便讓我學(xué)攀巖。最初，我一沒有力氣，內(nèi)心馬上就亂了起來，結(jié)果前功盡棄。但是蜜蜂都很堅強，我怎么能那么軟弱呢？后來，我覺得沒有力氣的時候，就咬緊牙關(guān)，拼命往上爬，往上一步就再往上步，憑著毅力終于爬到了頂。那時候，我的心情別提有多高興了。父母和教練都為我鼓起了掌。
狼蛛讓我學(xué)會了堅持:在書中，作者說有一次，它在洞前等獵物，沒想到一整天都沒有捕到獵物。但是狼蛛想：獵物今天不來，明天一定會來；明天不來，將來也總有一天會來。于是它便繼續(xù)等，果然，又過了兩天，狼蛛捕到了一只很大的獵物。堅持這二個字，在我的學(xué)習(xí)與生活中十分有用，這種品質(zhì)會讓我成功，也讓我深刻體會了“堅持就是勝利！”
不僅是蜜蜂和狼蛛，其他昆蟲也是如此神奇，如：螢火蟲吃蝸牛、又聰明又笨的馬蜂、面惡心善的蚱蜢……
《昆蟲記》給我的啟示真多�。�
昆蟲記優(yōu)秀讀后感12
這個假期我讀了《昆蟲記》這本書，頗有心得。
《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動？《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲科學(xué)百科呢！法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性，不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察更方便。其實，這篇文章還贊頌了動物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的`頂端，可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個世界到底會有怎樣的變化呢？這些小生命就是法布爾贊美的——昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對我們來說萬般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個動物都會有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上，每天都會吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影，盡管他們不會像人類一樣用言語表達，但它們的每一個動作定有它的深刻含義。動物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬兀粦?yīng)該做無謂的殺害！我們都應(yīng)該行動起來保護它們，使它們免于無謂的傷害。
法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，因為他不怕困難，無畏嚴寒酷暑，都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學(xué)習(xí)的地方。我一定要向法布爾那樣，努力、堅持不懈，我們的學(xué)習(xí)成績一定會不斷提高的！
昆蟲記優(yōu)秀讀后感13
若要在自然的懷抱中，不必遠離喧囂，置身于純粹質(zhì)樸的自然中，只需在被忽視的路旁的荒草叢中，懷著追尋昆蟲奧秘的孜孜探求，去一覽這微觀世界的無限樂趣。
法布爾先生與其著作《昆蟲記》蜚聲世界，無獨有偶，我國作家朱贏椿先生的《蟲子旁》，也以清新妙趣的語言，為孩子打開探尋昆蟲的另一扇窗。
四十年如一日的`孜孜不倦終造就了法布爾的輝煌，他傾心于這看似微不足道的生命，昆蟲的利欲爭紛，在他筆下儼然已成一個微觀社會；而《蟲子旁》，則是在紙醉金迷的社會中，辟出一方心靈喘息安寧的凈土，在紛擾奢靡的都市，讓自己不忘初心。兩者相結(jié)合，昆蟲社會便在眼前幾近一覽無余。
法布爾對他鐘情的昆蟲傾注了畢生的精力與熱情，他賦予了每一只昆蟲人生百態(tài)，將人類的喜樂哀樂盡數(shù)置于昆蟲，于是，一個個活靈活現(xiàn)的昆蟲情態(tài)便現(xiàn)于讀者的眼前。
于我而言，將昆蟲人性化，不僅是單單的法布爾先生對昆蟲的癡愛，更是如巴金先生所言，是“由蟲性到人性”的蛻變演化。昆蟲在專屬他們的世界中形形色色的角色，何嘗不是人類社會的一個縮影？昆蟲為食互相廝殺，而作為食物鏈的頂端存在的人類，則為功名利祿而勾心斗角。我想，這《昆蟲記》不僅是研究界的一部不可多得的學(xué)術(shù)著作，更是演繹了人性的善惡美丑。
讀罷這兩部昆蟲巨制，不禁駐足于那從未留意的路邊野地，在步履匆匆的現(xiàn)代社會中，看那默默無聞的生靈的微觀社會的自然妙趣，讓自己在快節(jié)奏的生活中平靜煩擾，返璞歸真整裝待發(fā)重新上路。這在從前只是擦肩而過的世界，竟也成休想的樂園，予以我新奇熱情逝的視角，慢慢學(xué)會以初心待未來。
蟲性的世界，能予人性世界的啟示又何止一星半點？
當(dāng)我趴在地上看蟲的時候，在我的頭頂上，是否還有另一個更高級的生命，就像我看蟲一樣，在悲憫地看我！——朱贏椿
昆蟲記優(yōu)秀讀后感14
暑假期間，我讀完了由法國杰出的昆蟲家、文學(xué)家法布爾所著的《昆蟲記》。這是一本記錄昆蟲生活習(xí)慣、生活居所以及它們與家人親切的互動和愛護自己的寶寶的故事�？梢钥闯�，此書的作者熱愛生活，熱愛昆蟲，熱愛大自然。與作者相同的是，我也喜歡昆蟲。“一個人，可以這么有毅力，真不容易！”看著這本如此厚的書，我不禁感嘆道。
在《昆蟲記》里，我最喜歡的是螳螂的故事。螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實也不可怕：苗條的身材，身穿著俏麗的上衣，渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色，還有那長長的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。
我也喜歡螢火蟲。從外表來看，它似乎是一個純潔善良而可愛的小動物，但實際上，它是一個善于獵取山珍野味的獵人。而且，它的'捕獵方法十分兇惡，加上它的外表也像其他一些昆蟲一樣具有一定的欺騙性，所以我們千萬不要被它的外表所迷惑哦。
我還喜歡遂蜂。其實遂蜂也是蜜蜂的一種，只不過我們常見的蜜蜂多在露天環(huán)境中筑巢，而遂蜂卻深居地下洞穴中。蜜蜂從來都是勤勞的象征，遂蜂也不例外。遂蜂忙著干活兒時進進出出景象煞是好看，通道太狹窄，容不下兩只同時進出，所以其他遂蜂則在門口按先后次序排好，不擠不擁，等輪到自己才進入。第一只一鉆入地下，第二只便緊隨其后，然后第三只，第四只，一只一只地快捷地跟著鉆入地下。它們配合真默契！我們要向他們學(xué)習(xí)哦。
《昆蟲記》里還有許多其它的昆蟲，如螞蟻、蝴蝶。法布爾對它們一視同仁，都很喜歡，并沒有一絲討厭的感覺。可以看出，他真的十分愛昆蟲，也特別愛大自然。一個特別討厭昆蟲的人，會寫出這么富有哲理的書嗎？能有這么堅持不懈的精神嗎？不會的！所以，法布爾是我們的榜樣——熱愛大自然的榜樣。
法布爾的這種精神給了我很大的啟發(fā)：在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我們不論做任何事情，都要學(xué)習(xí)法布爾嚴謹?shù)目茖W(xué)精神，不斷地探索真理，堅持不懈，為了實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
昆蟲記優(yōu)秀讀后感15
其實，要不是因為學(xué)習(xí)了《綠色蟈蟈》這篇課文，我還真不會仔細地把《昆蟲記》再讀一遍。盡管小學(xué)時，曾把它作為推薦書目推薦給我們，老師再三要求我們閱讀，可不管我以多么期待的心情去讀，還是擺脫不了一群蟲子滿地亂跑的驚悚場景。但這次再讀時帶著對法布爾生平的一些了解和課上對文字文章的分析，我終于有了新發(fā)現(xiàn)。
首先，這絕不是什么科普性的“蟲子大寶典”（盡管也有一些科學(xué)性的描述），其次，整部書到也沒什么情節(jié)可言。（好像是把一個個小故事編在了一起一樣。）就是這種奇奇怪怪的體裁卻讓我產(chǎn)生了 別有新穎的感覺。每當(dāng)讀到池塘邊草叢中那些歡脫的小蟲子，我總能聯(lián)想到一位中年大叔舉著放大鏡、穿著小馬甲、帶著一種天真的孩子氣蹲在地上“與蟲共舞”的.情景。在他看來，蟲子們是他工作時的“同事”，生活中的“朋友”。也許“荒石園”的蟲子們認為這位不知姓名的巨大生物也成為了它們世界中共同的朋友。法布爾還是法布爾，蟲子還是蟲子，可是當(dāng)這兩種生物在“荒石園”相遇時，摩擦出了最閃亮的火花，也成為了最親密的朋友。
現(xiàn)在想想，連法布爾和蟲子都可以成為摯友，那人與人之間的不理解，矛盾又算什么呢？也許矛盾的產(chǎn)生就像我們把蟲子的缺點、短處放的太大，以至于把它們最開始的那份善良、單純埋沒的太深太深了。久而久之，一種不良印象占據(jù)了我們的腦袋，所以趕快清理我們的大腦，還蟲子和那些被誤解、被批判的人們一個清白吧！
點評：從“一群蟲子滿地亂跑的驚悚場景”到彼此都認為是“朋友”的想象，我們可以感受到小作者這次讀書是真的“讀進去了”。小作者自訴“帶著對法布爾生平的一些了解和課上對文字文章的分析，我終于有了新發(fā)現(xiàn)”，可見讀書確乎需要一定的引領(lǐng)。在引領(lǐng)之下，有自己的發(fā)現(xiàn)“法布爾還是法布爾，蟲子還是蟲子，可是當(dāng)這兩種生物在“荒石園”相遇時，摩擦出了最閃亮的火花，也成為了最親密的朋友”，進而有了“趕快清理我們的大腦，還蟲子和那些被誤解、被批判的人們一個清白吧！”的獨立思考和呼吁。我們?yōu)樗氖斋@真心高興。小作者語匯豐富，語言流暢，思想表達自然而鮮明。
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